第一篇:浅谈团体操表演的创编技巧
浅谈团体操表演的创编技巧
西安市蓝田县文姬中学 710500
张
妮
摘要:本文着重阐述举行大型运动会时,开幕式上的团体操表演项目。团体操表演反映一所学校的精神风貌、体育教学、艺术水平,体现时代精神及深厚的文化底蕴。本文就如何创编进行了分析。
关键词:团体操 表演 创编技巧
团体操是一种不分年龄界限融体育与艺术于一体的深受大众喜爱的表演性项目。运动会前的团体操表演既能增加节日气氛,又能展现表演者的精神风貌,还可以给人以赏心悦目的感受,更能反映学校的精神文明水平和体育运动水平,同时训练过程中的练习和表演也是实现体育教育目的的一种手段。作为具有表演性的团体操与平时学校里编排一套简单的徒手操有联系、又有差异,其创编考虑的因素有其特殊性。对此,通过几次的创编实践进行了以下归纳、分析、以资共同学习借鉴。
一、准备工作
团体操表演涉及到诸如宗旨、内容、形式、场地、环境、时间、人数等众多因素,了解并做好准备工作是着手做好创编的前提和保证。
1、明确主题、确定内容
创编前应明确本次活动的宗旨,组办者的意图,然后再确定创编的内容、意境、风格特点,是动作活泼、造型美观,还是含蓄深沉;是抒情优美,还是刚劲有力;是面向大众还是反映地方特色;是表现专业风格,还是体现个性特点······总之,明确了主题思想,才能对形势和内容有一大轮廓,就才构建了基本框架。
2、掌握场地、时间、选拔人数
场地包括表演的具体地点、位置、大小、离主席台的距离位置等,时间包括表演时的季节、日期、活动限时,既要考虑前后表演单位节目的形式、内容所用的时间,还要对具体场地、时间、活动形式有了详细了解后,最后确定选拔人数的多少,规模大小,选拔考虑学生的年龄特点、身材、整体的精神面貌等因素。
3、围绕内容、搜集材料
团体操大众喜闻乐见,其形式很丰富、风格千变万化。因此,素材的搜集一定要围绕创编的主题内容、形式、有针对性的去找资料,听录音、看光碟、选音乐、集中获取相关资料,以备借鉴参考。
二、创编技巧
创编是团体操练习和表演的依据,它决定团体操的练习时间,并直接影响到团体操表演的整体效果。在创编阶段,一定要充分酝酿、反复推敲、仔细研究、大胆创新,同时在创编方面多花费时间和精力,在练习时就能节省时间和精力。
1、构思设计
本项工作是在准备工作的基础上进行的,这一步要对表演进行整体构思、设计确定团体操的主题。主题要有时代感、艺术性、感染力、要体现中学生的生活又能突现本校特点,展现校园精神风貌,设计方案中以文字、图示、动作图解、说明动作的要领。其主要包括:入场、退场、队形变化、每个动作变化、图案的形式、做整套操所用的时间、每个动作的八拍、操的高潮体现等等。
2、分段创编
团体操表演的时间较长,动作较多,创编时应先考虑队形再考虑动作。创编队形要考虑左右对称、布局平衡、合理、整体视觉效果及正、侧、斜方的阵容队貌等;动作的创编则要以简单、整齐、易彷易学易统一为出发点,一定要注意动作的难易程度。由于时间长,运动量一般不宜过大。最后,创编的动作要有新颖性、朴实大方、刚柔相济、优美自然,使整套操有急有缓、动静结合、层次清晰,一步步托出高潮部分,增强他的艺术效果。如:《扇子团体操》在高潮部分利用高低起伏法拼凑立圆转动,顿时场地间花团锦簇、百花盛开,观众一片欢呼,获的阵阵掌声。
3、选配音乐
音乐是一套动作的灵魂,是构成团体操“美”的不可缺少的因素。团体操的表演只有在旋律流畅、节奏鲜明多变、动作协调一致的条件下才能形成声情并茂、完美和谐的整体,才能激发学生的表演情绪与活力,而且还可以通过表演的情绪与气氛的渲染来征服观众;好的音乐能指挥全场的表演者服从音乐整齐、准确地进行表演,达到陶冶情操的目的。如:《给我几秒钟》为音乐编排健美操时,反复听音乐感受音乐的节奏、情绪,体会音乐的高潮及旋律变化,准确地数好八拍,并用相应的动作、造型变化为音乐添光增彩,使表演取得一致好评。因此选好音乐能使整套操富有感染力和表现力,能给观众带来愉悦和美的享受。
4、队形变化
多变、新颖的队形会使整套操的动作效果提高,丰富多彩、充满生机。在创编变化时,应根据动作的特点掌握好队形变化的角度、路线、顺序、造型及个动作的巧妙衔接,把最壮观、最激动人心的动作与队形安排在高潮部分,变化一定要自然流畅、新颖、争取最佳效果。
5、绘制图形
在明确主题、确立方案、选定音乐、设计队形和动作之后,就可以把它们全部落实成文字性的材料以便实施操作之便。在方阵的队形上要用标志性的符号分组、用数字做代表,再把入场路线、退场路线、表演队形、队形变化路线、动作简画和图案全然伏在纸上,并再配以文字说明,也可把音乐分句、分段标在动作及队形的旁边,这样一目了然,一看就知道乐曲的每一句的相应动作、队形等,以便联系时更节省时间更省力,老师易讲,学生易学。
总之,团体操表演的成功与否,关键在于创编,因此,创编时应充分搜集材料、精心设计、合理安排、大胆创新才能达到最佳效果。以上是本人多年的时间浅薄认识,望同行评议指正!
