七下其中测试题5篇

第一篇：七下其中测试题

七年级数学试卷

(本试卷满分150分，在120分钟内完成。考生在考试过程中可以使用计算器。)

一、选择题（每小题4分，共24分）

1.已知ab，则下列不等式中成立的是（A、ac）D、3a3b bcB、a1C、2a2bb

2.如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用的几何原理是：

A、三角形的稳定性B、两点之间线段最短

C、两点确定一条直线D、垂线段最短

3.有四个学生分别在下列四个三角形中，画AC边上高，其中画法正确的是（）．

ABCD

4.如图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图（支点在中点处），则甲的体重的取值范围在数轴上表示正确的是（）

乙40kg

甲丙50kg甲

CD

1，则（）a

A、a0B、a0C、a0D、a

0 5.如果不等式ax1的解集是x

6.在平坦的草地上有A、B、C三个小球（三个小球不在同一直线上），若已知A球和

1七年级数学期中试卷 共6页 第页

B球相距3cm，A球与C球相距1cm，请在下面选项中选出B球和C球可能的距离（）cm，（球的半径忽略不计）

A、1B、4C、2D、3二、填空题（每小题3分，共36分）

7．在0，－1，3中，是方程3x－9=0的解.8．6与x的2倍的和是负数，用不等式表示为9．已知

x

1是方程3mx+2y=1的解，则m=y2

10.若ac ＜bc，则ab。（用“＞”、“＜”或“≤”、“≥”填空）

x20

11．不等式组的解集的解集为

x30

12.请写出二元一次方程3xy7的一个解：。13．在△ABC中，如果∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶3，根据三角形按角进行分类，这个三．．．．．．角形是 _______.14.已知一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形为___________边形.xymx315．已知方程组的解是，则mn的值为___________.xyn1y

216.如图1所示，直线a∥b，则∠A=度

17.满足不等式3x－12<0的正整数解为__.图

18、如图，木工师傅从边长为90的正三角形木板上锯出一个正六边形木板，那么正

六边形木板的边长为___________________.2七年级数学期中试卷 共6页 第页

七年级数学试卷（满分150分）

一、选择题(4´×6＝24)

二、填空题(3×12=36)

7._______________;8.________________;9.________________;10._______________;11.________________;12.________________;13._______________;14.________________;15.________________;16._______________;17._______________;18._______________;

三．解答题 19.计算题：（5＋5＋5＋7分）

x＋y＝9（1）解方程：2(x－1)＝x（2）解方程组：

3（x＋y）＋2x＝33

（3）解不等式：103(x6)2(x1)

2x15x

12

（4）解不等式组

325x13(x1)

并把解集表示在数轴上.3xy72

20.（8分）若二元一次方程组和ykx9有相同解，求(k1)

2x3y1的值。

3七年级数学期中试卷 共6页 第页

21.（10分）已知a,b,c满足下列表格中的条件，完成表格并求abc

求___________，＝______________________

“解不等式：(x4)(x1)0 22（6分）、阅读以下例题：

解：①当x40，则x10当若x40，则x10

即可以写成：

x40x40

即可以写成：

x10x10

x4x

4解不等式组得：解不等式组得：

x1x

1综合以上两种情况：不等式解集：x1

或x4

（以上解法依据：若ab

0，则a,b

同号）请你模仿例题的解法，解不等式：

（1）(x1)(x2)0（2）(x2)(x3)0

3．（6分）小明参加开心辞典的答题活动，在回答第五题时被难住了，题目如下，如图所示：天平两端能保持平衡。请回答：在第（3）图中，天平的右边应该放几个圆形才能使天平平衡，他打电话向你求助，请你通过计算，并给他一个正确的答案。请说出你的做法（友情提示：可利用方程加以说明）.4七年级数学期中试卷 共6页 第页

24.(12分)．已知：如图，在△ABC中，∠BAC=80，AD⊥BC于D，AE平分∠DAC，∠

B=60，求∠AEC的度数.（在以下空白处填上适当的内容（理由或数学式））解AD⊥BC（已知）

∠ADB=__________;(垂直的性质)∠B=60（已知）

∠BAD=______-∠B－∠ADB =__________()∠BAC＝80（已知）

∠DAC＝∠BAC－________=_____________; AE平分∠DAC(已知)

∠DAE=________∠DAC＝___________

∠AEC=_________+_________=___________()

25.（10分）在日常生活中，观察各种建筑物的地板，就能发现地板常用各种正多边形地砖铺成的图案，也就是说，使用给定的某些正多边形，能够拼成一个平面图形，既不留下一丝空白，又不互相重叠（在几何里叫做平面镶嵌），这显然与正多边形的内角大小有关，当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角（360）时，就能拼成了一个平面图形，（1）请根据下列图形，填写表中空格：



