践行科学发展观 实现质量新跨越

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第一篇:践行科学发展观 实现质量新跨越

践行科学发展观

实现质量新跨越

第三届教职工代表大会第二次会议学校工作报告

胡修林

各位代表、同志们:

在全国教育战线深入学习实践科学发展观、加快教育创新、全面推行素质教育和新课程改革的形势下,我校第三届第二次教职工代表大会今天隆重召开了,我谨向大会表示热烈祝贺。

自第三届第一次教代会以来,我校在县教育局和镇教育总支的正确领导下,经过全校教职工的辛勤努力,圆满完成了上届教代会确定的工作任务,各项工作都取得了显著成绩。现在,我受校委会委托,向大会作工作报告,请予以审议。

一、一年来的工作回顾

一年来,学校各项工作正朝着持续、健康、稳定的方向发展,辉煌的成绩、闪光的镜头、壮观的场面、良好的声誉构成了学校发展的主色调。再次被县教育局评为“综合办学水平先进单位”;再次荣获县教育局颁发的“教育教学质量优秀奖”、“浠水县民办教育先进单位”。今年录取重点高中129人,升学率达到91.2%。回顾这些辉煌的学校工作成绩,我们深刻认识到:先进的理念,细节的管理,科学的评价是办学质量跨越的有效途径。

(一)树立了先进的理念。毛泽东同志说过:“没有先进的理论,便没有革命。”理论即理念,理念是教育教学工作的方向盘,是明灯,是灵魂。根据当前教育的现状和我校的实际,经过全校广大教职工的共同努力,在实践中探索出了先进的理念。

1、德高为范的教育理念。

实践证明:学生不爱这个老师,这个老师是教不好书的。古人说得好“德高为范”,“德”就是职业道德,是爱心。用爱心为学生示范,用爱心感染学生,用爱心激励学生,你才成为“德高为范”的好老师。为此,我校从以下两个方面着手。

一是不断教育老师们带着爱心去教书。在学校校门口张贴了“假如我是孩子,假如是我的孩子”的宣传标语,提醒老师们换位思考,用真心、真情、真爱教书育人,公平地对待每一位学生,努力展现自己的魅力,拉近与学生之间的距离,学生才会喜欢你这个人,才会喜欢你这一科,喜欢你的讲课,才会提高你这一科的教学质量。还利用暑期教师集训,组织全校教职工认真学习《教师法》《教师的职业道德规范》以及相关的理论和典型,提高了老师们认识,真正体会到教书育人的真谛。

二是努力教育学生爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学。学校利用大会、班会等形式规范学生的行为,利用文化课的渗透矫正学生的行为,利用操行等级评定评价学生的行为。这样,师生上下共同营造了爱的氛围。

2、学高为师的教学理念。

要知道,光有爱心还远远不够,古人还有一句“学高为师”,学校是知识的殿堂,学生来到学校是为了学习,老师就必须教给学生知识,怎么教?

俗话说,要给学生一碗水,教师就必须要有一桶水。“一桶水”对大家来说可能有吧,但怎么倒满这“一碗水”呢?大家未必会。这就是教书育人的能力。这些从书本上学不到的,只有从实践中得到,从老师们相互学习中得到。一年来,为了提高这种能力,学校开展了“问题即课题,教学即教研”的校本教研活动。今年年初,召开了教师动员大会,提高了老师们的认识;接着成立了由我负责、学校领导干部以及教研组长的教研小组,在上学期特别是下学期各教研组开展了活动,总结了成绩,也找出了问题,极大地提高了老师们的业务素质。

(二)做好了细节的管理

学校的管理工作是全方位的,在这里,我要重点总结教学管理工作。大家都知道:质量是立校之本。我校之所以有了今天的成就就在于质量。大家都清楚记得我校以前的状况,规模不大不显眼的农村初中,教师待遇和其他学校没有两样。但有了质量后,俗话说,酒香不怕巷子深,质量吸引了家长,质量引起了良好的效应,质量使我校无论是硬件、软件还是教师的待遇都发生了变化。

但是,在高兴之余大家要清醒地认识到,那些已经成为过去,随着形势的变化,全县许多学校在崛起,他们学习了我们的许多做法,教学质量在提升。如果我们还停留在原地吃老本的话,那么终将要落后。怎么办?

关键做好细节的管理。做好细节的管理,就必须从教学常规细处入手,因为细节决定命运。别人有的我们有,别人没有的我们也要有。一年来,我校从下几个方面做好了细节管理工作。

第一,先计划后检查。为了使教学工作有条不紊,按时完成新课标规定的教学任务,学期初各学科根据班级和学科特点都制订了学期教学工作计划;特别是在此基础上,每周星期一各教研组根据本周教学任务、上周的教学反馈制订出本周的教学工作计划。各教研组不仅制订了详细的周计划,还将每周的教学任务分解到了每一天,计划到了每一课时。同时,每月进行了一次月考,检查老师和学生教与学的情况,总结成绩,找出问题,为下月制定计划和教学提供依据。

第二,先做题后备课。备课之前老师们先做了本节课练习题,这些练习题既是与本教学内容有关的,还有更深更宽的一些内容,目的是增强了老师的知识储备把握教材的能力。只有先做好了几本练习,才能备好课标、备好教材、备好学生、备好练习。备课当然要检查,但学校检查的重点是看老师们在教材上的圈圈点点或批注;备学生则检查问题的设计、课堂练习的设计,是否照顾了学生的不同层次;备练习检查的重点,是老师们做了多少练习。只有“教师走进题海,学生才能走出题海”。

