第一篇:民族学校学生文明行为教育活动周实施方案
民族学校“文明行为习惯养成教育”活动周
实施方案
一、活动目的:
学生文明行为的学生综合素质的表现之一,为了加强我校学生文明行为的教育,培养学生良好的文明行为习惯,促进和谐校园、文明校园、整洁校园、美好校园的建设,给我校学生营造良好的学习环境、成长环境,经学校研究决定,由政教处在全校深入开展一周的文明行为教育活动。通过本周的文明行为教育活动,使学生要充分认识到形成一个良好行为习惯的重要性,从而自觉养成一个良好的习惯。
二、活动主题
养成好习惯,做个好学生
三、活动时间
暂定于4月20日-4月26日
四、活动组织
组长:李志强
副组长:李玉东郑青云 成员:各班主任全体学生
五、活动内容
一个文明习惯的养成,必定要有一个好的深入人心的教育活动。“文明行为习惯养成“教育周的具体内容有:
1.每天上学时要穿戴整齐,不穿奇装异服; 2.自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。遇到老师时,要主动向老师问好;
3.利用课间准备下节课的书本、文具。课间文明玩耍,相互谦让,不打架,不骂人,不在地上滚打摸爬,不攀爬扶梯或栏杆。不在校园内乱喊乱叫、室内外打闹、楼道内奔跑等。在走廊、楼梯行走要靠右侧、轻声、稳步慢行。
4.爱护公物,讲究卫生。不乱踩绿地,不随手折花枝,不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画,不乱吐痰、不乱扔果皮纸屑,见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾桶里。保持教室、校园整洁亮丽。
5.集合做到“快、静、齐”,升国旗奏国歌时自觉肃立,大课间跑操时队伍整齐,不拥挤、不嬉笑打闹。
6.不迟到、不早退。到校要轻声慢步进入班级,不要在校园及走廊大声喊叫;放学后按时回家,不在马路上溜达。不进入其他同学家里、玩耍。
六、活动措施
1、班会教育:
班会是学生教育宣传的前沿阵地,班会要专课专用,各班主任利用下周班会进行《中学生守则》和《小学生日常行为规范》规章制度的学习。
2、国旗下的讲话:
在教育周内以“文明行为习惯养成教育”为主题举行第一次国旗下讲话
3、晨会、课外活动的宣传:
四月份的晨会课、课外活动等,主要内容就是:利用晨会,各班由值日学生带领学生朗读《我校学生一日常规》并进行学习;利用课外,围绕“文明行为习惯养成教育”组织学生学习,开展讨论,进行滚动教育。
4、值周领导的“日清日结”:
本周值周领导,本周内每天检查学生情况,对学生的穿、行、言、勤进行全方位的监督,对监督检查中出现的问题,及时纠正,并利用校园广播对其及其班级进行“插缝”式的通报,以引起其他同学的注意。
5、橱窗宣传:“集中教育”整顿后,各班把本班的宣传活动材料及时上报政教处,以备政教处进行展示。并把教育周行为习惯表现好的学生及其班级;行为习惯有待改进的学生及其班级张贴宣传栏。
七、活动要求
1.各班级要把“文明行为习惯养成教育周”活动作为规范班级管理的重要内容,要精心安排,严密组织,全力抓好活动的落实。
2.各班级要从学生实际出发,确保“文明习惯养成教育”活动收到实实在在的效果。
3.广大教师要做文明礼貌的表率,杜绝各种不文明用语和各种不文明的行为,优化师德,净化师风,塑造良好的师表形象。
4.各班级要将培养学生良好的学习习惯,作为本次活动的重点,对照《学生守则》要求,逐条反复强化训练。
民族学校政教处
2014年4月10日星期四
第二篇:学校文明行为活动倡议书
亲爱的同学们:
为进一步提高我校广大学生文明卫生素质,优化校园环境卫生,服务学院十年校庆准备工作。经东方语系团总支学生会系决定,在全系范围内开展禁止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为活动,请各位同学认真贯彻落实。
一、活动内容
全系行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公共设施、花草树木;不乱横马路等。
二、活动目的、意义
禁止不文明行为,从自己做起,并监督他人。全面提高全系素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯,创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。
三、活动方式
1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活习惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。
2、维护环境卫生,人人有责。
3、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。
4、养成良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。
5、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公共绿地抛洒废物。
6、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴。
7、不擅自在楼道内堆放杂物。
8、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。
9、珍惜环卫工人的劳动成果,从自己做起,并监督他人。
同学们,校园建设我们建。让我们行动起来,共同维护环境卫生,用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。