（3）从正三角形，正四边形，正六边形中选一种，再在其他正多边形中选一种，请画出用这两种不同的正多边形镶嵌成的一个平面图形（草图），并探索这两种正多边形共能镶嵌成几种不同的平面图形？说明你的理由。

26.（7分）某校七年级学生参加社会实践活动，原计划租用48座客车若干辆，但还有24人无座位

（1）设原计划租用48座客车x辆，试用含x的代数式表示该校七年级学生的总数；

5七年级数学期中试卷 共6页 第页

（2）现决定租用60座客车，则可比原计划租48座少2辆，且所租的60座客车中有一辆没有坐满，但这辆车已坐的座位超过36位，请你求出该校七年级学生的总人数。

27.（9分）学校书法兴趣小组准备到文具店购买A、B两种类型的毛笔，文具店的销售方法是：一次性购买A型毛笔不超过（）20支时，按零售价销售；超过20支时，超过部分每支比零售价低0.4元，其余部分仍按零售价销售。一次性购买B型毛笔不超过15支时，按零售价销售；超过15支时，超过部分每支比零售价低0.6元，其余部分仍按零售价销售。

（1）如果全组共有20名同学，若每人各买1支A型毛笔和2支B型毛笔，共支付145元；若每人各买2支A型毛笔和1支B型毛笔，共支付129元。这家文具店的A、B两种类型毛笔的零售价各是多少？

（2）为了促销，该文具店对A型毛笔除了原来的销售方法外，同时又推出了一种新的销售方法：无论购买多少支，一律按原零售价（即（1）中所求得的A型毛笔的零售价）的90%出售。现要购买A型毛笔a支（a＞40），在新的销售方法和原销售方法中，应选择哪种方法购买花钱较少？并说明理由。

6七年级数学期中试卷 共6页 第页

第二篇：七下unit5-6测试题

一、词汇测试（20小题，每题1分，共20分）

1.连接到

2.认为；想起

3.按时吃药

4.独自外出

5.确保，弄清楚

6.代替；而不是

7.对…感兴趣

8.环顾四周

9.关掉（写出2个相关短语）

10.顺便提一下

11.继续做某事

12.由…组成

13.准备做某事

14.与某人分享某物

15.照顾

16.寻找

17.一滴水

18.玩得开心（写出3个相关短语）

19.对某人要求严格

20.对某事要求严格

二、单选.(15题，每题1分，共15分.)()1.There was a fire last night, but the firemen ________ soon.A.put it down B.put down it C.put out it D.put it out()2.These aren’t _________ dishes, they’re ___________.A ours, their B our, theirs C our, their D ours, theirs()3.Listen!I can hear Tom _______ in the next room.A.sing B.sings C.sang D.singing()4.----May I cross the road, Mom?----__________.The traffic light is red now.A.No, you mustn’t B.No, I can’t C.Yes, you do D.Yes, you may()5.What? Walking on the ice? That sounds _________.A.danger B.well C.dangerous D.dangerously()6.His sister didn’t know the time because she ______ her watch at home.A.leave B.left C.forgot D.forget()7.On ________ home, Susan found a robber getting out of a van yesterday.A.her way to B.her way for C.her way at D.her way()8.There are some ________ between the two pictures.A.different B.differents C.difference D.differences()9.You must do your best ______ English well.A.learn B.learning C.to learn D.learn to()10.I can’t remember so many words.I need _______ to help me.A.to more exercise B.much exercise C.more exercises D.to exercising()11.She _______ afraid if she is at home alone.A.maybe B.may be C.may D.mays()12.Mr.Green taught _____________ last term..A our English B us English C we English D ours English()13.We must do our best ___________ English well.A learn B to learn C learned D learnt()14.He left without___________ goodbye to us.A saying B talking C speaking D telling()15.They stopped _______ but they ________ nothing.A.to hear, listened B.to listen, hear C hearing, listened D to listen, heard

三、完形填空.（10小题，每题1.5分，共15分）

John is a famous writer now.But he said that he was not a __1___student when he was young.He was often late for __2__ and didn’t like doing his homework.Sometimes, he slept in class while the teacher was teaching.He didn’t understand much, __3__ he always thought he understood everything.One day the teacher __4_ the students a question, “when Jack was ten years old, __5__ brother Bob was twenty.Jack is fifteen now and __6__ is his brother Bob?” John said, “That’s easy.Bob is twice as old as Jack, so he is now thirty.”

Another time, the __7__ in a science class asked, “when it thunders(打雷), __8__ do we always see the light before we __9__ the sound?”

