浅谈创新群众路线教育实践活动的载体

第一篇：浅谈创新群众路线教育实践活动的载体

创新群众路线教育实践活动的载体

近期，我们将在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题。关键是要把活动与实践结合起来，突出实践特色，要通过创新行之有效的载体，以实实在在的行动、作风、效果取信于群众。如何创新，通过梳理近年来我县加强党建工作的实践探索。

（一）建立党员干部直接联系服务群众制度

“发展为了群众，为了群众发展”。要教育引导广大党员干部树立“全心全意为人民谋利益”的观念，在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活，不断改善民生，让人民群众共享改革发展成果。

（二）开展党组织和党员干部公开承诺办实事活动

开展党的群众路线教育实践活动不能仅仅停留在口头上，一定要把它落实到具体行动中，扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事。要充分借鉴运用开展创先争优活动的成果和经验，在党组织和党员干部中继续开展公开承诺办实事活动。我县探索推行以年度承诺为基础、实事承诺为主体、专项承诺为补充的“三位一体”公开承诺模式，引导全县党组织和党员围绕工作任务和岗位职责开展年度承诺，围绕服务群众开展实事承诺，围绕急难险重任务开展专项承诺，在兑现承诺中接受群众监督。活动中，全县党员领导干部带头深

入基层、深入群众和联系点进行调研指导督促，充分发挥示范带头作用，带动了全县各级党组织和广大党员想承诺、敢承诺、会承诺、能履诺，转变了工作作风。

（三）强化群众对党员干部的监督评议

目前，重对上负责轻对下负责、重一己之私轻群众利益等脱离群众的现象还不同程度存在，根本原因是权力运行缺乏有力有效的监督和评议，监督工作“停在嘴上、写在纸上、挂在墙上”，评议时参与范围有限、“不接地气”。如何解决这些问题，我们认为要通过开展群众路线教育实践活动，创新群众参与决策、监督、评价的方法。具体在活动中要做好“三个方面”：一是党员干部作风和廉洁从政方面存在的问题要公开征求群众意见；二是公共权力运行要公开接受群众监督；三是党员干部是否清廉要由群众来评判。要进一步拓宽群众监督的渠道，强化群众评议结果的转化运用，使群众敢监督、能监督、会监督、愿监督，促使党员干部心里装着群众、敬畏群众，干净做人、踏实干事。

第二篇：群众路线教育实践活动载体“三正三做”

元群组发〔2014〕4号

关于在全区开展

“正信念做典范、正风纪做标兵、正形象做表率”活动的实施意见

为扎实推进党的群众路线教育实践活动深入开展，切实解决全区党员领导干部存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，按照市委关于在全市开展“争当丹东人民满意机关、争当丹东人民满意公仆”活动的要求，区委决定，从现在开始，在全区开展“正信念做典范、正风纪做标兵、正形象做表率”（简称“三正三做”）活动，现制定如下实施意见。

一、总体目标

开展“三正三做”活动，要按照为民务实清廉的要求，大力

定整改标准，扎实落实整改任务。要通过开展“三正三做”活动，充分调动起全区各党政机关、事业单位及每名党员干部履职尽责、服务基层的工作热情。要扎实开展好“机关转作风为民四服务”活动和“争当丹东人民满意机关、争当丹东人民满意公仆”活动，在教育实践活动期间，征求一批改进工作的意见，查找一批存在的突出问题，帮扶一批困难群众，解决一批实际问题，推出一批创新工作成果，努力使群众受益、让群众满意。

正信念做典范：正扎根基层、服务百姓的公仆信念，争创一流服务，赢得人民群众满意，做服务群众的典范。

正风纪做标兵：正求真务实、恪尽职守的良好风纪，争创一流业绩，赢得人民群众支持，做爱岗敬业的标兵。

正形象做表率：正为民用权、对民尽责的可敬形象，争创一流团队，赢得人民群众信任，做清正廉洁的表率。

要重点解决四方面问题：

1、党政机关重点解决庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动，不作为、慢作为、乱作为，工作“中梗阻”等问题；

