二年级组德育工作计划

第一篇：二年级组德育工作计划

界牌中心小学年级组德育工作计划

小学二年级德育工作计划

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。从以下几方面说说本学期的德育工作计划：

一、工作重点及目标：

１、抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

4、开展不同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才能的小舞台，给学生一块自由发展的空间。

二、具体措施

1、抓好学生的常规教育。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

3、让学生明确学习目的，端正学习态度。

4、培养好班干部，充分发挥班级干部的作用。

5、重视家校联系，做好家访工作。

三、工作安排

1、九月份开展“我爱我师”演讲活动。

2、十月份开展“我是节约小标兵”主题活动。

3、十一月和十二月开展“珍爱生命”主题活动，加强安全教育。

4、元月份开展“庆祝元旦”系列活动，培养学生的兴趣、爱好。

第二篇：二年级组德育工作计划-德育

二年级组德育工作计划

一、指导思想

以求实创新，奋力率先的精神状态，加强理论学习，树立新观念，探索有效的方法，开展以年级部为主体的各类主题教育，发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性，形成各具特色的班级风貌，开创年级部新局面。

二、发展目标

1、创设良好的班风，争创先进年级部。

2、以建设特色的年级部为目标，开展有效的特色活动。

3、根据校工作计划和政教处、教导处工作计划，每一个老师认真贯彻执行，争取交出学校满意的答卷。

三、具体措施

1、安全工作常抓不懈

安全教育是学校工作的重要一环，当然也是我们年级组的头等大事，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及时将安全隐患消灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，渗透安全常识，确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

2、加强学生的养成教育，提高学生的文明程度。

养成教育是学校德育工作的基本内容，对学生的健康成长也具有十分重要的影响，我们要牢固树立“培养一个好习惯，就是提高他的成功率”的重要理念。各班根据学校的德育工作目标，以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱“行为规范的实施为抓手，有效组织学生学习并严格遵守，切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯，提高学生文明程度。

3、关注各类学生，促进全面提高。

关注优等生，加强补充拓展，开发其潜能，切实有效的开展年级兴趣小组的工作，真正让学生学有所长。同时我们也要关注学困生，对他们不歧视不放弃，适当时候开设补习班，为他们补一补，拉一把，让那些学困生也能掌握最基本的东西。对各类学生都要不折不扣地抓好学习习惯的培养，使每一位学生养成认真踏实的良好的学习习惯，促进学生整体提高。尽量降低流生率。

4、配合学校工作,开展每周一星的评选活动，评选出年级的，班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学生有展示的舞台，同时也为其他学生树立榜样。

5、建立“学生成长足迹”档案

我们二年级在上学年已经开展了“成长足迹”系列活动，并在期末，我个人还尝试整理了学生一学期的档案材料，如“成长足迹”系列活动获奖证书，大考试卷，成绩统计表，家校联系表，优秀作业等进行汇总，然后用精美的封面装订成册。（班主任工作）这个做法得到了许多家长的好评，希望能用我们的辛苦付出换来更多美好的记忆。

6、重视教育教学工作的研究，不断积累经验。

全面落实教学工作的十字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“平”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。每周要扎实开展集体备课，主讲人要写详案，其他人加以修改和补充。每人一周至少要听一节课，要经常开展专题研究，促进老师之间的互学互补。

一、指导思想

以求实创新，奋力率先的精神状态，加强理论学习，树立新观念，探索有效的方法，开展以年级部为主体的各类主题教育，发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性，形成各具特色的班级风貌，开创年级部新局面。

二、发展目标

1、创设良好的班风，争创先进年级部。

2、以建设特色的年级部为目标，开展有效的特色活动。

3、根据校工作计划和政教处、教导处工作计划，每一个老师认真贯彻执行，争取交出学校满意的答卷。

三、具体措施

1、安全工作常抓不懈

安全教育是学校工作的重要一环，当然也是我们年级组的头等大事，安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及时将安全隐患消灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，渗透安全常识，确保学生安全事故为零。提高师生处理各类安全事故的应急能力和安全防范意识。

2、加强学生的养成教育，提高学生的文明程度。

养成教育是学校德育工作的基本内容，对学生的健康成长也具有十分重要的影响，我们要牢固树立“培养一个好习惯，就是提高他的成功率”的重要理念。各班根据学校的德育工作目标，以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱“行为规范的实施为抓手，有效组织学生学习并严格遵守，切实培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、诚实、节俭的良好习惯，提高学生文明程度。