“But, Miss,” said John quickly, “don’t you __10__ our eyes are in front of our ears?”()1.A.good B.tall C.rich D.fat()2.A.sleep B.lunch C.class D.work()3.A.so B.and C.or D.but()4.A.sent B.asked C.told D.found()5.A.your B.my C.his D.her()6.A.how many B.how old C.how much D.how good()7.A.teach B.farmer C.nurse D.policeman()8.A.what B.when C.where D.why()9.A.break B.make C.hear D.smell()10.A.read B.hope C.study D.know

四、阅读理解.（10题，每题2分，共20分）

(A)

Bill sells Coca-Cola all over the world.Last week, he returned from the Middle East.A friend asked,“How was your business with the Arabs?”“Too bad,”Bill said in a sad voice.Then he explained,“When I got to the Middle East, I was very confident that I would have a good sale as Coca-Cola is well known around the world.However, I had a problem-I don't know how to speak Arabic.So I made some nice posters to help sell Coca-Cola.There are three pictures in each poster.In the first picture, a man is crawling(爬行)through a hot desert sand.He is terribly tired and thirsty.In the second one, the man is drinking our Coca-Cola with a big mouth.In the third one, he is smiling happily.Soon such posters were seen.” “That's a good idea,” said the friend.“Well, it should,”Bill answered.“But I didn’t know that Arabs usually read from right to left.”

（）1.What does Bill do in the passage?

A.He is a doctor.B.He is a fisherman.C.He is a teacher.D.He is a businessman.（）2.Why did Bill feel unhappy when he got back from the Middle East?

A.He couldn't learn Arabic.B.He spent much money on posters.C.He had no friends there.D.His business was bad.（）3.What does the underlined word“confident”mean in Chinese?

A.感动的B.自信的 C.失望的 D.难过的（）4.Bill ________ to help sell Coca-Cola.A.built some factories

B.wrote some books

C.made some TV programmes

D.made some nice posters（）5.Which is TRUE according to the passage?

A.Bill went to the Middle East with his parents.B.Arabs in the Middle East didn't like to drink Coca-Cola.C.Arabs usually read something from right to left.D.There are three different people in each poster.(B)

Alex was eating his breakfast one morning.Outside, his dog, Tiki, began to bark.He went outside.He saw something moving behind the bush(灌木丛).He pushed the branches aside.A little man stood there.He wore a yellow spacesuit.He had a big, round head.“ do not hurt me,” the little man said.“Okay,” said Alex.For some reasons, he did not feel afraid.“Are you from outer space?” said Alex.The man nodded and said, “Yes.My name is Bort.I come from another planet.My spaceship is not working.I need help.” “What do you need?” Alex asked.Bort said, “You have a lot here on

the Earth.I believe you call it electricity.You can put it in my bottle.” He gave a bottle to Alex.Alex opened the empty bottle.“But we can't put electricity in-bottles.We have batteries,” Alex said.“Then you can give me your batteries,” said Bort.“How many do you need?” Alex asked.“A lot,” said Bort.“It is a very big spaceship.”()6.When did the story happen?

A.In the morning.B.In the afternoon.C.In the evening

D.At noon.()7.What did Bort look like? A.He was very tall.B.He had a small head.C.He had a round head.D.He wore green clothes.()8.Why did Bort come to Alex's house?

A.He needed help.B.He needed a friend.C.He wanted to have fun.D.He wanted to know more about Alex.()9.Which of the following did Bort need'?

A.Gas.B.Electricity.C.Water.D.Food.()10.How did Bort come to the Earth?

A.By car.B.By plane.C.By spaceship.D.By bike.五、用所给词的适当形式填空（10题，每题1分，共10分）1.Remember not _______(touch)the lights with wet hands.2.Mr Green went out without ________(say)“Goodbye” just now.3.This English story is very simple.It's easy for kids_______(read).4.To save water, we should take a shower instead of_______(have)a bath.5.We need to drink_______(much)water on hot days.6.When there is enough water in the clouds, it_______(fall)as rain.7.Look!The boy_______(waste)water, we should stop him.8.Some foods are unhealthy because there are_______(chemical)in them.9.If you are tired, please stop_______(work)to have a rest.10.Big Guangzhou is_______(make)up of a lot of satellite towns.六、翻译句子（5题，每题2分，共10分）

1.这个周末我将帮妈妈整理房间。

I will help my mother_______ _______ the room this weekend.2.你的手机连接到电脑，就可以下载我们的APP客户端。

Your phone_______ _______ _______ the computer.You can download our APP.3.咖啡太浓了，请帮我加一些热水。

The coffee is much too strong.Please help me _______ some hot water _______ it.4.二十五个男生和十位女生组成了我们的班集体。

Our class _______ _______ _______ _______ twenty-five boys and ten girls.5.到了我去接儿子的时间了。

_______ _______ _______ for me _______ pick my son up.七、语法填空（10题，每题1分，共10分）

Dear Grace，I arrived in Shenzhen for(1)______ trip last week.(2)______ weather is fine now.I enjoy(3)______(my)here.It is my(4)______(one)time here, so everything(5)______(look)fresh(新鲜的).I visited some tourist attractions.Most(6)_____ the places were crowded.Yesterday I went shopping and bought something(7)_____(interest).I got lost on my way back to the hotel,(8)______ it didn’t matter.I usually go out and have dinner in a restaurant and it takes me about(9)______hour because the food there is fantastic.I took many(10)______(photo), so you can see when I come back home.See you!Yours, Linda

