核心价值观会议讨论计划（定稿）

第一篇：核心价值观会议讨论计划（定稿）

小加班组关于行业核心价值观讨论会议内容计划

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，弘扬社会主义核心价值体系、深入推进印文化理念体系落地、促进南币“十二五”战略目标的顺利实施，南币公司启动开展以“讲道德、讲责任，修身律己强素质”为主题的行业核心价值观讨论活动，让广大员工通过寻找“最美南币人”、我的座右铭尚德励行等活动准确理解并把握核心价值观的重要内涵，明确“责任、创新、效益”三者的内在联系，明确核心价值观提倡什么，反对什么，弘扬什么，抵制什么，使社会主义核心价值体系与行业核心价值观深植于员工的内心，成为每一个员工共同的价值理念、理想目标与行为准则，形成推动企业发展的持久动力。

此次公司活动内容主要包括选取员工喜闻乐见的形式开展大讨论、寻找“最美南币人”、“我的座右铭”尚德励行活动、征集文化案例、开展道德讲堂、评选“最美南币人”等。

具体到班组活动：共同学习“我身边的最美南币人”，班组成员座右铭、开展行业核心价值观讨论主题班会、班组文化宣传栏、党小组开展主题教育学习活动。

南币公司身为大型国有企业有更强烈的社会责任感。衡量一个企业是否优秀，不仅要看它盈利的多少，还要看它是否承担了它相应的社会责任。国有企业是社会主义公有制企业属于全国人民，是社会主义制度赖以存在和发展的经济基础，应该具有更强的社会责任感。因此，我们认为企业的社会责任感应该在集团的核心价值观中有所体现。

此次讨论活动的开展希望取得的三点成效？

一、此次班组开展学习讨论和践行活动，在于引导大家自觉践行社会主义核心价值体系和印制行业核心价值观，培养员工具备良好的道德判断力和道德荣誉感，在企业形成良好风尚，为全面完成“十二五”战略目标提供强有力的思想动力、道德引导和文化支撑。

二、以尚德励行、强化道德教育为重点，从“最美南币人”履行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等多方面挖掘令人感动的故事；全体班组成员共同学习他们身上所具有的优秀品质；借此提升强化班组成员的责任意识、道德水准以及业务技能，讨论活动充分结合企业精细管理工作要求和员工岗位职责、使命，提升班组整体凝聚力以形成推动企业发展的持久动力。

三、活动按照天印文化建设纲要，在部门领导的统一引领下结合班组实际发展需要，力图使得每一个南币员工都能够做到“讲道德、讲责任”，尽责尽力，达到修身养性的美好目标。

1.什么是社会主义核心价值体系？

社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题。社会主义核心价值体系在中国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向。社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通，共同构成辩证统一的有机整体。建立社会主义核心价值体系，必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，大力弘扬民族优秀文化传统，积极借鉴人类有益文明成果，充分调动积极因素，凝聚力量、激发活力，进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为构建社会主义和谐社会提供精神动力支持。

一、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。

二、中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。

三、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。

四、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。五、四个方面相互联系、相互贯通、有机统一，共同构成了社会主义核心价值体系。

2.建设社会主义价值体系的意义

1、价值体系是精神旗帜

2、价值体系是思想基础

3、价值体系引导道德共同进步

4、价值体系是迫切需要

3.如何践行社会主义核心价值观和行业核心价值观

基本道德：爱国守法 明理诚信 团结友善 敬业奉献

职业道德：品德优秀 行为规范 敬业爱岗 尽职尽责

诚实守信 勇于创新 团结协作 忠诚企业 社会公德：遵纪守法 维护秩序 文明礼让 爱护公务

保护环境 热心公益 扶贫济困 见义勇为

个人品德：严于律己 宽以待人 关心集体 先公后私

谦虚谨慎 光明磊落 谈吐文雅 举止端庄

4.什么是行业员工礼仪？

行业员工礼仪礼仪是企业的形象、文化、员工修养素质的综合体现，我们只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。“每位员工都是企业形象的代言人”，企业形象决定着企业未来的发展。

