护理研究重点

第一篇：护理研究重点

一、名解

1、护理研究：是用科学的方法反复地探索、回答和解决护理领域的问题，直接或间接地指导护理实践的过程。

2、文献：文献是记录知识和信息的一切载体。由知识或信息、载体和记录构成。

3、文献检索：是指将文献根据其外部特征（如著者、标题、来源、卷期、页次、文种等）或内容特征（如主题、关键词等），按照一定的方式编排并储存在一定的载体上，通过一定的方法，从检索系统中查找出特定文献的过程。

4、总体：是根据研究目的确定的同质研究对象的全体。

5、样本：是从总体中按某种方式抽取出来的部分观察单位，是实际测量值的集合。

6、概率抽样：又称随机抽样，是指随机从总体中抽取样本，使总体中每一个研究个体都有相等的机会被抽到，以保证被抽取的这部分个体能够代表总体的特征，使样本具有较好的代表性。

7、信度：是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。

8、效度：是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。

9、误差：是指对事物某一特征的度量值偏离真值的部分，即测定值与真值之差，样本统计量与总体参数之差。

10、依从性：是指患者或研究对象对规定执行的医疗护理或科研的实验措施，其接受和服从的客观行为和程度。

11、循证护理：是一种护理理念和工作方法，其核心思想是在护理实践中遇到问题时，不能单凭临床经验、直觉或惯例作出护理决策，而应当遵循科学原则和研究证据。

12、偏倚：当某一研究（观察）结果，与它的真值之间出现了某种差值，这种差异的现象或结果，称为偏倚。13非实验性研究：研究设计对研究对象不施加任何干预和处理的研究，研究结果可用来描述和比较各变量的状况。

二、填空或简单：

1、护理研究的基本程序：（1）立题、构思阶段（2）科研设计和计划阶段（3）预试验阶段

（4）研究资料的收集阶段（5）研究分析阶段

（6）研究成果总结和应用阶段

2、选题的原则：（1）创新性（2）科学性（3）实用性（4）可行性

3、选题的程序：（1）设疑提问阶段（2）研究题目形成阶段

a 建立科研假设

b 进行科学构思（3）立题论证阶段

a 研究问题的先进性评价

b 研究方案的科学性评价

c 研究问题的实用性评价 d 研究方案的可行性评价 e 预试验

f 确立研究题目

4、选题的注意事项：

（1）结合自己的专业和专长根据自己工作的特点选题。（2）立题要有新意，内容要有创新，研究要专一。（3）选题范围要合适。

（4）选题要结合本学科的发展动态。（5）要注重科技以人为本。

5、文献检索方法：（1）常用法

a 顺查法

b 倒查法

c 抽查法（2）追溯法（3）分段法

6、护理研究设计的主要内容：（1）确定研究对象

（2）设立对照：设对照组的目的是为了甄别出研究因素和各种干扰因素（非研究因素）的效应，对照组和实验组在尽可能相同的条件下进行观察，为突出研究因素的效应，凡与实验无关的因素（非研究因素），两组应尽可能一致。（3）随机分组（4）确认变量

a 自变量

b 因变量

c 混杂变量

7、护理研究设计分类：（1）实验研究和非实验研究

a 实验研究属于干预性研究，分实验性研究和类实验性研究。

b 非实验研究

（2）回顾性研究和前瞻性研究

（3）量性研究（又称定量研究）和质性研究（又称定性研究）

8、实验设计的基本原则：（1）对照原则（2）随机化原则（3）重复原则（4）均衡原则

9、实验研究的基本要素：（1）处理因素（2）受试对象（3）实验效应

10、实验性研究的优点和局限性：（1）优点：实验性研究是检验因果假设最有说服力的一种研究设计。由于这种设计通过随机取样和随机分组，以及设立对照组，最大限度地控制了外变量对因变量的影响，从而比较准确地解释了处理因素与结果即自变量和因变量之间的因果关系，具有较强的科学性和客观性。

（2）局限性：实验性研究在护理问题的研究中尚不能广泛地应用，主要原因如下：a 实验性研究需要严格控制混杂变量，但是由于大多数护理问题的研究对象是人，较难有效控制混杂变量，如心理社会状况、环境等问题，因此降低了在护理研究领域应用实验性研究的普遍性；b 由于伦理方面和实际研究情况的考虑，很难做到完全应用随机的方法分组；c 在实际工作中，由于种种原因，难以找到完全相等的对照组而使实验性研究的应用受到限制。

11、调查设计的内容：

（1）明确调查目的并将其具体化到指标。（2）确定调查对象。（3）确定调查方法。（4）估计样本含量。

（5）调查表的设计与评价。（6）确定资料收集方式。（7）资料的整理与统计分析。（8）组织实施计划与质量控制。

12、抽样方法可分为两种类型：一类为概率抽样，另一类为非概率抽样。

a 常用的概率抽样方法有简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样及多阶段抽样。b 非概率抽样又称非随机抽样，常用的非概率抽样方法主要有方便抽样、配额抽样、目的抽样、网络抽样。

13、信度的计算方法：

（1）稳定性：研究工具的稳定性的大小常用重测信度来表达。（2）内在一致性（3）等同性

14、效度的测定方法：（1）内容效度（2）效标关联效度（3）结构效度

15、误差的分类：（1）系统误差（2）随机测量误差（3）抽样误差（4）过失误差

16、偏倚的分类：(1)选择偏倚(2)信息偏倚(3)混杂偏倚

17、提高依从性的方法：

（1）使患者充分认识治疗的目的和意义，积极主动接受有效的治疗。（2）改善医疗的各个环节。

（3）改善医疗服务质量，保持医师与患者间的良好关系。（4）社会和家庭的督促和支持。

18、问卷编制的步骤：

（1）明确问卷编制的框架。（2）运用其他问卷的条目。（3）编制新条目。（4）条目排序。（5）问卷长度。

（6）文字润饰。（7）专家效度验证。（8）问卷性能测试。

19、个别问卷法：

（1）优点：

a 保证比较高的回收率；

b 调查具有一定的匿名性；

c 可以减少调查员所带来的某些偏差； d 被调查者可在方便时填答。

(2)缺点：

花费较多时间、经费和人力。

20、不同类型资料统计描述的常用指标：（1）计量资料：

描述目的包括：集中趋势（描述指标：算数均数）和离散程度（描述指标：标准差）（2）计数资料：

描述目的包括：比重（比例）（描述指标：构成比）和强度（程度）（描述指标：率）

21、不同类型资料统计推断的常用方法：（1）计量资料：

分析目的包括：

a 两组资料的比较（完全随机设计）：假设检验的方法：成组设计的t检验。应用条件：例数较小，资料呈正态分布且方差齐性。

b 多组资料的比较：假设检验的方法：成组设计的方差分析。应用条件：各组资料呈正态分布且方差齐性。（2）计数资料：

a 两个率或构成比的比较（完全随机设计）：假设检验的方法：四格表x2检验。应用条件：n≥40且T≥5.b 多个率或构成比的比较（完全随机设计）：假设检验的方法：行x列表x2检验。应用条件：全部格子T≥5或少于1／5的格子1≤T＜5。

22、护理论文写作的注意事项：（1）内容具有科学价值。（2）文题简洁鲜明。

（3）结构繁简得当、层次分明。（4）文字表达准确、简练、生动。（5）图、表、文字三者处理得当。

23、循证护理的基本要素：

（1）获得最新、最佳护理研究证据。（2）充分考虑患者的需求。

（3）充分运用护理人员丰富的临床经验和实践技能。

第二篇：护理研究 重点

护理学研究试题及答案

护理研究——是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地指导护理实践的过程

假设——假设指对已确立的研究问题，提出一个预期性的结果或暂时的答案，是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题做出一种因果关系的预测。

指标（观察项目）——是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果

自变量——指能够影响研究目的的主要因素，自变量不受结果的影响，却可导致结果的产生或影响结果 因变量—— 是指科研的目的它随自变量改变的影响而改变，也可受其他因素的影响。