参考文献:
【1】 于长菊,陈西玲.健美操.陕西:西北大学出版社。【2】 《团体操的创编理论与实践》.福建文化出版社出版。
第二篇:团体操表演策划书
热文推荐:《团体操表演策划书》
一、标题策划:发展的黄中
第一幕:和-谐的黄中
第二幕:多彩的黄中
第三幕: 2009年发展的黄中
二、内容策划:
(一)主线:以队形变换为主线,通过队形、图形变化、穿插,营造出热情、欢乐、和-谐的氛围。
(二)情节:美丽宽阔的田径场传来了音乐声,随着声音的响起,四条红色的长龙从田径场东边奔出,到场地的中央后分开各奔北、西,在田径场上成两排横队随音乐舞动,随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的舞动可呈现),形容我们黄中的团结和-谐发展。接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方队依次起伏,在优美的田径场上展现和-谐的画面,体现我们学校建设的越来越美丽)接着变成五个大圆圈(如果排练时间和道具允许可排成五色奥运环),象征着我们学校多姿多彩的校园生活及我们这次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵,由方阵渐变成“2009”四个大字,再由“2009”四个大字变成“黄中”两个大字,渐渐的远离主席台移向田径场的边空出表演场地为下面的表演做大背景,象征着2009年的黄中稳步发展。随最后整个表演的结束依次从东边向跑道退常
三、过程设计:
第一幕:和-谐的黄中
(一)准备:200名黄中学生上身穿红上衣白裤子,双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。
(二)表演过程:
随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起,200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队,接着完成4×8拍的统一动作(造势),随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现),此过程约需时间三分钟左右。
第二幕:多彩的黄中
(一)准备:接上幕25路8排的大型方阵。
(二)表演过程:
25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方对依次起伏,学生同时举起扇子形成五个红色的平面,五个面交替起落或依次起落在优美的田径场上展现和-谐的画面。接着渐渐变成五个大圆(如果排练时间和道具允许可排成五色环),学生们同时依次做扇子的摆动使圆环形似转动。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵。此过程需时间三分钟左右。
第三幕: 2009年发展的黄中
(一)准备:接上幕25路8排的大型方阵。
(二)表演过程:
由25路8排的大型方阵渐变成“2009”四个大字,四个数字依次起伏,再由“2009”四个大字渐渐变成“黄中”两个大字,两个大字依次起伏渐渐的远离主席台移向田径场的东边空出表演场地为下面的表演做大背景,可随着下面其他的表演做“黄中”两字的效果变化,最后随整个表演的结束依次从东边向跑道退常
四、所需服装道具:
服装:上衣可采用去年迎奥运火炬的红色短上衣205件,裤子需205条。
红彩绸扇子;需410把。
如果音乐效果不理想,还需要制作音乐。
五、可行性分析:
团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目,要将这些元素科学的融合,就需要体、音、美同事的倾力合作。此外,下面因素也关系到团体操的成败:
1、排练的时间保证。奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人,分项目分场次排练,还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小,但还是需足够的排练时间做保障。
2、排练学生的配合程度。团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制,需要排练的学生纪律习惯好,自我要求严格,集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。
3、科学合理的分工。200多人团体操的创编,排练是一个复杂的过程,我们都不是专职人员,要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作,这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。
李晓民
2008年3月2日
第三篇:团体操表演庆
团体操表演庆“六一”
兴隆小学田素颖
5月29日上午,兴和县体育场热闹非凡,成为一片欢乐的海洋。全县中小学代表和百余名家长齐聚这里,在教育局领导的关怀和各校领导的精心筹划下举办团体操表演,共同欢庆 “六一”儿童节。
团体操表演精彩纷呈,高潮迭起,尽展蓬勃向上的风姿和阳光健康的风采。在老师的精心编排组织下,12个学校在服装、道具上各显特色,花操、球操、棒球操、筷子操、健身操、圏操、旗操、竹竿舞等内容丰富,形式多样。表演中同学们精神抖擞,飒爽英姿、朝气蓬勃,矫健的身体随着动感的旋律灵活伸展,一排排整齐的方阵,一声声响亮的口号,一个个变幻多姿的队形,充分展现了孩子们热情、快乐的天性和健康、活泼、自信的精神风貌,令在座的观众们大饱眼福,享受了一顿美味的视听觉大餐。现场掌声、呐喊声、欢呼声汇成一片,始终洋溢着节日的气氛,传递着节日的喜悦,让同学们和家长们共同度过了一段快乐时光。
此次“庆六一”团体操表演,给每个孩子提供了一个展示自我的舞台,让他们在活动强健了体魄,培养了集体荣誉感、团队合作精神及参与阳光体育活动的兴趣爱好,表达了节日里的幸福喜悦心情。健康快乐是送给孩子们最好的节日礼物!
