思修第六章习题

第一篇：思修第六章习题

第六章练习题

一、单项选择题

1、下列不属于社会主义基本道德的是()A、诚实守信 B、爱岗敬业 C、服务领导 D、办事公道

2.带来社会分工大发展，促成职业大分化，使职业从宗法关系束缚中解脱出来的是()A、机器大工业 B、垄断产生

C、新航路的开辟 D、铁农具的广泛使用

3、社会主义道德的核心是()A、为人民服务 B、发展生产力 C、普及大学 D、维护党的领导地位

4、马克思对职业的价值追求，归根到底是以()为最高目标 A、奉献社会 B、工人阶级主权 C、为无产阶级追求最大利益 D、奉献与享受并重

5、没有规定职工权利义务的法律是()A、《教师法》 B、《全民所有制工业企业法》 C、《安全生产法》 D、《海商法》

6、不属于《公务员法》的基本原则的是()A、公开 B、竞争 C、择优 D、强制

7、《劳动法》未规定的劳动者义务有()A、完成劳动任务 B、提高职业技能 C、执行劳动安全卫生规程 D、提高生产技术

8、不是造成我国就业压力加大的原因的是()A、人口基数大 B、外国人才冲击 C、就业机制不健全 D、就业观念落后

9、大学生恋爱应注意()A、追求外在形象 B、重视经济条件 C、重视结果 D、排遣寂寞

10、邻里之间如何化解纠纷()A、据理力争 B、起诉 C、武力解决 D、相互谦让

11、下列哪些不属于恋爱中的道德()A、自觉承担责任 B、相互理解 C、文明相亲相爱 D、尊重人格平等

12、大学生恋爱持慎重态度,下面哪种是把握不对()A、不能误把友情当爱情 B、不能只重过程不顾后果

C、不能错置爱情的地位 D、不在乎天长地久只在乎曾经拥有

13、下面哪个不属于同学们在处理恋爱问题中应注意的关系()A、恋爱与集体 B、恋爱与关心集体 C、恋爱与父母 D、恋爱与社会

14、家庭美德不包括()A、勤俭持家 B、尊老爱幼 C、邻里团结 D、男尊女卑

15、我国婚姻法规定法定结婚年龄是

A、男22女21 B、男22女19 C、男20女22 D、男22女20

16、不属于男女平等的是

A、夫妻权利义务平等 B、人格地位平等 C、家庭收入平等 D、对待子女平等

17、下面哪些婚姻有效

A、重婚 B、近亲结婚

C、父母不承认 D、医学认定不应结婚的

18、构成爱情的要素不包括

A、责任 B、性爱 C、理想 D、理解

19、下面不属于结婚必备的条件

A、双方自愿 B、达到法定年邻 C、男方有物质基础 D、一夫一妻 20、关于邻里团结美德不正确的是 A、以理相待 相互帮助 B、相互尊重

C、不许到法院诉讼邻居 D、相互学习取长补短

二、多项选择题

1、下列特征属于职业生活中的道德和法律的共同特征的是 A、制定性 B、规范性

C、有限性 D、强制性 E、职业性

2、下列属于《劳动法》调解的范围是

A、劳动工资 B、女职工和未成年工特殊保护 C、社会保险和福利

D、大学生暑期打工 E、员工考核

3、下列不属于《公务员法》基本原则的是()A、公开 B、平等

C、竞争 D、择优 E、法制

4、下列属于《劳动法》规定的公务员的权利有()A、获得履行职责应当具有的工作条件

B、非因法定事由,不被免职 C、享受福利 D、参加工会 E、恪守职业道德

5、处理人事争议的法定途径有()A、申诉 B、控告 C、仲裁 D、诉讼 E、联名检举

6、下列不是结婚必备条件的是()A、必须男女双方自愿 B、必须达到法定年龄 C、必须符合一夫一妻制

D、父母双方同意 E、订立婚约

7、下列婚姻无效的是()A、重婚的 B、有禁止结婚亲属关系的

C、婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病,婚后尚未治愈的 D、未到法定婚龄的 E、因胁迫结婚的

8、下列属于《婚姻法》规定的是()A、现役军人的配偶要求离婚时,需争得军人同意.B、女方在怀孕期间、分娩后1年内或终止妊娠6个月内，男方不得提出离婚。

9、当夫妻一方有下列哪些过错而导致离婚的，无过错方有权要求损害赔偿()A、重婚的 B、有配偶者与他人同居的 C、实施家庭暴力的 D、虐待或遗弃家庭成员的 E、结婚三月之内提出离婚

10、下列属于《劳动法》基本原则的有()A、权益与兼顾用人单位利益相结合的原则 B、分配与公平救助相结合的原则

C、劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则 D、男女平等原则 E、无罪推定原则

11、大学生的择业和创业应当怎样适应时代的需要()A、追求自己的职业理想 B、追随“孔雀东南飞”的潮流 C、要符合社会的需要 D、趋向热门专业 E、追求高薪

12、当前我国就业压力较大的原因是()A、人口基数大，需要就业人口多

B、就业机制有待完善

C、就业观念有待更新 D、劳动力市场发育不完善 E、劳动力水平普遍较低

13、国家近年来采取的积极就业政策有()A、劳动者自主就业 B、市场调节就业 C、政府促进就业 D、完善社会保障措施 E、实施社会救济

14、国家近年来为增加就业采取的有效措施有()A、发展经济 B、调整经济结构

C、协调发展城乡经济 D、完善社会保障体系促进就业 E、完善社会保险

15、怎样看待择业和就业()A、择业是就业的基础 B、创业是择业的内在要求 C.两者相互联系 D、二者毫不相干 E、二者相互促进

16、在择业问题上，社会对当代大学生提出的客观要求是什么()A、自主择业 B、主动创业 C、等待失业救济 D、继续依靠父母 E、盲目乱创

17、创业包括哪些内容()A、发挥自己的主动性和创造性，开辟新的工作岗位 B、拓展职业活动范围 C、创造新的业绩 D、照搬别人经验 E、紧随别人

18、怎样提高自己的创业能力()A、拘泥于陈式 B、追求时髦 C、具有立足创业勇于创业的思想准备

D、充分考虑自身的条件再创业 E、一切做到切合实际

19、近年来国家的哪些重大举措有利于大学生就业()A、西部大开发 B、振兴东北老工业基地 C、建设社会主义新农村 D、“十一五”计划的制订和实施 E、中部崛起

20、一个人能否成才取决于()A、一相情愿

B、把个人成才的主观愿望与社会发展的客观需要有机结合

C、自觉适应社会发展的客观需要 D、国家社会保障的救济 E.别人的帮助

三、思考题

1、职业的本质内涵是什么？职业对人的价值和意义表现在哪些方面？

2、如何理解社会主义职业道德的基本要求？

3、如何利用法律来维护自己的劳动权利。

4、面对当今的就业形势，你打算如何进行职业生涯设计？

5、你认为当代大学生成才所面临的障碍有哪些，成才的关键是什么？

6、大学生应该如何处理好恋爱过程中的各种关系？

7、道德和法律对于婚姻家庭分别具有什么作用？如何保持家庭稳定、追求幸福婚姻？

8、如何辩证看待中国传统婚姻家庭伦理道德？

9、如何理解劳动者的法定权利和义务？

10、应怎样认识爱情与人生？

11、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？

12、认识职业道德素质和法律素养对大学生自身社会生活的重要现实意义。

13、大学生在择业中弄虚作假、不守诚信的行为可取吗？

14、当前高职院校大学生在择业中主要持有那些心理？

15、在我国当前的就业形势和管理制度下，作为高职院校的大学生，如何看待职业道德、现实利益及自身职业表现的关系？

16、怎样看待大学生在恋爱中的性关系？

17、大学生谈恋爱是一门必修课还是选修课

18、大学生应该如何看待恋爱、爱情、婚姻、家庭之间的联系？怎样看待“无爱的婚姻”和“无结局的爱情”

19、结合社会现实思考现代人的结婚与离婚问题。20、找一些关于大学生择业、创业的信息或书籍来阅读。

四、案例 案例1 不要问我们的爱情到哪里去

又是夏天，又到了毕业生唱着骊歌告别校园的时节。曾在风花雪月里演绎的校园爱情，也到了水光尽显的时刻。

张爱玲说，“执子之手”是最凄凉诗句，因为执手之后就是放手。都说校园爱情是最纯洁的，没有掺杂金钱、门第的观念，没有世俗的污染。然而，当生活步入真实与平淡，爱人指尖的温暖，能否抵抗时间与空间的巨大转变？ 为爱情保险

虽然刚进入社会的学生拿不出太多钱来进行“家庭基本建设”，房子也是棘手的问题，但仍有不少感情较稳定而又有幸留在同一城市的恋人们希望早一点结婚，让爱情从不受污染的象牙塔直接进入婚姻这个“保险箱”。

有个与男友把婚期就定在８月的女孩说：“现代社会的变化太多也太快，初出校门的我们面临太多诱惑与迷惑。早一点结婚，就像为爱情买了保险，好让它更好地面对各种风浪的侵袭。刚开始的时候生活上肯定会苦一点，但两个人相互关怀相互支撑，是很容易熬过去的。关键是，感情培养了好几年不容易，不想让它在变化中遭受任何破坏。”