外变量——外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。设立对照组能达到排除外变量的作用。非实验性研究——指研究设计内容对研究对象不施加任何干预和处理的研。回顾性研究——是运用临床现有的资料如病历进行分析和总结的一种方法 前瞻性研究——采用随机对比方法进行研究，是一种科学的、合理的研究方法 量性研究——通过数字资料研究现象的因果关系

质性研究——质性研究是研究者凭借研究对象的主观资料和研究者进入当事人的处境中参与分析资料、找出人类生活过程中不同层次的共同特性和内涵，用文字描述报告结果

观察法——研究者通过观察研究对象而收集取得资料的方法

问卷调查法——通过实地调查来寻找和收集资料常有访谈和问卷或填表格等方式，调查所获资料是直接从研究对象处得到 信度——是使用某研究工具重复测量某一研究对象时所得结果的一致程度

重测信度——使用研究工具对研究对象进行第一次测试，隔一段时间以后对同一研究工具进行测量，然后计算2次测量结果的相关系数，这个系数就是重测信度

效度—— 是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度 总体——是指性质相同的符合研究要求的所有观察单位的该项变量值的全体 样本——研究工作中的研究对象称为样本。

概率——是描述随机事件发生可能性大小的一个度量也叫几率 抽样误差—— 样本指标与总体指标的相差

假设—指对已确定的研究问题，提出一个预期的结果或暂时的答案是研究者通过仔细周密的思考，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行研究的问题作出一种因果关系的预测

假设检验（显著性检验）——就是应用统计学的原理由样本之间的差别去推断样本所代表的总体之间是否由差别的一种重要推断方法 率——指某种现象在一定条件下，实际发生的观察单位数与可能发生该现象的观察单位数之比，用来说明某种现象发生的频率大小或强度 摘要——是论文内容高度概括的简短陈述，它使编辑和读者能够迅速和准确的了解论文的主要内容。

关键词——是反映文章主要内容的单词、词组或短语，便于读者了解论文的主题，帮助迅速查到文献

个案研究——是针对噶按护理的资料进行研究，了解资料内涵，探讨未知领域或对新措施、新理论进行深入分析论文的过程，个案研究属于质性研究的一种

研究课题——为了解决一个相对单一并且独立的科学技术问题而确定的研究题目

研究项目——为了解决一个由若干研究课题组成的，彼此之间由内在联系的、比较复杂而且合性较强的科学技术问题而确立的研究题目

基础研究——以研究自然现象、探索自然规律为目的，旨在增加技术知识、发现新的探索领域的创造性动

应用研究——指为满足社会或生产技术发展的实际需要，利用有关的科学技术知识达到特定应用目的的创造性活动

研究设计——指按预定的研究目标，根据科学技术发展规律，通过测试分析，对未来一段事件内学技术研究工作作出的全面安排

科技成果鉴定——是指有关科技行政管理机关聘请同行专家，按照规定的形式和程序，对科技成果进行审查和评价，并作出相应的结论

科学技术档案——在科学研究活动中所形成的应归档案保存的科技文件资料

信息——是事物存在和运动状态及特征的反映，不同的事物、不同的运动状态和特征会产生不同的信息 知识——对客观存在的事物的现象、本质及其规律的反映是人类实践的总结

情报——针对一定对象的需要而传递由参考价值的的新信息和新知识 文献——是指记录由知识或信息的一切载体

零次文献——指的形成一次文献之前的信息、知识、情报

二次文献——是对一次文献进行收集、分析、整理并将其外部特征或内部特征按一定的规则加以编排，供读者检索一次文献之用 文献检索——是以科学的方法，利用专门的工具迅速、准确、完整的查找所需文献的过程，它是科研工作的重要组成部分，是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一

检索语言——文献检索中用来描述文献特征和表达检索概念的一种专门的人工语言，是掌握文献检索技能必备基础知识

检索工具——按一定科学，一定主题进行收集、整理相关文献，并给文献以检索标识及时报到二次文献，具有储存、检索和报道信息的功能

索引——是将书刊资料所刊载的文章的题目、作者、出处以及所论及的主题等进行著录，并按一定原则和方法编排而成的检索工具 文摘——在索引的基础上，对原始文献用简明、扼要、准确的文字所做出的摘录，以供读者浏览和查用，使读者用较少的时间了解文献的基本内容

护理文献综述——是对护理文献资料的综合评述，指作者在阅读大量原始文献后，对文献中提出或讨论的某些护理问题的进展情况，经过将各种资料归纳、总结、对比、分析和评价即吧多篇相关文献综合加工，加上自己的观点而写成的一种专题性的学术论文

计量资料：用测量方法获得数据，对各观察单位用定量方法测定某项指标量的大小，这类资料一般有度量衡等单位，如病人血压、体重、尿量、身高等。

文献检索：是以科学的方法，利用专门的工具迅速、准确、完整地查找所需文献的过程，他是科研工作的重要组成部分，是护理人员在进行科研时应掌握的基本功之一

计数资料：将全体观察单位，按照某种性质或特征分组，再分别清点各组中观察单位的个数，这样得到的数据资料，就是计数资料。情报：是针对一定对象的需要而传递有参考价值的新信息和新知识。

《IM》：美国《医学索引》（Index Medicus,简称IM）于1879年创刊，由美国国立医学图书馆（National Library of Medicine,简称NLM）编辑出版，它是世界著名的题录式医学文献检索工具，是医护科技人员需要掌握的工具之一。

引言：就是文章的前言部分。要说明文章的立题依据和综述目的，介绍有关概念或定义和讨论范围，并介绍综述的有关护理问题的目前现状、存在问题争论的焦点和发展趋势等。

综述：综述论文，是对护理文献资料的综合评述，作者将多篇相关文献的各种资料进行归纳、总结、对比、分析和评价，加上自己的观点而写成的学术论文。

发展研究：是运用已有的科学技术知识，将基础研究与应用研究的成果发展新材料、新产品、新设计、新方法，或者对现有的材料、设备、方法进行本质上的、原理方面的改善而进行的系统创造性活动。

预实验：预实验也称实验研究，即在正式开始研究工作前先做的一些小规模试验，目的是为检查课题设计中有无需要修正的地方，同时也可以熟悉和摸清研究条件，一般都是在大规模或大样本的研究前及研究生开题报告前，需要进行预实验。

研究计划：是指按预定的研究目标，根据科学技术发展的规律，通过预测分析，对未来一段时间内科学技术研究工作的过程做出的全面安排。

随机分组：是按机遇原则进行分组，使每个受试对象都有等同机会被抽取进入实验组或对照组，目的是排除干扰因素，使所有干扰因素能均匀分到实验组或对照组内，这样可使研究结果不受研究者主观因素或其他方面误差的影响，并使所抽取样本能够代表整体。变量：是指研究工作中所遇到的各种因素。变量是可以观察到或测量出来的。在研究工作中变量可分为自变量、依变量和外变量等。参考文献：是指文章最后列出的作者直接阅读过的文献目录，它是论文的一个重要组成部分。变异：即使是同质的事物个个体也不是完全相同的，各个体之间的差异，称为变异。

引文：是论文正文中引用抄录文献的部分，在该段文字最后句号的右上方标注一个方括号角码内用一个阿拉伯数字说明引文出处，该数字要与文后参考文献列出的文献序号相对应。

自身对照：是指对照组和实验组的数据来自同一样本。

假设检验（显著性检验）：就是应用统计学的原理由样本间的差别去推断样本所代表的总体之间是否有差别的一个重要方法。1.简述研究选题的注意事项。

(1)选题的实用性；(2)立足创新；(3)选题范围不可太大；(4)避免完全重复别人工作；(5)最好结合自己熟悉的专业知识。2.量性研究的基本概念是什么

量性研究应先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确，并能较客观地描述问题和现象，用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。3.研究工具的信度和效度之间的关系是什么(1)只要是研究工具，就必有它的信度和效度；(2)研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题，而是程度上“高”或“低”的问题。(3)信度高的工具，其效度可能高，也可能低。(4)信度低的工具，其效度肯定不高。4.简述研究设计中选择样本的注意事项(1)严格规定样本条件；

