第一篇：如何做好企业新闻策划与传播
如何做好企业新闻策划与传播
策划就是谋划，筹划。新闻宣传策划是通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”同样一件事情、一组数据，在不同人的眼里，可能会产生不同的感觉、“生”成不同的新闻，关键是怎么判断事件的新闻价值。做人，有人先知先觉，有人后知后觉，有人不知不觉。新闻策划就是一项需要先知先觉的工作。
当前，企业作为现代社会中的重要组织，也是经济新闻报道工作关注的重点。做好企业新闻策划与传播，是媒体的一项重要工作。企业新闻宣传策划包括选题决策和报道方案设计，即对事件新闻价值的判断和通过什么方式实现新闻价值最大化。
好的企业新闻策划从哪里来
首先，有宏观上的把握，跟上形势，准确把握时代发展的脉搏。这需要挖掘时代背景，密切联系当前的热点、难点问题，找好角度去报道。要对社会关注的动向、对企业所在的整个行业、产业的发展大局有清晰的认识，要有自己的观察和思考，要从大局中找准定位。
其次，善于从微观着手，突出特色，找出“新闻点”。“一花一世界”，做好新闻报道，要从别人司空见惯中看到不同之处。这几年，媒体广泛开展“走转改”活动，流行“讲述老百姓自己的故事”，强渊要贴近基层，贴近一线。
第三，学会建立关联。建立关联就是要借助机会与重大事件挂钩联系。比如，一些重要活动、重大事件，可能牵扯到方方面面、各行各业，要从这些行业中找故事、找线索。而且，一个重大活动或者重大工程，绝不仅仅是报道一次就可以的，要把握好一些重要节点，各方面的内容都要充分考虑到。还有，这个重大活动或重大工程最重要的特点有哪些，有没有纵向对比或横向对比，跟社会哪项工作、哪个行业关联度高等，都要注意。
第四，关注企业的重点工作。比如，对与经济社会发展、人民生活密切相关的电网企业来说，安全生产和优质服务是重点工作，而这些，也正是公众关注的焦点。电力系统的工作年复一年，有些主题是重复的。年初回顾上年成就，春节保电，三月份学雷锋，四月份舂检，五月份表彰劳模，六七八月迎峰度夏，九月份秋检，然后是迎峰度冬，盘点全年工作。做好这类企业新闻的报道，就要掌握了解企业的重点工作，注意策划好一段时间的日常报道，唱好“四季歌”；同时，一段时间内也要强调一个阶段的重点报道，唱好“主题曲”。
好的策划如何落实到媒体上
首先，有成功的采访。一篇好的新闻，七分采，三分写。具体的选题策划产生后，就要思考出报道方向，以及从什么地方、什么人那里可以获得最准确、最权威的相应信息。一个成功的采访要把握采访大局，深入了解话题，思考如何提出好问题。知道问什么、怎么问。好的提问，多是在充分准备后想到的。要了解采访对象，以便让自己能更从容地展开采访。做一个倾听者，把表达权交给采访对象。当然，还要注意控制采访的过程。例如，记者可以精心地设定问题，让采访对象的回答与问题相关；记者还可以进行追问，让采访对象解释未表达清楚的内容；记者还可以适时打断采访对象，把扯远的话题拉回到主题上来。通过提问，可以将采访内容按照目的、新闻六要素等“信息块”具体分成一个个问题。这样既可以避免遗漏重要问题，又可以帮助记者记忆要问的问题。
采访应从简单具体的问题开始，逐步深入。所谓简单的问题，就是采访对象不需回忆就可以回答的问题，而难回答的问题就是采访对象需要思考或克服心理障碍才能回答的问题。在设计重点内容的问题时，还需要想到采访对象可能的回答，以及对各种回答该如何反应。遇到重点内容时，应该专注倾听，如果有不清楚的地方请对方核实、解释，还可以让对方举例、讲个轶事，或作一个总结性的评论。
现实中，在企业进行采访时，企业方面往往会直接给出一堆材料。拿到了材料不能什么都用上，写稿时还有一个消化的过程，要有所选择，要有自己的理解，对材料的运用才能做到贴切、准确。采访，必须真正沉下心来，钻进新闻采访的故事里去，钻进新闻报道的背景里去。精心用心去采访，才能出精品。
其次，学会讲故事。很多编辑记者都曾有这样的困惑，一些行业和企业的专业名词和术语太多，一般人往往看不懂，也不了解，而这些企业的内部人往往又特别爱讲专业词，不愿说“外行话”。这时候，需要记者做好“翻译”，用媒体和公众能够接纳的方式表达和传播。言而无文，行之不远。现在，媒体报道从可读性向易读性转变，特别是故事化，成为最常见的一种表达方式。
下面两个新闻标题是两种不同的表达方式。其中一个是电网企业提供给我们的：引题为“山东接纳外电能力提升到750万千瓦”，主标题为“2012年入鲁外电达到500亿千瓦时”。这样的标题术语和数字过于概念化，不接地气，听众听完没感觉，我们把引题改成“入鲁外电可点亮青岛和济南”，主题改成“山东每七盏灯就有一盏由外省电点亮”，这样的标题，通俗易懂，生动简洁。
再次，有多角度的扫描。对一个企业市场化改革的采访，不能自说白话或者总是领导介绍。企业的市场化改革有哪些特点，不仅要采访领导，还要问员工；不仅要问参与改革者的评价，还要问没有参与改革者的评价；不仅要了解企业改革前后的差别，还有必要了解本企业与其它企业改革的差距；不仅要采访本企业的同志，还要采访主管机关的同志。这样，才能告诉人们该企业的市场化改革亮点何在、程度如何，是短期行为还是长期战略，没有多角度，就没有客观性，新闻的传播就不能真正创造价值。
做好企业新闻的策划传播，除厂理性的思考之外，还有一点是非常重要的，就是真诚热爱这个工作。在企业新闻的采访策划中，我们会遇到形形色色的人，接触到各行各业的佼佼者，“三人行，必有我师焉”，每次采访，都是一次丰富自己人生经历的过程，我们应该充分利用这些机会学习他人之长以提高自己。当然，这个工作有很多别人看不到的苦和累。有些采访，必须贴近了，才能有亲身的体会，才能把听众带到现场，才能采写出真实丰满的报道。
第二篇：新闻与传播硕士
重点大学新闻与传播硕士
研究生毕业证书+硕士学位证书保过保录取
一、培养目标
为新闻单位、媒介组织和广告公司、企事业等职业部门培养具有社会主义新闻观念和传播理念，德才兼备、高层次、实务型的新闻与传播专门人才。
二、领域简介
新闻与传播是研究媒介与媒介信息传播活动规律、特征、策略与方法的研究领域。研究方向有新闻传播、广播电视等。
研究内容包括大众传播与新闻生产的基本理论与实务、新闻采写编评、中西新闻报道分析和新闻管理等实务知识与技能等；广播电视媒介的发展，探寻其规律及操作规范，以及广播电视媒介与社会及文化之间的关系等；广告传播的基本规律与方法，包括广告策划与创意、广告经营管理、广告产业发展等实务知识与技能等；网络传播活动的发展规律，探索网络内容的表达、创意、营销与管理等。
根据本专业所服务的行业，新闻与传播领域可覆盖：新闻媒体、企业单位、事业单位、商业网站、党委及政府各部门以及学校及各类科研机构等。
三、报考条件
具有国民教育序列大学本科学历，或大专毕业两年，达到本科同等学力
四、报考时间
1、报名时间：10月份网上报名
2、考试时间：1月份
3、考试科目：
①思想政治理论
②英语二
③新闻与传播专业综合能力
④新闻与传播专业基础
五、培养方式
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式，采用多种途径和方式加强学生的专业理论与专业实践能力的培养。
提倡研讨为主的教学方式，将研究生集体研讨、案例分析与教师的课堂讲授有机结合起来，课程设置体现厚基础理论、重实际应用、博前沿知识，着重突出专业实践类课程，以课程论文等形式进行期末考核。聘请国内外专家及新闻与传播的业界知名人士授课。
六、学制、学历学位授予
在职学习，北京上课，每月授课一次，节假日上课，学制3年，学费四万。
学习期满，修完规定的学分，通过论文答辩者，颁发研究生毕业证书，并授予新闻与传播硕士专业学位。
注：为便于学员理解报考条件及获取硕士学位的流程,我们特将学校原招生简章简化处理,只保留学员想知道且必须了解的内容。
对考试及录取有顾虑者--我单位可提供解决方案,保证其顺利通过考试并录取，最终取得研究生学历学位证书。
联系方式： 010-82228588 *** 王老师
第三篇：新闻传播
上海大学历届考研试题
2001年传播学理论考研试题
一、填空题
1.对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说.劝服说（）。
2.（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。3.传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。
4.（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见.态度和信念的汇集。
