中央电大其中一套试题的答案(精选5篇)

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第一篇:中央电大其中一套试题的答案

一、单项选择题(共 20 道试题,共 50 分。)

1.与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是()

A.学籍注册开放 B.学习过程开放 C.学习资源开放

满分:2.5 分

2.开放教育这种教育形式属于()A.现代远程教育 B.普通全日制教育 C.函授教育

满分:2.5 分

3.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是()A.资源存储 B.学习交流 C.上传、下载

满分:2.5 分

4.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括()。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准 B.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一教学过程和统一考试 C.统一课程标准、统一教学过程、统一教材、统一学籍管理和统一考试

满分:2.5 分

5.截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是()A.1000多个 B.2000多个 C.3000多个

满分:2.5 分

6.在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做()A.学习辅导

B.学习支持服务 C.学习监控

满分:2.5 分

7.下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是()A.学生转学后,先前已经获得的符合要求的课程成绩及学分仍然有效 B.转专业后,学籍有效期仍然从原来入学注册时开始计算 C.学生入学注册后就可以提出转学。

满分:2.5 分

8.关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是()A.学生只要累积的学分达到最低毕业学分数要求就可以毕业 B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 C.毕业证书由省级广播电视大学颁发并报当地教育厅进行电子注册

满分:2.5 分

9.下列不属于开放教育学生权利和义务的是()A.在学校学习的资格,如上课、考试、上网学习等

B.受学校规章制度、纪律的约束和管理,如按时缴纳学费、参加学习和考试等 C.要求学校保证颁发毕业证书

满分:2.5 分

10.开放教育的学习方式主要是()A.自主学习B.听老师讲授 C.全日制学习

满分:2.5 分

11.下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()A.培养积极的学习情绪

B.尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习C.疲倦了也要坚持学习

满分:2.5 分

12.关于学习计划,下列说法不妥当的是()A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划

B.同班同学的学习计划是一样的

C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划

满分:2.5 分

13.下列选项属于开放教育学生特点的是()A.学习目标不明确 B.可全日制脱产学习

C.具有一定的知识积累和生活积累

满分:2.5 分

14.下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是()A.提前做好预习工作,带着问题听讲 B.听讲时摘录老师讲课要点简洁快速记录 C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

满分:2.5 分

15.下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是()A.在教师的指导下确定好选题 B.充分做好各方面准备 C.综合实践环节可以免修

满分:2.5 分

16.下列有关小组学习的说法,不正确的是()A.教学点会为小组学习提供必要的场地 B.小组学习可以有效消除孤独感 C.小组学习必须通过面对面开展

满分:2.5 分

17.下列有关考试的说法,不正确的是()A.开卷考试允许互相讨论

B.闭卷考试不允许带任何学习资料进入考场 C.参加考试时必须要携带身份证、学生证、准考证

满分:2.5 分

18.下列不属于互联网上常用的交流工具的是()A.WinRAR B.BBS C.E-mail

满分:2.5 分

19.下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是()A.交流学习心得 B.提出学习中的问题 C.发送无实际内容的帖子

满分:2.5 分

20.用于发送电子邮件的软件是()A.Outlook B.Word C.Excel

满分:2.5 分

二、判断题(共 20 道试题,共 50 分。)

1.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

2.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

3.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

4.实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养

目标的重要教学环节。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

5.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

6.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

7.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

8.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

9.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。A.错误

B.正确

满分:2.5 分

10.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

11.修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

12.开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选

择。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

13.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

14.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

15.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

16.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

17.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

18.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

19.具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。A.错误 B.正确

满分:2.5 分

20.在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。

A.错误 B.正确

满分:2.5 分

答案: 一选择题: 1A 2A 3B 4A 5C 6B 7C 8B 9C 10A 11C 12B 13C 14C 15C 16C 17A 18A 19C 20A

二判断题: 1B 2B 3A 4A 5B 6B 7B 8B 9B 10B 11B 12B 13A 14B 15A 16B 17B 18A 19B 20A

第二篇:2018年内蒙古专业继续教育答案(其中一套题答案)

1.大国工匠李仁清的技艺是()。(单选题1分)o A.打破平面拓印的局限,创造高浮雕立体拓印法 2.第43届世界技能大赛是在()举办的。(单选题1分)B.巴西

3.在2014年11月的纽伦堡国际发明展上,高凤林获得了()个创新发明项目金奖。(单选题1分)C.3

4.人际关系这个词是在20世纪初由()率先提出的,也被称为人际关系论。(单选题1分)o A.美国人事管理协会

5.研磨CRH380A型高铁列车定位臂的大国工匠是()。(单选题1分)B.宁允展 6.()是工匠精神的延伸。(单选题1分)C.创造创新

7.世界上持续存在200年以上的企业中,分布最多的国家是()。(单选题1分)日本 8.工匠精神的本质是()爱岗敬业 9.“工匠”一词最早指的就是()。(单选题1分)o A.手工业者 10.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是()。(单选题1分)o A.李刚 o 11.情绪管理最先由下面哪位心理学家提出的?()(单选题1分)得分:1分 系 o D.丹尼尔·戈尔曼

12.焊接LNG运输船殷瓦钢内胆钢板的大国工匠是()。(单选题1分)D.张冬伟 13.社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种()。(单选题1分)C.社会关系

14.“雕刻”火药30年 航天工匠“一把刀”指的是下面哪位名人?()(单选题1分)得分:1分 o A.徐立平o 15.工匠要想真正有现代的“工匠精神”,必须有一个基本的前提,就是()。(单选题1分)o D.技术理论化水平

16.《释墨经中之光学力学诸条》一文的作者是()。(单选题1分)得分:1分

D.钱临照

18.被称为“中国内镜微创切除手术第一人”的是()。(单选题1分)o A.周平红

19.工作就是提升心志、磨炼人格的“修行”,是由日本“经营四圣”中哪位圣人提出的?()(单选题1分)稻盛和夫  20.APEC国礼錾刻技师是()。(单选题1分)孟剑锋

21.()就是要把工匠精神所蕴含的职业品质和职业行为落实在具体的岗位实践中,贯彻在工作的各个环节内,体现在产品的每处细节上。(单选题1分).外化于行 22.拥有梦想、(),是在工作中展现魅力的两大条件。(单选题1分)提高素养 23.敬业奉献精神是工匠精神在“()”维度的基本要求。(单选题1分)B.德 24.据埃姆尼德公司调查,最受德国人喜爱的汽车品牌是()。(单选题1分)奔驰 25.顾秋亮被称作“顾两丝”,其中,1丝的粗细大约是()根头发丝。(单选题1分)A.五分之一

26.()指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。(单选题1分)B.人格魅力

27.中国第一卷绕工张国华经常说的一句话是()。(单选题1分)D.有技术才有尊严啊

28.上海市工业设备安装公司第一工程队起重班班长,被称为“吊装大王”的是()。(单选题1分)C.季国安 29.“每一次落刀,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。你是一介工匠,你是大国工匠。”指的是()。(单选题1分)B.徐立平

30.在当今社会中,为人处世的基本点就是要具备()。(单选题1分)D.人格魅力 31.下列属于中国四大名绣的是()。(多选题2分)o A.粤绣 o B.湘绣 o C.蜀绣 o D.苏绣 32.赵州桥是我国古代工匠创造的杰出代表作之一,下列关于赵州桥的描述正确的是()。(多选题2分)得分:1分

o A.自建造至今有1400多年的历史 o B.建于春秋战国时代 o C.经历了8次以上的地震 o D.经历了8次以上的战争

33.实践证明,只要坚持以问题为导向,坚持不断地推陈出新,就会()。(多选题2分)o A.开辟新思路 o B.成就新成果 o C.解决问题 o D.激发自身潜能 34.对于大国工匠的表述,下列说法正确的是()。(多选题2分)

o A.他们有一丝不苟的“工匠精神” o B.他们有精益求精的优秀品质 o C.他们有坚韧不拔的意志 o D.他们有追求卓越的职业精神 35.“工匠精神”的内涵应包括()。(多选题2分)得分:1分

o A.具有协作的内在要求 o B.具有配合的内在要求 o C.精益求精 o D.追求极致和卓越 36.中国创业历史超过150年的企业有()。(多选题2分)o A.张小泉 o C.六必居 o D.陈李济 37.作为普通人,要想把每个当下都做到极致,就要做到()。(多选题2分)o A.持续专注的工作 o B.投机取巧o D.必须重视品质 38.人格分为()。(多选题2分)B.艺术的人格 o C.虚假的人格 o D.本性的人格 39.李冰提出的治理水患的水利工程建造准则是()。(多选题2分)o A.深淘滩,低作堰 o D.遇湾截角,逢正抽心 40.下列选项中属于人际关系的是()。(多选题2分)o A.父母 o B.工友 o C.师生 o D.同伴 41.杰出的工匠不会满足于自己已有的技艺,他们()。(多选题2分)o A.敢于面对挑战,不怕失败,勇于担当

B.不断地为自己设定更高的工作目标,要求自己有更加出色的工作成绩

C.敢于质疑现状、尝试新知、突破自己,在竞争中为自己赢得更大、更为广阔的发展空间 D.善于在工作实践中不断学习、探索,努力提升自己的知识和技能水平42.下列对工匠精神内涵的表述,正确的有()。(多选题2分)得分:2分

o A.锐意进取是工匠精神的基石 o B.职业素养是工匠精神的内涵 o C.专注专业是工匠精神的特质 o D.执着坚忍是工匠精神的灵魂

43.中国第一卷绕工张国华的卷绕技术水平可以归纳为()。(多选题2分)得分:2分 o A.“隔空诊断”除故障 o B.“火眼金睛”查毛丝 o C.“手到病除”排异常D.“妙手无双”探毫厘

