课后试题

第一篇：课后试题

绪论

一、1.2.3.二、1.名词解释

舞蹈的三种调性：低调、中调、高调 舞蹈的三层空间：低空、中空、高空

炫技性舞蹈：由在气质、条件、能力和技术上更擅长炫耀技术的舞者所表演的舞蹈 思考题

怎样理解“巫”、“武”、“舞”同源之说 ① 舞蹈是巫术。因为在远古时代，舞蹈能通过迷失自我去链接天地，成为沟通人神的最佳工具；它能通过强烈的信念去扬善抑恶，成为驱鬼除邪的武器；为了应付那无法用理性把握的自然，以及那无法以肉身逃避的灾祸。② 舞蹈是武术：因为舞蹈能在平日陶冶坚强的意志，训练格斗的技能；在战前激发剑拔弩张、勇猛好战的情绪；在战时鼓起一往无前、克敌制胜的士气。

2.为什么说“舞蹈是一切艺术之母”？

因为舞蹈室人体动作的艺术，而动作则是生命的第一信号；因为舞蹈是所有率先表现在人类身体的艺术之本源；因为舞蹈是直接借助于人类与生具有的肢体去传情达意的艺术。

第一章

自娱舞蹈

一、名词解释

1.波尔卡：在捷克语中意为“半步”，描述了两只脚按2/4拍子飞快交替的情形。作为捷克的农民舞蹈，它是在往日的东波西米亚地区，由一位农家少女在星期日为了自娱而发明出的。

2.爵士舞：在美国，以黑人切分音型为基本特点的爵士舞早已成为包括白人在内的整个社会所公认的美国民间舞。

二、思考题

1.为什么“原始舞”大多为群舞？

受生产力水平低下的限制，原始人类的生产、生活、娱乐、消遣、大多离不开群体，原始舞也因此大多为群舞形式，并且具有强烈的社会性特点，以便在求生存的总体目标下和长时间的联袂而舞中培养族群成员的集体意识、归属感和行为习惯、第二章

表演舞蹈

一、名词解释

1.华尔兹：意译为“圆舞”，是社交舞和国标舞家族中的老字号。有关它的发源地，可谓是众说纷纭，但主要的说法有三种：德国、法国和意大利。不过，按照“蹦嚓嚓”的3/4节奏而跳的圆舞最早流行于德国的巴伐利亚和奥地利的维也纳却是不争事实；而维也纳作为“华尔兹之都”的地位，施特劳斯作为“华尔兹之父”的贡献在全世界范围内则更是家喻户晓的事情。华尔兹的速度规定在30小节之上。2.牛仔舞：俗称“爵士扭舞”，起源于美国南部黑人的爵士乐和年轻人释放剩余精力的吉特巴格舞。

二、思考题

1.为什么说“舞蹈既是肉体的，也是精神的”？

它既有物欲的，也有神性的，在物欲面方面，有解决衣食住行的、满足七情六欲的各种舞蹈；在神性方面，有祈求风调雨顺的、渴望五谷丰登的舞蹈。因此，人类不仅借助于舞蹈来传递知识、传宗接代，也借助与舞蹈来沟通天地、抚慰心灵。2.怎样理解犹太教划分正确与错误舞蹈的标准？

①是否是为上帝真神一人跳的舞 ②犹太教对待跳舞身体的矛盾态度在早期的教义中均有记录。

第三章

芭蕾

（一）一、名词解释

1.芭蕾：法语ballet的音译，诞生与意大利和法国宫廷的古典学院派剧场舞蹈体系，可根据具体的语境，分别译作芭蕾、芭蕾舞、舞剧、武大、芭蕾舞团、芭蕾音乐共七中形式，素有“西方文明的结晶”和“贵族艺术”的称谓，亦有“严肃艺术”、“高雅艺术”等雅号，也有“脚尖舞”的别称，是迄今为止最具国际性的舞蹈品种之一。2.歌剧芭蕾：“歌剧芭蕾”是在“喜剧芭蕾”基础上的一种质的飞跃——它在题材上逐渐向复杂深沉的悲剧发展，并最终取代了“喜剧芭蕾”，舞蹈成分在其中的比例大大增加。

二、思考题

1.何为芭蕾审美中的“条件”与“能力”？

“三长一小一个高，20公分顶重要，开、绷、直、立爹妈给。轻、高、快、稳师傅教。

2.为什么说，只要动觉的过程在舞者和观众之间达成了沟通，我们便可以认为，观众已“看懂了”舞者的动作？

从舞蹈的接受理论来说，动觉的过程在舞蹈和观众之间达成了某种沟通，而无论这种反应的强弱，或者这个过程的长短，我们均可认为观众已“看懂了”舞者的动作，而无需用“文字语言”或“口头语言”表述出来，才能证明他“看懂了”。因为归根结底，芭蕾，乃至一切舞蹈，都是用整个身体去传情达意的“动作艺术”，属于“非文字语言”艺术的范畴，而不是“文字语言”去讲故事的戏剧或者小说。

第四章

芭蕾

（二）一、名词解释

1． 《皇后喜剧芭蕾》：1581年演出于芭蕾卢浮宫波旁宫的巴黎殿。场合是乔斯公爵与皇后胞妹玛格丽特公主的婚礼庆典。舞剧演出自晚上10点一直持续到翌日凌晨3点半，历时5个半小时。故事情节则选自古希腊神话关于美丽女神喀耳客的传说。2． 《仙女》：是法国“浪漫芭蕾”时期舞剧的处女作和早期代表作，也是芭蕾史上开脚尖舞之先河的里程碑之作。仙女由M·塔里奥尼扮演，青年农民詹姆斯由J·马齐耶扮演，詹姆斯的未婚妻爱菲由L·诺布莱扮演。

二、思考题

1.为什么称法语是国际芭蕾圈的世界语？

如今，在各国依然广泛使用的手脚的五个位置以及大量程式化的芭蕾舞姿，都是1700年在这里用法语固定下来的，因此，法语至今依然是国际芭蕾中通用的“世界语”。

2.在早期芭蕾&浪漫芭蕾这两个时代各有哪些重要的芭蕾家族？

① 早期芭蕾：皮亚琴察、巴尔塔扎·博若耶、路易

十四、让·巴布蒂斯特·吕里、皮埃尔·博尚、拉芳丹、玛丽·卡玛戈、玛丽·萨莱、让—乔治·诺维尔、让·多贝瓦尔，维斯特里父子、加斯佩罗·安焦利尼 ② 浪漫芭蕾：菲利波·塔里奥尼、让·科拉利、朱尔·佩罗、亚瑟·圣—莱昂、玛丽·塔里奥尼、范尼·埃尔斯勒、卡洛塔·格里西、泰奥菲勒·戈蒂埃、萨尔瓦多·维加诺、卡尔洛·布拉西斯、路易古·曼佐蒂、布尔农维尔父子。

3． 作为至今活跃在舞台上的早期芭蕾《关不住的女儿》有何重大意义？

① 发扬光大了“情节芭蕾：的优秀传统 ② 第一次用贵族风范的芭蕾，成功的表现了一个普通农家的故事 ③ 将地道的民间舞加工改造，搬上了芭蕾舞台。⒋

丹麦流派对于整部芭蕾发展史具有怎样的意义？

丹麦流派中的男子技巧表现的淋漓尽致：轻盈飘逸的奔腾跳跃和敏捷利落的脚下击打之中将法国宫廷舞的高贵典雅与南北欧民间舞的质朴纯真结合的天衣无缝。

第五章

芭蕾

（三）一、思考题

1． 为什么《天鹅湖》成为芭蕾舞剧史上最负盛名的经典？

一个多世纪以来，《天鹅湖》以其感人肺腑的浪漫爱情、对比鲜明的舞剧结构、如梦如幻的舞蹈段落。洁白无瑕的天鹅短裙和优美动听的音乐旋律经受住了110多年的时间考验，成为芭蕾舞剧史上最负盛名的经典。2． 为什么史称《睡美人》为古典芭蕾的“巅峰之作”？

110多年来，《睡美人》以其撼人心魄的音乐、气势恢宏的舞蹈、雍容华贵的服装（270套）、奢华铺张的布景，以及压倒一切的人海战术（100多人）创造了空前绝后的剧场舞蹈奇观，并吸引了各国的舞蹈家和观众们。

第六章

芭蕾

（四）一、思考题

1.为什么《春之祭》成为整部芭蕾史上生命力最强、版本最多的作品？

《春之祭》的问世预示了一个天翻地覆、多元审美的新世纪，因而，自1913年首演至今，始终吸引着财货横溢的各国编导家。成为芭蕾史上生命力最强、版本最多的作品。其中广为人知的版本就有百余多个，而具有世界影响的则有20个上下。2.巴兰钦为《小夜曲》不同舞段确定舞者数量时，表现出了怎样的心态？

巴兰钦以现代艺术家随遇而安的惯有心态，将排练中出现的真实事件如实地搬进了作品之中，却在不经意中为这个并非戏剧性的芭蕾平添了几分戏剧性和可看性。

第二篇：数据库试题及课后答案

数据库系统概论习题集

第一章 绪论

一、选择题

1.DBS是采用了数据库技术的计算机系统，DBS是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、软件和（C）。

A.系统分析员 B.程序员 C.数据库管理员 D.操作员

2.数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（A）。

A.DBS包括DB和DBMS B.DBMS包括DB和DBS

C.DB包括DBS和DBMS D.DBS就是DB，也就是DBMS

3.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是（D）。

I．人工管理阶段

II．文件系统阶段

III．数据库阶段

A.I 和 II B.只有 II

C.II 和 III D.只有 I

4.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（C）。

A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余度高 D.数据独立性高

5.数据库系统的数据独立性体现在（B）。

A.不会因为数据的变化而影响到应用程序

B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序

C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构

D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构

6.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是（A）。

A.模式 B.内模式 C.外模式 D.用户模式

7.要保证数据库的数据独立性，需要修改的是（C）。

A.模式与外模式 B.模式与内模式

C.三层之间的两种映射 D.三层模式

8.要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（A）。

A.模式与外模式的映射 B.模式与内模式之间的映射

C.模式 D.三层模式

9.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（C），它是模式的逻辑子集。

A.模式 B.物理模式 C.子模式 D.内模式

10.下述（D）不是DBA数据库管理员的职责。

A.完整性约束说明 B.定义数据库模式

C.数据库安全 D.数据库管理系统设计

选择题答案：

(1)C(2)A(3)D(4)C(5)B

(6)A(7)C(8)A(9)C(10)D 课后习题

第二章 关系数据库

一、选择题

1.下面的选项不是关系数据库基本特征的是（A）。

A.不同的列应有不同的数据类型

B.不同的列应有不同的列名

C.与行的次序无关

D.与列的次序无关

2.一个关系只有一个（D）。

A.候选码 B.外码 C.超码 D.主码

3.关系模型中，一个码是（C）。

A.可以由多个任意属性组成B.至多由一个属性组成

C.可有多个或者一个其值能够唯一表示该关系模式中任何元组的属性组成D.以上都不是

4.现有如下关系：

患者（患者编号，患者姓名，性别，出生日起，所在单位）

医疗（患者编号，患者姓名，医生编号，医生姓名，诊断日期，诊断结果）

其中，医疗关系中的外码是（A）。

A.患者编号 B.患者姓名

C.患者编号和患者姓名 D.医生编号和患者编号

5.现有一个关系：借阅（书号，书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本，则该关系模式的外码是（D）。

A.书号 B.读者号

C.书号+读者号 D.书号+读者号+借期

6.关系模型中实现实体间 N：M 联系是通过增加一个（A）。

A.关系实现 B.属性实现 C.关系或一个属性实现 D.关系和一个属性实现

7.关系代数运算是以（C）为基础的运算。

A.关系运算 B.谓词演算 C.集合运算 D.代数运算

8.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括（B）。

A.排序、索引、统计 B.选择、投影、连接

C.关联、更新、排序 D.显示、打印、制表

9.五种基本关系代数运算是（A）。

A.∪ － × σ π

B.∪ － σ π

C.∪ ∩ × σ π

D.∪ ∩ σ π

10.关系代数表达式的优化策略中，首先要做的是（B）。

A.对文件进行预处理

B.尽早执行选择运算

C.执行笛卡尔积运算

D.投影运算

11.关系数据库中的投影操作是指从关系中（B）。

A.抽出特定记录 B.抽出特定字段

C.建立相应的影像 D.建立相应的图形

12.从一个数据库文件中取出满足某个条件的所有记录形成一个新的数据库文件的操作是（C）操作。

A.投影 B.联接 C.选择 D.复制

13.关系代数中的联接操作是由（B）操作组合而成。

A.选择和投影 B.选择和笛卡尔积

C.投影、选择、笛卡尔积 D.投影和笛卡尔积

14.自然联接是构成新关系的有效方法。一般情况下，当对关系R和S是用自然联接

时，要求R和S含有一个或者多个共有的（C）。

A.记录 B.行 C.属性 D.元组

15.假设有关系R和S，在下列的关系运算中，（D）运算不要求：“R和S具有相同的元数，且它们的对应属性的数据类型也相同”。

A.R∩S B.R∪S C.R－S D.R×S

16.假设有关系R和S，关系代数表达式R－（R－S）表示的是（A）。

A.R∩S B.R∪S C.R－S D.R×S

17.下面列出的关系代数表达是中，那些式子能够成立（C）

ⅰ.σf1(σf2(E))= σf1∧f2(E)

ⅱ.E1∞E2 = E2∞E1

ⅲ.(E1∞E2)∞E3 = E1∞(E2∞E3)

ⅳ.σf1(σf2(E))=σf2(σf1(E))

A.全部 B.ⅱ和ⅲ C.没有 D.ⅰ和ⅳ

18.下面四个关系表达式是等价的，是判别它们的执行效率（A）。

E1 =πA(σ B=C ∧ D=E′(R×S))

E2 =πA(σ B=C(R× σD=E′(S))

E3 =πA(R∞B=CσD=E′(S))

E3 =πA(σD=E′(R∞B=C S))

A.E3最快 B.E2最快 C.E4最快 D.E1最快

19.有关系SC（S_ID，C_ID，AGE，SCORE），查找年龄大于22岁的学生的学号和分数，正确的关系代数表达式是（D）。

ⅰ.πS_ID，SCORE(σ age>22(SC))

ⅱ.σ age>22(πS_ID，SCORE(SC))

ⅲ.πS_ID，SCORE(σ age>22(πS_ID，SCORE，AGE(SC)))

A.ⅰ和 ⅱ B.只有ⅱ正确 C.只有 ⅰ正确 D.ⅰ和ⅲ正确

选择题答案：

(1)A(2)D(3)C(4)A(5)D

(6)A(7)C(8)B(9)A(10)B

(11)B(12)C(13)B(14)C(15)D

(16)A(17)C(18)A(19)D 课后习题

5．设有一个SPJ 数据库，包括S，P，J，SPJ 四个关系模式： 1）求供应工程J1 零件的供应商号码SNO： πSno(σSno=‘J1’（SPJ）)2）求供应工程J1 零件P1 的供应商号码SNO： πSno(σSno=‘J1’∧Pno=‘P1‘(SPJ))3）求供应工程J1 零件为红色的供应商号码SNO：

πSno(σPno=‘P1‘（σCOLOR=’红‘（P）∞SPJ）)4）求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO：

πJno(SPJ)-πJNO（σcity=‘天津’∧Color=‘红‘（S∞SPJ∞P）5）求至少用了供应商S1 所供应的全部零件的工程号JNO： πJno，Pno(SPJ)÷ πPno（σSno=‘S1‘（SPJ））

7．关系代数的基本运算有哪些 ? 如何用这些基本运算来表示其他运算? 答：并、差、笛卡尔积、投影和选择5 种运算为基本的运算。其他3 种运算，即交、连接

和

除，均可以用这5 种基本运算来表达。第三章 SQL语言

一、选择题

1.SQL语言是（B）的语言，容易学习。

A.过程化 B.非过程化

C.格式化 D.导航式

2.SQL语言的数据操纵语句包括SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等。其中最重要的，也是使用最频繁的语句是（A）。

