《朝花夕拾》的中考试题

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第一篇:《朝花夕拾》的中考试题

09中考语文试题含答案遵义卷 课文《故乡》选自散文集《 朝花夕拾 》。

D.《雷雨》是我国现代戏剧家曹禺的代表作,是中国戏剧杰出的现实主义悲剧。曹禺的作品还有《日出》《原野》等。

5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(3分)坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不

6.09中考语文试题含答案山东临沂卷 下列表达有误的一项是(7.(2分)

8.A.《 朝花夕拾 》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇...中考语文试题08盐城(含答案)的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。

9.B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。10.C.《 朝花夕拾 》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念...中考语文试题 11.08福建泉港区(含答案)《孔乙己》选自《 朝花夕拾 》,体裁是小说。

12.B、巴金是现代作家。原名李尧棠、字芾甘。主要作品有《家》、《春》、《秋》。

13.C、诸葛亮,三国蜀汉政治家、军事家,字孔明。《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为表中的代表作,“表”是文体名称。14.D、苏轼,宋代杰出的文学家...中考语文试题08沈阳(含答案)都是以作者本人为创作原型。C.其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。请写出以上两部小说的名称:《》《》题目二:下面关于《 朝花夕拾 》内容表述有误的一项是()(2分)A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。B.《五猖会...《 朝花夕拾 》内容简介关于《 朝花夕拾 》这个名有关鲁迅的资料终年55岁。鲁迅写过一首《自嘲》诗,其中有两句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。鲁迅一生写下了800多万字的著译,他的《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《 朝花夕拾 》等许多作品一版再版,被翻译成英、俄、德、法、日、世界语等多种文字...

第二篇:《朝花夕拾》2014中考复习

《朝花夕拾》复习要点

一、作者:

1.《朝花夕拾》是一部 散文 集,写于1926年,最初【1927年】在《莽原》上发表时名为《旧事重提》。作者是鲁迅,他是我国现代伟大的的无产阶级文学家、思想家、革命家。

2.在《朝花夕拾》的10篇文章中包括 狗·猫·鼠、阿长与《山海经》、《二十四孝图》、无猖图、无常、从百草园到三味书屋、父亲的病、琐记、藤野先生、范爱农 等散文。

3.作者在《朝花夕拾》中全用第1人称叙事。

二、作品的主要内容:

1《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集,共收入10篇散文。2《朝花夕拾》题目意义:“早晨的花晚上拾起”,意即:“从记忆中抄出来的意思”。是“鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活的经历与体验”。描绘了清末民初的生活画面。

三、各篇文章的主要内容和主题思想

1、《狗•猫•鼠》——在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:

第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老在配合时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。虽然后来证实并非猫所害,但我对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子!

《狗猫鼠》中,猫是邪恶的象征,正人君子的化身。

2、《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。记述儿时与阿长相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

3、《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,最反感“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”,最不可思议的是“卧冰求鲤”,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”。

4、《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会。记述儿时盼望观看迎神赛会的急切,兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,暗示着对封建思想习俗的不合理的批判。

5、《无常》——描述儿时在乡间迎神会和喜剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以辛辣的嘲讽。

6、《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

7、《父亲的病》——文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了陈莲河等“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

8、《琐记》——鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望。

9、《藤野先生》——记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述了日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,表达了对藤野先生深情的怀念。

10、《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

四、人物形象

《朝花夕拾》中出现的四个主要人物,是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。

1、长妈妈——.这是鲁迅在《朝花夕拾》中用了相当多的笔墨一个人。因为社会的影响,“长妈妈”保留了许多迂腐的习俗,如在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长

毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,我在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“长妈妈”知道“我”喜欢《山海经》,尽管她连《山海经》的正确名字都不知道,甚至叫“三哼经”,目不识丁的她居然为鲁迅买回了他一直都渴望得到的《山海经》,尽管这些书比较简陋。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对长妈妈的爱,他希望仁慈的地母能让长妈妈安息。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。

2、藤野先生——在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的„„”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。

3、范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。

4、父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲。作者从不正面写家道衰败的颓唐,仅从父亲口里说的嘘嘘的话,作者在左右奔波瞻前顾后的疲态,表面上是祥和安平,但心里却按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父亲,却遗留给作者的“最大的错处”。感人肺腑,又不乏暗中对衍太太这个自私多言使坏形象的嘲讽他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。我们感到鲁迅先生强烈的爱。