44.()是与工匠精神背道而驰的,它们是阻碍每个人成就卓越人生的三大敌人。(多选题2分)o A.功利心 o B.浮躁心 o o D.投机心

45.下列选项中属于在第43届世界技能大赛中获得制造团队挑战赛项目金牌的有()。(多选题2分)o A.林春泷 o B.钟世雄 o C.玉海龙

46.倡导一丝不苟的工匠精神,体现的是一种积极的价值观,形成的是()。(多选题2分)得分:2分 o A.对职业的敬畏 o B.对工作的执着 o C.对完美的追求 o D.对产品的负责 于“极致”的说法正确的有()。(多选题2分)得分:2分

o A.极致是更高的境界、更完美的事物 o B.极致不是最终的结果,也不是固定的终点 o C.极致是更好的质量、更优的品质 o D.极致是人们心中更高的目标、更理想的状态  49.下列选项中属于修行的是()。(多选题2分)得分:2 分

o A.社会活动 o B.行为活动 o C.思维活动 o D.心理活动

50.做事要讲究方法,巧干胜于蛮干。这里的“巧干”指的是()。(多选题2分)得分:2分

o A.充满活力、随机应变的智慧 o B.敏锐机智、灵活精明的反映 o C.一种分析判断、解决问题和发明创造的能力

D.在工作中,是抓住了事情的关键,并找到了有针对性方法的结果 

51.杰出的工匠,一定是过硬技术与工匠精神相结合的典范。(判断题1分)o 正确

52.我国地球深部探测能力在黄大年的领导下已经达到国际一流水平,局部处于国际领先地位。(判断题1分)o 正确 

53.中国制造可以通过扩大规模迅速取得量的扩张,而中国品牌的打造则需要一个长期积累的过程。(判断题1分)o 正确 

54.所有职业都是平等的,它们只有分工的不同,没有高低贵贱之分。(判断题1分)得分:1分 正确

55.我国第一位雕刻人民币主景人像的女雕刻家是赵亚芸。(判断题1分)错误 56.对于一个优秀的工匠来说,一丝不苟是一种工作态度、一种行为习惯、一种职业操守。(判断题1分)o 正确

57.“创新”是工匠精神的核心之一。(判断题1分)o 正确 58.《诗经》中“如切如磋”“如琢如磨”是对工匠精神的精彩解说。(判断题1分)o 正确  59.创新能力的提升是竞争力提高的标志。(判断题1分)o 正确

60.所谓工匠精神,是树立一种对工作的执着,对所做的事情和生产的产品精益求精、精雕细琢的精神。其实质就是现代企业人的信仰及对信仰的坚守。(判断题1分)正确 61.外化于行就是要做到知行合一、恪尽职守。(判断题1分)错误

 62.“怀诚敬之心,做诚敬之事,为诚敬之人”是大国工匠们用自己平凡而辉煌的职业生涯写就的经典。(判断题1分)正确 63.日常工作不属于修行。(判断题1分)o 错误

 64.“酸葡萄心理”属于情绪控制能力中的“意识调节法”。(判断题1分)错误

65.专业技能水平的高低决定了我们在实际工作中能够创造价值的大小,也决定了我们日后的成长态势。(判断题1分)o 正确

66.都江堰在1999年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。(判断题1分)错误 67.工作就是为了赚取生活费。(判断题1分)错误 

68.早在5000年之前,便出现了有史可载的工匠精神的萌芽。(判断题1分)错误  69.作为一个成语,一丝不苟的意思是指办事认真,连最细微的地方也不敢马虎。(判断题1分)正确 o 70.交际时运用一些技巧是不正常的。(判断题1分)错误

71.当代中国产业工人的精神风貌可以概括为敢想敢干、能干会干、苦干实干。(判断题1分)正确

72.“工匠精神”一个重要的特征是,不仅仅为了创造而创造,工匠创造活动应当和现实生活紧密地融合在一起,这种融合,可以是经世致用的,也可以是审美的。(判断题1分)得分:1分o 正确

73.世界技能大赛由世界技能组织每五年举办一届。(判断题1分)错误 74.巧干既可以减少劳动量,又可以达到事半功倍的效果。(判断题1分)得分:1分 正确

75.人际关系,是一种最基本的关系,但不是最复杂的关系的一种。(判断题1分)o 错误 76.世界上持续存在200年以上的企业中,分布在我国的有196家。(判断题1分)得分:o 错误

77.《大国工匠》纪录片中,被称为火箭“心脏”焊接人的是毛胜利。(判断题1分)得分:1分 o 错误

78.在《庄子》中,树立起许多工匠的形象,“庖丁解牛”“运斤成风”妇孺皆知。(判断题1分)o 正确 

79.在社会生活中,人际关系常常表现为需要与被需要的关系。(判断题1分)错误

80.匠心筑梦,需要积极进取、昂扬向上的蓬勃朝气;匠心圆梦,需要劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的信念和实践。(判断题1分)o 正确

第三篇:中央电大平台开放式教育试题答案(绝对满分)

开放教育试题答案(单选+判断)

单选题

1.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是(B)B.2007年

2.与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是(A)A.学籍注册开放

3.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括(A)。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准

4.下列选项属于开放教育网上资源的是(A)A.IP(Internet Protocol)课件

5.学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括(C)C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍

6.截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)B.2000多个

7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 8.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是(B)B.《计算机应用基础》

9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C)

C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 10.下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是(C)C.疲倦了也要坚持学习

11.下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法,不妥的是(B)B.退学

12.关于勤学,下列说法不正确的是(C)C.在考试前一次性完成全部作业

13.开放教育的学习方式主要是(A)A.自主学习

14.有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括(C)C.老师的话要一字不漏地记下

15.下列有关小组学习的说法,不正确的是(C)C.小组学习必须通过面对面开展

16.下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是(C)C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

17.下列有关开放教育阅读的说法,错误的是(C)C.阅读的材料只包括文字教材

18.关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A)A.使用学号(或用户名)及密码进行登录

19.下列不属于互联网上常用的交流工具的是(A)A.WinRAR l 20.下列选项不属于网页浏览器的软件是(C)C.Foxmail 1.一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B)B.多媒体技术

2.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是(B)B.1999年 3.学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该(B)B.根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用

4.在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做(B)B.学习支持服务

5.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的(C)C.与学习课程相关的服务

6.下列关于学生获得学习支持服务途径的说法,不正确的是(C)C.只能面对面地向老师请教

7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 8.下列关于形成性考核说法正确的是(A)A.是对学生学习过程的评价与考试

9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C)C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 10.关于学习计划,下列说法不妥当的是(B)B.同班同学的学习计划是一样的

11.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于(B)B.二年半 12.下列选项属于开放教育学生特点的是(C)C.具有一定的知识积累和生活积累

13.修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门数大约有C.20门

14.下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是(C)C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记 15.有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括(C)C.老师的话要一字不漏地记下

16.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是(C)C.遗忘的发展规律是“先慢后快”

17.记笔记时应该注意避免(B)B.直接抄录教材原文 18.论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫(C)C.BBS 19.下列不属于互联网上常用的交流工具的是(A)A.WinRAR 20.用于发送电子邮件的软件是(A)A.Outlook 21.下列载体形式中属于录像教材的是(B)B.DVD 22.截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)B.2000多个

23.学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括(C)C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍(正确答案)24.下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()C.学生网上学习记录(正确答案)

25.下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是()C.学生入学注册后就可以提出转学。(正确答案)

26.组织补修课考试的是()B.省级广播电视大学(正确答案)27.开放教育的学习方式主要是()A.自主学习(正确答案)28.下列有关成人学习优势的说法,不正确的是()A.学习时间充裕(正确答案)

29.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和()。C.学会学习(正确答案)

30.SQ3R阅读技巧指的是()A.概览、提问、阅读、复述、复习(正确答案)

31.下列有关开放教育录像教材使用的说法,不正确的是()C.学生不可以在家里通过电视收看(正确答案)

32.下列有关开放教育阅读的说法,错误的是()C.阅读的材料只包括文字教材(正确答案)

33.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时,老师和同学进行交流的方式是()C.发帖(正确答案)

34.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括()C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机(正确答案)

35.下列载体形式中属于录像教材的是()B.DVD(正确答案)36.下列选项属于开放教育学生特点的是()C.具有一定的知识积累和生活积累(正确答案)

37.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括()C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机(正确答案)

38.开放教育这种教育形式属于()A.现代远程教育(正确答案)39.目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是()。A.中国教育电视台1套(正确答案)

40.开放教育的具体教学实施单位是()B.省级广播电视大学(正 确答案)

41.学生向所在教学点提出申请办理转专业,须在学期开学后()C.第二学期提出申请(正确答案)

42.下列关于补修课程的说法错误的是()C.补修课程不能申请免修(正确答案)

43.下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()B.教师是简单的知识传授者与灌输者(正确答案)

44.开放教育的学习准备不包括()A.生活积累(正确答案)45.下列有关考试准备的说法,不正确的是()C.只准备好学生证、准考证即可(正确答案)

46.记笔记时应该注意避免()B.直接抄录教材原文(正确答案)47.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是()C.WinRAR(正确答案)

48.网络带宽的计算单位为()A.bit/s(正确答案)49.下列选项不属于网页浏览器的软件是()C.Foxmail(正确答案)

50.关于“善问”,下列说法中不妥当的是()

A.要问自己左思右想之后也解决不了的问题(正确答案)51.与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是()

A.学籍注册开放(正确答案)

52.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是()B.学习交流(正确答案)53.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括()。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准(正确答案)

54.下列不属于开放教育学生权利和义务的是()C.要求学校保证颁发毕业证书(正确答案)

55.下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()C.疲倦了也要坚持学习(正确答案)

56.下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是()C.综合实践环节可以免修(正确答案)56.下列有关小组学习的说法,不正确的是()C.小组学习必须通过面对面开展(正确答案)

57.下列有关考试的说法,不正确的是()A.开卷考试允许互相讨论(正确答案)

58.下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是()C.发送无实际内容的帖子(正确答案)

59.学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加()A.入学水平测试(正确答案)

60.IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括()

C.学生信息(正确答案)

61.统一开设开放教育专业和主干课程的单位是()A.中央广播电视大学(正确答案)

62.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()B.《计算机应用基础》(正确答案)

63.按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%(正确答案)

64.《开放教育学习指南》是开放教育学生的()A.公共基础课(正确答案)

65.通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是()A.华罗庚(正确答案)

66.通常情况下,学习支持服务分为()。

A.学术性支持服务与非学术性支持服务(正确答案)

67.关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是()A.使用学号(或用户名)及密码进行登录(正确答案)68.采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是()C.2008年 69.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:()C.开放教育学生组成的学习小组(正确答案)

70.下列选项属于开放教育网上资源的是()A.IP(Internet Protocol)课件(正确答案)

