教育法试题及答案(合集五篇)

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第一篇:教育法试题及答案

教育法试题及答案

一、填空题(共10题,每题2分,共20分)

1.教师是履行教育教学职责的专业人员,承担

,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。2.法律救济一般包括司法救济和行政救济,在教育领域还有

等特定救济方式。3.是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。

4.国家助学贷款

,学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。5.教师的平均工资水平应当

国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

6.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作,应当依法取得

7.教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德,严格禁止体罚或者

学生。8.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与

之间的因果关系依法确定。

9.教师承担法律责任的方式是由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予

或者解聘。

10.实行教师聘任制,学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的 法律关系。

二、单项选择题(共10题,每题只有一个正确选项,每题2分,共20分)

1.《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,是学校自主管理的基本依据。

A.教师

B.校长

C.学生

D.章程

2.教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与

相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

A.社会实践

B.生产劳动

C.生产力

D.劳动资料 3.中华人民共和国公民有受教育的。A.权利

B.义务

C.权利和义务

D.权力

4.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定,要承担相应的法律责任。

A.校长

B.学校负责人

C.有关直接责任人

D.学校负责人和有关直接责任人

5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为之日起

日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。

A.15日

B.20日

C.30日

D.60日

6.是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

A.义务教育

B.中等教育

C.职业教育

D.高等教育

7.学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门

所收费用。

A.责令退还

B.双倍退还

C.没收

D.追缴

8.学校

聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。

A.可以

B.不得

C.特殊情况可以

D.经批准可以

9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉

日内作出处理。

A.15日

B.20日

C.30日

D.60日 10.《中华人民共和国教师法》适用于

A.在学校中从事教学工作的教师

B.所有教育机构中从事教学工作的教师

C.在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师 D.其他教育工作者

三、多项选择题(共10题,每题有两个以上正确选项,每题2分,共20分)

1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时,请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为:()

A.司法救济

B.行政救济

C.社会救济

D.自力救济

2.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将

等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生()全面发展。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

3.学生伤害事故应当遵循()的原则,及时妥善地处理。A.公开

B.依法

C.客观公正

D.合理适当

4.学生伤害事故的处理途径有:()

A.自行协商解决;B.申请调解;C.伤害事故的赔偿;D.不予理睬

5.根据现有教育法律、法规规定,可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括()。

A.对学校给予的处分不服的B.对学校侵犯其合法财产权的 C.对学校侵犯其人身权的D.对学校侵犯其知识产权的 6.学校依法享有办学自主权,其教育教学活动、对教师和学生的管理、财务管理的方面权利的行使,应当依法接受()

A.行政监督

B.舆论监督

C.司法监督

D.社会监督 7.学校作为法人的主要特点:()

A.公益性

B.民事活动范围的有限性 C.财产的受限性

D.盈利性

8.制定学校各项管理制度,应当遵循以下基本原则:()A.合法性原则

B.公开性原则 C.合理性原则

D.民主性原则

9.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()

A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的

B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 C.体罚学生,经教育不改的

D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的

10.教师承担教育法律责任的条件是()。

A.教师的行为违反了教育法的有关规定,其行为有明显违反法律性; B.有特定的受侵害对象,并且造成了对教育对象的合法权益的侵害实施; C.教师主观上有过错;

D.违法行为与损害事实之间有因果关系

一、填空题:

1、教书育人

2、教师申诉、学生申诉

3、教职工代表大会

4、信用贷款

5、不低于或者高于

6、教师资格

7、变相体罚

8、损害后果

9、行政处分

10、民事

二、单项选择:

1、D

2、B

3、C

4、D

5、D

6、A

7、A

8、B

9、C

10、C

三、多项选择题:

1、ABC

2、ABCD

3、BCD

4、ABC

5、ABCD

6、ACD

7、ABC

8、ABCD

9、BCD

10、ABCD

四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.教师享有哪些权利?

2.教师应当履行哪些义务?

3.教师与学生之间的法律关系是什么?

4.教师在预防未成人犯罪中的职责?

