教辅人员培训实施方案

第一篇：教辅人员培训实施方案

**市教辅人员培训实施方案

为全面贯彻学校“正规管理、规范秩序”的精神，打造一支敬业精神好、工作能力强、专业技能精的教辅人员队伍，结合当前**市各学校教辅人员的实际情况，以及新的工作需要，根据**市教育局工作安排，特制订本计划。

一、培训目标

为了加强对各项教辅人员工作规范化科学化管理，充分调动学校教辅人员的工作积极性，牢固树立服务教学的思想，创造性地开展工作，确保学校任务的全面完成，特制定本教辅人员培训实施方案，全面提升中小学教辅人员的专业素质，有良好的服务态度和工作作风，努力建设一支德才兼备、勇于创新、工作能力强的高素质的教辅人员队伍。

二、培训对象、时间及地点 1.培训对象：**中小学全体教辅人员 2.培训时间：待定 3.培训地点：待定

三、培训项目与内容

（一）图书馆管理人员培训

图书管理人员主要承担图书等教辅工作，做为教学辅助者要有良好的服务态度和热情的工作作风，一切为教学服务，为一线教学服务，开学初要按时发放学生课本和教学用书，并做好循环用书的发放和回收工作。图书管理人员定期对图书进行整理登记，负责一般图书的维修和新图书的验收登记，按照规定及时向师生开放阅览室和图书室，并做好登记，完成好自己的本职工作。

（二）实验室管理员

实验室管理员主要承担实验教学辅助工作，有良好的服务态度和工作作风，为一线教学服务。认真准备学生实验和演示实验，并做好仪器的保管和维修工作，协助任课教师组织学生实验，同时按规定做好危险药品的管理和实验药品的购置、存放和使用。如需购置应及时上报，以免耽误正常实验教学。仪器使用登记、实验通知单和学生报告单要及时整理归档，并保持相关实验、仪器室的整洁卫生，做好学校交给的临时性工作。

（三）信息技术管理员

承担信息技术等辅助教学，有良好的服务态度和工作作风，一切为一线教学服务。学期初按时检修校园网相关设备，确保校园网及多媒体教学设备的正常运行，并做好设备的日常养护和管理，如有损坏要及时上报。做好自己的本职工作，完成好分管领导布置的任务，配合任课教师完成教学任务。

四、培训方式

树立以人为本的培训思想，强调受训者和培训者之间的互动，实行平等对话，最大限度地调动参训者的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性，倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式，把培训的全过程作为参训者研究探讨和落实培训任务的过程。坚持理论培训与实践反思相结合；坚持集中培训与自学相结合。同时，在 培训中应加强受训者的思想教育。

五、培训管理

1.培训时间为上午10点半到下午2点，下午4点半到7点，任何人不得迟到、早退，食宿自理。

2.学员在培训期间必须认真、积极地参加全部培训的课程学习和实践活动。

3.培训时请将手机调至震动或者关机，课堂内禁止吸烟，听课时请勿交头接耳。

4.培训期间不得旷课，旷课超过半天或请假超过一天，不予颁发结业证书，并通知学员所在单位。

六、考核办法(一)考核方式

采用过程性评价和终结性评价相结合。(二)考核内容及比重 1.考勤：占50%。

2.按质按量按时完成规定过程作业与结业材料。占50%。综合考核合格者，发给“岗位培训合格证书”。

第二篇：新进人员培训实施方案

新进人员培训实施方案

为了扎实有效地做好新进人员的培训工作，确保培训人员在培训期间规范、良好的培训秩序，保证培训效果和质量，圆满完成培训目标，特制定本实施方案。

一、培训原则

（一）坚持阶梯性、循序渐进的培训原则。

（二）坚持全面性与阶段性相结合的原则。

（三）坚持从严要求、从严管理的原则。

（四）坚持培训与考核并重的原则。

二、培训要求

通过一系列强化培训，要使培训人员达到以下目标： 1．全面掌握本岗位安全操作规程和工艺操作规程； 2.熟悉本车间的工艺流程和设备性能，基本具备一些处理问题的能力；

3.能进行独立操作，能基本胜任本岗位各项工作。

三、职责划分

公司综合部是新进人员培训的主管部门，主要负责制订培训的各种管理制度，帮助、督促、检查、指导各项目新职工的培训工作，开展各种考核和评比，并及时总结经验进行交流推广。