5.（）理论认为，自由是伴随着义务的.享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。6.《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文•温德尔。
7.传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。
8.“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（），然后再由他们传给不太活跃的其他人。
9.香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。
10.体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。
11.以多媒体技术为基础的网络传播具有（）.传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。
12.麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。13.克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗（），使大众传播主要是作为一种激活，强化和维持受众原有态度和观点的力量用。
14.二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。
15.传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。
二、判断题
16.戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。
17.世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。
18.威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子.棍子.盒子等工具没有什么区别。
19.新闻传播者既包括记者.摄影摄象和节目主持人等人员，也包括编辑.导演.导编.总编等人员。
20.“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。21.香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。22.选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。
23.印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时，也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角，人各一方。
24.人们用各种符合进行思维和交流的过程，也就是编码和译码的过程。26.狭义的广播仅指声音广播，而广义的广播则除此之外还包括电视广播。27.麦克卢汉的媒介理论，不少观点都师承加拿大学者英尼斯。
28.美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。29.坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现，其中也涉及两极传播的问题。
30.内容分析是一种对传播内容进行客观.系统和定性描述的研究方法。
三、简答题30分
31.拉斯伟尔提出的传播模式是什么？6分
32.拉扎斯菲尔德对传播学作出那些重要贡献？10分 33.受众具有那些特征？8分
34.议题设置理论的主要观点是什么？6分
四、论述题25分
35.有人说，电视是20世纪最伟大的发明之一，但人们能否享受到这种发明的好处取决于人们使用电视的智慧能否与发明电视的智慧并驾齐驱。请谈谈你对这句话的看法。要求：1.观点明确，自证己说。2.层次明晰，字句通顺。3.字数不少于500字 上海大学2001年传播学研究方法
一、名词解释20分 1.测量2.实地调查
3.信度4.效度5.间接调查
二、简答题30分
1.用图形说明定量研究的步骤 2.发放式问卷的类型 3.问题设计的一般原则
三、论述题50分 1.内容分析的特点 2.问卷的结构
2002年传播学理论
1、传播有多种定义。请写出你认为较好的一则定义并阐述你偏爱这则定义的理由。如你认为没有较好的定义，也可自行对传播下一个定义，并对自己下的定义作简要的解释。10分
2、请写出一位对传播技术的进步作出重大贡献的人物及其事迹，并阐述其人其事在传播史上的意义。10分
3、为什么说传播的过程可以理解为意义与符号的两度“翻译”过程？15分
4、甲说，新闻中事实和意见是不可分离而且水乳交融。乙说，新闻中事实和意见是可以分离的，而且必须分离。请结合新闻的阶级性，谈谈你对这个问题的看法。20分
5、广播在我国至今仍是一种重要的媒介，为什么？10分
6、“靶子论”与“沉默的螺旋说”这两个观点的区别表现在那些方面？15分
7、传播效果研究有若干经典成果，如“枪弹论、个人差异论、中介效果论、创新和讯息扩散论、使用和满足论、议题设置论、文化规范论和意义建构说。”你比较欣赏其中的那种观点？请举例论证。20分
2002年传播学研究方法考研试题
一、名词解释（5*4）
1.信度2.抽样误差3.态度量表 4.离散变量5.t检验
二、简答题（2*20）
1.问卷调查的缺点（250字）
2.研究报告包括哪些方面（250字）
三、论述题40分（500字）论述影响问卷设计的因素
2003年传播学理论考研试题
一、解释（3*10=30分）1.劝服论
2.舆论 3.传播媒介 4.内向传播 5.维模原理 6.知晓权 7.近体
8.沉默的螺旋
9.文化规范论10.多视觉新闻学
二、简答（5*12=60）
1.传播学包括哪些基本内容？
2.简介传播学4位奠基人的主要理论贡献与论著 3.冷媒介与热媒介
4.简述梁启超的新闻传播思想 5.提高宣传效果应注意的问题
三、论述（60分）
1.联系实际，辨证分析传播的功能（40分）
2.多网络传播的特点及与传统媒体的关系（20分）2003年传播学研究方法考研试题
一、名词解释（4*10）1.定量研究 2.经验社会学 3.连续变量 4.抽样 5.名目尺度 6.多因素设计 7.个案研究 8.抽样误差 9.信度
10.相关分析
二、简答题（60分）1.实地访问的重要类型 2.内容分析的方法论原则
3.实验的控制主要应把握的两个方面
三、论述题（50分）问卷的结构分析 2004年试题 R检验
描述性统计分析 定量
简单随机抽样 内容分析 经济传播 信息污染 文化分层 议程设置 铅版
定量与定性的区别和联系（论述）
上大05年传播学理论试题
一、名词解释 1.莱温 2.传播者
3.媒介情景非真实化 4.内向传播 5.新闻
6.文化传播的“维模”原理 7.知晓权
8.集权主义理论 9.申报
二、简答题 1.结构功能理论 2.宣伟伯模式 3.议程设计理论
三、论述题
1.麦克鲁汉的媒介理论 2.陈独秀的新闻思想 2005年传播学研究方法
一、名词解释（8*5）1.信度、效度 2.内容分析 3.分层抽样 4.个案研究 5.控制实验 6.R检验 7.假设
8.答案的穷尽性
二、简答题（4*15）
1.问卷设计中常见的错误有哪些？2.定量研究方法的具体步骤并图示3.科学的研究设计包括哪几项？ 4.问题设计的原则
三、论传播学研究的交叉性（50）
2006年传播学理论考研试题
一、名词解释：（8*4）
1、议程设置理论
2、新青年
3、中华民国暂行报律
4、维模原理
二、简答（15*4）
1、简述社会责任理论
2、简述互动**往理论
3、简述媒介情景非真实化
4、简述史量才的报刊思想
三、论述（共58分）
1、试用传播学相关的观点或理论分析“超级女生现象”（28分）
2、论述传播对构建我们当今“和谐社会”的作用。（30分）2006年传播学业务考研试题
一、名词解释
1、社会计量法
2、所罗门斯组设计
3、平均人
4、总加量表
5、集体抽样
6、海德的平衡论
7、相关分析
8、假设
二、简答（12*5=60）
1、内容分析的步骤
2、问卷调查的语言特点
3、影响样本大小的因素
4、调查报告应包括那些方面？
5、实地调查的技巧。
三、论述（30分）
论述传播学研究的科学性。
四、应用题（20分）
要进行一项关于“媒介信任度”的调查，请你设计一份调查计划。
2007年新闻传播业务考研试题 广播电视业务（75分）
一、名词解释（4*5）1，非线形编辑 2，交叉蒙太奇 3，卫星直播电视 4，实地录像 5，摄像采访
二、简答（10*2）
1，录音采访的技巧和注意事项] 2，电视新闻导语写作的注意事项
三、写作（25*1）
自选主题，写一篇电视新闻 报纸业务（75分）