第三,先示范后上课。教无定法,但目的是一样的,就是讲一节课你让学生学到了什么,学生学会了什么,不是眼花缭乱,花里胡哨,而是实实在在的过程,这就是常规课。各教研组都在各学科上每一单元课程时,选出了经验丰富的老师做示范。然后让老师们讨论了本单元的教学重点和难点,确定出突出重点突破难点的方法,在此基础上上课。并组织了老师们相互听课,取长补短,共同进步。

第四,先批改后总结。学生的练习和试卷,老师们做到按时批改、及时纠错,尤其是学习困难的学生尽量面批面改。通过作业和试卷的批改,总结了成绩,找出了不足,写好了教学反思。

(三)实施了科学的评价办法。科学而全面的评价教师和学生,是解决教师的教与学生的学由被动变为主动有效方法。

1、科学评价教师。学校在对教师的评价上主要突出在:一是奖惩性评价和发展性评价相结合。如制订了《教师考勤制度》、《绩效工资发放制度》等,对教师的评价不仅关注当前表现,还要关注未来发展。二是过程性评价和终结性评价相结合。如制订了《“六认真”检查制度》、《教师考评制度》等,“六认真”我校

每周检查一次,既抓住了教学环节的落实,同时也成为最终考评教师的重要依据。三是学生、家长评价与领导小组评价相结合。让学生、家长参与教师评价,是因为学生对教师的言谈举止、教学态度、教学水平、教学技能以及其它方面都比较了解,让他们参与评价,有助于教师改进工作,有助于改善师生之间的关系。

2、科学评价学生。教师评价的目的在于促进学生进步,承认学生学习的个别差异,用正面教育发现和鼓励每一个学生的进步,使学生树立学习的信心,提高学习的兴趣。要达到这个目的,必须通过教师对学生学习过程、学习结果、学习态度等方面的指导、引导和鼓励。只有教师正确的评价,使学生心情愉悦,才会激起学生自我评价的愿望,从而自主学习。

一是教师对学生的评价充满了真情,富于激励。只有师生心灵相通,使学生充满了自信,调动起学习的热情,才能不断反思与调整自己的学习心态和方法。例如有一次我到教师办公室,随手翻开一个学生练习本,看到上面教师用红笔写着:小伙子,你真棒,你是怎么做到的?这样肯定鼓励的评语。

二是在教学过程中老师对学生的学习给予了正确、公平、客观的评价,在潜移默化中,学生会按老师的评价方式去评价自己和对待他人。

三是老师们正确的、激励性的评价,激发学生学习的上进心,尤其对后进生来说,激励性的评价可帮助他们看到自己的优点和进步,从而唤起乘胜前进的自信心。例如,很多班级利用“红旗评星表”对在学习中提出有独特创意的问题或其它方面有突出表现的学生奖励一面小红旗。实施“红旗评星表”唤起学生学习兴趣,鼓励学生大胆创新,养成“我要学”的自觉性。

四是让评价促进学生发展。努力倡导科学管理,精细管理,文化管理。在学生品德培养中,更注重了点点滴滴行为习惯的养成。

现在,全校23548平方米的面积,平时几乎看不到一片纸屑,全校1600多名学生,熄灯5分钟后全校做到鸦雀无声;在学生综合评价中,更注重日常学生成长记录,在考试中,更注重平时检测的质量分析;让学生的生命价值在“润物细无声”中得到升华。

二、今后几年的工作目标

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来, 我们任重道远。随着教育形势的发展,学校面临的困难将越来越多:如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大,广大教师的教育倦怠问题越来越突显;我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和办学模式多样化探索等等难题,我们唯有迎难而上,加强内部管理,强化品牌意识,优化办学环境,提高办学质量,提升办学层次,别无选择。今后,我们将坚持“求精、务实、提质、增效”的八字方针,做好以下几方面工作:

(一)实施五大工程

1、形象工程:进一步强化精品意识,深化全校师生对校园文化内涵的理解,使我校的校训、办学理念、学习观念、人格塑造等融入教育教学工作的方方面面。进一步加强校园绿化美化工作,充分发挥校园环境的育人功能;加强校园管理,做好校园绿化的调整、补充工作。

2、安全工程:进一步树立以人为本和安全大于天的思想,从细微处着眼,从最小事做起,努力创建平安校园。重点做好食品、消防、建筑、交通、体育课及课外活动等安全工作。进一步落实安全工作责任制和安全自查范围,建立安全工作网络,明确职责,责任到人,层层落实。加强消防、建筑、交通、体育课及课外活动安全教育和心理健康教育。

3、凝聚力工程:继续做好学校办学理念和办学质量的提升和宣传工作,使每位师生体会到作为兰溪中学一员的荣誉和自豪。坚持重大节日集体活动、特困帮助传统,经常性开展形式多样、丰富多彩的文体活动,丰富校园生活。重视团队精神培养。继续改善教师的办公条件,及时解决教师在教育教学过程中遇到的困难与问题。

4、名师工程:积极配合上级有关部门,切实做好优秀教师的培训、培养工作。积极创造条件,鼓励广大教师参加县级以上的名师、教坛新秀、优质课评比。实施校内名师工程,评选功勋教师、骨干教师、教坛新人、学生最欢迎的老师。

5、质量工程:质量是学校工作的生命线,学校要在增强质量意识、强化质量管理、完善奖惩制度上做好文章。中考成绩要有新突破,统考合格率、优秀率要持续攀升,学科竞赛获县市级以上奖励人数要有较大增加;提高德育工作成效,确保学生违纪率低于1%,违法犯罪率为零,学生无因心理健康问题而休学;建立快速及时服务机制,提升后勤服务质量;学校基本建设、基础设施添置多方征求意见,三思而后行,力争多出精品。