各项目部是本单位新进人员培训的直接管理部门，在上级部门的指导下全面负责本单位培训工作的实施，制订具体的培训计 划和实施方案，建立健全各种培训制度，深入基层听取意见，做好调查研究，不断提高和改进培训人员的培训工作。

四、培训方式及内容

培训包括入职培训和在岗培训两种。

（一）入职培训

入职培训以理论授课为主，主要包含企业概况、规章制度和安全知识等内容。

企业概况：包括企业组织结构、职能分工及发展前景。各种规章制度：包括劳动纪律、考勤及假期规定、行为规范、考核制度、宿舍管理制度等等，要求不得低于6个课时。

安全知识：包括三级安全教育、双规、安全法律法规、常用的安全知识、安全标志、特种设备安全操作等等内容。不得低于18个课时。

（二）在岗培训

在岗培训是指在入职培训结束后，安排到具体岗位上进行实践操作培训，主要以提高本岗实际的操作技能和解决解决和处理问题的能力为主，同时要求要熟练掌握本车间和本岗位的安全、工艺、设备等相关知识，在岗培训时间原则上不得低于三个月。

五、考核与奖惩

（一）对培训人员的考核

1．对培训人员的考核分为日常考核、在岗实践操作考核和理论考核等。日常考核是根据培训人员在培训期间的出勤、培训纪律和日常表现进行考核；在岗实践操作考核主要针对培训人员实践操作的能力和水平的考核，以现场实操考评为主，每月要抽查一次；理论考核以本车间和本岗位的安全、生产、工艺及设备等 相关知识考试为主，每月一次。

2．对培训期间表现不好的员工，视情节轻重可分别给予经济处罚、调岗、延长培训期等处罚，对严重违反各种制度的，或者连续两次考核不合格的，直接予以辞退。

（二）对项目部的考核

1.将新员工的培训工作考核纳入各项目的经营目标管理，每月初，综合部组织对各单位月度的培训工作按照《培训管理量化考核标准》进行考核。

2.考核实行百分制，95分为标准分，每低于标准分1分，扣减项目负责人及培训管理人员绩效工资5%。

3.各单位必须制定出相应的管理规定及考核标准，报公司综合部审查备案。

4.对不重视员工教育工作、强调困难消极应付，职工队伍素质提高不大的单位，报领导班子研究处理。

六、有关要求

为保证培训效果，各项目部应重视培训人员的管理，各项目部对于新人员的培训工作必须要高度重视，确保培训工作落到实处。

（一）各项目要指定专职培训人员，做好本单位培训人员的管理、考核等工作。

（二）制定严谨的培训计划，并分阶段的进行抽查和核实，对于新员工培训中遇到的困难和问题及时的进行沟通与解决。

（三）实行定期抽查与月度测试相结合的方式，为及时了解培训人员的学习情况，发现问题应及时处理。

（四）与培训所在厂、车间及班组建立良好的关系。为达到 预期的培训目地，保证新员工能尽快的学习到专业知识，各项目部应及时的与培训单位进行沟通，遇到问题应及时向公司领导反映，从而营造良好和谐的学习环境。