第三篇:安全文明周活动实施方案
“安全文明周”活动实施方案
为认真贯彻落实省委教育工委、省教育厅决定,在今年秋季学期第一周开展 “安全文明周”活动,根据我院的实际情况,特制订此实施计划书:
一、指导思想
为贯彻落实科学发展观,践行“安全发展”科学理念的自觉性,坚持以“安全、文明”为主题,突出宣传教育,突出全员学习,突出应急演练,提高学生的自护自救安全防范意识,综合治理校园安全隐患,防患于未然,保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的通过开展“安全文明周”活动,旨在全面贯彻落实《关于深入开展安全文明校园建设工作的实施意见》(琼教工委„2010‟40号)文件精神,加强校园的安全教育和管理工作,确保学校的教育教学工作健康有序开展。
三、活动主题
强化安全教育管理 共建安全文明校园。
四、活动时间
2010年秋季学期开学第一周。(9月6日——9月12日)
五、活动对象和组织
(一)参加活动的对象:全院在校学生和教职员工(含保安和校车驾驶员)。
(二)安全教育活动期间由活动领导小组领导。各种安全教育活
动需要与有关部门(如公安、交通、消防、卫生、司法、地震等)指导支持的,由学院学工处组织实施。
六、活动领导小组
为进一步确保“安全文明周”活动的顺利开展,根据省委教育工委、省教育厅文件的精神,应成立“安全文明周”活动领导小组。领导小组成员名单如下:
组长:院长
副组长:党委副书记
成员:领导小组下设办公室,办公室主任兼任
七、活动内容
(一)加大宣传力度,强化安全文明教育。
1、强化教职工自救自护能力。
进一步贯彻落实《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强教师依法执教、依法管理的意识,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
2、深入开展“应急避险技能进课堂、安全防范知识进校园”宣传教育活动。
(1)在校园显著位置悬挂安全警示标志或安全教育标语,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
(2)按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,积极开展安全教育,普及安全知识,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范
能力。组织一次法律知识方面的专题讲座,开展安全知识竞赛、制作宣传板报等多种形式,生动形象地对学生进行预防火灾、拥挤踩踏、溺水、网络安全、自然灾害预防等方面的安全教育。通过“以案说法、以事警人”的宣传方式达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。
(3)结合“建设国际旅游岛,向不文明行为宣战”主题教育,倡导学生文明行事、文明做人。杜绝不良习惯。
3、完善各类应急预案,强化应急演练。
(1)进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制定完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生突发事件、自然灾害或其他安全事故,能够得到及时有效控制。
(2)组织一次消防紧急疏散、逃生自救、自救自护演练,培养师生面对突发安全事故时的逃生自救能力。
(二)加强学校内部的安全管理。
1、加强门卫管理,建立健全值班、巡逻制度。进出校门登记制度、外部人员来访登记制度,非本校人员未经允许不准进入校内,防止社会闲杂人员到学校寻衅滋事。值班、巡逻人员要坚守岗位,发现问题,及时处理。
2、加强学生宿舍安全检查工作。定期不定期地开展学生宿舍用电安全大检查,严禁使用大功率电器。
3、加强消防安全工作。要严格排查学生宿舍、教室、图书馆、食堂等公共生活活动场所的火灾隐患,特别是对老式木制结构建筑、电路管网老化等火灾隐患要加大排查力度,对发现的问题要采取措施进行整改,并按要求配齐消防设施。
4、加强饮食卫生管理。
(1)按照学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定,健全并落实关于食堂的各项规章制度,食堂内要悬挂张贴《海南省校园食品卫生安全教育挂图》,增强师生食品卫生安全意识,了解食品卫生安全知识。同时要加大对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
(2)坚持对食堂职工进行安全教育和思想教育,提高职工安全意识。
(3)严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防不法分子投毒,确保饮食安全。
5、加强校园网络管理。及时删除网上各种有害信息,确保网络安全。严禁校内开设经营性网吧。
(三)加强校外的安全管理。
1、加强学校周边环境综合治理。积极配合综治、公安等部门依法清理整顿校园周边的非法网吧、书摊、歌舞厅、饮食摊点等场所,为学校安全创造良好的外部环境。
八、活动形式
(一)召开全校动员会,举办一场安全文明知识讲座。
(二)开辟一组宣传橱窗。通过广播、校园网、黑板报、宣传栏、宣传材料、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式,大张旗鼓地向广大学生普及安全知识,营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。