五、论述题(共2题,每题10分,共20分)

1、结合实际,谈谈实施依法治校对构建和谐校园的重要意义。

2、联系学校管理,浅议学校章程制度对学校发展的作用。

一、填空题:

1、教书育人

2、教师申诉、学生申诉

3、教职工代表大会

4、信用贷款

5、不低于或者高于

6、教师资格

7、变相体罚

8、损害后果

9、行政处分

10、民事

二、单项选择:

1、D

2、B

3、C

4、D

5、D

6、A

7、A

8、B

9、C

10、C

三、多项选择题:

1、ABC

2、ABCD

3、BCD

4、ABC

5、ABCD

6、ACD

7、ABC

8、ABCD

9、BCD

10、ABCD 四.简答题

1、(一)进行教育、教学活动的权利(二)从事科学研究与学术交流的权利(三)指导学生和评定学生的权利

(四)按时获取报酬的权利

(五)对学校教学管理提出意见和建议的权利(六)参加进修和培训的权利 或者

教师享有下列权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定和福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教师职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训。

2、教师应当履行下列义务:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

3、一.教育与被教育的关系二.管理与被管理的关系 三.保护与被保护的关系四.互相尊重平等的关系4、1、应当教育未成年人不得有在校的不良行为及其他严重违背社会公德的不良行为。并有效地防止、矫治未成年人的不良行为。

2、学校对有不良行为的未成年人应当加强教育、管理,不得歧视。

3、应当举办各种形式的讲座、座谈、培训等活动,针对未成年人不同时期的生理、心理特点,介绍良好有效的教育方法。

五、论述题:

(一)党的十六届四中全会首次提出“构建社会主义和谐社会”这一新命题。总书记曾指出,要在推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明发展的历史进程中,扎实做好构建社会主义和谐社会的各项工作。构建社会主义和谐社会,需要每个社会成员的积极参与。在创建和谐社会的热潮中,构建和谐校园也是其中有机的一部分。作为一名校长,必须把构建和谐校园纳入工作重心之重。我认为要构建和谐校园,必须坚持依法治校。依法治校是构建和谐校园的内在要求。依法治校对构建和谐校园具有重要意义

1. 有利于规范办学行为。应该说目前国家出台的法律法规及规章,从总体上已经覆盖了学校工作的方方面面,明确各方面的权利义务,学校各项工作已经置于统一规范之下,认真执行这些法律法规,将有利于规范办学行为,提高学校管理水平。

2.有利于维护师生权益。一是对外当学校及师生的合法权益受到不法侵害时,要寻求法律保护,捍卫法律尊严,严惩不法之徒;二是对内明确学校与教师、学校与学生、教师与学生之间的法律关系,规范各方的行为,依法保护学校、教师、学生各自的合法权益。3.有利于学校可持续发展。依法治校就是将学校管理由“人治”走向“法治”,这样会克服人为因素的随意性。学校有时进行领导人事变动,如果学校没有固定的办学章程和规章制度,势必影响学校的稳定和发展。

4.有利于协调学校利益关系。当今的社会多元化发展,学校也不再单纯了,也会碰到许多矛盾和冲突。只有坚持依法治校,学校内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,使社会公平和正义得到切实维护和实现。

5.有利于营造法制教育氛围。加强中小学法制教育是对青少年学生进行社会主义民主法制教育,培养青少年学生树立社会主义法律意识,增强法制观念的重要途径;对培养适应新形势的新一代公民具有重要而深远的意义。

学校重点学习了《宪法》、《行政诉讼法》、《教育法》《教师法》《义务教育法》《行政许可法》等相关法律法规,增强校领导依法办事、依法管理的自觉性,提高了依法治校的能力。

我校十分重视师生法律知识的学习。每学期安排普法宣传内容,将学习公共法和专业法结合起来,侧重学习专业法。几年来,先后组织教职工学习《宪法》《国旗法》《教育法》《教师法》《义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》《行政诉讼法》《行政许可法》等相关法律。同时也利用教师例会对教师进行法制教育,使之经常化、普通化、制度化,通过学习进一步增强了教职工的责任感和贯彻法律法规的自觉性,彻底杜绝体罚或变相体罚;非法限制学生人身自由;歧视甚至排斥差生等违法行为,从而实现依法治教、依法执教。在学生中重点学习了《未成年保护法》、《青少年法律读本》、《国旗法》、《社会治安管理处罚条例》等法律法规,并与学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度结合,依法规范了学生的言行,从而提高了学生的思想道德素质和遵纪守法的意识,自觉抵制各种不良的思想侵蚀。

我们充分运用各种教育资源,分层次地开展法制教育,不断提高师生对法律法规的认知水平和法律素养,努力提升自觉依法执教和依法处理各种关系的能力,把学法、守法、用法紧密结合起来,积极促进依法治校,调动一切积极因素参与学校的和谐建设和发展。

