第一篇:跳绳比赛通讯报道
三年级跳绳比赛简报
为了丰富学生们的课余生活,提高学生的身体素质和团结协作的能力,我校于12月12日下午举行了冬季跳绳比赛。
在班主任的带领下,各位选手认真准备、踊跃参加,尽情的在赛场上鼓足了气势,让自己在短短的一分钟的时间内争分夺秒争取更高的成绩为班级争得荣誉。
此次比赛虽然时间很短,但是我们班获得了比比赛更珍贵的精神——团结,同时通过比赛还加强了同学们的沟通与交流,彰显出了我班学生朝气蓬勃、健康向上的精神面貌。
第二篇:跳绳通讯报道
“绳”采飞扬——荥阳市索河西街小学教师跳绳比赛
为了丰富教师的业余文化生活,营造浓郁体育文化氛围,促进学校的精神文明建设和和谐稳定,提高学校教师身体素质,11月24日下午,荥阳市索河西街小学特举行教师跳绳比赛。
本次比赛分两部分:1.短绳:以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩,按1分钟时间内所跳的次数多少确定成绩先后。2.长绳:每组所有教师列队,从绳的一侧跳至另一侧,跳过的教师在同侧另一端排队,循环接替(“8”字形)。每次跳的人数为1人,若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则留在原地,直至跳过一个下一个再跟上,3分钟时间内跳得最多的小组获胜。
赛场上,单人跳比赛进行得如火如荼,参赛选手们不甘落后,热情高涨,全身心投入比赛。在集体跳比赛中,各团队相互协调合作,井然有序,起跳、整齐划一的节拍,引来赛场观众的鼓劲欢呼。
经过激烈的角逐,李艳霞等十名老师分别获得单人跳的一等奖,数学组获得集体跳的一等奖。
本次比赛,既锻炼了身体,愉悦了身心,又提高了全体教师跳绳的能力,促进了教师素质的全面发展。更增强了教师的凝聚力和向心力,为教师的工作增添了新的色彩,为打造学校和谐团队奠定了良好的基础。
荥阳市索河西街小学
何闪闪
申小燕
第三篇:跳绳比赛成绩报道稿
我校中学生在■区跳绳比赛中获得团体总分第六名 2014年10月26日下午,■体卫中心、■体育局竞技体育科组织主办了“2014年海淀区中小学生跳绳比赛”。我校中学生跳绳队在参赛的14所学校中斩获第六名。中学男子跳绳队在比赛中团结协作,勇于拼搏,发挥出最佳水平,其中集体“两分钟10人8跳绳”获得第四名,集体“两分钟10人穿梭跳绳”获得第二名。所有参赛的运动员团结协作、拼搏进取,实现了自我超越。
附:队员名单
王懋祥 史嘉威 郝维晨 张鑫 张钰 邓毅驰 周文健 官以健 屠锦帆 潘南熙 冯玺瑞 张书语 马恩泽 樊树德
高咏薇 汤景仪 郝玥 刘新蕊 张涛 刘毓馨 侯瑞琪 刘心梧 刘心桐 李欣怡 袁景谊 甘芷菲 王忆雯 李明曦 王曼丁 黄子芹 齐婧煊 耿涵 周霭妤
体育教研组 ■ 供稿
第四篇:猜谜语比赛通讯报道
猜谜语比赛通讯报道
近段时间,奉母小学老师们为调动学生的学习兴趣、开发学生的智力、提高学生的人文素养,在低年级学生中开展了猜谜语活动。
为了培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法”的教学目标。教师们在教学实践中发现:猜谜语是“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能”的有效活动,于是先在低年级各班中进行。
小学遵循低年级学生年龄小、知识面窄、思维能力受限的特点,选取谜语时扣紧日用品、文具、食品、蔬菜、水果、动物、植物等内容。熟悉谜语的过程,拓宽了识字的渠道,学习内容不拘泥于课本,可向书本学、向同学学、向家长学等。猜谜语的过程能激活学生的思维,发展学生的想像,培养学生动脑筋的习惯。有问有答的过程能为每个学生提供向别人展示自己的机会,使得每个学生都有成功的体验。学生之间、师生之间开展读谜语、猜谜语活动,在互相学习,共同提高的同时,情感也得以自然沟通。
本次活动的开展,真正体现了寓教于乐、以乐促学的现代教育理念。
奉母小学 何清华
2013年10月20日
第五篇:2014公司棋类比赛通讯报道
丰富职工文化生活 推动公司健康发展
为了丰富单位职工的文化生活,增加职工之间的交流,商洛正大公路工程监理有限责任公司于2014年2月13日开始在公司职工之家举办为期三天的棋类大赛,本次比赛份象棋、军旗、跳棋、五子棋四个比赛项目,广大职工纷纷踊跃报名,参赛人数达人。
比赛期间参赛职工始终坚持友谊第一、比赛第二的宗旨,使比赛在友好和谐的气氛中火热进行,精彩的比赛也吸引了众多职工的围观助阵。
本次比赛不仅赛出了职工们的下棋水平,同时也增强了职工们的竞争与挑战意识,更增加了彼此相互学习,共同提高的信任与信心。