五、艺术手法

1、把记叙、描写、抒情和议论有机地融合为一体,充满诗情画意。如描写百草园的景致,绘声绘色,令人神往。

2、在对往事深情的回忆时,作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论),显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。如《狗•猫•鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆,又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙,同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。

3、常摄取生活中的小细节,以小见大,写人则写出人物的神韵,写事则写出事件的本质。如在《无常》中,从无常也有老婆和孩子的事实中,作者既写出了无常富于人情味的特点,又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子,入木三分。

4、作者在批判、讽刺封建旧制度、旧道德时,多用反讽手法。表面上很冷静地叙述事件的始末,其实是反话正说,在叙述中暗含着“言在此而意在彼”的巧妙讽刺。如在《父亲》中,对庸医的行医过程细细道来,没有正面指责与讽刺,但字里行间处处蕴含着作者激愤的批判和讽刺。

5、作者在散文中常用对比手法。如《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建社会的反感和批判;《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地刻画出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;《狗•猫•鼠》作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成鲜明对比。

六、其他

1.在《无常》中,鲁迅提到了“大戏”和“目连”,它们都是绍兴的地方戏。

2.《父亲的病》开头先写了衍太太,这是一个虚伪的散布流言的女人。

3.鲁迅得知范爱农的死讯时,怀疑他是投水自杀的,文章表达了对范爱农的同情和悼念之情。

4、保姆长妈妈,“我”平时叫:“阿妈”。“憎恶她的时候” 叫:“阿长”。“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动,并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好,占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节,等等。“对她发生过空前的敬意”,是因为她常对“我”讲“长毛”的故事,某些情况表明她似乎有“伟大的神力”。对她“有了特别的敬意”。后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功”,又使“我”对她发生了“新的敬意”。

第三篇:《朝花夕拾》小结试题

《 朝花夕拾 》内容简介

一、关于《 朝花夕拾 》这个名 有关鲁迅的资料

终年55岁。鲁迅写过一首《自嘲》诗,其中有两句为“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。鲁迅一生写下了800多万字的著译,他的《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《 朝花夕拾 》等许多作品一版再版,被翻译成英、俄、德、法、日、世界语等多种文字...1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与》。

2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦。

5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。

6、《二十四孝图》中,子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。

7、鲁迅在仙台学医时发生了三件重大的事。

8、“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。

9、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。

10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。

11、鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。

12、鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。

13、《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

14、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。

15、鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

16、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

17、鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。

18、作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。

19、作者在文中用“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全

中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里。”,表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

20、鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在,《琐记》中提及。

21、朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》,《五猖会》。

22、在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

23、鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

24、鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师藤野先生的照片。

25、鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。

26、在《五猖会》中,父亲强迫我背诵《鉴略》一书后,才可去玩。《朝花夕拾》(鲁迅散文集)作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来的“回忆文”。最初以《旧事重提》为总题,后结集时改名为《朝花夕拾》。《朝花夕拾》共收入10篇作品。主要内容:

《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了

对往日亲友和师长的怀念之情。对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。《阿长与(山海经)》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激。文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

上述作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”。表达了对藤野先生深情的怀念。主题:《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。《朝花夕拾》名著试题

一、填空题

1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家

2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《 旧事重提 》,是鲁迅先生1926年所作的 回忆性散文 集,共 10 篇,是一部蕴含着 温馨的回忆 和 理性的批判 的作品。其中的 《从百草园到三味书屋》 和 《阿长与山海经》 被选进中学语文课本。

3、作者在《二十四孝图》文中指斥 封建孝道 的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中 卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲 等孝道故事,揭示了 封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。在《琐记》中提到离开故乡的原因是 躲避流言和中伤。为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京 水师学堂,这个学堂四天教授 英文,一天教授 汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了 矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅 读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流

夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自《五猖会》。本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我 急于看戏,父亲却要我 背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了 封建教育制度 的不合理。

6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是 白无常。无常是一种有人情味的鬼,他的来历是 民间传说。

7、鲁迅在《 藤野先生 》一文中讲述了在 日本仙台 留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将 藤野先生的照片 挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。

8、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 百草园 玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是 无常。童年时的鲁迅有两个爱好,一是 收集图书,二是 描绣像。他的第一本专属个人的图书是《 24孝图 》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经 》,两本书的来历分别是 长辈馈赠、长妈妈送的。

9《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个 衍太太,她的形象出现在《 父亲的病 》和《 琐记 》中。她和鲁迅的关系是 同一门的邻居,小时候,鲁迅认为她是一个 和蔼 的人,长大后却逐渐发现她 虚伪自私。在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事 在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。