(2)按随机原则选取样本，使样本具有代表性；(3)规定有足够的样本数； 5.文献检索的原理是什么

通过一定的方法和手段，使文献的储存和检索过程所采用的特征标识达到高度一致，以便有效的查得所需资料 6.简述收集资料采用观察法的优缺点

优点：应用范围广、方便、可运用于各个领域课题的研究中。缺点：受到一定限制，有些现象和行为是不能通过观察法得到资料的，如患者的经济和隐私等

7.文献检索的基本步骤是什么

①分析检索课题，明确检索目的②选择检索工具，确定检索方法③选择检索途径，确定检索标示④查找文献线索⑤获取原始文献 8.在科研设计过程中，选择观察指标应注意的特征有哪些？ 客观性、合理性、灵敏性、关联性、稳定性和准确性 9.简述摘要的书写内容和注意事项

①摘要书写最扼要的文字，从目的、方法、结果结论四方面来概括叙述②应着重说明研究工作的创新内容使读者在较短的时间内了解论文的概况③摘要部分不列图或表，也没有引文，尽量不用缩略语④一般不分段落而是独立成章的，⑤文字在200字为宜 10.简述问卷调查法的优缺点

优点：收集资料范围广，使用于各种研究设计，样本弹性大，收集资料方式多种。缺点：常会遇到回收率偏低的问题需要注意，特别是邮寄和发送到单位填写时，并且对未收回问卷的原因也很难查询 11.护理研究的步骤是什么？

提出护理问题和确立研究课题、查阅文献、假设形成、问题的陈述、确认研究变量、科研设计、收集资料、原始数据的积累和处理、统计学分析、论文撰写

12.什么是文献？文献按载体类型划分可分为几种？

文献是指记录由知识或信息的一切载体，其中知识或信息是文献的实质内容，载体是文献的外部形态，记录是两者的联系物，是文献的基本特点。

印刷型文献、缩微型文献、试听型文献、机读型文献 13.简述论文题目的书写要求

①应能概括论文的主要内容，表达出论文的主题

②文题与内容要相符③要准确、简短、醒目、新颖，且富裕吸引力，能引起读者的注意和兴趣 ④文题不能太长，一般不超过20个汉字为宜，英文题目一般不超过10个引文实词⑤题目的文字一般不用简称或外文缩写，问题尽量不加标点符号

14.简述观察指标（观察项目）的概论及指标选择的基本要求。

①能具有达到预期目的的性能②要能如实的反映研究设计的目的③能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断 15.按编著方式不同，文献检索工具可分为哪三种类型？其著录内容各是什么 目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项

题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘

16.简述科研设计中设对照组的目的

为排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性 17.研究设计的主要内容包括哪些？

确定研究对象、设对照组、随机分组、观察目标、18.查阅文献的目的？

答：1查看自己选题内容与别人类同的工作是否完全重复，以便能及时修改研究内容，逐步完善选题，避免完全重复和减少盲目性；

2阅读与课题有关的论文可以启发和充实自己的研究思路和方法；

3阅读文献中与自己研究有关的理论，可以获得研究问题和撰写论文的某些理论依据。因此，从事科学研究必须要查阅相关的文献。19.是么是抽样误差？通过哪些方法减小抽样误差？ 答：在抽样时，由于总体中的个体间存在差异，因此，从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。

可通过：1改进抽样方法，使样本更具有代表性；2增加样本量到一定水平；3选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。

20.试述护理科研论文正文的书写格式和注意事项

答：书写格式包括：前言、材料与方法、结果、讨论与分析、参考文献等。注意事项： 21.简述卫生部科学研究基金的基金申报条件和申请要求。

答：基金的申报条件：申报项目要求科研学术思想新颖、立体根据充分、研究方法和技术路线合理、科学、切实可行；研究具有重要科学价值或效益；有良好的专业研究基础以及能深入开展研究工作的基础条件；研究具有国内先进水平，可望在2-4年内取得预期效果；经费预算实事求是。

申请要求：申请卫生部科学研究基金的人员，必须是实际主持和从事申请课题研究工作中具有中级以上专业技术职务的科技工作者。申请必需按卫生部科学研究基金规定的内容逐项填写“中华人民共和国卫生部科学研究基金申请书”。22.简述假设检验的步骤。

答：1.建立假设：建立H0（无效假设）和H1（备择假设）。2.确定显著性水平，通常取@为0.05或0.01.3.计算统计量。4.确定概率P。

5.作出推断结论：P大于@，我们认为发生H0假设的可能性大，差别无统计学意义；如果P小于等于@，则认为发生H1假设的可能性大，差别有统计学意义。

23、统计表中有关数字记录的基本要求？

答：一律用阿拉伯数字表示，同一列的数字位数应一致，位次对齐。表格中不应有空格，暂无记录或未记录用“„”表示，这两种情况都不能填“0”

46.简述护理研究选题的注意事项。

答：1选择对临床有指导意义的问题进行研究，要立足于创新。

2选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入。

3选题时应注意

研究内容要避免完全重复别人的工作。

4其他 最好结合自己熟悉的专业内容选题。47.科研设计的主要内容有哪些? 答：1确定研究对象

2设立对照组

3随机分组

4观察指标

48.研究者应遵循的伦理准则是什么? 答：1客观性2真实性3完整性4合作性5平等性6效率性 49.文献检索的基本步骤是什么? 答：1分析检索课题，明确检索目的 2选择检索工具，确定检索方法

3选择检索途径，确定检索标识

4查找文献线索

5获取原始文献

六、应用题(共10分)简述研究计划的主要内容。

答：研究计划是申报、论证、检查、管理的基本依据。包括4个方面的内容： 1陈述研究问题的背景和预期目标；

2设计方案，包括研究方法，观察项目，经费来源和分配方法，仪器设备情况，预期实验结果等； 3参加该项研究的人员名单及分工情况；

4研究工作日程表，包括工作开始日期，研究进度，预计完成日期等，应该在研究工作开始前有通盘考虑和计划。2．简述研究课题的选题原则。

答：1以问题为基础；2要有所创新；3要具体明确；4要保证完成的条件 3．论述在护理研究过程中应考虑及注意点。

答： 1研究对象的复杂性：护理研究对象多是病人，人的个体差异大，他们除在形态、生理等生物属性方面存在差异外，还有语言、思维、社会活动等方面的差异，这些因素都会增加科研的复杂性。因此在研究过程中，要充分考虑研究对象（样本）的心理、生理、环境等因素的影响，是获得的信息更接近真实，减小误差。

2测量指标的不稳定：由于个体在生理、心理、社会、环境等多方面存在差异，故测量指标的结果变异性大，离散度大，特别是有些指标（观察项目）不能直接获得资料，需采用间接方法，则更加误差。所以先要通过严谨的设计，并注意进行精细的观察和测量，正确处理数据的综合分析，才能得到较准确和客观的结果。

3临床研究的特殊性：护理研究对象大多是病人，在病人身上进行科研工作，需特别注意到研究过程应对病人健康不会带来不良影响，没有增加病人任何痛苦，也不能延误病人的治疗或促进病情发展，同时也不增加病人的经济负担等，这是临床科研道德和伦理所要求的。故对待研究工作必须持有严谨的科学的态度。简述查阅文献的目的。

答：1查看自己选题内容与别人类同的工作是否完全重复，以便能及时修改研究内容，逐步完善选题，避免完全重复和减少盲目性；

2阅读与课题有关的论文可以启发和充实自己的研究思路和方法；

3阅读文献中与自己研究有关的理论，可以获得研究问题和撰写论文的某些理论依据。因此，从事科学研究必须要查阅相关的文献。? 47．简述观察指标选择的基本要求和目的。

答：观察指标选择的基本要求：1能具有达到预期目的的性能；2要能如实反映研究设计的目的；3能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断。

