感恩老师

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第一篇:感恩老师

感恩老师

荷花永乐小学六年级曩兴丽指导教师 岳安云 行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈心,一通灌顶的批评,我们都会终生难忘。

还清楚的记得,六年前我们都还依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。绿草如茵的操场、窗明几净的教室、天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师、散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷呀!多年来你从未索取过什么,却总是默默付出,于平凡的生命中,你酝酿出了多少奇迹,造就出了多少美丽。从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变成雄鹰,有多少展开的羽翅将躯体托抱;从茧蛹脱变为蝴蝶,有多少温暖的关注,点点相伴……太多太多了。从何述起如何回报。

感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落我们一样会珍惜。老师,你放心我们一定不会让您失望的!

第二篇:感恩老师专题

感恩老师

在暑假的这些日子里,我常常在梦中想起我们的熊老师。在这充满爱的班级里、曾经发生过许多让人热泪盈眶和感动的事,其中有两件事让我久久不能忘却。

从上小学开始,熊老师就是我们的班主任和语文老师。六年来,她就像慈母一样关心着每一个同学的健康成长。记得有一年的夏天,快到期末了,在这个时候我得了肺炎,心里非常着急。熊老师知道后,关怀备至地来我家里探望,并且语重心长地说:“孩子你不要着急,安心在家里养病,耽误的功课我会想办法帮你补上的。”从这以后,只要她能抽出时间就到家里给我补习应学的知识,实在抽不出时间就派离我家较近的同学来帮助我。在老师和同学的关心下,我的病很快就好了。期末考试到了,我的学习成绩都在95分左右。结业式那天,我手捧记分册,满怀深情向老师鞠了一躬,满含热泪地说:“老师,谢谢您!”

奥运会前夕,我们班在熊老师的倡议下我们召开了‘大手拉小手,清除白色污染,保护环境’的主题中队会。每个同学都通过调查搜集了许多数据,说出了白色污染对环境的危害性。每个同学还自己动手用布缝制了环保袋。我们大家做的环保袋五颜六色,形状各异漂亮极了,我们每人拿着自己的环保袋,踏着欢快的节拍,走着轻盈的舞步,写出了我们从小要热爱生活树立保护环境和迎接奥运会的决心。在这次中队会上我很受感动,因为我们班全体师生和家长们在一起共同为保护环境,共同为我们地毯生活做出了一点贡献。亲爱的老师,您真的像我们的妈妈一样,那么慈祥,那么亲切,在我们成长的过程中,您倾注了太多的心血。我们虽然离开了您,即将升入中学,但是您对我们精心培育的思想是永远不会忘记的。

前门西河沿社区:芦欣悦

2010-8-25

第三篇:感恩老师

感恩老师

亲爱的黄老师:

您好!

老师,我深深的懂得,花儿感谢阳光,是因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,是因为蓝天让它自由飞翔;我感谢您老师,是因为您不但给我们传授知识,而且教育我们如何做人。

老师,记得我刚转到一校的时候,我对学校的一切都很陌生,经常由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了我的胆怯,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一试,即使答错了也没关系。”是您的目光,让我增添了勇气。我立刻举起手回答,虽然不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这一次,我对自己有了信心,久而久之,我在课堂上养成了积极举手的好习惯。还记得在我刚来咱们班的时候,特别的孤单,您发现了,让班里的同学帮助我,和一起玩耍,做游戏,使我很快融入了这个友爱的大家庭。

有一次我考试没考好,老师您对我说:“不要灰心,下次继续努力。”老师您的鼓励使我对自己有了信心,成绩不断提高。

老师,您不但在学习上关心我们,在生活中更是无微不至,冬天,天气很冷,我们出去玩耍,您看见了总是提醒我们说:“戴好手套和帽子,别冻着,小心感冒。”这简短的几句话,体现了您那颗关爱的心。

老师,在您那里我们不仅学到了知识,更多的是知道了做人的道理。

老师,如果我是一棵小树,您就是园艺工人,让我们茁壮成长;如果我是花朵,您就是园丁,使我们健康向上;如果我是小草,您就是春雨,使我们对未来充满信心,看到了希望。所以,我感谢您,亲爱的老师!