第四篇:团体操表演奖状
奖给
同学:
你在第九届市运会开幕式团体操表演中表现突出
特发此状
以资鼓励
东胜区第九小学
2011.9.22
第五篇:团体操表演解说词
《舞动青春》团体操表演解说词
我们的校园,散发着温暖的阳光;
我们的校园,到处是欢乐的海洋;
47位同学整装就位,蓄势待发,大型团体操——《舞动青春》已经拉开帷幕!
MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写,在青春阳光下,舞动着青春的旋律,在阳光下健康快乐成长。
结束队形JNFZ是济宁附中的缩写,意味着孩子们在济宁附中这个大家庭中自由快乐健康地成长!
请欣赏由魅力炫舞健美操队为大家带来的团体操表演《舞动青春》。
豪迈壮阔的中国功夫在恢弘中渐渐落幕;喜庆欢腾的音乐为我们带来了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞竞芬芳,热血少年谱华章。踏着潇洒的节拍,和着欢快的旋律,五碧学子手持彩扇,伴随着欢快的节奏,以轻盈的舞步踏浪向我们走来。
十一月是如歌的季节,十一月是鲜花的海洋;
十一月有童年的梦想,十一月有心灵的阳光;
她们随风飘舞,如起伏涌动的碧波,她们彩扇翻转,似丛中纷飞的彩蝶;
她们舞动翻飞的彩扇,抒发内心的喜悦,她们舒展优美的舞姿,播撒童年的欢乐。
她们挥动彩云的翅膀,开启心灵的梦想,看,那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞,象征着孩子们在沃土上乘梦想希望之舟,吸和谐校园之华,饮课改成果之露,插上理想的翅膀自由自在的飞翔,让我们祝愿孩子们健康成长!
(三)(气球健身操《向前冲》)
寒风千里送歌,带来多少丰收的喜悦。蓝天放飞梦想,绽放多少纯真的希望。
看,低年级的小朋友给我们带来了充满活力的气球操《向前冲》。他们正以欢快的动作跳出心中的童趣,绘出斑斓的色彩,她们用激情与信念,传递着理想和希望:传承运动精神,彰显学子风采。
MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写,在青春阳光下,舞动着青春的旋律,在阳光下健康快乐成长。
五碧学子汇聚成一个大圆圈,他们沐浴着温暖的阳光,体现着力与美的结合,在青春阳光下,舞动着青春的旋律,奏响了生命的乐曲。“梦想在望,放飞希望”,我们齐手放飞气球,让五彩缤纷的气球在蓝天中飞翔。
钟声响起,计时倒数。实验小学400名花朵一样的孩子整装就位,蓄势待发,大型团体操——《盛世欢歌》已经拉开帷幕!
伴随着熟悉而深情的旋律,表演进入第一章——“拥抱太阳”。400名少先队员汇集成一轮火红的太阳,它象征着全国各族人民在中国共产党的正确领导下和衷共济,开拓进取,取得一个又一个举世瞩目的辉煌成就!
表演队伴着欢快的进行曲,步入表演区,他们将以饱满的情绪、欢快的舞姿向各位领导,各位来宾们
及热情的观众朋友们献礼!
看!这多变艳丽的扇形阵容婉如这明媚的五月、婉如大海之滨萌动破土的新芽!
看!这异彩纷呈的扇形阵容更犹如那春潮之后含苞欲放的蓓蕾。
这新芽,这蓓蕾的成长离不开各级领导,党委多年来的关心与呵护。
听!悦耳动人的欢乐舞曲响起来了,大家跳起来了。
跳吧,小小花球,小小新芽,小小蓓蕾在春潮中涌动、欢呼。共享这新时期教育课程改革的丰收与喜悦,并向各级领导、各界同仁致以衷心的感谢。
看吧!那一起一伏、艳丽多彩的花球正在穹宇中上下翻转,左右回旋。
是妩媚,是妖娆,更是新世纪中华子孙争做时代弄潮儿的欢呼与呐喊
瞧吧!那一组组有序交错,变换纷呈的舞姿多么动人,多么富有情韵——那是课程改革以来所倡导的“全员参与、自主探究、求异创新、合作交流”成果的张扬,这正是中华民族力量之源的象征。