一、名词解释（3*5）1，政治敏感 2，预测性报道 3，非线型结构 4，新闻述评
二、简述（20*2）
1，简述新闻职业道德的内涵以及加强新闻工作者职业道德修养的现实意义。2，简述新闻标题的版面作用以及拟制标题的基本作用。
三、据以下材料写一篇250～300字的短讯，拟制标题。
就网上所说的废除中医论，2006年*年*月，全国中医院发展对策研讨会在渝召开。来自全国200多所中医院院长与会，就中医院目前存在的问题，原因，以及发展对策展开讨论（文章来源：某网站，非规范的新闻写法，只是从诸多方面提供材料）2007年新闻传播理论考研试题
一、名词解释（2*20）1，新闻欲 2，新闻 3，大众传播 4，知晓权
5，报刊的社会责任理论 6，内容分析 7，描述性研究 8，麦克卢汉 9，《申报》 10，隐私权
二、简答（10*4）
1，梁启超新闻思想的一些基本观点 2，定量分析的10个步骤 3，英尼斯的媒介理论
三、论述（45*2）
1.谈谈对新闻的舆论监督作用的认识
2.谈一下你对电视娱乐节目例如《超级女声》、《嗨！好男儿》的看法。2008年新闻传播学业务试题
一、名词解释（2*10=20）
1、实地调查
2、莱温
3、SPSS系统
4、非语言符号
5、著作权
6、王韬
7、信息共享性
8、把关人
9、新闻的客观性
10、新闻批评
二、简答（20*3=60分）
1、霍夫兰对传播学对贡献
2、社会责任理论对报刊的五点要求
3、梁启超的新闻思想。
三、论述题（35*2=70）
1、传播学的两大学术传统
2、什么是新闻传播的直接效果和简介效果？如何提高新闻传播构建和谐社会的深度效果？2008年新闻传播学业务试题 广电部分
一、名词解释（5*4=20分）
1、起幅和落幅
2、色温
3、新闻鼻
4、编成
二、简答（20*2=40分）
1、DV对电视新闻的意义
2、联系实例说明民主新闻的特征
三、自拟题目写一篇广播电视新闻稿 报纸部分
一、名词解释（3*5=15）
1、in-deep-report
2、新闻提示
3、设计语言
4、微型导语
5、（暂缺）
二、简答（20*2）
1、联系实例说明新闻的叙事策略
2、报刊的功能定位元素及联系实例说明现代都市报功能定位的缺失
三 结合下列材料，以美联社的记者眼光，写一篇新闻综述（材料选自办《参考消息》-有关近期石油价格上涨）
新闻传播学2008年复试题
一、名词解释 1 全球化 2 诸子百家 3 新媒体 4 文艺复兴
二、简述中国第一部新闻学著作
三、简述中国第一部传播学著作
2009年新闻传播学考研理论试题
一、名词
1、新闻欲
2、社会责任理论
3、实证研究
4、传播学批判学派
5、梁启超
6、文化传播
7、舆论
8、抽样
9、政治家办报
10、著作权 二简答
1、沉默的螺旋
2、中华民国暂行报律
3、大众传播的基本特征
三、论述
1、论新闻传播的公信力
2、联系实际评论我国的电视娱乐节目 2009学新闻学传播业务考研试题 广电部分
一、名词解释（4’*5=20’）
1、talk show
2、CNBC
3、剪接点
4、单边注入点
5、编成
二、简论：
1.简述电视现场直播的基本策略；12’。
2.联系电视现场采访的基本要求分析汶川大地震中电视现场采访的得与失。18’ 三.自拟主题，写一篇电视新闻稿。30’ 报刊部分
一、名词术语解释：（4’*5=20’）
1、融合新闻（Convergent Journalism）
2、“All the news that fits to print”
3、版面编排意图
4、人物通讯
5、编者按语
二、简述
1、分析北京奥运会中我国报纸的经验与教训；15’
2、从西方报纸版面改进的经验中带给我过报纸版面改革的启示。15’
三、根据材料，以《新民晚报》记者的身份，写一篇500的简讯，并拟制标题。25’
2010年新闻传播学理论考研试题
一、简答题（每题10分）
1、推断统计分析。
2、网络传播的主要特诊。
3、媒介文化的特征。4、19世纪30年代大众化报刊的主要特征。
5、受众逆反心理的几种主要表现。
二、论述题（每题50分）
1、分析报刊自由主义理论主要观点。
2、如何认识和处理新闻、舆论、宣传三者关系。2010年新闻传播学业务考研试题
一、名词术语解释 40分
1、再生型新闻线索
2、漏斗式提问
3、情景写作
4、后补性媒体
5、pure design
6、假头条
7、Interaction TV
8、叙事蒙太奇
二、简答题 45分
1、新闻媒介的定位和主要受众群与新闻价值关系。
2、报业面临困境与报纸应对策略。
3、电视评论与报纸评论的联系与区别
三、论述 40分
试论我国新闻媒体面临的政治传播功能，传媒产业功能与新闻专业主义的博弈状况及其应有的理性取向。
四、根据材料写篇400字新闻报道并拟标题
25分材料是黑龙江龙煤集团鹤岗分公司新型煤矿瓦斯爆炸事故（约1500字）。
一、填空题
1.对“传播”一词的定义大体可以分为三类，即共享说、劝服说（）。
2.（）在其名著《舆论》中用“铅版”一词阐述了传播与“我们头脑中的图象”之间的关系。3.传播的实现必须具备四个最基本的条件，即传播者、信息、（）和受传者。
4.（）是社会上相当数量的人对某一特定问题表示的个人意见.态度和信念的汇集。
5.（）理论认为，自由是伴随着义务的.享有特权地位的报刊对社会负有不可推卸的责任。6.《大众传播模式论》一书的作者是（）和凯文?温德尔。
7.传播者是传播过程的控制者，所以对传播者的研究在国外也叫（）。
8.“两极传播论”认为，观念首先由传播媒介传给人群中比较活跃的（），然后再由他们传给不太活跃的其他人。
9.香农认为，凡是在一种情况下能减少（）的任何事物都可以称为信息。
10.体语有三种类型，一是动态的动作，二是静态的姿势，三是利用语言的特点以表达意思的（）。
11.以多媒体技术为基础的网络传播具有（）.传播的双向互动性，传播权利的普及和平等以及传播的个性化和个人化等特点。
12.麦克卢汉提出的媒介理论，包括媒介有冷热之分，媒介是人体的延伸和（）等观点。13.克拉帕认为，受众的心理特征和选择过程，群体以及群体规范和习俗（），使大众传播主要是作为一种激活，强化和维持受众原有态度和观点的力量用。
14.二次大战期间（）主持的“士兵观看电影”研究，揭示了劝服的重要特征，并为战后的劝服研究铺平了道路。
15.传播的研究方法可以分为定性分析和定量分析两大类，其中后者包括实地调查、控制实验和（）。
二、判断题
16.戴元光等编著的《传播学原理与应用》是我国第一本传播学专著蒹教材。
17.世界上第一家成功的商业电台是1906年12月24日在美国马莎诸塞州开始播音的KDKA广播电台。
18.威廉斯蒂芬森认为，人类的讲话只不过是一种工具，本质上与绳子.棍子.盒子等工具没有什么区别。
19.新闻传播者既包括记者.摄影摄象和节目主持人等人员，也包括编辑.导演.导编.总编等人员。
20.“观念的自由市场”和“真理的自我修正过程”这两个观点是从弥尔顿的思想发展而来的。21.香农提出的传播模式用“噪音”这个概念表示信息在传播过程中受到的干扰。22.选择出来的事实是选择者个人意见及其所属阶级意见的反映。
23.印刷和电子媒介在使人类社会脱离所谓“部落化阶段”及至成为“地球村”的同时，也使参与传播的双方即传播者和受众从此天涯海角，人各一方。
24.人们用各种符合进行思维和交流的过程，也就是编码和译码的过程。26.狭义的广播仅指声音广播，而广义的广播则除此之外还包括电视广播。
27.麦克卢汉的媒介理论，不少观点都师承加拿大学者英尼斯。
28.美国佩恩基金会资助的关于电视对青少年影响的调查研究开拓了传播效果研究的新领域。29.坎特利尔主持的广播剧《火星人入侵地球》事件的研究有若干重要发现，其中也涉及两极传播的问题。
30.内容分析是一种对传播内容进行客观.系统和定性描述的研究方法。
三、简答题。（30分）
31.拉斯伟尔提出的传播模式是什么？6分
32.拉扎斯菲尔德对传播学作出那些重要贡献？10分 33.受众具有那些特征？8分
34.议题设置理论的主要观点是什么？6分
四、论述题25分
35.有人说，电视是20世纪最伟大的发明之一，但人们能否享受到这种发明的好处取决于人们使用电视的智慧能否与发明电视的智慧并驾齐驱。请谈谈你对这句话的看法。要求：1.观点明确，自证己说。2.层次明晰，字句通顺。3.字数不少于500字。
二
上海大学2001年新闻业务考研复试试题
一、名词解释20分
1、新闻价值
2、新闻背景
3、新闻线索
4、短评
二、简答题30分
1、新闻编辑的基本业务和基本功
2、解释性报道的基本特征
3、举例说明新闻导语改革
三、实践题50分
1、将下面一篇专稿改写成一篇600-800字的综述新闻，并制作标题（含引题、正题、副题）20分
《时代催新 再现活力————从“六艺节”看传统艺术的市场走向》