A.SELECT B.INSERT

C.UPDATE D.DELETE

3.在视图上不能完成的操作是（C）。

A.更新视图 B.查询

C.在视图上定义新的表 D.在视图上定义新的视图

4.SQL语言集数据查询、数据操纵、数据定义和数据控制功能于一体，其中，CREATE、DROP、ALTER语句是实现哪种功能（C）。

A.数据查询 B.数据操纵

C.数据定义 D.数据控制

5.SQL语言中，删除一个视图的命令是（B）。

A.DELETE

B.DROP

C.CLEAR

D.REMOVE

6.在SQL语言中的视图VIEW是数据库的（A）。

A.外模式 B.模式 C.内模式 D.存储模式

7.下列的SQL语句中，（D）不是数据定义语句。

A.CREATE TABLE B.DROP VIEW

C.CREATE VIEW D.GRANT

8.若要撤销数据库中已经存在的表S，可用（C）。

A.DELETE TABLE S B.DELETE S

C.DROP TABLE S D.DROP S

9.若要在基本表S中增加一列CN（课程名），可用（C）。

A.ADD TABLE S（CN CHAR（８））

B.ADD TABLE S ALTER CN CHAR（８）

C.ALTER TABLE S ADD（CN CHAR（８））

D.ALTER TABLE S（ADD CN CHAR（８））

10.学生关系模式 S（S＃，Sname，Sex，Age），S的属性分别表示学生的学号、姓名、性别、年龄。要在表S中删除一个属性“年龄”，可选用的SQL语句是（B）。

A.DELETE Age from S

B.ALTER TABLE S DROP Age

C.UPDATE S Age

D.ALTER TABLE S ‘Age’

11.有关系S（S＃，SNAME，SAGE），C（C＃，CNAME），SC（S＃，C＃，GRADE）。其中S＃是学生号，SNAME是学生姓名，SAGE是学生年龄，C＃是课程号，CNAME是

课程名称。要查询选修“ACCESS”课的年龄不小于20的全体学生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是（A）。

A.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SAGE>=20 and CNAME=‘ACCESS’

B.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’

C.SAGE in>=20 and CNAME in ‘ACCESS’

D.SAGE>=20 and CNAME=’ ACCESS’

12.设关系数据库中一个表S的结构为S（SN，CN，grade），其中SN为学生名，CN为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0－100。若要把“张二的化学成绩80分”插入S中，则可用（D）。

A.ADD

INTO S

VALUES（’张二’，’化学’，’80’）

B.INSERT

INTO S

VALUES（’张二’，’化学’，’80’）

C.ADD

INTO S

VALUES（’张二’，’化学’，80）

D.INSERT

INTO S

VALUES（’张二’，’化学’，80）

13.设关系数据库中一个表S的结构为：S（SN，CN，grade），其中SN为学生名，CN为课程名，二者均为字符型；grade为成绩，数值型，取值范围0－100。若要更正王二的化学成绩为85分，则可用（A）。

A.UPDATE S

SET grade＝85

WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

B.UPDATE S

SET grade＝’85’

WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

C.UPDATE grade＝85

WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

D.UPDATE grade＝’85’

WHERE SN＝’王二’ AND CN＝’化学’

14.在SQL语言中，子查询是（D）。

A.返回单表中数据子集的查询语言

B.选取多表中字段子集的查询语句

C.选取单表中字段子集的查询语句

D.嵌入到另一个查询语句之中的查询语句

15.SQL是一种（C）语言。

A.高级算法 B.人工智能

C.关系数据库 D.函数型

16.有关系S（S＃，SNAME，SEX），C（C＃，CNAME），SC（S＃，C＃，GRADE）。其中S＃是学生号，SNAME是学生姓名，SEX是性别，C＃是课程号，CNAME是课程名

称。要查询选修“数据库”课的全体男生姓名的SQL语句是SELECT SNAME FROM S，C，SC WHERE子句。这里的WHERE子句的内容是（A）。

A.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SEX=’男’ and CNAME=’数据库’

B.S.S# = SC.S# and C.C# = SC.C# and SEX in’男’and CNAME in’数据库’

C.SEX ’男’ and CNAME ’ 数据库’

D.S.SEX=’男’ and CNAME=’ 数据库’

17.若用如下的SQL语句创建了一个表SC：

CREATE TABLE SC（S# CHAR（6）NOT NULL，C# CHAR（3）NOT NULL，SCORE INTEGER，NOTE CHAR（20））；向SC表插入如下行时，（B）行可以被插入。

A.（’201009’，’111’，60，必修）

B.（’200823’，’101’，NULL，NULL）

C.（NULL，’103’，80，’选修’）

D.（’201132’，NULL，86，’ ’）

18.假设学生关系S（S＃，SNAME，SEX），课程关系C（C＃，CNAME），学生选课关系SC（S＃，C＃，GRADE）。要查询选修“Computer”课的男生姓名，将涉及到关系（D）。

A.S B.S，SC C.C，SC D.S，C，SC

选择题答案：

(1)B(2)A(3)C(4)C(5)B

(6)A(7)D(8)C(9)C(10)B

(11)A(12)D(13)A(14)D(15)C

(16)A(17)B(18)D 课后习题

3.用SQL语句建立第2章习题5中的四个表。

第四章 数据库安全性

一、选择题

1.以下（D）不属于实现数据库系统安全性的主要技术和方法。

A.存取控制技术 B.视图技术

C.审计技术 D.出入机房登记和加锁

2． SQL中的视图提高了数据库系统的（D）。

A.完整性 B.并发控制

C.隔离性 D.安全性

3． SQL语言的GRANT和REMOVE语句主要是用来维护数据库的（C）。

A.完整性 B.可靠性

C.安全性 D.一致性

4.在数据库的安全性控制中，授权的数据对象的（A），授权子系统就越灵活。

A.范围越小 B.约束越细致

C.范围越大 D.约束范围大

选择题答案：

(1)D(2)D(3)C(4)A

5.试述实现数据库安全性控制的常用方法和技术。

答： 实现数据库安全性控制的常用方法和技术有：

1)用户标识和鉴别：该方法由系统提供一定的方式让用户标识自己的名字或身份。每次用户要求进入系统时，由系统进行核对，通过鉴定后才提供系统的使用权。

2)存取控制：通过用户权限定义和合法权检查确保只有合法权限的用户访问数据库，所有未被授权的人员无法存取数据。例如C2级中的自主存取控制（DAC），B1级中的强制存取控制（MAC）；

3)视图机制：为不同的用户定义视图，通过视图机制把要保密的数据对无权存取的用户隐藏起来，从而自动地对数据提供一定程度的安全保护。

4)审计：建立审计日志，把用户对数据库的所有操作自动记录下来放入审计日志中，DBA可以利用审计跟踪的信息，重现导致数据库现有状况的一系列事件，找出非法存取数据的人、时间和内容等。

5)数据加密：对存储和传输的数据进行加密处理，从而使得不知道解密算法的人无法获知数据的内容。

具体内容请参见《概论》9.2。

6.什么是数据库中的自主存取控制方法和强制存取控制方法？

答： 自主存取控制方法：定义各个用户对不同数据对象的存取权限。当用户对数据库访问时首先检查用户的存取权限。防止不合法用户对数据库的存取。

强制存取控制方法：每一个数据对象被（强制地）标以一定的密级，每一个用户也被（强制地）授予某一个级别的许可证。系统规定只有具有某一许可证级别的用户才能存取某一个密级的数据对象。

*解析：自主存取控制中自主的含义是：用户可以将自己拥有的存取权限“自主”地授予别人。即用户具有一定的“自主”权。

7.SQL语言中提供了哪些数据控制（自主存取控制）的语句？请试举几例说明它们的使用方法。

答：

SQL中 的自主存取控制是通过GRANT 语句和 REVOKE 语句来实现的。如：

GRANT SELECT，INSERT ON Student TO 王平WITH GRANT OPTION；

就将Student表的SELECT和INSERT权限授予了用户王平，后面的“WITH GRANT OPTION”子句表示用户王平同时也获得了“授权”的权限，即可以把得到的权限继续授予其他用户。

REVOKE INSERT ON Student FROM 王平CASCADE；

就将Student表 的INSERT权限从用户王平处收回，选项 CASCADE 表示，如果用户王平将 Student 的 INSERT 权限又转授给了其他用户，那么这些权限也将从其他用户处收回。

10.为什么强制存取控制提供了更高级别的数据库安全性？

答：

强制存取控制（MAC）是对数据本身进行密级标记，无论数据如何复制，标记与数据是一个不可分的整体，只有符合密级标记要求的用户才可以操纵数据，从而提供了更高级别的安全性。

11.理解并解释MAC机制中主体、客体、敏感度标记的含义。

答：

主体是系统中的活动实体，既包括DBMS所管理的实际用户，也包括代表用户的各进程。

客体是系统中的被动实体，是受主体操纵的，包括文件、基表、索引、视图等。

对于主体和客体，DBMS为它们每个实例（值）指派一个敏感度标记（Label）。敏感度标记被分成若干级别，例如绝密（Top Secret）、机密（Secret）、可信（Confidential）、公开（Public）等。主体的敏感度标记称为许可证级别（Clearance Level），客体的敏感度标记称为密级（Classification Level）。

13.什么是数据库的审计功能，为什么要提供审计功能？

答：

审计功能是指DBMS的审计模块在用户对数据库执行操作的同时把所有操作自动记录到系统的审计日志中。

因为任何系统的安全保护措施都不是完美无缺的，蓄意盗窃破坏数据的人总可能存在。利用数据库的审计功能，DBA可以根据审计跟踪的信息，重现导致数据库现有状况的一系列事件，找出非法存取数据的人、时间和内容等。

第五章 数据库完整性

一、选择题

1．完整性检查和控制的防范对象（AC），防止它们进入数据库。安全性控制的防范对象是（BD），防止他们对数据库数据的存取。

A.不合语义的数据 B.非法用户

C.不正确的数据 D.非法操作

2．下述哪个是SQL语言中的数据控制命令（A）。

A.GRANT B.COMMIT

C.UPDATE D.SELECT

3．下述SQL语言中的权限，哪一个允许用户定义新关系时，引用其他关系的主码作为外码（C）。

A.INSERT B.DELETE

C.REFERENCES D.SELECT

选择题答案：

(1)A C B D(2)A(3)C 课后习题

6.假设有下面两个关系模式：

职工（职工号，姓名，年龄，职务，工资，部门号），其中职工号为主码；

部门（部门号，名称，经理名，电话），其中部门号为主码；

用SQL语言定义这两个关系模式，要求在模式中完成以下完整性约束条件的定义：

定义每个模式的主码；定义参照完整性；定义职工年龄不得超过60岁。

答

CREATE TABLE DEPT

(Deptno NUMBER(2)，Deptname VARCHAR(10)，Manager VARCHAR(10)，PhoneNumber Char(12)

CONSTRAINT PK_SC PRIMARY KEY(Deptno));

CREATE TABLE EMP

(Empno NUMBER(4)，Ename VARCHAR(10)，Age NUMBER(2)，CONSTRAINT C1 CHECK(Age《＝60)，Job VARCHAR(9)，Sal NUMBER(7,2)，Deptno NUMBER(2)，CONSTRAINT FK_DEPTNO

FOREIGN KEY(Deptno)

REFERENCES DEPT(Deptno))；

第六章 关系数据理论

一、选择题

1.为了设计出性能较优的关系模式，必须进行规范化，规范化主要的理论依据是（A）。

A.关系规范化理论 B.关系代数理论

C．数理逻辑 D.关系运算理论

2.规范化理论是关系数据库进行逻辑设计的理论依据，根据这个理论，关系数据库中的关系必须满足：每一个属性都是（B）。

A.长度不变的 B.不可分解的C．互相关联的 D.互不相关的

3.已知关系模式R（A，B，C，D，E）及其上的函数相关性集合F＝{A→D，B→C，E→A }，该关系模式的候选关键字是（B）。

A.AB B.BE

C.CD D.DE

4.设学生关系S（SNO，SNAME，SSEX，SAGE，SDPART）的主键为SNO，学生选课关系SC（SNO，CNO，SCORE）的主键为SNO和CNO，则关系R（SNO，CNO，SSEX，SAGE，SDPART，SCORE）的主键为SNO和CNO，其满足（A）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

5.设有关系模式W（C，P，S，G，T，R），其中各属性的含义是：C表示课程，P表示教师，S表示学生，G表示成绩，T表示时间，R表示教室，根据语义有如下数据依赖集：D={ C→P，（S，C）→G，（T，R）→C，（T，P）→R，（T，S）→R }，关系模式W的一个关键字是（D）。

A.（S，C）B.（T，R）

C.（T，P）D.（T，S）

6.关系模式中，满足2NF的模式（B）。

A.可能是1NF B.必定是1NF

C.必定是3NF D.必定是BCNF

7.关系模式R中的属性全是主属性，则R的最高范式必定是（C）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

8.消除了部分函数依赖的1NF的关系模式，必定是（B）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

9.如果A－>B ,那么属性A和属性B的联系是（B）。

A.一对多 B.多对一

C．多对多 D.以上都不是

10.关系模式的候选关键字可以有1个或多个，而主关键字有（C）。

A.多个 B.0个

C.1个 D.1个或多个

11.候选关键字的属性可以有（D）。

A.多个 B.0个

C.1个 D.1个或多个

12.关系模式的任何属性（A）。

A.不可再分 B.可以再分

C.命名在关系模式上可以不唯一 D.以上都不是

13.设有关系模式W（C，P，S，G，T，R），其中各属性的含义是：C表示课程，P表示教师，S表示学生，G表示成绩，T表示时间，R表示教室，根据语义有如下数据依赖集：D={ C→P，（S，C）→G，（T，R）→C，（T，P）→R，（T，S）→R }，若将关系模式W分解为三个关系模式W1（C，P），W2（S，C，G），W2（S，T，R，C），则W1的规范化程序最高达到（D）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

14.在关系数据库中，任何二元关系模式的最高范式必定是（D）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

15.在关系规范式中，分解关系的基本原则是（B）。

I.实现无损连接

II.分解后的关系相互独立

III.保持原有的依赖关系

A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅰ和Ⅲ

C.Ⅰ D.Ⅱ

16.不能使一个关系从第一范式转化为第二范式的条件是（B）。

A.每一个非属性都完全函数依赖主属性

B.每一个非属性都部分函数依赖主属性

C.在一个关系中没有非属性存在D.主键由一个属性构成

17.任何一个满足2NF但不满足3NF的关系模式都不存在（D）。

A.主属性对键的部分依赖

B.非主属性对键的部分依赖

C.主属性对键的传递依赖

D.非主属性对键的传递依赖

18.设数据库关系模式R＝（A，B，C，D，E），有下列函数依赖：A→BC，D→E，C→D；下述对R的分解中，哪些分解是R的无损连接分解（B）。

I.（A，B，C）（C，D，E）

II.（A，B）（A，C，D，E）

III.（A，C）（B，C，D，E）

IV.（A，B）（C，D，E）

A.只有Ⅳ B.Ⅰ和Ⅱ C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ D.都不是

19.设U是所有属性的集合，X、Y、Z都是U的子集，且Z＝U－X－Y。下面关于多值依赖的叙述中，不正确的是（C）。

A.若X→→Y，则X→→Z

B.若X→Y，则X→→Y

C.若X→→Y，且Y′∈Y，则X→→Y′

D.若Z＝∮，则X→→Y

20.若关系模式R（U，F）属于3NF，则（C）。

A.一定属于BCNF

B.消除了插入的删除异常

C.仍存在一定的插入和删除异常

D.属于BCNF且消除了插入和删除异常

21.下列说法不正确的是（C）。

A.任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NF

B.任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNF

C.任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NF

D.任何一个关系模式都一定有码

22.设关系模式R（A，B，C），F是R上成立的FD集，F＝{B→C}，则分解P＝{AB，BC}相对于F（A）。

A.是无损联接，也是保持FD的分解

B.是无损联接，也不保持FD的分解

C.不是无损联接，但保持FD的分解

D.既不是无损联接，也不保持FD的分解

23.关系数据库规范化是为了解决关系数据库中（A）的问题而引入的。

A.插入、删除和数据冗余

B.提高查询速度

C.减少数据操作的复杂性

D.保证数据的安全性和完整性

24.关系的规范化中，各个范式之间的关系是（B）。

A.1NF∈2NF∈3NF

B.3NF∈2NF∈1NF

C.1NF=2NF=3NF

D.1NF∈2NF∈BCNF∈3NF

25.数据库中的冗余数据是指可（D）的数据。

A.容易产生错误

B.容易产生冲突

C.无关紧要

D.由基本数据导出

26.学生表（id，name，sex，age，depart_id，depart_name），存在函数依赖是id→name，sex，age，depart_id；dept_id→dept_name，其满足（B）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

27.设有关系模式R（S，D，M），其函数依赖集：F＝{S→D，D→M}，则关系模式R的规范化程度最高达到（B）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