判断题 1 《开放教育学习指南》是开放教育学生的(A)A.公共基础课 2 1978年,邓小平批准创立中央广播电视大学,中央广播电视大学和全国28个省、自治区、直辖市广播电视大学首次开学的时间是(B)B、1979年2月6日 A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络 B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台 C、.开放教育学生组成的学习小组 4 IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括(C)C.学生信息 SQ3R阅读技巧指的是(A)A.概览、提问、阅读、复述、复习6 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是(B).B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% 7 采用图像、声音、图表、视频资料等为主要教学手段的是(A)A、录像教材 倡导并批准创办广播电视大学的是(B)B.邓小平电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是(B)B.学习交流 10 关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A)A.使用学号(或用户名)及密码进行登录 关于个人学习空间,下列说法不妥当的是(C)C.上班时间在单位学习关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 关于勤学,下列说法不正确的是(C)C.在考试前一次性完成全 部作业 关于学习计划,下列说法不妥当的是(B)B.同班同学的学习计划是一样的 记笔记时应该注意避免(B)B.直接抄录教材原文 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是(B)B.1999年 截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)B.2000多个 开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:(C)开放教育的具体教学实施单位是(C)C.教学点 20 开放教育的学习方式主要是(A)A.自主学习21 开放教育的学习准备不包括(A)A.生活积累 开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于(B)B.二年半 23 开放教育课程学习的一个重要特点是(A)A.学导结合 24 开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括(A)。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准 开放教育这种教育形式属于(A)A.现代远程教育 可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是(C)C.WinRAR 27 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和(C)。C.学会学习28 论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫(C)C.BBS 29 目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是(A)。A.中国教育电视台1套 全国省级广播电视大学的数量是(C)C、44所

通常情况下,学习支持服务分为(A)。A.学术性支持服务与非学术性支持服务

通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是(A)A.华罗庚

统一开设开放教育专业和主干课程的单位是(A)A.中央广播电视大学

网络带宽的计算单位为(A)A.bit/s 35 下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是(C)C.发送无实际内容的帖子

下列不属于互联网上常用的交流工具的是(A)A.WinRAR 37 下列不属于开放教育学生权利和义务的是(C)C.要求学校保证颁发毕业证书

下列关于补修课程的说法错误的是(C)C、补修课程不能申请免修

下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C)C、是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一

下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是(B)B.教师是简单的知识传授者与灌输者

下列关于考试的说法不正确的是(A)A、开卷考试允许互相讨论 42 下列关于形成性考核说法正确的是(A)A.是对学生学习过程的评价与考试

下列关于学生获得学习支持服务途径的说法,不正确的是(C)C.只能面对面地向老师请教

下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是(C)C.学生入学注册后就可以提出转学。

下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是(C)C.学生网上学习记录

下列选项不属于网页浏览器的软件是(C)C.Foxmail 47 下列选项开放教育学生特点的是(C)C具有一定的知识积累和生活积累

下列选项属于开放教育网上资源的是(A)A、IP(Internet Protocol)课件

下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是(C)C.遗忘的发展规律是“先慢后快”

下列有关成人学习优势的说法,不正确的是(A)A.学习时间充裕

下列有关对待学习困难的做法,正确的是(A)A、向老师和同学请教

下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法,不妥的是(B)B.退学

下列有关开放教育录像教材使用的说法,不正确的是(C)C.学生不可以在家里通过电视收看 54 下列有关开放教育阅读的说法,错误的是(C)C.阅读的材料只包括文字教材

下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是(C)C.综合实践环节可以免修

下列有关考前复习的说法,不正确的是(B)B.要根据考核重点做好小抄

下列有关考试准备的说法,不正确的是(C)C.只准备好学生证、准考证即可

下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是(C)C.疲倦了也要坚持学习

下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是(C)C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

下列有关提高小组学习效果的方法不包括(C)C.少安排活动次数 61 下列有关小组学习的说法,不正确的是(C)C.小组学习必须通过面对面开展

下列有关学习的说法,不妥当的是(B)B、学习是一种负担 63 下列载体形式中属于录像教材的是(B)B、DVD 64 下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是(B B.《计算机应用基础》

相对于传统全日制普通高等教育而言,下列描述符合远程教育特征的是(A)A.学习期间师生准永久性地分离

修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门 数大约有(C)C.20门

学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括(C)C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍

学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该(B)B.根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用

学生向所在教学点提出申请办理转专业,须在学期开学后(B)B.三周内提出申请

学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加(A)A、入学水平测试

学术性支持服务主要是指由教学人员提供的(C)C.与学习课程相关的服务

一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B)B.多媒体技术

应包括(C)C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机 74 用于发送电子邮件的软件是(A)A.Outlook 75 有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括(C)C.老师的话要一字不漏地记下

与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是(A)A.学籍注册开放

域名是企业、政府、非政府组织等机构或个人在互联网上注册的网站名称,那么表示“中国”的域名是(B)B.cn 78 在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备

在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时,老师和同学进行交流的方式是(C)C、发贴

在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做(B)B.学习支持服务

中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是(B)B.2007年

综合实践是各专业学生的必修环节,一般安排在(A)A、最后一个学期集中进行

组织补修课考试的是(B)B.省级广播电视大学

1.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是(B)B.2007年

2.与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是(A)A.学籍注册开放

3.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括(A)。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准

4.下列选项属于开放教育网上资源的是(A)A.IP(Internet Protocol)课件

5.学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括(C)C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍 6.截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)B.2000多个

7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 8.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是(B)B.《计算机应用基础》

9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C)

C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 10.下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是(C)C.疲倦了也要坚持学习

11.下列有关解决学习过程中兴趣减退的办法,不妥的是(B)B.退学

12.关于勤学,下列说法不正确的是(C)C.在考试前一次性完成全部作业

13.开放教育的学习方式主要是(A)A.自主学习

14.有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括(C)C.老师的话要一字不漏地记下

15.下列有关小组学习的说法,不正确的是(C)C.小组学习必须通过面对面开展

16.下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是(C)C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

17.下列有关开放教育阅读的说法,错误的是(C)C.阅读的材料只包括文字教材

18.关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是(A)A.使用学号(或用户名)及密码进行登录

19.下列不属于互联网上常用的交流工具的是(A)A.WinRAR l 20.下列选项不属于网页浏览器的软件是(C)C.Foxmail 1.一般认为,现代远程教育的技术支撑包括计算机网络技术、卫星数字通讯技术和(B)B.多媒体技术

2.教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是(B)B.1999年

3.学生使用课程教学资源时,为了提高学习效率,一般应该(B)B.根据自身条件和学习习惯选择资源,综合运用

4.在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做(B)B.学习支持服务

5.学术性支持服务主要是指由教学人员提供的(C)C.与学习课程相关的服务

6.下列关于学生获得学习支持服务途径的说法,不正确的是(C)C.只能面对面地向老师请教

7.关于开放教育学生的毕业及毕业证书,正确的说法是(B)B.毕业证书由中央广播电视大学颁发并报教育部进行电子注册 8.下列关于形成性考核说法正确的是(A)A.是对学生学习过程的评价与考试

9.下列关于教育部全国网络教育公共课统一考试的说法,正确是(C)C.是开放教育专科起点本科学生获取毕业证书的条件之一 10.关于学习计划,下列说法不妥当的是(B)B.同班同学的学习计划是一样的

11.开放教育二年制专科专业的最短学习年限不低于(B)B.二年半 12.下列选项属于开放教育学生特点的是(C)C.具有一定的知识积累和生活积累

13.修读开放教育专科或本科(专科起点)的学生需要学习的课程总门数大约有C.20门

14.下列有关提高听讲效率的说法,不妥当的是(C)C.无法跟上教师讲授的进度时就先不用记笔记

15.有助于提升记笔记的效率和效果的方法,不包括(C)C.老师的话要一字不漏地记下

16.下列有关“艾宾浩斯遗忘曲线”的说法,不正确的是(C)C.遗忘的发展规律是“先慢后快”

17.记笔记时应该注意避免(B)B.直接抄录教材原文 18.论坛是大家通过网络发表意见的系统,也叫(C)C.BBS 19.下列不属于互联网上常用的交流工具的是(A)A.WinRAR 20.用于发送电子邮件的软件是(A)A.Outlook 21.下列载体形式中属于录像教材的是(B)B.DVD 22.截至2009年,分布在全国电大系统的县级电大教学点的数量是(B)B.2000多个

23.学生了解课程学习资源的种类和相关信息的渠道不包括(C)C.到新华书店了解与课程名称相同相近的书籍(正确答案)24.下列情况中,不属于开放教育学生学籍档案主要内容的是()C.学生网上学习记录(正确答案)

25.下列情况中,不符合开放教育转学与转专业规定的是()C.学生入学注册后就可以提出转学。(正确答案)

26.组织补修课考试的是()B.省级广播电视大学(正确答案)27.开放教育的学习方式主要是()A.自主学习(正确答案)28.下列有关成人学习优势的说法,不正确的是()A.学习时间充裕(正确答案)

29.联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”:是学会做事、学会共处、学会生存和()。C.学会学习(正确答案)

30.SQ3R阅读技巧指的是()A.概览、提问、阅读、复述、复习(正确答案)

31.下列有关开放教育录像教材使用的说法,不正确的是()C.学生不可以在家里通过电视收看(正确答案)

32.下列有关开放教育阅读的说法,错误的是()C.阅读的材料只包括文字教材(正确答案)

33.在电大在线远程教学平台上参加文本教学活动时,老师和同学进行交流的方式是()C.发帖(正确答案)

34.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括()C.联网计算 19 机、摄像头、麦克风、耳机(正确答案)

35.下列载体形式中属于录像教材的是()B.DVD(正确答案)36.下列选项属于开放教育学生特点的是()C.具有一定的知识积累和生活积累(正确答案)

37.在电大在线远程教学平台上参加网上实时双向视频教学活动,与老师、同学进行音视频交流所需要的设备应包括()C.联网计算机、摄像头、麦克风、耳机(正确答案)

38.开放教育这种教育形式属于()A.现代远程教育(正确答案)39.目前,下列电视频道中播出中央广播电视大学课程的是()。A.中国教育电视台1套(正确答案)

40.开放教育的具体教学实施单位是()B.省级广播电视大学(正确答案)

41.学生向所在教学点提出申请办理转专业,须在学期开学后()C.第二学期提出申请(正确答案)

42.下列关于补修课程的说法错误的是()C.补修课程不能申请免修(正确答案)

43.下列关于开放教育教师和学生关系的说法,不正确的是()B.教师是简单的知识传授者与灌输者(正确答案)

44.开放教育的学习准备不包括()A.生活积累(正确答案)45.下列有关考试准备的说法,不正确的是()C.只准备好学生证、准考证即可(正确答案)

46.记笔记时应该注意避免()B.直接抄录教材原文(正确答案)47.可以对zip或rar格式的压缩文件进行解压缩的软件是()C.WinRAR(正确答案)

