《形势与政策课》期末考试试题及要求1

第一篇：《形势与政策课》期末考试试题及要求1

山东财经大学（筹）2011-2012年第一学期

（舜耕校区）毕业班级《形势与政策课》考核要求

根据教育部和山东财经大学（筹）教务处的要求，本学期形势与政策课程采取论文考核的方式，下面就考核的相关要求说明如下：

1、考核形式：采取小论文形式。

2、参加考核范围：2008级本科毕业生，2009级专科毕业生。

注意：2009本科生、2010本科生、2011级本科生不参加考核，不交作业。

3、论文主题：

论文题目可以在本学期《形势与政策课》的讲授中任选自己感兴趣的内容，且有自己的独到见解，先提供以下主题备选。同学们也可以自己命题，写出自己的认识与感想，言之有理即可。

1、是信任危机还是道德滑坡？

首都经贸大学等3所高校联合发布“社会信任问题的大陆消费者民意调查”，从政治、经济和社会3个层面来体察民众对中国社会的信任度。就目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达87.4%的民众认为不能扶老人的原因是怕惹祸上身。

针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人；26.9%的民众认为是否该扶不好说，要视情况而定；仅8%的民众认为不该扶。调查组工作人员表示，该数据显示，社会道德观念虽然存在，但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。

另一组数据调查显示，7.2%的民众认为不扶的主要原因是事不关己，因而

理温家宝答中外记者问时，在谈到台湾问题上说：“虽有小忿，不废懿亲”。结合当前大陆与台湾的关系状况与我国对台湾的一贯政策，谈谈你对温总理的话的理解和认识。

6、南沙群岛地处广阔浩瀚的南海南端。中国在公元前二世纪，即汉武帝时代，就发现了南沙，从宋朝起，就已宣布对其行使管辖权。直到本世纪中叶，没有任何国家对中国拥有南沙主权提出任何质疑。而70年代后，风云骤起，菲律宾、越南、马来西亚和文莱诸国对整个南沙或其部分岛礁提出主权要求，并出兵占领了部分岛礁。最近中菲美济礁之争又将南沙争端推向一个高潮。《澳门日报》日前刊文指出，南海局势升级后，美国、日本、印度等一些大国或地区集团出于各自不同的战略目的，积极扩大在南海地区的影响力，染指南海地区事务，力图使南海问题国际化程度进一步加深。

根据当前形势和中国的一贯政策，来谈谈南海问题的方式和未来前景。

7、中共第十七届中央委员会第六次全体会议于10月15日至18日在北京召开。按照公开议程，此次会议研究深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等问题。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。结合当前实际，谈谈你对此有何认识。

4、论文格式：

作业题目

学院 年级 班 姓名 学号

内容提要：„„„„„„„„ 关键词：„„„„„„„„„ 正文：„„„„„„„„„„ 参考文献：„„„„„„„„

第二篇：形势政策课要求

宁波大学思想政治理论课“形势与政策”课实施方案

1．每位学生在第一、第二、第三学年中各选听“形势政策”专题讲座2次以上，选听“做人做事做学问”名家系列讲座、“经济社会发展论坛”、阳明系列讲座以及校院组织的其他形势政策报告会等1次以上。

2．每位学生分别于第二学期和第六学期根据所听讲座或报告各写一篇课程论文，题目自拟，要求手写，字数1500字以上。各学习委员请在第二学期的5月20日将班级同学的形势政策论文收齐后统一交到阳明学院213办公室，在第一份论文的右上角用铅笔标注[班级+份数]。论文由法学院思想政治教育理论部组织教师进行两级评分。评分及格者即可在第六学期获得相应学分。

第三篇：形势政策课专题及要求

关于2012-2013学年第二学期形势政策课教学安排的通知

各学院：

为贯彻中央宣传部和教育部的有关文件精神及教育部社会科学司关于印发《2013年上半年高校“形势与政策”教育教学要点》的通知，根据院党字[2005]2号文件的要求，结合社会及学校发展的实际，现对本学期形势与政策课的教学做如下安排：

一、形势政策课授课对象： 2010、2011、2012级在校学生。

二、形势政策课教学环节：教学环节分课堂教学和实践教学两个方面。课堂教学中，专题讲座6个学时，2011级、2012级（专升本除外）学生根据课表，2010级、2012级（专升本）学生教学安排见附件，由思想政治理论课教学部组织教学；专题报告2个学时，由各学院自行组织。实践教学环节8个学时，由各学院辅导员组织实施，内容包括主题班会、时政学习、收看录像和社会调查等。

三、本学期形势政策课专题讲座内容包括：

专题之一：我们的“中国梦”；

专题之二：生态文明建设和美丽中国；

专题之三：“中国崛起”带给世界的是机遇还是挑战。专题讲座考核采取平时成绩和期终小论文的成绩两者相结合的方式。平时成绩主要依据学生到课的情况，期终小论文则按学院的要求，由学生在教师安排的题目中选择完成，字数在2000字以上。

第四篇：形势与政策课作业要求

形势与政策课作业要求

1.上交电子版即可，字数2000字左右。文件名为：学号+专业+姓名。其中专业为简称，即：国贸、国商、电商、物流。例：124042010001国贸陈聪。

2.学习心得格式见附件。

3.以班级为单位分别建立文件夹，各位同学于11月28日之前打包发给各班学委，后由年级统一上交。

关于社会主义核心价值体系学习心得

陈聪124222010001

（福建师范大学协和学院国际商学系国际经济与贸易）

胡锦涛总书记在党的十七大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去５年的工作和改革开放29年的发展历程与新经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

格式说明：

1、标题：黑体3号固定值30居中

2、正文：仿宋_GB23124号固定值26两端对齐

第五篇：形势与政策课论文要求

2016-2017学年《形势与政策课》期末安排

一、论文选题参考范围：

1.不忘初心 继续前进——总书记“七一”重要讲话精神解读。2.新常态下中国经济形势与未来展望。

3.如何看待我国“十三五”脱贫攻坚的形势任务与战略部署。4.如何看待新常态下推进供给侧结构性改革。5.长征对我们的影响——纪念长征胜利80周年。6.新形势下大学生就业创业问题。

7.根据我国具有的后发优势，谈谈如何建设网络强国。8.正确看待党风廉政建设和反腐败斗争新形势。9.如何正确认识两岸关系发展面临的新形势。10.如何看待当前南海局势。

11.以G20为例，分析国际体系调整动向、发展趋势及对我国影响。12.结合当前世界经济形势，谈一谈你对G20杭州峰会主题的认识。13.当前大国关系新变化。

二、学生的论文要求：

1、观点正确、有理论深度和自己的独到见解、理论联系实际。

2、字数：1500字左右，A4纸打印。

3、正文：字体：宋体；字号：小四。封面：格式和要求详见附件1。

✨备注：授课教师写辅导员。