10.泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。

11、鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《 狗·猫·鼠 》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《 二十四孝图 》。

12、表现封建教育对儿童天性压制的文章是《 从百草园到三味书屋》和《五猖会 》;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《 无常》;揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医” 的文章是《 父亲的病 》;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《 琐记》和《藤野先生 》;在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是 阿长、藤野先生,范爱农。

13、根据以下提示写出人物名称:

⑴这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。(范爱农)

⑵黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。(藤野先生)⑶他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。(寿镜吾先生)

⑷他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。(陈莲河)⑸她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。(阿长)

⑹她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。(衍太太)

二、选择题

1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:(D)A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间 2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:(C)

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己 C、要拯救国民的精神D、学医太难 B、3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满(C)A.一件 B.两件 C.三件 D.四件

C、4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点(C)A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

D、5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B)A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

E、6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言(A)A.有 B.没有 7选择一个正确答案(D)

A、鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段 8下列文章不属于《朝》的是(A)A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

9《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是(B)A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

10鲁迅早年留学学习医学的国家是(A)A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国 11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:(C)A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B)A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫 13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:(D)A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记

1请概括《五猖会》的主要思想内容。

答:《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害,批判了封建思想习俗的不合理。2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什么?

答:烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受,突出文章的主题思想。3从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?

答:父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。4读后你有什么感受?

答:家长应了解孩子的心理,要注重培养孩子的学习兴趣,强制学习是收不到预期的效果的 „„类似即可二)阅读下面一段文字,回答问题

其实人禽之辨,本不必这样严。在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可,甚。至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。

(1)段文字选自《狗猫鼠》。《狗猫鼠》选自《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅描写回忆童年生活的散文,共十篇。(2)作者在文中“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么? 答:目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比,将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。

(3)段文字表达了作者怎样的思想感情? 答:作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的愤慨之情。

四、简答题:

1你怎么评价范爱农?爱憎分明,为人正直

2作者憎恨猫的哪些特性?猫偷鱼肉,深夜在树上大叫 3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?

非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。4文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?

第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。

5、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?

鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。

6、《父亲的病》主要讲的是什么内容

作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

7、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?

讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。

8、你认为藤野先生是个怎样的老师?

治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。朝花夕拾阅读训练题

1《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容 :___________________________________。

2.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了_____________。

3.鲁迅是 家、家、家。

4.鲁迅原名,字,后改名。5.第一篇白话小说。

6.《藤野先生》 这篇文章 年 月 日 7.《风筝》这篇文章中描写作者是在哪个季节放风筝? 8.《过客》这篇文章中有几个人物? 9.《淡淡的血痕中》是为了记念。

10、朝花夕拾的题材是。

11、朝花夕拾原名。

12、朝花夕拾于 年出版。

13、朝花夕拾共收入 篇作品。

14、朝花夕拾的“朝”是 的意思,“夕”是 的意思。

15、对朝花夕拾书名进行解析:

16、朝花夕拾中出现的四个主要人物是:。

17、朝花夕拾的作者的其他代表作有:。

18、有关朝花夕拾的对联:。

19、朝花夕拾的思想:。20.鲁迅先生是中华民族优秀的 家。答案:

1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两 件事。

2.对阿长的怀恋 3.文学 思想 革命 4.周樟寿 豫才 周树人 5.《狂人日记》 6.1926 10 12 7.冬天 8.3个

9.几个死者和生者和未生者 10 回忆性散文集 11旧事重提12.1927 13.10 14.早上 晚上

15.早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事

16.作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。17.我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。

18.独酌花酒释胸竹,寒衣不胜暑,朝花夕拾谁归属,甜酸咸辣苦。

19.记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。09中考语文试题含答案遵义卷

课文《故乡》选自散文集《 朝花夕拾 》。D.《雷雨》是我国现代戏剧家曹禺的代表作,是中国戏剧杰出的现实主义悲剧。曹禺的作品还有《日出》《原野》等。5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当的一项是(3分)坦然是失意后的乐观,是平淡中的自信。许多事的得失成败我们不

09中考语文试题含答案山东临沂卷 下列表达有误的一项是((2分)A.《 朝花夕拾 》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》是其中的两篇...中考语文试题08盐城(含答案)