（五）制订合理的考核制度，严格兑现考核结果。各项目部要制订具有激励性的考核制度，并及时兑现考核结果。

（六）及时建立培训人员档案。档案中包括培训人员的理论测试成绩、学习总结以及负责人、专职培训人员、所在班组对新人员的培训情况鉴定表。

附件：

1.《培训管理量化考核细则》 2.《培训人员管理实施办法》附件二

培训人员管理实施办法

一、出勤规定

（一）考勤管理

1、各项目部负责培训的管理人员，是培训人员考勤管理的第一责任人，主要负责项目考勤记录表的记录、统计、上报和保管。对培训培训人员考勤的真实性负责；各项目部的正职，是本项目所有培训人员考勤管理的总负责人，对本项目所有培训人员的考勤的真实性负总责。

2、各项目负责培训的管理人员应于次月3日前汇总当月考勤表一式两份，一份本人留存，作为考核和工资结算的依据；一份应在次月5日前经本项目第一负责人签章后报综合部。

3、各项目应严格考勤制度，对正常出勤、病假、事假、迟到、早退、旷工等情况如实填写。

（二）出勤规定

1、凡不能按时参加培训的视为迟到，凡擅自提前离开培训工作岗位视为早退。

2、有下列情况之一的，视为旷工：

（1）迟到、早退在30分钟以内，按旷工半天论处；迟到、早退在30分钟以上分钟以上的，按旷工一天论处；

（2）采取不正当手段，涂改、骗取、仿造休假证明请假的；（3）不请假或不按规定请假以及请假未获批准擅自离岗的；（4）假满后仍未到岗或未履行销假手续的；（5）私自填写或涂改考勤的，当天按旷工计；（6）发现代替签到的，替人签到者、被代签者均按旷工计；（7）其他违反规定形成旷工的。

