第一篇：支教生的第一堂课
支教生的第一堂课
烟店镇联校张寨社区小学
乔娜
今年9月11日，聊城大学来自不同学院的6名支教生正式进入临清市烟店镇张寨社区小学并与在校教职工合作开展教学工作。今天他们将正式踏上教师的三尺讲台开始他们的支教生活，张寨社区小学的汪校长已经利用昨天下午的简短会议进行了课程安排，支教生除了负责一到六年级的音、体、美以及高年级的自然科目外，还会兼带帮一到两名主课老师跟自习或者批改作业。上讲台之前，所有的支教生都必须熟悉三尺讲台的授课流程，这里最好最快的方法就是听教学经验丰富的老教师的课。第一节课他们听一年级一班的数学课，从走进教室的那一刻起，每一个人都要开始学习了，学习老教师的言行举止、语气态度，学习她对待几乎对数学毫无概念的一年级学生是如何设计教学的。一堂数学课有半堂课是在教学生念题，剩下的半堂课一半时间在授新课一半时间在做练习，这里，支教生首先学会的就是耐心，对待小学生最主要的就是耐心，没有耐心就好比纸上谈兵，不论你有多么深厚的知识也不能很好地掌控他们一堂课的课容量。有时候老师让同学们念题，会有部分同学站起来之后念不出来，这时候老师会随机再叫一名同学起来念题让不会的同学仔细听，然后再让先前不会的同学复述一遍。这就是支教生要学习的第二点内容，课堂上遇到突发状况时怎么处理。没有一位老师会说自己的课堂从来都没有过突发情况，作为一名老师，面对的是基础各不相同的一群学生时，要学会找基准点，尽量的让每一位学生都能学到东西又不至于学生之间的差距过大。课堂的结尾是老师讲授习题并留课下作业，俗话说的好“温故而知新”，每一堂课下都要让学生抽出时间复习当天所学。
支教生的第一课，紧张而兴奋，不过再好的经验都需要去践行，接下来就一起见证支教生的课堂吧！
第二篇：支教的第一堂课
支教的第一堂课
1、自我介绍——尽量详细
目的：让你的学生了解你，知道你从哪里来，你以前是做什么的，喜欢什么，讨厌什么。
2、让你的学生介绍自己和他的家庭
目的：让你了解你的学生和你教学的环境。这里的学生都学些什么，怎么学？
3、制定一套奖励制度（原则一定要简单。）
目的：更好的鼓励孩子们的学习热情。做一两个游戏，奖励一下。
*鼓励学生说普通话——如果他们你背后说你听不懂的话，你会很烦的。
4、课题教学（数学，问一下大家以前老师的教学方法，大家最喜欢哪种方式，介绍一下自己接下来的教学方式;以前没有的科目直接介绍自己的教学模式）
上课注意事项：
讲课过程中紧张、不自然，出现这样的情况容易导致镇不住场，课堂易混乱---把焦点放在孩子身上；
互动少---增加互动，多关注孩子们自己的想法；
语速过快---语速适中
讲课内容要生动活泼---可适当添加故事，增加丰富度；
注意目光交流---可以扫视全班，针对个别注意力不集中的孩子可以多看看他们，不能只自己讲自己的内容；
当孩子们一时回答不出问题，而你要开始公布答案前，可以试着这样说：“我们来想想是不是可以这样”，不要生硬的讲答案；
注意板书的书写；（备课时准备好）
注意每节课的内容不宜过多；
要抓住一切机会赞美孩子们，这样可以增加他们的成就感；
要留心地下孩子们小声的回答，当你听到有小声回答的孩子时，应先鼓励他/她起来回答，再给予适当的赞美；
注意自己的台风，提高吸引力。
尽量记住每个小朋友的名字（准备好一张座位表）
采用积分制。在支教结束后，将给高分者由志愿者手工制作的奖品或其它，使其享受学习活动中的乐趣，而非单纯物质奖励；同时注意顾及其余学生，避免对部分自尊心强的孩子造成冷落和伤害；
第三篇：新学期第一堂课
导入 自我介绍（略）
讲授新课 想想说说 你是怎样学语文的？
看看议议
歌谣：
练好语文基本功，优秀诗文勤记诵；
报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫。
语文笔记贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆学问，他山之石把玉攻。
基础知识早复习，课本学习贯始终。
1）基本功：普通话讲的如何？字写得咋样？生活中比如写信或作文时错字连篇？
2）优秀诗篇： 抓好早读时间，大声朗读，培养语感，尽量运用，活学活用。
3）报刊杂志 《语文报》》《读者》《细节》《格言》等等
4）他山之玉：两位数学老师第一堂课的介绍及学生课后的感想（四篇）
（2）主客观因素
A 都想考好，这是主观能动性
B 重要性 ：主课；分值；基础学科；能力：逻辑思维，空间思维
（3）树立信心（鼓励）
成绩好的：细心，争取满分
成绩差点的：多用功，肯学，有信心，不放弃，定能学好。
（4）介绍学习方法