28.设有关系模式R（A，B，C，D），其数据依赖集：F＝{（A，B）→C，C→D}，则关系模式R的规范化程度最高达到（B）。

A.1NF B.2NF

C.3NF D.BCNF

29.下列关于函数依赖的叙述中，哪一条是不正确的（B）。

A.由X→Y，Y→Z，则X→YZ

B.由X→YZ，则X→Y，Y→Z

C.由X→Y，WY→Z，则XW→Z

D.由X→Y，Z∈Y，则X→Z

30.X→Y，当下列哪一条成立时，称为平凡的函数依赖（B）。

A.X∈Y B.Y∈X

C.X∩Y＝∮ D.X∩Y≠∮

31.关系数据库的规范化理论指出：关系数据库中的关系应该满足一定的要求，最起码的要求是达到1NF，即满足（D）。

A.每个非主键属性都完全依赖于主键属性

B.主键属性唯一标识关系中的元组

C.关系中的元组不可重复

D.每个属性都是不可分解的

32.根据关系数据库规范化理论，关系数据库中的关系要满足第一范式，部门（部门号，部门名，部门成员，部门总经理）关系中，因哪个属性而使它不满足第一范式（B）。

A.部门总经理 B.部门成员 C.部门名 D.部门号

33.有关系模式A（C，T，H，R，S），其中各属性的含义是：

C：课程 T：教员 H：上课时间 R：教室 S：学生

根据语义有如下函数依赖集：

F={C→T，（H，R）→C，（H，T）RC，（H，S）→R}

（1）关系模式A的码是（B）。

A.C B.（H，S）C.（H，R）D.（H，T）

（2）关系模式A的规范化程度最高达到（B）。

A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF

（3）现将关系模式A分解为两个关系模式A1（C，T），A2（H，R，S），则其中A1的规范化程度达到（D）。

A.1NF B.2NF C.3NF D.BCNF

选择题答案：

(1)A(2)B(3)B(4)A(5)D

(6)B(7)C(8)B(9)B(10)C

(11)D(12)A(13)D(14)D(15)B

(16)B(17)D(18)B(19)C(20)C

(21)C(22)A(23)A(24)A(25)D

(26)B(27)B(28)B(29)B(30)B

(31)D(32)B(33)B B D

2．建立一个关于系、学生、班级、学会等诸信息的关系数据库。

描述学生的属性有：学号、姓名、出生年月、系名、班号、宿舍区。

描述班级的属性有：班号、专业名、系名、人数、入校年份。

描述系的属性有：系名、系号、系办公室地点、人数。

描述学会的属性有：学会名、成立年份、地点、人数。

有关语义如下：一个系有若干专业，每个专业每年只招一个班，每个班有若干学生。一个系的学生住在同一宿舍区。每个学生可参加若干学会，每个学会有若干学生。学生参加某学会有一个入会年份。

请给出关系模式，写出每个关系模式的极小函数依赖集，指出是否存在传递函数依赖，对于函数依赖左部是多属性的情况讨论函数依赖是完全函数依赖，还是部分函数依赖。

指出各关系的候选码、外部码，有没有全码存在？

答：

关系模式： 学生S（S#，SN，SB，DN，C#，SA）

班级C（C#，CS，DN，CNUM，CDATE）

系 D（D#，DN，DA，DNUM）

学会P（PN，DATE1，PA，PNUM）

学生--学会SP（S#，PN，DATE2）

其中，S#—学号，SN—姓名，SB—出生年月，SA—宿舍区

C#—班号，CS—专业名，CNUM—班级人数，CDATE—入校年份

D#—系号，DN—系名，DA—系办公室地点，DNUM—系人数

PN—学会名，DATE1—成立年月，PA—地点，PNUM—学会人数，DATE2—入会年份

每个关系模式的极小函数依赖集：

S：S#→SN，S#→SB，S#→C#，C#→DN，DN→SA

C：C#→CS，C#→CNUM，C#→CDATE，CS→DN，(CS,CDATE)→C#

D：D#→DN，DN→D#，D#→DA，D#→DNUM

P：PN→DATE1，PN→PA，PN→PNUM

SP：（S#，PN）→DATE2

S中存在传递函数依赖： S#→DN, S#→SA, C#→SA

C中存在传递函数依赖：C#→DN

（S#，PN）→DATE2 和（CS，CDATE）→C# 均为SP中的函数依赖，是完全函数依赖

关系 候选码 外部码 全码

S S# C#，DN 无

C C#，(CS,CDATE)DN 无

D D#和DN 无 无

P PN 无 无

SP（S#，PN）S#，PN 无

第七章 数据库设计

一、选择题

1.数据流程图是用于描述结构化方法中（D）阶段的工具。

A.概要设计 B.可行性分析

C.程序编码 D.需求分析

2.数据库设计中，用E－R图赖描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，这是数据库设计的（C）。

A.需求分析阶段 B.逻辑设计阶段

C.概念设计阶段 D.物理设计阶段

3.在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于（B）。

A.需求分析阶段 B.逻辑设计阶段

C.概念设计阶段 D.物理设计阶段

4.子模式DDL是用来描述（B）。

A.数据库的总体逻辑结构 B.数据库的局部逻辑结构

C.数据库的物理存储结构 D.数据库的概念结构

5.数据库设计的概念设计阶段，表示概念结构的常用方法和描述工具是（C）。

A.层次分析法和层次结构图

B.数据流程分析法和数据流程图

C.实体联系法和实体联系图

D.结构分析法和模块结构图

6.在E－R模型向关系模型转换时，M：N的联系转换为关系模式时，其关键字是（C）。

A.M端实体的关键字

B.N端实体的关键字

C.M、N端实体的关键字组合D.重新选取其他属性

7.某学校规定，每一个班级最多有50名学生，至少有10名学生；每一名学生必须属于一个班级。在班级与学生实体的联系中，学生实体的基数是（B）。

A.（0，1）B.（1，1）

C.（1，10）D.（10，50）

8.在关系数据库设计中，设计关系模式是数据库设计中（A）阶段的任务。

A.逻辑设计阶段 B.概念设计阶段

C.物理设计阶段 D.需求分析阶段

9.关系数据库的规范化理论主要解决的问题是（A）。

A.如何构造合适的数据逻辑结构

B.如何构造合适的数据物理结构

C.如何构造合适的应用程序界面

D.如何控制不同用户的数据操作权限

10.数据库设计可划分为七个阶段，每个阶段都有自己的设计内容，“为哪些关系，在哪些属性上、键什么样的索引”这一设计内容应该属于（C）设计阶段。

A.概念设计 B.逻辑设计

C.物理设计 D.全局设计

11.假设设计数据库性能用“开销”，即时间、空间及可能的费用来衡量，则在数据库应用系统生存期中存在很多开销。其中，对物理设计者来说，主要考虑的是（C）。

A.规划开销 B.设计开销

C.操作开销 D.维护开销

12.数据库物理设计完成后，进入数据库实施阶段，下述工作中，（D）一般不属于实

施阶段的工作。

A.建立库结构 B.系统调试

C.加载数据 D.扩充功能

13.从ER图导出关系模型时，如果实体间的联系是M：N的，下列说法中正确的是（C）。

A.将N方关键字和联系的属性纳入M方的属性中

B.将M方关键字和联系的属性纳入N方的属性中

C.增加一个关系表示联系，其中纳入M方和N方的关键字

D.在M方属性和N方属性中均增加一个表示级别的属性

14.在ER模型中，如果有3个不同的实体集，3个M：N联系，根据ER模型转换为关系模型的规则，转换为关系的数目是（C）。

A.4 B.5

C.6 D.7

选择题答案：

(1)D(2)C(3)B(4)B(5)C

(6)C(7)B(8)A(9)A(10)C

(11)C(12)D(13)C(14)C 课后习题

6.数据字典的内容和作用是什么？

答：

数据字典是系统中各类数据描述的集合。数据字典的内容通常包括：数据项、数据结构、数据流、数据存储、处理过程五个部分

其中数据项是数据的最小组成单位，若干个数据项可以组成一个数据结构。数据字典通过对数据项和数据结构的定义来描述数据流、数据存储的逻辑内容。

数据字典的作用：

数据字典是关于数据库中数据的描述，在需求分析阶段建立，是下一步进行概念设计的基础，并在数据库设计过程中不断修改、充实、完善。

（注意，数据库设计阶段形成的数据字典与后面讲到的数据字典不同，后者是DBMS关于数据库中数据的描述，当然两者是有联系的）。

第九章 关系系统及其优化

一、选择题

1.概念模型是现实世界的第一层抽象，这一类最著名的模型是（D）。

A.层次模型 B.关系模型 C.网状模型 D.实体-关系模型

2.区分不同实体的依据是（B）。

A.名称 B.属性 C.对象 D.概念

3.关系数据模型是目前最重要的一种数据模型，它的三个要素分别为（B）。

A.实体完整、参照完整、用户自定义完整

B.数据结构、关系操作、完整性约束

C.数据增加、数据修改、数据查询

D.外模式、模式、内模式

4.在（A）中一个结点可以有多个双亲，节点之间可以有多种联系。

A.网状模型 B.关系模型

C.层次模型 D.以上都有

5.（B）的存取路径对用户透明，从而具有更高的数据独立性、更好的安全保密性，也简化了程序员的工作和数据库开发建立的工作。

A.网状模型 B.关系模型

D.层次模型 D.以上都有

6.在关系数据库中，要求基本关系中所有的主属性上不能有空值，其遵守的约束规则是（C）。

A.数据依赖完整性规则 B.用户定义完整性规则

C.实体完整性规则 D.域完整性规则

选择题答案：

(1)D(2)B(3)B(4)A(5)B(6)C 课后习题

第十章 数据库恢复技术

一、选择题

1．一个事务的执行，要么全部完成，要么全部不做，一个事务中对数据库的所有操作都是一个不可分割的操作序列的属性是（A）。

A.原子性 B.一致性

C.独立性 D.持久性

2．表示两个或多个事务可以同时运行而不互相影响的是（C）。

A.原子性 B.一致性

C.独立性 D.持久性

3.事务的持续性是指（B）

A.事务中包括的所有操作要么都做，要么都不做。

B.事务一旦提交，对数据库的改变是永久的。

C.一个事务内部的操作对并发的其他事务是隔离的。

D.事务必须是使数据库从一个一致性状态变到另一个一致性状态。

4．SQL语言中的COMMIT语句的主要作用是（C）。

A.结束程序 B.返回系统

C.提交事务 D.存储数据

5．SQL语言中用（B）语句实现事务的回滚

A.CREATE TABLE B.ROLLBACK

C.GRANT和REVOKE D.COMMIT

6． 若系统在运行过程中，由于某种硬件故障，使存储在外存上的数据部分损失或全部损失，这种情况称为（A）。

A.介质故障 B.运行故障

C.系统故障 D.事务故障

7． 在DBMS中实现事务持久性的子系统是（D）。

A.安全管理子系统 B.完整性管理子系统

C.并发控制子系统 D.恢复管理子系统

8.后援副本的作用是（C）。

A.保障安全性 B.一致性控制

C.故障后的恢复 D.数据的转储

9． 事务日志用于保存（C）。

A.程序运行过程 B.程序的执行结果

C.对数据的更新操作 D.数据操作

10． 数据库恢复的基础是利用转储的冗余数据。这些转储的冗余数据包括（C）。

A.数据字典、应用程序、审计档案、数据库后备副本

B.数据字典、应用程序、审计档案、日志文件

C.日志文件、数据库后备副本

D.数据字典、应用程序、数据库后备副本

选择题答案：

(1)A(2)C(3)B(4)C(5)B

(6)A(7)D(8)C(9)C(10)C

第十一章 数据库并发控制

一、选择题

1． 为了防止一个用户的工作不适当地影响另一个用户，应该采取（D）。

A.完整性控制 B.访问控制

C.安全性控制 D.并发控制

2.解决并发操作带来的数据不一致问题普遍采用（A）技术。

A.封锁 B.存取控制

C.恢复 D.协商

3． 下列不属于并发操作带来的问题是（C）。

A.丢失修改 B.不可重复读

C.死锁 D.脏读

4． DBMS普遍采用（C）方法来保证调度的正确性。

A.索引 B.授权

C.封锁 D.日志

5．事务T在修改数据R之前必须先对其加X锁，直到事务结束才释放，这是（A）。

A.一级封锁协议 B.二级封锁协议

C.三级封锁协议 D.零级封锁协议

6． 如果事务T获得了数据项Q上的排他锁，则T对Q（C）。

A.只能读不能写 B.只能写不能读

C.既可读又可写 D.不能读也不能写

7．设事务T1和T2，对数据库中地数据A进行操作，可能有如下几种情况，请问哪一种不会发生冲突操作（D）。

A.T1正在写A，T2要读A

B.T1正在写A，T2也要写A

C.T1正在读A，T2要写A

D.T1正在读A，T2也要读A

8．如果有两个事务，同时对数据库中同一数据进行操作，不会引起冲突的操作是（D）。

A.一个是DELETE，一个是SELECT

B.一个是SELECT，一个是DELETE

C.两个都是UPDATE

D.两个都是SELECT

9． 在数据库系统中，死锁属于（B）。

A.系统故障 B.事务故障

C.介质故障 D.程序故障

选择题答案：

(1)D(2)A(3)C(4)C(5)A

(6)C(7)D(8)D(9)B

第三篇：月考试题评析课后反思

月考试题评析课后反思

每一次考试之后都要给学生进行评讲，本次月考试卷评讲之后我有以下反思；

（一）明确试卷评讲课的教学目的

概括起来，试卷评讲课要达到以下四个目的；

1.纠正错误——纠正学生答题中的各种错误，掌握正确解法。

教师必须认真阅卷，发现学生的错误错在。即使改革阅卷方法（如学生小组 阅卷）也需要得到学生的反馈。

2.分析得失——通过试卷评讲引导学生学会学习，学会考试.教师在备课时要有课堂教学目标，课堂重点，难点，甚至于情境导入。在试卷评讲中也要有问题预设，时间预设，目标预设。

3.找出差距——让学生认识到自身与他人的差距，自身学习实际与学习能力的差距.每次都要进行成绩统计，包括给出学生平均分，AB段优生分，所处名次等，我们学校要求周考要进行年级统计。4.提炼概括——对知识，方法作进一步的归纳，站到数学思想的高度认识所学内容.在讲评时对同知识，同方法，同思维题型进行整合，归纳，忌平铺直叙，从头到尾的评讲方式。

（二）五个基本环节 1.精心准备环节

认真评阅试卷，制定科学合理的评分标准，严格按标准给分，扣分病并做好以下几项：

（1）对学生得失分情况进行统计，汇总，确认讲评重点.（2）统计选择题和填空题全班错误人数及错误类型，对典型的，带有倾向性的错误应特别关注，如一道选择题全班有较多的同学选择同一个错误答案，则应予以重点分析.（3）统计解答题的得分，计算各题的平均分，以此衡量全班对此类题的掌握情况.一般的，若全班的平均得分低于此类题满分的60%，则说明此种类型的问题是学生的薄弱环节.应予重点讲评.（4）对学生错误较为集中或不会者较多的题目进行分析，找出错误根源，定出纠错的具体措施.（5）对学生试卷中的好的解法进行整理，以向其他学生介绍，促进全班的共同提高.（6）分析学生对相关知识，方法的掌握情况，定出补救措施，设计好针对训练题.（7）将试卷提前发给学生，要求学生初步订正错题，分析错因.必要时要进行个别谈话.2.概述测试成绩环节

（1）试卷评讲课开始，首先用几分钟时间概述测试后成绩情况：简述测试的平均分，及格率，优秀率，低分率，达标率.（2）表扬达到目标分，超出目标分的同学，最高分获得的同学，特别是多表扬达到目标分，超出目标分的中下生.切记责难，讥笑成绩差的学生.应多热情鼓励帮助他们，可通过一些进步快的同学为例，教育他们不要泄气，要奋斗直追.3.讲解试题环节

（1）重点讲评若干问题.做到“突出重点，突破难点，加强思路分析，讲究对症下药”.具体来讲，学生错误的集中，题目解法新颖，启发性强的题目应重点评讲.应将较多的时间用在错因分析与思路启发上，只板书必要的解法过程（如：对算理，算法要求较高的运算过程，要求较高的解题格式等）不必面面俱到.（2）必要时请学生发言。请学生发言主要是为了暴露思维过程，包括典型错误的思考，巧妙的思考等，以对其他学生起到警戒，示范作用.具体有：错误让学生“改”，思路，解法让学“讲”，注重学生“练”