3、关注各类学生，促进全面提高。

关注优等生，加强补充拓展，开发其潜能，切实有效的开展年级兴趣小组的工作，真正让学生学有所长。同时我们也要关注学困生，对他们不歧视不放弃，适当时候开设补习班，为他们补一补，拉一把，让那些学困生也能掌握最基本的东西。对各类学生都要不折不扣地抓好学习习惯的培养，使每一位学生养成认真踏实的良好的学习习惯，促进学生整体提高。尽量降低流生率。

4、配合学校工作,开展每周一星的评选活动，评选出年级的，班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学生有展示的舞台，同时也为其他学生树立榜样。

5、建立“学生成长足迹”档案

我们二年级在上学年已经开展了“成长足迹”系列活动，并在期末，我个人还尝试整理了学生一学期的档案材料，如“成长足迹”系列活动获奖证书，大考试卷，成绩统计表，家校联系表，优秀作业等进行汇总，然后用精美的封面装订成册。这个做法得到了许多家长的好评，希望能用我们的辛苦付出换来更多美好的记忆。

6、重视教育教学工作的研究，不断积累经验。

全面落实教学工作的十字方针：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“平”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。每周要扎实开展集体备课，主讲人要写详案，其他人加以修改和补充。每人一周至少要听一节课，要经常开展专题研究，促进老师之间的互学互补。

第三篇：二年级组德育工作计划08-09

二年级德育工作计划（2008-2009学）

二百户小学

2008年9月

二年级德育工作计划

一、指导思想：

认真贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观为指导，促进学生全面发展。以改革开放三十年”为契机，以行为习惯的养成教育、家庭教育指导、温馨教室创建和廉洁教育为重点，从大处着眼，从小节着手，从点滴抓起，努力提高学生的道德水准。

二、加强行为规范的养成教育

1、继续推广实施《小学生日常行为规范》，将行为规范教育切切实实落实到晨会、班队会、品德与社会、学科教学、各项活动、家庭教育指导活动等多元途径中，在实践、体验、强化训练、反复巩固基础上，帮助学生养成良好的礼仪、卫生、学习等日常行为习惯，在建立健康和谐的情感基础上，培养学生正确的道德认知。

2、组织开展迈好成长第一步——以“礼仪教育”为重点的行为规范养成教育，结合学校行为规范示范班评比，开展行为规范特色班创建活动。

3、以“自信自尊”活动为载体，逐步培养二年级学生自我教育，自我管理的能力。

4、组织开展“道德银行”建设活动，提高学生良好行为习惯养成的主动性、自觉性。各班制定好“道德银行”管理制度，落实措施，养成道德好习惯，努力积累“道德资金”。每学期做好盘点，表彰“道德资金”丰厚的班级和学生，激励学生自觉养成道德好习惯。

5、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、评审工作，以评比树榜样，促发展提高。

6、在社区、公共场所开展“文明在我脚下”“纸屑不落地，垃圾随人走”等活动，引导学生寻找陋习，改掉陋习，争做“文明学生”，争做“合格小公民”。

三、积极开展家庭教育指导工作

1、继续加强家长学校的常规管理

（1）、期初制定好年级组家教指导的具体实施计划，年级组长、班主任和学科老师共同做好家庭教育指导工作。

（2）、选举产生本学家委会成员，成立新一届家委会，鼓励家长积极参与学校管理，为学校发展献计献策。

2、不断丰富家庭教育指导的形式。

（1）、充分用好新编家庭教育指导校本教材，对各年级家长进行集体性的专题讲座，在实践中不断修缮教材。

（2）、深入开展学习型家庭创建工作，组织学习型家庭开展丰富多彩的学习型家庭实践活动。

(3)、做好家长的家庭教育指导工作。利用假期、家长接待日等时间，指导家长做好家庭教育指导工作。做到家庭教育和学校教育同步。

（4）、抓两头，促中间。认真做好学习型家庭和困难学生家庭的家庭教育指导工作。对于困难学生，期初与家长当面沟通，签订帮教协议，帮助家长制定帮教措施。

（6）、充分发挥《德育规程》的家校联系作用。

第四篇：2012春学期二年级组德育工作计划

2012春学期二年级组德育工作计划

凌贤兰

一、指导思想

本学期，我们将以德育处的工作计划为指导，结合二年级学生的年龄特点，以学生的养成教育为重点，以平时的行为习惯训练为核心，不断创新，增强德育工作的实效性。这学期，我们将树立“人人都是德育工作者，处处都有德育工作”的大德育观，在德育处和教导处的领导下，结合各班的实际情况，坚持活动育人，扎实作好各项教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长，为学生创设一个温馨的成长氛围。