在选择观察项目过程中，应注意指标的：1客观性，客观指标多采用仪器、化验等方法测量数据；2合理性，指所选指标能准确反映的内容，且具有特异性；3灵敏性，所选的指标其灵敏度应能反映出指标真正的效果；4关联性，5稳定性和准确性此外，还应注意可行性即应考虑所确定的指标能否达到，这与研究的仪器设备、经费、技术等方面是否充分和有无保证是非常密切相关的。48．在绘制统计表时，表号和表题的书写应遵循的原则是什么。

答：每个表均应有相应的表号和表题，写在表的上方中央，表题应扼要说明表的主要内容。49．研究者如何保护研究对象的隐私权？

答：在研究活动中研究对象的隐私应该受到保护。参加研究后其个人资料不应被滥用或使用不当，护理研究经常会涉及到研究对象的生理、心理、家庭、社会、经济等方面的信息，研究人员应为研究对象保密，不能像无关人员透露，更不能作为调侃、谈笑的资料；为保护和尊重研究对象的隐私权，除非必要，一般只采用编号匿名的方式，不可以直接使用研究对象的知识姓名。在收集资料的过程中若需使用录音机、摄像头或单面镜等，需事先征得同意。研究者需要调用病历或相关文件，也需要事先征得有关机构同意，不得擅自使用。研究结果发表时不可以影射研究对象的身份和影响研究对象的权益。

六、应用题（本大题共1小题，10分）

50．请指出“研究子宫脱垂与产后参加劳动的关系”研究课题中的自变量、依（因）变量和有关的四个外变量。答：自变量：产后参加劳动 依变量：子宫脱垂

外变量：产后几天开始劳动、劳动强度、是否顺产、产妇年龄、产褥期营养状况等.简述《中文科技资料目录》的主题索引的标引依据和组成。

答：1西医文献采用《医学主题词注释字顺表》（MeSHAAL）；中医文献采用《中医药学主题词表》。

2每篇文献按主要论点标引一个或多个规范化的主题词（含倒装形式，例如：“助理护士”这一主题词的倒装形式为“护士，助理”）。3为了加强主题词的专指性，采用规范的限定词（副主题词）进行组配。西医副主题词有82个，中医副主题词有10多个。组配符号“—”，例如：消化不良—护理。主题词前冠佑英文字母的，均按汉语拼音排列，例：T淋巴细胞—按汉字“淋”排列。5主题词为英文字母的，按英文字母顺序则排在本索引的最后。

主题索引是由主题词、副题词和题录顺序号主成。2.简述护理科研论文写作中文题的要求和注意事项。

答：

1、文章的题目应能概括论文的主要内容，表达出论文的主题；

2、文题与内容要相符，使人一眼就能对全文的含义有一个明确的概念；

3、文题要准确、简短、醒目、新颖，且富于吸引力，能引起读者注意和兴趣；

4、文题不能太长，一般不超过20个汉字为宜，英文题目一般不超过10个英文实词；

5、若文题必须长时，可用附题说明，在附题前用一破折号与主题分开，副标题（附题）是对文题的说明和补充，在标题不能完全表达论文主题时采用；

6、题目的文字一般不用简称或外文缩写，必须用时也只能选用公认和常用的名称；

7、文题尽量不加标点符号。

? 3.试述科研设计的主要内容和注意点。

答：主要内容：

（一）确定研究对象

（二）设对照组

（三）随机分组

（四）观察指标

注意点：

简述样本的概念并列出选择样本的注意事项。答：样本—研究工作中的研究对象称为样本。

在设计研究中选择样本的注意事项：1严格规定总体的条件 2按随机原则选取赝本，并要注意具有代表性

3每项研究课题都应规定有足够的样本数，过少例数无代表性，而样本过大则产生误差大 47.简述护理研究选题的注意事项。

答：1选择对临床有指导意义的问题进行研究，要立足于创新。

2选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入。

3选题时应注意

研究内容要避免完全重复别人的工作。

4其他 最好结合自己熟悉的专业内容选题。48.研究者如何保护研究对象的知情权？

答：在研究工作开始前，研究对象有权利知道研究者将在其身上或利用他们的资料做什么，包括研究目的、步骤、期限及可能产生的问题和不便；在研究工作中对存在的疑问如何澄清；研究资料如何处理等。研究者应向研究对象提供可以使其作出是否参加研究所需要的信息，特别是要说明可能带来的不良后果或额外负担，如时间、精力、经济等方面的问题。49.查阅文献的目的是什么？

答：1查看自己选题的内容与别人类同的工作是否完全重复，以便能及时修改研究内容，逐步完善选题，避免完全重复和减少盲目性； 2阅读与课题有关的论文可以启发和充实自己的研究思路和方法；

3阅读文献中与自己研究内容有关的理论，可以获得研究问题和撰写论文的某些理论依据。

六、应用题（本大题共1小题，10分）? 50.请按参考文献书写格式完成下列内容：

（1）查阅林菊英主编，由北京科学出版社1998年出版的“社区护理”一书的85至92页

（2）查阅中华护理杂志2004年第39卷第1期第9页由付岚、李俊英、李虹、余春华发表的文章，题目为“社会支持与癌症患者生活质量相关性研究及护理对策”。

答：（1）林菊英（主编）.社区护理.北京：北京科学出版社，1998.85~92.（2）付岚，李俊英，李虹等.社会支持与癌症患者生活质量相关性研究及护理对策.中华护理杂志，2004，39（1）：9.简述卫生部科学研究基金的基金申报条件和申请要求。(10分)答：基金的申报条件：申报项目要求科研学术思想新颖、立体根据充分、研究方法和技术路线合理、科学、切实可行；研究具有重要科学价值或效益；有良好的专业研究基础以及能深入开展研究工作的基础条件；研究具有国内先进水平，可望在2-4年内取得预期效果；经费预算实事求是。

申请要求：申请卫生部科学研究基金的人员，必须是实际主持和从事申请课题研究工作中具有中级以上专业技术职务的科技工作者。申请必需按卫生部科学研究基金规定的内容逐项填写“中华人民共和国卫生部科学研究基金申请书”。2.简述假设检验的步骤。(10分)答：1.建立假设：建立H0（无效假设）和H1（备择假设）。2.确定显著性水平，通常取@为0.05或0.01.3.计算统计量。4.确定概率P。

5.作出推断结论：P大于@，我们认为发生H0假设的可能性大，差别无统计学意义；如果P小于等于@，则认为发生H1假设的可能性大，差别有统计学意义。

3.试述护理科研论文正文的书写格式和注意事项。(13分)答：答：书写格式包括：前言、材料与方法、结果、讨论与分析、参考文献等。

注意事项： 简述研究选题的注意事项。

答：1选题的实用性 2立足创新 3选题范围不可太大 4避免完全重复别人的工作

5最好结合自己熟悉的专业知识。47．量性研究的基本概念是什么？

答：量性研究应先规定收集资料的方法，通过数字资料来研究现象的因果关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量精确，并能较客观地描述问题和现象，用统计学方法分析资料和设对照组可以避免研究中的偏差。48．研究工具的信度和效度之间的关系是什么？ 答：1只要是研究工具就必有他的信度和效度；

2研究工具的信度和效度不是有和无的问题，而是程度上高和低的问题；

3信度高的工具其效度可能高，也可能低；

4信度低的工具其效度肯定不高。49．简述研究设计中选择样本的注意事项。答：1严格规定样本条件

2按随机原则选取样本，其样本具有代表性；

3规定有足够的样本。

六、应用题（本大题共1小题，10分）50．请按参考文献书写格式完成下列内容：

（1）查阅中华护理杂志2005年第40卷，第5期，373页，由施雁、高秋韵、毛雅芬、华萍发表的论文，题为“护理人力资源配置调查及对策”。

（2）查阅林菊英主编的“社区护理”第65页至180页，由北京科学出版社1998年出版，第一版。答：（1）施雁 高秋韵 毛雅芬等.护理人力资源配置调查及对策.中华护理杂志，2005，40（5）：373.（2）林菊英（主编）.社区护理.（第一版）.北京：北京科学出版社，1998.65~180.简述查阅文献的目的。

