第一篇:先说六十本吧
1.《圣经》 2.《论语》 3.《物种起源》 4.《全球通史》(上.下)5.《君王论》 6.《史记》 7.《孙子兵法》 8.《三国演义》 9.《战争论》 10.《水浒传》 11.《曾国藩家书》 12.《毛泽东传》 14.《红与黑》 15.《红楼梦》 16.《悲惨世界》 17.《百年孤独》 18.《老人与海》 19.《国富论》(上.下)20.《胡雪岩全传》 21.《飘》
22.《钢铁是怎样炼成的》 23.《西游记》 24.《呐喊》 25.《小王子》 27.《昆虫记》 28.《倾城之恋》 29.《一千零一夜》 30.《堂吉诃德》 32.《吉檀迦利》 34.《哈姆莱特》 35.《简爱》 36.《雷雨》 37.《茶花女》 38.《神曲》 39.《梦的解析》 40.《雪国》 41.《边城》 42.《喧哗与骚动》 43.《复活》 44.《罪与罚》
45.《四世同堂》(上.下)46.《生命中不能承受之轻》47.《围城》 48.《情人》
49.《西厢记》 50.《苏菲的世界》 51.《瓦尔登湖》 52.《穆斯林的葬礼》 53.《冰心散文选》 54.《日瓦戈医生》 55.《美的历程》 56.《麦田守望者》 58.《活着》
59.《我的精神家园》 60.《我与地坛》 《荷马史诗》 《白鹿原》 《周易》 《孟子》 《老子》 《庄子》 《历史哲学》 《实用主义》 《理想国》
《孙中山与中国民主革命》 《蒋介石传》
《传教士与近代中国》 《罗马帝国衰亡史》
《现代世界风云纪实》(1900—1990)《苏联兴亡史》
《第三帝国的兴亡—纳粹德国 《毛泽东选集》 《邓小平文选》 《万历十五年》黄仁宇 《乡土中国》费孝通 《西方哲学史》罗素 《光荣与梦想》曼彻斯特 《精神分析引论》弗洛伊德 《胡适口述自传》唐德刚译 《我的前半生》博仪
《五四运动:现代中国的思想革命》周策纵 《傅雷家书》 《草原帝国》格鲁塞 《病夫治国》》阿考斯等 《通往奴役之路》哈耶克
中华帝国晚期的叛乱及其敌人 孔飞力 军绅政权:近代中国的军阀时期 陈志让 《叫魂:1768 年中国妖术大恐慌》
第二篇:先说测量放线
先说测量放线:专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,要反复进行核实,是否真正了解测量给出的是轴线还是边线或者是辅助线,防止在施工时将线的位置用错;我曾经在一个项目上就因为技术员将辅助线误认为轴线,导致建筑物移位,虽然经过处理没有造成什么损失,但在业主和监理心目中已构成不良影响。除此我们技术员还要掌握吊线坠的基本功,在检查框架柱和墙体等经常使用,不能老依靠经纬仪、全站仪,不可能也不现实,再一个住宅和办公楼建筑定位放线简单的多,工业厂房就要复杂的多了。放线量尺寸时一定要杜绝用小尺一米一米(工地上常用3米尺、5米尺)的量下去,免得误差累积。另外,两点高差较大时,一般量斜距、测两点高差用勾股弦定理计算求的通常误差小的多。记住学测量时老师讲的几个要点:先整体、后局部;常复核,前一步工作没做复查下一步工作不能进行;并做好测量交低记录。测量放线在施工时尤其重要,你的一点疏忽可能造成非常大的经济损失。现在在施工现场的测量放线,并不象在学校测量实习时量距有前尺、有后尺、有读数、有记录那么正规,往往是工长和技术员两人就去放线,再就是现场随手喊个工人来帮忙,这实在是不合适,你不能要求项目部配备足够的专业人员陪你定位,但你必须做到慎之又慎,尺前尺后来回跑,确保万无一失。工地上给标高一般也是技术员的事,你看水准仪,扶尺可就不一定是谁了,要注意塔尺前后俯仰对观测结果影响很大,再一个就是塔尺下对点时非专业人也是不好掌握的,如果你不反复叮咛,差个3~5毫米一点也不奇怪。