48.网络带宽的计算单位为()A.bit/s(正确答案)49.下列选项不属于网页浏览器的软件是()C.Foxmail(正确答案)

50.关于“善问”,下列说法中不妥当的是()

A.要问自己左思右想之后也解决不了的问题(正确答案)51.与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是()

A.学籍注册开放(正确答案)

52.电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是()B.学习交流(正确答案)

53.开放教育实行“五统一”管理方式,“五统一”的内容包括()。A.统一教学计划、统一课程标准、统一教材、统一考试和统一评分标准(正确答案)

54.下列不属于开放教育学生权利和义务的是()C.要求学校保证颁发毕业证书(正确答案)

55.下列有关提高个人自学效率的说法,不正确的是()C.疲倦了也要坚持学习(正确答案)

56.下列有关开放教育综合实践的说法,不正确的是()C.综合实践环节可以免修(正确答案)56.下列有关小组学习的说法,不正确的是()C.小组学习必须通过面对面开展(正确答案)

57.下列有关考试的说法,不正确的是()A.开卷考试允许互相讨 论(正确答案)

58.下列不符合电大在线远程教学平台论坛发帖规则的行为是()C.发送无实际内容的帖子(正确答案)

59.学生注册中央广播电视大学开放教育学习前需要参加()A.入学水平测试(正确答案)

60.IP课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括()

C.学生信息(正确答案)

61.统一开设开放教育专业和主干课程的单位是()A.中央广播电视大学(正确答案)

62.下列属于教育部全国网络教育公共课统一考试科目的是()B.《计算机应用基础》(正确答案)

63.按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分比例正确的是 B.国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40%(正确答案)

64.《开放教育学习指南》是开放教育学生的()A.公共基础课(正确答案)

65.通过中央电视台给全国电大学生讲授第一节课的教授是()A.华罗庚(正确答案)

66.通常情况下,学习支持服务分为()。

A.学术性支持服务与非学术性支持服务(正确答案)

67.关于电大在线远程教学平台的登录方法,下列说法正确的是()A.使用学号(或用户名)及密码进行登录(正确答案)68.中央广播电视大学开放教育试点通过教育部总结性评估的时间是()C.2008年

69.开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境,这个“校园”不包括:()C.开放教育学生组成的学习小组(正确答案)

70.下列选项属于开放教育网上资源的是()A.IP(Internet Protocol)课件(正确答案)判断题 “多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。(对)VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。(错)办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实,由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。(对)必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。(对)5 毕业证明书须由中央广播电视大学出具。(对)补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。(对)7 成人的认知结构属于“经验-知识型”。(对)8 成人的学习能力随着年龄的增长而减退。(错)电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。(对)10 电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。(错)符合条件的开放教育本科(专科起点)学生,可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。(对)各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求,按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。(对)根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。(对)根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程(对)15 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。(对)16 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。(对)广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。(对)归纳法可以化繁为简,提高记忆的效果。(对)归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。(错)20 记笔记就是从教材中抄录原文。(错)教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。(错)教师主要为学生提供学术性支持服务。(对)教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。(对)24 具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。(对)开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。(错)26 开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。(对)27 开放教育毕业证书遗失的,不再补发。(对)开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。(对)29 开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。(对)30 开放教育的考试都是开卷考试。(错)

开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。(对)

开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。(对)

开放教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。(对)

开放教育的学籍注册就是指学生的入学注册。

开放教育的学生大多是在职从业人员,其工学矛盾是不可解决的。(错)

开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。(对)

开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。(对)

开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。(对)

开放教育课程期末考试只有笔试一种。(错)40 开放教育学生不允许转学或者转专业。(错)

开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。(对)

开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。(对)

开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。(错)

开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。(对)

开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。(错)46 开放教育学习中,学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。(对)47 开放教育以自学为主。(对)

开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。(对)

每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。(对)50 免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。

期末考试前,小组学习活动的效果一般来说是最好的。(对)52 如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了。(错)

如果忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。(对)54 省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。(对)

实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。(对)

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。(对)57 实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。(对)

通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。(对)

网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。(对)60 网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。(错)61 为尽快完成学业,一个学期学习的课程越多越好。(错)62 文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。(对)

文字教材是每个学生必备的学习资源。(对)

我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。(对)

小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。(对)66 小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。(对)

修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。(对)

选修课是由学校指定必须选择学习的课程。(错)69 学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动,还是参加非实时文本教学活动,都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。(对)70 学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。(对)71 学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。(对)

学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。(对)

学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。(对)

学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。(对)75 学习指导书是学生自主学习的主要依据。(错)

一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段(对)

拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。(错)

与传统图书馆相比,数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面,具有更大的优越性。(对)

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。(对)

在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。(对)

在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。(错)

在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。(错)83 在学习过程中遇到问题时,可以登录电大在线远程教学平台,进入 论坛提问,与老师、同学进行交流。(对)

只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近,学生才能申请转学到该教学点。(对)

中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。(对)

中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。(X)87 中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。(对)88 专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。(对)89 准备复习前要制定一个清晰的复习计划。(对)90 自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。(对)

1.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。B.正确

2.开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。B.正确

3.开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。B.正确

4.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一B.正确

5.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。B.正确 6.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。B.正确

7.开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。A.错误

8.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。A.错误

9.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。B.正确 10.开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。B.正确

11.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A.错误 12.开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。B.正确

13.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。B.正确 14.学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。B.正确 15.记笔记就是从教材中抄录原文。A.错误

16.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。B.正确 17.开放教育的考试都是开卷考试。A.错误

18.网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。A.错误 19.如果忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。B.正确

20.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。B.正确

1.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。B.正确(正确答案)2.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。B.正确(正确答案)3.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不 同于普通高等教育的鲜明特色之一。B.正确(正确答案)

4.教师主要为学生提供学术性支持服务。B.正确(正确答案)

5.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。B.正确(正确答案)

6.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A.错误(正确答案)

7.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。A.错误(正确答案)

8.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。B.正确(正确答案)

9.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。B.正确(正确答案)

10.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。B.正确(正确答案)11.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A.错误(正确答案)12.补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。B.正确(正确答案)13.开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。B.正确(正确答案)

14.每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。B.正确(正确答案)

15.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。B.正确(正确答案)

16.记笔记就是从教材中抄录原文。A.错误(正确答案)17.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。B.正确

18.开放教育学习中,学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。B.正确

19.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。A.错误(正确答案)

20.开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。B.正确(正确答案)

21.开放教育学生以自学为主。B.正确(正确答案)

22.开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。B.正确(正确答案)

23.开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。B.正确(正确答案)

24.“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。B.正确(正确答案)

25.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A.错误(正确答案)

26.根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定,在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。B.正确(正确答案)

27.开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。B.正确(正确答案)

28.毕业证明书须由中央广播电视大学出具。B.正确(正确答案)29.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。B.正确(正确答案)

30.开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。B.正确(正确答案)

31.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了。A.错误(正确答案)

32.学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。B.正确(正确答案)

33.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。B.正确(正确答案)

34.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。B.正确(正确答案)

35.在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。A.错误(正确答案)

36.网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。B.正确(正确答案)

37.开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。B.正确(正确答案)

38.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。B.正确(正确答案)

39.通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。B.正确(正确答案)

40.各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求,按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。B.正确(正确答案)

41.实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。B.正确(正确答案)42.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。B.正确(正确答案)

43.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。B.正确(正确答案)

44.修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。B.正确(正确答案)

45.实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。B.正确(正确答案)

46.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。B.正确(正确答案)47.每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。B.正确(正确答案)

48.电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。B.正确(正确答案)

49.学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动,还是参加非实时文本教学活动,都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。B.正确(正确答案)

50.开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。B.正确

51.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。B.正确

52.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。B.正确(正确答案)

53.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。B.正确(正确答案)

53.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。B.正确(正确答案)54.开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。B.正确

55.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。B.正确(正确答案)

56.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A.错误(正确答案)

57.具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。B.正确(正确答案)

58.中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。B.正确(正确答案)

59.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。B.正确(正确答案)60.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。B.正确(正确答案)

61.VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。A.错误(正确答案)

62.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。B.正确(正确答案)

63.只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近,学生才能申请转学到该教学点。B.正确

64.期末考试前,小组学习活动的效果一般来说是最好的。B.正确(正确答案)

65.学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。B.正确(正确答案)66.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。B.正确(正确答案)67.若忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。B.正确(正确答案)68.一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段B.正确

69.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。A.错误(正确答案)

70.开放教育毕业证书遗失的,不再补发。B.正确(正确答案)71.成人的认知结构属于“经验-知识型”。B.正确(正确答案)72.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。B.正确(正确答案)

73.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。A.错误(正确答案)

74.开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。A.错误(正确答案)

75.开放教育学生不允许转学或者转专业。A.错误(正确答案)76.中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。B.正确(正确答案)

77.开放教育课程期末考试只有笔试一种。A.错误(正确答案)78、网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。A.错误(正确答案)

79.在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。A.错误(正确答案)

80.学习指导书是学生自主学习的主要依据。A.错误(正确答案)81.开放教育的考试都是开卷考试A.错误(正确答案)“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。(对)VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。(错)办理学位证明书,需由学生本人申请,经省级广播电视大学、中央广播电视大学核实,由中央广播电视大学统一报学位授予高校办理。(对)必修课是根据各专业的培养目标和规格要求,按照各专业知识结构的需要设置的学生必须学习的课程。(对)5 毕业证明书须由中央广播电视大学出具。(对)补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。(对)7 成人的认知结构属于“经验-知识型”。(对)

8 成人的学习能力随着年龄的增长而减退。(错)电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。(对)电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。(错)符合条件的开放教育本科(专科起点)学生,可在规定时间内向合作高校申请成人高等教育学士学位。(对)各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求,按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。(对)根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。(对)根据开放教育免修免考管理规定,作为免修免考替代的课程,其专业层次、教学内容、教学要求和学分值应不低于被替代的课程(对)15 管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。(对)16 广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。(对)广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表,是我国远程教育的骨干力量。(对)归纳法可以化繁为简,提高记忆的效果。(对)归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。(错)20 记笔记就是从教材中抄录原文。(错)教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。(错)

22 教师主要为学生提供学术性支持服务。(对)教育部全国网络教育公共课统一考试科目在一定条件下可以申请免考。(对)具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。(对)开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。(错)26 开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。(对)27 开放教育毕业证书遗失的,不再补发。(对)开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。(对)29 开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。(对)30 开放教育的考试都是开卷考试。(错)

开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。(对)