二、现状分析

本年级组共有7位主科老师，年轻踏实、勤于进取、勇于创新，另外几位副科老师的基本功也是十分地扎实，绝对是一支强健的师资队伍。通过半学期的学习，学生基本上已养成了良好的日常行为规范，特别是那45名插班生，在老师的教导下，各自都有突出的表现。学生们的卫生意识大大增强了，课间休息也大有改善，追逐打闹的现象少了，四个班级也初步形成了良好的班风。不过，各班难免有几个特殊的学生，在行为和卫生方面有待加强，如二（2）班的吴浩宇，二（3）班的陈新，二（4）班的汪松。虽然老师们也时常与家长沟通，但孩子的个性还是没有多少改变。这学期我们要因人施教，找到合适的方法，让二年级孩子的整体水平迈上一个新台阶。

三、工作目标

1、把对学生的养成教育（学习习惯、行为规范）安全教育作为年级工作重点，力争使每个学生都能在新学期里养成更多的好习惯；

2、落实学校德育处的德育工作计划，组内老师团结协作，不断创新，突出我们二年级组的特色；

3、继续加强班集体建设，营造良好的班集体氛围，充分发挥班集体的育人力

量；

4、细化班级一日常规管理，将班训落实到位，加强班委管理制度；

5、继续做好班级文化建设，将班级各区角活动开展起来，从而突出德育特色；

6、重视学生的心理健康教育，规范使用心理指导方法，我们二年级组全体老

师都要参与到这一工作中来；

7、营造求真务实、团结向上的组风组貌；

8、营造浓厚的教研氛围，提高组内老师的德育教研水平。

四、具体工作措施

（一）坚持德育领先

1、在年级组统一指导下，班主任制定班级工作计划，开展班级教育活动。加强班级日常管理，落实班级值勤制度，利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，树立良好班风学风。

2、结合二年级学生年龄特点，每位老师都要树立全员育人意识，并把这种

全员育人意识渗透到教学、生活中，为学生做好示范和榜样。

3、进一步规范学生的内务管理，做好学生养成教育，培养学生积极的生活

态度和良好的学习生活习惯。

（二）加强班级文化建设

本学期通过班级文化建设的评比，来促进班级管理的规范化、制度化，提高

班主任班级管理的水平，进一步促进校风、教风的根本好转。各班关注学校流动红旗的评比情况，在年级组内鼓励拿红旗班级。根据教导处的德育计划，各班布置出生态角、图书角、墙报、争章园地、悄悄话信箱等适合自己班情的必要阵地。并且要体现出六大阵地的作用，营造良好的班级氛围，树立班级形象，让每个孩子在班集体里健康快乐地成长。

（三）行为习惯着重养成本学期，学生的行为习惯教育应成为我们德育工作的重中之重，响应德育处的号召，积极开展“好习惯伴我成长”系列活动。在班主任计划中体现出来，全面分析班级情况，将本学期自己班级学生最需要养成的好习惯列入计划，争取做到每两周让学生养成一个好习惯。

（四）心理健康教育

我们班主任工作不仅是管理好整个班级，从教学到常规，更要重视起学生的心理健康。平时找个别有心理困扰或心理障碍的学生进行教育，并做好记录，对二年级这个年龄段的孩子来说，叛逆的心理已逐渐显现，但他们又特别的希望得