答：1查看自己选题内容与别人类同的工作是否完全重复，以便能及时修改研究内容，逐步完善选题，避免完全重复和减少盲目性；

2阅读与课题有关的论文可以启发和充实自己的研究思路和方法；

3阅读文献中与自己研究有关的理论，可以获得研究问题和撰写论文的某些理论依据。因此，从事科学研究必须要查阅相关的文献。47.文献检索的原理是什么？

答：通过一定的方法和手段，使文献的储存和检索过程所采用的特征标识达到高度一致，以便有效的查得所需资料 48.什么是抽样误差？通过哪些方法可减小抽样误差？

答：在抽样时，由于总体中的个体间存在差异，因此，从某个总体中随机抽样所的样本指标和总体指标往往不相等。这种样本指标和总体指标的相差称为抽样误差。

可通过：1改进抽样方法，使样本更具有代表性；2增加样本量到一定水平；3选择变异程度小的研究指标等方法减小抽样误差。49.简述收集资料采用观察法的优缺点。

答：优点：应用范围广、方便、可运用于各个领域课题的研究中。缺点：受到一定限制，有些现象和行为是不能通过观察法得到资料的，如患者的经济和隐私等

六、应用题（本大题共1小题，10分）

? 50.对研究题目“探讨为老年人提供健康”进行修改，使选题明确可行。答：

文献检索的基本步骤是什么？

答：①分析检索课题，明确检索目的②选择检索工具，确定检索方法③选择检索途径，确定检索标示④查找文献线索⑤获取原始文献 47．在科研设计过程中，选择观察指标应注意的特征有哪些？ 答：客观性、合理性、灵敏性、关联性、稳定性和准确性 48．简述摘要的书写内容和注意事项。

答：①摘要书写最扼要的文字，从目的、方法、结果结论四方面来概括叙述②应着重说明研究工作的创新内容使读者在较短的时间内了解论文的概况③摘要部分不列图或表，也没有引文，尽量不用缩略语④一般不分段落而是独立成章的，⑤文字在200字为宜 49．简述问卷调查法的优缺点。

答：优点：收集资料范围广，使用于各种研究设计，样本弹性大，收集资料方式多种。缺点：常会遇到回收率偏低的问题需要注意，特别是邮寄和发送到单位填写时，并且对未收回问卷的原因也很难查询

六、应用题（本大题共1小题，10分）

50．请简述自变量和依变量的概念，并指出下列题目中的自变量和依变量及提出相关的四个主要外变量。“研究子宫脱垂与产后参加劳动的关系” 答：自变量：产后参加劳动 依变量：子宫脱垂

外变量：产后几天开始劳动、劳动强度、是否顺产、产妇年龄、产褥期营养状况等 护理研究的步骤是什么？

答提出护理问题和确立研究课题、查阅文献、假设形成、问题的陈述、确认研究变量、科研设计、收集资料、原始数据的积累和处理、统计学分析、论文撰写 47．文献检索的基本步骤是什么？

答：①分析检索课题，明确检索目的②选择检索工具，确定检索方法③选择检索途径，确定检索标示④查找文献线索⑤获取原始文献 48．查阅文献的目的是什么？

答：答：1查看自己选题内容与别人类同的工作是否完全重复，以便能及时修改研究内容，逐步完善选题，避免完全重复和减少盲目性；

2阅读与课题有关的论文可以启发和充实自己的研究思路和方法；

3阅读文献中与自己研究有关的理论，可以获得研究问题和撰写论文的某些理论依据。因此，从事科学研究必须要查阅相关的文献。49．简述摘要书写的内容和注意事项。

答：①摘要书写最扼要的文字，从目的、方法、结果结论四方面来概括叙述②应着重说明研究工作的创新内容使读者在较短的时间内了解论文的概况③摘要部分不列图或表，也没有引文，尽量不用缩略语④一般不分段落而是独立成章的，⑤文字在200字为宜

六、应用题（本大题共1小题，10分）

50．某医院护理部对该院内、外、妇、儿四个科室的各50名患者进行有关护理工作满意度的调查，请患者按百分制的形式给予评定，具体调查结果见下表。

（1）请指出该统计表绘制中的错误。（2）该组资料属于何种类型资料？

（3）若要进行内、外两科室的护理工作满意度的比较，应首先考虑选择何种假设检验方法？ 表一 某医院内、外、妇、儿科室的护理工作满意情况 得分情况

科室

±S内科 85.01±7.18 外科 81±6.5 妇科 82.37±5.36 儿科 89.1±4.7

什么是文献？文献按载体类型划分可分为几种？

答：文献是指记录由知识或信息的一切载体，其中知识或信息是文献的实质内容，载体是文献的外部形态，记录是两者的联系物，是文献的基本特点。

印刷型文献、缩微型文献、试听型文献、机读型文献 47.简述论文题目的书写要求。

答：①应能概括论文的主要内容，表达出论文的主题

②文题与内容要相符③要准确、简短、醒目、新颖，且富裕吸引力，能引起读者的注意和兴趣 ④文题不能太长，一般不超过20个汉字为宜，英文题目一般不超过10个引文实词⑤题目的文字一般不用简称或外文缩写，问题尽量不加标点符号

48.简述护理研究选题的注意事项。

答：(1)选题的实用性；(2)立足创新；(3)选题范围不可太大；(4)避免完全重复别人工作；(5)最好结合自己熟悉的专业知识。? 49.简述观察指标（观察项目）的概论及指标选择的基本要求。

答：是研究中用来反映或说明研究目的的一种现象标志，也是确定研究数据的观察项目，通过指标索取得的各项资料，从中可归纳出研究结果

选择的基本要求：

六、应用题（本大题10分）

50.请根据下列题目，指出研究应如何选择研究对象及为达到研究目的应采用的分组方法并解释之。“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”

按编著方式不同，文献检索工具可分为哪三种类型？其著录内容各是什么？ 答：目录——出版物名称、著者、出版项、稽核项

题录——文献著名、著者、刊名、年、卷、期、页码、语种等 索引——外表特征 文摘

47.研究者应如何做才不会侵犯研究对象知情的权利？

答：在研究工作开始前，研究对象有权利知道研究者将在其身上或利用他们的资料做什么，包括研究目的、步骤、期限及可能产生的问题和不便；在研究工作中对存在的疑问如何澄清；研究资料如何处理等。研究者应向研究对象提供可以使其作出是否参加研究所需要的信息，特别是要说明可能带来的不良后果或额外负担，如时间、精力、经济等方面的问题。48.简述科研设计中设对照组的目的。

答：为排除与研究无关的干扰因素的影响，使结果具有可比性 49.简述统计表中有关数字记录的具体要求。

答：一律用阿拉伯数字表示，同一列的数字位数应一致，位次对齐。表格中不应有空格，暂无记录或未记录用“„”表示，这两种情况都不能填“0”

六、应用题（本大题共1小题，10分）

50.某研究题目为“被动运动对下肢骨折上石膏患者拆除石膏后肢体活动的影响”。请指出该研究的研究对象、干预措施和可选用的评价被动运动效果的指标。

第三篇：护理研究

循证护理：护理人员在计划其护理活动过程中审慎的、准确的、明智的将科研结论与临床经验、病人愿望相结合获取证据作为临床护理决策的依据的过程。信度：是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。效度：是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。

护理研究：是指从实践中发现需要研究的问题，通过科学方法有系统的研究或评价该护理问题，并直接或间接的用以指导护理实践的过程，通过研究改进护理工作，提高对病人的护理。