开放教育的课程考核通常采用形成性考核和终结性考试相结合的方式进行。(对)

开放教育的所有课程每个学期都开出,都有相应的教学和考试服务。(对)

开放教育的学籍注册就是指学生的入学注册。

开放教育的学生大多是在职从业人员,其工学矛盾是不可解决的。(错)

开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。(对)

37 开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。(对)

开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。(对)

开放教育课程期末考试只有笔试一种。(错)40 开放教育学生不允许转学或者转专业。(错)

开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。(对)

开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。(对)

开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。(错)

开放教育学生应该充分利用本职工作岗位的便利条件开展实践学习活动。(对)

开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。(错)46 开放教育学习中,学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。(对)47 开放教育以自学为主。(对)

开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。(对)

每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。(对)50 免修后的课程按照替代课程记载成绩和学分值。

期末考试前,小组学习活动的效果一般来说是最好的。(对)52 如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课

程考试了。(错)

如果忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。(对)

省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。(对)

实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。(对)

实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。(对)57 实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。(对)

通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。(对)

网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。(对)60 网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。(错)61 为尽快完成学业,一个学期学习的课程越多越好。(错)62 文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。(对)

文字教材是每个学生必备的学习资源。(对)

我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。(对)

小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。(对)66 小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。(对)

修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。(对)

选修课是由学校指定必须选择学习的课程。(错)

学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动,还是参加非实时文本教学活动,都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。(对)70 学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。(对)71 学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。(对)

学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。(对)

学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。(对)

学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。(对)75 学习指导书是学生自主学习的主要依据。(错)

一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段(对)

拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。(错)

与传统图书馆相比,数字图书馆在馆藏资源数量、使用便捷程度等方面,具有更大的优越性。(对)

远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。(对)

在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。(对)

在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。(错)

在线完成的形成性考核作业都是由评阅教师直接打分的。(错)83 在学习过程中遇到问题时,可以登录电大在线远程教学平台,进入论坛提问,与老师、同学进行交流。(对)

只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近,学生才能申请转学到该教学点。(对)

中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。(对)

中央广播电视大学负责开放教育学生学位资格终审。(X)87 中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。(对)88 专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。(对)89 准备复习前要制定一个清晰的复习计划。(对)90 自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。(对)

1.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。B.正确

2.开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。B.正确

3.开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。B.正确

4.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一B.正确

5.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。B.正确

6.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。B.正确

7.开放教育学生只要课程考试都及格就可以申请学位。A.错误 8.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。A.错误

9.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。B.正确 10.开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。B.正确

11.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A.错误 12.开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。B.正确

13.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。B.正确 14.学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。B.正确 15.记笔记就是从教材中抄录原文。A.错误

16.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。B.正确 17.开放教育的考试都是开卷考试。A.错误

18.网络课程是指在计算机网络上运行的学习辅助软件。A.错误 19.如果忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。B.正确

20.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。B.正确

1.中央广播电视大学、省级广播电视大学及基层广播电视大学组成了世界上最大的远程教育教学系统。B.正确(正确答案)

2.广播电视大学的核心价值是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。B.正确(正确答案)

3.学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。B.正确(正确答案)

4.教师主要为学生提供学术性支持服务。B.正确(正确答案)

5.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。B.正确(正确答案)

6.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A.错误(正确答案)

7.拥有计算机一级B证书的计算机类专业学生,可以免考教育部全国网络教育公共课统一考试中的《计算机应用基础》。A.错误(正确答案)

8.开放教育毕业证书可以在中国高等教育学生信息网上查询。B.正确(正确答案)

9.学生只有在办理了课程注册手续后才能参加所注册课程的学习和考试。B.正确(正确答案)

10.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。B.正确(正确答案)11.选修课是由学校指定必须选择学习的课程。A.错误(正确答案)12.补修课是注册开放教育本科(专科起点)专业学习的学生中,部分不具备相同专业专科学历学生的必修课。B.正确(正确答案)13.开放教育既强调学习者的主体作用,又不忽视教师的指导作用。B.正确(正确答案)

14.每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。B.正

确(正确答案)

15.归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。B.正确(正确答案)

16.记笔记就是从教材中抄录原文。A.错误(正确答案)17.实时教学活动是指在电大在线远程教学平台上教师与学生同时在线参与的教学活动。B.正确

18.开放教育学习中,学生可利用电子邮件、论坛等工具与异地的教师、同学进行沟通交流。B.正确

19.教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。A.错误(正确答案)

20.开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。B.正确(正确答案)

21.开放教育学生以自学为主。B.正确(正确答案)

22.开放教育由中央广播电视大学统一组织,普通高校、行业部委共同参与,各级地方电大具体实施。B.正确(正确答案)

23.开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式,灵活安排学习时间和学习内容。B.正确(正确答案)

24.“多种媒体教学资源使用计划”包含了开放教育各专业统设必修课程的学习资源种类及相关信息。B.正确(正确答案)

25.开放教育学生需要直接接收通过卫星传送的开放教育课程资源。A.错误(正确答案)

26.根据全国网络教育公共基础课统一考试有关规定,在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”。B.正确(正

确答案)

27.开放教育学生申请转专业的同时可以申请转学。B.正确(正确答案)

28.毕业证明书须由中央广播电视大学出具。B.正确(正确答案)29.专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。B.正确(正确答案)

30.开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。B.正确(正确答案)

31.如果报考的两门课程被安排在同一时间考试,那就只有放弃一门课程考试了。A.错误(正确答案)

32.学习知识时,要先理解再记忆,不能死记硬背。B.正确(正确答案)

33.小组学习是开放教育学生协作学习中经常采用的一种学习组织形式。B.正确(正确答案)

34.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,防止遗忘。B.正确(正确答案)

35.在线提交形成性考核作业后是无法进行修改的。A.错误(正确答案)

36.网络带宽是影响网上信息传输速度的重要因素之一。B.正确(正确答案)

37.开放教育学生的学习优势是学习目标明确,具有一定的知识积累和生活积累。B.正确(正确答案)

38.根据“艾宾浩斯遗忘曲线”理论,及时复习可以巩固所学的知识,47 防止遗忘。B.正确(正确答案)

39.通过开放教育学习,学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。B.正确(正确答案)

40.各级电大按照中央广播电视大学统一的教学规范和要求,按照分级管理、分工协作的原则实施开放教育教学工作。B.正确(正确答案)

41.实践教学是培养学生理论知识应用能力、锻炼职业和岗位技能,实现应用型人才培养目标的重要教学环节。B.正确(正确答案)42.管理人员主要为开放教育学生提供非学术性支持服务。B.正确(正确答案)

43.自愿退学的学生可重新报名参加开放教育学习。B.正确(正确答案)

44.修读证书课既可以获得课程学分,又可以获得相应的非学历教育证书。B.正确(正确答案)

45.实践课有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。B.正确(正确答案)

46.准备复习前要制定一个清晰的复习计划。B.正确(正确答案)47.每次自学或听讲结束后,应尽可能及时地整理和归纳笔记。B.正确(正确答案)

48.电大在线远程教学平台上的文本资源通常以网页或Word压缩文件的形式呈现。B.正确(正确答案)

49.学生不论在电大在线远程教学平台上参加实时文本教学活动,还是参加非实时文本教学活动,都是以发帖或跟贴形式参与讨论的。B.48 正确(正确答案)

50.开放教育的教职工包括“四支队伍”,分别是教师、管理人员、技术人员及研究人员队伍。B.正确

51.凡是少数民族学生都可以申请免考教育部全国网络教育公共课统一考试《大学英语》科目。B.正确

52.开放教育课程的学习资源通常包括文字教材、录像教材、录音教材、CAI课件及网上资源等。B.正确(正确答案)

53.学生每学期所学课程均须到教学点办理课程注册手续。B.正确(正确答案)

53.成人的学习能力随着年龄的增长而减退。B.正确(正确答案)54.开放教育的课程按性质分为不同课程模块,每个课程模块都有多门课程可供学生选择。B.正确

55.小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。B.正确(正确答案)

56.电大在线远程教学平台上的音视频资源只包括教育电视台的节目资源。A.错误(正确答案)

57.具备考试资格而且成功报考参加网考的同学必须提前带好证件到达考点机房。B.正确(正确答案)

58.中央广播电视大学是教育部直属的高等学校。B.正确(正确答案)

59.远程教育是指学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行系统教学和通信联系的教育形式。B.正确(正确答案)60.我国最早的函授教学机构是1914年商务印书馆成立的函授学社。

B.正确(正确答案)

61.VOD点播是指通过专门技术将录制好的录像教材存放在指定的录像带中。A.错误(正确答案)

62.省级广播电视大学负责对所属教学点的教学过程进行督导和检查。B.正确(正确答案)

63.只有拟转入的教学点开设有相同专业且教学进程相近,学生才能申请转学到该教学点。B.正确

64.期末考试前,小组学习活动的效果一般来说是最好的。B.正确(正确答案)

65.学习小组可以按照所属的社区地域进行分组。B.正确(正确答案)66.在电大在线远程教学平台上参加实时视频教学活动时,学生可以看到老师的图像,并能与老师进行交流。B.正确(正确答案)67.若忘记登录密码,可在电大在线远程教学平台首页,点击登录按钮旁边的“取回密码”,进行密码取回。B.正确(正确答案)68.一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段B.正确

69.文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。A.错误(正确答案)

70.开放教育毕业证书遗失的,不再补发。B.正确(正确答案)71.成人的认知结构属于“经验-知识型”。B.正确(正确答案)72.开放教育毕业证书属于国民教育系列高等教育学历证书。B.正确(正确答案)

73.开放教育毕业证书或学位证书遗失可以到教学点申请补发。A.错

第四篇:其中教学检查

为全面深入了解本学期开学以来教学运行状况,改进教学工作中存在的不足,促进教风与学风建设,提高教学管理水平和教学质量,学校组织开展了为期两周的期中教学检查工作,现总结如下:

一、总体情况

高度重视、齐抓共管,将检查工作落到实处。各级领导注重本科教学的过程管理,为教学工作平稳而有序的进行提供了可靠的保障。校领导高度重视教学工作,期中教学检查期间,深入教学第一线听课、检查及指导教学工作,走访教学单位,广泛听取各单位领导及教学管理干部对本科教学及教学管理工作的意见和建议。

(一)课堂教学秩序

1.各教学单位严格执行教学计划,教师调、串、代课能严格履行审批手续,并按照预定时间及时授课课。截止第12周末,调、串、代课统计为848学时,其中因公482学时,因私366学时,低于上学期同期调、串、代课学时数(具体情况见附件1)。