(二)创建特色校园

1、创建学习型校园:认真贯彻落实学习和实践科学发展观,积极开展创建学习型组织活动,营造浓郁的学习氛围,有计划地组织全体教职工学习理论,学习技术,学习经验,并有机地与自己的教育教学实际相结合,不断进取,不断创新。初步形成工作学习化,学习生活化,主动学习,终身学习的良好氛围。

2、创建规范化校园:进一步完善制度,科学分工,合理规划。重点完善《考勤制度》、《教师评估细则》、《职工评估细则》、《教科研奖励制度》、《绩效工资发放方案》等重要规章制度,努力使学校管理制度科学化,管理水平艺术化、工作安排规范化,工作程序系列化。

3、创建人文校园:树立以人为本的观念,根据“一切为了学生发展”的办学理念,再次重新定位师生关系,改变教育方式与方法,努力使学校的各项工作做到“为了一切学生,为了学生一切,一切为了学生”。提供人性化的服务,满足师生提出的合理化需求。整理建校以来的办学思想、学校文化。

4、创建数字化校园:建成高标准的信息技术中心,配备大容量资源管理器、网管服务器;网络终端遍布全校各个办公室及教室,办公室配微机,教室配机顶盒,充分利用现有的电视机进行教学;争取实现教职工全部使用计算机办公;实验室、仪器室、图书室等各类功能教室及其配置达到省级一类标准;加强全员信息技术培训,提高广大教师运用现代技术办公的能力,逐步实现办公无纸化、公告发布电子化、日常管理微机化。

5、创建民主化校园:充分发挥党支部、工会的管理和监督职能,定期开好教代会;重要规章制度要广泛发动全校师生参与制定,重大事件由教代会代表集体决策;进一步发挥学校财务会审小组的作用,对学校财务进行监督检查;做好校务公开工作。

各位代表,忆往昔峥嵘岁月,看今朝艳阳高照,望未来信心倍增。让我们紧密团结在以胡锦涛为总书记的党中央周围,解放思想,与时俱进,发奋图强,创新进取,为把我校建成鄂东名校而努力奋斗!

第二篇:践行科学发展观 实现旅游大跨越

践行科学发展观 实现旅游大跨越

---昆山市旅游局局长 董建国 昆山撤县建市的二十年,是日新月异的二十年,是沧海桑田的二十年,也是昆山旅游业起步发展的二十年。1984年著名画家陈逸飞先生的一幅油画《故乡的回忆》,使周庄这个江南小镇一夜成名,不仅勾起了海外游子对故乡的思念,也唤醒了各级政府对保护古镇和旅游开发的理念。昆山旅游业以开发周庄为起点,经历了十年起步阶段,十年加速发展阶段,至今初步形成了水乡古镇、生态度假、乡村体验和城市休闲四大板块,旅游业更是成为昆山现代服务业的支柱产业。2008年接待游客达1009万人次,实现旅游收入96亿元。

二十年风雨写春秋,二十年奋斗铸辉煌。昆山充分利用自然、人文等方面资源优势,依托良好的区位优势,同时遵循资源边保护边开发的旅游发展理念,坚持从实际出发,按旅游业发展规律办事;因地制宜地进行旅游开发,注重保护自然、人文景观;不断创新,整合旅游资源,打造精品旅游项目,走出了一条科学发展、率先发展的旅游业发展之路。具体如下:

1、推陈出新抓转型,推动旅游业跨越发展。顺应旅游市场需求的变化,充分挖掘昆山旅游资源,积极开发旅游项目,大力扶持乡村游、生态游、休闲体验游项目的开发建设,推动旅游产品由单一的观光型向观光、休闲、康体、会务等

复合型转变,加快构建多元化旅游产品新格局。近几年先后开发了周庄江南采珠游、环镇单车游、欢乐世界、“四季周庄”大型演出、巴城老街、星期九农庄、千灯大唐生态园、三维园艺、鳄鱼谷、金谷农庄等一批休闲、体验类项目,其中不少项目已成为比较成熟的产品,市场反响良好。昆山旅游业实现了从“一枝独秀”到“百花齐放”的跨越,旅游业产品格局成功转型。

2、紧扣需求抓提升,推动旅游业持续发展。以创A、升星为抓手,大力提升景区品质和旅游配套服务水平。一是提升景区品质。周庄、千灯等景区点通过A级景区创建工作,不论是旅游产品的内涵,还是旅游环境、设施、服务,都得到了显著的提升。开展双十佳评选活动,全力推动旅行社、饭店苦练内功,提升素质,提高旅游接待和服务能力。二是提升配套设施。加快星级酒店建设,目前全市现有星级酒店25家,其中五星级2家,四星级5家,并引导发展了一批经济型、度假型酒店和特色民居客栈。在市区设立了3处咨询服务网点,开通了2条昆山一日游专线车线路,两次设立和完善全市主干道旅游交通指示标志,两次升级昆山旅游官方门户网站,旅游环境日益优化。三是提升服务水平。重视加强旅游从业人员的教育培训,特别是去年实施《对接世博提升旅游500天行动方案》以来,全面推进17项覆盖全行业10个类别的全员培训计划,对旅游从业人员的素质进行全面提升。昆山旅游坚持将全员素质培训与行业创优活动结合推