在喧嚣的城市中，有一个两个人的小小的家，给年轻的心一个休憩的港湾，也给校园爱情一份温暖的归宿。虽然实际上没有任何东西能够为感情保险，但在缺乏安全感的现代生活里，这也不失为一种幸运和幸福吧。让爱成为往事

虽然户籍制度已放开了许多，也有相当多毕业生表示不在乎户口，但涉及户口、工作，个人生活方式的意愿等诸多问题，许多来自不同地区的恋人们仍不得不面临“劳燕分飞”的命运。

尽管一些坚强者在分飞两地时仍坚持着爱情，但许多恋人就在这样的背景下分手了，甚至无需太多解释和语言。在彼此心照不宣的等候里，毕业日期一天天临近，终于明白再怎么样的浪漫也必须生长在柴米油盐的土壤里。有一对恋人于别离前夜在操场上携手跑步跑了大半夜，一圈又一圈，直到无力迈动半步――因为再怎么样的追赶也赶不上时间的脚步呵。也许只是一转眼，手里的这个人已远隔天涯。而那样一种刻骨铭心的怀恋与伤痛，要多少汗水和泪水才能排泄干净？！笑看风云变

相对于匆匆的结婚和匆匆的割舍，对感情持观望态度的人似乎更多。由于从心理到事业都不够成熟，还远不能承担家庭生活的概念，可又未对感情的未来丧失信心，于是一面学着慢慢适应社会，一面静观感情与生活之变：谁知道明天会怎样？此时的默契明天会不会变样？如今的般配将来会不会换了衡量？他（她）对我的心和对这世界的想法会一直持续下去吗？如果这爱在时光的前行里变换了颜色，我们是否还能一如既往？纯情时代的梦想在生活里会漂褪了色，也会改弦更张，谁敢说我们一定会遭遇那个最完美的结局„„ 就要毕业了，我们的爱情到底往哪里去呢？

也许把恋人的手放进激情平静之后的生活琐细里，让平凡的幸福在恋人的掌纹里生长；也许就会彻底地放了手，把那个人指尖的温柔与青涩的恋情一并放到岁月背后。

（摘自《中国青年》2000年第11期）案例2 广州校园惊爆：女生挂横幅求爱事件 广州某大学生物系一女生“追”男生，在学校悬挂一条大横幅：“我爱你，×××”，校方认为该女生行为不雅，有损学校形象，扰乱公共秩序，给予她警告处分，全校一时哗然。导火线：挂横幅“我爱你”

几个月前的一天，中午１２：３０左右，杨小尹（化名）在女生宿舍楼走廊里高喊对面男生宿舍楼里的×××，喊了好久，没人应，杨小尹情急之下，找来好多白纸，粘成一大条，写了几个大字：“我爱你，×××”，“爱”的英文字母“Ｏ”画成一个大红心。杨写完跑下楼，就往楼下公共走廊的墙壁上贴，整个南区宿舍一下子像炸开了锅。

历史系学生李里事后回忆，那个场面激动人心，消息传出后，全校同学纷纷涌去看热闹，一时间，几个出口交通堵塞。看过热闹之后的男生们，在楼道走廊里光着膀子，排成排，集体起哄“我爱你，×××”。

起哄声惊动了宿舍管理办的人，杨小尹一看不对，跑去把“我爱你”的横幅给揭了，但为时已晚，宿管办的几个人，把杨小尹围住，指着她教训：“你要表白，那是你私人的事，不要在公众场合胡闹。”

校方后来向每个班下发红头文件，说杨小尹行为不雅，有损学校形象，扰乱公共秩序，按照《某大学违纪处分》第１１条第一、二款规定，决定给予警告。该份红头文件，学校要求各班要有两个课时以上的学习和讨论，课后每个同学都要写心得。给予杨小尹警告处分的通知，还写成海报在全校各个教学区、宿舍区张贴，“除了厕所，有墙壁的地方都贴了”，９９级生物系一女生如是说。男主角：她把我紧紧抱住

此事沸沸扬扬。外系的女同学们说，杨性格大大咧咧，不是铲平头就是剃光头，穿着很男性化，课余喜欢夹个篮球跑来跑去，天热的时候，在女生宿舍走廊里，她也敢穿暴露装，不以为然。

９９级体育系的Ａ男生说：×××男生体形魁梧，是“帅哥”，杨小尹喜欢他，经常对他围追堵截，男生不理她，杨干脆一不做二不休，某个晚上，突然从某处跳出来，一把就把这个男生给抱住，男生像见了鬼一样，拔腿就逃。男同学们听说后，一个个兴奋莫名，都想见识见识，但苦于没机会。

真正的男主角好不容易才找到，他有点腼腆，年龄是２０岁。他说：“她一把把我抱住，这太怪异了，我感到呼吸紧张，我不知道怎么对她，即使不接受她这种表白，我也不能把她一把推开，因为我是个男生。”他最后只好尴尬地跟她解释，他还没有喜欢她。但现在回过头来，他又认为：“这个女孩很特别。” 女主角：黄牌警告前拍照留念

记者见到杨小尹时她正在寝室里看书，她说：“抱体育系的男生，玩笑而已，根本就谈不上喜欢，他们假想出来的，我看不上体育系的男生，他们没有内涵，他们爱怎么说就怎么说，无所谓。”刚开始，杨小尹不愿透露真情，后来才说：“我是抱了他，男生对女生可以以‘抱’表白，反过来，女生应该也可以抱男生。” 杨小尹说，杨方给他警告处分，这只是导火线。在给她警告处分之前，学校处的老师一见到她就说“我知道你是谁，原来你的头发还没有一寸长”。杨说，从头发、衣服到抱男生、贴横幅，学校早已忍无可忍。

警告是要寄给家长看的，杨小尹抢在学校之前把这事告诉了爸爸，爸爸没说什么，既然爸爸都不说什么，杨小尹觉得警告就警告，反正自己没错。

学校让她写检讨，她在检讨里写道：１．悬横幅是在休息时间，没有扰乱秩序；２．大家都起哄，不关我事；３．没有哪一条哪一款说不准张贴“我爱你”。杨说，学校煞费苦心，“扰乱”秩序没有依据。

事情已经过去，杨小尹本人对处分也不往心里去，几天前，她还在黄牌警告的大字报前拍照留念。学校：她的确扰乱了秩序

杨小尹同寝室的女生说，贴“横幅”事件发生后，如果有女生对着男生楼吹口琴，宿管办的人会马上跑来警告：“我注意你很久了！”

晚上停了电，女生们站在走廊上，宿管办的人也会出来管制，叫她们进屋，不许站在走廊上。

北京大学法学硕士、律师张毅说，杨小尹贴横幅“我爱你，×××”不涉及到人身攻击，完全是她个人的自由，学校以“扰乱秩序”的名义处分，他个人认为是不对的，学校的内部规定不应违背法律。

对于此事，该大学学生管理处的一位不愿透露姓名的老师认为，杨小尹不止一次引起宿舍区集体起哄，而且，她还很喜欢以此为乐，学生应该有学生的形象，学校不是社会，她的行为的确扰乱了秩序，影响了学生和学校的形象，如果大家都像她一样，学校还成什么样子，学校给她警告完全有理有据。（摘自《安徽商报》 案例3 陈某（男）与张某（女）于1999年结婚，育有一女6岁。陈某辞职下海办公司后，陈某经常借口公司事务不回家，实际上是与其女秘书黄某在外同居。后陈某借口与张某感情不合，要求离婚。张某不答应，陈某于是搬离家庭，在外购买一处房产与黄某同居，至今已有2年时间，期间黄某生育一子。陈某离家后，不给妻子生活费，妻子无奈在外借款1万元以维持生计。问题：

1、如果法院同意离婚，张某是否可以向陈某索赔？为什么？（2分）

2、陈某与黄某同居所购房产是否属于陈某与张某的夫妻共同财产？为什么？（2分）

3、妻子所借债务1万元属于什么性质的债务？怎么偿还？（2分）

第二篇：思修第七章习题

第七章 一．单选题

1．按照规定的内容、法律地位和制定的程序不同，法律可以划分为根本法和普通法。其中，根本法又称（）。

A．宪法

B．民法

C．刑法

D．行政法 2．社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律监督。其中司法的主体是（）。A．国家行政机关

B．国家权力机关

C．国家监察机关

D．国家审判机关和检察机关

3．能够直接引起法律关系产生、变更和消灭的条件或情况是（）。A.法律权利

B.法律义务 C.法律后果

D.法律事实

4．在我国的法律监督体系中，从国务院到地方各级人民政府的法律监督是（）。A.社会性的监督

B.国家权力机关的监督 C.国家行政机关的监督

D.国家司法机关的监督

5．法律的作用可以分为法律的规范作用和社会作用。下列选项中属于法律的社会作用的是（）。

A．指引作用

B．教育作用

C．预测作用

D．执行社会公共事务的作用

6．甲公司购买了乙公司10台电脑。在这一买卖法律关系中，电脑属于（）。A．法律事实

B．法律关系的主体 C．法律关系的客体

D．法律关系的内容

7．法律按照规定的内容不同，可以划分为实体法和程序法。下列选项中属于程序法的是（）。A．《中华人民共和国刑法》

B．《中华人民共和国民事诉讼法》 C．《中华人民共和国著作权法》

D．《中华人民共和国合同法》

8．由国家制定和认可的，并由国家强制力保障实施的行为规范是（）。A．宗教规范

B．道德规范

C．法律规范

D．政党行为规范 9．法是（）意志的体现。

A、统治阶级全部 B、全体人民 C、最高统治者 D、统治阶级共同 10．决定法律本质、内容和方向的根本因素是（）。

A、人口 B、地理环境 C、物质资料的生产方式 D、经济基础 11.我国目前形成了以 为核心的法律体系。（）A、宪法 B、民法 C、刑法 D、经济法

12.下列不属于我国社会主义法律的形式是（）。A、法律 B、行政规章 C、刑法 D、地方性法规 13.（）是法律实施和实现的基本途径。A、立法 B、守法 C、执法 D、司法

