第一篇：感恩老师
感恩老师
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润他成长；苍鹰感恩长空，因为长空让他飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，许多许多人……却最感激我的老师。
从咿呀学语的孩子到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的成年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像是人们所共识的一样：社会地发展靠教育，教育地发展靠老师。老是默默的辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情，这种情是世间最严肃的情，当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背时，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，是我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话；我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是见识们共同的新生，是他们内心世界最真是的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的语言，仰慕的辞藻我也逼不上我们对老师的感激之情。
当我怀着害怕的心第一次跨越校门是，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗忐忑不安的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂中。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解，您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里，当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对，感谢您，我的老师，感恩您为我所做的一切！“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它则是表现在日常的点点滴滴中。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩。
下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩； 放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩；
不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不削于这些在你身边的点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的尊重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢？我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢。
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好习惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教身体力行，不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对的气给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！
老师，记得当时，我怀着一颗充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以为善小而不为，勿以恶小而为之”，“宽以待人，严以律己“……老师，您说的每一句话我都铭记在心。永远难忘。
第二篇：感恩老师
感恩老师
年级:六年级
作者:高靖萱
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让他高耸我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门让我在知识的海洋里遨游。老师像蜡烛，我们就是在烛光下写字的孩子，老师燃烧了自己照亮了别人，老师就像辛勤的园丁，抚育着我们朵朵鲜嫩的小花。
记得我刚来学校时，对一切都很陌生，所以上课时即使知道答案也不敢回答，您向我投来鼓励的目光好像在对我说，别怕试一试，错了也没关系，我勇气倍增，举起了手最后我结结巴巴说不出个大概，您没有批评我，而是表扬了我给我信心。
有一次，我的成绩很不理想，您没有责骂我，而是帮助我分析原因，我不懂您就一遍遍的讲给我听，直到我明白为止。在此我想对您说声谢谢，谢谢您对我的细心教导使我如此优秀，谢谢您把知识全部传授给我们，谢谢您燃烧了自己照亮了我们前进的道路。
我一定要好好学习，用成绩来报答您，谢谢您老师。
教师点评:文章如涓涓细流，看似平淡小事儿，字里行间却渗透了对老师的感恩之情。比喻、拟人、排比等修辞手法的运用，更增添了文章的表现力，感染力。
第三篇：感恩老师
敬爱的鲍老师：
您在我们两年的学习生活中，为我们操碎了心，让我从不懂事的小朋友，变成了一名优秀的少先队员。在这两年的校园生活里，总是见你忙碌的身影。早晨，你总是早早到校微笑着迎接我们，中午，你不辞辛苦进教室辅导我们，下班后仍熬夜为我们批改作业。是您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。一想起您，我就想起那句古诗：“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，你像诗句中的春雨，无声地滋润着我们这些小苗，让我们一天天茁壮成长。今天我想对您说：“老师，谢谢您对我们付出。您辛苦了！”
最后祝您身体健康，事事顺心，牛气冲天！
敬爱的鲍老师：
您在我们两年的学习生活中，为我们操碎了心，让我从不懂事的小朋友，变成了一名优秀的少先队员。在这两年的校园生活里，总是见你忙碌的身影。早晨，你总是早早到校微笑着迎接我们，中午，你不辞辛苦进教室辅导我们，下班后仍熬夜为我们批改作业。是您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。一想起您，我就想起那句古诗：“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，你像诗句中的春雨，无声地滋润着我们这些小苗，让我们一天天茁壮成长。今天我想对您说：“老师，谢谢您对我们付出。您辛苦了！”
最后祝您身体健康，事事顺心，牛气冲天！
敬爱的鲍老师：
您在我们两年的学习生活中，为我们操碎了心，让我从不懂事的小朋友，变成了一名优秀的少先队员。在这两年的校园生活里，总是见你忙碌的身影。早晨，你总是早早到校微笑着迎接我们，中午，你不辞辛苦进教室辅导我们，下班后仍熬夜为我们批改作业。是您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。一想起您，我就想起那句古诗：“随风潜入夜，润物细无声”。是啊，你像诗句中的春雨，无声地滋润着我们这些小苗，让我们一天天茁壮成长。今天我想对您说：“老师，谢谢您对我们付出。您辛苦了！”
最后祝您身体健康，事事顺心，牛气冲天！
第四篇：感恩老师
感恩老师
六年了，一直想对你说一句：老师，我爱您。
看到您房间明亮的灯光
我想对你说一句：老师，您辛苦了！
在我的心中，您是春天的细雨，滋润我们小小的心田；
您是沙漠中的清泉，使绝望的人看到希望；
您是黑暗中的烛光，使迷失方向的我们找到前进的道路。
老师，您是辛勤的园丁，精心照料祖国的花朵；
您是一把钥匙，带我们打开智慧的大门。
您是一本厚厚的百科全书，诉说着古往今来的传奇故事；
您是一根无私的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人！
您就像一棵树，为不懂事的我们撒下一片阴凉；
您就像一棵小草，为大自然增添了一份绿。
在希望的田野上，您是给人们带来希望的雏菊；
您是纯洁的铃兰，您又是谨慎的风信子。
老师，在以前的日子里，是您带领我们乘风破浪，带领我们去到知识的海洋探险。临别之际说一句：我爱您，亲爱的老师！
第五篇：感恩老师
感恩老师演讲稿
感恩的心感谢有你
我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大的、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，老师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；老师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，老师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、是奉献！
您是不灭的火种，点燃学生心中的理想；点燃学生心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学生生活的乐观，学习的激情。火种的存在，给人无限希望，您是一股清泉，流过密林山野，永不干涸。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
您是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们，哪里的狂风可以躲避，哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航，我们无所畏惧地遨游无边的海洋，飞越入云的高山。
您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识，更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠：一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。
您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光，没有惟妙惟肖的道具，您依然充满激情，滔滔不绝地畅谈古今，动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音，播撒着爱的温暖，倾泻着智慧的甘霖；您马良般的板书，处处显示着点石成金的想法。
“饮其流者怀其源，学其成时念其师”，老师永远是我们崇敬的人，永远是我们需要感谢的恩人。
此时此刻，我想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了老师为我们付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声：“老师，谢谢！”
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