进,培育了一批旅游服务品牌,实现了旅游业质量的不断提升。

3、创新思路抓整合,推动旅游业全面发展。着力打破景区点各自为战、行业间各营其业的狭隘、封闭状况,全力推进大旅游格局的形成。一是抓产品整合。实施“珍珠项链”工程,将景区点串珠成链,对全市旅游景区点按季节和主题进行组合,先后推出20多条特色旅游线路在长三角主要城市的旅行社上市。整合散客市场产品,对内,针对本地市民发行昆山旅游年票;对外,针对长三角自驾游、自助游群体推出昆山旅游一票通,强化全市景区点的联动。二是抓行业整合。组建旅游行业协会各专业委员会,充分发挥协会的作用,积极推动景区点、酒店和旅行社之间联动合作机制的建立,培育发展旅游地接市场。三是抓营销整合。精心制作了昆山旅游形象片、旅游画册、自助游手册、特色旅游插页等系列旅游宣传资料,联合各景区点参加全国及区域性旅游展示洽谈会,组织景区点及酒店、旅行社赴上海、杭州、南京、南通、增城等地开展旅游宣传促销活动,强势推介“江南片玉,灵秀昆山”的整体形象。2007和2008年,昆山先后获得“国家旅游名片”和“中国最具影响力旅游名城”荣誉。

4、积极主动抓对接,推动旅游业率先发展。昆山以打造长三角地区区域性旅游目的地为重点,充分发挥区位优势,积极开展各式各样的对接周边旅游市场的活动。近期以2010年上海世博会为契机,积极采取措施,全面进行对接:

制定“对接世博、提升旅游500天行动方案”,召开动员大会,全行业进行发动;全面有序推进“六大提升”行动,对接工作也取得了初步进展。

旅游业作为促进经济增长的动力产业、推动社会进步的和谐产业、建设生态文明和促进区域协调发展的先导产业、深化对外开放的窗口产业,与科学发展观的基本内涵是一致的。发展旅游业满足了人民群众不断变化的旅游需求,增加了居民收入,体现科学发展观“以人为本”这一核心;旅游业在进行旅游开发时重视环境保护,坚持保护性开发原则,体现了科学发展观中的可持续发展要求;旅游业发展不仅仅增加居民收入,更注重传承城市历史文化,保护自然文化遗产,从而对昆山整体发展起了很大的推动作用,旅游业发展也是对科学发展观全面、协调发展理念的践行。昆山不仅要打造IT产业的重镇,更要在“深、新、精”三个字上面做文章,着力打造文化旅游名城。

1、要做好“深”字。要利用昆山历史文化底蕴深厚的优势,加强文化对旅游促进作用的研究,充分挖掘历史文化的内涵,加大旅游业与文化的结合,做好旅游的文化深度。一方面要充分挖掘以昆山“六大文化”为主体的历史文化内涵,继续传承和发扬戏曲文化、生动展示水乡民俗文化、做大做深传统饮食文化,让游客能够感受到昆山深厚的历史文化积淀,另一方面提倡海纳百川的城市精神,吸收现代昆山的多

元文化,特别是在促进台湾文化与昆山本地文化融合上做文章,加深旅游的文化深度,从根本上增强旅游产品的吸引力,推动旅游产业结构升级。

2、要做好“新”字。要适应不断变化的旅游需求,推动旅游产品结构实现从观光旅游向休闲旅游,由单一观光游向复合型旅游的转变,不断打造新的旅游项目,使昆山旅游不断有新的看点、亮点。一方面开展旅游新项目建设,重点培育阳澄湖旅游度假区,将该区域打造成为级旅游、休闲、会务、美食于一体的滨湖度假胜地;加快建设南部乡村旅游集聚区,从旅游角度进行整体规划,充分利用政府资金和民间资本,实现农业与旅游的双赢;另一方面要积极地开展旅游营销活动,着重强化品牌意识,大力拓展旅游客源新市场,让越来越多的海内外游客到昆山旅游。

3、要做好“精”字。充分利用目前的旅游资源,对现有的一个5A景区、3个4A景区以及10个全国工农业旅游示范点进行整合,打造精品线路;加大对外招商引资力度,吸引更多资本投入旅游业,逐步培育出更多的尖端产品、拳头产品;坚持以人为本,积极倡导精品服务意识,提升服务质量,强化服务规范,广泛推行多元化、个性化服务,为广大旅游者创造良好的旅游环境;强化品牌意识,打造“精”字招牌,精心打造“江南片玉,灵秀昆山”的整体旅游形象,全力打响昆山旅游的品牌。

第三篇:贯彻落实科学发展观 实现安全监管新跨越

贯彻落实科学发展观 实现安全监管新跨越

——太原市质监局小店分局婚丧嫁娶土锅炉整治经验材料

“土锅炉”是一种未经国家法定单位设计、制造安装和检验,无安全保护装置,带有蒸汽压力的一种极易爆炸的简易锅炉,使用场所多为农村婚丧嫁娶宴请的人口密集区,存在重大的安全隐患,极易造成群死群伤的安全事故。深入学习实践科学发展观以来,质监小店分局在太原市质监局以及小店区委、区政府的正确领导下,将婚丧嫁娶“土锅炉”整治工作列入重要议事日程,作为贯彻落实科学发展观的一项重要举措,强化措施,狠抓整治、扎实工作,为小店区的转型发展、安全发展、和谐发展拓展了更大的发展空间。在婚丧嫁娶“土锅炉”整治工作中,质监小店分局创新工作思路,在广泛调研的基础上,开发研制了新型替代产品,用不承压的液化气蒸箱、液化气馏米器替代承压的婚丧嫁娶“土锅炉”。同时采用区乡联动的监管模式,采取疏堵结合的举措,有效地遏制了小店区婚丧嫁娶“土锅炉”的泛滥势头。主要体现在以下几个方面:

一、质监主动 政府推动

2009年是全国“安全生产年”和“质量安全年”,也是全省“特种设备专项整治年”,安全问题从国家到地方政府一直是常抓不懈的一项重要工作。小店区的农业乡镇相对较多,百姓婚丧嫁娶普

实意义。在大力宣传的同时,之间小店分局进行了大量市场走访调研,结合小店地区婚丧嫁娶都需租赁锅炉的特点,质监小店分局多方协调组织相关厂家的技术人员,进行了技术攻关,成功研制出可以完全取代婚丧嫁娶“土锅炉”的替代品——液化气蒸箱和液化气馏米器。液化气蒸箱是在传统蒸箱的基础上用液化气做为热源进行蒸煮的设备,该设备共分十二层,长为80厘米,宽为60厘米,高为170厘米,可一次性蒸煮食品近140公斤;液化气馏米器将传统上的锅和笼设计为一个整体,下面采用液化气灶具做为热源。馏米器整个直径为70厘米,高度为75厘米,其中盛米部分55厘米,盛水部分20厘米,一次性加工干米70公斤,可同时供近600人就餐。馏米器除了馏米之外,取出篦子就可以直接烧热水。另外将馏米器拿开后,还可以进行烹、炸、煎、煮,做到了“一器多用”。这套新型替代品采用不锈钢材料制成,具有美观卫生、操作简便、经济实惠、安全节能等诸多特点,为“土锅炉”的置换工作奠定了良好的基础。

三、疏堵结合,严格置换

在摸底造册、先行试点的基础上,质监小店分局对摸排出的每台锅炉验明正身、签字画押、拍照留影,确保排查到的每一台婚丧嫁娶土锅炉不被掉包,不留死角。经过确认全区共有85台婚丧嫁娶土锅炉需要置换,置换办法采取发放替代品一套,收回婚丧嫁娶土锅炉一台。每套替代品包括液化气蒸箱两台,液化气馏米器一台。为了调动租赁户的置换积极性,减轻租赁户经济负

过程。

2010年2月2日,质监小店分局在小店区刘家堡乡召开了太原市小店区婚丧嫁娶土锅炉置换暨销毁现场会,省市局领导和小店区政府、各乡镇主要负责人、省市各大媒体以及小店区全部租赁户参加了会议,现场还进行了替代品发放和婚丧嫁娶土锅炉的解体销毁工作,省市局领导对此项工作给予了高度评价,同时也受到了租赁户和当地百姓的认可和欢迎。经过质监人员的辛苦努力,目前,刘家堡乡的婚丧嫁娶土锅炉已全部置换完毕。

为了解决租赁户的后顾之忧,质监小店分局在刘家堡乡监军庄村设立了新型替代品维修服务点,对服务点工作人员进行了业务培训,公布了售后服务电话,将替代品的保修期由半年延长至一年,做到了想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,受到了当地老百姓的一致好评。

借现场会的东风,质监小店分局乘势而上,将刘家堡乡的成功经验辐射到其他所涉乡镇。经过区、乡两级的辛苦努力,目前全区已置换婚丧嫁娶土锅炉43台,其他乡镇的置换工作也正在紧锣密鼓的进行当中。全区婚丧嫁娶土锅炉置换工作正向纵深发展。

今年,我们将继续加快置换步伐,完善服务网络。同时要把婚丧嫁娶土锅炉专项整治工作的经验,向特种设备监管的其他领域辐射和延伸,全面提升全区特种设备安全监管水平,为开创新形势下特种设备安全监管的新局面而努力工作!

二〇一〇年二月小店搞试点,政府来补贴

第四篇:践行科学发展观 实现卫生新发展

践行科学发展观

实现卫生新发展

**市卫生局党委书记、局长 *** 同志们:

党中央决定用一年半时间在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动。近期中央和省委相继召开了专门会议,对这项工作进行了安排部署。我市3月25日召开了全市深入学习实践科学发展观活动动员大会,今天,我们召开这次大会,就是要按照市委的统一部署,安排落实我局学习实践活动,号召动员市直卫生系统各级党组织和广大党员干部,迅速投身到学习实践科学发展观活动中来,圆满完成学习实践活动各阶段工作任务,推进**卫生事业科学发展。下面,我讲三点意见。

一、充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,切实增强搞好活动的责任感和使命感

学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署。能不能按照中央和省委、市委的安排部署,切实把学习实践活动搞好,是对我市各级党组织和广大党员干部的一次考验。医疗卫生事业是造福人民的事业,医疗卫生事业能否实现科学发展,关系到广大人民群众的切身利益,关系到千家万户的幸福安康,关系到经济社会的协调发展,关系到国家和中华民族的未来。我市卫生工作在市委、市政府的正确领导下,抓住历史契机,经过全市卫生战线广大干部职工的不懈努力,取得了长足进步,基本建立起了疾病预防控制、医疗应急救治、卫生执法监督三大体系,应对重大传染病和突发公共卫生事件的能力不断增强,人民群众的健康水平不断提高,可以说开创了我市卫生事业发展的新局面。但是我们也要清醒地看到,我市卫生事业发展的质量和水平还不高,医疗卫生服务与人民日益增长的健康需求还不适应,城乡医疗卫生资源配置还不够合理,农村卫生和社区卫生发展还相对滞后;医疗卫生系统的个别干部思想理论水平还不高,依法执政能力还不强;医疗卫生队伍中的部分党员干部理想信念还不坚定,服务意识淡薄,业务水平还不过硬,先锋模范作用发挥得还不够好。这些问题不同程度的存在,已经影响了卫生事业的健康发展。开展深入学习实践科学发展观活动,是用马克思主义中国化最新理论成果武装全党的重大举措,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,同时更是我们解放思想,战胜困难,推动我市卫生事业全面协调可持续向前发展的制胜法宝。我们卫生系统的各级党组织和广大党员领导干部只有把思想和行动统一到中央的重大决策上来,统一到市委的安排部署上来,统一到这次动员大会的精神上来,扎实深入地开展学习实践活动,用科学发展观武装头脑、指导实践,才能创新我们的发展思路,才能破解卫生难题,才能推动卫生改革进程,才能为我市卫生事业发展提供不竭动力,造福38万**人民。