14.下列不享有行政执法权的机关是（）。A、工商局 B、海关 c、劳动局 D、检察院 15.下列不属于社会监督体系的是（）。

A、新闻舆论的监督 B、人民政协的监督 C、行政审计监督 D、人民群众的监督 二．多选题 1．法律关系主体是指法律关系的参加者，即在法律关系中享有权利和承担义务的人或组织。我国社会主义法律关系的主体有（）。A．公民 B．法人

C．国家机关 D．企事业单位

E．各种社会组织和社会团体

2．在我国，依法治国是（）。A.党领导人民治理国家的基本方略

B.治理国家的惟一方略

C.发展社会主义市场经济的需要 D.民主文明进步的重要标志 E.国家长治久安的重要保障

3社会主义法律的实施，一般分为执法、司法、守法和法律实施的监督。其中，司法的主体包括（）

A．国家审判机关

B．国家行政机关

C．国家立法机关

D．国家检察机关

E．人民代表大会 4．我国社会主义法律的社会作用主要体现在（）。

A、经济建设方面 B、政治建设方面 C、文化建设方面 D、社会建设方面 5我国社会主义法律体系包括（）。

A、宪法 B、刑法 C、程序法 D、行政法规

6．下列法律属于民商法的有（）。

A、《合同法》 B、《婚姻法》 C、《消费者权益保护法》 D、《商标法》 7．我国社会主义法律的运行过程包括（）。

A、法律制定 B、法律遵守 C、法律执行 D、法律适用 8．我国全国人大的立法程序为（）。

A、法律案的提出 B、法律案的审议 C、法律案的表决 D、法律的公布 9．法律思维方式的特征包括（）。

A、讲法律 B、讲证据 C、讲程序 D、讲法理 10．法律上的证据必须具有（）。

A、合法性 B、客观性 C、关联性 D、科学性 三．简答题

1．建设社会主义法治国家的主要任务是什么？ 2．简述社会主义民主与法治的关系。3．公民如何履行维护国家安全的义务？ 4．简述培养法律思维方式的途径。四．论述题

1．结合实际，谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。2．作为当代大学生，应如何自觉维护社会主义法律的权威？ 五．材料分析

1、案例1.A：大学生陆某在某商场买了一台价值一千多元的手机，用了没多久就出毛病了。内行人说这是假货，建议他找经销商双倍索赔。经销商不承认是自己卖出的，而这位大学生陆某怎么也找不到购货凭证，后来想起来是“当时随手就扔了”。

案例B：大学生刘某暑假在某公司当推销员，辛辛苦苦地干了一个多月，不仅没拿到一分钱的报酬，还得按照约定买下尚未推销完的部分产品，而他签合同时“根本就没认真看”。

案例C：女大学生给人做家教，多次遭受学生家长的性骚扰，但她既不敢跟别人说更不敢报案，忍无可忍离开了，做家教的报酬也不敢去要。

问：以上案例给了我们什么样的启示？

2、案例2 “儿子告老子”的官司

某地发生一起“儿子告老子”的官司：父亲因儿子年满18周岁而拒绝再承担其学费和生活费，导致儿子不得不辍学。儿子于是将父亲告到法院，要求支付学费和生活费。法院审理后判决儿子败诉。对此，社会各方议论纷纷，有指责法院的，有批评儿子的，也有同情父亲的。

问：运用法理学的理论、知识，谈谈你的看法。

3、某全国著名劳动模范涉嫌贪污巨额公款,事实清楚,证据确凿,依照《中华人民共和国刑法》第383条的规定,应当处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,可以并处没收财产.但是法院合议庭认为,该劳模有功于国家和社会,因此决定从轻处理,判处有期徒刑九年,并处没收财产. 请运用所学的法治理论和知识分析说明该合议庭的判处是否合适及其理由

4、【材料1】“你有权保持沉默。你所说的一切将被作为呈堂证供。你有权聘请律师，如果你请不起律师，法庭可以为你代请一名律师。”看过美国警匪片的人对这段“套话”一定很熟悉，这就是著名的“米兰达告诫”。即警察在抓捕犯罪嫌疑人时，必须当场告诉他享有的权利，否则取证无效。

这一程序规则来源于一个著名的判例。1963年，一个23岁的无业青年恩纳斯托·米兰达因涉嫌强奸被捕。在审问前，警方没有告诉米兰达有保持沉默和不自证其罪的权利。而米兰达也从不知道美国宪法第五修正案还赋予他这么一个权利。在审问中米兰达全都招认了，并在供词上签了字。在法庭上，检察官向法庭和陪审团出示了由米兰达签字的供词，作为指控他犯罪的重要证据，陪审团最终裁定米兰达有罪。米兰达和其律师不服，将案子上诉到美国联邦最高法院。1966年，美国联邦最高法院以5比4一票之差裁定地方法院的判决无效。理由是，美国宪法第五修正案规定，公民权利(不自证其罪)不仅适用于正式法庭审判，而且同样适用于法庭之外的任何程序和场合。由于警方在审讯米兰达之前，没有预先告诉他应享有的宪法权利，所以米兰达的供词属于“非自愿供词”。这种供词在审判时一概无效。“米兰达告诫”由此创立。

【材料2】问题在于用事实证明有理，没事实，有理也不值一文。——罗曼·罗兰

【材料3】正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。——英国法律格言

正是程序决定了法治与任意或反复无常的人治之间的大部分差异。坚定地遵守严格的法律程序，是我们赖以实现人人在法律面前平等享有正义的主要保证。——威廉·道格拉斯(美国大法官)请回答：

(1)米兰达案件的处理，反应了什么样的法律思维方式?(2)材料2中的“事实”在诉讼中即为证据。法律上的证据不同于一般事实的特征是什么?(3)材料3中的“看得见的方式加以实现”指的是什么?具有什么重要意义?

六．实践安排

法律知识·法律意识 参考答案 一．单选题 1.A 2.D 3.D 4.C 5.D 6.C 7.B 8.C 9.D 10.D 11.A 12.C 13.B 14.D 15.C 二．多选题

1.ABCDE 2.ABCDE 3.AD 4.ABCD 5.ABC 6.ABD 7.ABCD 8.ABCD 9.ABCD 10.ABC 三．简答题

1.1）完善中国特色社会主义法律体系；2）提高党依法执政的水平；3）加快建设法治政府； 4）深化司法体制改革；5）完善权力制约和监督机制；6）培植新型的社会主义法律文化。2.社会主义民主与社会主义法治存在密切关系。社会主义民主是社会主义法治的前提和基础，决定着社会主义民主的性质和内容。社会主义法治是社会主义民主的体现和保障，是社会主义民主的重要实现途径。

3.1）依照法律服兵役和参加民兵组织；2）保守国家秘密；3）提供便利条件或其他协助； 4）如实提供证据；5）及时报告危害国家安全行为；6）不得非法持有、使用专用间谍器材。4.培养法律思维的途径有：1）学习法律知识；2）掌握法律方法；3）参与法律实践。四．论述题

1.法律面前人人平等是社会主义法制的基本原则。它的含义是：1）公民在守法上一律平等；2）公民在适用法律上一律平等。

2.自觉维护法律的权威，应该做到：1）努力树立法律信仰；2）积极宣传法律知识；3）敢于同违法犯罪行为作斗争。五．材料分析

1.以上案例说明大学生的法律意识低，法律观念不强。大学生应该加强社会主义法律修养，培养社会主义法律思维方式，树立法律信仰，运用法律武器保护自己的合法权益。2.法律权利与义务观念，是社会主义法治国家的公民应当具有的基本法治观念。儿子与父亲是法律上两个独立的主体，享有法律上的权利，也要履行法律上的义务。儿子年满18周岁，精神正常，是具有完全民事行为能力的人，父母不再是其法定代理人，没有义务承担其生活费。公民行使权利和承担义务都应当在法定界限内进行。

3、不合适

在我国,适用法律时应遵循以下原则:(1)以事实为根据,以法律为准绳的原则,(2)公民在适用法律上一律平等的原则,(3)司法机关依法独立公正行使职权的原则.法院合议庭仅因为该劳模有功于国家和社会,就做出从轻处理的决定,明显违反了“公民在适用法律上一律平等的原则”.4、(1)米兰达案件的处理，充分反映了重证据、讲程序的法律思维方式。思考和处理法律问题要以证据为根据，获取证据要遵循法律程序，违反程序得来的证据不能作为定案的依据。(2)证据区别于普通事实的三大特征是：①合法性，即证据的形式、收集和查证都必须符合法律的规定。②客观性，即证据必须是客观真实的，既不能捕风捉影，更不能主观臆断。③关联性，即证据只有与案件事实有实质性联系，才能对案件事实具有证明作用。