2、执法监管部门和窗口单位、服务行业重点解决“门难进、脸难看、事难办”，乱收费、乱罚款、乱摊派，滥用职权、执法不公等问题；

3、街镇重点解决疏远群众，得过且过，遇到矛盾绕着走，落实惠民政策缩水走样，弄虚作假，与民争利等问题；

拆迁等损害群众利益的问题上；解决困难群众生产生活的问题上；解决与民争利的问题上，做出公开承诺，扎扎实实为基层群众办几件实事、好事。要把深化行政审批制度改革作为“三正三做”活动的重要内容，建立和完善公共行政服务体系，推进政务公开，推行首问负责制、一次性告知制、限时办结制。党员干部个人也要结合整改计划，作出公开承诺，要结合服务型党组织建设活动，着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。认真开展机关党支部与基层党组织共建活动和在职党员进社区活动，要深入社区、农村、企业，深入困难家庭，广泛开展各种便民利民服务。使群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切实感受到社会公平正义。

3、正风肃纪、立行立改，突出整治成效。认真解决和纠正“四风”突出问题，结合区委开展的专项整治行动，要重点整治错误政绩观，不担当、不负责、不作为；整治文山会海、检查评比泛滥；整治行政审批改革不到位；整治门难进、脸难看、事难办；整治公款送礼、公款吃喝、“三公”经费开支过大、奢侈浪费；整治公车私用、超标配备公车、多占办公用房、滥建楼堂馆所；整治干部管理中的不正之风；整治巧立名目、借机敛财；整治基层党组织和党员干部严重脱离群众；整治侵害群众利益等问题。下猛药、出重拳，一项一项整治。各街镇各部门各单位要结合履行职能职责和作风建设实际，确定专项整治重点，要搞好自查自纠、公开公示、监督检查和建章立制工作，尤其要围绕拖欠

从，不扰民，不搞层层陪同，不给基层和群众增加负担，以昂扬的精神状态、扎实的工作作风，树立为民务实清廉的良好形象。

5、搞好总结评比。各党政机关和事业单位要及时总结推广典型经验，建立健全改进作风、服务群众的长效机制。“七一”前，区委将结合各级党组织活动开展情况，评选表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员，并推荐参加市委“两争当” 活动评比。

第三篇：载体 党的群众路线教育实践活动开展以来

党的群众路线教育实践活动开展以来，尾闸镇党委、政府以载体活动为依托，创新形式，稳步推进，切实增强教育实践活动的针对性。

一是扎实开展四项主题实践活动，筑牢为民宗旨意识，切实增强教育实践活动的针对性。（1）机关党组织和党员“进农村、进社区、进企业，服务发展、服务基层、服务群众”的“三进三服务”活动；（2）农村党组织和党员要深入开展“带头增收致富、带领群众致富，维护群众利益、维护和谐稳定”的“两带两维护”活动；（3）社区党组织和党员要深入开展“创新社会管理，服务困难家庭、服务重点人群、服务失业人员”的“一创新三服务”活动；（4）窗口服务行业和党员要深入开展“优化服务环境、优化服务流程，提高办事效率、提高服务质量”的“两优化两提高”活动。镇党委及各支部要结合实际和党员特点，精心设计简便易行、务实管用的活动载体。

二是认真组织开展“最美支部书记”、“最美共产党员”征集活动，总结宣传一批服务发展、服务民生、服务群众、服务党员的优秀基层党组织书记和信念坚定、爱岗敬业、为民务实、模范带头的优秀共产党员的先进事迹，充分发挥典型的教育、示范、引领作用。

三是结合创建全国文明城市和民风建设的推进，组织开展“道德模范”、“我身边的好人”、“宁夏好人”、“最美惠农人”、“好婆婆、好媳妇、好女婿、好邻里”和优秀“五好文明家庭”评选活动，大力弘扬家庭美德，倡导文明新风，营造尊老爱幼、勤俭持家、家庭和睦、邻里团结的良好氛围，用道德榜样激发人们的道德意识，树立见贤思齐、争当道德模范的社会风气。