5.如何使自己成为一个有职业道德的员工

一、学习《员工守则》、《职业道德手册》，牢记公司规章制度，不讲道德、顺人利己的行为终将会被社会所淘汰，因此，我们作为南币员工必须牢记公司规章制度，掌握职业道德基本知识，从理论上明确职业道德规范的基本要求，坚决不碰高压线。

二、努力学习岗位知识技能，提高胜任工作的能力，努力学习各项业务技能，是做好本职工作的基本条件。

三、经常进行自我反省，增强自律性、我们应用职业道德标准对照自己的言行，敢于正视自身存在的缺点，正确客观的认识自己，不断进步。

四、努力提高精神境界，努力做到“慎独”，在无人监督时，能够严格按照道德行为准则做事，是自己坚定的道德信念在行动上具体表现。

6、议程安排

一、告知本次会议的议题，目的，注意事项

主要任务

通过开展讨论活动，集中员工的智慧，学习公司核心价值观的理念、主要内容、表达形式，为加强推进公司核心价值观建设打好基础。通过此次活动，促进班组员工正确理解和把握自身岗位的主要时代特征和要求，激发员工的主动性和创造力，进一步增强公司的凝聚力和开创精神。

主要内容

主要围绕“为什么要推进企业核心价值观建设？”、“企业核心价值观是什么？”、“公司核心价值观的内涵和体系”、“员工的职业道德、家庭美德、个人品德是什么”“实现企业核心价值观的途径和方法”等方面开展讨论活动。

二、步骤和方法

1、积极动员和宣传——召开动员大会，组织班组员工学习领会公司《关于开展公司核心价值观大讨论活动的通知》及贯彻十一届六中全会有关文件精神，学习领会社会主义核心价值体系，深刻理解开展核心价值观大讨论活动的重要性和必要性。

2、广泛开展讨论活动和全员剖析——召开“我与企业核心价值观”等主题讨论会，每位员工就企业核心价值观建设的重大意义、深刻内涵及践行要求进行表述和自我剖析。在班组宣传栏上开设核心价值观大讨论专栏，征集关于核心价值观建设的意见。

3、提炼成果和推出典型——立足把大讨论的成果转化为企业核心价值观建设的实际行动，推出典型例子，确立我司核心价值观，开展建设工作，上报区分公司，为区分公司核心价值观建设提供参考。

4、总结提高——总结大讨论活动，形成企业核心价值观的表述形式。根据区分公司的指导，推进我司核心价值观建设向更高层次发展。

三、讨论“核心价值观”框架

共同学习行业核心价值观理念，社会主义核心价值观，其中 责任、创新、效益是行业核心价值观。“爱国主义”是社会主义核心价值观的基础。“以人为本”是社会主义核心价值观的主体。“和谐”是社会主义核心价值观的灵魂。

四、讨论“职业道德”框架

框架一：（态度）：个人层面，企业层面 框架二：（对象）：个人、企业、国家 框架三：（目标进程）：学习，创新，超越，成就自己，壮大企业

五、学习贯彻党的十七届六中全会精神

深刻把握会议精神实质，立足实际，学以致用，把学习贯彻十七届六中全会会议精神与开展创先争优相结合；把学习贯彻十七届六中全会会议精神与建设学习型班组队伍相结合；把学习贯彻十七届六中全会会议精神与行业核心价值理念相结合；把学习贯彻十七届六中全会会议精神与推进班组当前各项工作相结合，使讨论活动真正成为推动班组文化发展、加快班组队伍建设的精神动力。

五、讨论成效

第一、针对部分员工对价值观的认知不够透彻的问题展开讨论。当前员工队伍中对所从事的职业的价值认识不够，积极开展业务工作的动力有所懈怠，缺乏创新意识和开拓意识，引导员工牢固树立核心价值观的意识和自觉性。

