少数民族文化节策划书

第一篇：少数民族文化节策划书

红河学院

民族魂 校园情

促团结少 数 民 族 服 饰 展 主 题 活

共奋进

动 策 划 书

红河学院《活动策划与实践》课程小组

2013年11月 13 日

小组成员：

左安余 顾培明 韩冬艳 牛田芳 杨兴超 欧阳文莉 苟大敏 王兴岳 代华禹

少数民族服饰展活动策划

一、活动背景

民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化，是中华民族的物质和精神财富。弘扬发展少数民族文化，对加强中华民族的凝聚力、创造力具有重要意义。为了让广大大学生对我国及少数民族极其富余的民族文化进一步认知和了解，这是我们大学生必须重视和学习的内容。

红河学院做为中国西南地区的一所综合性高等教育院校，地处中国少数民族最多的省份---云南，学校汇集了来自全国各地的众多民族的同学，这对于我们了解民族知识、民族美食、民族服饰、民族风情等都具有得天独厚的条件。根据中共红河学院委员会文件《中共红河学院委员会关于在全校组织开展“更新教育观念、促进学校跨越式发展”的大讨论活动的实施意见》中提到的：红院要紧紧围绕学校第一次党代会提出的建设“特色鲜明、优势明显、现代化程度较高的区域性、国际化的地方性综合大学的发展目标。紧扣“以学生为中心”的人才培养体系构建，彰显“地方性、民族性、国际性的办学特色”这条主线，故我们有学校政策作支撑，是具有相当的现实实践意义的。环境给予了我们优惠。

二、活动目的及意义

让学生了解民族文化知识，增进各族学生团结发展引领着积极地作用，展示少数族的灿烂文化，宣传少数民族积极向上、青春活力、优良传统的民族风貌，让大学生在参与活动的过程中了解我国众多少数民族的风土人情与文化，让不同民族的广大学生更好的沟通交流与生活。

三、活动概述

（1）活动主题：

主题：“民族魂

校园情

促团结

共奋进”（2）活动时间：

2013年 11 月 13 日（3）活动地点： 文鼎楼301教室（4）活动人数：

人

四、活动流程

1、活动预备：

（1）11 月 03 日前我们小组组织本组成员召开会议，说明本次活动的意义、流程、活动安排等内容。为本次“少数民族文化节”前期的宣传活动取得成功做准备；

（2）前期对少数民族服饰的准备，ppt的制作，礼品的布置，知识问答题的设计等；

（3）明确小组成员分工；

2、活动宣传：红河州的几个相对人口数多的少数民族进行前期宣传，由我部门成员认真制作，对其少数民族中其中之一的历史、风尚、文化等内容进行宣传，为了使宣传生动，尽量附带照片或图片。这次活动将在我小组举办活动前一周的课上进行宣传单的发放；

4、活动进行时：

A.民族服饰的展示【大约用时： 分钟】

B.民族知识的ppt展示及解说【大约用时： 分钟】 C.民族知识问答【大约用时： 分钟】 D.拍照合影留念

五、活动中应注重的事项 1，活动现场的气氛控制 2，出现问题及时协商解决

六、活动资金

1、少数民族服装：为了达到展示民族服饰的效果，必须为小组成员配上合适的民族服装，这项若实在借不到就向音乐学院租用，费用小组成员平均摊派。

2、为了调动现场活动的氛围，计划买一些小小的礼物现场发放。

3、其他，如小组成员纸质材料的打印等。

七、活动的收尾工作

1、服饰的保管与归还；

3、对活动的总结工作

备注：以上策划仅为大体策划，到时可酌情略微调整。

第二篇：少数民族文化节策划案

少数民族文化节

策

划

案

组员：次成贡布尔额体日

周唯张雄伟

目录

一、策划背景..........................3二、前期调查与swot分析.........................3（一）活动优势............................3

(二)活动劣势.........................3

（三）活动机遇............................4（四）活动威胁............................4

（五）措施.............................4

三、活动安排..........................4（一）活动时间............................4

（二）活动地点............................4

（三）活动组织者与参与者......................4

（四）前期准备............................5（五）活动具体内容....................5

（六）活动结束............................5

四、活动经费..........................5五、注意事项..........................6

少数民族文化节策划案

一、策划背景：

我国实行平等、团结、互助、和谐和各民族共同繁荣的基本民族政策。同时少数民族同学读书在外，需要营造更好的氛围以让他们感受到学校大家庭的温暖。在一些民族高校，各民族的民族文化节早已如火如荼进行。而在我们学校，虽有少数民族同学举办了一些活动，但是活动规模较小，未形成正式的少数民族文化节。而举办这一活动无疑对加强各民族同学之间的相互了解、促进校园文化建设和校园和谐有重大意义。