还有一句话是工地上流传的,虽然不完全对,但可以算是搞测量人自我保护的法宝:“三角要小、线要粗”,意思是给完标高描红三角时不要描的太大,弹墨线时墨线要粗一点。呵呵,什么意思自己琢磨去吧。作为工地技术员,水准仪、经纬仪、墨斗、线坠的使用操作是一定要熟练的。
第三篇:等我先说歌词
等我先说歌词 等我先说
词/曲/唱:夏天Alex 编曲:颜小健
我们手牵着手向前走
从来没有想过回回头 或许在那个路口 我就该向右
却跟着你一起走到尽头
也许我们依然有选择
放慢脚步有话好好说 你眼睁睁看着我 不知该如何
或是等我先说些什么
我再也没有离开你的勇气
想去的地方有你才最美丽 这么大的City 却容不下我和你
我只想和你在一起 我再也找不到曾经的自己
遇见你以后生活重新定义 历经百般洗礼 却换来百感交集
或多或少我无能为力
我们手牵着手向前走
从来没有想过回回头 或许在那个路口 我就该向右
却跟着你一起走到尽头
也许我们依然有选择
放慢脚步有话好好说 你眼睁睁看着我 不知该如何
或是等我先说些什么
我再也没有离开你的勇气
想去的地方有你才最美丽 这么大的City 却容不下我和你
我只想和你在一起
我再也找不到曾经的自己 遇见你以后生活重新定义 历经百般洗礼 却换来百感交集
或多或少我无能为力
我再也没有离开你的勇气
想去的地方有你才最美丽 这么大的City 却容不下我和你
我只想和你在一起
我再也找不到曾经的自己
遇见你以后生活重新定义 历经百般洗礼 却换来百感交集
或多或少我无能为力
第四篇:邓稼先说课
《邓稼先》说课稿
一、教材分析
1、教材的地位和作用
《邓稼先》是人教社九义教材第四册第四单元第五课,该单元五篇文章均为传记体作品,而且,几篇文章各有特色:《鲁迅自传》为自传;《哥伯尼》为我国卓越的科学家竺可桢为哥伯尼所写的一篇评传;《徐霞客和<徐霞客游记>》则根据历史小丛书《徐霞客的部分内容改写,因而具有只料性的特点,比较客观、公正,但因其面对的读者是青少年,所以语言生动;《梵高传》是传记文学,其与通常意义上的传记不尽相同,因而它兼有文学性,允许作者有自己的想像;《邓稼先》则既是一篇回忆性的散文,也是一篇典范的人物传记。所以从体裁上把握本单元的几篇文章的异同,让学生全面的了解传记体文章的特点,应是本单元的教学重点,也是本次课的重点之一。
二、教学目标
根据本课的课型特点及前几篇传记体文章为铺垫的情况,所以,制定以下的教学目标。
A、知识目标:1.掌握本文的生字生词,并理解两个古诗文小段。
2.体会课文语言乎实、感情真挚的特点。
B、情感目标:深切体会邓稼先的人品风貌,并学习他将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀
C.能力目标:1能够灵活运用速读、默读、朗读等阅读方式阅读课文。
2.能在整体感知课文的时候,正确的运用“圈点批注”的方法。
三、教学重难点
重点:1.理解邓稼先的人品风貌,及顽强的敬业精神。
2.深刻体会作者深沉的爱国主义感情
难点:学生是第一次接触传记文章,所以,让学生归纳传记体文章的特点,是成为本文的难点。
四、教法设计依据