把依法治校与创建和谐校园结合进行,是学校新的思考和探索,目前学校正不断总结经验,不断创新工作方法,使全校师生,法制学习充满活力,在构建和谐校园、和谐社会的征途中又进一步。

第二篇:义务教育法考试试题及答案

义务教育法试题

一、选择题

1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为()。

A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对()的建设。A、城市学校B、薄弱学校 C、农村学校

3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是()。

A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费

4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经()批准。

A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门

5、凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

A、5,6B、6,7C、7,86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以()。

A、开除B、批评教育C、批评教育,不得开除

7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。

A、年龄差异B、性格差异C、个体差异

8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。

A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

9、学校应当保证学生的()时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

A、兴趣小组B、课外活动C、自习

10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当()。

A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任

11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式

12、县级人民政府根据需要设置(),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校B、全日制学校C、小学初中一贯制学校

13、()应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学

14、义务教育法规定,学校()分设重点班和非重点班。

A、可以B、不得C、应当

15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的()的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为

16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。A、家庭B、学校C、人民政府

17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供()。A、制度保障B、安全保障C、经费保障

18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当()普通学校学生人均公用经费标准。A、低于B、不低于C、高于

19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地()的平均工资水平。

A、工人B、医生C、公务员

20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当()财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低于C、高于

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。()

2、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。()

3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。()

4、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。()

5、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()

6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。()

7、实施义务教育,不收学费,但可以收杂费。()

8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。()

9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。()

10、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。()

11、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。()

12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。()

13、国家不鼓励教科书循环使用。()

14、未经审定的教科书,可以出版、选用。()

15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。()

16、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。()

17、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。()

18、宁宁今年小学毕业了,他可以到商店当售货员。()

19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。()

20、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。()

四、简答题:

178、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?

答案

一、选择题

1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(a)。

A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。A、城市学校B、薄弱学校 C、农村学校

3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。

A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费

4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。

A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门

5、凡年满(b)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

A、5,6B、6,7C、7,86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。

A、开除B、批评教育C、批评教育,不得开除

7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c),因材施教,促进学生的充分发展。

A、年龄差异B、性格差异C、个体差异

8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c)的行为,不得侵犯学生合法权益。

A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

9、学校应当保证学生的(b)时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

A、兴趣小组B、课外活动C、自习

10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。

A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任

11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(c)教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式

12、县级人民政府根据需要设置(a),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校B、全日制学校C、小学初中一贯制学校

13、(b)应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学

14、义务教育法规定,学校(b)分设重点班和非重点班。

A、可以B、不得C、应当

15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的(c)的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为

16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(c)予以保障。A、家庭B、学校C、人民政府

17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(b)。A、制度保障B、安全保障C、经费保障

18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(c)普通学校学生人均公用经费标准。A、低于B、不低于C、高于

19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地(c)的平均工资水平。

A、工人B、医生C、公务员

20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(c)财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低于C、高于

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(×)

2、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。(×)

3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。(×)

4、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(×)

5、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(×)

6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(×)

7、实施义务教育,不收学费,但可以收杂费。(×)

8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。(×)

9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。(×)

10、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。(√)

11、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。(√)

12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。(√)

13、国家不鼓励教科书循环使用。(×)

14、未经审定的教科书,可以出版、选用。(×)

15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(√)

16、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。(×)

17、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。(×)

18、宁宁今年小学毕业了,他可以到商店当售货员。(×)

19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。(×)

20、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(×)

四、简答题:

178、小学生张某因为没有按时完成作业,被任课老师罚站一节课,老师这样做可以吗?