二、正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则,从实际出发,实事求是,推动我市卫生事业科学发展

中央和省委、市委已经明确了这次学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则,市委又提出了“高举旗帜、突出主题、打造特色、确保实效”的总体思路。对于这些纲领性的指导意见,我们要在学习实践活动中,深刻领会,准确把握,结合我局实际,深入抓好贯彻落实。

第一,我们要紧贴卫生工作实际,准确把握学习实践活动的指导思想。

这次学习实践活动的指导思想,核心内容概括起来就是高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、抓好三个着力点。

高举一面旗帜,就是高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持用中国特色社会主义理论统领这次学习实践活动。在学习实践活动中,我们要着力教育引导广大党员干部,充分认识改革开放30年来我国社会主义建设取得的辉煌成就和我市经济社会发展取得的骄人业绩,振奋精神,激扬斗志,更加坚定为社会主义事业奋斗和全面建设小康社会的信念。

突出一个主题,就是促进科学发展。对于我们卫生系统来说,就是要以这次学习实践活动为契机,把深入学习领会科学发展观、自觉践行科学发展观和推动卫生事业科学发展紧密结合起来,分析查找制约和影响我市卫生事业健康发展的各种不利因素,不断创新工作思路和改进工作方法,探索促进卫生事业再上新台阶的有效手段。

围绕一个总要求,就是党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠。要通过学习实践活动,使卫生系统的广大党员干部系统地接受一次中国特色社会主义理论体系教育,进一步把科学发展的理念转化为促进工作进步的动力,体现为推进卫生事业科学发展的实际效果,不断满足人民群众日益增长的健康需求,真正让人民群众看到变化、得到实惠。

抓好三个着力点,就是着力转变不适应、不符合卫生事业科学发展的思想观念;着力解决影响和制约卫生事业科学发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;着力构建有利于卫生事业科学发展的体制机制,提高促进卫生事业科学发展的能力,把科学发展观贯彻落实到卫生工作的各个方面。

我们在开展学习实践活动中,只有紧密围绕这一指导思想开展工作,才能使学习实践活动沿着正确的方向发展,才能把我们卫生系统各方面的积极性、创造性进一步引导到推进卫生事业的科学发展上来,使我们在解放思想上有新飞跃、在提升能力上有新进步、在解决问题上有新成效、在改善民生上有新进展、在创新机制上有新突破。

第二,我们要立足卫生事业发展现状,准确把握学习实践活动的目标要求。

我们卫生系统要从自身的行业特点和卫生事业发展现状出发,在活动中要把握好两点:

一是提高思想认识,强化科学发展理念。搞好学习实践活动,深入学习、提高认识是基础。检验这次学习实践活动的成效,首先要看在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫,看在对科学发展观的理解和把握上是否有了新提高,看在转变影响和制约科学发展的思想观念、方式方法、体制机制方面是否有了新突破。通过学习实践活动,要使广大党员干部特别是领导干部进一步加深对科学发展观的理解,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,系统掌握科学发展观所体现的马克思主义立场、观点和方法。把广大党员干部的思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,努力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,在事关卫生科学发展的重大问题上形成共识。

二是解决卫生突出问题,破除影响卫生科学发展的主要障碍。就是要以解放思想、开拓创新的精神,全面分析全市卫生工作面临的新形势、新要求、新任务,坚持实事求是,深入调查研究,不断采取切实有效的措施,努力解决影响和制约卫生事业科学发展的突出问题。在卫生具体工作中,我们要针对卫生事业发展滞后于经济社会发展;城乡卫生发展不平衡、资源配置不合理;卫生事业投入和卫生资源总量不足;卫生事业发展存在体制性、机制性和结构性矛盾;农村卫生工作水平不高、服务能力偏低;城市社区卫生发展相对缓慢;突发公共卫生事件应急机制不完善、疾病控制与卫生执法监督人员力量严重不足、打击非法行医、确保食品安全的长效机制不健全;公立医疗机构公益性质不强;部分群众看病难、看病贵问题依然存在;卫生行风建设、卫生队伍建设还需进一步加强等方面的客观现状,深入分析产生问题的原因,从中探寻卫生事业发展的规律,找出影响卫生事业发展的主要矛盾,逐步消除卫生发展瓶颈,破解卫生发展难题。

第三,结合卫生事业发展需要,准确把握学习实践活动的主要原则。

坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主,是开展这次学习实践活动必须把握的主要原则。这四条原则,是总结我们党多次开展集中教育活动,特别是学习实践活动试点工作经验的重要成果,我们一定要牢牢把握,自始至终贯彻好、落实好。