第三篇：人教版七下相交线测试题

相

交

线

班级

姓名

得分

一、判断（每题1分，共10分）

1.顶点相同并且相等的两个角是对顶角.（）

2.相交直线构成的四个角中若有一个角是直角,就称这两条直线互相垂直.（）

3.直线外一点到这条直线的垂线段叫做这点到这条直线的距离.（）

4.如图1,∠2和∠8是对顶角.（）

5.如图1,∠2和∠4是同位角.（）

6.如图1,∠1和∠3是同位角.（）

7.如图1,∠9和∠10是同旁内角,∠1和∠7也是同旁内角.（）

8.如图1,∠2和∠10是内错角.（）

9.O是直线AB上一点,D分别在AB的两侧,且∠DOB=∠AOC,则C,O,D三点在同一条直线上.（）

10.如图2,其中共有4对同位角,4对内错角,4对同旁内角.()

二、填空（每空1分，共29分）

11.如图3,直线L截直线a,b所得的同位角有______对,它们是_

_____;内错有___对,它们是_____

_;同旁内角有______对,它们

是_____

_;对顶角_____对,它们是_____

_.12.如图4,∠1的同位角是________,∠1的内错角是________,∠1的同旁内角是_______.13.如图5,直线AB,CD相交于O,OE平分∠AOD,FO⊥OD于O,∠1=40°,则∠2=___

__,∠4=______.14.如图6,AB⊥CD于O,EF为过点O的直线,MN平分∠AOC,若∠EON=100°,那么

∠EOB=_____,∠BOM=_____

.15.如图7,AB是一直线,OM为∠AOC的角平分线,ON为∠BOC的角平分线,则OM,ON的位置关系是_______.16.直线外一点与直线上各点连结的线段中,以_________为最短.17.从直线外一点到这条直线的____

____叫做这点到直线的距离.18.经过直线外或直线上一点,有且只有______直线与已知直线垂直.19.如图8,要证BO⊥OD,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据:∵AO⊥CO,∴∠AOC=__________(___________).又∵∠COD=40°(已知),∴∠AOD=_______.∵∠BOC=∠AOD=50°(已知),∴∠BOD=_______,∴_______⊥_______(__________).20.如图9,直线AB,CD被EF所截,∠1=∠2,要证∠2+∠4=180°,请完善证明过程,并在括号内填上相应依据.∵直线AB与EF相交,∴∠1=∠3=(__________),又∵∠1+∠4=180°(___________),∠1=∠2(已知),∴∠2=∠3,∠2+∠4=180°(____________________)

三、选择（每题3分，共30分）.21.下列语句正确的是（）

A.相等的角为对顶角

B.不相等的角一定不是对顶角

C.不是对顶角的角都不相等

D.有公共顶点且和为180°的两个角为邻补角

22.两条相交直线与另外一条直线在同一平面内,它们的交点个数是（）

A.1

B.2

C.3或2

D.1或2或3

23.如图10,PO⊥OR,OQ⊥PR,能表示点到直线(或线段)的距离的线段有（）

A.1条

B.2条

C.3条

D.5条

24.如图,OA⊥OB,OC⊥OD,则（）

A.∠AOC=∠AOD

B.∠AOD=∠DOB

C.∠AOC=∠BOD

D.以上结论都不对

25.下列说法正确的是（）

A.在同一平面内,过已知直线外一点作这条直线的垂线有且只有一条

B.连结直线外一点和直线上任一点,使这条线段垂直于已知直线

C.作出点P到直线的距离

D.连结直线外一点和直线上任一点的线段长是点到直线的距离

26.如图12,与∠C是同旁内角的有（）.A.2

B.3

C.4

D.5

27.下列说法正确的是（）.A.两条直线相交成四个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直.B.两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直.C.两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直.D.两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.28.如果∠1与∠2互为补角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是（）

A.(∠1+∠2)

B.∠1

C.(∠1-∠2)

D.∠2

29.已知OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数是（）

A.30°

B.150°

C.30°或150°

D.以上答案都不对下图中共有30.右图共有几对对顶角（）

A.18对

B.16对

C.20对

D.22

对

四、作图题（4+3=7分）

31、如图,按要求作出:(1)AE⊥BC于E;

(2)AF⊥CD于F;

(3)连结BD,作AG⊥BD于G.32、如下左图，一辆汽车在直线形的公路AB上由A向B行驶，M、N分别是位于公路AB两侧的村庄，（1）现在公路AB上修建一个超市C，使得到M、N两村庄距离最短，请在图中画出点C