不可以,学校教职员工不得对未成年学生、儿童实施体罚或变相体罚。

第三篇:教育法试题

安徽省高等学校教师资格认定

《高等教育法规》考试卷(B卷)参考答案 安徽省高等学校教师资格认定

一、解释下列概念(每小题5分,计20分)《高等教育法规》考试卷(A卷)参考答案 1. 教师聘任制

一、解释下列概念(每小题5分,计20分)《教师法》规定,“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制(2分)。1. 教师资格制度教师资格制度是国家对教师实行的一特定的职业许教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,可制度(3分)。实行教师资格制度,一方面有利于提高教师自身素质(1明确规定双方的权利、义务和责任”。教师聘任制就是聘任双方在平等自愿分),另一方面也有利于建立合格教师人才的选拔机制(1分)。的原则上,由学校或者教育行政部门根据教育教学需要设置的工作岗位,2. 学业证书制度《教育法》第二十一条规定:“国家实行学业证书制聘请具有教师资格的公民担任相应教师职务的一项教师管理制度。(3分)度。经国家批准设立或者认可的学校及其他教育机构按照国家有关规定颁2. 学位制度 发学历证书或者其他学业证书。”(3分)学业证书是颁发给受教育者的表明《教育法》第二十二条规定,“国家实行学位制度。学位授予单位依法对达其受教育程度及其达到知识水平和能力的凭证,通常与国家学制系统相联到一定学术水平或者专业技术水平的人员授予相应的学位,颁发学位证书”系(2分)。(2分)。学位是国家或国家授权的教育机构授予个人的一种终身的学术称3. 教师权利法律意义上的教师权利,是指教师及其他教育工作者能号,表明学位获得者所达到的学术或专业学历水平(2分)我国学位分学士、够作出或不作出一定行为(2分),以及要求他人相应作出或不作出一定行硕士和博士三级。为的许可和保障(2分),并为法律所确认、设定和保护(1分)。3.教师义务法律意义上的教师义务,是指法律规定的对教师必须作出或4. 学校及其他教育机构法律意义上的学校及其他教育机构,是指经主不得作出一定行为的约束,是教师从事教学工作必须履行的责任(3分),管机关批准设立或登记注册的实施教育教学活动的社会机构3分,其中既表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作出一定行为(2包括学制系统以内实施学历性教育为主的教育机构1分,也包括实施非学分)。历教育的教育机构(1分)。4.高等学校高等学校是实施高等教育的主要机构(1分),主要是指大

二、辨析题(每小题5分,计20分)要求辨明正误,分析清楚,言之成理。学、独立设置的学院和高等专科学校(2分),其中也包括高等职业学校和1. 教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。成人高等学校(2分)。错误(2分)。教育法律所调整的学校社会关系不仅仅是学校与社会、学校

二、辨析题(每小题5分,计20分)要求辨别正误,分析清楚,言与教师之间的关系,还包括学校与政府的关系、学校内部管理的权责关系、之成理。学校与学生的关系等(3分)。1. 教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度。2. 政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为高等学校的行政管理正确2分。《教育法》第三十四条、《教师法》第十条等,对教师资格制度、者所具有的职责。取得教师资格的条件都作了明确的规定。(3分)错误2分。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的行政管2.政府相对于高等学校的职责主要是指政府作为公立高等学校举办者所具理者所具有的职责,也包括政府作为高等学校的举办者所具有的职责3分)。有的职责。3.《高等教育法》规定,高等学校应以教学为中心,开展教学科研和社会错误2分。政府相对于高等学校的职责既包括政府作为高等学校的举办者服务。所具有的职责,也包括政府作为高等学校的行政管理者所具有的职责3分。错误(2分)。根据《高等教育法》第三十一条的规定,高等学校应当以培3. 根据《高等教育法》规定,高等学校实行校长负责制。养人才为中心,开展教学、科学研究和社会服务,保证教育教学质量达到错误(2分),根据高等教育法的规定,我国高等公立学校实行党委领导下国家规定的标准(3分)。的校长负责制(3分)。4.高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职4. 我国实行国家举办学校及其他教育机构的办学体制。错误(2分)。业学校和成人高等学校。根据《教育法》第二十五条的规定,我国实行的办学体制是,国家举办学正确(2分)。《高等教育法》第六十八条第一款规定,“本法所称高等学校校及其他教育机构,同时鼓励企事业单位、社会团体、其他社会组织及公指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人民个人依法举办学校及其他教育机构(3分)。高等学校。”(3分)

三、简答题(每小题8分,计24分)

三、简答题(每小题8分,计24分)1. 简述教育方针的基本内涵 1. 简述我国教育的基本指导思想。根据《教育法》第三条的规定,我《教育法》第五条规定我国的教育方针是,“教育必须为社会主义现代化建国教育的基本指导思想是:“国家坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和建设设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会有中国特色社会主义理论为指导(3分),遵循宪法所确定的基本原则(3主义事业的建设者和接班人。”(2分)。这一规定包括三个方面的含义,一分),发展社会主义的教育事业(2分)。” 是明确规定了我国教育工作的总方向(2分),二是明确规定了我国教育的2. 根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些权利?(1)进行教育目的(2分),三是明确规定了我国教育的培养途径(3分)。教学活动,开展教育教学改革和实验1.5分(2)从事科学研究、学术交流,2.根据我国《教师法》的规定,教师应履行哪些义务? 参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见1.5分(3)指导学生的参见《教师法》第八条的规定,共六个方面的义务,每写出一个方面约1-1.5学习和发展,评定学生的品行和学业成绩1.5分(4)按时获取工资待遇,分,给满8分为止。享受国家规定的福利待遇以及假期的带薪休假1.5分)(5)参与学校的民主3. 简述我国高等教育的基本原则。管理(1分)(6)参加进修或者其他方式的培训1分)根据《高等教育法》,我国高等教育的基本原则可概括为: 3. 简述我国高等教育的基本制度。(5)高等学校的学制(3分)(6)高(1)积极发展高等教育原则(2)提高高等教育质量和效益原则(3)等教育学业证书和学位制度(3分)(7)高等教育自学考试制度。(2 扶持和帮助少数民族高等教育原则 分)(4)公民接受高等教育权利平等原则(5)保障高等学校科学研究、文艺