(三)各二级学院要组织各班级召开一次主题班会。组织各学生班利用班团活动,围绕建设“强化安全教育管理 共建安全文明校园”的主题开展一次以“安全、文明、礼仪”为主题的班会活动。
(四)结合“建设国际旅游岛,向不文明行为宣战”主题教育,开展一次以“安全、文明、礼仪”为内容的安全文明图片展,各二级学院进行以安全文明为主题的宣传橱窗制作评比活动。提高师生安全意识,发动师生寻找校园不文明行为,改正不文明行为,净化校园文明环境。
(五)组织全校师生观看一场“安全文明教育”的宣传片。
(六)由宣传部对学院“安全文明周”整体活动进行宣传报道。
(七)开展一次消防突发事案件应急演练。组织开展防护演练、自救演练、消防演练等活动,紧急避险,紧急疏散、逃生自救等演练,提高师生的应对能力和防范水平。
(八)组织一次校园和周边环境安全隐患大排查。对校门出入管理、用水用电、消防、危险品、饮食卫生、重点部位的隐患排查,确保各种不安全隐患、苗头能够早被发现和清除。
九、活动要求
(一)加强领导,明确责任。
全院及各二级学院在“安全活动周”领导小组的领导下,做到精心安排、落实责任、专人负责。加强对活动的管理,确保“安全文明周”各项活动顺利进行。
(二)认真组织实施“安全文明周”活动。
各处、室及各二级学院要根据“安全文明周”活动要求,结合本单位安全工作的实际,制订实施方案,认真做好各项准备工作。活动要做到人人参与,不留死角。
(三)及时报送“安全文明周”活动材料。
各处、室及各二级学院应把开展“安全文明周”活动的书面总结材料(含电子文档)于9月14日上报院“安全文明周”活动领导小组。电子邮箱:***fawubu@126.com.总结内容包括参加活动的学生人数、活动内容、活动形式、活动图片等。
“安全文明周”活动领导小组
二0一0年八月三十一日
第四篇:传承民族文明行为美德建议书
传承民族文明行为美德建议书
传承民族文明行为美德建议书1
亲爱的同学们:
教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。我们在这方土地上学习生活,我们在这片绿荫下快乐成长。然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、歌声萦绕、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意飞舞;那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。我们是新时代的中(小)学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。讲究卫生,是我们的义务;保护环境,是我们的责任;爱我校园,是我们的美德。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。为此,学校建议同学们做到如下几点:
1、诚实做人、信守承诺,自觉遵守校纪校规、公共秩序,养成文明的习惯,主动告别陋习。
2、心怀感恩,尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、乐于助人、热心公益。
3、团结友爱、宽以待人、语言文明、举止优雅。避免与他人发生不文明争执,要从大处着眼,不因小事斤斤计较,共同营造良好的`人际关系,做一个友好亲善的文明学生,共建和谐校园。
4、衣着得体、举止大方;讲究卫生、爱护公物。不随手乱扔垃圾,不随地吐痰,不在校园乱涂乱画,认真搞好教室与宿舍内务整理,不破坏校园内的一切公共设备设施。
5、勤俭节约,珍惜水电,爱惜粮食。
6、勤学好问、力争上游,树立集体荣誉感、集体荣辱观,要时刻谨记自己的行为不仅仅代表个人,还代表着班级和学校的文明形象,我们要以构建校园的和谐文明为己任。
7、拒绝毒品,远离烟酒、赌博、盗窃、早恋等不良现象;利用网络文明上网,养成健康的生活方式。
同学们,高尚的品德,文明的言行,是每个当代学生必备的素质,营造健康、文明、和谐、有序的校园环境是我们义不容辞的责任,让我们积极行动起来,彻底改掉生活陋习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,争做文明学生,为提升我们胜利学校的形象,建设文明和谐的校园争做贡献!
传承民族文明行为美德建议书2
亲爱的同学们:
十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的`主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为。为此,少大队向全校同学发出建议:
1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。
2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。
3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。
4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。
5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。
6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。
7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。
9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。
传承民族文明行为美德建议书3
亲爱的同学们:
大家好!