第二、根据我们所从事的职业特点，加深员工对核心价值观的认识，清晰对核心价值观的评判标准，使员工牢固树立以企业核心价值观为源动力的观念，纠正实现个人价值的偏差。

第三、以实现企业的核心价值观为最高目标，通过讨论，引导员工按照企业核心价值观的工作实践，树立以核心价值观为目标要求，规范工作和学习，不断增强社会责任感，提高思想道德修养。

第四、针对部分员工价值取向错位的问题，增强员工的集体荣誉意识和进步愿望，确立正确的价值观和评判标准。

通过此次讨论班组要求成员努力实现“四个”明显增强： 一是积极参与集体活动意识有明显增强； 二是履行岗位工作责任感有明显增强； 三是顾全大局工作观念有明显增强； 四是主动奉献服务精神有明显增强。

第二篇：核心价值观大讨论

教师的核心价值观

我国现阶段正处于市场经济的转型期,市场经济使社会蒙上了一层浓重的商业色彩，在西方价值观与东方价值观的碰撞过程中，人们的价值观念出现了“真空”，教师作为一个社会价值观的传播者,更应该具有正确的价值观念。

一、认同教师职业价值：

爱学校：只有热爱学校才能产生职业的情感和尊严，才能产生负责的态度和行为，才能有自己的舞台和地位，才有自己的发展和成就。

爱事业：只有热爱事业才能从劳作中发现快乐，从单调中发现趣味，从平凡中发现伟大，也才能发现工作着的才是幸福的，也才能实现自己的价值。

爱学生：只有爱学生才能对学生一生的发展和幸福负责任，才能有博大的爱心和胸怀，才能收获学生的真挚情感，才能有教育劳动的高质和高效，才能实现自己的精神和专业成长。

爱集体：集体是个人成长的空气和土壤。只有树立集体主义价值观，并把个人融入年级集体，融入学科组集体，融入班级教师集体，全心全意为集体献计、献策，才会实现集体助我，同事助我，从而达到从分享中实现成长，在合作中实现双赢，在给予中收获快乐和幸福。

爱生活：只有爱生活，才会有职业生活的幸福和成功，幸福是我们生活的目标，途径就是工作。只有激情地工作，人的一生才会精彩，要从感恩生活开始，去寻找生活的快乐，是而获得高品位，高质量的生活。

二、认同教师职业精神：

忠心待学校：学校是自己赖以生存的衣食父母，应做到一言一行为学校负责，一举一动为学校争光。

爱心待学生：学生是我们的未来和希望，要尊重每一个学生，发展每一个学生，成就每一个学生，并要上好每一节课，搞好每一个活动，调动每一个学生的学习积极性。

诚心待同事：我们身边的同事都是自己的朋友。正确看待自己，不自命不凡目中无人，正确看待同事，发现和学习他人的优点和长处，对同事珍惜缘分，尊重合作，欣赏他人，乐于助人，智慧资源共享。学会妥协，又敢于坚持。

热心待家长：对家长要礼貌客气，亲近，要以尽心、细心、操心去换取家长的放心，善于借助家长的教育力，以主动、主导的态度与家长建立教育联盟，共同实现孩子的成长。努力建设让社会满意，师生自豪，家长骄傲的优质学校。

潜心待事业：拥有教师这份职业是幸福的，拥有学生是幸福的，拥有课堂是幸福的，要珍惜岗位敬业乐业，把敬业当习惯，把工作当享受，要积极奋发向上地工作，对工作充满自信，充满理想，充满激情，充满活力。树立“我工作、我快乐、我成功、我幸福”的价值观，确立今天不努力工作，明天努力去找工作的进取观。、三、认同教师职业标准：