四、论述题(计36分)1. 根据《高等教育法》的规定,阐述我创作和其他文化活动自由原则 国高等教育的任务(10分)。(6)高等学校面向社会,依法自主办学,实行民主管理原则(7)鼓根据《高等教育法》第五条的规定,我国高等教育的任务主要是: 励高等学校开展交流与协作原则。(1)培养具有创新精神和实践能力的高级专门技术人才(2)发展科学技以上全答出给8分,每小写一个要点扣1分。术文化(3)促进社会主义现代化建设。以上每个要点各给2分,展开论述

四、论述题(计36分)给4分。1. 根据《高等教育法》的规定,我国高等教育实行哪些基本制度?(102. 根据《教育法》,学校及其他教育机构拥有哪些权利(10分)? 分)(1)按照章程自主管理(2)组织实施教育教学活动(3)招收学生或者其我国高等教育实行的基本制度有: 他受教育者(4)对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分(5)对受(1)高等学校的学制。(2)高等教育学业证书和学位制度(3)高教育者颁发相应的学业证书(6)聘任教师及其他职工,实施奖励或者处分等教育自学考试制度。(7)管理、使用本单位的设施和经费(8)拒绝任何组织和个人对教育教以上每个要点各给2分,每个要点展开论述给4分 学活动的非法干涉(9)法律、法规规定的其他权利。另外,国家保护学2. 什么是教师申诉制度?试我国教师申诉制度有什么样的特点?(10校及其他教育机构的合法权益不受侵犯以上每个要点给1分。分)3. 结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教(16教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构及有关政府部门作出的处理分)? 不服,或侵犯其权益的行为,依照《教师法》的规定,向主管的行政机构(1)树立受教育者教育权利意识。(2)严格履行教师的义务。(3)严格依申诉理由,请求处理的制度。(2分)我国教师申诉制度的特点是:(1)照教育法律法规的要求开展教育教学活动。教师申诉制度是一项正式的法律救济制度(2分)。(2)教师申诉(4)遵循各项规章制度,认真履行教师聘约。制度是一项专门性的申诉制度(2分)。(3)教师申诉制度是一项非(本题所拟答案仅供参考,凡言之合乎教育法规的精神与要求,均可给分)诉讼制度(2分)。展开论述给2分。3. 结合自己的学习体会,谈谈在今后的工作中如何做到依法执教(16分)?

(1)树立受教育者教育权利意识。(2)严格履行教师的义务。(3)严

格依照教育法律法规的要求开展教育教学活动。

(4)遵循各项规章制度,认真履行教师聘约。

(本题所拟答案仅供参考,凡言之合乎教育法规的精神与要求,均可给分)

...............

第四篇:教师法_义务教育法笔试题及答案

《中华人民共和国义务教育法》考试试题及答案

一、选择题

1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(a)。

A、2006.9.1B、2007.1.1C、2007.9.12、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。A、城市学校B、薄弱学校 C、农村学校

3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。

A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费

4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。

A、地市级人民政府B、县级人民政府C、县级人民政府教育行政部门

5、凡年满(b)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。

A、5,6B、6,7C、7,86、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。

A、开除B、批评教育C、批评教育,不得开除

7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c),因材施教,促进学生的充分发展。

A、年龄差异B、性格差异C、个体差异

8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c)的行为,不得侵犯学生合法权益。

A、体罚B、体罚、变相体罚C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

9、学校应当保证学生的(b)时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

A、兴趣小组B、课外活动C、自习

10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。A、引咎辞职B、受到党纪处罚C、追究行政责任

11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(c)教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式B、题海式C、启发式