（2）设汽车行驶到点P位置时离村庄M最近；行驶到点Q位置时，距离村庄N最近，请在图中公路AB上分别画出P、Q两点的位置。

（1）

（2）

五、解答题.（每题6分，共24分）

33.如图,已知∠ABC=90°,∠1=∠2,∠DCA=∠CAB,求证:(1)CD⊥CB;(2)CD平分∠ACE.34.如图,OE,OF分别是∠AOC与∠BOC的平分线,且OE⊥OF,求证:A,O,B三点在同一直线上.35.如图已知∠AOB与∠BOC互为邻补角，OD是∠AOB的平分线，OE在∠BOC内，∠BOE=∠EOC,∠DOE=72°,求∠EOC的度数

36.如图直线AB、CD相交于点O，OM⊥AB;(1)若∠1=∠2，求∠NOD的度数

(2)若∠1=∠BOC,求∠BOD的度数

答案:

一、1.×

2.∨

3.×

4.×

5.∨

6.×

7.×

8.∨

9.∨

10.×

二、11.4∠1和∠5,∠4和∠6,∠7和∠3,∠8和∠22,∠5和∠3,∠4和∠82,∠4和∠5,∠3

和∠84,∠1和∠3,∠2和∠4,∠5和∠7,∠6和∠8

12.∠4和∠NMP

∠6

∠2和∠BMO

13.50°

65°　14.55°135°

15.垂直

16.垂线段

17.垂线段的长度

18.一条

19.90°

垂直的性质

50°90°

BO

OD

垂直的定义

20.对顶角相等平角的定义等量代换

三、21.B

22.D

23.D

24.C

25.A

26.C

27.A

28.C

29.C

四、30.(1)证明:∵∠ABC=90°,∴∠1+∠CAB=90°.

又∵∠DCA=∠CAB,∴∠DCA+∠1=90°,即∠BCD=90°,∴CD⊥CB.(2)∵∠1+∠2+∠ACD+∠DCE=180°,

又∵∠1+∠ACD=90°,∴∠2+∠DCE=90°.

又∵∠1=∠2,∴∠ACD=∠DCE,∴CD平分∠ACE.31.∠1=35°,∠2=55°.32.(略)

33.(略)

第四篇：七下期末复习——《昆虫记》测试题

七年级名著阅读《昆虫记》测试题

1.《昆虫记》的作者是法国著名的法布尔，他守着心爱的，不知疲倦地从事独具特色的昆虫学研究。他的《昆虫记》被誉为“”，鲁迅曾经把《昆虫记》称为 “ ”的楷模。

2.法布尔根据亲自观察来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。如在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；善“罗网”方面独具才能；善于利用“心理战术”制服敌人；能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆叶片来做巢穴的盖子。

3.《昆虫记》用文学的笔调介绍昆虫，充满了盎然的情趣。在作者的笔下像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬

伤的，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。4.法布尔写《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的和，无不渗透着作者对人类的思考。全书充满了对生命的，充满了对自然万物的。

1、《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性，请你列举3个出来。

举例：蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；……

2、在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么?为什么喜欢?

○我最喜欢的昆虫是：螳螂 喜欢的理由：凶残但机警,生活能力强,但在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。

○概述最喜欢的情节：每次想到它们，都有一种难受的感觉。记得从前曾经有过许多次这样的经历。在我到野外去捕捉螳螂的时候，经常遭到这个小动物的强有力的自我保护与还击，总是捉它不成，反过来倒中了这个小东西的十分厉害的“暗器”，被它抓住了手。而且，它总是抓得很牢，不轻易松开，让我自己无法从中解脱出来，只有想其他的方法，请求别的人前来相助，帮我摆脱它的纠缠。所以，在我们这种地方，或许再也没有什么其它的昆虫比这种小小的螳螂更难以对付，更难以捕捉的了。螳螂身上的武器、暗器很多，因此，它在遇到危险的时候，可以选择多种方法来自我保护。比如，它有如针的硬钩，可以用镰钩去钩你的手指；它长有锯齿般的尖刺，可以用它来扎、刺你的手；它还有一对锋利无比、而且十分健壮的大钳子。这对大钳子对你的手有相当的威力，当它挟住你的手时，那滋味儿可不太好受啊！综上所述，这种种有杀伤力的方法，让你很难对付它。要想活捉这个小动物，还真得动一番脑筋，费一

番周折呢！否则，捉住它将是不可能的。这个小东西不知要比人类小多少倍，但却能威胁住人类。

3、法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这个人是法布尔；这本书是《 昆虫记 》，这本书又译为《 昆虫物语 》或《 昆虫学札记 》，被誉为“ 昆虫的史诗 ”。我们学过其中的一篇课文叫做《 绿色蝈蝈》。本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

4、简述《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。

5、《昆虫记》中昆虫们的一举一动，都被赋予了人的思想感情。有人说，昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处。你的看法呢？