2、根据下列通讯，写一篇约300字的新闻评论，并拟标题30分 《就监督你一个————杭州市人大常委会“定向视察”活动纪实》
上海大学2001年传播学研究方法
一、名词解释（20分）1.测量 2.实地调查 3.信度 4.效度 5.间接调查
二、简答题（30分）
1.用图形说明定量研究的步骤 2.发放式问卷的类型
3.问题设计的一般原则
三、论述题（50分）1.内容分析的特点 2.问卷的结构
2002年传播学理论
1、传播有多种定义。请写出你认为较好的一则定义并阐述你偏爱这则定义的理由。如你认为没有较好的定义，也可自行对传播下一个定义，并对自己下的定义作简要的解释。10分
2、请写出一位对传播技术的进步作出重大贡献的人物及其事迹，并阐述其人其事在传播史上的意义。10分
3、为什么说传播的过程可以理解为意义与符号的两度“翻译”过程？15分
4、甲说，新闻中事实和意见是不可分离而且水乳交融。乙说，新闻中事实和意见是可以分离的，而且必须分离。请结合新闻的阶级性，谈谈你对这个问题的看法。20分
5、广播在我国至今仍是一种重要的媒介，为什么？10分
6、“靶子论”与“沉默的螺旋说”这两个观点的区别表现在那些方面？15分
7、传播效果研究有若干经典成果，如“枪弹论、个人差异论、中介效果论、创新和讯息扩散论、使用和满足论、议题设置论、文化规范论和意义建构说。”你比较欣赏其中的那种观点？请举例论证。20分
2002年传播学研究方法考研试题
一、名词解释（5*4）1.信度 2.抽样误差 3.态度量表 4.离散变量 5.t检验
二、简答题（2*20）
1.问卷调查的缺点（250字）
2.研究报告包括哪些方面（250字）
三、论述题40分（500字）论述影响问卷设计的因素
上海大学2002年新闻业务考研复试试题
一、名词解释20%
1、报道思想
2、独家新闻/深度报道
3、重点编排
4、隐性采访/异地采访
二、简答题30%
1、新闻真实和文学真实有何区别？并请列举新闻采写实例以说明。10分
2、假设你是上海某一新闻传播记者，有人来电声称：“沪松高速公路12.5公里路段刚才发生一起严重交通事故。”这时你正在上班途中，时间是上午8：50，你将如何应对采访？20分
三、根据下列材料写一篇500字新闻稿，并拟复式标题。30分（材料略）
四、为下列文字材料写一篇300字的新闻评论，并拟标题。20分（材料略）
2003年传播学理论考研试题
一、解释（3*10=30分）1.劝服论 2.舆论 3.传播媒介 4.内向传播 5.维模原理 6.知晓权 7.近体
8.沉默的螺旋 9.文化规范论 10.多视觉新闻学
二、简答（5*12=60）
1.传播学包括哪些基本内容？
2.简介传播学4位奠基人的主要理论贡献与论著 3.冷媒介与热媒介
4.简述梁启超的新闻传播思想 5.提高宣传效果应注意的问题
三、论述（60分）
1.联系实际，辨证分析传播的功能（40分）
2.多网络传播的特点及与传统媒体的关系（20分）
2003年传播学研究方法考研试题
一、名词解释（4*10）1.定量研究 2.经验社会学 3.连续变量 4.抽样 5.名目尺度 6.多因素设计 7.个案研究 8.抽样误差 9.信度
10.相关分析
二、简答题（60分）1.实地访问的重要类型 2.内容分析的方法论原则
3.实验的控制主要应把握的两个方面
三、论述题（50分）问卷的结构分析
2004年试题
R检验
描述性统计分析 定量
简单随机抽样 内容分析 经济传播 信息污染 文化分层 议程设置 铅版
定量与定性的区别和联系（论述）
上海大学2005年传播学理论试题
一、名词解释 1.莱温 2.传播者
3.媒介情景非真实化 4.内向传播 5.新闻
6.文化传播的“维模”原理 7.知晓权
8.集权主义理论 9.申报
二、简答题 1.结构功能理论 2.宣伟伯模式 3.议程设计理论
三、论述题
1.麦克鲁汉的媒介理论。2.陈独秀的新闻思想。
2005年传播学研究方法
一、名词解释（8*5）1.信度、效度 2.内容分析 3.分层抽样 4.个案研究 5.控制实验 6.R检验 7.假设
8.答案的穷尽性
二、简答题（4*15）
1.问卷设计中常见的错误有哪些？ 2.定量研究方法的具体步骤并图示 3.科学的研究设计包括哪几项？ 4.问题设计的原则
三、论传播学研究的交叉性（50）
上海大学2005年新闻理论考研试卷
一、名词解释
1、媒介
2、新闻价值
3、新闻政策
4、舆论
二、名词阐释
1、媒介即信息
2、新闻角色定位
三、简答
1、简述新闻有什么特点
2、简要说说新闻传播的流程
四、问答
1、简述新闻传播规律的基本点
2、陆定一新闻思想内容及评析
3、简要回答西方学者关于报刊的四种理论
五、论述
1、论述新闻事业发展的基本规律
2、结合具体作品，阐述读者的心理规律问题
上海大学2005年新闻业务考研试题
一、名词解释
1、白平衡
2、线形编辑
3、传播符号
4、有线电视
二、简答
1、电视新闻的声画关系(15')
2、电视画面编辑的基本原则有哪些
3、电视新闻评论的共性有哪些
三、填空
四、问答
1、简述广播新闻写作的特殊要求(20')
2、简述记录片和故事片的区别(20')
3、简述新闻学与传播学的关系
五、写一篇电视新闻稿(20')请结合现在身边所发生的事例，如海啸、矿难等，写一篇电视新闻稿（注意：拟题要精彩，注意导语与报纸类消息的不同）
六、论述2题选1(30')
1、中国城市电视的发展特色
七、依据材料写一消息
2006年传播学研究方法考研试题
一、名词解释
1、社会计量法
2、所罗门斯组设计
3、平均人
4、总加量表
5、集体抽样
6、海德的平衡论
7、相关分析
8、假设
二、简答（12*5=60）
1、内容分析的步骤
2、问卷调查的语言特点
3、影响样本大小的因素
4、调查报告应包括那些方面？
5、实地调查的技巧。
三、论述（30分）
论述传播学研究的科学性。
四、应用题（20分）
要进行一项关于“媒介信任度”的调查，请你设计一份调查计划。
上海大学2006年传播学理论考研试题
一、名词解释（8'*4）1.议题设置论 2.新青年
3.中华民国暂行报律 4.维模原理
二、简答题（15'*4）1.简述社会责任论
2.简述象征性互动交往理论 3.简述媒介情景非真实化 4.简述史量才的报刊思想
三、论述题（58）
1.试用传播学相关的观点或理论分析“超级女声”现象（28'）2.论述传播对构建我们当今“和谐社会”的作用（30'）
上海大学2006年新闻理论考研试卷
一、名词解释
1、新闻信息
2、媒介批评
3、沉默的螺旋
4、新闻敏感
二、简答
1、社会主义时期新闻事业的特征
2、新闻价值的构成要素
3、施拉姆的大众传播四大功能
三、问答
1、李大钊的新闻思想
2、“天赋人权”论
3、梁启超的贡献
四、选做
1、舆论监督和构建和谐社会
2、提高传播效果的主要途径
上海大学2006年新闻业务考研试题
广播电视部分
一、名词解释
1、华尔街日报
2、新闻线索
3、稿件洞
二、简答
1、录音通讯的内涵及特征
2、根据国内外编辑部体制的情况，谈谈你对编辑和记者关系的看法
三、写一篇电视新闻稿 报刊业务部分
依据材料写一篇新华社快讯通
2007年新闻传播业务考研试题
广播电视业务（75分）
一、名词解释（4*5）1.非线形编辑 2.交叉蒙太奇 3.卫星直播电视 4.实地（况）录像 5.摄像采访
二、简答（10*2）
1，录音采访的技巧和注意事项] 2，电视新闻导语写作的注意事项
三、写作（25*1）
自选主题，写一篇电视新闻
报纸业务（75分）
一、名词解释（3*5）1，政治敏感 2，预测性报道 3，非线型结构 4，新闻述评
5、编辑方针
二、简述（20*2）
1，简述新闻职业道德的内涵以及加强新闻工作者职业道德修养的现实意义。2，简述新闻标题的版面作用以及拟制标题的基本作用or原则。
三、据以下材料写一篇250~300字的短讯，拟制标题。
就网上所说的废除中医论，2006年*年*月，全国中医院发展对策研讨会在渝召开。来自全国200多所中医院院长与会，就中医院目前存在的问题，原因，以及发展对策展开讨论（文章来源：某网站，非规范的新闻写法，只是从诸多方面提供材料）
2007年新闻传播理论考研试题
一、名词解释（2*20）1，新闻欲
2，新闻 3，大众传播 4，知晓权
5，报刊的社会责任理论 6，内容分析 7，描述性研究 8，麦克卢汉 9，《申报》 10，隐私权
二、简答（10*4）
1、梁启超新闻思想的一些基本观点
2、定量分析的10个步骤
3、英尼斯的媒介理论
4、西方新闻的发展阶段
三、论述（45*2）
1.谈谈对新闻的舆论监督作用的认识
2.谈一下你对电视娱乐节目例如《超级女声》、《加油！好男儿》的看法。
2008年新闻传播学业务试题
一、名词解释（2*10=20）
1、实地调查
2、莱温
3、SPSS系统
4、非语言符号