到老师的肯定，所以还是特别听老师的话的，若是能适时地进行心理教育，可以避免孩子思想上的不正确，及时走上正轨。

（五）加强家庭教育指导工作

本学期，我们二年级组打算组建一个家委会，各班选出几名平时在孩子教育方面比较突出的，又能积极配合老师工作的家长，以一带十，做好家校互动的工作。家长工作一直是我们努力的重点，通过上学期与家长的接触，我们发现大部分家长都是通情达理的，非常配合老师工作。当然，也有个别家长对老师的工作不太理解，针对这一情况，我们今后更要细心、诚恳地与家长沟通，相信家长们终会明白：一切为了孩子！我们还会提高家访质量，电话家访达到100%，必要时，要上门家访，并认真做好记录。

五、年级工作制度

1、每天做到早、中、晚三检，放学各班认真做好班级卫生及消毒工作，并认真做好记录，发现问题及时解决；

2、每两周一次年级组会议，组员准时参加，要认真做好会议记录，做到人人皆发言，提困惑，谈成效；

3、各班要认真贯彻德育处的工作计划确立“全员育人”的观念，真正做到以人为本，要全面认识学生的学习主体地位；

4、认真上好晨会及安全教育课，所体现的目标与总结要记录到班主任守则上，将“八大好习惯”贯彻在每日的晨会课上。每周的周会课必须有主题，备好教案，上好班会课；

5、各班互相学习，取长补短，有什么金点子资源，及时提出，共同分享。

六、工作安排

二月份：行为规范教育月

第一、二周1、各班打扫卫生，报名注册，发放课本，查寒假作业

2、布置教室，确定班主任计划的方向

3、各班进行安全、卫生、纪律与一日常规教育

4、更新板报与学习园地内容，三表张贴到位

5、眼保健操、广播操及队列训练活动

6、各班学习落实“七不规范”内容

第三、四周1、以《学雷锋事迹，保班风建设》为主题开展一次主题班会。

2、组织学生参加学校组织的特色课活动，班级自行成立兴趣小组

3、落实家长委员会名单，并组织活动。

4、以《安全第一，警钟长鸣》为主题开展一次主题班会。

5、继续进行广播操及队列训练活动，保证出操时做到快、静、齐。

6、更新学习园地，在各班开展爱国教育。

7、检查各班家访记录，了解家访情况。

三月份：学习雷锋行动月

第五、六周1、班主任座谈会：研讨“你是怎样抓好班风、班纪”

2、以班级为单位开展培优补差、一帮一活动

3、继续开展促进班风，抓养成教育的活动

4、开展爱国主义教育，如悼念英烈、祭扫烈士墓、讲抗战故事、学习英雄烈士们英勇事迹

第七、八周1、关爱生命，各班加强传染病的预防

2、继续加强安全、卫生、班风、班纪的教育

3、各班小结学雷锋，助人为乐，一帮一的成效

4、各班做好迎接期中考试的准备工作

5、班主任研讨会，主题《如何抓好养成教育》

四月份：革命传统教育月

第九、十周1、组织期中考试

2、上好安全教育课，做好考前的心理辅导工作

3、抓好常规教育，提高安全意识

4、各班继续做好培优补差工作

第十一、十二周1、召开家长会，反馈学生多边信息，进一步完善班级工作

2、继续加强安全教育，注重周会的开展

3、召开安全、卫生广播会，做好假前安全落实情况

4、各班开展5.1劳动节的由来，激发学生热爱劳动的积极性

5、宣传法律知识，让学生提高自我保护能力的意识

五月份：快乐阅读创作月

第十三、十四周1、发扬亚运精神，积极参加校组织的春运会

2、继续抓好常规教育，提高安全意识

3、讲文明、树新风，流动红旗评分活动

4、鼓励学生多读课外书，班级开展读书比赛

第十五、十六、十七周1、把培优补差的工作落到实处，让后进生不掉队

2、以“蓝天下的至爱，展你我才艺”为主题，各班筹办节目

3、迎“六一”，更新板报

4、“六一”节目汇演，组织学生文明观看

六月份：自我总结成长月

第十八、十九周1、加强学生卫生健康，抓好午休，做到劳逸结合2、抓好关爱差生的转化工作

3、副科考试，主科复习

4、各班主任写好操行评定

第二十、二十一周1、组织期末考试，要求学生严格遵守考场纪律

2、民主评选“三好学生”