(3)“看得见的方式加以实现”指的是正当程序。正当程序具有非常重要的意义。讲程序是法律思维的重要特征之一。正当的法律程序不仅最大限度地保障了实体正义的实现，而且正当程序本身，体现了对当事人权利的尊重，程序正义，是一种看得见的正义。

第三篇：思修 第二章习题

一、单项选择题

1．中华民族是富有（D）光荣传统的伟大民族。A．革命英雄主义 B．浪漫主义 C．虚无主义 D．爱国主义

2．爱国主义精神的感性基础是（C）

A．爱国思想 B．爱国行为 C．爱国情感 D．爱国信念

3．一个民族赖以生存和发展的精神动力和民族文化最本质、最深刻的内容是（A）A．民族精神 B．民族生活方式 C．民族风俗 D．民族艺术

4．中国是中华民族的祖国，中华民族包括（A）个民族。A．56 B．55 C．26 D．50 5．爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的（A）A．依存关系 B．亲情关系 C．服从关系 D．血肉关系 6．民族精神的核心是（C）A．集体主义 B．保守主义 C．爱国主义 D．社会主义

7．检验一个人对祖国的忠诚程度的试金石是（A）A．对人民感情的深浅程度 B．对社会的贡献 C．英勇杀敌 D．维护祖国统一

8．在阶级社会，不同的阶级对待祖国的感情既有一致的方面，也有差异的方面，甚至有对立的方面，这体现了爱国主义具有（C）A．民族性 B．时代性 C．阶级性 D．随意性 9．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”体现了爱国者矢志不渝的精神。提出此名言的爱国者是（C）A．梁启超 B．黄兴 C．林则徐 D．司马迁

10．写下“位卑未敢忘忧国”的爱国名言的人是（D）A．苏武 B．康有为 C．顾炎武 D．陆游

11．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了爱国者以天下为己任的崇高精神境界。写下这句名言的人是（D）A．李白 B．杜甫 C．辛弃疾 D．范仲淹

12．“天下兴亡，匹夫有责”的思想深刻表达了中华民族以天下为己任的爱国情怀。提出这个思想的人是（A）

A．顾炎武 B．黄宗羲 C．林则徐 D．谭嗣同 13．国家的核心利益是（B）

A．领导世界 B．维护国家主权和领土完整 C．繁荣富强 D．对外扩张

14．新时期爱国主义的主题是（B）A．维护国家的根本利益 B．建设中国特色社会主义 C．保卫祖国、抵抗侵略

D．为祖国统一、领土主权完整贡献力量

15．在当代中国，爱国主义首先体现在对（A）的热爱上。A．社会主义中国 B．传统文化 C．历史成就 D．祖国河山

16．中国的历史和现实都充分证明了，只有才能（A）救中国和发展中国。A．社会主义 B．民族主义 C．资本主义 D．自由主义

17．中华民族近代民族独立和人民解放的曲折历史证明，（B）是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范。

A．中国国民党 B．中国共产党 C．民间团体 D．民族资本家

18．在爱国主义的原则上，对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求是（A）

A．坚持爱国主义与爱社会主义的一致性 B．坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性 C．坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性 D．坚持爱国主义与爱人民政府的一致性

19．在爱国主义的原则上，对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求是（B）

A．坚持爱国主义与爱社会主义的一致性 B．坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性 C．坚持爱国主义与爱中国共产党的一致性 D．坚持爱国主义与爱人民政府的一致性 20．当今时代发展的重要趋势之一是（A）A．经济全球化 B．政治一体化 C．文化一体化 D．国家中性化

21．在经济全球化条件下，民族存在的最高组织形式和国际社会活动的独立主体是（B）A．国际组织 B．国家 C．企业集团 D．国家联盟

22．在五千多年的发展中，中华民族形成了博大精深、源远流长的伟大民族精神，其核心是（A）

A．爱国主义 B．民族主义 C．集体主义 D．历史主义

23自古至今，贯穿于中华民族社会生活的各个领域，体现在中华民族德行的各个方面，鲜明地体现了中华民族的民族性格和道德精神的民族精神是（B）

A．爱好和平B．勤劳勇敢 C．团结统一 D．自强不息

24．团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，在历史的发展过程中都服务于（C）的主题。

A．建功立业 B．保家卫国 C．爱国兴邦 D．富民强国 25．时代精神的核心是（A）A．改革创新 B．艰苦奋斗 C．求真务实 D．勤劳勇敢 26．社会主义的根本任务是（C）A．消灭剥削 B．保护环境 C．发展生产力 D．扩军备战

27．党的十一届三中全会以来的辉煌成就雄辩地证明，（D）是中国走向繁荣富强的必由之路，是中国特色社会主义发展前进的成功之路。

A．实事求是 B．解放思想 C．市场经济 D．改革开放 28．党中央向全党全社会发出了建立创新型国家的号召。建设创新型国家，就要把（D）作为发展科学技术的战略基点和调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

A．理论创新 B．制度创新

C．科技创新 D．增强自主创新能力

29．中国共产党在准确把握世界发展趋势、认真总结中国社会主义发展经验、深入分析中国发展阶段特征的基础上提出的、指导发展的世界观和方法论的集中体现的重大战略思想是（A）

A．科学发展观 B．西部大开发 C．振兴东北 D．科教兴国

30．在各种创新中，能够成为社会发展和变革的先导的创新是（B）A．制度创新 B．理论创新 C．科技创新 D．文化创新

31．（A）是其他一切创新的重要保障。A．制度创新 B．理论创新 C．科技创新 D．文化创新 32．（D）是国家竞争力的核心。A．理论创新能力 B．文化创新能力 C．思维创新能力 D．科技创新能力

33．人才是第一资源，理论创新、制度创新、科技创新和文化创新，都要以（A）为基础。

A．培养创新型人才 B．培养实用型人才 C．培养管理类人才 D．培养专业型人才

34．发展的希望在创新，创新的希望在青年，（C）是国家创新型人才的重要后备军。A．知识分子 B．技术型工人 C．当代大学生 D．自然科学家

35．解决台湾问题，实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。推进两岸关系发展和祖国统一大业，必须坚持的基本方针是（A）A．和平统一、一国两制 B．武力促统 C．封锁和打压台湾 D．求助于国际势力

36．我国社会主义国防观念的重要思想基础是（C）A．集体主义 B．民族主义 C．爱国主义 D．霸权主义

37．每个大学生除了应当具备良好的思想道德素质、知识技能素质和身体心理素质外，还应当具备的基本素质是（A）A．国防素质 B．军事素质 C．理论素质 D．社会实践素质

38．改革开放初期的大学生所喊出的响亮口号之一是（B）A．主观为自己，客观为别人 B．振兴中华，从我做起 C．天下兴亡，匹夫有责 D．人人为我，我为人人

39．（A）是爱国之情、忧国之心的深化，又是自觉地增建国之才和践爱国之行的动力。

A．报国之志 B．建国之才 C．爱国之行 D．卫国之心

40．中华民族是一个爱好和平的民族，中国选择走和平发展的道路。但是，中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵略的民族。在当今时代，维护世界和平，维护国家的安全、统一和发展，需要（A）A．建立强大、巩固的国防 B．建立强大、巩固的军队 C．建立强大的预备役部队 D．建立全民皆兵的国防体制

41．爱国主义精神的落脚点和归宿是（C）A．爱国情感 B．爱国思想 C．爱国行为 D．爱国语言

42．邓小平曾告诫我们：“谈到人格，但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样第三世界的发展中国家，没有民族自尊心，不珍惜自己民族的独立，国家是立不起来的。”在这里，国格的含义主要是指（A）

A．民族自尊心和自豪感 B．国家的外交形象 C．政府的权威 D．民族历史传统

43．直接针对维护民族团结和实现祖国完全统一而颁布的法律是（B）A．民族区域自治法 B．反分裂国家法 C．特别行政区基本法 D．国家统一法

44．植根于中华大地，深深地印在中国人的民族意识中，是中华民族的立身之本的民族精神是（C）

A．爱好和平B．勤劳勇敢 C．团结统一 D．自强不息

45．在漫长的历史岁月中，中国的主体一直是一个统一的多民族国家，虽有分合离乱，但统一的时期远远多于分裂的时期，其根本的原因就在于中华民族具有（C）的优良传统。

A．爱好和平B．勤劳勇敢 C．团结统一 D．自强不息

46．在中华民族的意识中，（A）是一切事业成功的保证，是兴家立国之本。A．勤劳 B．节俭 C．吃亏 D．聪明 47．中华民族所以能在五千多年的历史进程中历经挫折而不屈，屡遭坎坷而不馁，靠的是勇于进取的（C）精神。

A．忍辱负重 B．艰苦奋斗 C．自强不息 D．任劳任怨

48．新的世纪，各国之间综合国力的竞争日趋激烈。在激烈的国际竞争中，中华民族立于不败之地的一个重要保障，就是要高扬（A）旗帜，最大限度地团结全国各族人民和港澳台以及广大海外同胞，激发起爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。A．爱国主义 B．集体主义 C．社会主义D．民族主义