5、著作权
6、王韬
7、信息共享性
8、把关人
9、新闻的客观性
10、新闻批评
二、简答（20*3=60分）
1、霍夫兰对传播学对贡献
2、社会责任理论对报刊的五点要求
3、梁启超的新闻思想。
三、论述题（35*2=70）
1、传播学的两大学术传统
2、什么是新闻传播的直接效果和简介效果？如何提高新闻传播构建和谐社会的深度效果？
2008年新闻传播学业务试题
广电部分
一、名词解释（5*4=20分）
1、起幅和落幅
2、色温
3、新闻鼻
4、编成
二、简答（20*2=40分）
1、DV对电视新闻的意义
2、联系实例说明民主新闻的特征
三、自拟题目写一篇广播电视新闻稿
报纸部分
一、名词解释（3*5=15）
1、in-deep-report
2、新闻提示
3、设计语言
4、微型导语
5、（暂缺）
二、简答（20*2）
1、联系实例说明新闻的叙事策略
2、报刊的功能定位元素及联系实例说明现代都市报功能定位的缺失
三 结合下列材料，以美联社的记者眼光，写一篇新闻综述（材料选自办《参考消息》-有关近期石油价格上涨）
新闻传播学2008年复试题
一、名词解释 1 全球化 2 诸子百家 3 新媒体 4 文艺复兴
二、简述中国第一部新闻学著作
三、简述中国第一部传播学著作
2009年新闻传播学考研理论试题
一、名词解释
1、新闻欲
2、社会责任理论
3、实证研究
4、传播学批判学派
5、梁启超
6、文化传播
7、舆论
8、抽样
9、政治家办报
10、著作权
二、简答
1、沉默的螺旋
2、中华民国暂行报律
3、大众传播的基本特征
三、论述
1、论新闻传播的公信力。
2、联系实际评论我国的电视娱乐节目。
2009学新闻学传播业务考研试题
广电部分
一、名词解释（4’*5=20’）
1、talk show
2、CNBC
3、剪接点
4、单边注入点
5、编成
二、简论：
1.简述电视现场直播的基本策略；12’。
2.联系电视现场采访的基本要求分析汶川大地震中电视现场采访的得与失。18’
三、自拟主题，写一篇电视新闻稿。30’
报刊部分
一、名词术语解释：（4’*5=20’）
1、融合新闻（Convergent Journalism）
2、“All the news that fits to print”
3、版面编排意图
4、人物通讯
5、编者按语
二、简述
1、分析北京奥运会中我国报纸的经验与教训；15’
2、从西方报纸版面改进的经验中带给我过报纸版面改革的启示。15’
三、根据材料，以《新民晚报》记者的身份，写一篇500的简讯，并拟制标题。25’
2010年新闻传播学理论考研试题
一、简答题（每题10分）
1、推断统计分析。
2、网络传播的主要特诊。
3、媒介文化的特征。4、19世纪30年代大众化报刊的主要特征。
5、受众逆反心理的几种主要表现。
二、论述题（每题50分）
1、分析报刊自由主义理论主要观点。
2、如何认识和处理新闻、舆论、宣传三者关系。
2010年新闻传播学业务考研试题
一、名词术语解释 40分
1、再生型新闻线索
2、漏斗式提问
3、情景写作
4、后补性媒体
5、pure design
6、假头条
7、Interaction TV
8、叙事蒙太奇
二、简答题 45分
1、新闻媒介的定位和主要受众群与新闻价值关系。
2、报业面临困境与报纸应对策略。
3、电视评论与报纸评论的联系与区别
三、论述 40分
试论我国新闻媒体面临的政治传播功能，传媒产业功能与新闻专业主义的博弈状况及其应有的理性取向。
四、根据材料写篇400字新闻报道并拟标题
25分材料是黑龙江龙煤集团鹤岗分公司新型煤矿瓦斯爆炸事故（约1500字）。
新闻传播理论
一、名词解释
1，舆论监督 2，议程设置 3，新闻敏感
二、简答题
1，论述新闻的社会功能 2，受者中心论
3，解释传播学经验主义学派
三、论述题（二选一）
1，怎样提高新闻媒体的公信力。2，新媒体对传统媒体的影响。
2011新闻传播业务
一、名词解释
1，新闻专业主义 2，（缺）3，法拉奇 4，小报大办
5，电视主持人节目 6，微型导语
7，新闻评论选题的依据 8，植入式广告
二、简答
1，新媒体环境下报纸融合报道的意义和基本形态。2，媒体娱乐化和新闻娱乐化的区别和不同影响。3，报纸写作和电视新闻写作的异同。
三、论述
论述媒体舆论引导和舆论监督的双重角色。
四、消息写作400字
材料是关于胡锦涛出席二十国领导人会议和在日本横滨举行的什么非正式会议。
理论
1、名词解释10个 20分
2、简答题4个 新媒体对传统媒体的影响
微博在传播中的作用
舆论监督功能（不完整，忘了原题）
3、论述题2个 窃听事件谈新闻专业人员的基本素质和职业道德
选个读过的新闻学或传播学教材谈看法
业务； 1、8个名词解释 知察权 免费报纸 40分2、3个简答 新闻发言人制度和中国政府发言人制度实施中的问题
新媒体议程设置的特点（还是微博？）
我国体育新闻的得与失（后面是不是还有一问？）
3、1个论述 媒体商业化与公共服务的一致性&冲突性，以及其个制的改善（这个题后面印刷错了吧，我都没看懂什么意思。忘了原题怎么说的）
4、神8和天宫1的合体的材料，写个300字简讯
理论：
名解：新闻，传播，宣传，新闻报道，传播学，拟态环境，舆论监督，舆论，（忘了两个）
简答：同楼上，加一个“简述一下经验学派”
论述：同上
业务：
名解：除了楼上那2个，还有公民新闻，全媒体，媒介依赖，剩下三个我也忘了，呵呵
简答：议程设置那个题是“新媒体环境下议程设置的新特点以及其社会影响”
最后一个简答就是“我国体育新闻报道的得与失”，没有后面的了
论述：论述媒体商业化与公众服务的一致性和冲突性及其个规制路径。理论名词接受有个 新闻报道
业务的名词解释 媒体审判 体验式报道 新闻、旧闻、不闻
一些已经过来人的经验，仅供参考
关于学校：
学校的选择是件令人头疼的事，个人认为需要考虑的主要因素有：所考专业在学校受重视的程度以及教学质量、专业课真题是否适合自己的思维方式和答题方式、学校所在城市的经济人文状况等。当然，选择学校时要综合自身情况理智选择符合自己发展目标和自身能力的学校，以尽可能考上为准线，不要好高骛远，也不要过于保守。总之，选好学校后就全身心的投入到复习之中。
关于英语：
单词是英语的基础，考研英语的复习当然是从背单词开始的。我认为最好不要买那种按照字母顺序编排的单词书，因为那些相近的单词罗列在一起很容易弄混，反而不利于记忆。我个人记忆单词的方法是做阅读，做完之后把不认识的单词记在一个小本子上，每天随身带着，空闲时间拿出来看看，“生词”不断重复在眼前出现自然也就成了“熟词”。当然，记忆单词的方法因人而异，选择最适合自己的就行。
至于阅读，当然是熟能生巧啦。多看看英语报纸，多做做英语真题，锻炼出好的语感和阅读技巧，选对的概率和做题的速度才能提高。刚开始复习的时候可能做一篇阅读要很长时间，甚至都看不太懂，那都没关系的，因为刚开始复习毕竟记忆的单词量有限，语感也没有那么灵敏。后期就要提高阅读的速度了，大概一小时能读个4篇就差不多了。
作文的提高唯一的捷径就是勤奋，平时要积累一些好的句型，把它们分类记在本子上并且背下来。但是同样意思的句型牢记一两个就行了，否则记得太多可能最后什么也没记住，毕竟使用的时候用不了那么多。一定要记住，作文不是看出来的，是写出来的。不要觉得自己懂得几个句型就沾沾自喜，这样往往会眼高手低，平时可以锻炼着写一写英语作文，在复习后期要坚持每周至少写一篇，这样既有利于句型的反复记忆，又有利于文章构思和逻辑论述的提高。
关于政治：
政治的复习不必花费太多时间，可以晚一些开始，暑假报了个政治班，然后上了全程，平时多关注一下时事。辅导班的老师一般都会告诉你哪些是重点，按照划的重点，暑假的时候可以先看看，理解一下，10月份以后开始记忆完全来的及。答题的时候尽量多方位进行阐释，宜多不宜少。
关于上大新闻传播专业课：
（1）参考书：参考书有《传播学概论》威尔伯.施拉姆等著 新华出版社 84年版 《理论新闻传播学导论》童兵著 中国人民大学出版社 2001年版 《新闻学概论》郝雨 王艳玲著 上海大学出版社 2003年版 《传播学通论》戴元光 金冠军主编 上海交通大学出版社 2006年 《20世纪中国新闻学与传播学》戴元光等主编 复旦大学出版社 2001年 《新编广播电视新闻学》吴信训著 复旦大学出版社 2006年版 《新闻采访与写作新编》（第2版）刘海贵 尹德刚著 复旦大学出版社 2002年 《新闻编辑》许正林著 上海大学出版社 2002年版 《新闻评论学教程》丁法章 复旦大学出版社 2002年版
