四年级作文 《我的神奇乐器》(合集)

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第一篇:四年级作文 《我的神奇乐器》

我的神奇乐器

音乐充满魅力:舒缓的乐曲似水,让人陶醉;激情的乐曲似火,让人兴奋。音乐让我们的生活变得丰富多彩,不管是西洋乐曲,还是乡村农乐都让人感受到音乐的魔力。乐器正是一种向人类传递音乐的桥梁。

在我家客厅,放着一台黑色钢琴,整体看来,虽然不大,但在我心中,它是神圣的。轻轻把帘布拉开,小心翼翼地打开钢琴,就可见那黑白色的键盘,如同黑白巧克力。认真一数,足有88个键!虽然钢琴已伴我三年,但仍然崭新,钢琴键上一尘不染,经常踩的脚踏板仍然闪着金光。

我与它有着难忘的经历。自从6岁开始学琴,它陪着我从入门到现在,从找音到演奏,从指法到表现。每当拿到一首新曲子,我总会欢天喜天地扯着妈妈的衣服,早点回家弹奏。弹奏每一个音符,注入每一分情感。钢琴就像是我最知心的朋友:当我伤感时,钢琴发出的声音低沉而悲伤,仿佛也在为我难过;当我兴奋时,钢琴发出的声音激昂而澎湃,仿佛在为我喝彩!我想表达一种悲愤地情感,我想让听者们热爱我弹奏的音乐,无论如何,钢琴总不会辜负我,我甚至认为,钢琴是一件神奇的乐器,它有生命,有灵性,只有勤奋和追求才能把它唤醒。“勤学如春起之苗,不见其增日有所长。”我愿意用我的勤奋努力,来献给我爱的钢琴。

最近,我演奏的一首柔美轻盈的曲子,名字叫《小河淌水》。它带着一点点爱情色彩,我把这种感情融入这首曲子,感觉别扭,我把这种感情变成难忘的同学情。我深情地弹起琴键,一边演奏,一边回想起蔡毅桓同学还没转学的情景来,琴声伴着回忆,变成一条窄窄的小船,小船淌过小河,滑向远方,在这里琴声一直是柔美的,右手的高音仿佛女主角正在高声歌唱,歌声里充满了不舍,慢慢的来到了高潮,好似河水湍急,琴声慢慢加快,慢慢渐强,终于在那一瞬间爆发了,爆发后犹如又回到了那条平静的小河,这时左手的“男主角”低声唱起了浑厚的乐章......我把对同学的思念倾注到每一个音符中,一直到结尾,获得了极大的满足。

德彪西曾经说过:“我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐,我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术,是室外的艺术,象自然那样无边无际,象风,象天空,象海洋。绝不能把音乐关在屋子里,成为院派艺术。”

感谢音乐!

第二篇:小学生四年级作文-神奇的大自然

小学生四年级作文-神奇的大自然

原文地址:

大自然神奇无比,只要我们肯仔细观察,就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事,使我对大自然充满了好奇。

星期六,我去阳台收衣服,收完衣服回过头,恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛,它正在织网。我跑回房间,把衣服放下,跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去,一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来,爬得越快,网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一

好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣,我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛,可它织完网后,就只坐在网里,纹丝不动,过了大约半个小时,我的眼睛都看酸了,它也没有异常了。我感到非常失望,只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上,我坐在客厅的沙发上叹气,妈妈端着一盆水 果走了过来她看到我这副模样,坐在我身边亲切地对我说:“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说:“老师让我观察一种动 物,我原想观察蜘蛛,可就是不领我的情,坐在网上一动不动,你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我,说:“就这事啊。大自然其实很奇妙,但这些奇妙 之处不是一眼就能看出来的,要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话,我然开朗,吃完水果,我又去了阳台观察蜘蛛,还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台,蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小,再织大点儿?刚开始感觉没有什么,可过了一会儿,就看出问题来了,这网怎么越织越小呢?我 用放大镜仔细一看,这哪是织网,明明是吃网吗!这我就有疑问了,但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题,我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然 大悟,原来是这样:蜘蛛织出的网很有粘性,能够粘住小虫子,可时间长了,网没有粘性了,不能粘住小虫子了,蜘蛛便把旧网吃掉,再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处,它正等着我们去探索呢。朋友,用你的眼睛去观察吧,用的的心去发现吧!小学生优秀作文小学生记事作文小学生写人作文小学生写景作文小学生写物作文小学生环保作文小学生想象作文小学生抒情作文小学生家庭作文小学生童话作文小学生英语作文小学生读后感作文小学生书信作文小学生作文大全小学一年级作文小学二年级作文小学三年级作文小学四年级作文小学五年级作文小学六年级作文小升初作文集小学生作文竞赛小学生作文指导小学生作文起步小学生作文技巧小学生作文专家指导小学生作文经验小学生写作示例小学生思维能力小学生作文素材小学生成语典故小学生名言警句小学生童话故事小学生作文优美片段小学生名人轶事小学生哲理故事小学生文学小学生日记作文小学生作文教学小学生作文点评春节作文