假设：是指对已确立的研究问题，提出一个预期目的或暂时的答案。研究者通过对资料进行分析、综合和周密的思想，根据相关理论和知识的归纳推理，对要进行烟酒店问题作出一种因果关系的预测。质性研究：又称质的研究，或定性研究，是对某种现象在特定情形下的特征、方式、涵义进行观察、记录、分析、解释的过程

计量资料：用测量的方法获取数据，对各观察单位用定量方法测量某项指标量的大小，这类资料一般有度量衡单位，如血压体重等

计数资料：将全体观察单位，按照某种程度分成若干组，再分别清点各组中观察单位的个数，这样得到的数据成为计数资料

等级资料：又称半定量资料，是介于计量资料与计数资料之间的一种资料 偏倚：当某一研究结果与它的真值之间出现了某种差值，这种差异的现象或结果，称为偏倚 实验性研究：又称流行病学实验或干预性研究，是研究者采用随机分组、设立对照及控制或干预某些因素的研究方法

非实验性研究：是指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法。

类实验性研究：亦称半实验研究，与实验性研究的区别是设计内容缺少按随机原则分组或没有设对照组，或两个条件都不具备，但一定有对研究对象的护理干预内容（措施）

综述：是指就某一时间内，作者针对某一专题，对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。综述属三次文献，专题性强，涉及范围较小，具有一定的深度和时间性，能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势，具有较高的情报学价值 抽样：是指从总体抽取部分观察单位获得样本的过程

护理研究的伦理原则：1尊重人的原则（自主决定权、隐私权、匿名权和保密权）2有益的的原则（评估利益、评估风险、衡量利益-风险比例）3公正的原则（公平选择受试者、公平对待受试者）4知情同意

选题的注意事项：1选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究2选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入3研究内容要避免完全重复别人的工作4最好结合自己熟悉的专业选题5研究问题的可行性

文献的类型：1按载体类型划分（印刷型文献、微缩型文献、视听型文献、机读型电子出版物）2按文献发布类型（图书、期刊、报纸、特种文献）3按文献级别划分（一次文献、二次文献、三次文献、零次文献）查阅文献的方法：1常用法/工具法（顺查法、倒查法、抽查法）2追溯法3分段法

科研设计的主要内容：1确定研究对象2设对照组3随机分组4观察指标5确认变量6科研设计实例介绍

在研究设计中选择样本的注意事项：1严格规定总体的条件2按随机原则选取样本3合理设计足够的样本数 常用的对照方法：自身对照、组间对照、配对对照

随机抽样的方法：抛币法、摸球或抽样法、随机数字法、分层随机法、均衡条件下的随机分组

观察指标应注意指标的方面有：客观性、合理性、灵敏性、关联性、稳定性和准确性

科研中常见的变量：自变量、依变量、外变量实验性研究：又称流行病学实验或干预性研究，是研究者采用随机分组、设立对照及控制或干预某些因素的研究方法

实验性研究优点：实验性研究是检验因果假设最有说服力的一种研究设计。由于这种设计通过设立对照组最大限度的控制了对人为施加处理因素的干扰，比较准确的解释了处理因素与结果即自变量与应变量之间的因果关系，反应研究的科学性和客观性较高

实验性研究的局限性：实验性研究在护理问题的研究中尚应用不多，应用的普遍性差。1实验性研究需要严格地控制干扰变量，但是由于大多护理问题的研究对象是人，较难有效的控制干扰变量，如气候，环境等问题，因此降低了在护理研究领域应用实验性研究的普遍性。2由于伦理方面的考虑，很难做到完全应用随机的方法分组3在实际工作中，由于种种原因，难以找到完全相等的对照组而使实验性研究的应用受到限制

类实验性研究：亦称半实验研究，与实验性研究的区别是设计内容缺少按随机原则分组或没有设对照组，或两个条件都不具备，但一定有对研究对象的护理干预内容（措施）

类实验性研究的优点：类实验性研究在实际人群中进行人为干预因素研究的可行性高，同实验性研究相比更为实用。特别是在护理实践中当无法严格控制干扰变量而不能采用实验性研究来回答因果关系时，类实验性研究好似较好的研究方法。

类实验性研究的局限性;由于类实验性研究无法随机，已知和未知的干扰因素就无法向随机实验那样均衡分布在各组中，特别是对于无对照组的类实验，效果的判断更是很难完全归因于干预措施，故结果不如实验性研究的可信度高。

非实验性研究：是指研究设计内容对研究对象不施加任何护理干预和处理的研究方法。

非实验研究的优点：是在完全自然的状态下进行研究，因此是最简便、易行的一种研究方法。同时可以同时可以收集较多的信息，特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况，用来描述、比较各种变量的现状。另外，非实验性研究可以为实验性研究打下基础，是护理研究中最常用的一种研究方法

非实验性研究的局限性：非实验性研究没有人为的施加因素，也无法控制其他变量的影响，因此一般情况下无法解释因果关系。抽样：是指从总体抽取部分观察单位获得样本的过程

抽样的方法：1概率性抽样（单纯随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样、多级抽样）2非概率性抽样（方便抽样、配额抽样、主观抽样、网络抽样）概率性抽样按误差大小排列：分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样 偏倚的类型：1选择性偏倚（诊断性偏倚、入院率偏倚、无应答偏倚、分组偏倚、检出偏倚、排除偏倚）2衡量性偏倚（回忆偏倚、诊断怀疑偏倚、调查者偏倚、被调查者偏倚）3混杂性偏倚 控制选择偏倚的方法：1选择设计方案2设计严格的纳入与排出标准3采用两个或两个以上的对照组4注意提高应答率

衡量性偏倚的控制方法：1采用盲法收集资料2采用客观指标收集资料3适当扩展收集资料的范围4注意提高收集资料的质量

混杂偏倚的控制方法：1配对2分层分析3随机化4限制

会谈法的分类：1结构式会谈2非结构式会谈3半结构式会谈

会谈法的优缺点：优点：1应答率高2适合于不会填写问卷的对象3能及时解决因问题本身所致的模糊、混淆等现象4资料较深入、完整5研究者可控制提问的顺序6能提供额外的资料

会谈法缺点：1费时2花费大3可能存在霍桑效应4人际之间互动关系会妨碍资料的收集以及所收集资料的质量 问卷法的优点：1省钱2省时3可保证保密性4没有因访问者不同而造成差异问卷法缺点1回收率低，2答卷者可能经过思考、斟酌将理想中的情形写下，而未收集到真实的资料

观察法优点：1能提供深入的资料2适合于对行为、活动的研究

观察法缺点：1伦理问题2霍桑效应3资料的主观性带来的偏差4需要的时间长

问题的表述应注意的事项：1.语言尽可能简单明确，不使用模棱两可、容易产生歧义的语句。2.语言要通俗易懂，不使用调查对象可能感到陌生的语句。除了对专业人士的调查问卷外，要避免使用专业化的术语。3.语言表述要客观，不使用暗示、倾向性的语言。例如，“绝大多数中学生崇拜歌星，你崇拜的歌星是什么？”，前面的“绝大多数中学生崇拜歌星”这句话对调查对象有明显的暗示性 4.问题的内容要具体，不设计抽象、笼统的问题。例如，“学生对学校建设的建议”，这个问题过于笼统，可根据调查目的修改为“学生对校园文化建设的建议”。5.问题的内容要单一，不要把两个及两个以上问题整合在一起提问。

选项的编写应注意的事项：1.相关性。设计的选项必须与所询问的问题有直接的关系。2.同层次性。给出的各个选项必须属于同一性质、同一层次。3.独立性。给出的各个选项之间不能有包含、兼容的关系，必须是相互独立的、互相排斥的。4.穷尽性。设计的选项应尽可能空心所有的情况。

信度的特征：稳定性、内在一致性、等同性

信度使用的注意事项：1在进行预实验时，一般选取10~20例样本进行研究工具信度的测试2一般认为相关系数高于0.7时工具的信度才可以被接受3当信度不够理想时则需要对研究工具进行完善和修改4介绍工具信度时最重要是报告出工具的信度数值，并说明它是怎样计算出来的。