《新闻学概论》、《传播学通论》、《新编广播电视新闻学》、《新闻采访与写作新编》这几本书是重点，分别对应大纲中的新闻理论、传播理论、广电新闻业务、报纸新闻业务，《理论新闻传播学导论》随便看看就好，因为《新闻学概论》是按照这本的框架进行扩展的，至于很难买到的绝版的《传播学概论》和《20世纪中国新闻学与传播学》一套书没什么买的必要。参考书看第一遍可以把重点划出来，第二遍更注重理解，第三遍就可以开始记忆一些东西了。（2）笔记：我买了上届考上大新传的一个学姐的笔记，是按照上大考研大纲：传播理论、新闻理论、报纸新闻业务、广播电视新闻业务整理扩充而成的，我买的笔记还有新闻史的内容，包括一些新闻人物的思想和新闻法等，这样就可以不必买《20世纪》那套书了。在理解了书本上的知识以后，后期就可以丢开书本按照笔记来复习了。我按照大纲找了那些问题在笔记的何处，并在大纲上标出笔记的页码，然后按照笔记上的内容进行记忆。
（3）真题：在看了真题之后你就会发现，真题真的非常重要！每年都会重复考很多历年真题，我根据买来的资料再加上自己的努力把历年真题答案都整理出来了，考前一两个月把历年真题答案和笔记上的大纲所涉及的问题都背下来，基础知识就有一定保证了。
（4）初试：背好了大纲和真题，你就成功了70%以上，剩下的就是平时要多多积累一些传媒知识，比如传媒热点问题以及论文，可以经常去传媒网站浏览相关信息。业务方面考察的比较灵活，甚至名词解释有几个也是书上没有的，比如考察了世界上知名的电台、报纸等媒体的信息，问答题也是结合了当年的时事和热点问题进行分析。还有新闻写作方面要有所提高，多看看报纸，多练习信息的提取以及归纳能力，练习新闻写作。广播电视业务每年必考的题目是写一篇电视新闻稿，可以提前背一篇，考试时就不用临时想了，既节约时间又保证质量。至于论述题，可以到知网上下载上大新闻传播导师的论文来看看，记住他们的主要观点。论述题很多时候都会重复考往年的真题，不一定是当年的热点，比如：2008年灾难性的一年就又考了娱乐节目。
（5）复试：每年的题目都不一样，去年考的就是和初试一样的完整的卷子，还包括一些文史知识之类的，今年考的就是一个小论文“论网络时代传统媒体的生存问题”。这主要还是靠看看论文和平时的积累了。面试的时候，跨专业的同学比较简单，基本就问问毕业论文以及你为什么考传播学，相关专业的同学问的题目就比较专业，要做好准备。总之，考研贵在坚持，既然选择了，就尽自己最大努力去实现！
最后，祝大家梦想成真！另外大家要是有什么需要帮忙的可以联系我！新闻学引论一定要好好看，新闻学大多数都在这本书里。我觉得那个参考书目可能是漏打了。思想史我觉得可以不看。去年在书目里结果也没考，而且一套4本很贵= = 2 上大业务考得很活，今年的话业务这门课几乎没考书本知识。但是如果大纲上提到的，你又有时间，最好去背一下。理论就是引论通论两本重点，业务的话平时要再多积累。去当当上搜《中国新闻采访写作教程》，是《新闻采访写作新编》08年再版之后改过名字了。内容比原先多了一点，主体是一样的。
本来已经发过一帖了，结果修改后被告知出了什么问题，就被删除了……是涉及什么辅导机构了吗？郁闷啊，我没在WORD上保存一份。
不过考完研的人都不轻言放弃，既然已经决定写一份经验帖就一定要写出来。
主要说说专业课，今年上海大学出题特别灵活，相对于前几年的出题风格简直就是一百八十度转弯，很多知识指定参考书目上都没有。那2012年打算考上海大学的同学该怎么做了？由于我非跨专业考的，所以按照我复习的思维给点意见吧。
寒假，虽然这个时间段学习很没效率，但是逼着自己学还是能学点东西的。首先，英语背一下考研核心词汇还要研究下长难句，然后研究下郭庆光老师的《传播学教程》，这本书对于初次接触传播学的人打基础很好。
关于参考书目，开学来后就要开始买上大制定的参考书目了，戴元光老师的《传播学通论》，郝雨的《新闻学概论》，许正林的《新闻编辑》，刘海贵和尹德刚合编的《新闻采访写作新编》这几本书是一定要买的。施拉姆那本《传播学概论》没必要买，根本不考，看看就行了。童兵老师的《理论新闻传播学导论》也没有太大必要买，因为郝雨老师的《新闻学概论》就是按照那个体系编的，有点重复。新闻评论不用买，基本不考，有些常考评论的知识在《新闻编辑》那本书里有。去年新增的传播思想史并没有考，也应该作为重点复习，毕竟是新增内容。这些参考书目在暑假前最好能很细致地看完一遍，重在理解。
等到上海大学新的大纲出来后，按照大纲要求内容复习，背诵记忆。
根据今年上海大学的出题风格可以看出上大越来越注重学生的综合实力了，而不是像以前只要死记就能得高分，所以大家一定要多看与新闻传播相关的期刊杂志，一定要是有关学术的哦，而不是什么资讯类的。像《新闻大学》，《新闻爱好者》，《新闻传播》，《现代传播》这些都不错，充分利用你们学校的阅览室和图书馆的资源吧。多关注些新东西，像媒体融合、网络传播之类的。此外对于07年以来的真题也要好好研究，了解上大的出题思路也是重要一计。
下面再说说怎么看一本参考书目，方法我借鉴了传播小王子的读书法，他的经验是：一本书，你看十遍就够了。10遍，你要达到一个目标。10遍看完了后，你要在5分钟内能够把所有的“考点”看完。看不完？我教你这样做。
第一遍：浏览，目的：熟悉书的内容，知道传播学/新闻学是干嘛的。
第二遍：理解，目的：把书里你看不懂的地方，画出来，书里看不懂不是说这个人写书很牛，理论很深奥，而是——他的表达能力欠缺，一个很简单的问题非要用一大最没用的话写出来。你标记好了后，到网上百度下，或者你参考一下别的老师写的书，关于同样问题的表达，就明白啦。
第三遍；结合自己的理解开始划重点（你自己所认为的重点）。并整理自己的笔记。
第四遍：结合考试大纲看一遍，把考试大纲上列出来的画出来，再整理一遍笔记。
第五遍：结合往年的考试题，看书。这一遍，要求你在书上找出相应的问题的答案，并且同往年的考试大纲做一个比较。把往年的每一届试题都做一个比较。你会发现两个现象：第一，试题每天都有好多重复的，以前考过的试题还会再考；第二，考试大纲列出来的，你得往死里背了。
第六遍：穷尽一切名词，简答，论述。把所有的能够出成这三种题型的地方，全部整理下来，用最简单的几个字，写在书的每一页的空白的地方。要求，一个句子，就用一两个字，或者词语概括起来，方便记忆。
第七遍：第三遍整理笔记。笔记的要求：第一，尽可能的简单，就是用一个词语概括一个名词解释，两三个词语概括一个简答论述；第二，要求你把自己认为是重点的地方，大纲里列出来的东西，以前考过的东西全部整理进去。并用不同的标记标注明白。这个笔记是你以后复习的笔记重点之重点。你如果要买笔记的话，就买这种啦，可能就一页纸概括了一本书的考点。
第八遍：看一遍书。这一遍你基本上就明白那些是重点和非重点了。这一遍有个很关键的任务：假如你考的2010年的研究生，你在读书的时候，要用红色的水笔在特殊的地方标记出来“此为2010年试题”，哈~懂不？就是给自己出一份试卷了。我当年考试，猜到了60%以上的试题。包括一个50分的论述噢！
第九遍：扫盲运动。寻找盲点啊。把书里所有的边边角角看一遍。我记得有一年试题出了一个名词解释叫“铅板”，我找了书，发现就在书的左下角一个很不起眼的地方，出现过这个词，而且加了引号。由此我开始了一项扫盲运动。并提出一个口号“书里所有加引号的词，都要当成名词解释来看……”。
第十遍：最后一遍。任务目标：考察自己的记忆的程度。看目录，在目录上根据有章节提示，把每一张里所有可能被出成名词，简答，论述的问题全部在大脑里回忆一遍。记不住的地方标记出来，看书。
这十遍看完后，以后复习就看你第七遍整理的笔记了。五分钟保证你把所有的考点浏览一遍。入考场前，你就带几张纸复习就好啦。保证所有考点一览无余。
小王子的方法是很值得借鉴的，大家可以根据自己的时间和进度安排调整，十遍听起来有点恐怖，其实我觉得6遍也差不多了，以上黄底的几个步骤是我觉得十分重要和有效的。
上海大学的新闻传播设有博士点，在上海地区仅次于复旦，而且近几年陆续引进了传播学几大牛人，像张咏华，吴信训等人，发展潜力很大。对于想去上海发展，但对复旦没有太大把握的学生来说，可以选择上大。上大09年一共正式录了29人，比08年缩招了3人（虽然09年招生简章上说是录38人，比08年多录了，但实际情况恰恰相反，所以招生简章的录取名额并不可靠，具体名额会根据实际情况确定，10年考上大的同学可不要迷信招生简章的名额哦）。好了，言归正传吧，先说下初试经验吧。英语要抓早，在暑期之前，要把考研词汇充分背熟，不仅是核心意思，扩展意思也要背，一般要背3—4遍吧，最好能达到随便抽出一个词汇，你就能随口说出它的词义的程度。暑期时可以做下模拟题，像什么200篇的，但做这些题时不要刻意追求答案的正确率，因为做模拟题的目的是熟练巩固考研词汇。暑期后，是复习的重点，这时真题是王道，一定要反复的做，至少做4遍吧，到了11月份，就可以复习作文了，可以背一下专业词汇，固定模式之类的，考试时可以套用（最好别背新东方，红宝书的，因为大家都背这几本，都用这个套路，就烂了，可以选一些不是太普及，但词汇模式比较好的作文书。）如果按这个步骤复习的话，一般能考到70分左右吧（我个人感觉吧，呵呵）至于专业课，老戴那本是重中之重，一定要复习到位，新闻概论也比较重要，如果把这两本搞好，新闻理论就可以应付了，PS:20世纪那套书，童兵那本书会涉及新闻史部分的，要好好看下。像新闻业务那几本，其实没多大用，业务考的超级活，把广电那本的名解给背下，写作那本的大体内容，重点概念记下，评论的也是要记下名词解释就可以了，重点是平时要多看下导师的论文（09考的公信力论述，就在上大导师的一篇论文中涉及），核心期刊，和杂志。等考试时，把平时的积累给发挥出来就可以的。PS: 初试答题时一定要把字写好。像政治的复习，背下任汝芬任之一就行了。平时，看下参考消息，环球时报的就行，政治一般都不会卡人的，好了，说了这么多，有点困了，复试经验以后补上，希望10年考研的都有好运气，一定要总结知识框架！！太重要了！！心态最重要，有点阿Q精神很不错的