3、检查各班的操行评定情况

4、召开暑假安全广播会

5、结业典礼

第五篇：二年级组工作计划

二年级组工作计划

（2014----2015学第一学期）

张丽萍

一、指导思想：

本学期，二年级组的工作以学校工作目标为核心，以学校工作计划为指导，加强年级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。结合二年级学生的年龄特点，坚持活动育人，扎实有效的抓好常规管理工作和教育教学工作，在探索、反思、总结中不断成长，为学生创设一个温馨的成长氛围。

二、工作目标：

围绕以养成教育为基础，努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、身心健康、活泼向上的时代新人这一培养目标，落实好学校布置的每一项教学、德育工作，细化年级组每一项评比，通过抓落实，达到本年级组教室、走廊及所管辖的区域环境整洁美观、教育教学正常有序、班风班纪优良的崭新风貌。全面提高二年级组教育、教学质量，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，继续争创优秀年级组。

三、重点工作：

1．加强班级教育小组的管理，进一步加强年级组的团队建设。2．加强本年级组学生的养成教育，培养良好行为习惯，强化学习纪律、卫生、礼仪、早读、午餐、午休等良好习惯培养。

3、重点指导各班主任布置好班级文化建设；出好每一期黑板报。4．配合德育处开展形式多样、丰富多彩的主题活动，如：科技节、艺术节等活动，切实提高学生的身体素质。

5、配合学校扎实搞好本年级家长开放日活动，精心组织二年级组本学期家长会。平时加强家校联系。

6．加强本年级法制教育和安全教育。

7、鼓励本年组老师积极参加省市区和学校组织的各级各类竞赛。

四、具体措施:

1、加强班级教育小组的管理，进一步加强年级组的团队建设。组织本年级组老师认真做好学校各部门布置的常规工作，按时、保质保量地完成。加强年级组教师的师德师风建设，以教师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，按时到岗，不体罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负责任。在加强班级教育小组管理中，重视每月班级教育小组的日碰头、周例会、月诊断活动，将班教工作落在实处。本年级组各班教小组组长和核心成员进一步合作，认真做好各自的本职工作，提高大家的协作精神，群策群力，力争高质量完成学校任务，继续大阔步向优秀年级组迈进。

2、抓紧学生的常规教育，养成学生良好习惯

本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一，紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使他们在行为习惯方面形成良好的风貌。

（1）把安全放在首位。

学生的安全意识较模糊，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，提醒我们每一位值周班主任把安全教育放在心中，时刻教育学生注意安全。抓住学生天性好奇，爱冒险的心理特点，去晓之以理，开展安全教育，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，把安全作为一项常抓不懈的任务。本学期，督促本年级组值日教师按时到岗，做好课间学生活动的指导，禁止学生在课间互相追逐打闹，以及玩一些不安全的危险游戏，保证在课间及午休期间，无一例安全事故发生。同时在各班教小组设立“爬山虎”安全岗，让学生轮流做“安全志愿者”，督促提醒同学们开展安全的课间活动，让安全意识在学生的心中牢牢扎下根，做到“安全我最行”。

（2）文明礼仪方面：

教育学生讲文明，礼貌待人。本学期在以往检查学生每天佩戴红领巾的基础上，要求学生每周一按规定穿好校服，早晨进校和课间见到老师主动行礼问好，下午放学离校师生互道“再见”，同学之间互相友爱，选出班级中的“礼仪小标兵”作为志愿者，促进学生言行举止文明有礼，力争使本年级学生在文明礼仪方面在全校有突出表现。（3）卫生方面：

要求本年级组各位教师认真负责各教室、各保洁区卫生，每天必须对自己的卫生区域进行自查自纠，发现问题及时处理。班教小组值周教师每天利用晨会对学生进行个人卫生的检查，放学指导示范并且督促学生打扫教室和保洁区环境卫生，同时教育学生废纸垃圾进纸篓，发现杂物及时捡。各班级设立卫生小卫士岗位，负责班级卫生打扫的检查，在班级中形成人人争当“卫生小模范”的氛围。

3、认真落实学校布置的各项工作：

配合学校落实好各科任教师的教学常规工作。督促组内老师认真备课、认真研讨、认真批改每一次作业。

五、学科活动计划: 语文学科活动计划: 九月: 听写生字比赛 十月: 课文背诵比赛

十一月: 看谁组的词多

十二月: 写话活动

数学学科活动计划: 月

实践活动 动手量一量、画一画。

10月

口算练习。11月

观察物体 12月

表内乘法、