信度和效度的关系：1信度是效度的必要前提2效度是信度的必然保证3高信度不能代表高效度4低信度则可能低效度5有效度工具一定有信度6有信度工具未必有效度

护理研究论文各部分书写的注意事项：1摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。2不得简单重复题名中已有的信息。

3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。

4、用第三人称。建议采用“对„„进行了研究”、“报告了„„现状”、“进行了„„调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。

5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。

6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格。

7、不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。

8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。质性研究的主要方法：现象学研究、人种学研究、历史研究、根基理论研究、行动研究、个案研究

质性研究的特征：1以文字而不是数字回答问题2设计灵活3综合多种资料收集的方法4具有整体性5不施加干预6立意或理论取样7无特定收集资料的工具8收集资料与分析资料同时进行9最终形成的是适合于所研究的现象和情景的模式或理论10研究者深入研究情景

提高质性研究可行性的方法：1检查研究对象的代表性2减少霍桑效应3在研究过程中采用合众法4将整理后的资料返回研究对象处，核实真实性5清晰、明确的报告研究过程6通过研究人员之间的讨论检查资料的可信度

护理研究立体依据有：项目的研究意义、国内外研究现状分析、主要参考文献

选题的来源：

1、从理论中提出研究问题

2、从护理实践中提出研究问题

3、从文献中提出研究问题

研究者自选题来源：

1、个人的实践

2、受他人研究结果的启发

3、现在或未来需要探讨的内容

4、研究者的兴趣 课题来源可分为：

1、计划内的课题：指令性题目、指导性题目

2、计划外的课题：对外协作课题、本单位

循证护理实践的基本步骤 ：循证护理的实施包括以下两个阶段、四个步骤： 第一阶段寻找并确立证据阶段——系统评价 步骤1寻找临床实践中的问题并将其特定化、结构化 步骤2根据所提出的问题进行系统评价以寻找来源于科研的证据并对科研证据的有效性和实用性进行审慎评审。第二阶段施证阶段即遵循证据的要求进行护理 步骤3将所获得的证据与临床专门的知识和经验、病人要求相结合得到临床证据作出护理计划 步骤4实施护理计划并通过动态评审的方法检测效果检测项目实事情况构建临床循证问题的模式

PICO 策略：P研究对象的类型 患何种疾病要解决何种问题I研究的干预措施C 对照比较措施O最终结局（问题，实施，对照，结果）

第四篇：护理研究

护理研究（仅供期末复习参考）

10级丙班 内部资料

第一章概论

【名解】科学研究的概念：用科学方法，反复探索未知的认识活动，是通过系统地，有控制地收集资料，客观地解释各种自然现象、社会现象和解决问题的活动。科学研究是一个研究和创新的活动。

【名解】护理研究：护理研究是用科学的方法反复探索护理领域的问题，并用以直接或间接地知道护理实践的过程。其基本内涵：护理研究是关于护理的科学研究

护理研究是探索护理活动及其规律的研究护理研究是护理实践为主的应用性研究

掌握护理研究的伦理原则：

（一）尊重人权的原则

（二）有益的原则

（三）公平的原则

（四）知情同意的原则

掌握护理研究的基本过程：构思阶段、设计阶段、实施阶段、分析阶段、传播阶段。熟悉护理研究的范畴和发展趋势

1）早期/耕耘期1900~1940

2）播种期 20世纪50年代

3）萌芽期 20世纪60年代

4）开花期 20世纪70年代

5）结果期 20世纪80年代

6）反思期 20世纪90年代

7）循证护理兴起期 21世纪

1954年《中华护理杂志》创刊

熟悉护理研究的监督机制

（一）对伦理问题的监督

（二）对科学不端行为的监督

第二章确定研究问题

熟悉选题的来源

1）临床护理实践 2）文献资料 3）护理理论及其他学科理论 4）学科领域的空白点

5）学术交流6）浏览护理网页7）指令性课题8）灵感

掌握选题的基本程序

1）初始意念2）缩小主题、提出研究问题

3）明确选题 理论框架 确定变数 形成假说4)确立研究题目

掌握文献检索的方法、途径和步骤

途径：分类检索、主题词检索、关键词检索、著者检索

检索方法

1，手工检索的主要方法

1）常用法：工具法，顺查法、倒查法和抽查法

2）追溯法 3）循环法4）浏览法

2，计算机检索：截词检索发、组配检索法、加权检索法、扩展检索法

检索步骤：1）分析研究检索课题，明确文献检索要求

2）编制检索策略

3）使用检索工具，查找文献检索

4）了解馆藏情况，索取原始文献，满足课题需要

第三章研究设计

【研究设计】 ：是制定的有关研究的总体计划、工作蓝图、实施方案与技术路线。专业设计的三要素：受试对象、干预措施、干预效应。

研究设计的基本原则：对照、随机、均衡、重复、盲法。

掌握对照和随机原则的含义和用法

【对照】：在研究过程中，确立可供相互比较的组别。目的在于减少误差，提高研究结果的真实性和可靠性。

对照分类：

1、空白对照

2、标准对照

3、自身对照

4、历史对照。

【随机】：在抽取或分配样本时，每一个研究对象或观察单位机会均等地进入试验组（或调查组）和对照组。

随机分组的方法：随机数字表、随机排列表、计算机随机程序等。

【变量】：研究因素，是指研究对象所具备的特性或属性，是研究索要解释、探讨、描述或检验的因素。人们在深入了解某种事物时，总要从掌握其具体的特征开始，这些特征统称为观察指标。

