秋叶的思念(15分)》阅读答案

第一篇：秋叶的思念(15分)》阅读答案

秋叶的思念（15分）》阅读答案

秋叶的思念（15分）

①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。

②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（）；落下的叶子[乙]（），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。

③有人喜欢嫩叶，[丙]（）；有人喜欢绿叶，[丁]（）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详…… ④啊，好思念你——秋天的落叶！

14.第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景？（2分）

15.第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。（2分）

修改后的句子为：

16.请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）

A．欣赏她带来的浓浓春意

B.吟唱着一支送别的歌 C．赞美她蓬勃盎然的生机

D.含着微笑静静地躺着 17.最后一段的表达方式是：

（2分）

18.作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？(2分)

19.这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）

我最喜欢的一句话是：

赏析：

参考答案：更多文章请参考：中小学作文阅读答案网 14.深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。15.我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋16.甲B、乙 D、丙C、丁 A。

17.表达方式是： 抒情18.因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详……（概括答也可以）19．示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。

得分要点：找出有修辞的句子且书写无误1分；写出所用修辞方法1分；答出表达效果1分。

第二篇：《秋叶的思念》阅读答案

秋叶的思念（15分）①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（）；落下的叶子[乙]（），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。③有人喜欢嫩叶，[丙]（）；有人喜欢绿叶，[丁]（）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详„„ ④啊，好思念你——秋天的落叶！14.第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景？（2分）15.第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。（2分）修改后的句子为： 16.请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）A．欣赏她带来的浓浓春意 B.吟唱着一支送别的歌C．赞美她蓬勃盎然的生机 D.含着微笑静静地躺着17.最后一段的表达方式是：（2分）18.作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？(2分)19.这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）我最喜欢的一句话是： 赏析： 参考答案：14.深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。15.我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋16.甲 B、乙 D、丙 C、丁 A。17.表达方式是： 抒情18.因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详„„（概括答也可以）19．示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。得分要点：找出有修辞的句子且书写无误1分；写出所用修辞方法1分；答出表达效果1分。

第三篇：秋叶的思念这篇课外阅读的答案

篇一：秋叶的思念这篇课外阅读的答案 篇二：秋叶的思念这篇课外阅读的答案

阅读下面的文章，完成小题。秋叶的思念①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（）；落下的叶子[乙]（），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。③有人喜欢嫩叶，[丙]（）；有人喜欢绿叶，[丁]（）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详„„ ④啊，好思念你——秋天的落叶！1.第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景？（用原文语句来回答）（2分）2.请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）a．欣赏她带来的浓浓春意 b．吟唱着一支送别的歌 c．赞美她蓬勃盎然的生机 d．含着微笑静静地躺着 3.请用你自己的话说说作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么。(3分)4.这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢的一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）我最喜欢的一句话是：赏析： 1.深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。2.甲 b、乙 d、丙 c、丁 a3.因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详„„（概括答也可以，2分）深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。（1分）4.示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比喻十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。（找出有修辞的句子1分，点出修辞1分，答出修辞的作用1分）【解析】1.试题分析：“这情这景”中的“这”属于近指代词，学生只要在这个句的前面就能找到答案，即“深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。”考点：本题考查学生理解文章内容并概括的能力。点评：看到题目首先在要审题后考虑到哪里去寻求答案，即确定答案的范围，提取答案时要精读相应语段，将最关键的核心的扣题的语句提取出来并概括做答。2.试题分析：“树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（）”，从句中“像”和“深情地”可以推断：这一句运用了比拟的修辞手法，赋予“枝丫”以人的思想情感，使枝丫人格化，使枝丫具有人性、人情，根据分析，甲处应填b项较恰当；“落下的叶子[乙]（），那么安详，毫无悲怨。”这一句写落叶的情态，乙 处填写d项较恰当；“嫩叶”旺盛的生命力和蓬勃盎然的生机，所以，丙处填写c项较恰当；“绿叶”会给人传达浓浓春意，所以，丁处填写a项较恰当。考点：本题考查学生根据语境选填句子的能力。点评：这类题目首先要读懂文本，然后根据具体的语境，选择恰当的选项进行填空。3.试题分析：文章第①段中说“我爱极了这情这景”，句中的 “这情这景”指“深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。”；文章第③段中说“我却偏偏喜爱这秋天的落叶”，其原因是：“她们从不自夸，不求赞美，无声地来，无声地走，走完了自己该走的路，做完自己该做的一切，或化为灰烬，或为明年更加绿树葱茏而甘于沤为黑土，依然是一片沉默，安详„„ ”这些都可以从文中直接找到，不过，题干要求：“请用你自己的话说”，那就用自己的话将这两部分的内容概括起来就行了。考点：本题考查学生提取信息和概括的能力。点评：审题后要确定答题范围，本题的答题范围很明确，文章第①段和第③段中都讲了作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因，所以要精读第①段和第③段，从前向后找关键语段及关键语句，并将其中的信息加以概括。4.试题分析：这类开放性的题目，学生只要从文中找出含某种修辞并自己喜欢的句子进行赏析即可。这类题目可遵循这样的思路：找出有修辞的句子→点出修辞→答出修辞的作用。考点：本题考查学生对语句的赏析能力。点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（常见的修辞有比喻、拟人、排比、反复、对偶等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、句式、手法、内容、情感等，其中有修辞的句子要首先选择修辞加以赏析。

