第一篇:多巴二小第十五届推普周活动方案
第十五届推普周活动方案
多巴二小
一、指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实科学发展观,全面、深入宣传贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,努力提高广大语言文字应用能力,为促进文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、构建和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间:2012年9月14~9月20日
三、活动主题: 大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字;的氛围;促进普通话、规范字成为校园、社会语言和用字良好习惯的形成,为推广普通话和语言文字规范化工作,构建和谐社会、和谐校园营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)成立推普领导小组,保证活动顺利开展
学校建立由校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为学校推普工作小组,负责学校推普的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查。
(二)做好推普活动宣传,营造推普活动氛围
1、悬挂横幅宣传。9月17日,学校悬挂宣传横幅“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。”(责任人:柳州)
2、学校利用周一的升旗仪式进行一次国旗下讲话,主题为“推广普通话,书写规范字,争做文明人”,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排,号召大家“讲普通话、写规范字、诵经典文、做文明人”以身作则,积极行动起来。
3、专题板报宣传。
各班结合宣传推普周的内容办一期黑板报,大队部将组织摄影。(责任人:各班主任)
4、专题广播宣传。
周三安排10分钟的“推广普通话”的专题广播,宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。(责任人:李青云)
(三)组织推普系列活动,增加推普活动力度
1、继续开展经典诵读活动。
各班利用晨读的时间积极开展“经典古诗文”《弟子规》《三字经》等诵读活动,重温祖国经典文化的魅力。(责任人:各班语文老师)
2、学生硬笔展览。
内容为歌颂经典古诗文。三——五年级在9月18日前择优选送5幅至教导处,19日进行展览。(责任人:各班班主任)
3、举行推普班队会。
以班级为单位开展一次 “中华经典美文诵读”主题队会,推选一名“小小朗诵家”,成为校主持人、播音员的后备人员,将中华优秀传统诗文的学习落到实处,使学生在经典诵读活动中,用普通话表达自己的爱国之情,以祖国语言文字规范化为荣。(责任人:全体班主任)
4、组织四至五年级学生出一期推普手抄报专刊。
5、组织三、四、五年级学生开展“啄木鸟在行动”的活动,在班内、校内、街道、小区内进行不规范字用字调查的社会实践活动。
6、让所有教师使用普通话授课,板书使用规范汉字。在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流使用普通话,使规范用语成为一种自觉行为,形成良好的语言交际环境。
(四)家校联系,共同为推普出力。
开展“我教爸爸妈妈说普通话”活动。要求学生教会父母使用准确的普通话,督促父母在日常生活中坚持使用普通话,并要求家长在家与孩子用普通话交流,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话,逐步形成良好的语言环境。
2012.9
第二篇:第十五届推普周活动方案
职教中心第十五届
推广普通话宣传周活动实施方案
今年9月份的(9月14日~20日)为全国第十五届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我校师生运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统并为迎接我县三类城市普及普通话达标验收和提升学校文化品位营造良好的语言环境特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。
二、活动时间:2012年9月14---9月20日
三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,巩固“省级语言示范校”成果,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第十五届推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组
长:李志强 副组长:赵礼
王宝利
成员:刘志勇
张国山 王贵忠
杨勇
段春梅 各教研组长
各年级组长
(二)宣传动员,营造氛围
1.利用周一国旗下讲话时间,举行“涞源职教中心第十五届全国推普周活动”启动仪式。对全校师生进行一次动员,在全校上下形成共识,进一步促进我校“推普”工作的深入开展。
2.由团委在推普周期间,通过悬挂宣传标语横幅,利用学校电子屏播放推普宣传标语等形式营造良好的推普氛围。
3.政务处给全体学生发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.教务处加强校园使用普通话的督导力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。
2.教研处组织教师开展全校教师钢笔字比赛活动。
3.团委成立“啄木鸟纠错队”开展自愿纠错行动,对校园内周边指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正;对校园内橱窗、板报等进行一次全面的语言文字规范检查,并把结果反馈上报。
4.政务处组织各班出一期以“说普通话,用文明语,作技能星,展职教丰采”为主题的黑板报,倡导文明、规范、健康、和谐的校园语言环境。
5.团委组织开展“纪念9.18诗歌朗诵比赛”活动。
6.各年级组以班为单位开展一次以“说普通话,讲文明语”为主题的班团会。
六、第十五届全国推广普通话宣传周宣传口号 1.普通话是校园语言。
2.说普通话,用规范字,展示师生风采。3.普通话——您出行的第一张名片。4.中华民族大团结,同心同德同语言。5.大力普及普通话,架设人间交际桥。6.树立语言规范意识;提高中华民族文化素质。7.普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。8.人人学讲普通话,个个争当文明人。
9.大力推进语言文字规范化,共塑校园文明新形象。10.说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
涞源职教中心 2012年9月12日
第三篇:2012年第十五届推普周活动方案
墙头学校推普周活动方案
一、指导思想:
为了贯彻落实党的十七届六中全会和市十二次党代会精神,推动我校语言文字工作不断深入,根据省市语委第十五届推普周会议精神,结合我校实际,制定本方案。
二、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
三、活动时间:
2012年9月14日——9月20日
四、活动内容、健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。组长 邬筱媛 副组长 高爱荣
成员 魏二梅 李雪梅 邬海燕 李改芳 贾燕 2、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。、丰富推普内容,活跃形式。﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教