二、请假规定

1、培训期间，原则上不得请假，如确因特殊情况需要请假的，由本人填写请假条，先经主管培训的管理人员签字，然后交培训所在单位的有关负责人依次审批后方可休假。

2、培训期间培训人员原则上不予批准3天以上的请假，如有特殊情况需上报公司研究。

3、事假一周不得超过一次，每次不得超过2天，一月不得超过二次。

4、请假必须提供与假期有关的各种证明，否则不予批假。

5、请任何假期间均不发生活费。

三、培训纪律

（一）培训人员必须遵守以下规定：

1、培训人员在培训期间，要自觉维护公司形象，严格遵守培训单位的各项管理制度。

2、进入厂区应穿着整齐、文明用语。

3、按时上下班，不迟到、不早退、不旷工。

4、严禁脱岗、串岗、睡岗、怠岗、私自换岗。

5、严禁在工作场所干私活、打牌、看电视电影、玩手机、打游戏、聊天等与培训无关的事情；严禁带领无关人员进入工作场所。

6、严禁班中喝酒或酒后上岗。

6、严格遵守操作规程、安全规程、作业规程及其它规章制度。

7、不得无理取闹、聚众闹事、打架斗殴，影响正常的生产或 工作秩序。

8、正确使用劳动防护用品，爱护安全防护设施。

9、培训期间服从正常工作分配和指挥。

10、根据岗位职责，保质保量按时完成培训任务。

11、爱护公司财物，严禁浪费和破坏。

（二）有下列情况之一者，视情节扣减生活费的5%-20%：

1、在厂区有衣冠不整、大吵大闹、高声播放收音机（手机、音响）等不规范、不文明行为之一的。

2、不服从正常的工作分配和指挥，经说服教育后改正的；

3、工作时间内月度迟到、早退或旷工1次的；

4、工作场所干私活、打牌、看电视电影、玩手机、打游戏、聊天等与工作无关事情的；

5、对上级有指示或有期限的工作，无故未能如期完成的。

6、工作不负责任，产品质量或工作质量达不到标准要求的；

7、其他类似情况。

（三）有下列情况之一者，扣减本人生活费20%以上，并予以辞退：

1、一月内迟到或早退3次及以上的；连续或累计旷工2天及以上的；

2、不服从管理经批评教育无效的；

3、蓄意破坏工具设备、设施的；

4、有盗窃行为或为盗窃行为提供方便的；

5、工作单位内打架斗殴的；

6、有欺诈、辱骂、恐吓、殴打他人、寻衅滋事等行为之一，或对他人进行诽谤、诬陷、敲诈勒索行为之一的；

7、工作期间聚众赌博的；

8、因个人行为致使单位名誉或经济蒙受较大损失的；

9、煽动他人不服从规定或怠工的；

10、班中喝酒或酗酒闹事的；

11、组织或参与非法罢工、聚众闹事的；

12、隐瞒真相或破坏事故现场的；

13、考勤弄虚作假的；

14、应聘时向公司提供虚假资料或填写的资料有弄虚作假、隐瞒事实的；

15、同时与其他用人单位建立劳动关系的；

16、未经录用，冒名顶替培训的, 顶替人和被顶替人均予以辞退；

17、擅自离岗、私自换岗，造成事故或其他严重后果的；

18、不遵守安全操作规程，造成责任事故的；

19、被依法拘留或追究刑事责任的；

10、其他严重违反规章制度，给单位造成较大损害的。

四、绩效考核规定

有下列情形之一的，扣减本人生活费的20-50%：

（一）绩效考核（包括每季、月、周、日的考核）排名在本班组或本车间后三名，连续两次以上的。

（二）在涉及本岗位的理论知识考试（包括但不限于技能知识、安全知识、操作规程等考试）或实践操作考试中，成绩不合 格或达不到要求，经补考仍不合格或达不到要求的。

（三）培训工作中不负责任，有产生次品、废品、损坏设备工具以及浪费原材料、能源等行为之一，累积两次以上的。

（四）下达的工作任务不能按时、保质、保量完成或达不到本岗位工作标准，累计两次以上的。

（五）培训期超过一个月，仍不能上岗独立操作的。

（六）其他类似情形的。

出现上述情形之一，可给予本人一次机会责令限期整改，考核仍不符合要求的，除扣减生活费外，直接予以辞退。

五、宿舍管理规定

（一）培训人员应自觉遵守厂区宿舍的各项管理制度，宿舍的日常管理由舍长和培训管理人员负责。

（二）宿舍内不准使用电炉取暖、做饭等，不得私拉电线； 严禁将易燃易爆及违禁物品带入宿舍并做好防火工作。

（三）严禁在宿舍内收藏、放映淫秽、反动音像制品等。

（四）严禁在宿舍内进行赌博或变相赌博活动，不得进行吸毒等违法犯罪活动。

（五）未经允许不准私自调换宿舍及床位。管理人员对宿舍作适当调整时，学习人员应服从安排，不得拒搬或无故拖延。

（六）禁止闲杂人员进入宿舍，学习人员严禁私自在宿舍 留客过夜，特殊情况须经舍长和管理人员批准。

（七）夜间必须按时归宿，禁止在宿舍内大声喧哗，影响他 人休息。

（八）培训人员离开宿舍时必须收好自己的钱和贵重物品，最后离开宿舍的人员必须关掉水、电，锁好门窗。如发现失窃或可疑迹象应保护好现场，并及时向宿舍管理人员和培训负责人报告。

（九）管理人员要定期或不定期检查宿舍，对不按时归宿或夜不归宿要进行统计和调查。

违反上述管理规定，视情节每一次扣减生活费3%-15%，情节严重或影响恶劣的直接予以辞退。

六、离职管理规定

（一）培训人员离职，必须提前写3天出离职报告交培训管理人员，并填写《离厂清单》，分别经负责培训的管理人员和培训所在单位的各级负责人签字批准后方可离厂，《离厂清单》由培训管理人员负责保存。