49．在中华民族的爱国主义发展史上，（B）是中华儿女爱国情怀的重要体现，也是对国家主权、领土完整及民族感情的认同。A．推动民族融和和民族交流 B．维护祖国统一、反对祖国分裂 C．忠君爱民 D．认祖归宗

50．爱国主义不仅代表了人们对自己祖国的深厚情感，更体现为现实的义务和责任。脚踏实地，（A）应当成为每一个中国人的基本追求。A．做忠诚的爱国者 B．只购买民族品牌的商品 C．跟日本、美国等反华势力斗争到底 D．参军入伍

二、多项选择题：

51．祖国是由一定历史阶段、一定区域内的（ABC）等基本要素构成的人类生存的社会共同体。

A．国土 B．国民 C．国家机器 D．资源

52．爱国主义是人们对自己（ABC）的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。A．故土家园 B．种族 C．文化 D．历史

53．爱国主义是调节个人与祖国之间关系的重要（ABD）A．道德要求 B．政治原则 C．价值标准 D．法律规范

54．爱国主义的基本要求是（ABCD）A．爱祖国的大好河山 B．爱自己的骨肉同胞 C．爱祖国的灿烂文化 D．爱自己的国家

55．文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的“精神基因”，能培养（ABC）A．民族心理 B．民族个性 C．民族精神 D．民族主义

56．中华民族的爱国主义优良传统源远流长。这些优良传统集中起来主要有（ABCD）A．热爱祖国、矢志不渝 B．天下兴亡、匹夫有责 C．维护统一、反对分裂 D．同仇敌忾、抗御外侮 57．爱国主义的时代价值主要是（ABCD）A．爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 B．爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C．爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力 D．爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 58．新时期爱国统一战线的范围包括（ABCD）A．全体社会主义劳动者 B．社会主义事业的建设者 C．拥护社会主义的爱国者 D．拥护祖国统一的爱国者 59．经济全球化的表现有（ABCD）A．科学技术的发展和利用跨国界 B．商品在全世界销售，C．资本跨国界流动

D．经济交往中需要遵循共同规则，60．经济全球化是不可回避的必然趋势，大力弘扬爱国主义，必须做到的要求是（ABC）A．以宽广的眼界观察世界

B．以积极而理性的姿态参与经济全球化进程 C．实施互利共赢的开放战略 D．实行闭关自守

61．经济全球化是不可回避的必然趋势，大力弘扬爱国主义，必须正确处理的关系是（ABC）

A．热爱祖国与关爱世界 B．为祖国服务与尽国际义务 C．维护世界和平与促进共同发展 D．民族主义与沙文主义的关系

62．当今世界综合国力的竞争，集中体现为（AB）的竞争。A．科技 B．人才 C．军事 D．意识形态

63．所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的，为本民族大多数成员所认同和接受的（ABCD）

A．价值取向 B．思维方式 C．道德规范 D．精神气质 64．中华民族精神的基本内涵主要包括（ABCD A．团结统一 B．爱好和平C．勤劳勇敢 D．自强不息

65．自强不息作为中华民族精神的重要内涵，具体体现为（ABC）A．“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅品质 B．“大禹治水”、“愚公移山”的不屈不挠精神，C．“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”的与时俱进精神。D．“亲仁善邻”、“讲信修睦”的和平精神

66．中华民族的民族精神，是在中华民族五千多年的发展中形成的。弘扬和培育民族精神，要弘扬（ABCD）

A．中国古代的民族精神 B．近代以来形成的民族精神 C．现代形成的民族精神 D．当代形成的民族精神

67．民族精神的政治价值在民族精神价值中居于首位，具体体现为（ABCD）A．精神支撑功能 B．凝聚整合功能 C．团结统一功能 D．目标激励功能 68．民族精神的文化价值主要体现为（ABC）A．文化标识 B．教育感染 C．智力开发 D．影响经济

69．弘扬和培育民族精神，要坚持（ABCD）的原则，不断丰富民族精神的时代内涵，使民族精神得到大力弘扬和培育。A．古为今用 B．洋为中用 C．以我为主 D．为我所用

70．改革创新主要体现为（ABCD）A．理论创新 B．制度创新 C．科技创新 D．文化创新

71．构建社会主义和谐社会，是推进经济社会发展的重要目标，是社会主义现代化建设的客观要求，是广大人民群众的共同愿望。在工作中，必须做到（ABCD）A．统筹城乡发展和区域发展 B．经济社会发展 C．人与自然和谐发展 D．国内发展和对外开放

72．大力推进文化创新，是繁荣发展社会主义先进文化，满足人民群众日益增长的精神文化需求，促进人的全面发展，增强我国的文化实力和综合国力的必然要求。文化创新必须坚持的原则是（ABC）A．贴近实际 B．贴近生活 C．贴近群众 D．迎合世俗

73．理论创新必须坚持以马克思主义为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以实践来检验一切，自觉地把思想认识从（ABC）中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进。A．那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚 B．对马克思主义的错误的和教条式的理解 C．主观主义和形而上学的桎梏 D．任何一种限制

74．大力推进文化创新，需要立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族文化的长处，不断（ABC），提高中华文化的吸引力和感召力。A．创新形式 B．创新内容 C．创新手段 D．创新花样

75．弘扬改革创新精神，就要努力为培养创新型人才营造良好的社会氛围。要在全社会形成（ABC）的制度环境、文化环境和舆论环境。A．尊重人才 B．吸引人才 C．用好人才 D．学习人才

76．爱国主义包含着（ABC）三个基本方面 A情感 B思想 C行为 D认识

77．自觉维护国家利益，就要做到（ABC）A．承担起对国家应尽的义务 B．树立民族自尊心和自豪感 C．维护改革发展稳定的大局 D．学好科学文化知识

78．实践证明，民族区域自治政策的实行，对于（ABC），发挥了极其重要的作用。A．维护和巩固祖国的统一 B．维护各民族的利益和权利 C．促进各民族的共同繁荣发展 D．推动各民族融和和同化 79．胡锦涛就新形势下发展两岸关系提出的意见是（ABCD）A．坚持一个中国原则决不动摇 B．争取和平统一的努力决不放弃

C．贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变 D．反对“台独”分裂活动决不妥协

80．国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，它主要包括（ABCD）A．国防忧患意识

B．国防目标意识和国防价值意识 C．国防法制意识

D．国防献身意识和国防责任意识

三、判断题（下列观点正确的在答题卡上填涂A，错误的填涂B。）

81．在现阶段，爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业，献身于促进祖国统一的事业。（A）

82．团结统一始终代表了中国社会的发展方向，代表了中国各族人民的共同心愿。（A）83．伟大的人生目标往往产生于对祖国深沉的爱。一个人对祖国爱得越深，历史责任感就越强烈，人生目标就越明确，人生信念就越坚定。（A）

84．社会主义在中国，不是一句空洞的口号，而是集中地代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。（A）

85．“没有共产党就没有新中国”，这是中国的历史和现实所昭示的真理。（A）86．在经济全球化背景下，爱国主义在今天已经过时了。（B）

87．经济全球化趋势为个人报效祖国消除了许多障碍或阻隔，开辟了更多的渠道和更大的空间。（A）

88．科学没有国界，但科学家有祖国。（A）89．经济全球化就是政治一体化和文化一体化。（B）90．时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神生成的重要基础和依托。（A）

91．改革创新是中华民族进步的灵魂，是我国兴旺发达的不竭动力，是中国共产党永葆生机的源泉。（A）

92．爱国思想是人们对祖国的感性认识。（B）

93．我国《宪法》明确规定，保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。（A）

94．我国的国防是全民的国防，大学生既是社会主义现代化建设的有用人才，也是国防建设的后备人才。（A）

95．爱国不分先后，爱国也不在于做大事还是做小事。（A）96．国防就是军事斗争。（B）

97．在不同历史条件下，人们报效祖国的方式往往是不同的。（A）98．爱国就是中国什么都比外国强。（B）

99．如果一个国家无法给予我想得到的东西，我就有理由不爱国。（B）

100．国防力量强大能为国家、民族的生存发展提供有力的支撑，而国防力量羸弱则会使国家、民族面临凌辱甚至被侵略的灾难。（A）

101．社会主义的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义。（A）

102．建设有中国特色社会主义是我国新时期爱国主义的主题同时也是我国各族人民爱国主义的主要内容。（A）

103．爱国主义并不是从来就有的，它是在人类社会产生了阶级和国家以后才逐渐产生，并随着国家的发展而发展，最终随着国家的消亡而消亡。（A）

104．爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。（A）

105．“因时而变”、“随时而制”、“与时偕行”、“与日俱新”体现了自强不息的民族精神。（A）106．实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。（A）

107．民族自尊心和自豪感不是先天遗传的，而是民族文化熏陶的结果，是社会教育和个人实践的结果。（A）

108．国防观念主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。（A）

109．改革创新的基本表现就是标新立异。（B）

110．全球化包括经济全球化、政治全球化和文化全球化。（B）

第四篇：思修第八章习题

第八章练习题

一、单选题

1、民法的基本原则中最能体现民法特点的原则是（）。A、平等 B、自愿、公平C、诚实信用 D、禁止权利滥用

2、民事法律关系构成三要素是（）。A、公民 法人 国家 B、主体 客体 内容 C、权利 义务 责任 D、物 行为精神财富

3、无民事行为能力人与限制民事行为能力人划分的年龄界限是（）。A、10周岁 B、14周岁 C、16周岁 D、18周岁

4、财产所有权的核心是（）。A、占有 B、使用 C、收益 D、处分 5、16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，（）。A、属于完全民事行为能力人 B、仍为限制民事行为能力人 C、视为完全民事行为能力人 D、暂时为完全民事行为能力人