有思想：必须树立现代的教育观，贯彻学校的教育思想，坚持“崇尚科学，弘扬人文，发展个性，创造卓越”的发展观。坚持知识性、创造性、个性相统一的质量观，坚持人人有才，人人成才为学生服务的学生观，坚持以学为本以学定教的教学观。

有追求：追求道德，做到以德立教，以德立身。追求精神，净化心灵、涵养和升华精神境界，保持工作的精、气、神。追求知识、做一个善于学习的人，把读书当作我们的生活方式，追求一流的业绩，以有为实现有位。

有尊严：追求体面有尊严的职业生涯。坚持远离和不碰六条高压线：①体罚变相体罚学生；②违犯学校制度；③从事课外兼课和经营活动；④家庭办班和有偿家教；⑤乱收费，向学生推销教辅资料、报刊、音像、学具和商品；⑥在上班时间上网聊天、炒股。

有智慧：坚持在研究状态下工作：努力探索学科规律、学习规律、探索有效教学、有效管理。坚持在同伴互助中提升，善于学习身边同事的成功作法和经验，善于寻找制高点，借鉴国内外优秀教师的做法，坚持自我反思。通过经验+反思实现专业成长。

有修养：坚持六项人性修炼：①修炼上进的事业心；②修炼博大的爱心；③修炼坚强的意志。④修炼豁达的胸怀；⑤修炼协作的精神；⑥修炼认真的态度。

有作为：树立建功立业的人生目标，坚持用数字和实绩证明自己，坚持老老实实做人，踏踏实实做事。

四、认同教师职业操守：

（1）本本份份做人，踏踏实实工作，轻轻松松做事，开开心心生活。学会做

人，做人有品位；学会求知，求知有方法；学会共处，共处要和谐；学会做事，做事要精细。

（2）重视魏书生先生的提示：教书即快乐，育人即快乐。让我们用平平常常的心态，高高兴兴的心态，积极的情绪去面对身边的事。复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只要思想不滑坡，办法总比问题多。悲观者在机会中看到的是困难，快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情，享受到为社会、为他人、为学校、为亲人尽到责任的快乐。

（3）主动提升适应环境的能力，你改变不了环境，但你可以改变自己；你改变不了事实，但你可以改变态度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

（4）人之所以幸福，不是因为得到的多，而是由于计较的少。幸福是属于那些容易感到满足的人。人与人相处中能多一份协作，少一份猜疑；多一份理解，少一份抱怨。这样的教师才是阳光教师；这样的同事才是阳光同事；这样的校园才是阳光校园

（5）人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。你的脸迎向阳光，就不会有阴影。我们不能生活在埋怨中：埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生太难教育，常常是我们自己方法太少。人类的痛苦，大多是因为太把自己当回事，想让世界围着自己转。

（6）善待学生、善待同事，等于善待自己。把身边的人看成天使，你就生活在天堂之中；把身边的人看成异己，你会生活在地狱之中。为此请一定记住：善待自己，幸福无比；善待别人，快乐无比；善待生命，健康无比！

第三篇：核心价值观讨论心得

时代变了，但有一种精神不能变，那就是艰苦奋斗、无私奉献、忘我拼搏的崇高精神始终不能变；时代变了，但有一种情怀不能变，那就是为国争光、为民族争光的爱国主义情怀始终不能变。大庆精神铁人精神是我们名族精神的重要组成部分，是一种强大的文化力，他创造了大庆油田一次创业的辉煌，洗涮了我过贫油的耻辱，让我国屹立于世界的东方，多年来，大庆精神铁人精神生生不息的激励着我们一代又一代的中华儿女，涌现出了一大批优秀的中国石油人，他们个个都再平凡的岗位上默默耕耘，艰苦创业，共同铸就了我们中国石油灿烂的今天。