当我们在清晨的曙光中置身在校园,整洁优美的环境令我们身心舒畅;当我们投入到一天的学习中,认真执著的劲头令我们信心百倍;当我们向同学送上祝福和帮助,内心的幸福、温暖令我们感动;在xx大学这个温暖的大家庭里,我们要“讲诚信、扬正气、守纪律”,做文明的主人。
文明是人类精神不灭的火种,是中华民族传承的美德,但是,在我们的校园里,仍然存在着一些不和谐现象,我们很遗憾的看到有一些同学,和老师顶撞,不尊重教师;随口说脏话、骂人;破坏校内公共设施和设备;在教室、走廊等公共场所大声喧哗吵闹;随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;在桌椅、教室墙壁上乱涂乱画;在教室走廊故意拥挤,堵塞交通;厌学恶劳,抄作业,考试作弊;在课堂上随意说话、睡觉、不遵守课堂纪律;在校内见到来访的客人不理睬、不问好??以上种种陋习和行为,不仅有悖于高校学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当代大学生的形象,更破坏了我们和谐优美的校园环境。
现今社会人们迷失了本性,不良风气蔓延在每一个角落,一些不良的行为屡屡出现在我们的视线内,与文明教育相悖的不良行为正在侵袭和影响着我们。作为新时代的优秀青年,我们应该从身边的每一件小事做起,培养良好的素质,杜绝不良风气,在弘扬中华民族优秀的传统礼仪的基础上,重建新的、体现时代要求的文明和良好的'素质。
同学们,我们需要营造一个优美、和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园而做出我们的努力。为了能更好的发扬“讲诚信、扬正气、守纪律”的文明之风。在此,我们向全体同学发出以下建议:
1、爱护公共卫生环境,不乱扔废弃物,不损坏花草树木;爱护教学环境,不人为损坏桌椅,拒绝“课桌文化”;爱护宿舍环境,注重宿舍清洁卫生,按时保洁,不在宿舍养宠物;爱护整体校园环境,争做校园卫士,让我们随时随地捡起身边的垃圾,让校园24小时保持整洁、美丽。
2、尊敬师长,团结同学,互相帮助,真诚待人。男女同学自尊自爱,不在公共场合做有违大学生文明规范的事情。
3、尊重课堂,不在教学区抽烟、喝酒、大声喧哗,不带早餐、零食进教学区。
4、合理利用时间,上课认真听讲,不做与学习无关的事,认真完成作业,考试不舞弊,科学上网,文明上网,杜绝痴迷网络。
5、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,提倡用敬语。不骂人、打架,态度和蔼,友爱同学,尊敬师长,孝敬父母。
6、举止文明、情绪健康,不抽烟、不饮酒,不玩扑克、不参与赌博、斗殴。远离毒品和邪教,树立正确的人生观和世界观。
7、讲究卫生、保护环境、不随地吐痰、不在教室、走廊和操场乱扔垃圾,不毁坏花草树木。
8、以校为家,爱护学校公共设施,不乱涂抹、乱刻画,不损坏公物,节约用水用电。学生团体、组织按规定方式和地点粘贴通知、海报。
9、遵守交通规则,不抢过马路,不骑车带人。自行车摆放整齐,进出校门推车慢行。
10、遵守公共秩序,乘坐公共车辆按顺序上车,不争抢座位,主动给老、幼、病、残、孕及师长让座、让路,不在公共场所喧哗、起哄。
11、仪表端庄,着装朴素整洁,不穿奇装异服,不佩戴首饰,男生不留长发,女生仪容大方,男、女生正确交往。
12、积极参加各项有益活动,用我们的行动去感染每一个同学都争做文明人,争做优秀大学生。每天给大家一个微笑,一个祝福,让爱永驻心间,让文明之花开放校园。
同学们,举手投足,音容笑颜无不体现一个人的气质与修养,文明礼仪是我们应该具有的基础素养,是我们成人成才的首要条件。千学万学学做人,只有先学会做人,这样我们才能传承华夏美德,用良好的精神风貌迎接新的挑战。
亲爱的同学们,让我们携起手来,同不良风气作斗争。从现在做起,从我做起,从身边的每一件小事情做起,遵守公德,崇尚文明,互相监督、互相帮助,共同努力。
让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行;让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律;让文明永驻心间,让文明之花开满我们xx大学整个校园!
建议人:x
20x年x月x日
传承民族文明行为美德建议书4
同学们:
中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明平安校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起。为养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生,学校团委建议:
一、端庄仪容仪表:
我们是学生,穿着打扮应符合中学生的身份:
1、不佩戴首饰;男生不留长发,发型不宜太成人化
2、穿戴整洁、朴素大方3、坐、立、行走的姿势合乎年龄特点。
二、文明行为举止:
1、使用文明用语,见到师长、来宾主动问好。
2、不在公共场所大声喧哗、追逐打闹
3、不吸烟、不喝酒,不随地吐痰
4、不破坏公物
5、不私自出校门,不爬墙
6、不随地大小便
7、不乱泼水,不浪费水
8、随手捡起地上的垃圾放入垃圾桶
9、男女同学之间正常、大方地交往
10、讲究诚信;文明就餐,不外出买饭、吃垃圾食品。这一点一滴都在显示你作为一个现代文明中学生的素质,你会为你的文明行为而感到自豪,同样也让老师和同学为你而骄傲!