6、甲将一批货物存放在乙的仓库中，待甲提货时，发现丢失部分货物。甲向乙请求赔偿的诉讼时效 期间为（）。A、6个月 B、1年 C、2年 D、20年 7、1974年1月1日晚张某被人打成重伤。经过长时间的访查，于1993年6月30日张某掌握确凿的证据证明 是李某将其打伤。这时，张某应在（）前向李某提出赔偿请求。

A、1994年1月1日 B、1994年6月30日 C、1995年1月1日 D、1995年6月30日 8、1996年7月10日，甲因过失致乙人身伤害，造成乙损失500元。因甲生活困难，一直未予赔偿，乙也未请 求甲赔偿。1998年1月10日，甲出外打工回家过年，主动向乙支付了500元作为赔偿金。春节期间，村里一 政法大学生向村民进行普法教育，甲才明白该笔赔偿已过诉讼时效，此时，（）。A、甲有权要求乙返还500元的赔偿金 B、乙接收500元属于不当得利

C、乙有权接收该500元，甲无权请求返还 D、乙无权接收，该500元应收归国家或集体所有

9、我国民法通则规定的诉讼时效中止，中止的原因发生在诉讼时效期间的（）。A、最后1年内 B、最后6个月内 C、任何时间 D、最后3个月内

10、甲男乙女欲登记结婚，因筹备婚礼事务繁多，故请好友丙男丁女代领结婚证书。丙男丁女（）。

A、属委托代理 B、属指定代理 C、有权代理 D、不得代理

11、何某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖 给想得到一套可眺望海景的房屋的张某。何某的行为违背了民法的哪一条基本原则？（）。A、平等原则 B、自愿原则 C、诚实信用原则 D、等价有偿原则

12、下列不属于人身权中的人格权的是（）。A、姓名权 B、监护权 C、名誉权 D、肖像权

13、下列不属于宪法特征的是（）。

A、在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面 B、在效力上，宪法的法律效力最高

C、在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格 D、.在执行上，宪法由国家强制力保证实施

14、我国的国体是（）。

A、人民民主专政制度 B、人民代表大会制度 C、共产党领导的多党合作和政治协商制度 D、民族区域自治制度

15、我国实行的起诉模式是（）。A、公诉为主 B、自诉为主 C、自诉为主，公诉为辅 D、公诉为主，自诉为辅

16、下列不属于我国经济法原则的是（）。A、国家适度干预原则 B、市场调节原则 C、效率公平原则 D可持续发展原则

17、我国税收征纳实体法不包括（）。A、商品税法 B、所得税法 C、公司法 D、财产税法

18、限制民事行为人是指（）。A、16周岁以上不满18周岁的公民 B、10周岁以上的未成年人 C、不满7周岁的未成年人 D、不满10周岁的未成年人

19、我国最高国家行政机关是指（）。A、我国人民代表大会 B、中华人民共和国主席 C、国务院

D、中央军事委员会

20、我国的根本政治制度是指（）。A、人民民主专政制度

B、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C、民族区域自治制度 D、人民代表大会制度

21、社会主义民主与法治发展的重要标志是（）。A、以宪法和法律保障公民基本权利 B、以宪法和法律保障公民自由 C、以宪法和法律保障公民基本生活 D、以宪法和法律保障公民义务

22、我国经济制度的基础是（）。A、社会主义私有制经济 B、外国在华资本 C、社会主义公有制经济 D、中外合资经济

23、国家行政机关在履行职能过程中，与行政相对人发生行政争议，可以向 提起行政诉讼（）。A、上一级人民政府 B、本级人民检察院 C、本级人大 D、本级人民法院

24、下列不属于我国三大诉讼的是（）。

A、行政诉讼 B、违宪诉讼 C、民事诉讼 D、刑事诉讼

25、下列不属于民事诉讼程序的是（）。

A、提请上诉 B、审判 C、特别程序 D、执行

26、仲裁法的基本原则（）。

A、自愿原则符合法律规定，公平合理，独立仲裁 B、私了原则与强制执行原则 C、级别管辖原则、地域管辖原则

D、责任法定原则 补救惩戒和教育相结合的原则

27、下列不属于民法基本原则的是（）。

A、平等原则 B、自愿原则 C、公平原则 D、合宪原则

28、下列不属于法人的是（）。A、中国电信 B、联想集团 C、琴岛夏普株式会社 D、中国驻美大使馆

29、人格权不包括（）。

A、生命权 B、健康权 C、姓名权 D、选举权

30、我国现行1982年宪法至2006年共经历几次修改（）。A、4次 B、3次 C、2次 D、1次

31、下列不属于宪法基本原则的是（）。A、坚持党的领导原则 B、人民主权原则 C、民族平等原则 D、民主集中制原则

32、下列不属于我国公民基本权利的是（）。A、平等权 B、人身自由权 C、文化教育权 D、刑事豁免权

33、婚姻法调整的对象是（）。A、婚姻关系 B、家庭关系 C、亲友关系 D、婚姻家庭关系

34、继承法调整的对象是（）。A、家庭关系 B、平等主体的关系 C、财产关系 D、财产继承关系

35、我国婚姻法规定的法定结婚年龄是：男不得早于（）周岁，女不得早于（）周岁。

A、20，20 B、20，18 C、22，20 D、25，23

36、在下列遗嘱形式中，法律效力较强的是（）A、公证遗嘱 B、自书遗嘱 C、代书遗嘱 D、录音遗嘱

37、自申请日起计算，发明专利权的期限为 年，实用新型和外观设计专利权的期限为 年

A、5，10 B、20，10 C、10，20 D、10，10

38、公民作品的（）的保护期不受限制

A、发表权 B、使用权 C、署名权 D、获得报酬权

39、下列情况属于不正当竞争行为的是（）。A、以低于成本的价格销售保质期将过的食品 B、商店因搬迁而亏本销售

C、在九月份以低于成本的价格销售女裙时装

D、商店搞抽奖式有奖销售，最高奖为桑塔纳轿车一辆

40、作家李某于1945年1月20日出版一本长篇小说，1966年8月15日李某逝世，李某这部长篇小说的使用权 和获得报酬权的保护期的截止日期为（）。A、1966年8月15日 B、1995年1月20日 C、2016年8月15日 D、2016年12月31日

二、多项选择题

1、人民政协的主要职能（）。

A、政治协商 B、民主监督、C、促进民族统一战线 D、参政议政

2、社会主义公有制形式包括（）。

A、全民所有 B、家庭联产承包制 C、劳动群众集体的所有制 D、私营经济

3、下列属于我国公民基本权利的有（）。A、平等权 B、人身自由权 C、政治权利和自由 D、社会经济权

4、民事诉讼程序包括（）。

A、执行程序 B、审判程序 C、监督程序 D、特别程序

5、刑事诉讼程序包括（）

A、立案和侦查 B、执行程序 C、审判程序 D、起诉

6、我国最高立法机关和行政机关是（）。

A、国务院 B、人大常委 C、最高法院 D、全国人大

7、下列属于民事主体的为（）。

A、公民 B、法人 C、其他组织 D、人民

8、下列属于我国民法所规定的民事权利有（）。

A、物权 B、知识产权 C、债权 D、宗教信仰自由

9、我国经济法原则包括（）。

A、我国适度干预原则 B、效率公平原则 C、掌控市场原则 D、可持续原则

10、下列属于刑法基本原则的是（）。A、崇尚法律权威的原则 B、罪刑法定原则 C、罪刑相当原则 D、一律平等原则

11、宪法作为根本大法，是国家法制的基础和核心，以下属于宪法的特征的是（）

A、具有最高法律效力

B、由全国人大制定，体现人民民主原则 C、规定国家生活最根本最重要的方面

D、在制定和修改的程序上，比其它法律更为严格

12、在我国，公民享有广泛的基本权利，并且有宪法和法律的保障.以下属于公民社会经济权利的是（）A、劳动权 B、休息权 C、财产权 D、物质帮助权.市场经济的发展客观上要求政府转变其职能，行政责任追究遵循的原则有（）

A、责任与违法程度相一致 B、责任法定原则 C、责任到人原则

D、补救、惩戒与教育想结合的原则

14、民法与人们的日常活动密切相关。1986年，我国颁布《民法通则》，但至今，我国仍无一部完整的民法典。民法的基本原则有（）。A、平等、公平、自愿原则 B、诚实信用原则 C、禁止权利滥用原则 D、权利与义务相统一的原则 15、21世纪是知识经济时代，尊重知识成为时代呼唤。以下属于知识产权方面的法律有（）。