（3）评讲课决不是只是教师讲，而要注重学生课内，课外的“练”，补充练习，可由测试题中通过“一题多变”，“一题多测”，“一题多括”或典型错误产生.4.课堂小结环节

常见许多教师应讲评试卷题较多，常感时间不够，总是匆匆忙忙下课，忽视课堂小结，这是课堂一忌，回顾小结，概括本节课主要内容，归纳解题方法，并强调注意问题.5.巩固，反馈环节

一堂讲课的结束，并不是试卷评讲的终结，教师应利用学生的思维惯性，扩大“战果”，有针对性布置一定量的作业.作业的来源：可对某些试题多角度的改造，使旧题变得题，试卷评讲课课外作业的布置，有利于学生巩固的，提高，有利于反馈教学信息.同时应要求学生课后完成作业如下工作：（1）在专用的《错题本》上订正错题，订正不能满足于写一个正确答案或写出一种正确解答就了事了.每一个错题都要求学生按如下格式订正： 第X题，，正确答案 错因 启示 相关知识

（2）整理一题多解，充分体会，内化.（3）作出得失分统计分析，定出下次目标.（4）完成教师布置的针对训练题.（5）结合个人实际，自选并并认真完成一部分针对训练题.改变课堂教学行为

改变课堂教学行为，从教学管理者到教师都做了很多努力，比如我们宜宾市级层面的“优化课堂教学行动方案”，各学校，各位老师所做的课改探索。我觉得在讲评课的课堂教学行为改变主要要体现在以下方面： 1.突出学生的主体

很多教师，包括我自己也在很长一段时间总觉得教了什么是教学的目的，而会略了教学的根本目的是让学生学到什么。大家看看学习金字塔理论，讲授学生的24小时率是最低的。因此教学设计中必须突出学生的主体地位，通过学生的自主纠错，讨论，板演的方式调动学生的自主学习，主动参与。2.精心教案设计

很多教师对试卷评讲教案设计不够重视，甚至没有教案。造成整个讲评缺乏目标设计和过程设计。整个授课完全是放羊式进行，缺乏效率。3.重视学生的体验与反馈

在讲评课后，有针对的设计纠错，巩固练习和督促纠错，能让学生真正体验试卷中出现的问题解决过程，能真正达到知识的巩固与纠错。同时通过学生的反馈，对学生掌握度较差的内容进行二次讲评。

总之，上好试卷评讲课不仅可以巩固，深化所学知识，发现，解决教学疑难，改进教学，而且可以促使学生不断总结吸收前面各阶段学习的经验和教训，开阔思路，启发思维，激发兴趣，培养能力.所以在期末复习中，试卷评讲课是不可缺少的重要环节，要予以充分重视！

第四篇：中国近现代史纲要课后答案及试题

中国近现代史纲要

课后答案：

综述 风云变幻的八十年

1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点？

答：鸦片战争以后，中国社会性质发生变化，逐步成为半殖民地半封建社会；中国的主要矛盾发生变化，帝国主义和中华民族矛盾成为主要矛盾；中国出现了新的生产关系、新的阶级和新的思想。因此，鸦片战争就成为中国近代史的起点。

2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征？

答：(1)在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。而前一个是主要矛盾。

(2)在两种矛盾的作用下，中国的社会性质由封建社会转变成半殖民地半封建的社会性质。(3)中国半殖民地半封建社会有一下一些基本特征：

①、资本----帝国主义势力操纵中国的经济命脉，控制了中国的政治 ②、中国封建势力和外国侵略势力相勾结，压迫奴役中国人民。

③、中国自然经济遭到破坏，但土地所有制依然存在，阻碍着中国走向现代化和民主化。

④、所兴的民族资本主义经济已经存在，但势力很弱。

⑤、政治势力不统一，各地区、政治、经济和文化发展不平衡。

⑥、在资本----帝国主义和封建主义的双重压迫下，中国的广大人民过着饥寒交迫，毫无政治权利的生活。

3、如何理解近代中国的两大任务及其相互关系？

答：争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民解放这两个任务，是互相区别又互相紧密联系的。

由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争得民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提开辟道路。因为不经过反帝反封建的斗争，争得民族独立和人民解放，就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治，改变它们控制中国经济财政命脉，利用特权向中国大量倾销商品和资本输出，压迫中华民族工商业发展的局面，就不可能废除封建地主土地所有制和专制政治制度，解放农村生产力，改善农民的生活，扩大民族工商业的国内市场；就不可能达到民族的团结，社会的稳定，从而集中力量进行经济、文化、教育等各方面的现代化建设，以实现国家的繁荣富强和人民的富裕幸福。第一章反对外国侵略的斗争

1、资本——帝国主义的入侵给中国带来了什么？

资本——帝国主义的入侵给中国带了沉重的灾难，它们发动侵列战争，屠杀中国人民，侵占中国领土，划分势力范围，勒索赔款，抢掠财富；它们控制中国的内政、外交、镇压中国人民的反抗，扶植、收买代理人；它们控制中国的通商口岸，剥夺中国的关税自主权，实行商品倾销和资本输出，操纵中国的经济命脉；它们披着宗教外衣，进行侵略活动，为侵略中国制造舆论。

2、“师夷长技以制夷”主张的提出及影响。

鸦片战争惊破了中国封建统治者以“天朝上国”自居的迷梦，战争失败的强烈刺激下，中国官吏知识分子中少数爱国、开明的有识之士，开始注意了解国际形势，研究外国史地，总结失败教训，寻找救国的道路和御敌方法，魏源将收集到的资料编成《海国图志》，并提出了“师夷长技以制夷”的思想。一是利用外国先进军事装备技术武装自己，抵御外国侵略，是一种反侵略的思想；二是学习利用外国生产技术，使国家走上富强道路，承认了西方长处，并主张学习西方。魏源思想在腐朽愚昧的封建统治条件下，对开阔人们眼界，引导人们注意世界形势，启迪人们探索救国之路起了积极作用。

3、近代中国所进行的反侵略斗争具有什么意义？

帝国主义的侵略给中华民族带来巨大历史灾难。但是列强发动的侵略战争以及中国反侵略战争的失败从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人民的思考，探索和奋起。鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界了，中日甲午战争以后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒，中国的仁人志士正是怀着强烈的危机感和民族意识，历尽千辛万 苦，不怕流血牺牲，去探索挽救中华民族危亡的道路。

4、中国近代历次反侵略斗争失败的原因和教训是什么？

原因：反侵略斗争失败的原因首先是中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度决定的。其次，是国家经济特别是经济技术和作战能力的落后。

教训：落后就要挨打，但是从根本上来说，不推翻腐朽的中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度，要想广泛地动员和组织人民群众，去进行胜利的反侵略战争是不可能的。第二章 对国家出路的早期探索

1、为什么《天朝天亩制度》的主张是难以实现的？

《天朝田亩制度》确立了平均分配土地的方案，是最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件。但他并未超出农民小生产者的狭隘眼界。他所描绘的理想天国，仍然是闭塞的自己自足的自然经济，是小农业和家庭手工业相结合的传统生活方式；同时又是一个没有商品交换的和绝对平均的社会。这种社会理想具有不切实际的空想的性质。因此，《天朝田亩制度》的主张难以实现。

2、如何认识太平天国失败的原因？

（１）太平末国运动显示了农民阶级的反抗精神和战斗力量，但农民阶级浊新的生产力和生产关系的代表，他们无法克服小生产者固有的局限性．

（２）拜上帝教教义不是科学的思想理论，给农民战争带不危害．（３）太平天国未能正确认识儒学．

（４）太平天国的领袖对西方资本主义侵略缺乏理性认识

3、洋务运动失败的原因和教训是什么？

原因：首先，洋务运动具有封建性．其次，洋务运动对外国具有依赖性．再次，洋务企业的管理具有腐朽性． 教训：（1）新的生产力是同封建主义的生产关系及其上层建筑不相溶的，是不可能在封建主义的桎梏下充分地发展起来．故要发展近代企业，要维护民族资本；要想培养洋务人才，要改变封建科举制度．（２）西方国家凌晨不希望中国真正富强起来，故不可一切仰赖外国，需自己独立自主

（３）新式企业，需要新的管理体制．给予商人一定的发言权，政府干预不要太深贡时，委派技术人员，以营管理．对现代企业也有一定的帮助．

4、戊戌维新运动时期威信派与守旧派争论的内容有哪些方面？戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训是什么？ 内容：(1)要不要变法(2)要不要兴民权，设议院，实行君主立宪(3)要不要废八股，改科举和兴西学。

意义：(1)戊戌维新运动是一次爱国救亡运动(2)戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改革运动(3)戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。

失败的原因：主要是由于维新派自身的局限和以慈禧太后为首的强大的守旧势力的反对。

教训：在半殖民地半封建的旧中国，企图通过统治者走自上而下的改良的道路是根本行不通的。要想争取国家的独立，民主，富强，必须用革命的手段，推翻帝国主义，封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结

1、资产阶级革命派关于中国革命的必要性、正义性和进步性的认识有哪些？

必要性：资产阶级革命派指出，清政府是帝国主义的“鹰犬”，因此爱国必须革命，只有通过革命，才能免“瓜分之祸”，获得民族独立和社会进步。人们在革命过程中所付出的努力乃至作出的牺牲，是以换取历史的进步作为补偿的。

正义性:对于改良派所提出的“中国国民恶劣”说，革命派针锋相对地指出，不是“国民恶劣”，而是“政府恶劣”，民主共和是大势所趋，人心所向，拯救中国与建设中国都必须取法乎上，直接推行民主制度。只有“兴民权改民主”才是中国的唯一出路。

进步性：革命派强调，当时的中国存在着严重的“地主强权”和“地权失平”的现象，只有通过通过平均地权一实现土地国有，在进行政治革命的同时实现社会革命，才能避免贫富不均等一系列问题的出现。

2、三民主义学说的基本内容是什么？

“三民主义”即名族主义、民权主义、民生主义三大主义。

民族主义 民族主义包括“驱除鞑虏，恢复中华”，两项内容。一是要以革命手段推翻清朝政府，改变它一贯推行 的民族歧视和民族压迫政策；二是追求独立，建立民族独立的国家。

民权主义 民权主义的内容是“创立民国”，即推翻封建君主专制制度，建立资产阶级民主共和国。

民生主义 民生主义即“平均地权”，也就是社会革命，它主张核定全国地价，其现有之地价，仍属原主，革命后的地价，则归国家，为民共享。国家还可以按原定地价收买地主的土地。

3、武昌首义的简单过程是什么？

在1911年（农历辛亥年）10月10日成功地发动了具有划时代意义武昌起义.辛亥武昌起义前夕，中国的各种社会矛盾不断激化，人民群众的反抗斗争持续不断，革命党人不断发动武装起义。9月24日，文学社和共进会两个革命团体召开联席会议，决定10月6日在武昌发动起义。但革命党人的活动被湖北当局察觉，处处提防，起义延期。而后新军中的革命党人约定以枪声为号於10月10日晚发动起义。当日晚，新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪，夺取位於中和门附近的楚望台军械所，吴兆麟被推举为临时总指挥。此时，驻守武昌城外的辎重队、炮兵营、工程队的革命党人亦以举火为号，发动了起义，并向楚望台齐集。尔后，武昌城内外各标营的革命党人也纷纷率众起义，并赶向楚望台。起义人数多达3000多人．最后整个武昌在起义军的掌控之中。汉阳、汉口的革命党人闻风而动，分别於10月11日夜、10月12日光复汉阳和汉口。起义军掌控武汉三镇后，湖北军政府成立，黎元洪被推举为都督，改国号为中华民国，并号召各省民众起义响应。武昌起义取得了最终的胜利．

4、辛亥革命的意义、失败原因和教训是什么？

历史意义： 辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度，建立资产阶级共和国为目的的革命，是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。

在近代历史上，辛亥革命是中国人民为救亡图存，振兴中华而奋起革命的一个里程碑，它使中国发生了历史性的巨变，具有伟大的历史意义。

（1）.辛亥革命推翻了封建势力的政治代表，帝国主义在中国的代理人－－清王朝的统治，沉重打击了中外反革命势力，使中国反动统治者在政治上乱了阵脚。在这以后，帝国主义和封建势力在中国再也不能建立起比较稳定的统治，从而为中国人民斗争的发展开辟了道路。

（2），辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府，使民主共和的观念开始深入人心，形成了民主主义观念。

（3），辛亥革命给人们带来一次思想上的解放，激发了人民的爱国热情和民族觉醒，打开了思想之门。（4），辛亥革命促使社会经济，思想习惯和社会风俗方面发生了新的积极变化。

（5）辛亥革命不仅在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力而且推动了亚洲各民族解放运动的高潮。失败原因

（1）领导革命的资产阶级在理论上没有提出彻底的反帝反封建纲领，在行动上不愿也不敢正面反对帝国主义和彻底推翻封建势力。在思想上识别不清真正的朋友和真正的敌人。

（2）资产阶级革命派不能充分发动和依靠广大人民群众，特别是农民群众进行反帝反封建斗争，缺乏广泛的群众基础。

（3）不能建立坚强的革命政党，作为团结一切革命力量的强有力的核心。教训

（1）.民族资产阶级具有软弱性和妥协性，中国的资产阶级不可能领导中国革命走向胜利。（2）.中国只能走社会主义道路，走资本主义道路行不通。

（3）.中国革命不能依靠少数人，要依靠广大人民群众起来革命，革命才会胜利。（4）.推翻任何制度或者都要先充份准备，要有强大的武装力量。中篇 从五四运动到新中国的成立 综述 翻天覆地的三十年

1、国际环境对中国新民主主义革命的影响是什么？

答：资本主义列强的激烈争夺，引发了第一次世界大战。1917年俄国爆发的十月社会主义革命，开辟了人类历史的新纪元。中国反帝反封建的民主革命成了世界无产阶级社会主义革命的一部分。1919年列宁领导的共产国际宣告成立，它积极帮助包括中国在内的一些国家进行民族解放运动。新民主主义革命在复杂的国际环境中开始和发展。1929年到1933年，中国人民和世界人民的反法西斯战争开始互相配合，结成反法西斯联盟，抵抗日本的侵略，取得了抗 日战争和世界反法西斯战争的胜利。战后国际格局发生了深刻的变化，美国开始想全世界扩张，在中国实行扶蒋反共政策，中国共产党领导人民正确制定应对策略，用革命战争反对反革命战争，最终赢得了胜利。

2、为什么说帝国主义、封建主义和官僚资本主义是中国新民主主义革命的对象？

答：在新民主主义革命时期，这三者被称为压在中国人民身上的三座大山。在此期间，帝国主义国家通过一系列的不平等条约和协定，在中国享有各种特权，在经济上更是企图垄断中国的重工业，交通运输业，控制中国的财政金融。他们肆意的蹂躏我们的人民。而封建主义通过地租，商业投机，高利贷资本，苛捐杂税等对人民进行残酷的剥削和压迫。官僚主义则使得官僚资产阶级利用政治特权，从事金融，商业投机，发行法币等，扩大自己的官僚资本，造成经济混乱，又对工业实行垄断性掠夺，使人民无法生存下去，社会生产力的发展受到严重阻碍。因此推翻这三座大山的压迫，使人民过上幸福的生活，成为新民主主义革命的首要任务。

3、为什么中国共产党的建国方案最终能够成为中国人民的共同选择？

地主阶级与买办资产阶级的方案，由于违背中国人民的根本利益，遭到了广大中国人民的唾弃，他们的反动统治也在根本上被推翻了。民族资产阶级的方案由于脱离中国实际，也没有得到中国广大人民群众的拥护，连提出此种方案的多数人最终也承认这个方案是行不通的。只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案逐步获得了工人，农民，城市，小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护，由此成了中国最广大人民群众的共同选择。

4、中国资产阶级分为哪两部分？他们在中国近代史上的经济和政治状况如何？

中国资产阶级一部分是依附于外国垄断资本的买办性的大资产阶级（后来发展成为官僚资产阶级），另一部分是中国的民族资产阶级。

国民党统治全国后，买办资产阶级发展成为官僚资产阶级，控制了全国政权。他们掌握着官僚资本，垄断了全国的经济命脉，通过发行法币，内债，进行投机活动等一系列非法的活动，操纵全国的经济，进一步壮大官僚资本，社会生产力的发展受到严重阻碍。民族资产阶级是中等规模和小规模的资本主义经济，在中国整个资本主义经济中不占主体地位，但是它在政治上有很大的重要性。它曾经在一定程度上发展了现代工业，形成了民族市场，同时传播了资产阶级文化，在这个基础上逐渐形成为民主革命的一种政治力量，为民主革命作出了贡献。第四章 开天辟地的大事变