教法设计依据•由于前面已经学过不少鲁迅作品,“作者介绍”又是必不可少的,所以,同学们对鲁迅生平并不陌生。这既是本篇课文教学的有利条件,又是不利条件。太熟悉了,自然没有太大的“讲头”。于是,我准备从以下几个方面展开本文的教学:
(1)自读法——初步感知课文,掌握大致内容
(2)练习法——学生自主实践,实现知识迁移
(3)讨论法——学生参与教学,了解鲁迅精神
五、学法设计依据
第五篇:2018年国家公务员面试历年真题题本(六十)
2018年国家公务员面试历年真题题本(六十)
2018年国家公务员笔试成绩即将公布,面试大幕已经悄然拉开,万里长征还剩最为关键的一步。如何走好这一步呢?知己知彼方能百战百胜。河南华图教育特整理国家公务员面试历年真题题本,大家可以下载练习。
2015年2月3日上午国家公务员考试外交部面试真题
(考务:无题本,无纸笔,考官念题)1.你是哪个大学的?你的专业是什么? 【题型判定:
】 2.你了解你所报考岗位的具体职责是什么吗? 【题型判定:
】
3.在外人看来,外交官的工作光鲜亮丽,其实我们这个工作主要是在幕后进行,不在台前,不会有台前这么光鲜,你怎么认识?
【题型判定:
】
4.你是外交部的工作人员,外交部要举行“一带一路”的座谈会,让你负责此次活动的筹备工作,你怎么组织?你怎么在组织此次活动中体现出这个主题?【题型判定:
】
5.领导让你和同事负责一个活动,但是你对这项活动不熟,同事对这个活动也不积极,领导找你谈话,假设主考官是领导,你怎么沟通,现场模拟一下?假设主考官是同事,现场模拟一下?
【题型判定:
】
6.你平时有没有参加过聚会,聚会都是什么类型的,主题是什么? 【题型判定:
】
2015年2月3日下午国家公务员考试外交部面试真题
(考务:无题本,无纸笔,考官念题)
1.你认为人民期望什么样的外交?【题型判定:
】
2.如果让你组织一次国际青年交流活动,你该怎么制定计划?如果你做出的计划领导不同意,领导安排同事帮助你修改,但同事太忙,没进展,而此时领导询问进度,你该怎么办?【题型判定:
】
3.现今国人出国旅游不文明现象频繁被曝光,对这一现象你怎么看?【题型判定:
】
4.你和不熟悉的同事共同出差,你们的生活习惯、作息时间不同,怎么和睦相处?【题型判定:
】
2015年2月4日上午国家公务员考试外交部面试真题
(考务:无题本,无纸笔,考官念题)
1.你如何理解外交工作的性质?【题型判定:
】
2.你是使馆的工作人员,你所在驻地有青年人想来中国留学,临走时,领导让你组织一场欢送会,你打算怎么做?
【题型判定:
】
3.工作生活中哪些情况可能会触动你的底线和原则的,请说明一下。【题型判定:
】
4.你的身高和视力分别是多少?【题型判定:
】
2015年2月4日下午国家公务员考试外交部面试真题
(考务:无题本,无纸笔,考官念题)1.你有没有做好进入外交部的准备? 【题型判定:
】
2.你有没有女朋友?如果有,你们有什么打算? 【题型判定:
】 3.目前,汉字节目比较火热,你怎么看? 【题型判定:
】
4.你是使馆的工作人员,你们使馆想组织一次“公众开放日”,你怎么组织?【题型判定:
】
5.你是使馆的工作人员,你所在驻地有青年人想来中国留学,临走时,领导让你组织一场欢送会,你打算怎么做?
【题型判定:
】
6.你跟你的同事一起进单位,同事对你不满意,你怎么办?请将考官当成这位同事,现场模拟。【题型判定:
】
追问:你沟通之后,同事还是对你不满,你觉得你可能哪里做的不好?【题型判定:
】