四是开展“文化文明乡村行”活动。利用加快城乡统筹发展的有利契机，以道德讲堂、文明共建、文明祭祀系列活动等为抓手，进一步提升现代文明的农村覆盖面。同时，充分利用村、社区文化活动室、农家书屋、宣传栏、文体广场等设施，适时开展丰富多彩的文艺表演、体育比赛、模范风采展示等活动，不断推出群众喜闻乐见、富有特色的群众性文体活动，寓教于乐，丰富群众业余文化生活。

五是建立走访联系群众制度。以镇领导班子成员、村书记（主任）、镇村其他干部为主体，结合各自分工和联系帮扶村队，每人确定一个走访帮扶联系点。镇领导干部每年走访联系点群众不少于50户，重点为孝德之星户、创业带头户、致富带头户、计生先进户、家庭困难户、残疾帮扶户等。村、社区书记（主任）走访一遍全村、社区所有常住户，镇、村、社区其他干部，走访一遍所包村（组、单元）所有常住户。填写干部走访群众民情台账，经包村领导、村书记签字审核后，交由各村整理汇总，建立存在问题、解决问题、意见建议、办好事台账。

六是健全关注弱势群体帮扶机制。镇、村（居）干部按照各自的职责范围，摸清自己所包村（组）低保户、残疾家庭户、困难户和种养大户、创业能人的情况，为其建立相应的信息档案，通过各种渠道吸纳社会资金对弱势群体、产业发展进行帮扶救助，增强党组织的凝聚力和向心力，调动党员、群众的积极性，为创建服务型基层党组织建设提供保障。

七是开展“转变作风、创新发展”调研活动。镇党委领导班子及各村、社区党组织，采取召开座谈会、个别走访、下发调查问卷等形式，认真听取基层干部和群众的意见建议，了解民情、听取民意，查找全镇在服务科学发展、服务基层群众，促进民生改善等方面存在的主要差距与突出问题，认真分析存在问题的主客观原因，提出解决问题的具体措施，撰写1篇综合调研报告，力求在完善制度机制上求得创新，在推进工作落实上求得突破，在保障群众利益上求得实效。

八是开展“解放思想，打造诚信政府”大讨论活动。紧紧围绕农村土地改革、产业升级、创业富民、环境优化、改善民生，全力打造统筹城乡发展示范镇；结合拆迁、征地等工作狠抓诚信体系建设，让政策落实、不失信于民；结合土地流转工作培育发展农民致富产业，带动群众增收致富。同时，组织党员干部认真查找思想、工作中存在的突出问题，坚持边学习、边思考、边改进，使学习教育实践活动达到提高认识，解决问题，推动工作的目的

第四篇：浅谈群众路线教育实践活动

浅谈党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决定，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是党的生命线和根本工作路线。回溯我们党90多年光辉历程，群众路线是一条精神主线，贯穿始终。中国共产党在长期的奋斗中,与人民结下了血肉联系、鱼水之情。早在第一次国内革命战争期间，党就形成了以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动”为核心内容的群众路线观点。在抗日战争期间，以毛泽东为核心的党中央对红军时期形成的经验进行理论上的概括和升华，形成了党的群众路线理论，提出“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨，概括了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的三大作风。改革开放以后，我们党先后开展了整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性、深入学习实践科学发展观活动等主题教育，进一步保持了党的先进性和纯洁性，从思想上、组织上、作风上进一步夯实了党的执政基础，为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供了重要保障。

十八大召开以后，党中央把群众路线问题提到了前所未有的高度，密集出台了一系列措施，并部署了相关的教育实践活动。去年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于密切联系群众的八项规定，新一届中央领导集体身体力行，率先垂范，得到了全党和全国人民的热烈响应。今年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自 上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。5月9日，中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。6月18日至19日，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，总书记在会上指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。6月22日至25日，中央政治局召开专门会议，总书记在会上就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出“不断提高思想政治水平、善于观大势谋大事、全面贯彻执行民主集中制、发挥模范带头作用、保持同人民群众的血肉联系”五点要求。