A 记 ：概念必须理解记准确，切忌囫囵吞枣；
B 练：多练，熟能生巧，并能举一反三。
C 省：容易出错的地方，还没掌握的知识，今后注意的地方。
5）落实行动：请同学们写一写对语文的认识，学语文的方法以及有没有信心学好语文。赵老师的第一堂课
（1）谈缘分：走到一起，成为师生
（2）快适应：老师，学生-------放长假后；师生------尽快适应
（3）悦接纳：缺点、弱项------宽容，忽视；优点-----记住、放大。
（5）要互动：课堂要互动，互相调动积极性。
（6）教做人：展现最好面，不给同学起侮辱性外号，彼此尊重，主动和老师打招呼，让老师
尽快记住你。记住老师和同学的优点，有力于自己快乐成长。
（7)严律己：保证对学生一视同仁，成绩好坏不必过多考虑，只要你努力了就好。希望创设宽松 和谐的的氛围。
中考考什么？
一、基础知识：读音、释义、同义词、标点、成语
病句、古诗词等共24分。（不难，好多来自课本）
二、现代文阅读：散文，小说，说明文，议论文
三、文言文阅读：
四、诗歌鉴赏
五、作文
作文分量很重，如何提高写作水平，如何积累素材，请考虑，并提出自己的想法。
读名人名篇：《语文该怎样学》孔庆东感受大家如何学语文的。
布置作业：你认为语文要学什么，你有什么打算？
第四篇：自我介绍第一堂课
面试时，我们会面对形形色色的问题，而最令人哑口无言的，往往是一些最简单和最常见的题目，比如“请你自我介绍一下”。大多数应征者的反应是——我应该如何作答呢？
其实要懂得应对此问题，就要先做好准备。You„ll have a better chance of impressing the interviewer if you think about this question before the interview.The first thing to realize is that the question，“Tell me about yourself，” provides you with a great chance to promote your strong points.This is particularly important when applying for a job that is different from what you have done in the past.You need to show the interviewer that your previous jobs provide you with skills that can be used in the new job.WHAT TO TALK ABOUT 如何介绍？
你可以选择三个重点来介绍自己，但避免重复履历中曾提及的资料。Around this skeleton should be the meat of your answer；your less obvious，but important skills.Here are some of the skills that you might want to mention.自我介绍的时间不要过长，最好是一至三分钟。最初你可能会觉得时间太长，但当你真正要介绍自己三项特质时，你就会发现时间不够用了。
WHAT TO SAY 应说什么？
What you actually say，in terms of the words you use，is something that you have to decide.You need to create an answer that sounds natural and，at the same time，interesting.背答案估计没有人愿意听。The way to determine whether your answer is natural is simply by writing a first draft of the answer and then read it out loud.When you do this，you„ll probably spot things that you have to change.当你构思答案时，你要想想应该如何说出，内容要令人感兴趣，不沉闷，避免滔滔不绝地只说自己的强项。
Here are some final things to think about when answering the question “Tell me about yourself.”