三、提升道德水平:
1、感恩之心:爱你的父母、爱你的老师、爱你的同学、爱你周围所有的人,每个人同时也要学会善待别人对你的关爱,不辜负关心爱护你的家长、老师,让文明成为我们生活的一部分,同时也给他人留下一个好的印象!
2、集体荣誉感:爱集体、关心集体,能自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉。在为集体服务的过程中,能产生激励人们奋发进取的精神力量,获得强烈的集体认同感和成就感。
四、陶冶生活情操:
1、不买、看、传不健康的书籍、不上不良网站
2、不传唱不健康歌曲
3、要利用假期、课余时间广泛阅读中外名著、有益的'影视作品
4、积极参加各种有意义的活动,如:学校运动会、校园文化艺术节、以及学校政教处、团委等部门举办的其它各项活动等,不断丰富知识面、开拓视野、陶冶情操。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。但是,如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
同学们,让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以“有则改之、无则加勉”为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正,让文明之花开满校园的每个角落!
建议人:xx
时间:xx年x月x日
传承民族文明行为美德建议书5
各位老师、同学们:
一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的.文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出建议:
一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。
二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。
三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。
四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。
五、不吸烟、不喝酒,不看不健康的书籍。
六.人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的行为。 从我做起,从现在做起。从每一个人做起。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。
建议人:xx
时间:xx年x月x日
第五篇:民族宗教政策学习教育活动实施方案
为普及民族宗教知识和政策法规,推动民族宗教知识和政策法规宣传教育工作深入机关,切实增强各族干部明辨是非的能力,现结合我部实际,制定如下实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的民族宗教政策,进一步提高干部的政策法规水平和能力,切实增强干部的遵纪守法意识、民族团结意识和良好的道德意识,增强识别和抵御违法活动的能力,树立讲科学、树新风的道德情操,努力构建平安、和谐和健康发展的育人环境。
二、组织机构
成立中共恩施市委统战部民族宗教理论政策知识学习领导小组:
组长:向兴坤统战部副部长、党支部书记
副组长:李雪明统战部副部长、党支部纪检委员
三、主要内容
结合开展 “热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育和“民族团结教育年”活动,利用一个月时间,集中开展以党的民族宗教理论、民族宗教政策、民族宗教法律法规和民族宗教基本知识为主的四项基本教育。按照胡锦涛总书记的要求,有针对性地开展民族宗教知识和政策法规教育。
主要内容为:
1、政策法规方面:《宪法》中关于保护少数民族权益的条款和关于公民宗教信仰自由的规定;党对宗教问题的基本观点和
基本政策;党和国家对少数民族语言和风俗习惯的政策;国务院《宗教事务条例》对正常的宗教活动提出的要求,对非法宗教活动的界定等。
2、民族宗教知识:我国少数民族的主要构成,各占总人口的比例;民族区域自治制度的概念,我国实行民族区域自治制度的原因;少数民族的风俗习惯及尊重少数民族的风俗习惯需注意的事项;佛教、道教、基督教、伊斯兰教和天主教的起源来历,五大教重要的节日;宗教活动必须在法律法规和政策允许的范围内举行;迷信活动的主要形式,宗教与迷信的区别等。
四、方法途径
(一)理论培训。制定详细的活动方案、学习计划并组织实施。学习计划包括学习内容、学习方式、学习时间。
(二)业务竞赛。在培训学习的基础上,党支部将组织全体干部职工开展民族宗教理论知识竞赛活动。并对竞赛中取得优异成绩的干部职工给予一定奖励。
五、活动要求
1、目标要明确。通过组织开展“民族宗教政策法律法规知识学习教育月”活动,使我委各族干部了解掌握相关民族宗教方面的知识,进一步增强全社会民族宗教意识。
2、措施要细化。要有针对性地选择民族宗教方面的知识和政策法规进行学习。认真查找影响民族团结、影响社会稳定的不利因素和在维护民族团结和在维护民族团结、维护社会稳定中的薄
弱环节,有针对性的开展民族宗教政策法律法规知识学习教育。同时,要将民族宗教理论政策法规知识教育与民族团结创建活动紧密结合起来,以学习教育为抓手,不断推动民族团结创建工作向纵深发展。
3、工作要落实。结合实际,全面部署开展“民族宗教政策法律法规知识学习教育月”活动,对照要求及时制定实施方案,并认真组织落实,全面做好相关的宣传报道工作,及时上报好的做法和典型经验。在“学习教育月”活动开展期间及时上报动态信息至县领导小组办公室办公室。