二、前期调查与swot分析：

我们组通过QQ、飞信、手机等通讯工具对我们学校80名汉族同学进行了关于是否有必要举办少数名族文化节的活动的调查，得出80%的学生认为非常有必要，15%的学生认为有必要，仅有5%的同学认为没有必要举行的结论。并且随机调查了40位少数民族同学，受调查同学均表示活动时将会积极参与。这两个调查结果更加坚定了我们策划少数民族文化节的决心。

（一）活动优势：

1学校对少数民族同学相当关注，会给予充足的政策和资金支持；2我校并没有举行过这类活动，容易激发学生的好奇心，吸引更多的观众； 3我校少数民族学生较多，且我校少数民族的族类在10个以下，并以彝族与藏族为主，易于组织；

4本组的两位少数民族组员，在各自的同胞中具有较强的人际关系网，能够号召广大同胞积极参与活动。

(二)活动劣势：

1因为并没有举办过类似的活动，一切尚在探索之中，缺乏经验； 2因为举办活动的各项资源是有限的，要确保活动的规模，所以这个文化节的主要活动只能在一个校区进行，因此两个校区之间在此次活动中的沟通、联络不太便利。

（三）活动机遇：

1随着各民族的大融合，越来越多的民族文化被侵蚀、同化。他们越来越注重本民族文化的传承，举办这个活动将会得到众多人的参与和支持。而且少数民族同学在外读书，因此有很强的民族凝聚力，举办活动时会尽心尽力。

2本活动若成功举行，将会使更多的汉族同学了解少数民族的风俗、文化，可以增进我校汉族同学与少数民族同学的交流与沟通。

（四）活动威胁：

我院承办的中华传统文化节已经举办了几届，已有较大的影响力及各项完善、有特色的活动。因此少数民族文化节如何脱颖而出是一个重大的问题。

（五）措施：

1充分发挥学校对于少数民族文化的支持以及少数民族同学团结的优势，积极扩大活动的影响力；

2努力借鉴其他学校类似活动经验，做好调查和策划，以求尽善尽美； 3实现现有资源的优化配置，小型活动同时于两个校区进行，大型的文艺晚会于校本部举行；

4针对我校中华传统文化节的竞争，细致地分析其优劣，发挥少数民族文化的优势，做出创新和改革，以达到吸引眼球的目的。

三、活动安排：

（一）活动时间：

每一学年下学期期中（即11月份）具体时间待定。

（二）活动地点：

航空港校区和龙泉校区

（三）活动组织者与参与者：

1活动主办方：校团委

2活动承办方：各学院团总支学生会

3活动参与对象：全校师生

（四）前期准备：

成立由师生共同组成的少数民族文化节筹备组，制定好科学、具体的工作安排。尤其做好对外沟通与报道宣传，通过校园网、微博等通讯形式全方位展示此次活动台前幕后的点点滴滴。

（五）活动具体内容：

鉴于我们学校的少数民族同学以藏族、彝族为主，因此以下活动策划主要以藏族、彝族为例分析。

1.少数民族文化展活动概述：

从11月月初开始持续一周。这是少数民族文化节的预热活动，在两个校区同时展出反映少数民族文化的图片，并通过悬挂横幅、放置展板、网络等途径全方位宣传少数民族文化节的系列活动安排。要求做到大气。

2.少数民族文化节开幕式概述：

邀请学校领导及师生代表参加，穿插少数民族同学的节目表演。

3．少数民族文化讲座概述：

在10月底邀请西南民族大学教授在11月中旬在我校两个校区进行关于少数民族文化的讲座。

4.少数民族文化知识竞赛概述：

各学院先进行初赛选出一支队伍参加各个校区的复赛，最后由航空港出两支队伍、龙泉校区出一支队伍在航空港校区进行决赛。

5.篝火晚会概述:

篝火晚会以跳彝族民间舞蹈和藏族锅庄为主，该活动比较自由、而且在户外，容易吸引大量同学集体参加。

6．闭幕式暨晚会概述：

整场晚会以少数民族同学为主要演员，并邀请西南民族大学及成都其它高校的少数民族艺术团同学加入，并招募一些汉族同学参与。节目形式为歌舞、相声、小品等为主，穿插一些互动活动。活动的最后是邀请在场的领导、同学、老师一起跳舞。