您的学生:张颖 2012年4月8日

学生姓名:张颖

地址;内蒙古锡林郭勒盟正镶白旗第一小学三年级89班 联系电话:*** 指导老师:黄俊芳

第四篇:感恩老师

感恩老师

感恩是一种美德;它感恩是一种享受;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;父母让你体验生命,老师让你学会享受生命。在人生的旅途中,老师是你的指南针,教你随行的方向。老师无私的贡献是你 走向成功大道的红毯。

读了这本书后,我体会到师生之间每一个酸甜苦辣的瞬间都十分难忘,书中有一篇文章写得很精彩,作者小时候是一个对学习毫不认真的孩子,但在他读二年级的时候,他对学习激起了兴趣。那是因为老师用了激将法——对他说了一句话:你一辈子都将是蠢蛋一个。老师让他找回了自尊,老师让他走向正确的人生道路,老师让他有了今天的成就。我想对辛苦耕耘的园丁说:“老师,是您像春风般的呵护使我们茁壮成长,没有您的栽培我们的未来就不可能有希望。谢谢你们

聪明人,抛弃你手里幻想的花罢!他只是虚无缥缈的,反分却你眼底春光。

———冰心

读着句句自然含蓄,富有哲理,无不清莹隽永,字里行间流淌着温婉的情韵、淡淡的哀愁,闪烁着文学哲理的光芒!读着冰心对童年的赞咏,品着对母爱的赞歌,感受对人生的热歌,我学会了很多。

我学会了快乐。拥有如此多的爱,生活在如此美的世界里,我要好好面对生活,曾经害怕秋,因为她带走了美丽,但如果不是秋风将叶子吹落烧透,那片片叶子岂不是要被那寒冬所撕碎了吗?如果不是秋风将熟透的果实卸下高枝,那可口的果实岂不是被冰雪所吞噬了吗?如果不是秋风将种子深埋,那种子岂不是要被酷寒所冰冻了吗?是啊,如果不是秋风把叶子介绍给了根须,哪能使他仍延续生命的道路续延他美丽的价值呢 ?叶子藏进了厚实的泥土,才有了一个萌生春天的温床,果实被请进了一个温暖的家,才保留了生命的胚胎。秋不是可怕的,他也带来了美丽,快乐是冰心启迪我的。

我学会了幸福。为人生幸福,为爱幸福。我知道幸福是一种拥有,一种追求,一种对生活的发现和感知。幸福在我手中,我要牢牢抓紧,看远古现今,我很幸福,看那林黛玉,拥有破碎的爱情,葬花流泪;再看那贝多芬,听不见美丽的音符,生活在黑白的世界;看海伦凯勒,她看不见美丽蓝蓝的天空,缓缓流淌的小溪,嬉戏玩耍的孩子,在黑白的世界坚挺。比起他们,我是幸福的,是幸运的。

冰心纯洁的思想,典雅清丽的文(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)字,让我欣喜快乐,文章带着一丝愁绪的温柔、欲说还休的情韵使我感受到了那独特的风格。一句一句的独特感兴和情思变迁形成了片片晶莹的星群,永远闪烁着新一代的美丽,那生命的热歌使我感受到了强者的权威、生命的价值。

我要做强者,做聪明的人,因为前涂是强者用智慧打拼出的。宇宙的美人人皆知,是因为 强者用生命,用信念挑战出的无尽渊域。国家之所以和平,是因为强者用汗水,用精神打造出的新世纪。强者们用他们那可以把跌倒看的很小,把前途、形势看成他们的生命和动力,他们才是真正值得学习的强者!

生命之所以美,之所以值得去歌咏,去留恋,是因为世界有爱、有机会、有动力、充满了挑战,现在是人生的关键,做自己的向导,树立强者的自信因为只有相信事在人为,愿意为自己理想和目标付出的人,才会有真正的收获和前途。有时候,人的所谓成就也不一定取决于智慧、才能还要有勇气信息和坚持,没有一件事是在一根烟的功夫得到成绩的,为自己守望短暂时要学会坚持,没有结果时,要沉得住气,学会坚持,别自己“丢”了自己!只有这样,你的坚持、守望才会有成功的可能。

加油吧!留校并不常见,但你要去做独特的流星,在燃烧的刹那,留给世界最美的回忆,由你坚持、自信、勇敢、拥有爱的心和坚持,去打拼属于自己的人生。品味失败,走向成功,走过心灵的阴雨捕获人生的太阳。无论成功与否,为自己的理想加油奋斗你就是最美的亮点,相信成功是属于拼搏向上的人的!