1、五四运动的历史特点是什么？(1)五四运动表现了反帝反封建的彻底性.(2)五四运动是一次真正的群众运动.(3)五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合.2、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义？

1917年俄国爆发的十月社会主义革命,推动中国的先进分子把自己的目光从西方转向东方,从资产阶级民主主义转向社会主义.(1).十月革命给予中国一个启示:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放道路.(2).十月革命诞生的社会主义俄国号召反对帝国主义,并以新的平等态度对待中国.有力的推动了社会主义思潮在中国的传播.(3).十月革命中俄国工人,农民和士兵的广泛发动并由此赢得胜利的事实给予中国的先进分子以新的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义.中国的先进分子经过反复的比较,推求,才选择了马克思主义.五四运动后社会主义思潮在中国蓬勃兴起,在李大钊等的影响和当时形势的推动下,一批爱国的进步青年,尤其是那些初步公产主义思想的知识分子,经过各自的摸索,走上了马克思主义的道路.重视对马克思主义基本理论的学习,明确地同第二国际的社会主义民主划清界限.注意从中国的实际出发,学习应用马克思主义的理论.开始提出知识分子应当同劳动群众想结合的思想.3、为什么说共产党成立是中国“开天辟地的大事变”？

中国共产党的成立，是一个“开天辟地的大事变”。它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。中国人民从来就勤劳勇敢，富于斗争传统。他们的斗争之所以屡遭挫折和失败，重要原因之一，是由于没有一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心。而自从有了中国共产党，这种局面就根本改变了。

4、第一次国共合作有哪些积极的结果？并说明之。

第一次国共合作的形成，加快了中国革命前进的步伐。1924年，工人运动开始复兴，农民运动也有了初步开展。国 共合作创办了黄埔陆军军官学校，为未来的革命战争准备了军事力量的骨干。

1925年5月，以五四运动为起点，掀起了全国范围的大革命高潮。1926年7月，以推翻北洋军阀统治为目标的北伐战争开始，随着北伐的胜利进军，中国形成了历史上空前广大的人民解放运动。帝国主义，封建主义的统治受到了严重的打击 第五章 中国革命的新道路

1、中国革命新道路的基本内容是什么？

以农村为工作重点，到农村去发动农民，进行土地革命。开展武装斗争，建设根据地。走农村包围城市，武装夺取政权的革命新道路。2、20世纪20年代后期和30年代前中期，中国共产党内出现了哪三个“左”倾错误？这期间为什么会连续出现这些“左”倾错误？

第一次是1927年11月至1928年4月的“左”倾盲动错误；

第二次是1930年6月至9月以李立三为代表的“左”倾冒险主义；

第三次是1931年1月至1935年1月以王明为代表的“左”倾教条主义；

原因：（1）八七会议以后党内一直存在着的浓厚的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理，共产国际对中国共产党内部事物的错误干预和瞎指挥；（2）（主要原因）共产党不善于把马列主义与中国实际全面地，正确地结合起来。

3、遵义会议的内容和历史意义是什么？

内容：集中全力纠正博古等人在军事上和组织上的“左”倾错误；肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委；取消博古、李德的军事最高指挥权。

历史意义：遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央的统治，在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导。这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善地处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。这次会议在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

4、“长征精神”的基本内容是什么？为什么是这些内容？

长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚持革命的理想和信念，坚持正义事物必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神；就是紧密依靠人民群众，同人民群众生死相依，患难与共，艰苦奋斗的精神。

长征精神，是中国共产党和人民军队革命风范的生动反映，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。长征精神为中国革命不断从胜利走向胜利提供了强大的精神动力 第六章 中华民族的抗日战争

1、卢沟桥事变的内容及其影响是什么？

内容：1937年7月7日夜，驻丰台日军一个中队在卢沟桥以北举行军事演习。日军借口一名士兵失踪要求进入宛平县城搜查，遭到拒绝后，即炮轰宛平城，攻击卢沟桥。

影响：（1）卢沟桥事变后，日本动员几乎全部军事力量，开始全面侵华。（2）卢沟桥事变是中国全面性抗战的开始，中国在东方开辟了第一个大规模的反法西斯战场。

2、为什么说中国共产党是中国人民抗日战争的中流砥柱？

（1）中国共产党实行的是全民族抗战的路线，采取的是持久战的战略方针。

（2）为了贯彻执行全面抗战路线，中国共产党作出了开辟敌后战场的战略决策，并坚持在敌后广泛开展游击战。（3）中国共产党在统一战线中坚持独立自主的原则，坚持抗战，团结，进步的方针，反对妥协，分裂和倒退。；（4）中国共产党积极建设抗日民主根据地。在抗日民主根据地实行三三制的民主政权建设，减租减息，大力发展生产，积极进行全化建设和干部教育。

（5）在大后方开展抗日民主运动和抗战文化工作，对于激发大后方人民的爱国意识，坚持国共合作团结抗战，支援抗战前线，积蓄革命力量等发挥了重要的作用。

（6）中国共产党将马克思主义溶入中国国情，创立出的新民主主义理论从思想上武装了中国共产党人，使他们极大的增强了参加和领导抗日战争和新民主主义革命的自觉性。

3、怎样评价国民党政府在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位和作用？

国民党在抗日战争中执行的是片面的抗战路线，即不敢放手和武装民众，将希望单纯寄托在政府和正规军的抵抗上，这种抗战路线在敌强我弱，日军装备优良国军装备落后的情况下是不可能取得抗战的胜利的。这是国军在正面战场屡战屡败的原因之一。在整个抗日战争中，国民党的正面抗战功不可没！尤其是在抗战初期有效地遏止了日本帝国主义的嚣张气焰。它牵制了大部分日军，为共产党敌后开辟战场提供了便利条件。但在抗战后期，由于国民党采取“消极抗日，积极反共”的反动政策，致使大片国土沦陷。总的来说，国民党的抗战是中华民族抗战的重要组成部分，有着不可代替的作用。

4、世界反法西斯人民对中国抗日战争的贡献有哪些？

1937年8月，中苏签定互不侵犯条约。苏联向中国提供大量的物资援助，并派遣空军来华作战。抗战后期，苏联红军开赴中国东北，同中国军民并肩作战，加速了彻底打败日本侵略者的进程。

同时，美苏法等国也向中国提供了经济援助或军事合作，朝鲜、越南、加拿大等反法西斯战士来华，直接参加中国的抗日战争。

第七章 为新中国而奋斗

1、中国共产党战胜敌人的三大法宝是什么？ 统一战线，武装斗争，党的建设

2、什么叫第二条战线？

在国民党统治区，以学生运动为先导的人民民主运动是配合人民解放战争的第二战线。

3、毛泽东提出的“两个务必”的内容是什么？

两个务必指“务必使同志们继续地保持谦虚，谨慎，不骄，不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。

4、抗日战争胜利后，国民党为什么会陷入全民的包围中并迅速走向崩溃？

（1）全国解放战争的胜利发展；（2）土地改革与人民的广泛运动，土地改革运动是从根本上摧毁中国封建制度根基的社会大变革（3）国民党统治区的政治经济危机；（4）学生运动高潮，人民民主运动发展 这些表明，不仅在军事战线上，而且在政治战线上，国民党政府已经陷入了全民包围中。

5、为什么说“没有共产党就没有新中国”？中国革命取得胜利的基本经验是什么？

（1）中国共产党作为工人阶级的政党，不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益;中国共产党能够制定出适合中国情况的，符合中国人民利益的纲领、路线、方针和政策，为中国人民斗争指明正确的方向;中国共产党人在革命过程中始终英勇地站在斗争的最前线。

（2）第一，建立统一战线;第二，坚持革命的武装斗争； 第三，加强共产党自身的建设。

6、第三条道路在中国为什么行不通？

民盟企图在国共对立的纲领之外，走第三条道路，是资产阶级共和国的方案；是旧民主主义的道路。但是，中国在战后面临的是两种命运、两个前途的尖锐斗争。客观形势决定了人民没有走中间路线的余地。持有中间路线想法的人们一接触到实际斗争，尤其是内战重起，就使他们只能在 国民党或共产党中选择道路，而不能有其他道路 下篇 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期 综述 辉煌的历史征程

1、为什么说中华人民共和国成立开创了中国历史的新纪元？

第一,帝国主义列强压迫中国,奴役中国人民的历史从此结束,中华民族一洗近百年来的耻辱,开始以崭新的姿态自立于世界民族之林.第二,本国封建主义,官僚资本主义统治的历史从此结束,长期以来受尽压迫和欺凌的广大中国人民在政治上翻了身,第一次成为新社会,新国家的主人.第三,军阀割据,战乱频繁,匪患不断的历史从此结束,国家基本统一,民族团结,社会政治局面趋向稳定,各族人民开始过上安居乐业的生活.人民可以集中力量从事经济文化等方面建设的时期开始到来了.第四,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义的过渡,创造了前提条件.第五,中国共产党成为全国范围内的执政党.他可以运用国家政权凝聚和调集全国力量,巩固民族独立和人民解放的 成果,解放并发展生产力,以造福于各族人民,造福于整个中华民族.总之,中华人民共和国的成立,标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利,标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义在全国范围内的建立.中国历史由此开辟了一个新纪元.2、“三反”和“五反”运动的基本内容是什么？ 三反:反贪污,反浪费,反官僚主义.五反:反行贿,反偷税漏税,反盗窃国家资财,反偷工减料,反盗窃国家经济情报.3、社会主义改造任务完成以后我国的主要矛盾和主要任务是什么？

主要矛盾：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。

主要任务：集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快的从落后的农业国变为先进的工业国。第八章 社会主义基本制度在中国的确立

1、为什么说没收官僚资本具有双重革命的性质？

从反对外国帝国主义的附庸——中国的买办资产阶级的意义上看，他具有民主革命的性质；从反对的中国的大资产阶级的意义上看，他又具有社会主义革命的性质。

2、过渡时期总路线的内容是什么？

要在一个的相当长的时期内逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

3、什么叫国家资本主义经济？其在中国有哪些表现形式？

国家资本主义经济是在人民政府管理之下的，用各种形式和国营社会主义经济联系着的，并受工人监督的资本主义经济。其表现形式分为初级形式和高级形式两种：初级形式的国家资本主义企业仍由资本家经营，高级形式的国家资本主义就是公私合营。

4、怎样理解社会主义制度在中国确立是历史和人民的选择？

（1）社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大，它是实现国家工业化的主要基础。而国家的社会主义工业化，是国家独立和富强的当然要素和必要条件。

（2）资本主义经济力量弱小，发展困难，不可能成为中国工业起飞的基础。

（3）对个体农业进行社会主义改造，是保证工业发展，实现国家工业化的一个必要条件。（4）当时的国际环境也促使中国选择社会主义。

总之，这一选择是十分必要的、完全正确的。通过这一选择，中国共产党创造性的完成了由新民主主义到社会主义的过渡，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。

5、为什么说完成社会主义改造是中国历史上最伟大和最深刻的社会变革？

社会主义改造是在生产关系方面由私有制到公有制的一场伟大的变革，它对生产力的发展直接起到了促进作用。社会主义改造的胜利，为中国全面进行社会主义建设奠定了基础，开辟了道路。农业和手工业所有制变为社会主义的集体所有制，私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制，这就使社会生产力从旧的生产关系的束缚中解放出来，为在社会主义条件先取得比资本主义更快更好的现代化发展速度铺平了道路。综合题

1、近现代历史以来国际政治经济形势对中国革命和建设的影响及其评价。

19世纪初，英国已经基本上完成了工业革命，成为世界资本主义最强大的国家。在亚洲，英国占领了印度，并入侵阿富汗、新加坡和缅甸等国家和地区，并发动了鸦片战争，打开了中国的大门，战争以清政府的失败告终。随着外国资本主义的入侵，中国逐步成为半殖民地半封建国家。随社会主要矛盾的变化，中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。

19世纪末20世纪初，西方发达国家从自由资本主义阶段进入垄断资本主义阶段即帝国主义阶段，并加紧了对中国的侵略。在帝国主义时代，各资本主义列强之间的激烈争夺引发了第一次世界大战。1917年11月7日俄国爆发的十月社会主义革命开辟了人类历史新纪元，也为中国送来了马克思主义。1929年到1933年爆发了一场世界性的严重经济危机，导致国际格局重大变化。中国和世界各反法西斯力量开始了艰苦卓绝的反法西斯战争。世界反法西斯 战争后，进300年来以维持欧洲大国均势为中心的传统国际格局被美苏两极格局所取代。而在中国共产党的领导下中国人民推翻了半殖民地半封建社会制度，取得新民主主义革命的胜利，创建了中华人民共和国，结束了中国100多年来遭受侵略的苦难史。

自20世纪80年代末、90年代初以来，经济全球化迅猛发展，它对国际关系和世界格局的变迁有着深刻影响。经济全球化为中国加快发展提供了重要的战略机遇，但同时也增加了国际经济环境的不确定性，增加了本地区发展中经济体结构调整地难度和遭遇外部冲击的风险，对中国的建设来说，它是一把双刃剑。

21世纪初国际格局的基本走向继续向多极化发展，为中国的建设和发展提供了平稳的外部环境。

2、帝国主义侵略中国有功还是无功，有理还是无理？论述帝国主义的侵略与中国人民的历史命运和历史选择。帝国主义侵略中国总的来说是无功的，无理的。当然并不能完全的说帝国主义侵华是完全无作用的，如鸦片战争使中国的一部分知识分子觉醒，他加速了封建主义的毁灭速度。

帝国主义列强侵略中国，客观上给中国资本主义的发展创造了一定的条件，在一定程度上促进了中国资本主义的发展。但这与西方殖民主义者宣扬的“侵华有功”是截然不同的。帝国主义列强侵略中国的目的，决不是要帮助中国发展资本主义，它对中国资本主义发展的刺激作用是在客观上发生的，正如马克思所说，它们只是充当了历史不自觉的工具。

随着帝国主义列强侵略的加深，帝国主义越来越成为中国资本主义发展的最主要障碍。鸦片战争后，帝国主义列强通过发动野蛮的侵略战争，强迫中国签订一系列不平等的条约，从各方面控制和操纵了中国，在政治上，帝国主义列强践踏了中国神圣的主权，在中国割占领土，攫取了中国的海关主权、司法主权和外交权等许多特权；在经济上，帝国主义列强控制和掌握了中国的海关，垄断了中国的金融、航运、进出口贸易等经济特权，牢牢控制了中国的经济命脉；在文化上，帝国主义列强通过在中国传教，办医院，办学校，吸引留学生等文化侵略政策，麻痹中国人民的精神，培养为他们侵略政策服务的买办文人；另外，帝国主义列强还在侵略的过程中，杀人放火、抢劫财物，无恶不作，对中国人民犯下了滔天罪行，给中国人民带来无法估量的精神损失和精神伤害。

帝国主义的侵略使得中国人民开始总结教训，寻找救国的道路和御敌的方法，中国人开始有了普遍的民族意识的觉醒。由于中国自古以来就有天下兴亡，匹夫有责的传统，救亡图存成了时代的主旋律。近代以来，中国的志士仁人正是怀着强烈的危机感和民族意识，历经千辛万苦，不怕流血牺牲，去探索挽救中华民族危亡的道路的。甲午战争后的戊戌变法、辛亥革民，都是在救亡图存、振兴中华这面爱国主义的旗帜下发生的。这些斗争和探索，使中华民族燃起了新的希望，标志着中华民族进一步的觉醒。

（回答该题应分别叙述帝国主义侵略在经济、政治、文化以及对中国人民犯下滔天罪行等方面加以说明，以增强论点的说服力，同时揭露侵略者鼓吹“侵华有功”的颠倒黑白的丑恶嘴脸。）

3、从中国近现代历史的客观实际论述中国革命的必要性与进步性。

必要性：近代中国的具体历史条件使它必须进行革命。首先，帝国主义对中国侵略太紧太深，它们不希望中国富强，也不希望中国通过改良而改变现状;其次，中国的封建实力根深蒂固、力量强大，不经过巨大的革命风暴无法将它摧毁；再次，改良本身的弱点及改良过程中的失误，从一定程度上造成了改良的流产。因此中国近代的革命，不是革命者任意制造出来的，而是在帝国主义封建主要残酷压迫下，社会矛盾空前尖锐的产物。不革命，中国将无法取得进步，改良的道路走不通，近代各种改良的失败即说明了这一点。进步性：进现代中国革命经历了民主革命，新民主主义革命。