秋叶的思念（15分）①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景这秋叶。②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了；树上的枝丫沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（）；落下的叶子[乙]（），那么安详，毫无悲怨。此时我总会小心翼翼地拾起她们中的一片，痴痴地欣赏，幻想着把她们串起来，缀成金色的衣裳，穿在身上，也许会显得特别美丽。我捡些形状好看的叶子经常带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里，过些日子取出来，她们便成了很好的标本。或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形。③有人喜欢嫩叶，[丙]（）；有人喜欢绿叶，[丁]（）。我却偏偏喜爱这秋天的落叶，她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成阴而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详④啊，好思念你秋天的落叶！14.第①段画波浪线一句中的这情这景是指哪情哪景？（2分）15.第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行治疗。（2分）修改后的句子为：16.请你选出最恰当的选项填入第②、③段的甲、乙、丙、丁处的括号里。（4分）a．欣赏她带来的浓浓春意 b.吟唱着一支送别的歌c．赞美她蓬勃盎然的生机 d.含着微笑静静地躺着17.最后一段的表达方式是：（2分）18.作者热爱秋天的落叶、思念秋天的落叶的原因是什么？(2分)19.这篇文章在语言上很有特色，修辞手法大量使用。请从文中摘出你最喜欢一句话，从修辞角度赏析一下它的表达效果。（3分）我最喜欢的一句话是：赏析：参考答案：更多文章请参考：中小学作文阅读答案网14.深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上。15.我经常捡些形状好看的叶子带回我的小屋16.甲 b、乙 d、丙 c、丁 a。17.表达方式是： 抒情18.因为她们从不自耀，不求赞美，无声地来，无声地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的一切，或化为灰烬，或为明天的绿树成荫而甘于融入泥土，而她们依然是一片沉默、安详（概括答也可以）19．示例：我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了。赏析：运用比喻的方法，将落叶比喻成只彩蝶飞舞，又将她比作红玛瑙、黄玉片，比如十分形象生动，仿佛将读者带入到那个落叶纷飞，美丽无比的秋天，让读者身临其境地感受到秋天的美，从而产生共鸣。

内容提示： 《秋叶的思念（15 分）》 阅读答案 《秋叶的思念（15 分）》 阅读答案 秋叶的思念（15 分）①深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上，细细体会，如仙如梦，让我一时忘掉周围的一切。我爱极了这情这景——这秋叶。②微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉片，艳丽极了 ； 树上的枝丫 沙沙作响，像在深情地为离开的叶子[甲]（）； 落下的叶子[乙]（），那么安详，毫无悲怨。

18、第②段中画横线的句子是病句,病因是语序不当.请你根据病因进行“治疗”.（2分）修改后的句子为：（线捏?）

19、最后一段的表达方式是：抒情 20、甲 b、乙 d、丙 c、丁 a.21、第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景?请在文中用横线画出.（2分）深秋的早晨,打开房门,满地都是金黄的落叶,厚厚的、柔柔的,轻轻踏上去,犹如走在绒毯上

22、如果你也拾到了美丽的落叶,你会做些什么?请续写.（3分）或者,我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结,做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上,拼成美丽的图形；或者,（在上面写上激励自己的话,放在书桌上,时时激励着自己不断前行.）