答：那是一个远离尘嚣的世界，居然也是这么丰富多彩！人性的昆虫们，演绎着大自然的经典故事，扮演主角。它们的一举一动，无不被赋予人的思想情感；

作为生灵，它们与人有着缕缕共通之处，让你不得不为此惊奇、喜悦。知道我是在通过法布尔的眼睛，享受这

份读书的乐趣；而法布尔为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人的肩膀上远眺，人类才得以智慧和进步。这些渺小的昆虫们给我们的远不止是趣味。

6、假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。

答：（1）、《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众,其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性,但行文优美,生动活泼,充满了盎然的情趣和诗意,被公众认为跨越领域、超越年龄的不朽传世经典!

（2）、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。

（3）、法布尔拥有“哲学家一般的思考，美术家一般的看法，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、日常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。

7、请你写出《昆虫记》所描绘的昆虫中你不喜欢一种动物是_____ ,理由是______________________。

例：狼蛛；一口就能咬到敌人致命的部位，是一招致死的杀手。

8、请你写出5种《昆虫记》中描绘的昆虫并且分别简要概括它们的特点。

例子：蝉：为快乐而放声高歌，永远不知疲倦的歌唱家；黄蜂：本能让他们遭受美丽的嘲笑，却没有赋予他们动脑筋的能力；螳螂：外表美丽而天性凶残，是不折不扣的杀手。

例如：夏天生活在树上的蝉儿，你或许会对它喋喋不休的歌声厌烦。但是你知道蝉的一生吗？蝉，经过四年黑暗的苦工，一日日光中的享乐，这就是蝉的生活，我们不应该厌恶它歌声中的烦燥浮夸。因为它掘土四年，现在忽然穿起漂亮的衣服，长起美丽的翅膀，能在温暖的日光中沐浴。那钹的声音能高到足以歌颂它的快乐如此难得，而又如此短暂。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黄蜂、日子、象鼻虫在内，都在同一个紧密联系的系统之中。

读罢《昆虫记》，才真正感悟到生命是平等的。

9、蝉的视力情况在地上地下有什么不同？ 它有非常清晰的视觉。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话，吹哨子、拍手、撞石子。就是比这种声音更轻微，要是一只雀儿，虽然没有看见你，应当早已惊慌得飞走了。这镇静的蝉却仍然继续发声，好像没事儿人一样。

地下，蝉当然是什么也看不见了，它是靠触觉完成地下的工作。

10、.螳螂的外貌和它的性情有怎样的反差？ 螳螂常常半身直起，立在太阳灼烧的青草上，态度很庄严，宽阔的、轻纱般的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿形状如臂，伸向半空，好像是在祈祷……那种貌似真诚的态度是骗人的，高举着的似乎是在祈祷的手

臂，其实是最可怕的利刃，无论什么东西经过它的身边，它便立刻原形毕露，用它的凶器加以捕杀。它真是凶猛如饿虎，残忍如妖魔，它是专食活的动物的。看来，在它温柔的面纱下，隐藏着十分吓人的杀气。

11、法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生

12、萤火虫是如何摄取它的食物的？

这种萤火虫可通过模仿其他种类萤火虫的雌性闪光来“引诱”雄性，等雄性萤火虫以为自己的求爱得到应答，赶来幽会时，就会被对方吃掉。

13、萤火虫发的光可以调控吗？答：不可以。

14、萤火虫是如何发光的？答：在萤火虫体内有一种磷化物－发光质，经发光酵素作用，会引起一连串化学反应，它发出的能量只有约1成多转为热能，其余多变作光能，其光称为冷光．

15、关于萤火虫以下说法错误的是（D）A.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的B.两条发光的宽带是雌萤发育成熟的标志C.雌萤的光带在交尾期如果受到强烈的惊吓，发光会受到影响

D.无论是雌萤还是雄萤从生下来到死去都发着光

16、红蚂蚁靠什么来指引它们回家的路？

靠视觉认路的蚂蚁还具有极强的记忆力17、天牛的幼虫是如何在树干中爬行的？用腿

18、天牛幼虫有（D）能力。

A 听觉B 嗅觉C 视力D 敏锐的味觉E 触觉 F 预测

19、天牛幼虫为自己的将来都做了哪些准备工作？

（1）当卵孵化出幼虫后，初龄幼虫即蛀入树干，最初在树皮下取食，待龄期增大后，即钻入木质部为害(2)幼虫在树干内活动，蛀食隧道的形状和长短随种类而异。

(3)__幼虫在树干或枝条上蛀食,在一定距离内向树皮上开口作为通气孔,向外推出排泄物和木屑幼虫老熟后即筑成较宽的蛹室,两端以纤维和木屑堵塞，而在其中化蛹。_

(4)____化蛹前向外钻一孔道，在树内化蛹，新羽化的成虫经此孔道而出。________

20、蟋蟀的洞穴为什么都挖在朝阳的斜坡的草丛中？ 在有阳光时能照到洞口，保持干燥。在下雨时雨水难以流入洞里

21、下面说法正确的是：（D）A 蟋蟀的洞穴不豪华但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C 蟋蟀的住所远胜于所有其他动物，就连人类也没有它高明。