作为一名中油员工，我很骄傲也很自豪，因为我有先辈们请打的精神力量作鼓舞，内心无比充实。作为年轻一代的我们，应当继承老一辈的光荣传统。大庆精神铁人精神是我们人生价值观的精准再定位。不慕虚荣、不计私利、脚踏实地、甘愿在平凡的岗位上体现自己的人生价值，把工作当成事业去奋斗、去付出。多一些踏实勤恳、勇于担当，少一些追名逐利，利益至上。把当个好工人作为自己人生的定位，干一行就干好干精这一行，这种精神，彰显的是对本职岗位的认真负责，对业务技能的精益求精和对个人得失的从容平和。它是一种新型的人生价值观和成长观。今天，我们的工作条件和生活条件比起当时好了许多，我们更要不断加强学习，学习铁人满腔热情的爱国热忱；学习他无私奉献的献身精神和艰苦创业的实干精神；学习他对工作的钻研精神和创新精神；学习他对工作高度的责任心。抓住大庆精神的实质，力争以大庆精神、铁人精神为目标，高标准、严格要求

自己，同时在学习中寻找出自己工作中存在的差距，明确自己目前的不足点，只有这样才能使自己不断取得进步。同时提高劳动技能，提高自身素质，努力赶上公司发展步伐，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，埋头苦干，求实奉献，把本职工作做实做细，干一行爱一行，力争在自己的岗位上建功立业，来巩固和发展我们来之不易才取得的成果。当老实人，说老实话，办老实事，严格要求自己，戒骄戒躁，想先辈们学习，坚定信心，勇于克服工作中遇到的困难，在挫折面前决不自怨自艾怨天尤人，摆正心态，树立正确的人生观价值观，做一名优秀的员工。

生无所息，工作是使人得到快乐的最好方法，生活本没有绝对的满意，只有充满希望，不断追求，才能让生命焕发出光彩，认得生命是有限的，但我们中油事业的反战是无限的，同时作为共和国公民，我们有责任为建设和谐社会，为中华民族的伟大复兴尽自己的一份力量。大庆精神铁人精神是我们的宝贵财富，必须永远珍惜、坚持和发扬。让我们牢记“爱国，创业，求实，奉献”的企业精神，踏踏实实干工作，共同开创和迎接我们中国石油更加美好的明天。

第四篇：核心价值观讨论发言稿

关于学习太重核心价值观感想

“诚信、创新、精益、卓越”是太重在发展中浓缩凝结而得的核心价值观。如何在工作中践行这一价值观呢？

一、首先要的是忠诚。忠于管理者，忠于职守，忠于自己；对从事的工作尽职尽责，毫不懈怠。在工作中，我们要对领导布置的任务守信守诺，忠实于自己所承担的一份，对同事要以诚相待，相互协作，共同追求卓越的工作成果。如果一个人以忠诚于所在公司的思想基础来对待工作，必然是表里如一，认真做事，一丝不苟，并且有始有终。

二、要做到自觉践行太重的核心价值观，还在于尽责。对于每个员工而言，虽然分工不同，但无论哪个角色都意味着不同的责任，只有每个人各安其位，各负其责，无论身在何种位置，都得对自己的工作尽职尽责，脚踏实地的去完成每件事情。

三、要做到自觉践行太重的核心价值观，还在于对目标的执着和对事业的无限热爱。全心全意地对待工作，并且能够善始善终。把敬业作为一个人最重要的、最基本的精神和行为准则，做到爱岗敬业。

四、要做到自觉践行太重的核心价值观，我们还要有努力创新、超越自我的勇气和魄力。

通过学习，要将太重核心价值观入脑入心，同时还要做到以下几点：一是自省。检查个人价值观是否与企业的一致；二是自励。明确差距，奋勇争先；三是自量。在做出每个行为或某项决定时，思量自己的行为或决定是否背离了企业的核心价值观。四是自警。工作中凡事都以企业的核心价值观为原则和准绳，使自己始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。五是自强。做一个对公司有贡献的人。