A、《音像制品管理条例》 B、《专利法》 C、《著作权法》D、《商标法》

16、在社会主义市场经济条件下，经济法的主要原则有（）。A、国家适度干预原则 B、效率公平原则 C、可持续发展原则

D、充分发挥市场在资源配置方面的作用原则

17、以下对犯罪行为理解错误的是（）。A、犯罪必须触犯刑法

B、一切触犯他人财产及权利的行为都是犯罪

C、犯罪过程中，自动放弃犯罪或自动有效的防止犯罪结果发生的，是犯罪中止，对中止犯罪未造成损害，也应受处罚 D、教唆不满18周岁的人犯罪的，应从重处罚

18、民事诉讼程序中特别程序的适用范围包括（）。A、选民资格案件

B、宣告公民失踪或宣告死亡案件

C、认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力案件 D、认定财产无主案件

19、刑事诉讼中的代理包括以下哪几种情形（）。

A、代理人接受公诉案件的被害人及其法定代理人或者亲属 B、自诉案件的自诉人及其法定代理人 C、附带民事诉讼的当事人及其法定代理人 D、公安机关、检察机关、审判机关确定的代理人

20、仲裁是当今国际上广泛采用的解决经济纠纷的重要途径，与诉讼相比，仲裁有以下哪些优点（）。

A、尊重当事人的选择 B、程序简单 C、结案速度快、费用较低 D、更公正有效

21、下列客观现象属于民事法律事实中的事件的是（A、婴儿出生 B、公民死亡前立遗嘱 C、地震灾害 D、日出日落 E、男女两青年登记结婚

22、下列属于民事法律事实中的行为的是（）。A、公民死亡前立遗嘱 B、甲乙两单位签订买卖合同 C、丙将丁家的彩电损坏 D、洪水灾害

E、男女两青年到婚姻登记机关登记结婚

23、法人的必备条件是（）。A、依法成立

B、有独立的财产和经费

C、有自己的名称、组织机构和生产经营场所 D、经国家权力机关批准 E、能独立承担民事责任

24、债的发生根据有（）。A、合同 B、侵权行为 C、不当得利 D、无因管理 E、行政监督

25、下列属于人身权的有（）。A、名称权 B、生命健康权 C、肖像权 D、名誉权 E、收益权

26、因（）引起争议的诉讼时效期间为1年。）。A、未经声明而出售质量不合格的商品 B、拒付租金 C、借钱不还 D、寄存物被毁损 E、身体受到伤害

27、在下列情形中，（）能引起诉讼时效的中断。A、权利人提起诉讼

B、权利人向对方提出履行义务的要求 C、地震灾害

D、权利人向人民调解委员会提出保护民事权利的请求 E、债务人同意履行义务

28、在下列情形中，（）能引起诉讼时效的中止。A、不可抗力

B、义务人答应履行义务

C、权利被侵害的无民事行为能力人的法定代理人死亡 D、权利人提起诉讼

E、权利人向义务人主张自己的权利

29、在下列情形中，（）属于不当得利。A、甲要回了乙欠甲的1000元钱

B、甲研究所从乙工厂丢弃在厂外的废料中提取贵重物品而获利 C、甲在路上拾到乙遗失的一枚戒指，据为己有 D、售货员多收的货款 E、甲赌博赢了500元钱

30、在下列情形中，（）属于无因管理。

A、甲拾得乙丢失的牛，在积极寻找失主的同时，对该牛进行管理 B、超市对进入超市的顾客的皮包进行保管 C、甲路遇受伤者主动送至医院治疗，并支付车费 D、消防队员为扑灭某工厂大火而受伤 E、出租车司机误工专程送还乘客的遗失物

31、民事法律关系的客体主要包括（）。A、物 B、行为 C、当事人的权利 D、当事人的义务 E、精神财富

32、下列可以成为我国民事法律关系主体的有（）。A、来中国旅游的外国人

B、某个体工商户 C、某中外合资企业 D、某大学财务 E、康师傅方便面

33、下列属于承担民事责任的方式的有（）。A、停止侵害 B、赔偿损失

C、警告 D、赔礼道歉 E、罚金

34、《民法通则》所规定的无民事行为能力人，包括（）。A、未满10周岁的未成年人

B、不能完全辨认自己行为的精神病人 C、完全不能辨认自己行为的精神病人 D、16周岁以下的未成年人 E、18周岁以下的未成年人

35、婚姻法的基本原则有（）。A、婚姻自由 B、一夫一妻 C、男女平等 D、计划生育

E、保护妇女、儿童和老人的合法权益

36、下列关于婚姻法的说法正确的有（）。A、结婚是一种民事法律行为

B、结婚的法定年龄是法律规定的必须结婚的年龄 C、男女双方登记结婚并举行婚礼后才正式确立夫妻关系 D、婚姻自由是指婚姻当事人有权依法决定自己的婚姻问题 E、结婚的法定条件包括必备条件和禁止条件

37、下列属于侵犯著作权的行为是（）。A、小刘未经老吴的许可，将老吴的作品发表 B、某老师在课堂上向学生介绍某作家的作品 C、某歌星在营业性演出后，未向歌曲作者支付报酬

D、出版社将某作家已发表的小说改成盲文出版，未经该作家同意，也未向其支付报酬

E、甲未经乙许可，将其与乙共同创作的作品以甲自己的名义发表

38、下列哪些是可变更、可撤消合同（）。A、因重大误解订立的合同 B、在订立合同时显失公平的合同 C、损害社会公共利益的合同 D、以合法形式掩盖非法目的的合同

E、一方以胁迫的手段使对方在违背真实意思的情况下订立的合同

39、下列属于法定第一顺序继承人的有（）。A、配偶 B、祖父母 C、父母 D、兄弟姐妹 E、子女

40、代书遗嘱、口头遗嘱、录音遗嘱必须有两个见证人在场，见证人必须是（A、国家机关工作人员 B、具有完全民事行为能力 C、具有大专以上文化水平D、非继承人

E、与继承人没有利害关系

41、专利权的客体有（）。A、发明 B、科学发现 C、实用新型 D、文学作品 E、外观设计

42、我国社会主义市场经济法律制度的基本框架是（）。A、确认市场主体的法律 B、规范市场主体行为的法律 C、规范市场秩序的法律 D、规范国家宏观调控的法律 E、社会保障与劳动法

43、消费者与经营者发生争议时，可以通过以下途径解决（）。A、与经营者协商和解 B、请求消协调解 C、向有关行政部门申诉

。）D、根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁 E、向人民法院提起诉讼

44、以下属于著作人身权的是（）。A、发表权 B、署名权 C、使用权 D、修改权 E、保护作品完整权

三、判断正误并改错

1、消费者有依法成立维护自身合法权益的社会团体的结社权。（）

2、结婚的法定条件有三个：

（1）男女双方自愿（2）达到法定婚龄（3）符合一夫一妻原则（）

3、知识产权是一种无形产权（）

4、合同法是调整一切合同关系的法律规范的总称。（）

5、代理是代理人在代理权限范围内，以代理人的名义与第三人为民事法律行为，由此产生的法律后果直接由代理人承受。（）

6、违反国家保护环境防止污染的规定，污染环境造成他人损害的应当依法承担民事责任，这属于特殊侵权的民事责任（）

7、民事责任主要是一种财产责任（）

8、法人就是知法守法的人。（）

四、案例分析题

1、小学生童童（8岁）用压岁钱到某商店购买了价值400元一台的游戏机。童童父亲知道后便到商店要求退货，但售货员不同意，经与商店领导交涉仍不能退货，童童父亲便将商店告上了法院。商店答辩称这是一起公平买卖，童叟无欺的民事法律行为，法律应予保护；而童童父亲则认为这不是一起民事法律行为。请问法院会如何处理？为什么？

2、丁某退休后准备到西安与儿子同住，便将自己所租房管所的房子以二万元卖给刘某（机关干部），双方签了让房协议。丁某到西安儿子家因与儿媳不和于1年后又搬回南京，他愿将二万元还给刘某，要刘某让出原属他的住房。刘某不同意，双方发生争执诉至人民法院。请用民事法律行为的成立条件分析丁、刘转让房屋的行为是否有效。

3、高某，男，70岁，年轻时与杨女恋爱时生下一子，后因故未能与杨女结婚，杨女带着儿子与他人结婚。高某与刘某结婚后未生子女，抱养一子高甲。高甲结婚后与父母分开过。1997年高某因车祸去世，未留遗嘱，家中财产10万元。高某父亲已去世，母亲健在，高还有两个妹妹。高某去世后，刘某为高某遗产继承问题与其他人发生争议。请分析高某遗产继承情况

4、孔林，20岁，某大学学生。孔林来自农村，在学校经常遭到同寝室同学刘钟的欺侮，孔某感到难以忍受，在日记中写道：“刘钟再要侮辱我，我就放他的血！”后刘钟多次当众侮辱孔林，2000年6月13日，孔林去商店买了一把水果刀，6月19日深夜，乘刘钟熟睡时，用刀猛刺刘钟胸部、头部十余刀，致刘死亡。

（1）孔林是否构成犯罪？构成什么罪？

（2）从道德与法律两方面对这一案件作一分析。

5、刘甲与刘乙系同村邻居。1998年4月20日，两人为了宅基地的问题发生争执，刘甲首先出手打了刘乙胸部一拳，刘乙随之还击，猛击刘甲的脸部，致刘甲鼻梁骨折、右眼部红肿并伴有少量出血，经医院治疗花去医疗费3000余元。刘甲要求刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币4000元，刘乙以刘甲首先出手打他为由拒绝赔偿。1998年8月20日，经乡司法助理员调解，刘甲与刘乙达成赔偿协议，由刘乙赔偿医疗费及误工损失共计人民币3500元，于同年8月底一次性付清。事后，刘乙未按照协议支付赔偿款，刘甲多次催讨未果，于1999年6月15日再次找乡司法助理员要求解决。在乡司法助理员表示无能为力后，刘甲就决定向法院起诉。可是乡司法助理员说：“你现在才想到去法院起诉，已经超过诉讼时效，法院是不会受理的。”请你根据法律规定分析乡司法助理员的话是否正确。