的情节出自英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》。B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此历经了生活的种种磨难。C.《 朝花夕拾 》中的《无常》既讽刺了庸医,也批评了封建主义的孝道,提出了一种崭新的人道主义观念...中考语文试题08福建泉港区(含答案)《孔乙己》选自《 朝花夕拾 》,体裁是小说。B、巴金是现代作家。原名李尧棠、字芾甘。主要作品有《家》、《春》、《秋》。C、诸葛亮,三国蜀汉政治家、军事家,字孔明。《出师表》历来受到人们的高度评价,被视为表中的代表作,“表”是文体名称。D、苏轼,宋代杰出的文学家...中考语文试题08沈阳(含答案)

都是以作者本人为创作原型。C.其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。请写出以上两部小说的名称:《》《》

题目二:下面关于《 朝花夕拾 》内容表述有误的一项是()(2分)A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。B.《五猖会...一、填空题。

1.《朝花夕拾》是一部

集,写于

年,最初在《莽草》上发表时名为。

2.在《朝花夕拾》的10篇文章中,有

篇是回忆童年的,篇是忆人散文。

3.作者在《朝花夕拾》中全用第 人称叙事。

4.《朝花夕拾》包括、、、、、、、、、等10篇散文。

5.《狗、猫、鼠》中,猫是的象征。

6.作者在刻画长妈妈这一人物形象时,通过

来赞美这一形象。

7.《二十四孝图》是一本讲

的书,主要目的是宣扬。

8.鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读

两个故事时候引起的强烈反感,形象地揭露了封建道的 和

。揭示了中国儿童可怜的精神世界。

9.五猖会是一个

赛会,鲁迅在《五猖会》中重点叙述

,暗含着对的批判。

10.在《无常》中,鲁迅提到了“

”和“

”,它们都是绍兴的地方戏。

11.《从百草园到三味书屋》主要写了

生活两部分。其中提到儿时的玩伴是

。文章抨击了当时的 制度。

12.《父亲的病》重点回忆了“我”与

打交道的过程,蕴含着有力的讽刺,在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓

的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

13.鲁迅在《琐记》这篇文章里主要回忆了自己离开

求学的过程。在文章开头先写了

,这是一个虚伪的散布流言的女人。

14.鲁迅在南京先进入

学堂,后来进入

,看到了对他影响很大的。

15.《藤野先生》是鲁迅在 留学时对老师感激与怀念的文章。

16.藤野先生有

、的品质及

精神。

17.鲁迅得知范爱农的死讯时,怀疑他是

的。文章表达了对范爱农

之情。

二、简答题。

1.简述《朝花夕拾》的写作成因。

2.简要分析《朝花夕拾》中的长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲。

3.回忆“无常”的时候,作者巧妙地融进了对现实的议论,说说这样这样写有什么好处。

4.指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。

5.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?

6.你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文?为什么?

《朝花夕拾》答案

一、1.散文,1926,旧事重提

2.7,3 3.一

4.《狗、猫、鼠》,《阿长与〈山海经〉》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《藤野先生》,《范爱农》

5.暴虐残忍

6.语言,行动

7.中国古代二十四个孝子故事,封建的孝道

8.老莱娱亲,郭巨埋儿,虚伪,残酷

9.迎神,自己心情的变化,封建教育 10.“大戏”,“目连戏”

11.百草园,三味书屋,闰土,封建教育

12.几位“名医”,医道,孝道

13.绍兴,南京,衍太太

14.江南水师,路矿学堂,《天演论》

15.日本

16.严谨治学,关心学生,博爱

17.绍兴,日本留学时

18.自杀,怀念

二、1.可从鲁迅当时的心境来寻求答案。当时三·一八惨案发生后,鲁迅觉得所住的并非人间。后来到厦门大学,所遇也都是同样的人间,同样污浊的空气,作者除了继续不妥协地战斗之外,回顾童年,回顾求学时遇到的充满博大爱心的老师,回顾曾经应该相惜的朋友,对于鲁迅来说是一种莫大的安慰,因为这些人与事是作者心灵中的一片净土,是他精神上的一个家园,因此组成散文集《朝花夕拾》。

2.长妈妈是朴实、善良,但也有愚昧迷信的一面,从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的同情与歌颂。藤野先生是医学教授,他平易近人,治学严谨,关心异国学生,有伟大的人格。范爱农是一位觉醒的知识分子,但无法在黑暗的社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的。父亲的形象令童年鲁迅困惑,因为他兴高采烈要去看五猖会时,勒令他背书,但鲁迅从未指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没能让父亲“安静”死去。