（二）培训人员离职，必须返还各种劳保用品。未返还劳保用品的，在其生活费中按原价扣除。

（三）未按上述要求离职手续离厂的，扣除其应得生活费。

七、其他规定

（一）培训人员违反上述规定，除按规定处理外，还可以给予调岗、延长培训期等处罚。

（二）因个人原因发生工作失误造成损失的，还要承担赔偿责任。

第三篇：财务人员培训实施方案

财务人员培训实施方案

**小学财务人员培训实施方案

学校财务工作是学校后勤工作的重要组成部分，与教学一样，是学校支柱之一，财务工作虽不直接参与教学，但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中不可缺少的，在教育事业的发展中起着不可代替的重要作用。建设一支政治素质高、工作责任感强、业务能力过硬的财务队伍，显得十分紧迫和重要。为贯彻落实《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》（教师【2011】1号）和市、区教育局义务教育经费管理的相关文件要求，特制定我校财务人员培训实施方案。

一、培训目标

通过培训，使学校财务管理人员树立正确的办学思想，努力提高财务工作的规范意识、责任意识、安全意识和依法治校的能力。通过培训使财务人员熟悉国家教育法规和政策，熟悉财务政策和法律法规，提高财政管理的意识和能力，进一步巩固熟悉财务业务知识，提升学校财务管理水平。具体目标与要求如下：

1、帮助学校领导树立正确的办学思想，具有履行职能必备的思想政治素质、品德修养、知识结构和管理能力。

2、强化学校财务管理工作，加强对学校支出的管理，严格按照预算批复的支出项目和规定标准执行，把好支出审核关。

3、学习学校财务管理操作规范，掌握财务、财物、公用经费等方面的基本知识，努力提高认识，不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架，掌握和领会新准则内容，要点和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新规则等，进行账务处理和财务相关报表、表格的编制。

4、进一步做好预算工作探索基层学校预算管理规律。

5、加强规范资金管理。

6、财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督，细化工作，切实体现财务管理的作用。

7、通过学习和交流，明确差距，吸取经验，接受教训，制定出符合本校实际的整改方案，促使财务人员不断提升专业能力、创新管理思路和方法，开创财务管理工作的新局面。

二、培训对象与时间 ：

培训对象：学校财务人员及相关人员 学校培训时间：2016年9月20日上午9:00 2016年11月22日上午9:00 学校培训地点：学校会议室

集中培训：参加上级部门组织的各项培训活动 考察交流：参加上级部门组织的各项外出考察交流活动

三、培训形式和方法

本项培训遵循理论与实践相结合、思想素质与业务素质提高并重、集中培训、岗位培训与考察交流调研观摩等形式相结合的原则。

培训形式：集中学习、自主研修、研讨交流、在职实践、调研观摩等。培训方法：集中学习与交流考察相结合、理论学习与岗位实践相结合。

1．理论培训：聘请财政、教育有关领导和专家进行专题讲座。2．交流、研讨：开展校际间经验交流，问题研讨。围绕学校财务管理、资金管理、财产管理等方面的问题进行研讨交流。

3．实践考察：组织到部分学校实地考察，现场学习。调研、外出学习观摩

四、培训理论及具体要求

（一）理论知识、学校总务管理操作规范

2、学校财物、财务管理。

3、财务法规及中小学会计制度。

4、事业单位会计概述及会计核算方法。

5、收入核算和支出核算。

6、往来款项、固定资产及净资产核算。

7、新财政机制下义务教育阶段的财务管理。

8、教育系统会计集中核算实施细则。

9、中小学采购管理实施办法。

10、校产维护与管理。

11、中小学预算管理。

12、中小学财务制度解读及管理

（二）具体要求

1、做好预算工作，探索学校预算管理规律。

按照有关上级部门的要求，总结学校预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校预算的编制和落实工作。编制好预算，并力求切和实际。

2、规范资金管理。

①根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

②做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源节流，使学校有限的经费发挥真正的作用，为学校提供财力的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐。

③财务人眼必须按岗位责任制度，坚持原则，秉公办事。

（三）财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督，细化工作，切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更符合学校发展的步伐。要严格学校的硬件管理，学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好，及时修补，严禁外借。确有正常损坏要按照程序予以报损。各教室、仪器室要严格管理，转接要有手续，损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。