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读《留给明天》有感

淄博五中

高一·十班

李孟楠

悄悄地叠一颗许愿星,放在许愿瓶里,双手合十,诚心祈祷······

愿,终会实现。

不知何时起,好喜欢储藏希望。每每伤感时,会希望明天的这个时候是快乐的,久而久之,这些希望就一直在心里储藏着、等待着、期盼着,盼着这些希望全部实现,也许,不能全都如我所愿,那就让我把一辈子的伤感都留给现在吧!因为,我不只想要一个快乐的明天。

正如《留给明天》中所说:“明天的我。迷雾散尽,一切终见清晰。”

夜,是那样的沉寂······

希望有时就像月亮一样,它虽不如太阳那样光芒四射,但它却能借助太阳那一点点的光,为黑暗带来一丝光明,为恐怖带来一丝美好。希望,就是狭窄空间内仅存的一点光亮,没有了希望,也就没有了最重要的部分。

生活中,存有希望的人会永远有一颗积极向上的心,他们会努力做好每天的工作,迎接第二天的朝阳。每当太阳升起时,他们心中想的只是做好今天的工作,而不是浑浑噩噩的过完这一天。因而,造就了乐观和悲观两种类型的人。

听过这样一个故事:有位医生,素以医术高明享誉医学界,他的事业蒸蒸日上,但不幸的是,就在某一天,他被诊断患有癌症。这对他来说无异于当头一棒。一度,他曾情绪低落,但后来他不但接受了这个事实,而写他的心态也为之一变,变得更宽容、更谦和、、更懂得珍惜他所有的一(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)切。在勤奋工作之余,他从没有放弃与病魔抗争。就这样,他平安的度过了好几个年头,到现在,他依然活得很快乐。有人惊讶于他的事迹,问是什么神奇的力量在支撑着他。这位医生笑盈盈的答道:“是希望。几乎每个早晨,我都给自己一个希望,希望我能多救治一个病人。希望我的笑容能温暖每一个人······”

每天给自己一个希望,给自己一个鼓励,给自己一个目标,哪怕它很渺小,但我们只要努力去做了,生活就是充实的,也就是说,只要我们存有希望,我们就可以化腐朽为神奇。

有时想,困境中一定存有希望,不然诗人怎会写出“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这样的千古佳句呢?只要我们时时抱有希望,哪怕只有一丝的可能。我们就要去争取,此时,有一句歌词可以表达我内心的想法:“就算天再高那又怎样,踮起脚尖,就更靠近阳光。”将希望进行到底吧!虽然我们离目的地还很远,但只要我们有希望并付出了努力,那么我们离成功就又近了一步,这,不就是最好的暗示吗?

不要感慨成功遥不可及,只要我们已经付出,把现在该做的都做完,把剩下的,就留给明天吧!希望,总有一天会绽放,就如我们早晚会成功一样。

黑暗中,那朵希望之花在不停的成长,只要我们平时勤灌溉,我相信,总有一天,它会绽放,开的很美很美······

把希望,留给下一秒,用时间来灌溉、用努力来施肥、用想象来保护。瞧,它正在开呢!

指导老师:赵彩云

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初读《心晴,天就晴》就觉得它会给我带来一中震撼,一种乐观的心态。

文章以歌词开头,其中贯穿着贝多芬,史铁生不畏艰难向命运挑战的事迹,从他们身上我看了乐观的人生态度。

我特别喜欢文章中的那几个字,心晴,天就晴,是啊!即使穿行在茫然不知前路的迷雾里,也不该失去云开雾散、重见天光的信念。其实,不正是这种信念带领着我们走向阳光的吗?

其实,有时天气的好坏真的不那么重要,重要的是,你的心准备好了吗。你的心准备接受困难险阻了吗?其实拨开心中的迷雾,远远比等待天上迷雾散开要难得多,重要得多。

我喜欢这篇文章,因为它让人看到了黑暗中的光明,它让人看到了一种积极向上、越挫越勇、昂扬的人生态度。

每当看到文章中史铁生、贝多芬的事迹是,我的心中总是涌起一种感动。

史铁生让伤痕累累的身心沐浴在温和明媚的阳光中,她的心已放晴,所以,即使身处困境,他也能发现生活的美好。

贝多芬用心的音符,奏出向生(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)命宣战的乐章,让自己的生命之花在苦难中怒放,他不必在意天是否放晴,因为他的心早已布满阳光,她的心已放晴。

我们每个人都有深陷困难的时候,这是不可避免的,显然我们无法选择走向面对怎样的困难,但我们却可以去选择面对困难的态度,心晴或心阴,其实成功与否很大程度上取决于我们的态度,态度决定人生,一个良好的态度往往能使我们达到事半功倍的效果。

所以,请让自己的心放晴,请保持一种良好的心情,请相信,风雨之后才能见彩虹。

人需要磨砺自己,而困难就是磨砺自己的法宝,我相信,只要自己的心不迷失,困难只会成为你的法宝,而不会成为你前行路上的障碍,我相信,只要心不迷失我们就会有无限的希望之光。

态度决定一切,心中的净土需要平静的心态,呵护心中的净土,找到心灵的归宿,让我们守住心中的那份宁静,让心放晴吧!