1.决定考研就一定要坚持下去！正所谓自己选择的路跪着都要走下去！天道酬勤，酬和勤不是充要条件！但是不管结果如何，你奋斗的这一年足以让你认识到一个全新的自己！
2.我自己觉得，复习考研最痛苦的只有最后那几天，感觉自己啥都没记住，所有书都想再翻一遍，再加上政治背诵强度突然加大，真会崩溃！所以建议大家要把最后冲刺、做整体梳理的时间提早些，该背的什么提前些背，拖到最后一周真能让你哭。
政治不要相信考研班押题，要自己真抓实学，要细
英语阅读一定要坚持练到最后，哪怕是为练速度
作文最后一月自己压几篇背，考前一定要定时间练
英语，万恶的英语，一定要背单词背单词，做阅读适合自己的方法，切记投机取巧，否则一年之后你的失落感一定会比论坛上现在的嗷嚎声更加惨烈！
政治，我是要说政治，红宝书没必要买，直接买肖秀荣的资料，一定一定会得高分，今年考研政治，肖秀荣基本上答题压中的产不多了，特别是他的最后四套题，一定要背，切记切记！
总结下吧，今年没考好，估计过线有困难了，还在犹豫要不要二战，有得时候人活着很累，家里亲人都是你要顾及的，考研的确是勇者的游戏，毕竟付出一年一无所获的结果不是每个人都可以承受的，但是只要你觉得自己是对的，那就坚持吧，我相信一切中自有注定，付出终会得到回报，明天回家，学弟学妹加油！
考研是什么，是一个历程，一个怎样的历程？一个智利与体力、希望与失望交织的历程！不论这个过程多么的精彩抑或多么的苦涩，都仅仅只是一个过程。考研的意义不仅仅在于拿一个文凭，更在于从这个过程中完成了一个学生到一个准社会人的转变！
1.如何选择学校？每个学校都有自己的特点。找到适合自己的，就是最好的选择！成天把武书连那个狗屁排行榜挂在嘴上，煞有介事地去“选择”和“比较”，这样的人是怎么样的水平，大家心里基本都有个底了，如果他冒出什么惊人的言论，我们也就不以为怪了。
2.如何看待考试？考试，特别是专业考试，公平都是相对的。很多学校有所谓的“内部辅导”，如果你是外校的学生，应该多打听。
3.如何看待录取？复式的存在，必然会出现一些问题。低分上，高分被刷，遍地都是，为什么会这样？原因有很多，你听别人讲述时，应该多想想。
4.具体到上大，如果看待调剂？ 看看山东大学你就能理解了。
5.我们每个人都是一个个体，所经历的仅仅都是事情的一个环节或一个方面。说的话，都有点“盲人摸象”的感觉，有个帖子，一个人说复式对一志愿不利，后面有3个跟贴说不存在这种情况？你该信谁的？给些版内消息吧，如果你想报考，就应该多了解，不能听风就是雨，具体问题要具体分析。
如果真的决定要考研，真的要早准备，尤其是英语，早早解决单词阅读——切肤之谈。切记。
以及，我觉得，我太过于盲目相信人家所说的三个月或者一个月就能考上研，觉得考研也不过如此，所以掉以轻心。千万不要抱侥幸心理。好好准备才有希望。靠运气真的有点冒险。
第四篇：如何做好一篇新闻策划
文章标题：如何做好一篇新闻策划
新闻策划，是近年来备受我国新闻界关注的热门课题，也是在市场经济大潮冲击下，新闻事业走向竞争，适者生存的必然结果。“新闻策划”被新闻媒介认同始于1993年。其后，众多媒体增强了策划意识，推出了一系列脍炙人口的报道；同时，理论界也涌现出了大量相关论文。到1996年“新闻策划”这一概念渐成热点，各种学术观点迭出。所有媒体无一例外，均卷入“策划”这一漩涡之中。
在收视率、发行量决定一切的情况下，新闻策划着实起了一箭双雕的效果，既满足了受众的知情权、新闻欲，又给媒体带来了巨大的经济利益和宣传效果。从中心工作报道的策划、重大事件报道的策划到热点新闻报道的策划、舆论监督报道的策划直至通常情况下的策划，可谓应有尽有。反映在版式安排上，则出现了大办专版、特刊的热潮。报纸分工走向细分化，分类新闻纷纷出笼，众多报纸推出了诸如：社会新闻、体育新闻、财经新闻、娱乐新闻等专版。一些都市报更将社会新闻细分为：热线新闻、民生新闻、警方新闻、都市新闻等更专的版面。各电视台纷纷实行制片人制，各种类型与规模的策划会成为行动的先导。一些知名专家、报人成为“抢手货”，成为各媒体参与策划的座上宾。
此外，针对重大事件、重要节日推出的特刊在1999年更可谓是中国报业的一大亮点。广州等几家著名报纸《广州日报》、《羊城晚报》等纷纷推出多达两百版的“千禧年特刊”，开中国报界之先河。高招纷出的报业传媒，通过新、奇、特的独家策划突显于这个已绝少独家新闻的时代，博得受众的青睐。
新闻策划的确为各大电视台展示出一个更为广阔的发展空间，但是，怎样策划?策划什么?决不是一件随心所欲的事情。在策划竞争的时代，第一输家是满足于自然竞争的媒体，第二输家呢?就是策划无力的媒体。
(一)战略策划1＋1>2
90年代的中国策划热中有个争论不休的问题：点子算不算策划?依笔者观点，点子肯定算策划，有点子总比没点子强。哪怕是个很小的报道角度点子，也超越了自然竞争，它在策划如何与众不同。
但点子仅仅是战术策划，追求的是某个局部出奇制胜、脱颖而出，它只是策划的初级阶段。策划的高级阶段是战略策划。战略的实质是整体性。是把各种有价值的活动整合起来，让众多活动互相补充去赢得竞争优势。通俗地说，在整个活动范围内，你做好这件事使你能把那件事做得更好，这就是战略。
战略重于战术，简单地说，就是做“正确的”事比“正确地”做事重要。媒体的战略策划是对5个战场统筹兼顾，着眼于它们的相互联系：以大笔投入获取优质信息；以优质信息吸引大批受众；以大批受众换来充足广告和投资；以媒介的苦练内功来保证整个循环的高效运转。尽管有五个战场，但总揽全局，统筹兼顾又突出重点，才能进入策划竞争的高级阶段：战略策划。在这里，不是追求某个点子、某个战场“金鸡独立”，而是追求各个点子的相互补充，各个战场的协调配合，达到“1＋1>2”式的整体优化。战略的实质是整体性。
反观中国新闻界，不免觉得遗憾，只有少数媒体进入了整体的战略策划，绝大多数还只停留甚至满足于点子的战术策划。靠某个点子或战场的单兵突进，最终是走不远的。
（二）新闻策划需要开放思维
新闻策划，是指编采人员对新闻业务活动进行有创意的谋划与设计，目的是更好地配置与运用新闻资源，使报道更具特色，取得更佳的社会效果。也就是说，它是新闻采编人员的思维创新过程。
从新闻从业人员的角度来看，新闻策划需要从业人员开放思维，充分运用开放性思维，一方面要更多地把思维转向于横向、发散、超前样式，另一方面要恰当地运用纵向、收敛、反馈思维。推出人无我有、人有我变、人变我新的独家报道，出色的进行新闻策划这一思维创新活动。
横向思维是截取历史的某一横断面展开比较。纵向思维与横向思维都属于比较思维，而纵向思维侧重于从时间和历史的角度思维。一般的报纸宣传中，尤其是经济宣传，绝大多数稿件都是采用纵向思维模式，这样很容易比较出成绩，一部分新闻稿件自觉不自觉地成了“表扬稿”。而过多的写“表扬稿”。横向思维就可以弥补和克服纵向思维的局限性，起到纵向思维所起不到的作用。它要求跳出自己的小圈子，把自己放到整个世界的联系中去比较，在同他人、他国的先进和落后的比较中，认识和衡量自己，从而找出自己发展的方向和措施。
发散性思维是沿着不同方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找解决问题的答案的思维方式。而收敛性思维则是以集中思维为特点，是人们长期从事某一类工作，解决某一类问题所形成的习惯性思维；发散思维总是在思索还有什么新的方面、新的方法，而收敛思维总是在考虑这一问题怎样解决，解决问题的程序是什么等等。艾丰同志1988年2月15日发表在《人民日报》上的《用商品经济眼光透视——评述
第五篇：浅析企业新闻策划在营销传播中的运用（模版）
论企业新闻策划在营销传播中的运用
企业新闻策划方兴未艾，是企业吸引公众注意力的重要手段，它对于提高企业知名度、美誉度，促进产品销售，树立企业品牌都有重要意义，但其在运用过程中也存在一些误区。本文先对企业新闻策划进行了界定，进而研究企业新闻策在企业营销传播中的具体运用策略，并从真实性、关联度以及创新性等角度阐明其在实施中应注意的问题，以期为企业相应的营销传播实践提供借鉴。