写春节作文前,我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动,如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等,然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料,可以到百度搜春节的八个习俗,春节的由来与传说等,也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。

作文题目可以自拟,如欢度春节,春节游文庙,除夕之夜,美丽的春节,春节花会

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

每个部分举例:

开头部分:大致介绍一下春节,及春节的一些习俗,点明你所要介绍的习俗。(略写)

例:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩,有充满乐趣的看花灯猜灯谜,有喜气洋洋的舞龙,还有热闹非凡的赛龙船。不过,最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。

第二部分:介绍这一习俗的来历、象征意义等,像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。(详细)

例:春联代表着欢乐祥和。在我们中国,每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴在门上,为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福,还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧!“大地春光好,长天晓日红”、“岁岁皆如意,年年尽平安”、“江山万里如画,神州四时皆春”、“春风送春处处***美,喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所,可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此,贴的位置也不同,如“门心”贴在门板上端中心部位;“横批”贴在门楣的横木上。

第三部分:回忆自己参与这一活动的情景。(详细)

例:记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,真是绚丽多彩。随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,露出了幸福的笑容……

结尾结尾部分:写写自己对这一习俗的感受。

例:我看着那散发着传统文化芳香的中华结,仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色,它的千变万化,让我神往,让我遐想……

《春节的街头》

今天,是中国传统节日——春节。早晨我还没醒,就听到了鞭炮的声音。平静的社区,今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣,把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是,起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外,看着各家各户的炮竹,烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年!

“李伯伯,新年快乐”“王阿姨,工作顺了”“刘奶奶,身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后,妈妈提议说:一会,去街上看看,感受下新年的气氛。一上街,街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜,身边的孩子手上握着一大把小花炮,蹦蹦跳跳地跑着。看!我左边的一位四、五岁左右的小女孩,跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着:“爸爸,快点!我要回去放炮玩呢!”。有拿着那边超市发的小气球的,红的,黄的,绿的,还有蓝的。也有三五成群,手挽着手说说笑笑的姑娘们,小伙子们,忙绿了一年,辛苦了一年,我想这个时候应该是大家最放松,最高兴的时候。你看,路灯上还挂着两个小红灯,喜气洋洋的。就像在说,“我们也要过新年,我们也要过新年”。

一进菜市场,那才更热闹呢!人流窜动,一眼望去,什么也看不见,全是人。还有那翠绿的黄瓜,可真新鲜哪,你看,那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼,鲢鱼,青鱼,草鱼等等在水里游来游去,真是印证了我们中国的老话:年年有鱼(余)!黄的韭菜,红的番茄,黑的木耳,白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟!可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜,结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。傍晚时分,街上,又渐渐安静下来。店主们把店子关了,超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。

到了晚上6点左右,社区渐渐安静,孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞,”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子,他们在讨论谁的花炮最美丽,谁的花炮颜色最多,之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌,打麻将;或几个坐在一起嗑瓜子,剥花生;或看着自己的孩子放花炮,偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子,都是自己独立操作完成。

夜,更深了。人们陆陆续续的回家了,有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下,不情愿的回了家,一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到,时间过得可真快呀!