2.为加强教学过程管理,树立良好学风,严格学生上课考勤制度,保障课堂出勤率,开学初学校下发了《学生上课考勤统计单》,通过学生自主考勤和教师日常考勤相结合的方式,提高了学生的上课出勤率,有效保证教学及学习效果。开学至今全校随机听课检查的127个课堂的平均出勤率为89.8%,公共选修课平均出勤率为74.85%。学生上课出勤情况较好的单位有:经济学院、外国语学院、化学学院。(具体情况见附件2)

(二)课堂教学质量 1.课堂教学

教师尽职尽责,认真备课,严格遵守教学纪律,在教学中注意言传身教,并在教学过程中不断丰富教学手段、教学方法,努力提高教学质量。

各教学单位对教学运行过程中的每一环节都进行了严格的自检自查,绝大部分教师都能按照《吉林师范大学课堂教学质量标准及评价办法》开展教学工作,能够依照教学大纲和教学进度授课,多媒体课件辅助教学效果较好。

2.辅导答疑及作业批改

绝大部分教师重视辅导答疑,制订辅导答疑计划,答疑形式多样性,既有课内、课外集中辅导,也有随机辅导,答疑方式多样,辅导答疑过程有记录。任课教师的作业布臵量较以往有所增加,绝大部分教师都能及时批改,并将学生作业按成绩档次不同各收取部分样本备查。

3.教授、副教授上课情况

本学期我校专任教师中共有教授、副教授299人,上课人数为257人,占其总数的85.9%;上学期高级职称人数为305人,上课人数为261人,占其总数的85.5%。各教学单位要严格执行《吉林师范大学关于教授、副教授为本科生授课的若干规定》(吉师大校教字[2012]3号),每学年都要为教授、副教授安排教学任务。

(三)教学质量监控

1.本学期学校加大了日常巡课、查课力度,开学至今教务处对理论教学课堂、实验课堂、公共选修课堂、外聘教师课堂,调串课后的补课情况进行了检查,教学秩序平稳有序运行,绝大多数教师能遵守学校的各项规章制度,尽职尽责,严格遵守教学纪律,教师、学生对巡课、查课给予了高度的支持和配合。

2.校督导组开学至今共听课79个课堂,教务处听课48个课堂。各教学单位领导、同行加大了听课力度,能够按照学校要求完成听课任务,并认真做好记录。

(四)实践教学环节 1.实验课上课情况

各教学单位加强了实验教学规范化管理,从规章制度、管理及运行方面进行了进一步的强化,保障了实验教学正常有序、实验室的安全开放。

2.毕业论文 毕业论文工作已近收尾工作,期中教学检查期间,学校对各学院学生的毕业论文进行了检查,总体情况较好,材料装订齐全,各学院对学生的毕业论文进行了学术不端行为检测工作。

3.技能大赛

开学初至今学校举行了“第十三届语言文字基本功大赛”,全校教师教育专业共有57名大学生分中文组、非中文组参加了本次比赛。最终评出各组一、二、三等奖共计30名。近日,学校又下发了“关于举行第六届非教师教育专业学生职业技能大赛”的通知及申报2013“吉林省大学生创新创业训练计划”项目的通知。

(五)教学研究成果

学校重视专业内涵式发展,教学研究成果丰富。根据《关于确定2012吉林省基础教育教学研究课题的通知》(吉教基函字[2013]1号)文件精神,我校申报的《传统音乐文化在音乐课堂的传承与研究》等15项课题被批准为2012吉林省基础教育教学研究课题,其中重点课题8项,同时准予《文化哲学视阈下的大学英语教学改革》等58项校级教学研究课题结项。经专家鉴定,学校准予《青少年心理咨询与辅导》等7部教材通过校级精品教材结项,确立《出版物的编辑与制作》等25部教材为2013年校级精品教材建设项目。

根据吉林省教育厅《关于开展2013省精品课程评审工作的通知》(吉教高字„2013‟4号)文件要求,专家组听取课程负责人汇报,对所申报课程材料的认真审查和网上资源的观看,最后评选出《大学英语》等三门课程推荐参评2013省级精品课程。同时确立《水力学》等25课程为2013校级建设精品课程。

同时,学校组织了省级、校级教学团队、第二批非教师教育改革试点专业和特色项目的评选工作。经专家组听取项目负责人汇报,对所申报项目材料的认真审查,最后评选出《大学英语课程教学团队》、《应用软件开发课程群教学团队》2个教学团队推荐参评2013省级教学团队,评选出《大学计算机课程群教学团队》等4个校级教学团队,评选出《通信工程》等4个第二批非教师教育改革试点专业,评选出《网络环境下大学英语教学改革创新与实践》等10个特色项目。

二、积极措施,提高教学质量

1.美术学院加强学生上课出勤管理,每日晨间在教学楼前记录迟到、携带早餐的同学,并及时全院通报。

2.外国语学院组织学生早晚自习,并安排教师进行答疑日活动。3.政法学院在期中教学检查期间统一安排了青年教师公开课,要求全院教师观摩听课。

4.国际文化交流学院根据留学生学习、生活特点,制定个性教学计划、学习计划及考勤制度,效果明显。

5.管理学院加强学生过程学习管理,增加平时作业次数,且批改认真。

6.数学学院、物理学院、化学学院、音乐学院、环境科学与工程学院自检自查工作细致严格,各项档案材料齐全,准备充分。

三、共性问题

根据随机抽查、专项检查及信息员座谈会也反映出教学工作的共性问题,主要体现在:

(一)档案材料方面

1.多媒体课件在开课前或未经审批,未填写多媒体课件审批表。(政法学院、生命科学学院、经济学院、职业技能教研部)

2.教师互听课执行不到位,存在相互抄袭情况。(计算机学院、传媒学院)

3.个别教师的教案不符合规范,利用讲稿替代教案,且字迹潦草;未经更新修改,直接使用以往学期的教案。(教育科学学院、历史文化学院、传媒学院)

4.部分学院的学生上课考勤表存在失实现象。

(二)教学运行方面 1.课堂教学

①部分教师讲课重难点不够突出,思路不够清晰,将辅助内容或扩展内容介绍过多。②部分教师对课堂秩序管理不到位,上课前不整顿纪律即开始授课,课堂上对学生玩手机、睡觉、吃零食等注意力不集中现象不加管理。教学方式单一,一味讲解,“满堂灌”式的教学,与学生几乎无互动,无法调动学生的学习积极性和主动性,教与学被完全割裂。

③个别教师备课不充分,甚至对教学内容不够熟悉,眼睛不离书本、眼睛不离屏幕,完全按照课本或者课件“念”课,对知识分析不到位,不深入,只停留在字面意义的解释。

④部分专业教师平时作业、测验次数少,甚至不留作业、不测验,不能使学生的学习常态化。

2.教学管理

①上课考勤工作贯彻不够彻底,检查过程中多数课堂未进行考勤,个别考勤员在考勤过程中不认真,存在不如实记录现象,且持久性不强。

②有的教学单位“三级听课”制度执行效果不好,多数听课记录集中在期中教学检查期间,听课记录本上各项信息填写不完整,记录内容粗略、评语单一。

③极个别教师以攻读博士或公派学习为由,私自找人代课,未履行审批手续。(计算机学院的于萍、王继魁)

④个别学院对于教师调串课采取内部处理的方式,不上报不审批,学校查课或听课发现后,才上交调串代课审批表。(经济学院)

⑤个别教学单位对教学管理工作重视程度不够,管理工作未能做到始终如一,期初、期中教学检查期间严格要求,平时管理较为松懈。

3.教材

①部分任课教师不使用已购买的教材或只讲授部分内容。②专业选修课不订教材,学生上课学习目标性差。4.教学保障

①个别学院教室内设施维护不及时,日光灯、桌椅、窗帘等有损坏情况。②个别教学单位的教室卫生状况极差,极个别教室存在长时间不打扫情况,书桌内杂物堆积过多。(外语1616、政法10122、旅地6306、体育10612)

③个别教室多媒体设备维修维护不及时。

四、今后工作要求

期中教学检查是一项常规教学工作,是实施质量监控的重要手段,有利于了解前半个学期的教学运行状况,也有利于推进后期的工作,真实反馈教学中取得的成绩和存在的问题,有利于促进学校教学水平和教学管理水平的提高,从而提高人才培养质量,各教学单位要高度重视,推动学校教学工作再上新台阶。

1.各教学单位加强对教学工作的领导与管理,强化质量意识。贯彻执行教学质量责任制,各教学单位的党政领导及教学管理干部要经常深入课堂教学一线,了解教师授课情况及学生的学习状况;每位教师都要把精力投到教学工作中,强化自己的教学基本功,严格课堂教学规范,精心设计教案,充分备课的同时,还要“备学生”,做到因材施教,不能一本教案一个方法适用全体学生,既要有课堂讲授,又要有辅导答疑、作业批改;各教学单位要以系或课程组为单位经常开展教学研究活动,增强教学内容的科学性、时代性,合理安排教学结构,采取灵活多样的教学手段和方法,加大实践教学力度,注重培养学生的实际应用能力;要强化对新任教师及课堂教学质量测评排名靠后教师的授课能力培训力度。

2.学生是课堂的主要参与者,要调动起学生听课学习的积极性,要加大端正学风的工作力度,提升学生的自律意识,加强学生上课考勤工作力度,教师要随时掌握学生上课情况,研究具体办法,提高学生学习的积极性、主动性。

3.选用教材应由院(部)、系组织课程组及相关教师,根据教学大纲要求按选优、选新的原则,经集体研究、充分论证的基础上选定,各院(部)应严格要求,认真把关。选修课如无合适教材,也应向学生下发讲义或者学习纲要。4.各教学单位要强化教学管理工作的规范化和制度化,严格按照《吉林师范大学本科教学工作管理文件汇编》开展工作,严格执行调、串、代课制度,严控因私调串课,严禁私自调课、代课,领导及教学管理干部继续坚持听课、评课,掌握教学一线情况,发现不足及时弥补,全面提高教师课堂教学水平。

5.各教学单位在期中教学检查工作结束后,要召开总结会,全面总结半学期以来的工作,对存在的问题采取行之有效的措施加以解决。

期中教学检查总结(2011—2012学年第二学期)

为深入了解教学运行状况,贯彻落实学校“教学质量建设年”活动的具体要求,促进我校教学水平和教学质量不断提高,教务处于第九周下发了《关于开展2011-2012学年第二学期期中教学检查工作的通知》,各系(部)及肇庆校区按学校统一部署,于第10-12周组织开展了期中教学检查工作。现将检查情况总结如下:

一、整体情况

各系(部)根据教务处下发的期中教学检查要点,以听课、检查教学秩序、开展教学观摩、教学研讨活动及检查教研活动质量为检查的主要内容,通过听课、教学观摩、教学研讨、召开学生座谈会等多种形式有条不紊地开展了期中教学检查工作,并提交了期中教学检查工作总结。各系(部)的总结材料,既对教师自身的教学能力进行了梳理和反思,又指出了今后的努力方向和进一步提高教学质量的措施。经贸系、劳经系、思政部、数学系、财传系、公共课教学部、肇庆校区期中教学检查总结较好,全面地反映了教学检查的情况,并能够针对本次教学检查的具体要求和重点内容,有针对性地予以总结、反思。

1.抓实教风和学风建设,教学秩序良好

各教学单位按照学校有关做好“教学质量年建设”的精神,在提高教师自身素质水平,改进教学方法,提高课堂教学质量等方面做了一系列工作。要求任课教师在教学中按学校教学工作规范的有关规定严格要求自己,对自身的教师职业生涯进行设计,认识教师的职责所在;优化课堂教学内容,提高教学质量。系(部)反映教师授课方面总体来讲教师的教学态度端正,能做到治学严谨,备课认真,课堂教学组织严密,教学效果良好。从检查情况反馈来看,我校日常教学秩序稳定,教学氛围较好。

本学期各系还对学生的学风进行了整顿,学习氛围大为增强,学习风气得到加强。组织纪律性较强,旷课、上课迟到现象明显减少,课堂秩序基本良好;学习热情较高,大部分学生学习态度端正、上课注意听讲,能按时完成作业。

校区教学管理部门和学生管理部门双管齐下,组织教学秩序的检查,掌握教师授课、学生听课情况。教务科安排教学管理部门的负责人每天进行课堂教学巡查,并做好巡查记录集中保管以备查。学生管理部门安排辅导员积极参与教学秩序的检查,辅导员以定期不定期的方式深入课堂一线了解学生的到课情况、听课质量,并严格执行考勤,确保教学秩序的正常运转。

2.积极组织听课、教学观摩和教学研讨活动,营造良好的教学研究氛围 各教研室充分发挥其引领、导向作用,积极开展教学研究、教学改革、教学建设等方面的教研活动,组织教师集体听课、集体评课、交流教学经验情况,促进教师教学水平和能力的提高。

本次期中教学检查工作,各系(部)共安排了55节学术水平高,教学经验丰富,授课效果良好的教师的授课作为教学观摩课(见附件1、2),各专任老师尤其是年轻教师均表示获益良多。

各系(部)围绕“教学质量建设年”开展了以“改进课堂教学方法、提高教学质量”为主题的形式多样的教学研讨活动(见附件3),有系(部)组织全体教师的主题研讨,也有各教研室组织的专题研讨,形成了良好的教学研究氛围。

校区的“教学质量建设年”专题研讨会,既有宏观战略高度的远瞻,也有微观战术的重视。宏观上树立“质量意识”是决定学院生命力一盏的明灯,微观上从教学计划的制定到教学质量的监控,从人事分配制度的改革到后勤保障,都要为提高教学质量服务。为此,校区将出台《肇庆校区教师“优秀教案”、“优秀课件”评选办法(试行)》、《肇庆校区优秀公开课奖评选办法(试行)》、《肇庆校区最受学生欢迎教师奖评选办法(试行)》、《肇庆校区优秀教学管理服务奖评选办法(试行)》《肇庆校区教研组考核制度》等奖教奖学措施,在此基础上形成校区的实施方案,并鼓励教师外出进修提高,积极投入到提高教学质量的活动中去。

二、本次教学检查呈现的特点

(一)思想认识到位,组织领导得力,检查目的明确,不图形式,不走过场

本次期中教学检查,恰逢我校正进行“教学质量建设年”扎实推进时期,各系(部)结合《教学质量建设年实施方案》及本系(部)实际,全面贯彻和落实学校对这次期中教学检查的要求,各系(部)高度重视此次期中教学检查工作,成立了检查小组,由主任、书记带头,用随机抽取与重点考察相结合的办法检查教学各个环节。要求所有教师要从思想上提高对期中教学检查工作重要性、必要性、紧迫性的认识,不能走过场,图形式。所有教师都以积极的态度,全心全意投入到了期中教学检查工作中去。通过本次检查,总结经验,查找差距,完善了相关教学文件,进一步提高了授课水平和质量,达到了预期的目的。

(二)抓落实,求实效,注重提高教师的主动性、积极性和学生的参与性 1.各教研室自主检查意识加强。在系、室领导带领下组成的检查小组,按时按质完成了期中检查任务,并以自查为主,充分反映教学状况,反馈教学信息,而非走过场。

2.教学工作符合基本规范,教学积极性明显提高,教学质量也有保证,教师们都能认真备课,授课方式灵活,积极进行教改,丰富教学手段和教学方法,大多数教师的教学效果得到学生的认可。

3.充分重视师生沟通,做到教学相长。能够把学生放在主体地位,在教书育人的同时,增强了服务意识。

4.开展教研活动,组织听课、评课活动,提高了课堂教学质量,增强了教师的质量意识。在教学检查期间,教师之间的相互听课并填写听课记录,既汲取了别人的长处,拓宽了视野,又查找了自己的不足。

三、存在问题

1.学生学习方面。

系里反馈通过听课和座谈了解到部分学生学习的积极性和主动性还有待进一步提高,部分学生对所学专业课及选修课的作用认识模糊,部分学生对有些学科感到学习困难,均认为教师教学水平都较高,都较负责,但他们的基础较差,不能理解所学内容,还有一些专业基础课程也不易学懂。

目前学生对实践操作性强的课程较欢迎,对理论偏重的课程都感到有较大压力,不太容易学懂。另外学生希望有些课程增加实践内容、要求教师运用多种教学方法从事教学活动,有些课程实验与理论课程同步进行,以增加感性认识。

2.课堂教学方面。

个别教师讲课重难点不够突出,案例选择不恰当;教学形式和方法单一,启发式教学运用的不好;个别教师的师生互动性欠缺;有些教师语速不当,影响教学效果;有的老师理论讲解的深度不够,有的单位时间内信息量传递不够;有的教师活动空间较小,不经常走到学生中间;个别教师由于教学经验不足,授课存在随意性等。

四、改进措施

1.加强教学改革和教学方法研究。鼓励教师大胆尝试各种教学手段,发挥教研室以及学科带头人的作用,教学、科研相互促进。对教学能力弱的教师,各教研室应进行监督和帮助,以促进整体师德、师能的提高。在如何处理好教师的现代化教学手段与教学效果的协同,社会对人才需要的多样化与教学要求的相对稳定性之间的关系,人才培养模式改革中的理论课与实践课的关系等方面,还有待于今后通过经常举行教学改革研讨会等形式进行深入的研究和分析,以便更快、更好地提高教学质量。

2.加强课堂教学管理。系领导、专业负责人和学科带头人都应积极深入到教师和学生中进行经常性听课,及时解决教学过程中的遇到的各种问题。

3.增加师生沟通渠道。通过沟通,了解学生的需求,开展教学工作;通过沟通,使教师了解教学信息,及时反馈,从而改进教学方法。

4.提升教师教学能力。采取以老带新、相互交流的方法,使教师的整体教学水平和质量不断提高,并逐步培育自己的学科带头人。

第五篇:培育践行社会主义核心价值观广西网络考试真题(其中一套)

培育践行社会主义核心价值观

试卷满分:100

一.判断题(每小题2.0分,共20分)1.面对全球化思潮带来的冲击,民族文化不仅成为应对外来文化的有力武器,也成为凝聚本民族的精神力量,继承和弘扬本民族的文化就成为民族成员应有的责任和义务。()

A.正确 B.错误

自己得分:2.0 2.完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是全面深化改革总目标的完整系统的表述,二者不能割裂开来。()A.正确 B.错误

自己得分:2.0 3.在整个封建社会,儒学作为核心价值体系的正统地位始终受到维护,尽管佛教和道教在一定时期得到统治者的重视,但儒学的影响仍然十分强大,主导着人们的思维方式和行为方式。()

A.正确 B.错误

自己得分:2.0 4.习近平同志提出,既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路,这表明了今后的政治体制改革的态度:一个是积极,一个是稳妥。同时又划定了底线:必须坚持中国特色社会主义经济发展道路。()A.正确 B.错误

自己得分:0.0 5.只有自由、法治充分体现了人类发展史上的优秀思想成果,既是引领现代文明走向的人类共同价值准则和理想社会目标,也是我们党和国家始终奉为圭臬的核心价值理念。()A.正确 B.错误

自己得分:2.0 6.核心价值观,是指一个社会判断社会事务时所依据的最基本的是非标准和最基本的价值准则,它具有不确定的特点。()A.正确 B.错误

自己得分:2.0 7.“和平共处”原则是中国处理中央政府和香港、澳门、台湾地区关系的准则。()A.正确 B.错误

自己得分:0.0 8.在当代继承了中华传统伦理道德形成的社会主义道德对公务员的行为具有约束和调节的功能。()A.正确 B.错误

自己得分:2.0 9.我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,认真组织开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,始终保持同人民群众的血肉联系,牢固树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事。()A.正确 B.错误

自己得分:2.0 10.培育和践行社会主义核心价值观是党和政府在新时期提出的新的核心任务。()A.正确 B.错误

自己得分:2.0 二.单项选择题(每小题2.0分,共40分)

1.立德先修身。自天子以至于庶人,修身为本,所以()是第一,是从事其他一切的基础,修身、修心才能够为政于天下。

A.文化素质 B.生活水平C.道德修养 D.精神状态

自己得分:2.0 2.没有一个社会组织能像政府那样对社会生活有如此直接而广泛的影响。从这个意义上说,()作为政府管理的实现者,其对社会生活的影响和作用更是直接的、广泛的。

A.广大干部 B.公务员 C.党政领导干部 D.党员干部

自己得分:2.0 3.在当代,公务员应秉持()理念,全心全意为人民服务。

A.爱民 B.民本 C.仁政 D.惠民

自己得分:2.0 4.每个公务员都要自觉加强理想信念培育,把国家的价值目标内化为自身的精神信仰和基本价值取向,作为判断一切工作成绩的唯一标准。把人生理想融入国家富强、民族振兴的伟大事业之中,把个人梦与()紧密联系在一起,立足本职工作,脚踏实地,一心为民,勇于担当,为中华民族创造新的辉煌。