【关键词】哪些食物可以预防胃癌
在传统的企业营销传播策划中，运用较多的是传统的sP策略，即广告、公共关系、促销以及短期销售促进等手段，但是随着我国市场经济的不断发展以及经济全球化程度的不断加剧，企业境，从而促进企业加速发展的相对独立的营销沟通手段。从上面的表述我们不难看出，企业情况下企业的经营性活动并不具备这些因素，但是企业在具体的营销传播中，可以事前安排设计，创造新闻价值。
1.制造新闻
制造新闻的关键在于“制造事件”，既然企业经营活动可以事前策划，我们就可以人为地将它引导、加工，把它设计成为有社会意义的新闻事件。这种制造出来的新闻事件只要不是弄虚作假，而是真正地对企业经营性活动的意义和境界的提升，它就能在产生新闻策划与一般的新闻策划相比，它更偏重于人为制造与自身经营有关的新闻事实，从而吸引新闻媒体关注，引起受众，特别是目标消费者的注意。此外，从经济性角度来看，传统的sP费用较高，效用期短，而新闻策划费用低，效应持续时间长，并目新闻宣传的权威性是任何品牌传播方式无法比拟的，它对构建企业品牌形之间的竞争、产品之间的竞争越来越激烈，另一方面，市场也变得更为成熟和理性，消费者(受众)的注意力资源逐渐成为一种稀缺资源，如何有效吸引受众，更好地传递产品信息，已成为企业关注的重要话题。当前我国媒体产业迅速发展，当媒体把触角伸到社会各个角落寻觅新闻事件时，也给善于制造新闻的企业提供了更大的传播机会，在这一背景下，企业新闻策划这一新型的营销手段应运而生。
一、企业新闻策划的界定和特点关于新闻策划的准确定义。
当前仍无定论，一种比较全面的界定是：新闻策划是指新闻传播的主体，遵循事物发展和新闻传播的基本规律，为最大限度地挖掘已经发生的客观事实的新闻价值，而对新闻传播活动所进行创造性的策划活动。①这里的新闻传播主体可以是电视广播报纸等新闻机构，也可以是企业乃至个人。而企业新闻策划就是企业策划人员依据企业营销需求，按照新闻规律，借助媒体，发布对企业和产品有利的新闻，以吸引新闻界和公众的注象以及提升品牌美誉度都极为重要。
二、企业新闻策划在营销传播中的具体运用
(一)寻找社会热点，借题发挥在社会、经济、文化等各领域，每一个社会时期都有其各自的特点。企业营销策划人员在新闻策划过程中，要积极利用各个时期大众关注的新闻事件和热门话题，并将众多的新闻事件或热门话题与自己的企业产品相印证，从而找到最适合企业引爆的新闻眼。在具体实践中，往往可以通过赞助体育比赛、捐助社会弱势群体、举办大型文化活动、参与环保工作等一些社会公益活动作为策划主题，进而协调融洽公众与政府、社会的关系，同时也树立企业在公众心中与社会上的良好形象。
(二)制造或提炼与企业自身有关的新闻，引发媒体关注新闻价值有其基本构成因素，通常积极的社会效果的同时，又能借助新闻事件的影响力和传播的广泛性来达到企业经营性活动预期的目的。
企业制造新闻的方式很多，利用名人效应，无疑是当下最常见的炒作手法。名人的婚恋、情变等都可以成为新闻，这是新闻的显著性的特点，所以邀请名人参与企业的经营性活动，通常能吸引媒体和社会各界的“眼球”，引发关注。此外，用与众不同的套路策划出新颖、奇特的企业营销活动，使其具有新闻追求的“第一次”的特点或成为能满足读者的猎奇心理的奇闻趣事，也是企业制造新闻常用的方法。
2.提炼新闻
制造新闻是根据事前策划好的颓闻主题需要来设计企业的营销活动，使活动本身具有了新闻性，而提炼新闻则意，扩大影响，提高知名度，创造消费需求，以此来树立企业和企业品牌的良好形象，营造企业良好的外部发展环是企业在自身的经营活动中去挖掘或提炼新闻。这种进行挖掘和提炼薪闻的策划人员必须有开阔的视野和敏锐的洞察。
3.探索与争鸣
着眼点和立足点，善于捕捉事件的闪光点，善于解剖基本事实，对其中具有启迪性意义的信息，进行适当的优化组合，并揭示出其发展的重要趋势。
(三)主动利用媒体，进行企业新闻宣传
在很多情况下，企业尽管参与了社会热点事件，制造、提炼了企业新闻，但是媒介资源是一种稀缺资源，未必就能主动进行报道，这就需要企业主动去吸引和利用媒体。
1.抓住时机举办企业新闻发布会、记者招待会企业出于提升品牌、推广产品等计划的需要，当找到合适的新闻事件后，就要抓住有利时机，举办相应的新闻发布会或记者招待会。企业举办新闻发布会，不仅可以联络媒体感情，也是企业“新闻事件”提供新闻线索之外，更高规格、更为隆重的一种企业与媒体的互动方式，为记者创造了一个提问和追踪报道的机会，促使双方的联系和合作更加紧密和默契。
2.拓宽媒介资源，主动提供新闻稿件当前已然进入全媒体时代。
④如其所言，策划新闻并不是制造假新闻，只有能够“遵循事物发展和新闻传播的基本规律”，企业策划新闻才值得提倡。
当前不少企业为美化产品形象、赢得消费者“青睐”而虚夸产品功效，策关系的长期性和稳定性，在操作上可以借助于第三方组织，比如专业的策划机构、广告公司等，这既能维护好企业与媒体的关系，又能节约成本。
(三)企业新闻策划在主题、内容和形式上应注重创新，避免同质亿当前众多企业在进行企业新闻策划中，同质化现象较为突出。创新是策划的灵魂，没有了创新，企业新闻策划也划新闻时丢弃“遵循事物发展和新闻传播的基本规律”的根本前提，这一行为的危害性非常大，它违背新闻法的相关规定，策划的主体将受到法律的制裁。
这对企业乃至参与发布的新闻媒体的信誉都将是致命的打击，这是“策划新闻”必须提防的一个“陷阱”，也是长期以来“策划新闻”不能被业界所接受的重要原因之一。
同时，企业新闻策划要有个性、有特色，也应该注重健康的价值导向，不能一味以“奇”“怪”来博出位。例如著名珠宝品牌“通灵翠钻”于情人节在江苏安徽等地推出了“买珠宝送套房+会失去生命，旨就无从谈起。“最大限度地挖掘新闻价值”“达到某种社会或经济效应”的宗企业新闻策划的创新首先要体现在主题E，要牢牢体现企业自身文化与经营理念;其次，在内容上，要根据不同媒介载体来进行多样化定制，如新闻稿、专访稿、广播影视新闻、网络新闻等;最后，在形式上，要注重企业(产品)新闻代言方式与手段的多样化，进而促进媒体、受众与企业对于企业“新闻事件”的联动。只有这样，企业新闻策划才能不断抓住社会公众乃至目标消费者避孕套”活动，虽然很有特色，也吸引媒体竞相报道，但是在价值观导向上却与社会主义精神文明建设有所偏离，容易引起公众的反感，反而会对该品牌形象产生负面影响。
(二)应该注重媒体、企业、受众之间的内在联系
企业与媒体、受众之间需要有一定的关联度，也就是说，企业产品有特定的消费群体，新闻媒体有特定的受众群体，这两个群体之间的吻合度越高，企业与该媒体之间的关联度越大。㈤很多企业在进行新闻策划时，没有进行充分的调研，没有考虑到媒介质量参数，只关注媒体的知名度和覆盖面，媒体形式过于单一，同时在表现上采用了低俗的“炒作”行为，引起受众的反感，结果导致了高投入、低宣传效果的局面。也有很多企业平时忽略了与媒体的交流与沟通，仅仅在需要进行企业新闻发布时才匆匆“公关”，结果很有可能的眼球，达到企业的营销传播目标。
结语
在企业整合营销传播的运作体系中，企业新闻策划作为其中的重要一环，扮演着不可忽视的角色。企业通过新闻策划，在媒体上发布自己的经营管理动态、产品信息，是企业与消费者(市场)密切联系和沟通的可靠方式，它能够使企业以较小的投入，获得足够的注意力和良好的经济效益，是一种高效的品牌经营手段，与广告等传统宣传手段相比有其独特优势。在实践中，要正确对待企业新闻策划的利弊，遵循企业新闻策划的基本要求和原则，科学地加以运用，力求在社会效应与经济效应之间找到一个很好的平衡点，使得企业新闻策划真正能为我国新闻事业和企业的发展壮大作出重要贡献。
注释
该不断拓宽媒介资源，通过建设自媒体(如官网)、利用智能移动终端平台等方式来发布经营信息和企业新闻;同时企业在平时的经营活动中，应注意与新闻媒体保持良好的关系，在需要的时候可以向媒体主动提供新闻稿件，使其对企业相关事宜进行全面深入的报道。
三、目前企业新闻策划运用时应注意的问题
(一)企业在进行新闻策划时，应该遵循新闻的基本要求
李良荣教授指出：新闻的基本要求是真实新鲜。真实性是新闻的根本原则，它要求新闻报道必须以客观的态度，真实地反映客观事物的本来面目。同样，它也是企业新闻策划的一个基本原则。有学者认为：“‘造新闻’不等于‘假新闻’‘非新闻’，如果违背物本来面貌，人为制造虚假现象、诱发轰动效应，是违背新闻规律、欺骗受众的行为，必须坚决制止。面若根据已经存在的社会现象或问题，根据事物发展规律，媒介自身策划或参与某种社会实践活动而后报道，则是完全可行的。”导致企业信息传播的障碍。而媒体被誉为“无冕之王”，是因为媒体所具有的“口舌”功能，媒体可以让一个企业辉煌腾达也可以让一个企业一败涂地。
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