12、县级人民政府根据需要设置(a),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校

B、全日制学校C、小学初中一贯制学校

13、(b)应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中B、普通学校C、小学

14、义务教育法规定,学校(b)分设重点班和非重点班。

A、可以B、不得C、应当

15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的(c)的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪B、违法C、严重不良行为

16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(c)予以保障。A、家庭B、学校C、人民政府

17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(b)。

A、制度保障B、安全保障C、经费保障

18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(c)普通学校学生人均公用经费标准。A、低于B、不低于C、高于

19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地(c)的平均工资水平。A、工人B、医生C、公务员

20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(c)财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于B、不低于C、高于

二、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1、学校、幼儿园的教职员在征得未成年学生的父母或其他监护人同意的前提下,可以对不听话的未成年学生和儿童实行体罚或者变相体罚。(×)

2、适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施,督促其履行责任。(×)

3、现有一名13周岁的男孩,为中国籍新加坡人,不享有义务教育规定的权力和义务。(×)

4、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。(×)

5、如果符合实际工作需要,学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(×)

6、适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。(×)

7、实施义务教育,不收学费,但可以收杂费。(×)

8、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。(×)

9、县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。(×)

10、禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童少年。(√)

11、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾儿童、少年。(√)

12、特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。(√)

13、国家不鼓励教科书循环使用。(×)

14、未经审定的教科书,可以出版、选用。(×)

15、义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费,不得向学校非法收取或者摊派费用。(√)

16、对接受义务教育的适龄儿童、少年不收杂费的实施步骤,由地方人民政府根据当地实际规定。(×)

17、国家机关工作人员和教科书审定人员应当参与教科书的编写工作。(×)

18、宁宁今年小学毕业了,他可以到商店当售货员。(×)

19、县级以上人民政府具体负责义务教育实施工作。(×)

20、义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。(×)

《中华人民共和国教师法》考试试题及答案

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中;选出一个正确的答案;并将其代码填入题干后的括号内。)

1.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(D)

A《教师资格条例》B《教师资格认定的过渡办法》

C《〈教师资格条例〉实施办法》D《中华人民共和国教师法》

2.制度化教育建立的典型表现特征是(B)

A学校的产生B学制的建立C教育实体的出现D定型的教育组织形式出现

3.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的(A)

A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动

4.教育史上“现代教育”的代言人是(B)

A赫尔巴特B杜威C夸美纽斯D洛克

5.培养劳动者是(A)

A社会主义教育目的的总要求B对人才培养规格的具体要求

C我国教育目的的根本特点D学校的教育质量标准

6.被称为“课程评价之父”的教育家是(C)

A杜威B斯塔弗尔比姆C泰勒D裴斯泰洛齐

7.在教学中;通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述;引导学生形成所学事物、过程的清晰表象;丰富他们的感性认识;从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是(A)

A直观性原则B启发性原则C循序渐进原则D巩固性原则

8.教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验;使学生获得知识的方法称之为(D)。A实验法B讲解法C讨论法D演示法

9.马克思认为:实现人的全面发展的惟一方法是(C)

A学校教育与社会教育相结合B德、智、体全面发展

C教育与生产劳动相结合D坚持教育的正确方向

10.教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是(B)

A《关于教师地位的建议》B《国际标准职业分类》

C《教师资格条例》D《中华人民共和国教师法》

11.把课程分为必修课程和选修课程的依据是(C)

A课程任务B课程制定者C课程设置的要求D课程管理层次

12.下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是(A)

A评定学生学业成绩;一般采用百分制记分法和等级制记分法

B一般说;题的数量多、便于给小分的;用等级制较便利

C题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便

D在成绩评定时;不能把等级制换算成一定的分数

13.下列关于复式教学叙述正确的是(C)

A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

B复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学

C复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

D复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

14.下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是(D)

A教学策略受制于教学方法B教学策略从层次上低于教学方法

C教学方法的采用不受教学策略的支配D教学方法是教学策略的具体化

15.学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是(A)

A各学科教学B政治课C班主任工作D共青团活动

16.道德教育的认知模式理论的提出者是(B)

A科尔伯格B皮亚杰C麦克费尔D班杜拉

17.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的(A)

A京师同文馆B京师大学堂C南洋工学D洋务学堂

18.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是(C)

A民主管理B目标管理C平行管理D常规管理

19.能较全面地反映被评价者品德情况;且应用较广的品德评价法是(C)

A加减评分法B操行评语法C评等评分评语综合测评法D模糊综合测评法

20.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于(A)