坚持解放思想,就是要始终在克服和转变不符合科学发展的思想观念,破除制约科学发展的政策制度和条条框框上下功夫,努力使卫生系统党员干部特别是领导干部的思维方式、思想方法、工作理念、工作措施,都能更加符合科学发展观的要求,都有利于推动科学发展。党的十七大对发展医疗卫生事业提出了“建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平”的新目标,我们面临着医药卫生体制改革的艰巨任务,如果我们因循守旧,在实际工作中习惯于按轻车熟路办事情,瞻前顾后,固步自封,不敢突破“惯例”,不敢超越“本本”,没有敢闯敢干、敢为人先的精神,就会贻误发展的大好机遇。只有在解放思想上迈出新步伐,医药卫生体制改革在创新上才能实现新突破,见到新成效。

突出实践特色,就是要准确领会这次学习实践活动与以往集中教育活动的区别,始终在“学习”与“实践”两个方面下功夫,紧扣实践来深化学习,既要深入学习科学发展观的政策理论,更要结合工作实际提高业务能力,通过学习来推动实践上水平,通过实践来加深对学习内容的理解,最终达到改造思想、改进作风、提高本领的目的,切实解决影响卫生事业科学发展的实际问题,取得人民群众看得见、摸得着的实际效果。

贯彻群众路线,就是要始终依靠群众,充分相信群众,广泛发动群众,组织群众有序参与学习实践活动,倾听群众的意见和呼声,解决群众最希望解决的问题。这里所讲的群众,既包括我们系统内的干部职工,更包括广大患者和我们的监督、服务对象以及社会群众,我们开展这次学习实践活动将把群众满意不满意作为评价活动成效的重要依据。

正面教育为主,就是要充分调动党员干部的主观能动性,激发党员干部学习实践科学发展观的内在动力,始终坚持正面教育、自我教育,查找和剖析问题要从严要求,要引导党员干部通过学习实践活动,形成推进卫生事业科学发展的共识和强大合力。

三、加强组织领导,务求学习实践活动取得实效

开展深入学习实践科学发展观活动,是全党政治生活中的一件大事。要保证这次活动取得实效,达到预期目标,关键在于切实加强组织领导。从一开始我们就要坚持高标准、严要求,坚决防止流于形式和走过场。

第一,要建立健全组织领导机构和工作保障机制。为了加强对学习实践活动的领导,局里已经成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,主要职责是:按照中央和省委、市委指示精神,研究学习实践活动的有关重要事项,及时提出相关建议,对学习实践活动每个阶段的工作进行指导;了解把握学习实践活动进展情况,发现和解决活动中遇到的问题,总结推广典型经验,加强对学习实践活动的督促检查。学习实践活动领导小组下设办公室,具体负责开展学习实践活动的日常工作。市直各医疗卫生单位都要成立相应的学习实践活动领导小组,抽调精干力量组建机构,制定实施方案,加强对本单位学习实践活动的组织领导。为保证这次学习实践活动真正取得实效,我们还要建立以下三项保障制度:一是要建立领导责任制度。各单位党组织要对本单位的学习实践活动全面负责,一把手是本单位学习实践活动的第一责任人,要对本单位学习实践活动是否取得实效、群众是否满意、能否通过检查验收负总责。二是要建立督查制度。按照逐级负责的原则,局党委要定期对各单位开展学习实践活动情况进行督导和检查。三是要建立群众监督评价制度。在学习实践活动中,要充分吸收群众参与,广泛征求和听取群众的意见。要及时向群众公布有关情况,主动接受群众的监督。广大党员要进一步树立正确的群众观,通过这次学习实践活动接受一次马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育。

第二,要积极探索创新。我们在开展学习实践活动中,要坚持市委确定的总体要求和基本步骤、做好“规定动作”的前提下,为切实增强学习实践活动效果,还要从实际出发,针对本单位的工作特点,创造“自选动作”,积极探索搞好学习实践活动的新途径、新方法,探索卫生系统推进科学发展的新思路、新措施。我们制定实施方案、开展学习调研、进行分析检查、抓好整改落实时,都要紧贴卫生工作实际、突出卫生单位特点、体现卫生行业特色,切实提高学习实践活动的针对性和实效性。

第三,要加强思想宣传和引导。要以中央和省委、市委文件精神为基本依据,加强舆论宣传和思想引导,要充分运用单位简报、板报,深入宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则,宣传推广在学习实践活动中取得的成功经验。要通过报纸、广播、电视、互联网等新闻媒体,宣传报道我们在学习实践活动中取得的成绩和好的做法,为我局学习实践活动的健康发展营造良好的舆论氛围。

第四,要把学习实践活动同推动当前卫生工作紧密结合起来,真正做到两不误、两促进。开展学习实践活动的根本目的,是为了全面贯彻落实党的十七大精神,更好地学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,保证党的路线方针政策和中央重大决策的贯彻执行,把全面建设小康社会和中国特色社会主义伟大事业继续推向前进。今年和今后一个时期我市卫生工作任务很重,一方面,要抓好全市公共卫生体系建设、农村卫生、社区卫生、疾病预防控制、医疗服务、卫生执法监督、中医工作、人才培养、行风建设等常规工作;另一方面,当前还要做好防控手足口病防治工作。我们这次学习实践活动为期半年,各单位要做到学习时间、学习人员、学习内容、学习效果“四保证”。各单位要充分认识开展学习实践活动与做好当前工作的内在一致性,要克服畏难情绪,要善于运用科学发展观来指导学习实践活动,要按照中央和省委、市委的要求,合理调配时间,妥善处理好开展学习实践活动和做好当前各项工作的关系,做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排。既不能脱离各项业务工作孤立地搞学习实践活动,也不能因为业务工作忙而不认真抓学习实践活动。要做到把开展学习实践活动,同转变思想观念,创新工作方法,加快全市卫生事业发展紧密结合起来;同执政为民,解决人民群众特别是广大群众看病就医难问题紧密结合起来;同廉洁行医,纠正行业不正之风,加强卫生行风建设紧密结合起来;同从严治党,加强党组织和党员队伍建设紧密结合起来。我们要把开展这次学习实践活动,作为推动我市卫生事业发展的新契机,具体要实现“八抓八突破”:一抓基本医疗卫生制度建设,在深化医疗卫生体制改革上实现新突破;二抓卫生资源整合,在社区卫生服务体系建设上实现新突破;三抓公共卫生体系建设,在破解群众看病难、看病贵问题上实现新突破;四抓新农合制度完善落实和农村卫生设施建设,在提升农村卫生服务水平上实现新突破;五抓公立医疗机构和医疗市场管理,在提高医疗服务质量和增强公立医院公益性上实现新突破;六抓卫生环境整治,在创建国家卫生城工作上实现新突破;七抓卫生执法监督和疾病预防控制能力建设,在增进社会和谐稳定上实现新突破;八抓行风治理和人才队伍建设,在构建和谐医患关系和增强卫生发展后劲上实现新突破。