3.巧妙地借“无常”讽刺了现实中所谓的“正人君子”;在“鬼格”与“人格”的比较中,进一步强调了“无常”的可贵之处。

4.《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判;《无常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;在《狗、猫、鼠》中,作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比;在《从百草园到三味书屋》中,儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。

5.童年生活的回忆,以亲情、师生情、朋友情的怀念,对现实的讽刺,对父亲的忏悔。

6.此题没有标准答案,要结合自己真实的阅读感受来回答。

第四篇:朝花夕拾试题

《朝花夕拾》试题

一、填空题。

1.《朝花夕拾》是一部

集,写于

年,最初在《莽草》上发表时名为。

2.在《朝花夕拾》的10篇文章中,有

篇是回忆童年的,篇是忆人散文。

3.作者在《朝花夕拾》中全用第 人称叙事。

4.《朝花夕拾》包括、、、、、、、、、等10篇散文。

5.《狗、猫、鼠》中,猫是的象征。

6.作者在刻画长妈妈这一人物形象时,通过

来赞美这一形象。

7.《二十四孝图》是一本讲

的书,主要目的是宣扬。

8.鲁迅从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读

两个故事时候引起的强烈反感,形象地揭露了封建道的 和

。揭示了中国儿童可怜的精神世界。

9.五猖会是一个

赛会,鲁迅在《五猖会》中重点叙述

,暗含着对

的批判。

10.在《无常》中,鲁迅提到了“

”和“

”,它们都是绍兴的地方戏。

11.《从百草园到三味书屋》主要写了

生活两部分。其中提到儿时的玩伴是

。文章抨击了当时的 制度。

12.《父亲的病》重点回忆了“我”与

打交道的过程,蕴含着有力的讽刺,在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓

的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

13.鲁迅在《琐记》这篇文章里主要回忆了自己离开

求学的过程。在文章开头先写了

,这是一个虚伪的散布流言的女人。

14.鲁迅在南京先进入

学堂,后来进入

,看到了对他影响很大的。15.《藤野先生》是鲁迅在 留学时对老师感激与怀念的文章。

16.藤野先生有

、的品质及

精神。

17.鲁迅得知范爱农的死讯时,怀疑他是

的。文章表达了对范爱农

之情。

二、简答题。

1.简述《朝花夕拾》的写作成因。

2.简要分析《朝花夕拾》中的长妈妈、藤野先生、范爱农、父亲。

3.回忆“无常”的时候,作者巧妙地融进了对现实的议论,说说这样这样写有什么好处。

4.指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。

5.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?

6.你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文?为什么?

《朝花夕拾》答案

一、1.散文,1926,旧事重提 2.7,3 3.一

4.《狗、猫、鼠》,《阿长与〈山海经〉》,《二十四孝图》,《五猖会》,《无常》,《从百草园到三味书屋》,《父亲的病》,《琐记》,《藤野先生》,《范爱农》 5.暴虐残忍

6.语言,行动

7.中国古代二十四个孝子故事,封建的孝道 8.老莱娱亲,郭巨埋儿,虚伪,残酷 9.迎神,自己心情的变化,封建教育 10.“大戏”,“目连戏”

11.百草园,三味书屋,闰土,封建教育 12.几位“名医”,医道,孝道 13.绍兴,南京,衍太太 14.江南水师,路矿学堂,《天演论》 15.日本

16.严谨治学,关心学生,博爱 17.绍兴,日本留学时

18.自杀,怀念

二、1.可从鲁迅当时的心境来寻求答案。当时三·一八惨案发生后,鲁迅觉得所住的并非人间。后来到厦门大学,所遇也都是同样的人间,同样污浊的空气,作者除了继续不妥协地战斗之外,回顾童年,回顾求学时遇到的充满博大爱心的老师,回顾曾经应该相惜的朋友,对于鲁迅来说是一种莫大的安慰,因为这些人与事是作者心灵中的一片净土,是他精神上的一个家园,因此组成散文集《朝花夕拾》。2.长妈妈是朴实、善良,但也有愚昧迷信的一面,从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的同情与歌颂。藤野先生是医学教授,他平易近人,治学严谨,关心异国学生,有伟大的人格。范爱农是一位觉醒的知识分子,但无法在黑暗的社会立足,他的内心是痛苦、悲凉的。父亲的形象令童年鲁迅困惑,因为他兴高采烈要去看五猖会时,勒令他背书,但鲁迅从未指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没能让父亲“安静”死去。