掌握变量的基本类型：自变量、因变量、外变量。

【实验性研究】:是指以实验方法作为收集资料主要手段的研究。实验性研究的条件是：有干预措施、设立对照、随机分组3个因素。（这个概念一定要写出三个条件）

设计模式：R=随机，E=实验组，C=对照组，O=测量指标，X=干预

REO1XO2

RCO1O2

非实验性研究，分为描述性研究和分析性研究； 现况调查和相关性研究都属于描述性研究。

第五章 影响科研质量的相关因素

【偏倚】：也称系统误差，是指测量的结果系统地向一个方向发生偏离所产生的误差。偏倚的类型：1）选择性偏倚

2）信息性偏倚

3）混杂性偏倚

【无应答偏倚】无应答者包括研究设计中应予调查但因各种原因拒绝回答问题的人和失访的人两种类型。

偏倚的控制方法：1）设计合适的方案

2）随机化，随机抽样分组

3）匹配，控制无关因素干扰

4）设立严格的纳入排除标准

5）提高应答率

依从性的衡量方法：

（一）剩余药片计数法

（二）问卷调查法

（三）生物化学测定法

第六章 收集资料的方法

第一手资料是指研究者通过各种测量、问卷、调查和观察等方法从研究对象处直接收集到的科研资料，成为第一手资料，也叫原始资料。

文献的级别类型

【一次文献】：一次性文献是指凡以作者本人的工作或科研成果创作的原始论文，不论是否引用或参考了他人的著作，也不考虑出版的形式，均属于一次文献。

【二次文献】：是对一次文献整理、编辑的文献，文摘、题录、索引等。

【三次文献】：三次文献 利用二次文献对一次文献的概括、分析和综合。综述、述评、教材

等

【零次文献】：零次文献是指在形成1次文献前的信息、知识、即尚未形成文字记载或尚未公开发表的文字材料，或非出版型文献。

根据会谈问题的明确程度分类：非结构式会谈、半结构式会谈、结构式会谈。

问卷的编制中如何确定问题的排序

1）问卷从一般性问题开始，例如行呗、学历、入院时间、医疗保险性质等

2）问题按一定的逻辑顺序排列，同类问题、有关问题放在一起，时间按一定的顺序排列，或由远至近，或由近至远。

3）敏感问题排在后面，如有个人隐私问题，如果此类问题放在前面，回答者可能产生反感，因而拒绝回答。

4）封闭式问题放在前，开放式问题放在后。每个问题条目相同。

问卷发放形式：邮寄法、小组问卷、电话法、网络法。

观察者与被观察者的关系：局外观察者、参与性观察者、观察性参与者、完全参与者。其他收集资料的方法：德尔菲法（又叫专家意见法）

第十一章 护理论文的撰写与评价

掌握护理论文的书写格式：

文题、作者署名与单位、摘要、关键词、论文的正文部分（前言、研究对象与方法、结果、讨论、结论）、参考文献。

文题的要求：

1、概括全文主要内容：对象、干预因素、效果反应、限定词

2、准确、简短、醒目、新颖、富有吸引力

3、文体不能过长：中文<20个字；英文<10个实词

4、文题一般不用公认以外的简称或外文缩写.5、文题尽量不加标点符号.作者署名和单位

1、署名人数：

2、署名顺序：作者之间要空一格，标点符号。

3、论文发表前作者有单位变动的的处理。

4、署名必须是真名。

摘要的要求：

1、表达规范：目的、方法、结果、结论。

2、突出主题：高度概括原文，忠实原文，是原文的缩影。

3、简短精练：中文200-300个字；英文250个实词。

4、具体明确：要用具体的论点、数据说明问题，应拥有论文同等量的信息。

关键词的写作要求：

1、从论文中抽取最重要、最关键、为专业人员所熟知

2、要写原形词而不用缩略词，有良好的专指性。

3、各词间不用标点，空格或分号隔开，末位词不加标点。

前言的写作要求：明确、具体、简短、不分段。

研究方法包括：1）研究方法的类型

2）研究对象的纳入和排除条件

3）抽样方法及样本量

4）干预方法或研究步骤

5）干预效应

6）测量用具：研究量表的信效度、量表和仪器

7）数据收集方法

8）资料整理与统计分析方法

9）伦理注意事项

论文结果写作要求：①注重结果的真实性与准确性；

②注重数据结果和最终结果；

③注重护理结果的应用；

④注重结果表达的规范性

讨论的写作要求：①讨论的论点要新颖，要有新观点，有自己的看法和主张；

②讨论的主题要集中，结合结果展开讨论，充分参考文献，阐明自己的观点；③讨论的重点要突出，一般每篇论文讨论的问题不超过3个

参考文献的写作要求：①引用的文献要准确，必须是亲自度过；

②引用的文献不宜过多（10篇左右）；

③引用的文献要新（5年之内）；

④引用文献的质量要高（核心期刊）；

⑤引用的文献要全（国内外）；

⑥前后序号一致。

参考文献的书写格式：

刊物格式：序号作者名.文章题目[J].刊物名称,年,卷(期)：起止页.书籍格式：作者名(主编).书名[M].版次(第一版略).出版地:出版社,年.【护理文献综述】：是对某一护理领域一次性文献的述评。第一手资料是期刊上发表的某一领域的一次性文献，研究的方法是通过对该类文献的分析、对比、归纳，提出自己的意见、看法并加以评论，提出展望、或不足及今后的研究方向。

掌握综述前言的写作格式：前言、中心部分、小结、参考文献（10~20篇）

1、前言（引言）：主要说明综述立题依据和目的，介绍有关概念或定义及讨论范围，并介绍综述的有关护理问题的现状、存在问题、争论的焦点和发展趋势等。

基本要素包括：①解释主题，介绍背景

②回顾历史，提出问题

③明确综述的范围和内容，引出下文。

2、中心部分无固定的写作格式，一般由作者在列出的写作提纲中确定几个要论述的问题，分段叙述。内容应紧扣主题，要有根据，切忌主观臆断。在写作过程中要引用各种文献资料来帮助说明问题，引文资料的选择应具有理论和实践意义；要有试验和实践结果作为依据；要有创新的内容，并且比较成熟可靠。论述问题应明确，对不同观点一般将肯定的意见写在前面，否定的见解写在后面，作者结合自己的工作和经验发表自己的观点。

【护理经验（体会）】：回顾总结某个侧面的工作、某种疾病的护理，对护理实践进行分析、评价，是研究的一种论文题材。

【个案研究】：是针对个案护理的资料进行研究，了解资料的内涵，探讨未知领域或新措施、新理论进行深入分析，写出论文的过程，个案研究属于质性研究的一种。它主要通过在临床上遇到的特殊病例，用个案研究的形式进行报道。目的是发表后加深人们对该疾病的认识并逐渐积累经验。

掌握个案研究的书写格式：1）序言；2）健康评估，提出护理问题；

3）护理效果；4）评价效果；5）参考文献

个案研究的主要步骤：

1、选定研究对象：一般选择每天都能观察到的住院病人。

2、找出病人的健康问题或有关的护理诊断：以文献和有关的护理理论或概念框架为依据，从健康问题中确立研究问题和研究目的。

3、针对研究问题制定相应的护理计划和护理措施。高密度收集资料，观察、面谈、测量、调查表等丰富多彩。视情况而定。

4、整理结果和护理效果：按收集的数据整理

5、做出评价：结合护理理论和框架，评价护理效果。引出新的观点和认识

第十二章 护理科研项目的申请、开题与项目管理

熟悉护理科研项目申请书的概念、作用。

护理研究项目申请书：护理研究者将准备研究或正在研究的科研项目的计划以书面形式写给主管或资助部门，以期获得资助的申请。

【开题报告】：是对课题的论证和设计，是当课题选定后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级部门批准的研究计划。

熟悉护理科研项目申请书的内容

注：护理研究历年考试题目比较活跃，课本上的东西仅占试卷的20%~40%，重点在护理研究的设计，建议大家熟记简易开题报告书的格式，后面的知识仅供大家参考，书本也要看哦！

不足之处，请互相指正。最后，预祝大家取得优异成绩！

友情提醒：题型：名解6*4'

单选16*1'

阅读填空15*1'

分析简答20'

分析设计25'

第五篇：护理研究

1.护理研究基本过程：①提出研究问题,形成研究目标，构建研究假设②开展文献检索③确定研究对象④选择研究设计⑤收集研究资料⑥分析资料⑦撰写研究报告⑧研究结果的推广和应用

2.科研选题基本原则：①创新性原则②科学性原则③实用性原则④可行性原则

3.研究工具信度特征：①稳定性②内在一致性③等同性

4.研究工具信效度之间关系：一个研究工具的信度和效度并不是截然孤立的，两者存在紧密的联系。信度低的工具效度肯定不高，信度高的工具也仅能说明有效度高的可能。

5.研究质量的控制方法：①适合的研究设计②随机③对照④重复⑤盲法⑥改善不依从⑦提高资料收集的质量⑧统计学控制

6.研究指标选择基本要求：主要取决于假设（研究的预期目标）和相关的专业知识，同时也要注意结合统计学的要求。

7.问卷发放方法：①邮寄问卷法②现场问卷法③电话访谈法④网络问卷法

8.常用资料收集方法：①问卷法②访谈法③观察法④生物医学测量法⑤Delphi法

1.描述性研究：是指利用已有的资料或特殊调查的资料，按不同地区、不同时间及不同人群特征分组，把疾病或健康状态和暴露因素的分布情况真实的描述出来。

2.质性研究：又称质的研究、定性研究，是对某种现象在特定情形下的特征、方式、含义进行观察、记录、分析、解释的过程。

3.总体：是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，更确切地说，是具有相同性质的所有个体的某种观察值（变量值）的集合，总体所包含的范围随研究目的的不同而改变。

4.护理研究：是通过系统的科学探究，解释护理现象的本质，探索护理活动的规律，产生新的护理思想和护理知识，解决护理实践、护理教育、护理管理中的问题，为护理决策提供可靠的、有价值的证据，以提升护理学科重要性的系统过程。

5.信度：是指使用某研究工具所获得结果的一致程度或准确程度。

6.效度：是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的过程。