（六）活动结束：进行活动成果展示与活动总结

四、活动经费

一万元

五、注意事项：

1．通过学院或校团委提出申请，再由此加强与学校层面的沟通，以期实现学校最大化的政策与资金支持；

2．形成强有力的少数民族文化节筹划组，团结一致；

3．通过校团委做好两个校区之间的沟通协调；

4．通过各种途径做好最大程度的宣传，并做好拉赞助工作。

第三篇：民族学院少数民族文化节策划案

少数民族文化节策划方案

一、活动背景

我国实行平等、团结、互助、和谐和各民族共同繁荣的基本民族政策。民族文化是各民族在其历史发展过程中创造和发展起来的具有本民族特点的文化，是中华民族的物质和精神财富。弘扬发展少数民族文化，对加强中华民族的凝聚力、创造力具有重要意义。为弘扬民族文化，传播民族知识，为让全校师生对我国及少数民族极其富余的民族文化进一步认知和了解，增加同学们对各民族的文化的认识，让各民族文化在科大绽放。

民族学院2015年汇集了来自全国各地的31个民族的同学，这对于我们了解民族知识、民族美食、民族服饰、民族风情等都具有得天独厚的条件，民族学院特举办第一届的“少数民族文化节”。举办这一活动无疑对加强各民族同学之间的相互了解、促进校园文化建设和校园和谐有重大意义。

二、活动目的及意义

让学生了解民族文化知识，增进各族学生团结发展引领着积极地作用，展示少数族的灿烂文化，宣传少数民族积极向上、青春活力、优良传统的民族风貌，让学生在参与活动的过程中了解我国众多少数民族的风土人情与文化，让不同民族的广大学生更好的沟通交流与生活，引导学生树立正确的民族观，增强民族凝聚力。

三、活动概述

（1）活动主题： “民族魂、科大情、促团结、共奋进，相亲相爱一家人”

（2）活动时间：2015年 11 月 5 日（3）活动地点：艺术设计学院东足球场（4）活动人数：民族学院全体师生

四、活动流程

1、前期准备和宣传（10月12日-10月16日）

成立由师生共同组成的少数民族文化节筹备组，制定好科学、具体的工作安排。尤其做好对外沟通与报道宣传，通过班会、宣传版面、校园网、微博等通讯形式全方位展示此次活动台前幕后的点点滴滴。

（1）、通过辅导员召开班会，做前期的宣传动员，鼓励各民族学生踊跃参加。

（2）、院分团委负责制作宣传版面进行宣传

（3）、学院行政办负责邀请校领导和联系新闻办负责全程录像和新闻报道

（4）、马铮老师负责从后勤借伞40个，搭建宣传架2个5*8m（5）、“民族寄语墙”和“开幕式背景墙”、“各民族标志”制作由王俊磊老师负责联系制作（6）、各民族桌凳由各民族自行解决

（7）、民族学院5位辅导员每人负责5个民族，负责组织、指导、策划等。

（8）、11月5日早上7:00开始各民族开始搭建各自的摊位，准备展览物品，参与的学生全部着本民族服装，各民族摊位的布置自行负责。（9）、展示内容包括：本民族的节日的庆祝、特色食品、建筑、服饰，劳动、饰品、图腾、运动项目、图片摄影等等

2、具体活动流程（1）、第一板块开幕式

11月5日上午9:00准时在艺术设计学院东足球场举行第一届的“少数民族文化节”开幕式。（2）、第二板块，各民族特色展示

11月5日上午9:30，各民族学生回到本民族的指定地点，展示活动正式开始，以实物展示和图片、宣传板的形式展示。展示内容包括：本民族的节日的庆祝、特色食品、建筑、服饰，劳动、饰品、图腾、运动项目、图片摄影等等，同时各民族指定专人进行讲解。（3）、第三板块，活力民族风

活力民族风是主打“边玩边学”的风格，在玩的过程中能把民族文化传播，让同学们能够了解更多的民族知识，真正的做到“年轻活力民族风”。特别是民族中有代表性的运动项目、舞蹈、音乐、猜谜等一定要充分展现出来。（如：板鞋竞速、民族舞蹈、竹竿舞、山歌、踢毽子、拔河等）

（4）、第四模块，民族学院知识竞猜

有专门主持人负责组织，学生可以通过知识竞答和猜谜来参与活动，了解各民族风俗、饮食、文化等，答对的奖励民族小饰品或其它物品等。

第四篇：少数民族文化节活动方案简介

长春中医药大学

第四届少数民族文化节之

民族风情歌曲选拔赛活动方案

按照校团委以及校学生会2010年工作安排，为了加强民族间历史渊源、自然情况、民族习俗以及歌曲艺术等方面的了解，校学生会将于2010年xx月xx日和xx日期间举办少数民族文化节。届时，由校学生会举办，中国风*歌曲文化协会承办的民族风情歌曲选拔赛将于2010年4月25日举行。