23、这篇文章在语言上很有特色.修辞手法的大量使用,表达方式的巧妙转换,以及表现手法的灵活运用,都使得这篇文章具有了超脱一般的美感.请从文中摘出一句你最喜欢一句话,从以上三个角度任选一个加以赏析.（3分）我最喜欢的一句话是：微风清荡,落叶如万只彩蝶飞舞,在朝霞的映照下,红如玛瑙,黄入玉片,艳丽极了.赏析：运用比喻的方法,将落叶比喻成只彩蝶飞舞,又将她比作红玛瑙、黄玉片,比如十分形象生动,仿佛将读者带入到那个落叶纷飞,美丽无比的秋天,让读者身临其境地感受到秋天的美,从而产生共鸣.第二题选b，三选cd3人同问 秋叶的思念 阅读答案 2010-08-20 11:52 提问者： 5021250212 |浏览次数：10747次推荐答案2010-08-20 11:5618、第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。（2分）修改后的句子为：（线捏？）

19、最后一段的表达方式是： 抒情 20、甲 b、乙 d、...cn#pqkfkpuqa 2014-10-06 第二题选b，三选cd3人同问 秋叶的思念 阅读答案 2010-08-20 11:52 提问者： 5021250212 |浏览次数：10747次推荐答案2010-08-20 11:5618、第②段中画横线的句子是病句，病因是语序不当。请你根据病因进行“治疗”。（2分）修改后的句子为：（线捏？）

19、最后一段的表达方式是： 抒情 20、甲 b、乙 d、丙 c、丁 a。

21、第①段画波浪线一句中的“这情这景”是指哪情哪景？请在文中用横线画出。（2分）深秋的早晨，打开房门，满地都是金黄的落叶，厚厚的、柔柔的，轻轻踏上去，犹如走在绒毯上

22、如果你也拾到了美丽的落叶，你会做些什么？请续写。（3分）或者，我会用彩线在标本上系一个小蝴蝶结，做成漂亮的天然书签；或者仔仔细细地把她们用透明胶带贴在墙上，拼成美丽的图形；或者，（在上面写上激励自己的话，放在书桌上，时时激励着自己不断前行。）

23、这篇文章在语言上很有特色。修辞手法的大量使用，表达方式的巧妙转换，以及表现手法的灵活运用，都使得这篇文章具有了超脱一般的美感。请从文中摘出一句你最喜欢一句话，从以上三个角度任选一个加以赏析。（3分）我最喜欢的一句话是：微风清荡，落叶如万只彩蝶飞舞，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄入玉片，艳丽极了。

第四篇：分别后的思念

分别后的思念

时间的漂泊在不知不觉中带来一丝丝挂念，并且随着日历的翻动把这一份思念明显的写在脸上，人落寞，但在人前装笑颜，让心中对家人的牵挂让笑脸带来慰藉。而且未出世的孩儿也成了心中幸福的涌动，爱人久违的笑脸让人感到孤独中有一份期盼。

秋天的分别，冬月的聚合，让分别的爱情在时间的跨度里得到延长，得到升华，某些无所谓的话语也许会冲淡彼此心中的思念，但爱归爱，像让人不能遗忘的季节。在你心里盘缠着，延伸着，揪着你的心走向地老天荒。现在的社会很现实，让人也很现实，也许这是社会的进步，是一个不可避免的过程，现实的社会，现实的人，让现实的思念有意义，但好像又没有意义。人的一生可能拥有真的爱情，但可能在现实社会的不断碰撞下，你得到是分别后没有思念的爱情，想在心里的是责任，而不是幸福。

寒雁南飞，天气变冷，心中充满了期待，因为心里有着一份真正的爱情，有着一份真正的期待，有着分别后痛苦的思念。每天独自徘徊的心都是在远离身边的爱人及孩儿身上落定。让空旷宿舍中人不再无聊，能够拥被含笑而眠。在感情上现实中的也许是一个成功者，是一个分别后有着痛苦纠缠着的而又感到幸福的人。