办公室

第五篇：核心价值观讨论发言

“针对80、90后青年官兵的思想特点围绕践行当代革命军人核心价值观为什么、靠什么、做什么讨论发言”：

学习贯彻落实当代革命军人

核心价值观势在必行

什么是当代革命军人核心价值观？我想大家都知道，就是：忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉。

那么我们为什么要学习呢？有的同志说，我们生活在一个迅猛发展的国度，经济已逐步的走向引领航向的主体地位，金钱已逐步成为我们生活的主体。尤其是90后的年轻士兵，这种观点、思想更是根深蒂固。所以便产生一种：我们的价值取向很明确，而且很现实，没有什么必要去学习这些无关紧要的要求，尤其是在这种和平的年代。那么我要说，正是因为有许多同志有这种思想，所以我们才更加的有必要去学习、去自检、去实践、去转变。那么这是为什么呢？现在我们处在和平年代，没有硝烟和战火，但也正是因为如此，便更加的要求我们要树立正确的人生观、价值观。

现代社会是信息化社会，面对和平的大趋势，西方反华势力无胆量发动大规模的战争，因此也便利用网络等信息化手段对我国人民，尤其是80后、90后的青少年进行西化，腐化我国国民的思想，以假象宣扬西方政策得优越性、人权性、平等性等等，使我国人民对我党的利国、惠民、符合我国现阶段发展的良好政策，产生厌倦的心理，已达到不公而破的效果。因此学习贯彻落实科学发展观势在必行。

那么我没让你应该怎么做，做什么呢？

首先，我们要坚定党的正确领导，贯彻落实党的基本路线、方针、政策，始终听党话、跟党走，用党的创新理论武装头脑，并具体运用到我们的训练、生活、工作中去。

人们常说：“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行”、“熟读王叔和，不如临症多”，说的就是实践的重要，也是知识转化为能力的根本途径。正如毛泽东同志说的：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即实践于那个事物之中，是没有法子解决的。”因此，必须把核心价值观所蕴含的基本知识和丰富内涵融合于个人思想实际和日常养成，要求自己做任何事情都三思而后行，让理论落实实践，摈弃“理论全优，实践归零”的教条主义的不良现象。

其次，牢记我军的性质、宗旨，牢记我军新世纪、新阶段的历史使命。

作为新时期的革命军人，我们必须明白“生我者父母，养我者人民”的道理，牢记“发展为了人民，发展依靠人民、发展成果由人民共享”的先进理论。在日常的训练、学习、生活中，要“从难、从严、从实战出发”，以提高自我为主线，以服务人民、报效国家为目的，以核心价值观的价值取向和党的创新理论为依据，为部队的现代化建设贡献一份力量。

再次，要坚定人生价值观，明确自己的人生取向，坚持人生理念不动摇。

提高明辨是非的能力，坚决抵制西方不健康文化的侵蚀，树立正确的消费理念和符合我们自己的真正的人权态度，认清西方美化的自身人权概念，以及不现实的平等观念。揭开西方反华势力的丑陋的面具。使西方的腐化思想在我们的身边无法蔓延滋长，断绝其传播、攻击的根源。要逐步培养自己的爱历史、学历史的兴趣，了解熟记我军、我党的光辉历史，不断地使我们的爱国情操茁长成长，以形成坚强的堡垒，使西方的腐朽文化无缝可入。“培养践行当代革命军人核心价值观”虽然只有短短的15个字，但是包含的意义却是非常的深远。贯彻落实更是不易，我们必须从日常的身边小事做起，着实为我国、我党、我军的荣誉而奋勇向前。正如向南林所言：“不想当将军的士兵不是好士兵，但不是每个人都能当将军。既然我们当不了将军，那么我们就做将军手中的一把利剑，在战场上披荆斩棘、奋勇杀敌！

”撰稿人：

2010年3月9日

雷达指挥连：闫吉忠