一、活动目的我们国家是一个统一的多民族国家，除了汉族以外还有55个少数民族，由于各个少数民族在社会、生活、语言、文化、风俗习惯上存在多样性，所以少数民族音乐呈现出丰富绚丽，风格多样的特点，通过歌曲比赛的形式增强同学们对对民族音乐的认识，激发同学们对我国少数民族音乐的热爱，丰富同学们的精神文化生活，弘扬中华民族的优秀文化，增进各民族间的团结，推动来自不同地域、不同民族同学的文化交流与融合，加深彼此的了解、信任与友谊。

二、活动内容

（一）初赛选拔

活动时间：2010年4月15日 下午6点50

活动地点：办公楼二楼排练大厅

活动计划 :

1、参赛同学自行携带mp3格式CD伴奏（无伴奏者不必）。

2、比赛预赛前抽签，按抽签顺序依次演唱。

3、比赛当晚上，所有工作人员需提前半个小时到场，并做好充 的准备工作。

4、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名字。

（二）决赛比拼

活动时间：2010年4月25日 下午4点30

活动地点：体育馆门口

活动方式：各选手抽签顺序演唱曲目。（演唱期间选手可以演奏民族乐器，着装民族服饰，展示舞蹈来达到渲染现场气氛的效果：形式可由各学院选手自行掌握。）

三、奖励办法：

1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；

2、另设最具潜质奖、最佳演绎奖、特别创意奖各一名

3、优秀奖4名。

4、获奖选手选送少数民族文化节民俗街，锦衣华韵，篝火晚会等系列活动进行展示。

四、评分标准满分（100分）

1、节奏、音乐理解能力等综合音乐感觉好，即有较强的理解

表现能力，能深入歌曲的内容，处理好感情的投入。（30）

2、嗓音条件好，声音舒服、自然。（30）

3、服装化妆体现民族音乐风格。（20）

4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。（10）

5、歌曲选择适当体现民族风情，演唱完整，熟练。（10）

6、最具人气奖评分标准：参赛选手与拉拉队的现场配合与氛围的制造。

四、活动要求：

1、各学院要以此为契机做好少数民族文化节前期的发动和宣

传准备工作。

2、各学院需对参赛选手的初步培训与指导。

3、各学院少工部应及时同校学生会少工部交流意见，努力解决问题，做到尽善尽美；

4、活动方案若有变更，以最新方案为标准。

长春中医药大学学生会

少数民族工作部

2010年4月1日

第五篇：少数民族、简要策划书内容

简要策划书内容目的：

1、关心空巢老人、残疾人，让他们感受并拥有少数民族孩子给予的温暖；

2、增强少数民族孩子爱老敬老、服务社会的意识；

3、展示xx大学红十字会少数民族分会的责任意识和服务态度，让更多的少数民族孩子加入组织，服务社会，传递爱心，温暖人间。

对象：

1、参加活动的对象：xx大学红十字会少数民族分会成员以及其他有意愿参与者

2、服务对象：（1）、50~60岁双方健在的空巢老人或空巢孤寡老人

（2）、生活困难的残疾人

准备：

1、xx大学红十字会的领导老师联系好符合上述服务对象的老人和残疾人，并给出他们的基本情况，如所在社区、生活习惯、能够接受服务的时间等；

2、少数民族分会成员根据老人和残疾人的基本情况进行分组（每组选一位组长），建议不同民族的同学分作一组，每一组中最好有一位同学会讲重庆话；

3、定期服务时间，每两周各组成员为老人和残疾人服务两个小时以上。

要求：

1、成员必须了解老人和残疾人的基本情况，并在服务前做好一切思想准备和行为准备，切勿在服务过程中伤害老人和残疾人；

2、成员在服务前应当了解本民族的生活、习俗、语言等特色，在为老人和残疾人服务时，为他们讲述少数民族的特色风采，以及西南大学红十字会少数民族分会工作、活动等，让老人和残疾人多一个聊天的话题，充实他们的内心，以达到社区宣传少数民族分会的目的；

3、各成员可携同自己认识的同民族或其他民族的同学前去为老人和残疾人服务，必须注意礼仪礼貌；

4、每个月结束服务后，各组写下一份总结，上交存档

注：

1、这将是一个长期的服务社区活动，每一届分会成员必须执行，让此成为少数民族分会的一个习惯、特色。

2、在每一届招新活动中或其他的分会活动宣传中着重强调此活动，让其成为一大亮点。

以上仅是我的个人想法，具体时间、活动分组、服务中可能遇到的问题等等，待大家一起讨论商定。

二○一二年三月十九日