Mention major awards or accomplishments that relate to your career；
阐述工作上的重要成就或奖项
Promote your strengths，but do not mention any of your weaknesses；
推销自己的长处，但不要提及自己的弱点
Try to be funny if you can，but don„t force it；
可以的话，尽量说得幽默有趣
Summarize your career and education，but don„t recite a list；
概括说出你的工作经验和学历，但切勿背诵
Don„t start with your date of birth；
不用提及你的出生日期
Avoid information that is not career-related.The fact that you own a dog won„t get you a job避免说一些与职业无关的事，例如：你有一只狗，这并不能为你争取到工作
Always answer this question 经常思考和解答这条问题 Try to sound natural 对答要自然 Relax and enjoy yourself！放松心情，尽力而为。
一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。
包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题;如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司做出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或记录增加印象分。
身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。
身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众专心，也可表现自信。曾有一项报告指出，日常的沟通，non-verbal非语言性的占了take up 70%。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言。
6.I name is **, come from *** province.This year is **years old, , is a student who will soon graduate.Passes the foundation knowledge that the teacher's guidance controled a calculator with personal effort firmly in the school.Mainly studied c language at the software aspect.c#.Java etc.plait the distance language, the data structure, VF.Access etc.database is applied, calculator operate system.Studied the Dreamweaver web page manufacture and the ASP network to weave a distance also.Studied the calculator network at the hardware aspect, the calculator construction with maintain.Combine many times to attend to pack machine, set the fulfillment of the net operation lesson, make me control the work principle of the calculator and the set of the calculator network net process.9.Good morning/afternoon!My name is xxx, 22 years old.I graduated from xxx college in 2008 and got my degree in electronic commerce.I like working on client service and have patients and experiences in it as I have been doing such job since graduated.I am excellent in computer and Office software operation.Besides, I am an easygoing person and carefully in my work.If I can secure employment in your company, I belive I can quickly involve in the teamwork.Thanks for your attention.
第五篇：上好第一堂课
上好第一堂课——鄂南高中实习小组讲课心得
作者：翁凡凡来源：文学院发布时间：2010年9月25日点击量：2
51一名指导老师、三位同学和八十二个学生塞满了整个鄂南高中高二二十班的教室，本来就已臃肿的班级这时在我的眼里却显得分外的让人温暖。来到鄂南高中的整整一周的时间，今天，我站在了语文课堂的讲台上，开始我的“第一堂课”。
这是我的教学生涯中真正意义上的第一堂课，面对的是活生生的高二小孩，是一双双好奇求知的眼睛。然而，我竟一点紧张感都没有，我竟如此从容镇定地顺利完成了我的第一堂课。学生的回馈、同学的肯定，再加上指导老师的一句“第一堂课上得非常的成功！”，这一切告诉我：我已经上好了我的第一堂课。记得于永正老师给新教师的二十条建议中，有一条就赫然写着——“上好第一堂课”。这如两个陌生人的第一次会面一样，人们总是容易形成刻板印象。第一堂课对于一个新老师来说，其意义同样如此。学生极有可能因此给你贴上了一个标签。他以后对待你的课堂的态度，对待你的学科的态度，对待你的态度，或许已经在第一堂课之后决定了。
那么，究竟如何上好第一堂课呢？下面我谈一谈我的几点课后反思与总结。首先，充分的准备是最重要的条件。“天道酬勤人”。早在几天前我就手写好了我的教案，教案细致到课堂上要讲到的任何的一字一句。教案也已经让指导老师看过两遍，修改过一遍又一遍，红色的字夹杂在黑色的字中间。昨天也已经在小组同学的面前试讲过一遍，自己在宿舍演练了一整晚。以致我最后可以把全篇教案毫无遗漏地背出来。其次，强大的自信是镇定剂。我的自信还得益于在学校时候的多次试讲机会，它们让我适应并且喜欢上站在讲台的感觉，它们告诉了我：“我是适合讲台的。”而你走上讲台后，只要迅速地捕捉到那种熟悉的感觉，那么，你就能够挥洒自如了。最后，和谐的人际关系是保证。与指导老师相处愉快，她总是特别的亲切，给了我很多的鼓励与肯定。小组成员诚恳的建议与帮助，也让我完全没了担忧。与学生一周的相处，让我对他们也不再陌生，感觉他们就像我的弟弟妹妹一般。
当然，这第一堂课也并不能说尽善尽美了。存在的缺点也是一些比较普遍的问题，在这里也列出来供为“前车之鉴”。第一，给学生发言的评价艺术还有待提高；第二，课堂任务的布置还需要更加明确；第三，课件的字体还需更大一点。
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