学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。
﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。
五、活动目标:
以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
六、具体安排
1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
2、利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中,每天12:20-12:30安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。
﹝1﹞举办一期推普宣传板报
各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
﹝2﹞在社会和家庭进行一次推普宣传
利用教师“访万家”活动,要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
﹝3﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。
学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
﹝4﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。
利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。
﹝5﹞举办一次“诵读中华经典,践行府谷精神”师生普通话大赛。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
墙头学校 2012年9月14日
第四篇:幼儿园第十五届推普周活动方案
幼儿园第十五届推普周活动方案
今年9月14日至20日是第十五届全国推广普通话宣传周,根据《县语言文字工作委员会关于开展第15届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,特制定我园第十五届推普周活动方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下,通过开展推普周,提高我园教职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,实现幼儿园语言文字工作的规范化、标准化,我园围绕第15届推普周宣传主题进一步推进园所语言文字工作全面、协调发展。
二、宣传主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字
三、活动内容
1.根据县语委的有关活动要求,成立推普周活动领导小组并召开推普周活动领导小组会议,对本园的推普周工作进行规划和部署,并和全体教职工全面领会《通知》精神。活动中大力宣传贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件。努力提升国家语言文字法律法规和方针政策的社会知晓度。
2.抓好日常推普工作:要求全体教职工坚持用普通话交流,并检查教师的文字资料以提高教职工规范用字的自觉意识;同时把语言文字工作与幼儿园一日活动结合起来,积极引导幼儿用普通话进行交流,形成全园都说普通话的良好氛围。
3.扩大推普宣传面积:通过张贴推普标语、宣传知识,积极向家长进行推普宣传;同时引导幼儿向家长宣传,请家长一同加入推普工作行列,让“说普通话、写规范字”的意识深入每个人的心里。4.通过举行教师演讲比赛、开展幼儿“推普周诗歌朗诵会”等丰富多彩的活动,推动普通话的推广与运用。
5.推普周活动领导小组成员督导各项活动有序、有效地开展,并做好活动资料的积累和总结工作。
四、活动时间
2012年9月14日——20日
五、具体活动安排
9月14日:推普周活动准备阶段,推普周工作动员会。
9月15日—16日:利用家园联系栏、网络宣传以及晨间谈话等形式进行推普宣传活动。
9月17日:教师演讲比赛。
9月18日:中、大班组开展“诗歌朗诵”活动、“大手牵小手”活动。9月19日:推普周工作总结会,做好活动资料的积累和总结工作。9月20日:上交有关资料。
第五篇:2012年第十五届推普周活动方案
2012年东岳初级中学推普周活动方案
一、指导思想:
2012年9月14日至20日为第十五推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。为进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建社会主义和谐社会。
二、活动主题:
规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统
三、活动内容、健全工作机制,加强工作力度。
为做好本届推普工作,成立推普工作领导小组。
组长:何耀军
副组长:曹军 王志红 吕军强 王剑锋 田彦龙
成员:景煜芹 周昕明 徐婷婷 李世斌 各班班主任、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。3、丰富推普内容,活跃形式。
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范
意识,形成全校都说普通话的良好风气。﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。
广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。
利用升旗仪式、集会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。
四、活动目标:
以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
五、具体安排
1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。
2、利用星期一集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介
绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。利用学校广播在每一周中,每天下午5:20-5:30安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。
3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
4、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
5、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。﹝1﹞举办一期推普手抄报
各班出好一期推普宣传手抄报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传
﹝4﹞做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动
学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时告诉同学并改正。
﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会。
利用班会时间,以班级为单位举行推普主题班会。﹝7﹞举办一次学生普通话演讲赛。
总之,通过开展系列推普活动,进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
东岳初级中学
2012-9
关于开展第15届全国推广普通话
宣传周系列活动的方案
东岳初级中学
2012年9月