（四）做好收费工作

学校收费工作是高压线，在这方面学校要加大管理力度，做到规范、合法。

1、在征得学生家长同意的前提下，适当收取学生的乘车费和伙食费，一定要做到取之于民用之于民，不得截留或他用。

2、按照上级部门的相关文件要求，收取幼儿学生保育费、伙食费等相关费用。

3、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。

（五）抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。

五、培训组织机构 领导小组： 组 长：*** 副组长：*** 成 员：*** **** ***

六、参训要求

1．端正思想，提高认识，根据具体培训时间安排好工作，确保按时参加培训，做到工作学习两不误。

2．按要求作好参训自学笔记，积极参加互动研讨。

3．实践期间要求建立、健全学校财产管理、财务等方面的制度。根据《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务制度》、《中小学财务制度》及其他财务法规的有关规定，通过培训进一步规范学校的财务行为，加强财务监督和管理，提高资金使用效益，促进我校义务教育规范、有序、健康发展，提高我校教育管理水平和服务质量。

**小学

第四篇：行政执法人员培训实施方案

住建局行政执法人员培训实施方案

为进一步提高全体执法人员的综合素质和依法行政水平，促进建设工作的顺利开展，根据市委、市政府统一部署和要求，结合我单位工作实际，制定本方案。

一、指导思想

坚持以十八大精神为主导，邓小平理论为指导，按照“三个代表”重要思想的要求，牢固树立科学发展展观，贯彻“依法治国，建设社会主义法治国家”的基本方略，有计划、有组织、有步骤、有重点地进行依法行政培训。通过依法行政培训，使动迁办行政执法人员深刻领会行政法制理论，全面地理解依法治国基本方略的精神，提高依法行政的自觉性；掌握宪法、国家基本行政法律法规和职位需要的专门行政管理法律法规，提高依法行政的能力和水平；培养一支具有较高法律素养的高素质、专业化的建设队伍，推进建设工作的规范化、法制化，实现廉洁、勤政、务实、高效的目标。

二、培训人员

动迁办全体行政司法人员

三、培训内容

(一)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

(二)行政法基本知识以及《行政处罚法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》等常用法律知识及相关司法解释。

(三)《建设管理条例 》、《国有土地征收与补偿条例》

四、培训形式

(一)坚持自学。以个人能够熟悉及熟练运用为目标，抓紧抓好对建设政策、行政执法相关法律、法规的学习。

(二)各科室组织。以科室自行组织、自学为主的形式，了解并掌握国务院关于推进依法行政、加强法治政府建设的相关意见，全面加强我单位法制建设。

(三)集中授课。定期邀请部分法律专家专题授课，讲解相关法律法规知识。

(四)座谈交流。结合本单位工作实际，科室负责人及科员针对执法工作中遇到的突出问题、工作经验、执法案例以及队伍建设中好的经验和做法进行讨论，加强沟通、相互交流、取长补短、共同提高。

(六)定期考试。针对学习及培训情况，结合执法工作实际，定期组织集中闭卷考试或开卷考试，以此提高学习培训效果。

五、具体要求

1、加强日常学习和法律法规培训是提高执法效能、推进执法各项工作顺利开展的有效途径和重要保障，各科室要进一步提高认识，加强领导，充分利用各种机会，采取多种有效措施，大张旗鼓的开展学习培训活动，在单位上下营造讲学习、爱学习、都学习的浓厚氛围，形成良好的学习习惯和风气。

2、各科室要制定学习计划，合理安排学习时间，确保学习质量，要建立个人学习笔记和学习档案，法制科将定期对各科室的学习情况进行抽查或检查，对敷衍了事、弄虚作假和学习记录不全的科室，将根据考核酌情扣分。