A.中国梦 B.中国现实 C.国家的奋斗目标 D.中华民族的发展

自己得分:2.0 5.公务员培育和践行社会主义核心价值观要落实到制度建设中。目前,我国国家治理的主要问题之一在于制度以及制度体系的()。A.碎片化 B.整体化 C.统一化 D.同一化

自己得分:2.0 6.和谐是人类几千年来所追求的理想境界,构建社会主义和谐社会是一项伟大的系统工程,是中国特色社会主义现代化建设的()。

A.奋斗目标 B.最终目标 C.最高目标 D.终极目标

自己得分:0.0 7.公务员职业道德建设必须以社会主义核心价值观为引领和主导,使公务员在()、道德品质和道德修养上更具有先进性典范性,使其职务行为更具影响力和号召力。

A.廉洁自律 B.依法行政 C.道德情操 D.道德建设

自己得分:0.0 8.加强对舆论工作的引导,发挥好主流媒体优势,通过开辟专门栏目、刊播主题公益广告等形式,扩大公众对文明的知晓率,引导()“做文明人,办文明事”,推动社会主义精神文明大发展。

A.人们 B.公务员 C.市民 D.学生

自己得分:2.0 9.把培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的(),继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

A.现实工作 B.宏伟愿景 C.奋斗目标 D.基础工程

自己得分:2.0 10.权力的特殊性,要求公务员应()。毛泽东曾赞赏诸葛亮一生谨慎,把“惟谨慎”与“成大事”联系在一起,值得我们深思。

A.实事求是 B.集思广益 C.求真务实 D.谨言慎行

自己得分:2.0 11.民主,即()上要实现人民当家作主,这是中国特色社会主义的生命之魂。

A.政治 B.经济 C.文化 D.社会

自己得分:2.0 12.在中国,随着经济的高速发展,忽视了对自然生态环境的有效保护,产生的后果,人所共知:地下水大面积污染,空气质量急剧下降,反常气候不断,自然灾害频发,等等。公务员践行“和谐”的价值目标,首先要养成学习习惯,进行文化自觉,深刻理解天人和谐的精神内涵,增强责任意识、(),在制定、执行经济发展规划时,注意保护自然生态,推动生态文明建设不断前进,实现人与自然的和谐共生,实现中华民族永续发展。

A.和谐意识 B.生态意识 C.社会意识 D.忧患意识 自己得分:0.0 13.实现和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,是我们党坚持不懈的()。

A.奋斗目标 B.发展目标 C.最高目标 D.终极目标

自己得分:2.0 14.确保国家基本制度和()不受侵犯,确保国家主流意识形态的主导地位,培育热爱祖国、热爱人民的公民责任感,巩固中华民族的凝聚力,是反对外来侵略、维护国家安全的不可动摇的底线。

A.核心价值观 B.国家安全 C.民族利益 D.国家领土

自己得分:0.0 15.在社会主义国家层面的核心价值观:“富强、民主、文明、和谐”的现实目标中,文明主要指现代化的文化状态,即(),体现的社会主义文化建设的根本价值取向。

A.中国特色社会主义文化 B.社会主义核心价值观 C.社会主义价值观 D.社会主义先进文化

自己得分:2.0 16.历史经验告诉我们,共同的价值观是一个民族共同体存在和发展的思想基础,核心价值观是凝聚一个民族的精神力量,是整合民族国家内部的根本要素,它()着一个民族、一个国家发展进程。

A.引领 B.伴随 C.影响 D.支撑

自己得分:2.0 17.全面深化改革,从根本上说就是为了更好地坚持完善和发展中国特色社会主义,为了全面建成小康社会,实现全体人民的()。所以,推进国家治理体系和治理能力现代化既是全面深化改革达成的目标内容,又是完善和发展中国特色社会主义制度的实际内容。

A.共同愿望 B.全面发展 C.共同富裕 D.福祉

自己得分:0.0 18.法律是根据宪法制定的,由()保障实施的行为规范。遵守宪法与法律,是各个国家机关、各种社会组织和每个公民的义务。作为行使公权力的公务员,应当树立宪法至上的思想,维护宪法与法律的权威,自觉在宪法和法律的范围内活动,成为守法的模范和楷模。

A.社会 B.政府 C.国家 D.国家强制力

自己得分:2.0 19.中华文化传统是建立在自给自足的()和家族血亲基础上的。中华传统文化最重要的社会根基,是以血缘关系为纽带的宗法制度。在宗法制度下,家族是中国人社会生活的基础,也是历代统治者建立统治秩序的基础。

A.自然经济 B.社会经济 C.市场经济 D.商品经济

自己得分:2.0 20.习近平在十八届中纪委三次全会上强调的“公私论”,可以说是字字珠玑、句句千金。他强调说,抓作风建设,首先要坚定(),牢记党的性质和宗旨,牢记党对干部的要求。

A.改革目标 B.个人意志 C.理想信念 D.人生信条

自己得分:2.0 三.多项选择题(每小题2.0分,共40分)1.现代政府是一个“优质的政府”,具有高素质的公务员队伍和高效的管理体制机制。与此相应,现代政府需要有一支具有()的高素质、专业化的公务员队伍。政府的日常运作也需要有一支恪尽职守、认真负责、善于行政、精于管理、训练有素、行为规范的公务员队伍。

A.公共精神 B.服务意识 C.责任意识 D.法制意识

自己得分:0.0 2.我国目前正处在转型时期,难免出现一些矛盾和纠纷。我们需要从源头上重视矛盾的预防和化解,建立和完善社会稳定风险评估机制、健全社会风险预警排查机制等。当矛盾出现时,则应综合运用行政、法律、政策等手段,妥善及时地将各类矛盾纠纷()。

A.化解在当地 B.化解在基层 C.化解在萌芽状态 D.化解在最初

自己得分:0.0 3.《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》,要求全面推进包括()等在内的社会信用体系建设。政府要以身作则,带头推进政务公开,依法公开在行政管理中掌握的信用信息,提高决策透明度,以政务诚信示范引领全社会诚信建设 A.个人诚信 B.政务诚信 C.商务诚信 D.社会诚信

自己得分:2.0 4.公务员作为人民的公仆,职责就是全心全意为人民服务,一切从人民的利益出发,把()最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

A.实现好 B.建设好 C.维护好 D.发展好

自己得分:2.0 5.我们党已经成立88年,在全国执政60年,拥有7000多万党员,党的自身建设任务比过去任何时候都更为繁重。打造一支经得起()的队伍,必须增强忧患意识和公仆意识。

A.长期执政考验 B.改革开放考验

C.发展社会主义市场经济考验 D.人民群众考验

自己得分:2.0 6.“专业”对于公务员队伍的培养和使用提出更高的要求。任何人都不是全德全才,由于()和生理特征的不同,人才的类型和特点也是多种多样的。

A.所处的时代 B.所受的教育 C.成长环境 D.志趣爱好

自己得分:2.0 7.古罗马人曾言:“只要有社会就有法律。”和谐社会必定是有序的社会。社会有序就是经济、政治、思想、文化、社会生活各个方面有章可循。这里的“章”就包括()等。A.法律

B.制度 C.体制 D.机制

自己得分:0.0 8.作为党的干部,就是要讲(),只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。

A.大公无私 B.公私分明 C.先公后私 D.公而忘私

自己得分:2.0 9.人类文明大致先后经历了()三个阶段。

A.原始文明 B.农业文明 C.生态文明 D.工业文明

自己得分:2.0 10.要全面真实地掌握干部的情况,根据各人的专长与特点,量才而授任,度能而施职,做到()。

A.公正待人 B.官适其职 C.人尽其才 D.才尽其用

自己得分:0.0 11.实践证明,“效率优先、兼顾公平”的分配原则的实行,大大地提高了生产效率,促进了社会财富的增长,确实起到了()的巨大历史作用。A.消除剥削

B.消除两极分化 C.解放生产力 D.发展生产力

自己得分:2.0 12.“()”是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。

A.自由 B.平等 C.公正 D.法治

自己得分:2.0 13.马克思主义者一贯认为,只有()才是真正的社会主义民主。其实质是建立更为完善的社会主义政治体系,创造比资本主义更高层次的民主、更高水平的政治文明,让人民大众享有更充分的自由和当家作主的权利。

A.消灭少数人的专制和特权

B.消灭少数人对多数人的统治和压迫 C.不断增强人民群众基本需求的满足感 D.使人民群众在事实上当家作主

自己得分:0.0 14.党的中共十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中要求党员干部增强“五种意识”,做到“四个划清”。“五种意识”:“引导党员、干部增强党的意识、(),做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。”

A.宗旨意识 B.执政意识 C.大局意识 D.责任意识

自己得分:0.0 15.全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。必须更加注重改革的(),加快发展社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明,让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及人民。

A.系统性 B.整体性 C.持续性 D.协同性

自己得分:2.0 16.敬业是一种为社会()的社会责任和义务,是一种视劳动和工作为实现个人理想和个人价值的基本途径。

A.劳动 B.创造 C.贡献 D.奉献

自己得分:0.0 17.公务员作为国家治理的主体,其行为不仅是个人综合素质的外在表现,也是政府形象的体现,更重要的是,公务员的履职行为直接影响政府的行政过程和效果,对国家和社会的()、和谐具有特殊的影响与作用,因此,公务员作为特殊群体,其队伍的建设状况与积极培育和践行社会主义核心价值观紧密相关。

A.发展 B.进步 C.稳定 D.文明

自己得分:0.0 18.抑制不诚信行为,对鼓励创业就业、(),也极其重要、势在必行。但目前信用缺失仍是我国发展中突出的“软肋”。

A.刺激消费 B.保障和改善民生 C.增强经济社会活动 D.促进社会文明进步

自己得分:2.0 19.当前,随着我国经济基础的不断调整和完善,政治领域出现了一些与之不相适应的现象,如()以及各种严重腐败现象,等等,对经济现代化建设起着强大的制约作用。

A.推诿扯皮 B.党政不分 C.机构重叠 D.人员臃肿

自己得分:0.0 20.2012年11月,党的十八大报告就加强社会主义核心价值体系建设提出了进一步的要求,要积极培育和践行社会主义核心价值观,提出了“三个倡导”24个字的社会主义核心价值观,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导(),倡导爱国、敬业、诚信、友善。”

A.自由 B.平等 C.公正 D.法治

自己得分:2.0

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