五、简答题

1、如何认识我国宪法的特点和原则？

2、如何理解我国人民代表大会制度的优越性？

3、我国公民享有哪些基本权利和应履行哪些基本义务？

4、我国有哪些实体法律制度？

5、民事主体及其权利能力和行为能力。

6、旁听人民法院庭审。

7、设计举办模拟法庭。

8、参观当地监狱、看守所、拘留所等。

六、论述题

1．关于宪法修改方式、宪法修改机关、宪法修改程序有哪些具体规定？ 2．现行宪法第四次修正案有哪些特点和要点？

3．我国公民的基本权利和义务有哪些,公民应如何正确行使权利,自觉履行义务? 4．如何理解我国行政法的基本原则原则。5．怎样理解我国民法的基本原则。6．简述民事法律行为的有效条件和形式。5．简述民事权利制度的基础内容。7．简述合同的主要条款的内容。8．不正当竞争行为的形式有哪些？

9．劳动法规定的劳动者的权利和义务是什么？ 10．试论刑法的概念及其基本原则。11．简述犯罪的概念及其特征。

12．如何理解正当防卫的概念及其构成条件。13．如何理解紧急避险的概念及其构成条件。14.诉讼法的基本原则和主要制度有哪些?

第五篇：思修第五章习题及参考答案

第五章遵守道德规范锤炼高尚品格练习题

一、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项符合要求）

1.“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于（）

A.民法规则 B.生活习惯 C.社会公德 D.职业道德

2.“赠人玫瑰，手留余香”属于社会公德主要内容中的（）A.爱护公物的要求

B.文明礼貌的要求 C.助人为乐的要求

D.保护环境的要求

3.在公共场所，人人都有可能遇到一些突发性灾祸，如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难，甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中（）A.社会公德的要求 B.职业道德的要求 C.家庭美德的要求 D.环境道德的要求 4.乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客”，到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众”，在图书馆读书读报的人应当做“文明读者”。这是因为在现实生活中人们应当遵守（）A.行政法规 B.职业道德 C.家庭美德 D.社会公德

5.“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”是()A.社会公德的基本要求 B.职业道德的基本要求

C.人际交往的基本原则 D.共同合作的道德原则

6.每个社会成员都应该爱护公共财物，如对公园里的花木草地、街道两旁的电话邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护，不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于（）。

A.职业道德的基本要求 B.社会公德的基本要求 C.家庭道德的基本要求 D.环境保护的基本要求

7.在社会公共生活中，尊老爱幼，尊重妇女，对待老人、儿童、残疾人员，特别予以尊重、照顾、爱护和帮助；尊师敬贤，对待师长和贤者，示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中（）A.遵纪守法的要求 B.保护环境的要求 C.诚实守信的要求 D.文明礼貌的要求

8.从业人员对待职业服务对象的态度不能有亲疏、贵贱之分，不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者，都应自觉遵守规章制度，一视同仁、周到服务。这是职业道德建设中（）A.办事公道的要求

B.爱国守法的要求 C.尊老爱幼的要求

D.助人为乐的要求

9.教师平等地对待每个学生，没有智力差别和家庭贫富贵贱之分；售货员公平地对待每位顾客，服务热情，不以貌取人，欺叟骗童。这是（）

A.助人为乐的社会公德的要求 B.办事公道的职业道德的要求 C.尊老爱幼的家庭美德的要求 D.完善自我的人际吸引的要求

10.遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如

一、言行一致，这是职业道德中（）

A.办事公道的基本要求 B.爱岗敬业的基本要求 C.诚实守信的基本要求 D.服务群众的基本要求

职业道德中体现社会主义道德建设的核心的是（）A.奉献社会

B.服务群众

C.诚实守信

D.爱岗敬业

12.男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情是（）A.友情

B.恋爱

C.爱情

D.婚姻

13.爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系，容不得第三者插足，那种所谓的“三角恋爱”、“多角恋爱”、“婚外情”不是真正的爱情。这体现了爱情的（）A.强烈持久性 B.生物本能性 C.专一排他性 D.平等互爱性

14.把爱情放在人生最高的地位，奉行爱情至上主义，沉湎于感情缠绵之中。这样的人（）A.错置了爱情的地位 B.误把友情当爱情 C.只重过程不重结果

D.功利化地对待爱情

根据《中华人民共和国婚姻法》规定，男女结婚的法定年龄为（）A.男不得早于20周岁，女不得早于18周岁 B.男不得早于22周岁，女不得早于20周岁 C.男不得早于18周岁，女不得早于20周岁 D.男不得早于20周岁，女不得早于22周岁 16马克思指出：“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。”他的意思是说，在恋爱过程中双方应（）A.平等履行道德义务

B.把个人纵欲作为爱情的目的

C.有高尚的情趣和健康的交往方式D.追求脱离现实生活的“纯精神”关系

17.男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列不属于男女恋爱中基本道德要求的是（）

A.恋爱应以寻找爱情，培养爱情为目的 B.恋爱应有高尚的情趣和健康的交往方式

C.恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务 D.一方能够强迫另一方接受自己的爱

下列选项中，属于家庭美德基本要求的是()A.爱岗敬业 B.保护环境 C.服务群众 D.邻里团结

19.家家有老人，人人都会老，因此要求我们“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。这反映了家庭美德的基本规范之一，即（）

A.尊老爱幼 B.男女平等 C.夫妻和睦 D.邻里团结

二、简答题

1.在当代社会，公共生活有序化对经济社会健康发展有何重要意义？ 2.社会公德的主要内容是什么？ 3.网络生活中的道德要求是什么？ 4.职业生活中的道德规范是什么？

5.大学生应该树立的正确的择业观和创业观是什么？ 6.如何认识恋爱与婚姻家庭中的道德要求？ 7.大学生要树立的正确的恋爱观是什么？ 8.谈谈如何加强个人道德修养？

三、论述题

1.联系自身实际，谈谈大学生应当如何自觉遵守社会公德? 2.谈谈大学生应该树立怎么样的择业观和创业观？

四、材料分析题

材料一：大学的恋情遭遇了一些质疑:现在的大学生感情泛滥，夹杂了大多的功利、欲望、放纵在里面。每年毕业时，情侣们简单说声再见，然后转身离开，踏上各自的旅途。爱情只是被当成了一种需要。

材料二：大二学生小李，苦苦追求同学小张，最终两人确立恋爱关系。相处一段时间后，小张觉得他们并不合适，于是提出分手，小李就是不同意，各种方法纠缠不休，还在网上扬言要报复小张。小张为此苦恼不已。结合以上材料，谈谈你的认识。参考答案： 单项选择题

1-5 CCADA 6-10 BDABC 11-15 BCCAB 16-19 CDDA

二、简答题

1.（1）有序的公共生活是社会生产活动的重要基础。（2）有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件。

（3）有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障。（4）有序的公共生活是社会文明的重要标志。

2.（1）文明礼貌（2）助人为乐（3）爱护公物（4）保护环境（5）遵纪守法 3.（1）正确使用网络工具；（2）健康进行网络交往；（3）自觉避免沉迷网络；（4）养成网络自律精神。

4.（1）爱岗敬业（2）诚实守信（3）办事公道（4）服务群众（5）奉献社会 5.择业观

（1）树立崇高的职业理想（2）服从社会发展的需要（3）做好充分的择业准备 创业观

（1）要有积极创业的思想准备；（2）要有敢于创业的勇气；（3）要提高创业的能力。6.恋爱中的道德要求：（1）尊重人格平等（2）自觉承担责任（3）文明相亲相爱

婚姻家庭生活中的道德规范： 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 勤俭持家 邻里团结

7.（1）不能误把友谊当爱情（2）不能错置爱情的地位

（3）不能片面或者功利化的对待爱情（4）不能只重过程不重后果（5）不能因失恋而迷失人生方向 8.（1）提高个人道德修养的自觉性（2）采取有效的道德修养方法（3）积极参加社会实践

三、论述题

学生结合实际言之有理，均可酌情给分（答案要求：联系实际，又有具体阐述）答案要点如下: 1.（1）社会公德的内容：文明礼貌；助人为乐；爱护公物；保护环境；遵纪守法（2）当前，我国遵守社会公德的状况，总体是好的，但也存在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。（3）大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。首先，认真学习社会公德规范。其次，自觉培养社会公德意识。再次，努力提高践行社会公德的能力。2.择业观

（1）树立崇高的职业理想（2）服从社会发展的需要（3）做好充分的择业准备 创业观

（1）要有积极创业的思想准备；（2）要有敢于创业的勇气；（3）要提高创业的能力。

四、材料分析题

学生需紧密结合材料又联系教材相关内容和自身实际组织答案。言之有理，均可酌情给分。答案要点如下:避免避免走进爱情误区：遵循恋爱中的道德要求：尊重人格平等；自觉承担责任等。不能错置爱情的地位；不能片面或者功利化的对待爱情；不能只重过程不重后果；不能因失恋而迷失人生方向。