春节见闻

“当、当、当”新年的钟声敲响了,家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联,每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视,品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会;有的急着给自己的长辈拜年,发短信,打电话,所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完;调皮的孩子正在向自

己的父辈们 “讨要”压岁钱;屋外的鞭炮声此起彼伏,炸开了锅,五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。

正月初一,农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉,今天却起了个大早,因为我极想穿上我那美丽的新衣,出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面,见到长辈们拜个年,说几句吉利话,就可以收获一大把的压岁钱,然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、零食、鞭炮……,家长好像变了个人似的,对我们的放纵是那么的宽容,一切都有了!这就是过年的感觉。

“放鞭炮喽!”不知是谁喊了一声,小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃,响声震天,四处飞溅,仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断,热闹非凡。

到了吃饭的时候,望着满桌子平时最爱吃的菜肴,我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间,谈论最多是:今非昔比啊!今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题,现在人们生活好了,天天就像在过年!

奔波在走亲访友的路途上,我见到了春意盎然的田间大地,一条条新修的高速公路缩短了我们的行程,通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖,城市高楼大厦像雨后春笋,一年一个变化……

春节对于我们小孩子来说,那就是一切都在变化,一切都是新的!

第三篇:小学生四年级作文-神奇的大自然

小学生四年级作文-神奇的大自然

原文地址:

大自然神奇无比,只要我们肯仔细观察,就会发现许多奇妙的现象。我曾经遇到过这样一件事,使我对大自然充满了好奇。

星期六,我去阳台收衣服,收完衣服回过头,恰巧看见墙上有一只黑蜘蛛,它正在织网。我跑回房间,把衣服放下,跑回阳台看蜘蛛。它在网上爬过来爬过去,一边爬一边从嘴里吐出一股银色的丝来,爬得越快,网就织得越大。科学老师星期五正好布置观察一

好布置观察一种小动物的作业。蜘蛛这样有趣,我就决定让它来当的我的观察对象。我目不转睛地盯着蜘蛛,可它织完网后,就只坐在网里,纹丝不动,过了大约半个小时,我的眼睛都看酸了,它也没有异常了。我感到非常失望,只好垂头丧气地离开了阳台。星期天早上,我坐在客厅的沙发上叹气,妈妈端着一盆水 果走了过来她看到我这副模样,坐在我身边亲切地对我说:“小孩子叹什么气呀?是不是有什么不顺心的事?跟妈妈说一说。”我低头说:“老师让我观察一种动 物,我原想观察蜘蛛,可就是不领我的情,坐在网上一动不动,你说让我观察什么呀?”妈妈削了一个水果给我,说:“就这事啊。大自然其实很奇妙,但这些奇妙 之处不是一眼就能看出来的,要经过细细观察才能发现。”听了妈妈的话,我然开朗,吃完水果,我又去了阳台观察蜘蛛,还带上了我的宝贝放大镜。

来到阳台,蜘蛛又在蜘蛛网上跑了。莫非是它嫌网太小,再织大点儿?刚开始感觉没有什么,可过了一会儿,就看出问题来了,这网怎么越织越小呢?我 用放大镜仔细一看,这哪是织网,明明是吃网吗!这我就有疑问了,但我也觉得很有意识。为了弄清楚这个问题,我便去请教《十万个为什么》先生。这才使我恍然 大悟,原来是这样:蜘蛛织出的网很有粘性,能够粘住小虫子,可时间长了,网没有粘性了,不能粘住小虫子了,蜘蛛便把旧网吃掉,再吐出新丝织蜘蛛网。

大自然有不少奇妙之处,它正等着我们去探索呢。朋友,用你的眼睛去观察吧,用的的心去发现吧!小学生优秀作文小学生记事作文小学生写人作文小学生写景作文小学生写物作文小学生环保作文小学生想象作文小学生抒情作文小学生家庭作文小学生童话作文小学生英语作文小学生读后感作文小学生书信作文小学生作文大全小学一年级作文小学二年级作文小学三年级作文小学四年级作文小学五年级作文小学六年级作文小升初作文集小学生作文竞赛小学生作文指导小学生作文起步小学生作文技巧小学生作文专家指导小学生作文经验小学生写作示例小学生思维能力小学生作文素材小学生成语典故小学生名言警句小学生童话故事小学生作文优美片段小学生名人轶事小学生哲理故事小学生文学小学生日记作文小学生作文教学小学生作文点评