D 蟋蟀的卧室在洞穴通道的尽头，宽敞，光滑，干净，卫生。

22、蟋蟀是如何产卵的？

雄虫筑土穴与雌虫同居。喜栖息于荫凉、土质疏松、较湿的环境中。

23、法布尔花了多长时间去观查昆虫？答：50余年

24、法布尔是个怎样的人？他给了你什么启发？

答：言之有理既可

25、法国著名戏曲家罗斯单是怎样评价法布尔的？

答：像哲学家一般思 像美术家一般看 像文学家一般写

26、作者被法国文学界，科学界授以怎样的称号？

答：昆虫世界的维吉尔

27、作者所在的地方把螳螂称做什么？它的学名是什么？

答：祷上帝和修女袍

28、毛虫的毒素在哪里？

答：血液中

29、萤火虫的攻击武器是什么？

答：两片钩状的鄂

30、法布尔是什么奖的候选人？

答：诺贝尔文学奖

31、什么生物对朗格多蝎子有免疫力？

答：任何幼虫

32、昆虫装死是什么样的壮态？

答：是暂时麻木的昏沉状态

33、蟋蟀的左鞘翅大还是右鞘翅大？答：右

34、天牛的幼虫像什么？

答：一些蠕动的小肠

35、金步甲获园丁称号的原因是？

答：金步甲在灭毛虫方面是行家是能手

36、萤火虫有几只脚？ 6

第五篇：七下语文第三单元测试题

七下语文第三单元测试题

一、基础知识29’

1、请选出下列加点字读音完全正确的一项（）3’

A 邓稼先jià彷徨páng殷红yīn鞠躬尽瘁．．．．cuÌ

B 弥高mí磐石pán深邃合jí ．．．suì一拍即．

C 重荷 hé宰割zǎi荒谬 miù兀兀穷年wù ．．．．

D 捋胡须 lǚ罗布泊．．bó夐．xiờng锲而不舍qiề

2、请选出下列字书写无误的一项（）3’

A.独裁博学鉴赏慷概淋漓B.萦带颤抖篷勃忘乎所以

C.迭起巴望仰慕家喻户晓D.衰微叹息钦佩一反击往

3、下列对病句的修改不正确的一项是()3’

A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）

B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）

C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）

D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）

4、将下列句子组成一个语段，顺序排列正确的一项是（）3’

第二次到周庄是冬天，刚刚下过一夜小雪，积雪还没有来得及将古镇覆盖①在耀眼的阳光下，古镇上到处可以看到斑斑积雪。

②阳光已经穿破云层抚摸大地。

③古老的砖石和清新的白雪参差交织，黑白分明，像是一幅色彩对比强烈的版画。④在路边，在屋脊，在树梢，在河边的石阶上，一摊摊积雪发射着阳光，一片晶莹，令人目眩。

A.①②③④B.②③④①C.③②①④D.②①④③

5、以尽量简洁的语言，概括下面这段文字所叙述的主要事实。（不超过计26个字）哈尔滨一位老人，历时九个月，行程数千里，骑着三轮车来到天津。他的三轮车上挂满了写着日军罪行的条幅。他的外公和外叔公都是抗日地下工作者，均被日军残忍地杀害了。当年日军对中国的侵略给他留下了痛苦的回忆，最近日本教科书篡改历史的事件更激起了他的义愤，于是他踏上了声讨日军罪行之路。

某班同学在完成综合性学习活动“献给母亲的歌”的过程中，搜集到如下材料。请你按照要求，回答21～22题。

【材料一】有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。

（史铁生《我与地坛》）

【材料二】我自己有了孩子，才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是，我很少听见她谈论其中的辛苦，她一定以为这种辛苦是人生的天经地义，不值得称道也不需要抱怨。（周国平《用什么来报答母爱》）

【材料三】每天出过晚饭，往往九点来钟，我们上床睡，母亲则坐在床角，将仅仅20瓦光的灯泡吊在头顶，凑着昏暗的灯光为我们补缀衣裤。（梁晓声《母亲》）

【材料四】你入学的新书包有人给你拿；你雨中的花折伞有人给你打；你爱吃的三鲜馅有人给你包；你委屈的泪花有人给你擦。啊！这个人就是娘，这个人就是妈。（车行《母亲》）

6、以上四则材料，没有体现出母亲辛劳的一则是。1’

