2013工作总结.李颖慧doc

第一篇：2013工作总结.李颖慧doc

2013-2014学年第二学期教学工作总结

李颖慧

本学期，我担任六年两个班的英语教学工作，这是我第三年教毕业班。两个班中六一班是我从五年级带起的，六二班的学生经过一个学期的磨合也已经适应。所以这个学期的工作还比较顺利,为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结.一、虽然毕业班已教了三年，对教材可以说是比较熟悉,但我还是做到认真备课。每堂课都在课前做好充准备，根据往年的试卷认真找出每课的知识要点，在课堂上有重点的讲解。平时看初中的课文点拨，有些知识点在讲课时穿插着讲解。让那些想参加小升初的同学有些知识储备。二、六年级的有些学生在学习上没有主动性，特别是在六年级下学期又增加了两个时态，他们在学习上更表现出困难，所以我在课堂上特别注意调动他们的积极性。这个学期教室里装上了电子白板，我就利用起来加强课堂练习。或者用白板出示我搜集的经典题型，或者用投影展示学生的作业，讲解容易出错的地方，让学生牢固地掌握正确的知识点。特别是大复习时，很多基础知识我都是让程度好的学生来讲，一方面讲的同学为了下一次可以继续讲，会更加努力。课下那些学困生也能找到可以给自己讲题的“小老师”。

三、我教两个毕业班的英语课，压力比以前更大了。以前一个班要辅导的苗子最多也就十个。但是今年要有二十多个。以前课外辅

导是布置作业后收上来改。今年我改为自己对着答案改，不会的拿来问老师。这培养了学生的自学能力。

四、积极向其他老师学习，在可能的情况下多听其他老师的课，做到学习别人的优点，克服自己的不足。

经过一个学期的努力，六年级的英语取得了我还满意的成绩。其实无论成绩高低，我这一年已经努力付出了，将来回想起来，我不会感到有愧。现在想想重要的是下个学期如何自我提高，如何提高所教年级的英语成绩。

我，整装待发！

第二篇：学习刘颖慧同志心得

按照项目部的安排，认真学习了刘颖慧同志的先进事迹，深深地被她的为人处世风格所感动。

感动她对群众的真情。刘颖慧同志是人民群众的贴心人，她密切联系群众，真心实意为群众排忧解难;她全心全意为人民服务，以实际行动体现了党的干部应有的优良品质，高尚情操和人格魅力。接待群情激愤的群众，她敢讲 : “从今天起，你们谁也别找了，就盯住我一人，我保证负责到底。”豪言壮语好讲，做起来却是那么地不易，辱骂、威胁，接访中她不知受多少委屈，解决问题她不知花费多少心血。她对待上访者，可以用“四心”来概述：“接待来访者有热心，听取意见有耐心，解决问题有真心，改正错误有决心。”这也是她对群众真情的真实写照。

感动她对事业的责任。刘颖慧同志忠诚党的事业，有强烈的责任感和使命感。她为群众挑担子，分忧愁，暖心窝，她常把群众看作是自己的父母。解决问题，她能够深入下去，善于在错综复杂的矛盾中迅速抓住要害，找到突破口。没有强烈的责任感和事业心，没有深入群众办实事扎实劲，是不可能达到这种境界。

我为她的“纯”深深地感动着。她，真是一个纯粹的人。

第一，纯情爱民。刘颖慧同志对广大人民群众是一片赤子之心，她要求自己不仅做群众的“自己人”，还要做群众的“公仆”。她坚持——群众怎么放心怎么办，群众怎么方便怎么办。不管对面迎来的是谁，她都笑脸相迎，“来一人见一人，来一百人见一百人；来一次见一次，来一百次见一百次，决不食言。”

第二，纯心做事。刘颖慧坚持——办事要于公心，想事心系百姓，断事讲求原则，处事不随风转向，陈事直言不讳，险事挺身而出，成事不贪恋钱财，败事敢担责任。刘颖慧同志十年如一日，纯心为百姓做事，不为名利，不计报酬，不含任何的私心杂念，让多少百姓一直感动不已！

第三，纯洁的党员。为什么要入党？回答这个问题，虽然在理论上都是一样的答案，但在实际行动上，就很复杂了。有的人入党就是为了升官发财，为了光宗耀祖，当个人欲望得不到满足的时候，什么理想信念就全部丧失了。作为一名党员，她始终“爱岗敬业”，把本职岗位当成自己的事业，把做好每一项工作当作自己的追求，干一行爱一行，爱一行钻一行，把本职工作干到最好，做出了突出贡献。

第四，纯粹的人。她实干，会干，懂法律，了解政策，又不死板地按条文办事，眼瞅着山穷水尽没辙了，她又找出办法来，还有政策、法律、事实等等的依据，就把事办成了。”她勤于学习与思考。生活健康与正派。

在多少群众眼里，她是一个十全十美的好人！我们也看到了，一个高尚、纯粹的刘颖慧，一个有道德、、脱离了低级趣味的刘颖慧，一个有益于人民的刘颖慧。

刘颖慧，一个纯粹的人！如果能以贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和“八项新风”为契机，认真开展向刘颖慧同志学习的活动，让广大领导干部都更加“纯”起来，构建和谐社会，建设小康社会，必将指日可待了！