3.巧妙地借“无常”讽刺了现实中所谓的“正人君子”;在“鬼格”与“人格”的比较中,进一步强调了“无常”的可贵之处。

4.《五猖会》通过我前后心境的对比表达了对封建教育的反感和批判;《无常》中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目;在《狗、猫、鼠》中,作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比;在《从百草园到三味书屋》中,儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。

5.童年生活的回忆,以亲情、师生情、朋友情的怀念,对现实的讽刺,对父亲的忏悔。6.此题没有标准答案,要结合自己真实的阅读感受来回答。

第五篇:朝花夕拾试题

朝花夕拾试题

一,填空题

1《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容 :___________________________________。

2.《朝花夕拾》中,作者曾在两篇文章中提到自己儿时保姆长妈妈“谋害”隐鼠一事,说明了_____________。

3.鲁迅是家、家、家。

4.鲁迅原名,字,后改名。

5.第一篇白话小说。

6.《藤野先生》 这篇文章年月日

7.《风筝》这篇文章中描写作者是在哪个季节放风筝?

8.《过客》这篇文章中有几个人物?

9.《淡淡的血痕中》是为了记念。

10、朝花夕拾的题材是。

11、朝花夕拾原名。

12、朝花夕拾于年出版。

13、朝花夕拾共收入篇作品。

14、朝花夕拾的“朝”是的意思,“夕”是的意思。

15、对朝花夕拾书名进行解析:。

16、朝花夕拾中出现的四个主要人物是:。

17、朝花夕拾的作者的其他代表作有:。

18、有关朝花夕拾的对联:。

19、朝花夕拾的思想:。

20.鲁迅先生是中华民族优秀的家。

二、选择题:

1、“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:()

A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间

2、《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()

A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难

3、《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()

A.一件B.两件C.三件D.四件

4、《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

5、阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么()

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

6、《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言()

A.有 B.没有

7、选择一个正确答案()

A、鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

8、下列文章不属于《朝》的是()

A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

9、朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

10、鲁迅早年留学学习医学的国家是()

A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

11、范爱农和鲁迅初次相识的地点是:()

A、东京 B、北平C、横滨 D、绍兴

12、《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()

A、《琐记》 B、《无常》 C、《二十四孝图》 D、《狗猫鼠》

13、下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:()

A、《狗猫鼠》B、《五猖会》C、《二十四孝图》D、《琐记》

14、“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。这段文字描写的是:()

A、孔乙己B、范爱农C、藤野先生D、寿镜吾老先生

15“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:

A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间

16《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神 D、学医太难

17《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满

A.一件B.两件C.三件D.四件

18《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

19阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

20《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言

A.有 B.没有

三、简答题:

1、你怎么评价范爱农?

2、作者憎恨猫的哪些特性?

3、起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?

4、你眼中的范爱农是怎样的一个人?

5、文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?

6、读《朝花夕拾》,我们了解到童年时的鲁迅爱收集带图画的书,除此之外,你还能从中知道他此时其它的爱好吗?

7、《父亲的病》主要讲的是什么内容?

8、鲁迅的《<二十四孝图>》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?

9、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?

10、你认为藤野先生是个怎样的老师?

二、答案

答案:

1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两 件事。

2.对阿长的怀恋

3.文学思想革命

4.周樟寿豫才周树人

5.《狂人日记》

6.19261012

7.冬天

8.3个

9.几个死者和生者和未生者回忆性散文集

11旧事重提

12.1927

13.10

14.早上晚上

15.早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事

16.作者的保姆长妈妈、恩师藤野先生、朋友范爱民、父亲。

17.我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,回忆性散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》等。

18.独酌花酒释胸竹,寒衣不胜暑,朝花夕拾谁归属,甜酸咸辣苦。

19.记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

20.思想

四、答案

一、选择

1(D)2(C)3(C)4(C)5(B)6(A)7(D)8(A)9(B)10(A)11

(C)12(B)13(D)14(B)15(D)16(C)17(C)18(C)19(B)20(A)

三、简答题:

1、爱憎分明,为人正直

2、猫偷鱼肉,深夜在树上大叫

3、非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。

4、(先提出看法,接着以文中情节为例说说认为的理由)

5、第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。

6(描绣像)

7、作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”是行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

8、斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷。

9、讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。11治学严谨,认真负责,不拘小节,没有民族歧视,关爱年轻人,为人正直的人。

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