以辛亥革命为代表的民主革命使中国发生了历史性的巨变。它推翻了几千年来的封建统治，沉重打击了中外反动势力；给人民带来了思想上的解放，促使社会经济思想习惯等方面发生了积极的变化；推动了亚洲各国民族解放运动的高潮。而五四运动打响了新民主主义革命的第一枪，五四运动具有旧民主主义革命不具备的特点，它表现了反帝反封建的彻底性，是一次真正的群众，促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。中国共产党成立后，中国革命展现了新的面貌。第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指出了明确的斗争目标，开始采取群众路线的方法进行革命斗争，开始探索马克思主义中国化的路线。在经过曲折艰苦的斗争后，1949年新中国成立代表了新民主主义革命的胜利，中国人民反帝反封建反官僚资本主义的革命斗争取得了最终胜利。

4、从中国人民自新求强的历史艰辛及最后胜利看中华民族的民族精神。

鸦片战争以来到1949年成立新中国，我们国家先后经历了反帝国主义侵略，新民主主义革命，中华民族抗日战争的一系列的困难及挫折，但是中国人民没有被打倒，而是凭着一种力量走到了今天，这种力量就是——民族精神。中华民族的精神是我们生存和发展的支撑，我们要透过历史看到这种精神并继续发挥它的作用。

中华民族精神之一是爱国主义精神。这种精神充分体现在抗日救国的过程中“不当亡国奴”“誓死挽救民族危亡”的爱国精神感召着举国上下亿万民众，各阶级各党派万众一心，一致对外，显示着爱国主义精神是中华民族强大的凝聚力。这种精神支持着我们走到最后的胜利。

团结合作精神：日本帝国主义入侵，中日民族矛盾上升为主要矛盾时，中国共产党以民族利益为重，号召建立起了抗日民族统一战线，全民共同抗战，粉碎了日军速战速决的企图。抗联将士活跃在白山黑土，回民支队让日闻风丧胆，全国各界成立了救国联合会捐钱捐物，台湾同胞更是以65万烈士的鲜血换来了台湾的光复。团结合作让我们赢得了最后的胜利。

艰苦奋斗的精神：不论是新民主主义革命的探索，还是八年抗战，中国的近现代史就是艰苦奋斗的史诗，就拿抗日战争来说，在敌强我弱的形势下，中国军民以一往无前，压倒一切的英雄气概创造了一个又一个的奇迹：37年9月，八路军115师同日军展开白刃战，取得平型关大捷；38年3月中国军队在台儿庄摧毁日军精锐部队第五、十两个师团„„这种精神指引我们走向更多的辉煌。

总之，中华民族精神博大精深，我们之所以有今天的成就是我们民族自尊自信，自立自强的生动体现。当然，这种传统精深要与时代精深融会，才能焕发更强的生命力。当今世界，综合国力的比拼，经济实力技术实力是物质基础，但离不开民族精神的支撑。所以我们要总结历史经验，从那段悲壮史中汲取力量，大力弘扬民族精神，凝聚民族力量，发奋图强，为全面建设小康社会，实现民族的伟大复兴团结奋斗。

（注：答题思路，回顾历史，看到中华民族的精神所在并加以论述，联系实际展望未来）

5、论述近现代以来中国人民所进行的“三大选择”的必然性与进步性。选择马克思主义的必然性：

事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义、旧式的农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，及照搬西方资本主义的其他种种方案都不能完成救亡图存的民族使命和反封建的历史任务，中国期待着新的社会力量寻求先进理论。这时俄国十月革命给中国送来了马克思主义，而五四运动促进了其在中国的传播和其与中国工人运动的结合，中国共产党应运而生，所以这种全新的社会力量选择马克思主义作为理论基础是必然的。正确性：（1）马克思主义使得中国先进分子从资产阶级民主主义转向马克思社会科学主义

（2）当时经济文化落后，军阀混战，帝国列强侵略下的中国只有靠马克思主义的指引才能找到真正的解放之路（3）马克思主义与中国工人运动相结合是中国革命取得成功的关键，它联合了工人农民和士兵等，具有雄厚的群众基础

（4）马克思主义的传播为中国共产党的成立创造了思想条件，其理论也成为共产党党内的指导理论。历史证明中国选择马克思主义是正确的，只有马克思主义才能救中国。

选择共产党的必然性：中国共产党的成立，给因辛亥革命失败而迷茫的人民群众带来了光明和希望，为他们的斗争开拓了通向胜利的新航道。从此，领导反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命，历史地落到了中国共产党的身上。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就为之一新.中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”，从此以后，“中国改换了方向”。

正确性：中国共产党一开始便旗帜鲜明地以马克思主义的阶级斗争观点来观察和分析中国的问题，并且深入到工人中做群众工作，它作为最先进的阶级——工人阶级的政党，不仅代表着中国工人阶级的利益，而且代表着中国广大人民和整个中华民族的利益，是同帝国主义、封建主义根本对立的；它掌握着马克思主义这个锐利的思想武器，正是马克思主义的阶级斗争理论，为中国人民对于中国社会问题的解决指出了一条基本线索，指明了走向胜利的道路。中国共产党破天荒地第一次提出了反帝反封建的民主革命纲领，为中国人民指示了明确的斗争目标.中国共产党作为工人阶级的先锋队，它的全部活动都是为工人阶级和人民群众谋利益的，是为他们的解放事业服务的，它就敢于相信、发动和依靠群众。中国共产党采取群众路线的革命方法，这是资产阶级、小资产阶级政党和政治派别没有也不可能采取的。它解决了其他党派、团体所解决不了的中国革命的对象和动力问题，采取了其他党派、团体所没有采取过的依靠群众的革命办法。这个情况表明，它能够胜利地担当起领导中国革命的历史责任。

选择社会主义的必然性：资产阶级共和国的方案不适合中国国情,不符合中国人民的意志，不为中国人民所欢迎.也是是中国国内封建势力所不允许的。总之民族资产阶级的软弱性和妥协性从根本上决定了资产阶级共和国方案在中国行不通。中国共产党的正确政策及其领导的中国革命的不断胜利，促使民族资产阶级放弃了“第三条道路”。资 产阶级的共和国让位于人民民主专政的共和国是近代中国历史发展的必然。

进步性：社会主义道路在中国共产党领导下，以最先进的马克思主义思想为指导，能最大限度发展社会生产力，是人类社会的发展进程，消灭了剥削，最终达到共同富裕。

6、论述近现代以来中国的历史主线和历史主题及它们之间的相互关系。

中国人民为实现“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”两大历史任务而斗争的历史，即在解放和发展生产力的基础上实现民族伟大复兴的历史，这就是中国近现代历史的主题。

近现代以来中国历史主线共有四条：

（一）近代以来中国人民反对外来侵略、争取国家独立和民族解放以及扩大国际参与、步入世界民族之林的历史进程

（二）近现代以来中国人民求强求富，解放和发展生产力，实现现代化的历史进程。

（三）近代以来中国人民争取和实现人民民主的历史进程。

（四）近代以来中国人民向西方寻找真理、选择马克思主义及马克思主义中国化与当代发展的历史进程

历史证明，实现民族伟大复兴的历史主题通过四条历史主线得到体现。

考试题：

一、单项选择题

1.第一次鸦片战争后，中国逐步演变为 D A.封建主义性质的国家

B.半殖民地半资本主义性质的国家 C.资本主义性质的国家

D.半殖民地半封建性质的国家 2.中国近代史上第一个不平等条约是 D A.中法《黄埔条约》

B.中英《虎门条约》 C.中美《望厦条约》

D.中英《南京条约》 3.中国近代史的起点是 A A.第一次鸦片战争

B.第二次鸦片战争 C.中日甲午战争

D.八国联军侵华战争 4.认识中国近代一切社会问题和革命问题的最基本的依据是认识 A A.中国近代社会半殖民地半封建的性质

B.中国近代社会近代化的历史过程 C.中国近代民族民主革命的性质

D.中国近代社会经济结构的变化过程 5.在近代中国错综复杂的社会矛盾中，最主要的矛盾是 D A.无产阶级和资产阶级的矛盾

B.封建主义和人民大众的矛盾 C.农民阶级和地主阶级的矛盾

D.帝国主义和中华民族的矛盾 6.近代中国的历史表明，要争取争得民族独立和人民解放必须首先进行 B A.反对帝国主义侵略的斗争

B.反帝反封建的资产阶级民主革命 C.反对封建主义压迫的斗争

D.反对资产阶级的社会主义革命 7.在近代中国，实现国家富强和人民富裕的前提条件是 B A.反对帝国主义的侵略

B.争得民族独立和人民解放 C.推翻封建主义的统治

D.建立资本主义制度 8.帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在 A A.中日甲午战争爆发后

B.第一次鸦片战争爆发后 C.八国联军战争爆发后

D.第二次鸦片战争爆发后 9.外国列强通过公使驻京直接向中国政府发号施令是在 C A.第一次鸦片战争《南京条约》签订后

B.甲午战争《马关条约》签订后 C.第二次鸦片战争《天津条约》签订后

D.中法战争《中法和约》签订后 10.中国近代史上人民群众第一次大规模的反侵略武装斗争是 A A.三元里人民的抗英斗争

B.太平天国的抗击洋枪队斗争 C.台湾高山族人民的抗美斗争

D.义和团的抗击八国联军斗争 11.在近代，帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的最根本原因是 D A.帝国主义列强之间的矛盾和妥协

B.洋务派开展的“自强”、“求富”运动 C.民族资产阶级发动的民主革命

D.中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争 12.从1840年至1919年的80年间，中国在历次反侵略战争中失败的根本原因是 A A.社会制度的腐败

B.军事技术的落后 C.西方列强的强大

D.经济力量的薄弱

中国近现代史纲要》单项选择题练习题汇总

1、“师夷之长技以制夷”的提出者是（D）A.龚自珍 B.林则徐 C.洪仁玕 D.魏源

2、太平天国失败的根本原因是(A)A．农民阶级的局限性 B．战略失误导致北伐失利 C．遭到中外反动势力的联合绞杀D．领导集团的内部斗争

3、中日甲午战争中，日军野蛮屠杀和平居民的地点是(B)A．大连 B．旅顺 C．平壤 D．花园口

4、世界历史开始进入资本主义时代的标志是：A A、1640年英国资产阶级革命 B、1642年英国资产阶级革命 C、1789年法国资产阶级革命 D、1790年法国资产阶级革命

5、英国强迫清政府割让香港的条约是：A A、1842年《南京条约》 B、1860年《北京条约》 C、1858年《爱珲条约》 D、1895年《马关条约》

6、近代中国睁眼看世界的第一人是：C A、严复 B、康有为 C、林则徐 D、魏源

7、由李鸿章管辖的清政府海军主力是：B A、广东水师 B、北洋水师 C、南洋水师 D、福建水师

8、标志着以慈禧为首的清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者的条约是：C A、《中英南京条约》 B、《中俄条约》 C、《辛丑条约》 D、《马关条约》

9、太平天国后期担任军事指挥的青年将领(C)A．杨秀清、石达开 B．萧朝贵、冯云山 C．陈玉成、李秀成 D．石达开、韦昌辉

10、鸦片战争后，中国社会最主要的矛盾是(B)A．地主阶级和农民阶级的矛盾 B．外国资本主义和中华民族的矛盾 C．封建主义和人民大众的矛盾 D．清朝统治和汉族的矛盾

11、第二次鸦片战争时期，侵占我国．北方大量领土的国家是(B)A．日本 B．俄国 C．德国 D．英国

12、鸦片战争前，中国社会经济中占统治地位的是(B)A．商品经济 B．自然经济 C．半殖民地经济 D．资本主义经济

13、太平天国运动的革命纲领是(D)A．《四洲志》 B．《定国是诏》 C．《应诏统筹全局折》 D．《天朝田亩制度》

14、左宗棠开办的近代军事工业是(C)A．湖北织布局 B．继昌隆缫丝厂 C．福州船政局 D．发昌机器厂

15、义和团运动首先兴起于(A)A．山东 B．直隶 B．天津 D．北京 16．提出“师夷长技以制夷”主张的是(B)A．林则徐 B．魏源 C．洋务派 D．义利团 17．中国近代史上的第一个不平等条约是（B）

A．《望厦条约》 B．《南京条约》 C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 18．洋务运动后期，洋务派打出的旗号是(D)A．“师夷长技以制夷” B．“自强”(前期)C．“扶清灭洋” D．“求富”

19．洪秀全创立拜上帝教，其理论特点是（C）。A．把西方基督教教义同中国农民平均主义结合起来 B．把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合

C．把西方基督教教义、中国儒家大同思想和农民平均主义结合起来 D．把西方资本主义的政治学说同中国农民平均主义结合起来

20．太平天国正式建立起与清政府对峙的农民政权开始于（D）。

A．金田起义 B．永安整顿建制 C．洪秀全东乡称天王 D．定都天京

21．太平天国运动面对着中国历史上历次农民战争所不曾有的新情况，“新情况”是指（D）。A．尖锐的阶级矛盾 B．满汉地主阶级的共同镇压 C．内讧导致力量削弱 D．中外反动势力的联合镇压

22．下列太平天国的诸活动中，能与当时世界历史潮流同步的是（B）。A．颁布《天朝田亩制度》 B．洪仁王干的《资政新篇》 C．严惩外国侵略者 D．反对腐朽没落的封建统治 23．“师夷长技以制夷”的主张出自（B）。A．《资政新篇》 B．《海国图志》 C．《四洲志》 D．《瀛环志略》

24．《海国图志》和《资政新篇》有相似之处是都主张（B）。A．进行政治、经济、文化制度的改革 B．向西方学习

C．进行资产阶级思想启蒙运动 D．在中国发展资本主义 25．洋务派的主张是（A）。

A．利用西方先进科学技术来维护清朝统治 B．利用西方先进技术抵抗西方侵略 C．利用西方先进思想改造中国社会 D．引进西方先进制度改造中国社会 26．洋务运动前期李鸿章创办的近代军事工业是（A）。

A．安庆军械所 B．江南制造总局 C．福州船政局 D．天津机器制造局 27．对洋务运动的下列评价中，不正确的是（C）。

A．客观上刺激中国资本主义的发展 B．对外国经济的扩张起了一些抵制作用 C．使中国走上资本主义道路 D．引进西方先进技术，培养了一批科技人才

28、在卢沟桥事变中奋起抵抗日军侵略的中国军队是（C）A.国民党第十九路军 B.八路军 C.国民党第二十九军 D.东北军

29、中国无产阶级诞生于(A)A．19世纪40、50年代 B．19世纪70年代 C．19世纪90年代 D．第一次世界大战期间

30、中华民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台，是在19世纪(D)A．60年代 B．70年代。C．80年代 D．90年代 31、1927年蒋介石发动“四·一二”反革命政变的地点是(C)A．广州 B．南昌 C．上海 D．武汉

32、全面抗战爆发后，中国军队取得的首次大捷是(C)A．淞沪会战 B．太原会战 C．平型关战役 D．徐州会战

33、《驳康有为论革命书》是谁的著作？D A、邹容 B、陈独秀 C、陈天华 D、章炳麟

34、孙中山组织兴中会是在哪年？C A、1892年 B、1893年

C、1894年 D、1895年

35、中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是：B A、《钦定宪法大纲》 B、《中华民国临时约法》 C、《资政新篇》 D、《中华民国约法》

36、标志世界反法西斯战争发生根本性的转折的战役是：C A、列宁格勒保卫战 B、诺曼底战役 C、斯大林格勒保卫战 D、偷袭珍珠港

37、《新青年》是谁在上海创办的？A A、陈独秀 B、胡适 C、李大钊 D、鲁迅

38、中国第一个工人运动的高潮是从哪个运动开始的？B A、五四运动 B、香港海员罢工 C、京汉铁路工人罢工 D、安源路矿工人罢工

39、从大革命失败到土地革命战争兴起的转折是：D A、遵义会议 B、瓦窟堡会议 C、中共六大 D、八七会议 40、第一次整风运动的主要任务是 A A、反对主观主义 B、反对宗派主义 C、反对官僚主义 D、反对党八股

41、国共两党第—次合作的政治基础是(C)A．中国共产党民主革命纲领 B．旧三民主义

C．新三民主义 D．“联俄、联共、辅助农工”的三大政策

42、中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是(B)A．兴中会 B．同盟会 C．国民党 D．文学社

43、确立毛泽东思想为党的指导思想的大会是(C)A．中共一大 B．中共二大 C．中共七大 D．中共八大

44．下面哪一口号不是五四运动期间学生在示威游行时高呼的(A)A．“打倒列强，除军阀” B．“废除二十一条”