第三篇：期中考试成绩公布之后 费颖慧

期中考试成绩公布之后……

府台小学六年级费颖慧

期中考试成绩前五名名单公布了，我被跌出了前五之列，真是一落千丈！拿着成绩单，想着如何向爸妈交待。考试前的自信被沉重的事实击成一块块的碎片，心中不由多了几分惆怅！我还在举棋不定的时候，一个个灾难不觉向我袭来：原先跟自己玩得很要好的朋友接连离我而去——就算没有了原先好的成绩，友情也不应该这么容易破碎吧！

中午回到家后，我还在考虑应不应该把我的考试成绩告诉爸爸时，心中却浮出了这样的画面：爸爸气愤地把试卷一扔，手往桌上一拍，把饭桌震得直晃动……

最后终于把心一横，决定不告诉爸爸了！

第二天，天空有些阴暗，仿佛马上就要下雨了，背起书包却发现比以前重了许多。准备走时天空下起了大雨。爸爸提醒我说：“走路小心一些，靠路边走！”又说道“期中考试成绩应该公布了吧！”心里陡然一震，表情由情转阴。爸爸察觉到了我的变化，“看你这个样子，应该没考好吧！没事，收拾一下心情，准备应付期末考试吧！不过自己一定要努力，不懂就问，别愧对自己。”

“嗯！”

这时雨停了，天空出现了一条美丽的彩虹，心中的包袱也一下子减轻了许多！

无论心中有多烦闷，一场大雨过后都会烟消云散的，因为雨后总会有彩虹！

第四篇：何颖慧我的童年 我的梦

我的童年 我的梦

泾口镇中心小学 五（2）班 何颖慧

童年是一条船，装满了糖果，装满了快乐，也装满了一个个天真无邪的梦想。

记得才上幼儿园的时候，我的梦想是能够通过自己的努力，像小鸟一样，无忧无虑地在蓝天中翱翔。可是，渐渐的，渐渐的，我改变了自己的梦想。是做一名教师，因为教师可以无私把知识奉献给人类。如果没有他们，世界上也不会出现工程师、宇航员、科学家、作家等等。当一名教师可以帮大家实现自己心中的梦想。

童年的时候，只要你问我：“你的梦想是什么？”我一定会不假思索地说：“我的梦想是做一位把毕生的心血浇灌给孩子们的教师。”教师是知识的桥梁，默默地承载我们到成功的彼岸；教师是辛勤的蜜蜂，劳累自己，甜蜜学生；教师是黑暗中的灯塔，静止了自己，引导了学生；教师是润物的春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；教师是细腻的粉笔，牺牲了自己，教育了学生；教师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；教师是辛勤的园丁，精心地培育我们成长„„

当我们只知道一有空就玩耍时，是教师告诉我们要珍惜时间，失去了就无法挽回；当我们不懂事，总是调皮捣蛋的时候，是教师告诉我们做人的道理；当我们上课不认真听讲的时候，时教师带我们遨游知识的海洋„„

为了童年的梦想，（也是现在的梦想），我一定要努力学习，成为

一名舍己为人的教师，教出更多的优秀人才，让他们再去开创更加繁荣昌盛的未来，去实现我们更多人的梦想！

指导老师：王茂兰

第五篇：李工作总结

工作总结

光阴似箭，岁月如梭。转眼间从7月16日进入凯迪到现在已经四个多月，在这短短的四个多月内，凯迪给我的工作环境让我有了新的目标，新的理想。

融入凯迪：

2011年7月16日在公司培训组人员的安排下我顺利的进入凯迪，开始了我在凯迪的培训以及工作生涯。凯迪的企业使命及企业文化逐渐在我脑海里慢慢渗透。汤逊湖畔，庙山脚下，从公司的企业问化、核心价值、企业精神到公司的经营理念和员工的核心素质，我对凯迪有了新的认识，新的了解。

进入电厂：

在进行了7天的理论学习，一天的户外拓展训练以及三天的军训后，我被分到了凯迪京山电厂继续学习，在进入电厂的第一天我们受到了热烈的欢迎和热情的接待。

进入电厂的第二天，我们就进入到紧张的安规培训当中，连续7天培训以后我们进行了安规考试，考试合格后被分派到电厂学习锅炉相关知识。接下来的三个多月里，在电厂领导的关心，以及值长、师傅的耐心指导下，我开始了对锅炉运行知识的学习。

学习过程：

根据电厂安排，我们按照正常的四班三倒进行上班，集控室第一周，我们对电厂机、电、炉三大块进行了初步的了解，第二周我们拿到规程并开始进行自主学习。一个月后我们开始在师傅的带领下，进

入到现场进行学习并进行简单的操作。10月中旬在师傅对我们进行了面对面的考核后，我们开始在盘上进行简单的操作。

取得的成果：

一、在武汉汤逊湖培训结束后我被评为优秀班长。

二、在电厂这段时间的培训，我对电厂运行方式已经电厂构造有了较清楚的了解，对锅炉运行的原理，以及电厂锅炉运行现场的一些简单操作有了初步的认识并且可以单独进行操作。

未来学习目标：

一、在定岗之前学好自己的专业并通过公司的考核，做凯迪合格员工。

二、在努力学好锅炉知识的同时，积极学习电气，汽机等运行方面的相关知识，全面掌握电厂运行的操作，尽自己最大努力把工作做到最好！

2011届学员：李永祥

2011年11月28日