A相对评价B绝对评价C个体内差异评价D形成性评价

二、填空题

1.义务教育依据“法律规定”;具有__性、免费性、____性。

2.学生的年龄在12-15岁之间;处于少年期;是人生理发育的第__个高峰期。

3.布卢姆认为;完整的教育目标分类包括三个主要领域:一是____的;二是____的;三是动作技能的。

4.坚持社会主义方向是我国教育目的的__;要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育__质量标准__。

5.教学是学校的工作;是贯彻国家的教育方针;实现教育目的的_

6.是道德之本,___是师德之魂。

7.学生的生命健康权受到侵害主要是由教师体罚、_和不作为侵权行为造成的。

是新型师生关系的基本理念。

9.教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的_过程和

方法、情感态度与价值观_。

10.课程综合性是新课程特点之一,其综合性表现为__设置综合课程、增加综合实践活动课程。

11.12.新课程标准从内容上看,关注学生的_____的基础知识和技能。

13.能够体现学校办学特色的课程是课程。

14.一般认为,传统的课堂教学偏重_科学世界_,远离生活世界和儿童世界。

15.按照课程资源的功能特点,可以把课程资源划分__和__两大类。

16.教师专业化是使教师从__型转化成

第五篇:中华人民共和国义务教育法考试试题及答案

《中华人民共和国义务教育法》考试试题及答案

一、选择题

1、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为(a)。A、2006.9.1 B、2007.1.1 C、2007.9.1

2、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量,组织校长、教师的培训和流动,加强对(b)的建设。A、城市学校 B、薄弱学校 C、农村学校

3、义务教育法对义务教育阶段学校收费的规定是(b)。A、收学费,不收杂费B、不收学费、杂费C、不收书本费、杂费

4、义务教育法规定,自行实施义务教育的社会组织,应当经(c)批准。A、地市级人民政府 B、县级人民政府 C、县级人民政府教育行政部门

5、凡年满(b)周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到()周岁。A、5,6 B、6,7 C、7,8

6、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以(c)。

A、开除 B、批评教育 C、批评教育,不得开除

7、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(c),因材施教,促进学生的充分发展。A、年龄差异 B、性格差异 C、个体差异

8、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施(c)的行为,不得侵犯学生合法权益。A、体罚 B、体罚、变相体罚 C、体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

9、学校应当保证学生的(b)时间,组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。

A、兴趣小组 B、课外活动 C、自习

10、发生违反《中华人民共和国义务教育法》的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当(a)。A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究行政责任

11、学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用(c)教育等教育教学方法,提高教育教学质量。A、填鸭式 B、题海式 C、启发式

12、县级人民政府根据需要设置(a),保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。A、寄宿制学校 B、全日制学校 C、小学初中一贯制学校

13、(b)应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。A、初中 B、普通学校 C、小学

14、义务教育法规定,学校(b)分设重点班和非重点班。A、可以 B、不得 C、应当

15、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的(c)的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。A、违纪 B、违法 C、严重不良行为

16、对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由(c)予以保障。A、家庭 B、学校 C、人民政府

17、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供(b)。A、制度保障 B、安全保障 C、经费保障

18、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当(c)普通学校学生人均公用经费标准。A、低于 B、不低于 C、高于

19、各级人民政府保障教师工资福利和社会保险待遇,改善教师工作和生活条件;完善农村教师工资经费保障机制。教师的平均工资水平应当不低于当地(c)的平均工资水平。A、工人 B、医生 C、公务员

20、国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当(c)财政经常性收入的增长比例,保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长,保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。A、低于 B、不低于 C、高于

二、填空题。

1、我国实行的是(九年义务)教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有(8)章(六十三)条。

2、(2006)年(6)月(29)日第(10)届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的《中华人民共和国义务教育法》。

3、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(独立思考能力)、(创新能力)和(实践能力),促进学生全面发展。

4、学校应当把(德育)放在首位,寓(德育)于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系,促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

5、学校的学生人均公用经费基本标准由国务院财政部门会同教育行政部门制定,并根据(经济和社会发展状况)

适时调整。制定、调整学生人均公用经费基本标准,应当满足(教育教学)基本需要。

6、义务教育是国家必须予以保障的(公益性)事业。地方各级人民政府应保障适龄儿童、少年在(户籍所在地)学校就近入学。

7、凡具有中华人民共和国(国籍)的适龄儿童、少年,不分(性别)、(民族,)、(种族)家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有(平等接受义务教育)的权利,并履行接受义务教育的义务。