3、强化落实。各执法人员参加学习，应做到“四有”：既有学习安排，有学习资料，有学习记录，有学习心得体会。要求每个人都有自己的学习笔记本，认真做好学习笔记，并联系工作实际，开展学习讨论活动。

2014年11月28日

第五篇：全市卫生监督人员培训实施方案2

2012年陇南市卫生监督人员培训计划

为提高全市卫生监督人员的服务水平，根据《省财政厅、卫生厅关于下达2011年公共卫生专项资金的通知》（甘财社[2011]175号）的有关要求，结合我市工作实际，特制定我市卫生监督人员培训计划。

一、项目范围和内容

（一）项目范围

全市9个县（区），局属有关单位及市食品安全委员会成员单位。

（二）项目内容

1.卫生监督人员培训

（1）公共卫生法律法规培训内容：新版《生活饮用水卫生标准》解读；卫生部关于《中华人民共和国行政强制法》、《公共场所卫生管理条例实施细则》解读；省市重要会议精神；市卫生局制定的7个重点监督计划解读，医疗市场等重大专项整治活动工作进展分析；

（2）公共卫生专业知识培训内容：法制稽查、公共场所卫生、学校卫生、传染病卫生、消毒产品、生活饮用水与涉水产品卫生监督工作要点，行政强制及行政许可规范。

2.职业病防治能力建设人员培训

（1）职业病防治政策法律培训内容：《2012年全省卫生法制与监督工作要点》、《甘肃省职业病防治规划（2010—2015年）》，省市重要会议精神等。

（2）职业病防治专业知识培训：职业病事件应急处置、职业健康检查、职业病信息报告，职业病体检机构工作流程。

3.食品安全能力建设人员培训

（1）食品安全政策法律培训内容：《国务院关于加强食品安全工作的决定》将食品安全纳入地方政府绩效考核内容讲解；关于食品安全国家标准“十二五”规划讲解；卫生部办公厅关于《食品安全事故流行病学调查技术指南（2012年版）》、《2012年食品安全国家标准项目计划》讲解；《食品安全法》、《实施条例》及《食品安全国家标准管理办法》、《新资源食品管理办法》中有关难点问题解析；省市重要会议精神及《甘肃省食品安全宣传教育纲要(2011-2015年)》，市政府、市食安委制定的食品安全重要部署，重大专项整治活动工作进展。

（2）食品安全监管专业知识培训内容：食品安全事件应急处置、食品安全信息、食品安全风险监测，食源性疾病主动监测工作要点。

二、项目组织实施

（一）组织形式。

1.市卫生局负责全市培训工作的总体规划和组织实施，市医院、市卫生监督所、市疾控中心协助完成，部分课件聘请省上专家和市法制部门专业人员讲解。项目终了负责向省卫生厅提交工作报告。

2.参加人员：

1）卫生监督人员培训：

9县区卫生局、监督所各1人，市卫生监督所12人，共30人

2）职业病防治能力建设人员培训

9县区卫生局、监督所各1人，市医院、市疾控中心各1人，市卫生

监督所20，共40人

3）食品安全能力建设人员培训

9县区卫生局、监督所、县医院、中医院、疾控中心各1人，市食品

安全委员会成员单位各1人，市医院、市疾控中心各3人，市卫生监督所20，共86人。

三、项目执行时间

2012年8月31日前完成项目任务（具体时间4天：报道0.5天，卫生监督培训1天，职业病培训1天，食品培训1.5，共4天）。

四、讲课人员：

刘翔食品安全事件防范与应急处置管理，市政府、市食安委制定的食品安全重要部署，重大专项整治活动工作进展通报。

刘海军传染病通报

杨建平食品安全信息、食品安全风险监测，食源性疾病主动监测

市所承担：

卫生法制稽查、公共场所卫生、学校卫生、消毒产品、生活饮用水与涉水产品；职业病事件应急处置、职业健康检查、职业病信息报告，职业病体检机构工作流程。