C．“拒绝在和约上签字” D．“外争国权，内惩国贼” 45．表明蒋介石彻底叛变革命的是(B)A．中山舰事件 B．“四—二”反革命政变 C．“整理党务案” D．“七—五”反革命政变

46、抗日战争中，张自忠将军壮烈殉国的战役是(C)A．淞沪会战 B．台儿庄战役 C．枣宜会战 D．豫湘桂战役

47、确立中国共产党对军队的绝对领导的是（C）A．南昌起义 B ．秋收起义 C．三湾改编 D．广州起义

48、中国新民主主义革命伟大开端的标志是(B)A．新文化运动 B．五四运动 C．中国共产党成立 D．新中国建立 49．1915年，护国运动开始，与之相隔12年的历史大事是(D)A．中国共产党成立 B．五四运动爆发 C．五卅运动爆发 D．国民大革命失败

50．打响武装反抗国民党反动派第一枪的是(C)A．秋收起义 B．上海工人武装起义 C．南昌起义 D．武昌起义 51．全国抗日战争开始的事件是（C）A．“九·一八”事变 B．“一·二八”事变 C．“七·七”事变 D．“八·一三”事变

52．抗日民族统一战线正式建立的标志是（D）A．中共发表《八一宣言》 B．西安事变的和平解决

C．红军改编为八路军和新四军

D．国民党公布中共提交的国共合作宣言

53、以王明为代表的“左”倾冒险主义错误的特征是（）A.主观主义 B.经验主义 C.教条主义 D.宗派主义

54．1936年10月，红军三大主力胜利会师，结束了长征。会师地点是（B）A.四川懋功 B.甘肃会宁 C.陕北吴起镇 D.陕北直罗镇

55.标志第一次国共合作正式形成的会议是（B）A．共产党一大 B.国民党一大 C.共产党三大 D.国民党二大

56.打响武装反抗国民党反动派第一枪的是（C）A.广州起义 B.秋收起义 C.南昌起义 D.上海武装起义 57、1946年6月全面内战爆发，其标志是国民党军队大举进攻（C）A.中原解放区 B.晋冀鲁豫解放区 C.陕北解放区 D.山东解放区

58、我国对资本主义工商业进行社会主义改造的途径是（A）A.和平赎买 B.国家资本主义

C.利用、限制、改造 D.团结、批评、改造 59.我国社会主义初级阶段起始于（D）A.中华人民共和国成立 B.国民经济恢复任务完成 C.“文化大革命”结束

D.对生产资料私有制社会主义改造任务完成 60、“文化大革命”的导火线是(D)A．吴晗发表《海瑞罢官》

B．《炮打司令部——我的一张大字报》发表 C．中共中央发出“五一六通知”

D．《评新编历史剧<海瑞罢官>》发表 61、中共八大坚持的经济建设方针是(D)A．综合发展 B．平衡发展

C．重点发展重工业 D．综合平衡中稳步前进 62、“九一三事件”指的是(B)

A．“文化大革命”的全面发动 B．林彪反革命集团被粉碎

C．中央“文革”小组基本取代中央政治局的职能 D．江青反革命集团被粉碎

63、第一个五年计划是在 D 时期完成的

A、大跃进时期 B、文革时期 C、全面进行社会主义建设时期 D、社会主义改造时期 64、在中共八大上 A 作了关于修改党章的报告 A、邓小平B、刘少奇 C、周恩来 D、毛泽东

65、“四个现代化”的宏伟目标是在第 届全国人民代表大会提出来的。C A、五 B、四 C、三 D、二 66、1976年1月8日，周恩来逝世后，毛泽东提议 担任第一副主席、国务院总理。B A、陈云 B、邓小平C、李先念 D、华国锋

67．人民公社化运动对我国国民经济造成严重伤害，其错误的实质是 A A．生产关系的调整不符合生产力的实际水平B．打破国家财政收支平衡 C．破坏国民经济正常的比例关系 D．没有注意到生态环境的保护

68．中国农民说：吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。袁隆平的主要成就是 A A．培育籼型杂交水稻，提高粮食产量 B．研制导弹、原子弹获得成功 C．提出实行家庭联产承包责任制 D．实业救国

69、标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是 D A.西藏的和平解放 B.对农业社会主义改造的完成 C.抗美援朝的胜利 D.土地改革的完成

70．“芝麻赛玉米，玉米比人大”。这句出现于20世纪50年代的打油诗反映的是 D A土地改革的成果 B农业合作社的优越性 C“一五”计划的建设成就

D“大跃进”时的浮夸风

71、曾有报刊不切实际地宣传“某人民公社小麦亩产10万公斤，一棵白菜250公斤”这种宣传应出现在 C A、土地革命时期 B、三大改造时期 C、大跃进时期 D、改革开放时期

72.实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是 B A.中共“八大” B.中共十一届三中全会 C.中共“十二大” D.中共“十三大”

73、毛泽东开创了农村包围城市的革命道路，邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路，两者最重要的共同点在于

A A．实事求是，从中国国情出发 B．坚持走群众路线

C．坚定不移地走社会主义道路 D．借鉴苏联的经验74．中共八大提出党和全国人民当前的主要任务是(A)A．把我国从落后的农业国变为先进的工业国 B．正确处理人民内部矛盾

C．把我国建设成为富强、民主、文明的国家 D．坚持四项基本原则，坚持改革开放 75、19世纪60年代以后产生的早期维新思想的代表人物有（B）。A．张之洞、丁汝昌 B．邓世昌、王韬 C．王韬、郑观应 D．郑观应、谭嗣同

76．戊戌政变后，新政中被保留下来的只有（B）。

A．农工商总局 B．京师大学堂 C．译书局 D．铁路矿务局 77．下列对戊戌变法的评价中，不正确的是（D）。

A．是中国近代史上首次思想解放运动 B．是一次资产阶级的改良运动 C．是一次救亡图存的爱国运动

D．具有广泛群众基础的变法运动 78．义和团“扶清灭洋”口号突出反映了当时社会最主要矛盾是（A）。A．帝国主义与中华民族的矛盾 B．帝国主义与清政府的矛盾 C．封建主义与人民大众的矛盾 D．农民阶级与教会势力的矛盾 79．下列不平等条约中，赔款数额最多的是（D）。

A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

80．中国同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段。这里的“新阶段”主要是指（D）。A．资产阶级革命派开始正式形成 B．开始与保皇派展开激烈论战

C．革命派开始积极发动武装起义

D．革命有了统一的领导和纲领(民族主义 驱除鞑虏,恢复中华)注意：答案是加粗选项

考试题《中国近现代史纲要》期末考试题型

一、单项选择题：1-2小题，每小题5分，共10分。下列各题选项中，只有1项是正确的。请将正确选项的字母填在括号中。1．在中国共产党的历史上，第一次提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是(c)A.党的二大 B.遵义会议C.党的六届六中全会 D.党的七大

2．国民革命失败后，毛泽东在八七会议上提出的著名论断是(a)A.须知政权是由枪杆子中取得的 B.兵民是胜利之本 C.一切反动派都是纸老虎 D.星星之火,可以燎原

二、多项选择题：3-4小题，每小题10分，共20分。下列各题选项中，至少有2项是正确的。请将正确选项的字母填在括号中。少选、多选、错选均不得分。

3．新民主主义革命时期，以国共合作为基础所建立的统一战线有(ac)A.国民革命联合战线 B.工农民主统一战线 C.抗日民族统一战线 D.人民民主统一战线

4.1942年，毛泽东在《整顿党的作风》中指出：我们要的是马克思主义的学风。学风问题主要指：(bcd)A.对待知识分子的态度问题 B.领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题 C.我们对待马克思、列宁主义的态度问题 D.全党同志的工作态度问题

三、简答题：第5小题，共15分。要求回答简明扼要，答出要点即可。5.中国革命取得胜利的基本经验是什么？（《中国近现代史纲要》 课后学习思考题）

第一，建立广泛的统一战线。第二，坚持革命的武装斗争。第三，加强共产党自身的建设。

四、辨析题：第6小题，共15分。要求先对所给命题或观点做出正误判断，然后运用所学理论进行分析，做到观点正确，言之有理。

6.解决了中国革命问题，意味着马克思主义中国化过程的完成。

错误。马克思主义中国化的历史进程是伴随着马克思主义与中国实际相结合而开始的，又是伴随着中国革命建设和改革的步伐而不断发展的。只要实践不停止，理论就要不断创新，马克思主义就需要不断中国化。（《毛泽东思想、邓小平理论概论和“三个代表”思想概论》课后复习题）

五、材料题：第7小题，共15分。阅读以下材料，并运用所学知识，结合实际进行分析。

7.减租减息是中国共产党在抗日战争时期解决农民问题的基本政策。减租又称二五减租，即规定地主地地租一律照原租额减收25%，地租的最高额不得超过37.5%。减息的原则是“分半减息”，规定放贷的年利率最高不得超过10%。下表系1942年至1944年对北岳、大行等五个抗日根据地调查的数据。(本题系2007年考研政治试题)结合材料回答问题：

（1）当地土地流向及农村阶级关系发生了什么变化？（2）简述实行减租减息政策的意义。

（3）解决农民土地问题是新民主主义革命的一项主要任务。结合此表说明减租减息政策的局限性。答案要点：

（1）从上表可以看出，作为农村直接的剥削者，地主的户数在减少，土地 占有率明显降低；直接的被剥削者，广大贫雇农的户数在减少，土地占有量 有所增加；中农的户数和土地占有量明显增加。上述土地流向及各阶级、各 阶层户数的增减，表明封建势力在削弱，农民的经济生活条件得到改善，农 村阶级关系趋向缓和。（4分）

六、论述题：第8小题，共25分。要求分析论述紧扣题意，合乎逻辑，理论联系实际。8.为什么说过渡时期总路线是中国社会由新民主主义向社会主义转变的历史必然？

（1）国家的社会主义工业化，是国家独立富强的客观要求和必要条件。近代历史证明中华民族要自立于世界民族之林，必须加速实现国家工业化，只有实现国家的社会主义工业化才能从根本上改变我国经济落后的面貌，提高人民生活水平，巩固人民民主专政政权，增强国防实力，有效地捍卫国家的独立与安全。

（2）国家对资本主义工商业实行社会主义改造，是为了确立社会主义生产关系，以继续解放和发展生产力，为迅速实现国家的社会主义工业化创造必要的条件。全国大陆解放和土地改革完成后，国内主要矛盾转变为工人阶级和资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾。随着形势的发展，对资本主义的限制和资产阶级反限制的斗争，不仅不可避免，而且冲突越来越明显。因此，需要采取一系列国家资本主义的形式，对资本主义工商业进行社会主义改造。

-------------=============== 中国近现代史纲要试题2(附答案)2009-01-03 20:59

三、简答题（每小题6分，共24分）

1、五四运动的历史特点 五四运动的历史特点

第一、五四运动表现了反帝反封建的彻底性。第二、五四运动是一次真正的群众运动。

第三、五四运动促进了马克思主义在中国的传播极其工人运动的结合。

2、抗日战争胜利的基本经验 抗日战争胜利的基本经验

第一、全国各族人民的大团结是中国人民战胜一切艰难困苦，实现奋斗目标了力量源泉。第二、以爱国主义为核心的伟大民族精神是中国人民团结奋进的精神动力。第三、提高综合国力是中华民族自立于世界之林的基本保证。第四、中国人民热爱和平，反对侵略战争，同时又决不惧怕战争。第五、只有坚持中国共产党的领导，中华民族才能 15 捍卫自己的生存和发展的权利，才能创造美好的未来

3、中国共产党在过渡时期的总路线

党在过度时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业，和资本主义工商业的社会主义改造

4、为什么说中国共产党的成立是中国“开天辟地的大事变”？ 中国共产党的成立是一个“开天辟地的大事变”。它给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。中国人民从来就勤劳勇敢，富于斗争传统。

他们的斗争之所以屡遭失败，重要原因之一，是由于没有一个先进的坚强的政党作为凝聚自己力量的领导核心。而自从有了中国共产党，这种局面就根本改变了。

四、材料分析题（10分）

1、材料一 可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号；但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击，他们在糖弹面前要打败仗。

——毛泽东《在中共七届二中全会上的报告》

材料二 全国解放后，有些干部甚至高级干部贪图享乐，大肆贪污国家财产。1951年破获了原天津地委书记刘青山、专员张子善贪污公款折合人民币155万元案。中国人民政府系统27个单位共查出贪污犯1670人，全国共查出贪污折合人民币1000元以上的贪污犯15.5万人。中国共产党通过发动群众行动，揭发和惩处了一批贪污犯（刘青山、张子善被处死刑），党风迅速好转，干部队伍基本保持了艰苦奋斗、朴素廉洁的作风。

——《中国共产党的七十年》 回答：

（1）材料一中“糖衣炮弹”的进攻实质上指的是什么？（1分）实质：资产阶级的腐蚀

（2）材料二反映了解放后干部队伍里发生了哪些严重问题？

（4分）问题：共产党成为执政党以后，一部分党和国家的领导干部迅速腐化变质，贪图享乐，贪污腐败，由革命功臣蜕变为人民罪人

（3）为粉碎“糖衣炮弹”的进攻，中共中央和人民政府于1952年在国家机关和企业中开展了什么运动？有何历史意义？（5分）

运动：“三反”运动。

意义：教育了大多数干部，纯洁了干部队伍，抵制了资产阶级的腐蚀，使人民政权得以巩固和发展

五、论述题（每小题12分，共36分）

1如何深刻认识十一届三中全会是新中国的成立以后的伟大历史性转折。2.怎样理解社会主义制度在中国确立是历史和人们的选择?

3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？

五、论述题

1.如何深刻认识十一届三中全会是新中国的成立以后的伟大历史性转折。

关于十一届三中全会的历史意义，在《决议》、十二大以来历次党代表大会报告和历次中央纪念十一届三中全会的讲话中，都给予了高度的评价。教材中对十一届三中全会的伟大历史意义，结合历史进程做了充分的展示。

（1）十一届三中全会前夕，关于真理标准问题的大讨论，冲破了“两个凡是”的禁锢，推动了全国性的马克思主义思想解放运动，对党和国家的历史进程产生了深远的影响，（2）十一届三中全会前夕，中共中央举行了为期36天的中央工作会议，为十一届三中全会的召开做了充分准备，（3）邓小平在中央工作会议闭幕会上做了题为《解放思想，事实就是，团结一致向前看》的讲话，为中共十一届三中全会确定具有划时代的意义的新认识和新决策奠定了重要基础。

（4）十一届三中全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，批评了“两个凡是”的错误方针，明确指出必须完整，准确的掌握毛泽东思想的科学体系，全会高度评价了关于真理标准问题的讨论，重新确立了马克思主义的思想路线，政治路线和组织路线，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策，这次全会开始了中国共产党在思想，政治，组织等领域的全面拨乱反正，揭开了社会主义改革开放的序幕，标志着中国从此进入了改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。

（5）做出《决议》，标志着指导思想沙锅内的拨乱反正胜利完成。

（6）为全面打开新局面创造条件，其中包括：彻底平反冤假错案，为实现改革开放和开创现代化建设的新局面奠定了必不可少的社会基础和群众基础。调整国民经济，调整对外政策，为开创新局面奠定良好的国内国际环境。以上这些分析，归结到一点，正如江泽民同志在纪念十一届三中全会召开20周年大会上的讲话中指出的那样：“十一届三中全会，是建国以来我党历史沙锅内具有深远意义的伟大转折。党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，是从这次全会开始的，伟大的社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕的。建设有中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的，为当代中国的马克思主义-——邓小平理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的，十一届三中全会是一个光辉的标志，他表明中国从此进入了社会主义事业发展的新时期”。２.怎样理解社会主义制度在中国确立是历史和人们的选择？ 要点：

（1）社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大，它是实现国家工业化的主要基础。而国家的社会主义工业化是国家独立和富强的当然要素和必要条件。（2）资本主义经济力量弱小，发展困难，不可能成为中国工业起飞的基础。（3）对个体农业进行社会主义改造，是保证工业发展，实现国家工业化的一个必要条件。（４）当时的国际环境也促使中国选择了社会主义。总之，这一选择是十分必要的、完全正确的。通过这一选择，中国共产党创造性的 完成了由新民主主义到社会主义的过渡，实现了中国历史上最伟大、最深刻的社会变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程