7、根据【材料三】或【材料四】提供的情景，仿照示例，把下面的句子补充完整。4’示例：母爱是儿女离家时亲切的叮咛，那份牵挂陪伴我们远行；

母爱是，；

母爱是。

8、古诗背默。8’，云从窗里出。，弹琴复长啸。，思君不见下渝州。

谁家玉笛暗飞声。，凭君传语报平安。，上有黄鹂深树鸣。，落花时节又逢君。

有约不来过夜半。

二、文段阅读。10’+14’+17’=41’

“两弹”元勋

邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上小学和中学以后，于1945年自昆明西南

联大毕业。1948到1950年在美国普渡大学读理论物理，得到博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。

1958年8月被任命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。

这以后28年间邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线，领导许多学者和技术人员，成功地设计了中国的原子弹和氢弹，把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平： 1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。

这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子，是中华民族完全摆脱任人宰割时代的新生日子!

1967年以后邓稼先继续他的工作，至死不懈，对国防武器作出了许多新的巨大贡献。1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了 一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5月邓稼先再做了第三次手术，7月29日因全身大出血而逝世。

“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了他的一生。

邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是当之无愧的。

9、文中概括邓稼先一生的语句是。2’

10、对邓稼先给予高度评价的语句是。2’

11、第一段中‘立即’一词表现了邓稼先怎样的思想品格？2’

12、最后一段在全文中起什么作用？2’

13、你读完此文后有何感想？2’

老师，请您记住我①静静的夜里，一位姑娘在自己的小屋里忙碌着。

②灯光下的她是那么专注，一手拿着一条雪白的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣着．额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着．想起了白天劳技课上老师布臵的作业：每人回家绣一条手绢。明早带来。希望每个入所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟。好疼呀！”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指。又绣了起来。

③“铛，铛，铛……”桌上的老座钟敲了十一下。“梅，时间不早了，快睡吧！”从里屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着．可手还没有停下。她又想，如果我的手绢被评为最佳作品，如果老师能够表扬我，如果……那该多好啊！

④想着，绣着……也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信自己的眼睛．多么美丽的图案啊：梅花一一几枝粉红色的梅花，含苞欲放的花骨朵错落有致，形态各异；道劲的枝干疏密相间，生机勃勃。这图案，在雪白的手绢上，好似一束绽放着青春火焰的生命图腾，它在静静地期盼着阳光的沐浴和雨露的滋润。手绢的右下角还工工整整地绣上了“冬梅”两个字。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡……

⑤冬梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通得不能再普通的女孩。因此，没人注意她，这位老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注。使自己也能够时时被老师提起。这次作业对她来说，无疑是一个绝好机会。

⑥第二天早上，她怀着愉快的心情来到了教室，急切地等待着劳技课的到来。可是时间老人似乎在刁难她，每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳技课。大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快来看看我的手绢吧！”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。她失望了，彻底地失望了……

⑦突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了……她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了冬梅的前一桌。就在此时，下课的铃声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她的心声在回荡：老师，您为什么不来看看我的手绢？这手绢是我花了不知多少心血才绣成的，您知道吗？我也需要您的关心呀，哪怕是一句鼓励的话语！老师，请您记住我，好吗？

⑧傍晚，她意外地收到了老师托人带来的纸条。“冬梅同学：下课后回到办公室，我从大家的手绢中发现了你的作品，它设计精美，色调相宜，做工精细，当时我多么地激动。这是我的欣慰，更是你的骄傲……能将这条手绢留给我做纪念吗？”

⑨当天晚上，冬梅做了一个很美的梦。

14、填空：文段运用第人称的口吻，按照的顺序，以为线索，记叙了这件事。4’

15、文段中对冬梅的描写细腻生动其中运用最突出的是哪一种人物描写方法？3’答：

16、本文不吝指教行文较曲折，这样写有什么好处？请结合文段⑦中的画七句分析。3’答：

17、段④中女孩为什么还要在手绢的右下角工工整整地绣上了“冬梅”两个字？请结合文段内容谈谈自己的看法。4’

答：

孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

18、孙权劝吕蒙读书是因为吕蒙“___________”，但起初吕蒙以“___________”为由加以推2’

19、孙权要求吕蒙怎样读书？

20、古代不同身份的人，称谓是不一样的：“卿”是____________________；“孤”是___________________。2’

21、文段选自《》，是_________主持编纂的一部_____________。司马光是_______(朝代)_______家，_________家。3’

22、“博士”在文中的意思是____________________，今义是指________________。2’

23、有一个成语出自本文，它是____________，意思是_______________________。2’

24、“肃遂拜蒙母，结友而别”意在说明什么？3’

答：

答案1B 2C 3C 4D哈尔滨一位老人，骑着三轮车来到天津，踏上了声讨日军罪行之路。6第一则

7母爱是儿女酣眠时细密的针脚，那份辛劳陪伴我们入梦；

母爱是儿女童年时风雨中的接送，那份呵护陪伴我们成长。