第五,要积极开展主题实践活动。市委在学习实践活动中,确定“践行科学发展观,加快建设新松原”为活动的主题。我局围绕这个主题,并结合我们卫生系统的实际,经局党委决定将“践行科学发展观,实现卫生新发展”确定为我局活动的主题。各单位要围绕这一主题,突出单位特点,创新活动载体,积极开展学习实践活动,确保活动收到实效,让群众满意。

同志们,搞好这次学习实践活动,事关全局,意义重大,中央和省委、市委高度重视;广大人民群众密切关注,寄予厚望。我们要紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实中央和省委、市委的决策部署,在市委学习实践活动工作领导小组的领导下,以认真负责的态度、开拓创新的精神、求真务实的作风,扎扎实实地搞好学习实践活动,努力促进我市卫生事业再上新台阶。

第五篇:学习实践科学发展观心得体会:实现基层党建新跨越

--精选公文范文--------------------------学习实践科学发展观心得体会:实现基层党建新跨越

学习实践科学发展观心得体会:实现基层党建新跨越

近年来,xx新区积极优化组织配置,大力培育党建品牌,以实施党建“3”工程为抓手,全面提升党组织战斗力。“1”为深化外企“党群一体化”工程,实行“1+4”模式,把党组织与工、青、妇、科协群众组织建设统筹推进,全区已有300多家外企组建了党组织,规模以上“两新”组织党组织组建率接近100%,其中13家外企成立了党委,3065名党员活跃在外企大舞台。“2”即深化“双示范”工程,引导全区所有社区党组织争创党建示范社区、党员示范岗,增强基层组织战斗力。“3”就是深化“三结对”工程,大力推进机关党建工作,区机关部门与社区、干部与党员、党员与群众结对谋创新、促和谐,共为----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------社区办实事0多件,开展各类培训100多场次,走访慰问2000多户困难群众。

开展深入学习实践科学发展观活动,是今年党的建设的一项重要任务,当前xx新区学习实践科学发展观试点工作正在不断走向深入,与此同时全区上下也在积极用科学发展观来化解金融危机,加快推进区域产业升级转型,建设创新型国际化科技新城。面对这一新形势,基层党建工作要以深入学习实践科学发展观为动力,进一步解放思想,创新突破加快推进“3”工程,努力实现非公企业、区镇机关和社区党建工作新跨越,更好地服务全区经济社会科学发展。

一是探索“两新”组织党建工作新路径,开展“五满意”争创活动。在高新区各企业党组织和全体共产党员中,广泛开展以“践行科学发展观、构建和谐园区”为主题,以组织满意、业主满意、党员满意、员工满意、社会满意为核心内容的“五满意”党建争创活动,加大力度推进“党群一体化”建设,全力打造创新----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------型开放式党建格局,使企业党建取得新突破、组织建设得到新加强、文明创建摘得新成果、党员职工素质得到新提高、企业经营取得新发展、和谐建设再上新台阶,为xx新区争创“全省党的建设模范区”作出应有的贡献。同时,对企业党组织采取“积分制”考核管理新办法,对企业党组织书记的考核积分,增强企业党员干部的积极主动性和政治责任感,推动企业党建有创新、有活力,出典型、出成效。

二是深化“双示范”工程,大力推进党建工作示范点建设。在已经评出的40家新区党建工作示范点和30个党员示范岗中,广泛开展党建工作经验交流,通过ppt等方式将各示范点先进经验进行集中展示,共同学习借鉴,相互促进提高。此外,组织示范点党组织书记到省委党校、区外的党建先进单位和区内的示范点开展集中培训、观摩学习等活动,进一步提高党建示范点的争创水平,创新一批特色项目,打造一批“双示范”新样----------------精选公文范文------------------精选公文范文--------------------------板。

三是拓展“三结对”工程新内涵,组织开展“双百共建”活动。以“扩大内需保增长、创新创业促转型、政企合作维稳定”为重点,采取更为有力的措施,扎实做好“三结对三服务”的各项工作,积极开展暖企业、暖员工、暖群众的“三暖”活动,以及联系人才、联系企业、联系群众的“三联系”活动,加快经济复苏,推动发展转型。发动100家已建党组织的非公企业和100个社区党组织结成“1+1”对子,将外企先进文化、先进理念与社会主义新农村建设相结合,互相开展传、帮、带,企业帮助社区群众解决就业等实际困难,社区则为企业党员提供社会实践平台。此外,积极探索建立社区党建平台——阳光驿站,更好地服务本地党员和外来流动党员。

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