8、义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施(素质教育),提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养(有理想)、(有道德)、(有文化)、(有纪律)的社会主义建设者和接班人奠定基础。

9、学校不得违反国家规定收取费用,不得以向学生推销或者变相推销(商品)、(服务)等方式谋取利益。

10、国家对义务教育的学生免收(学费、杂费)。

11、父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人(辍学)。

12、教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当(为人师表)忠诚于人民的教育事业。教师应当取得国家规定的(教师资格)。

13、(各级人民政府)对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生活费。

14、国家建立(义务教育经费)保障机制,保证义务教育制度实施。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照(教职工编制)标准、(工资)标准和(学校建设)标准、(学生人均公用经费)标准等,及时足额拨付义务教育经费,确保学校的正常运转和校舍安全,确保教职工工资按照规定发放。

15、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(初级)职务、(中级)职务和(高级)职务。

16、依法实施义务教育的学校应当按照(规定标准)完成教育教学任务,保证教育教学质量。

17、义务教育实行国务院(领导),省、自治区、直辖市人民政府(统筹规划实施),县级人民政府(为主管理)的体制。

18、人民政府(教育督导)机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导,督导报告向社会公布。未成年人保护法知识竞赛试题

单项选择题(共50题,每题2分,合计100分)l、《未成年人保护法》中所称的未成年人是指()

A、未满12周岁的公民 B、未满14周岁的公民 C、未满18周岁的公民 D、未满20周岁的公民

2、六年级学生王某的妈妈为了解女儿的学习与生活,经常私自拆看王某的信件,王某妈妈的行为()A、可以理解

B、是违法行为 C、不受法律干涉 D、是母亲的应尽职责

3、如果发生侵犯未成年人合法权益的行为,()有权予以劝阻制止或向有关部门提出检举或者控告。A、任何组织和个人 B、国家机关

C、社会团体、企业事业组织、村委会、居委会 D、武装力量

4、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的()。

A.监护职责和扶养义务 B.监护职责和照管职责 C.抚养义务 D、培养义务

5、适龄未成年人()按照规定接受义务教育。

A、在自愿原则下 B、在父母同意后 C、必须 D、可以

6、下列说法中不正确有的()A、任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。

B、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所。C、中小学校园周边可以设置网吧 D、禁止向未成年人出售烟酒

7、侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪的,依法追究()。

A.经济责任

B.民事责任

C.刑事责任 D、行政责任

8、中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾,便在同学中广而告之,王某的做法的()。

A.侵犯了李某的隐私权 B.侵犯了李某的人格尊严 C.侵犯了李某的人身安全 D、没有侵权

9、学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和()时间,不得加重学习负担。

A、阅读 B.体育锻炼 C.社会实践 D、学习

10、向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予()。A、行政处分 B、刑事处分 C、刑事处罚 D、行政处罚

11、对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人,可由()部门设立的儿童福利机构收留抚养。

A、社会保障 B.社会团体 C.民政D、司法

12、人民法院审理继承案件时,应当依法保护未成年人的继承权和()

A、处置权 B.受遗赠权 C、占有权D、所有权

13、根据未成年人保护法的规定,父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,()。

A.应当依法承担责任

B.不承担责任

C.视情况而定 D、由未成年人决定是否承担责任

14、下列做法中,不违背《未成年人保护法》的是()

A、书店给未成年人出售恐怖内容的图书 B、商场给未成年人出售战争题材的影碟 C、音像店给未成年人出租凶杀内容的光碟

D、音像店给未成年人出租赌博内容的光碟

15、《未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、()。A、国防教育 B、纪律教育 C、纪律和法制教育 D、法制教育

16、《未成年人保护法》规定,国家对未成年人实行()与保护相结合的原则。

A、教育 B、尊重 C、爱护 D、惩罚

17、各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,()社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。

A.鼓励

B.不鼓励

C.阻止 D、反对

18、()、妇联、工会、青联、学联、少先队及其他有关的社会团体,协助各级人民政府做好未成年人保护工作,维护未成年人的合法权益。

A、共青团 B、行政管理部门 C、文化管理部门 D、政法部门

19、小马(16岁)被劳动教养一年后,参加了当年的高考,成绩超过了报考学校的分数线,但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了()。

A.未成年人保护法

B.民法通则

C.刑法 D、治安管理处罚法 20、根据未成年人保护法的规定,对未成年人的信件,除因需由()依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。

A.班主任老师代

B.父母C、公安机关或者人民检察院

D、民政部门

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