苦难是困难者的墓志铭,勇敢的他们,在我们的心中留下的勉励多于感动。“不畏浮云遮望眼”,让我们用一颗放晴的心,过阳光般的生活吧!

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“当绿树干枯了,它有再青的时候;当鲜花凋谢了,它有再开的时候;当百鸟离开了,它有再来的时候。”大自然中的事物就如同行星绕着恒星一样,循环往复,周而复始,但有一个东西则是一去不复返的,这就是时间。读完《时间宝贵》这篇文章,我更加清楚地认识到了时间的宝贵和珍惜时间的必要。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是啊!假如你是一个世界上最富有的人,但是人的生命是有限的,即使你有一辈子都花不完的钱,那又有什么意义呢?当你每天沉浸在幸福的回忆中,或是隐于忧郁沉闷中,你可知道那回忆与忧郁之中是时间在静静地流逝了。时间难能可贵啊!

作为(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)有理想、有抱负的一代青年,本不应当虚度时间。但有一些人靠幻想混日子,想象着以后自己如何地优秀,怎样地伟大。但就在这幻想往后之中,让宝贵的时间白白流失了。大家可曾记得:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”

古往今来,有多少人叹息时间之快:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回?君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪?”时间的河流流速之快令人难以估测。人的生命是有限的,如何在这有限的时间中做出无限的奉献呢?这就需要我们珍惜每一分一秒,勤奋地学习,努力地工作。

望大家充分珍惜宝贵的时间,为社会,为国家多做贡献。您可以访问本网(www.xiexiebang.com)查看更多与本文《《时间宝贵》读后感500字》相关的文章。

这是一篇我重复读了好几遍的文章,一位山东的朋友把自己的感受用心谱写出来。文章回忆了初办文学社的朋友们的命运,昨夜星辰散落何方?他们是那样衷情于文学,执着于文学,节衣缩食创办社刊,但最终有的退学,有的打工,有的一再中考失利,有的竟不知去向„„文学少年的命运为何如此坎坷、凄凉呢?作者无意否定升学考试,也不只是感伤于文学梦的碎落,而是在启发读者思考:学校教育如何给学生创造发展个性的机会?如何引导缪斯的信徒在学习文学创作的同时学好各门功课?若以平常的眼光去看这篇文章,只是毫无感觉。我看得出,作者是用心中的泪水和灵魂创作出这篇文章。虽然文章没有很华丽的语言,可是我体会到作者心中的痛楚,作者被回忆撕食着(转载自本网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记。)灵魂,任血与泪放肆地流淌于指间„„曾经和作者一起为文学哭过的同学,陆陆续续的擦身而过,从他们自己创办的“夜星文学社”离开,曾经和他一起组稿、跑印刷社、搞宣传发行、共同度过最难忘时光的他们飞走了,文学社里只剩下他一个人孤军作战,每当他来到文学社里,总是一待待一天。“捧节过今宵,垂泪到天明。”他的感受,我也只能用这句话来表达。

作者本不愿写这篇文章,不愿再去揭开那已属昨日的伤痛,但他却无法忘记他们峥嵘的过去,更无法不去面对命运所给予他们辗状的现状。在一千个、一万个无法的情况下,他还是写了,他还能为他们做什么呢?只能轻轻祝愿他们在生存的洪流之中,扬起自己生命的风帆,早日圆了自己心中的碎梦。

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第五篇:感恩老师

感恩老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!

时光匆匆流逝,又是一年教师节,老师,您辛苦了,每当夜深人静的时候,您却在备课,看着您的身影,我忍不住想要跟您说:“感恩您,老师”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我忍不住想对您说“感恩您,老师”。每当我们淘气贪玩或不写作业是,您不会骂我们,只是严肃的给我们讲道理。让我们认识到错误。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。

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