每天晚上对着电脑总想写下心中那一份感情，但手指又在健盘上敲不出，只是感觉到自己需要时间的酝酿，来细细体会那一份牵挂，时间越久心中的思念越浓厚，失眠的时间越长。爱的感觉渐渐深入骨髓，让人无法承受分离所带来的失落与伤感。梦的内容让人觉得心里种下了爱的真谛和无言的怜爱。爱来了，刮风下雨，妖魔鬼怪也不能阻挡相依相偎，让爱情的故事慢慢的延伸。让相爱的人终成眷属，让他们]渡过快乐的一生。或许很多感情在到来前是不经意的，没有一丝的话语，没有一丝冷落。女人的温柔与热烈的醉香让男人从失败的心底里走出来，唤醒男人去掉在感情到来前伪装的哪一份冷漠。让人生的悲哀与痛楚在女人的细心呵护与温暖的怀中去掉。变为热烈，赤裸裸的爱的传递。天日晨昏，让男人拥用了女人，让女人成为男人的女人。一切一切都随着季节蔓延，女人肚子的突出表现着他们的爱情有了果实，也让男人不想撒手放飞手中的女人，哪怕是一丁点距离，哪怕是一个晚上醒来枕边的空落。朝朝暮暮的放在手心，让分别的痛苦无法走近，让男人宽大的、曾经失败的胸怀重新敞开。若爱情有一万年期限，就让男人牵看女人的小手一路走下去，在他们前面的，就是落日余辉映照下，没有分别痛苦的路。

第五篇：两片秋叶阅读答案

两片秋叶 陈薇莉

我悲秋，我亦恋秋。

秋意渐浓，一阵风过，光秃秃的树干上颤颤地缀着几片不肯离去的枯叶，瑟缩地打着旋儿。倏地，一片落叶飘进了我摊开的书页，颜色黑黄，边儿早已碎败，身子蜷曲着，不知被什么虫子咬的满是疮洞，我突然想到愁，不正是心上搁个秋吗？

没当第一片落叶从浓密的绿中飘落下来，没当凉凉的秋雨无声地润湿了我的窗帘，那种夹杂着甜味的秋就袭上来，牵出一线忧思，唇边也会滑出一声长长的“唉”，落进心底，化作一缕莫名的悲哀。

有一阵风过，叶儿在书页上颤颤，想要飞去，我捂住了它，想把它嵌入书中，又觉得摊开的这本词语太热，容不得这冰冷的形体，须得另寻一本。从枕旁的书堆中取得一封未拆开的信，想是同寝室的给带回来搁在那儿的。一看那刚劲的字，立刻就像看到了那双闪亮的眼睛，一股热热的生命的力量关不住般地从那里面溢了出来。于是，我的搁上了秋的心顿然感到一阵麻酥酥的暖意。他是我最要好的大学同学，深深地挚爱着大山——大学毕业时，放弃了待遇优厚的工作职位，依然选择了大山。

拆开封口，抽出信来，一片红红的什么被带了出来掉在地上，定睛一看，心里涌出一股热。热，从心窝里往外冒的热——那是一片火一般红的枫叶。

我木然地站着，下意识地将两片秋叶搁在一起，顿时，那片枯叶在红枫的映照下愈发显出它的可憎可怜！我迷惘起来，自己先前为何竟会产生了要待这片已枯死的冷了人心的叶儿珍藏起来的雅兴！

“你爱这大山的红枫吗？”那双洋溢着炽热生命力的眼睛好像在信中盯着我说，“是的，它也坠落在于肃杀的秋风之中，然而，它却是拼尽了热，将自己烧得通红，用自己最后的生命。给寒冷的世界装点上一片红于二月花的色彩。

我慢慢觉得，心上搁个秋，并不尽是愁，因为，即使到了秋，不是也还有这烧红的枫叶吗？ 我于是将那片枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页。本文以两片秋叶为线索，写出了“我”感情变化的过程。这一过程是。2 作者笔下的两片秋叶各具有怎样的特点？

第一片

第二片 作者写第二片秋叶时，由物及人，向我们展示了赠叶者怎样的精神世界？ 请把你对“我于是将那片枯叶弹出窗外，将那片来自大山的红枫嵌进了书页”这句话的理解写在下面。

作者将两片秋叶放在一起写有什么好处？

参考答案： 1.由悲秋到恋秋 2.颜色黑黄，边儿早已破败，身子蜷曲着，不知被什么虫子咬得满是疮洞。火一般红，洋溢着炽热的生命力3.为改变大山的贫穷与落后，顽强拼搏，勇于牺牲，像枫叶那样奉献出自己全部的才智和心血，实现自己的人生追求。4.我摆脱了内心的愁苦与悲哀，领悟到了只有拼搏和奉献才能实现自己的人生价值 5.通过对比，突出了第二片枫叶炽热的生命力和顽强的拼搏精神。