第四篇:四年级想象作文:神奇的耳机

四年级想象作文:神奇的耳机

四年级想象作文:神奇的耳机

我捧着ipad,戴上耳机,独自去了动物园。

进入动物园,耳机里突然传出了一阵诡异的笑声:“哈哈!真是天赐良机,今天,左右护法都不在,你们在竹林后面的假山埋伏,我约老猩王去竹林,然后......”

“这破机器,我要听个歌,怎么给我讲故事了?”我纳闷道。这时,我鬼使神差地走进了猩猩园。

猩猩园里,我看见一只十分年轻英俊的雄猩猩跪拜着老猩猩,耳机里又传来声音:“大王,今天竹林里有杂技表演,能否要请您去看演出?”老猩猩为难地说:“左右护法都不在,还是下次吧!”雄猩猩笑眯眯说:“大王,不是有我在吗?你放心,我保护你的安全。”老猩王迟疑了一会,跟着雄猩猩往猩猩馆后面的竹林走去。我忽然想到刚刚耳机来传来的话,心想:难道,这是一副神奇的耳机,能让我听得懂猩猩语?不好,刚才的雄猩猩要谋权篡位。

于是,我悄悄地跟在它们后面,我边走边想:擒贼先擒王,如果有什么工具绑住雄猩猩就好了。快到达树林的雄猩猩原形毕露,就在千钧一发之际,耳机突然变成了一根牢固的麻绳,一下子把雄猩猩捆住了。老猩王愣住了,一下子反应不过来。我怕惊动了假山后面的谋反着,用手帕塞住了雄猩猩的嘴。然后用普通话对老猩王说:“他想谋杀你,还好我刚才制止了他!”说着我还用手比划了了一下雄猩猩要杀它的动作,可老猩王好像不明白我的意思。忽然我想到了耳机,既然耳机能让我听懂猩猩语,是否能让猩猩听懂我的话呢?于是,我把耳机递给老猩王。我把所有的事情都告诉了老猩王,这时,躲在假山后面的猩猩探出了头,看见雄猩猩被绑,就准备冲出来刺杀老猩王。

我一看寡不敌众,拉着老猩王就走。“大王饶命啊!大王饶命啊!”身后传来鬼哭狼嚎的声音。怎么回事啊?我们转过头来一看,耳机已变成了一只大大的铁牢,把谋反的猩猩们全困住了„„

第五篇:写我爱的乐器的作文400字

写我爱的乐器的作文400字

我爱古筝

扣弦、转腕、抬臂,细如流水的乐调如潺潺流水声,给人一种余音袅袅、回味无穷的思绪。这就是令我陶醉的古筝,中华民族最古老的乐器之一。

第一次接触古筝是在艺术幼儿园,听到那美妙的音符从老师的手指下流出,我就被深深吸引了。带着这样浓厚的兴趣,我开始了古筝指法练习,并终于可以弹《两只老虎》、《世上只有妈妈好》这些耳熟能详的童谣,常常不由自主地边弹边唱。

我期待每周的古筝课,每次上课都是第一个进入教室,离老师最近的位置坐好,开始练习曲子。我的指法越来越娴熟,弹奏的曲子越来越多,而且每次考级都轻松过关。

我弹古筝给爸爸、妈妈听,在家庭聚会的时候弹古筝,那欢乐、优美、激扬的音符为聚会增色不少。我也带着古筝参加学校的乐器比赛,和同学相互切磋。

古筝给我愉悦,让我感受到音乐的美妙。《渔舟唱晚》那极富诗情画意的流畅旋律,生动地描绘出夕阳西下的湖光山色、渔舟竞归和渔人唱和的怡人境界。而《高水流水》的浑厚深沉、清澈流畅,惟妙惟肖地显出涓涓细流的奇妙音响,使人仿佛置身于大自然之中。

我爱古筝,它带我进入音乐的殿堂,给我的童年留下了最美的印记。

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