3、如何理解近代中国的两大历史任务及其相互关系？ 要点：

争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两个任务，是互相区别又互相紧密联系的。由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展，阻碍着经济技术的进步，必须首先改变这种社会制度，争取民族独立和人民解放，才能为实现国家富强和人民富裕创造前提，开辟道路。因为不经过反帝反封建的斗争，争得民族独立和人民解放，就不可能推翻帝国主义对中国的反动统治，改变它们控制中国经济命脉，利用特权向中国大量倾销商品和资本输出，压迫中华民族工商业发展的局面；就不可能废除封建地主土地所有制，解放农村生产力，改善农民的生活，扩大民族工商业的国内市场；就不可能达到民族的团结，社会的稳定，从而集中力量进行经济、文化、教育等方面的现代化建设，以实现国家的繁荣富强和人民的富裕幸福

一、单项选择题

1、清王朝由强盛转向衰落是在（乾隆朝后期）。

2、规定中国割让九龙半岛南端和昂船洲，“归英属香港界内”的不平等条约是（《北京条约》）。3、1894年11月喊出“振兴中华”这个时代最强音的是（孙中山）。

4、《天朝田亩制度》确立的平分土地的原则是（凡天下田，天下人同耕）。

5、对洋务派兴办洋务事业的指导思想最先做出比较完整表述的是（冯桂芬）。

6、光绪皇帝在维新派的推动和策划下，颁布“明定国是”诏书，宣布开始变法是在（1898年）。7、1911年5月，清政府成立责任内阁。这个内阁被讥为（皇族内阁）。8、1905年8月20日，孙中山、黄兴等人成立中国同盟会，孙中山被公举为总理。中国同盟会成立于（京）。

9、标志着中国旧民主主义革命的终结的事件是（第二次护法战争的失败）。

10、《****宣言》第一个中译本的翻译者是（陈望道）。11、1923年6月，中国****第三次全国代表大会在广州举行，大会讨论的中心议题是（关于建立国共合作的统一战线问题）。12、1924年11月。孙中山应冯玉祥邀请北上，并发表《北上宣言》，主张召开（国民会议）。

13、中国****确定土地革命和武装反抗国民党反动派总方针的会议是（八七会议）。

14、毛泽东最早深刻阐明了坚持辩证唯物主义的思想路线、坚持理论与实际相结合的极端重要性的著作是（《反对本本主义》）。

15、标志着红军行程二万五千里、纵横十一个省的长征胜利结束的是****率陕甘支队同红十五军团会合于（陕北吴起镇）。16、1936年，东北各抗日武装统一为（东北抗日联军）。17、1938年，国民党战场第五战区司令长官李宗仁指挥的取得大捷的战役是（台儿庄战役）。

18、抗日民族统一战线的策略总方针的中心环节是（发展进步势力）。19、1945年10月，国共双方确认和平建国的基本方针的文件是（《政府与中共代表会谈纪要》）。20、开创人民军队攻占大城市先例的是（攻占石家庄）。21、1947年二二八起义发生在（台湾）。22、1951年5月，中央人民政府与西藏人民政府达成（和平解放的协议），标志着中国大陆的和平统一。

23、新民主主义社会在经济上的特点是（过渡性）。

24、全行业公私合营前，对企业利润实行（四马分肥）。25、1956年9月召开的中共八大的指导思想是（一定要努力把积极因素全部调动起来，把我国建设成为一强大的社会主义国家）。26、1957年整风运动的形式是（开门整风）。

27、“文化大革命”结束的标志是（粉碎了江青反革命集团）。

28、中国进入改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期的起点是（中共十一届三中全会）。

29、中国****在社会主义初级阶段的基本路线的“一个中心”是（以经济建设为中心）。

30、科学发展观第一要义是（发展）；核心是（以人为本）；基本要求是（全面协调可持续）；根本方法是（统筹兼顾）。

二、多项选择题

31、资产阶级是近代中国新产生的阶级，主要来自（地主、商人、买办、官僚）。

32、洋务派举办的最重要的官督商办民用企业有（轮船招商局）、（开平矿务局）、（天津电报局）、（上海机器织布局）。

33、袁世凯为了巩固专制统治，不惜投靠帝国主义。主要表现为（与列强签订“善后大借款”合同），（接受严重损害中国权益的“二十一条”）。

34、五四运动是全国规模的具有广泛群众性的爱国政治运动，参加这场运动的有（工人阶级）、（学生）、（城市小资产阶级）、（民族资产阶级）。

35、民族资本主义经济在中国整个资本主义经济中不占主体地位，是因为受到了多方面的阻碍，这些阻碍来自于（外国资本的压迫）、（本国官僚资本的排挤）、（封建生产关系的束缚）、（军阀官僚资本的压榨）。

36、以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式建立的标志是（国民党中央通讯社发表《****为公布国共合作宣言》）和（蒋介石发表实际上承认了中国****的合法地位的讲话）。

37、全面内战爆发前，国民党在国统区制造的镇压爱国民主运动的惨案有（“一二·一”惨案）、（较场口血案）和（下关惨案）。

38、中华人民共合国的成立，标志着（社会主义基本制度的确立）、（新民主主义革命取得了基本的利）、（半殖民地半封建社会的结束）（新民主主义社会在全国范围内的建立）。

39、中共八大上陈云提出的“三个主体，三个补充”的思想，即是（国家经营和集体经营是主体，一定数量的个体经营为补充）；（计划生产是主体，一定范围的自由生产为补充）；（国家市场是主体，一定范围的自由市场为补充）。40、中共十三大正式制定了社会主义现代化建设的战略部署是（第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题）；（第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平）；（第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化）。第二部分 非选择题

三、简答题、简述1931年初中国****确立的土地革命中的阶级路线和土地分配方法。

答：阶级路线是：坚定地依靠贫农、雇农；联合中农；限制富农；保护中小工商业者；消灭地主阶级。土地分配方法是：以乡为单位，按人口平分土地，在原耕地的基础上，实行抽多补少，抽肥补瘦。

2、简述中共七届二中全会的主要内容及意义。

答：七届二中全会的主要内容：一是规定了全国胜利后中国****在政治、经济、外交方面应当采取的基本政策。二是指出了中国由农业国转变为工业国，由新民主主义社会转变为社会主义社会的发展方向。三是在中国****自身建设的问题上，提出了“两个务必”的要求。毛泽东告诫全党，夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步，中国的革命是伟大的，但革命以后的路程更长，工作更伟大、更艰苦。因此，“务必要使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

七届二中全会的意义：它正确的解决了我国从新民主主义到社会主义的变问题，为新民主主义转变为社会主义在理论是和政策上作了充分的准备。

3、简述新民主主义社会的特征和性质。

答：新民主主义社会在经济上的特征是，实行国营经济领导下的合作社经济、个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济五种经济成分并存的新民主主义经济制度。新民主主义社会在政治上的特征是，实行工人阶级领导下的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的人民民主专政。新民主主义社会是在中国特殊的国情下建立起来的向社会主义过渡的一社会形态。其本质属于社会主义体系，其特点是非独立的社会形态，其性质是过渡性。

4、简述中共八大关于我国社会主义改造基本完成后国内主要矛盾和主要任务的分析。

答：第一，我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。第二，党和全国人民的当前的主要任务是集中力量来解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

中国近现代史纲要课后答案 20 22 23 25

第五篇：马克思主义基本原理概论第三章课后作业试题

第三章 人类社会及其发展规律

一、单项选择题

1．人类社会历史发展的决定力量是（）

A．生产方式 B．地理条件 C．社会意识 D．人口因素 2．社会意识相对独立性的最突出表现是它（）

A．同社会存在发展的不同步性 B．具有历史的继承性

C．对社会存在具有能动的反作用 D．同社会经济的发展具有不平衡性 3．在生产关系中起决定作用的是（）

A．生产资料所有制 B．产品的分配和交换

C．在生产中人与人的关系 D．管理者和生产者的不同地位 4.“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”, 这句话揭示了（）

A．生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 B．科学技术是第一生产力

C．社会形态的更替有其一定的顺序性 D．物质生产的发展需要建立相应的生产关系

5．十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（）

A．经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 B．上层建筑的发展决定经济基础的发展方向 C．上层建筑对经济基础具有积极的能动作用

D．社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约 6．一定社会形态的经济基础是（）

A．生产力 B．该社会的各种生产关系

C．政治制度和法律制度 D．与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和 7．上层建筑是指（）

A．社会的经济制度 B．科学技术 C．社会生产关系 D．建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施

8．社会形态是（）A．生产力和生产关系的统一

B．同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体 C．社会存在和社会意识的统一 D．物质世界和精神世界的统一

9．人类社会发展的一般规律是（）A．生产方式内部的矛盾规律

B．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 C．社会存在和社会意识的矛盾规律 D．物质生产和精神生产的矛盾规律

10．阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在（）中

A．生产力的发展 B．生产关系的变革 C．社会形态的更替 D．科技的进步 11．社会革命根源于（）

A．人口太多 B．少数英雄人物组织暴动 C．先进思想和革命理论的传播 D．社会基本矛盾的尖锐化 12．社会主义改革的根本目的在于（）

A．改变社会主义制度 B．完善社会主义制度 C．解放生产力，发展生产力，促进社会全面进步 D．实现社会公平

13.“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”这一论断的含义是（）A．科技革命是对统治阶级的极大威胁

B．科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用 C．滥用科技革命的成果会对人类造成“危险’ D．科技革命导致社会政治革命

14．“历史活动是群众的活动”；“人们自己创造自己的历史”，这是（）A．唯心主义的观点 B.折中主义的观点 C．历史唯物主义的观点 D．历史循环论的观点 15．阶级实质上是一个（）

A．思想范畴 B．经济范畴 C．政治范畴 D．文化范畴

16．英雄史观的理论出发点是主张（）

A．人是社会历史的主体 B．人的意识对社会存在具有能动的作用 C．社会意识决定社会存在 D．社会运动受偶然性支配 17．人民群众是历史的创造者，其根本原因在于人民群众（）A．占人口大多数 B．是社会生产力的体现者 C．具有先进思想 D．掌握历史发展规律 18．制约人民群众创造历史的决定性条件是（）A．经济条件 B．法律制度 C．传统观念 D．文化水平19．历史上杰出人物的产生（）A．纯粹偶然的 B．纯粹必然的

C．偶然与必然的统一 D．有的是偶然有的是必然 [单项选择题答案]

1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D 7.D 8.B 9.B 10.C 11.D 12.C 13.D 14.C 15.B 16.C 17.B 18.A 19.C

二、多项选择题

1．社会存在包括（）A．社会生活的各种物质条件 B．社会生活的物质生产活动 C．经济关系 D．全部社会关系 2．社会意识的相对独立性表现为（）A．它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步 B．它与社会经济水平之间发展上的不平衡性 C．它的发展往往具有历史继承性

D．各种社会意识形式之间的相互作用和影响

3.18 世纪，经济上落后的国家法国在哲学上和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上先进的英国，这表明（）A．社会意识的发展不依赖社会经济 B．社会意识并不决定社会存在 C．社会意识具有相对独立性

D．社会意识的发展和经济的发展并不是完全对应的

4．马克思说：“无论哪一种社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它存在的物质条件在旧社会的胞胎里成熟以前，是决不会出现的。”这段话说明（）A．生产力的发展是促使社会形态更替的最终原因 B．一种新的生产关系的产生需要客观的物质条件的成熟

C．无论哪一种社会形态，当它还能够促进生产力发展时，是不会灭亡的 D．社会形态总是具体的、历史的

5．在生产力和生产关系的相互关系中（）A．生产力决定生产关系 B．生产关系决定生产力 C．生产关系决定生产力，生产力也决定生产关系 D．适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展

6．经济基础对上层建筑的决定作用，主要表现在（）A．经济基础决定上层建筑的产生、变化与发展 B．经济基础决定上层建筑的性质

C．经济基础决定上层建筑是否具有反作用 D．经济基础决定上层建筑是否包括自然科学

7．科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明（）A．全球性问题是科学技术的直接结果 B．全球性问题不是科学技术的直接结果 C．科学技术的进步是主要的 D．科学技术是当代人的“非人化”的根源 8．“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，“英雄”的精神在历史中起决定作用，这种观点是（）

A.否认历史必然性的唯意志论 B．否认历史偶然性的机械论 C．唯心主义非决定论在历史观上的表现 D．夸大个人作用的唯心史观 9.物质资料生产方式是社会发展的决定力量，这是因为生产方式()A.是人类社会赖以存在的物质基础

B.制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程 C.它决定着社会制度的性质

D.它的矛盾运动决定着社会形态的更替

10．唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（）A.从量上说是指社会人口中的绝大多数 B.从质上说是对社会历史发展起推动作用的人们 C.在任何历史时期都不包括剥削阶级

D.最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子 [多项选择题答案]

1.ABC 2.ABCD 3.CD 4.ABCD 5.AD 6.AB 7.BC 8.ACD 9.ABCD 10.ABD

三、辨析题

1．在人类社会发展中起决定作用的因素是地理环境。

此观点错误。自然环境是人类社会存在和发展的必要的、经常的物质条件之一，但它不是人类社会存在和发展的决定因素。在人类社会发展中起决定作用的因素是生产方式。2．社会意识相对独立性的最突出表现是它具有历史的继承性。

此观点错误。社会意识相对独立性的最突出表现是它对社会存在具有巨大的反作用。3．在生产关系中起决定作用的是产品的分配和交换。

此观点错误。在生产关系中起决定作用的是生产资料所有制形式。4．物质资料的生产方式包括劳动资料和劳动对象两个方面。此观点错误。物质资料的生产方式包括生产力和生产关系两个方面。5．社会意识都属于思想上层建筑。

此观点错误。社会意识都是社会存在的反映，只有反映了社会存在的经济基础的社会意识才属于思想上层建筑。如反映经济基础的政治法律思想、道德、哲学、艺术、宗教等属于思想上层建筑，不反映经济基础的自然科学、逻辑学、语言学等不属于思想上层建筑。

6．目前世界上存在的全球性问题，都是科学的罪过，要解决目前存在的问题，就应该回复到不要科学的古代社会甚至原始社会状态中去。

此观点错误。这是片面夸大科学技术消极作用的“技术悲观论”的观点。“技术悲观论”的错误在于，它没有看到科技活动与社会制度的关系，没有看到科学技术的社会功能直接受到社会关系、社会制度的制约。要解决“全球问题”，必须改变现存的国际秩序及其权力机构，改变财富和收入的分配方式以及我们的观念和行动方式。7．人民群众是历史的创造者，原因在于人民群众占人口大多数。

此观点错误。人民群众是历史的创造者，原因在于：人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。8．社会发展是受客观规律决定的自然历史过程否定了人们历史活动的能动性和选择性。此观点错误。社会基本矛盾推动社会的发展，社会发展过程是社会发展的决定性和社会历史主体的选择性的辩证统一，社会发展是受客观规律决定的自然历史过程并不能否定人们以一定的方式，在社会发展的可能性空间中，有意识有目的地选择革命或发展的道路、模式。

9．经济基础是社会发展的最终决定力量。

此观点错误。经济基础决定上层建筑，但经济基础并不是社会发展的最终决定力量。经济基础是在生产力基础上形成和发展的，是被生产力决定的。生产力才是社会发展的最终决定力量，它决定了经济基础并通过经济基础决定着全部社会生活。10．群众和英雄共同创造历史。

此观点错误。因为这里的“创造”是指推动历史前进的行为，与破坏和阻碍相对应。如果英雄即历史人物是杰出人物，那就应包含在人民群众的范围之内，人民群众和杰出人物创造历史活动具有统一性。所以，没有必要说人民群众和英雄共同创造历史。如果历史人物是反动人物，他与人民群众创造历史活动是背道而驰、南辕北辙的。因此坚持唯物主义一元论，只能肯定人民群众创造历史。

11．上层建筑对经济基础的反作用，可能是积极的、进步的，也可能是消极的、衰退的。此观点正确。辩证唯物主义在肯定经济基础决定上层建筑的同时，也承认上层建筑对经济基础具有反作用。上层建筑的反作用可能是积极的、进步的，也可能是消极的、衰退的，当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时，就成为推动社会发展的进步力量，反之，就会成为阻碍社会发展的消极力量。

四、问答题

1．简述物质资料生产方式在社会发展中的作用。2.简述社会存在和社会意识的辩证关系。3.简述生产力与生产关系的辩证关系。4.简述经济基础和上层建筑之间的辩证关系。

5．运用社会意识能动作用的原理，论述我国大力发展中国特色社会主义先进文化的重要性。

6．结合当前我国社会存在着的一些人民群众关注的热点、难点问题，谈谈我们应该如何在实践中坚持群众路线，做到以人为本。