当前，各级党组织和党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题，党内脱离群众的现象还大量存在。有的党员干部不愿做群众工作，群众观念淡薄，对群众感情不深；有的党员干部不会做群众工作，不懂群众心理，不了解群众愿望，工作方法简单生硬；有的党员干部不敢做群众工作，遇到群体性事件往往惊慌失措，甚至处置失当、激化矛盾。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。解决这些问题就要在群众路线教育实践活动中贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国 法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，就是要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

只有切实纠正党员干部在贯彻群众路线中的不良作风，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，才能真正调动广大人民群众的主动性积极性，真正发挥人民群众的首创精神，最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量，动员和组织广大人民投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的建设中来。

在群众路线教育实践过程中，党员干部要深入基层，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为群众谋利益。各级干部要倾听群众呼声，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖时刻放在心上，维护人民群众的经济、政治、文化等各项权益，努力为群众办实事。要通过开展群众路线教育实践活动提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策的能力。正确对待新时期产生的人民内部矛盾，针对不同的利益群体和利益诉求，建立健全社会利益的沟通渠道和协调机制、正确处理人民内部矛盾的工作机制、以利益调节为核心的社会整合机制，提高解决问题、化解矛盾的能力。要通过宣传党的理论和路线方针政策，宣传科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线，进一步提高领导干部宣传群众、组织群众的能力，从而能够激励广大群众投身改革建设实践，为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

秦

樊

二〇一三年十月二十五

第五篇：群众路线教育实践活动

群众路线教育实践活动《四风之害》观后心得体会

王 全 智

在全党开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，对新时期加强和改进党的建设具有十分重要的意义。开展群众路线教育实践活动，要教育广大党员、尤其是领导干部在思想认识上体现“爱民”，在工作作风上体现“亲民”，在工作重心上体现“为民”，使广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识、切实改进工作作风，为群众办 好事、实事，同时通过建立完善相关制度，确保教育活动取得实实在在的效果。

一、牢固树立宗旨意识，思想认识上体现“爱民”。

人民群众是我们力量的源泉。”自建党以来，无论在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党之所以坚强有力，之所以不可战胜，关键之一就在于坚持了群众路线，同人民群众结成了密不可分的鱼水 之情。水能“载舟”，也能“覆舟”。离开群众生气勃勃的创造性活动，忽视对群众实践经验的虚心学习和科学总结，离开人民群众的支持和拥护，任何切实的改革方案也不可能产生，任何美好的 理想也难以实现。

十八大指出，在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会、在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，其宗旨是为人民群众，当然目标的实现更要依靠人民群众。总书记提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

当前，我们已经步入全面建 设小康社会的关键时期，必须把全心全意为人民服务的宗旨意识，内化于心、外化于行，坚持用平等的眼光看待群众，对待群众一视同仁;坚持用平等的身份接待群众，不在群众面前打官腔、摆官架子、说官话;坚持用平等的心态联系群众，不高高在上，不以权压人，让群众敢说话，说心里话，道烦心事，讲真想法，提好建议。

二、深入群众中间调查研究，工作作风上体现“亲民”。

深入基层调查研究，切实转变工作作风，要教育和引导广大党员干部在工作中常和群众打交道，学会用调查研究的方法做工作，多倾听群众的呼声，常谋群众之事。

毛泽东同志曾经说过，“没有调查就没有发言权”。重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。只有切实转变工作作风，加强调查研究，才能真正做到一切从实际出发，了解到最真实的基层情况，真正保持党同人民群众的密切联系，才能从根本上保证政策和决策的正确制定与贯彻执行，减少和避免工作失误。

领导干部调查研究要到位，必须多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。既要调查机关，又要调查基层;既要调查干部，又要调查群众;既要剖析典型，又要了解全局;既要到先进地方总结经验，又要到困难较多、情况复杂的地方去研究问题。尤其要把基层、群众和困难的地方做为调研重点，花更多时间去了解和研究。

领导干部调查研究要用心，要带着感情、带着责任、带着问题，身心俱下，问政于民、问需于民、问计于民，要掌握主动权，既完成好“规定动作”，更要有“自选动作”，专门看看“没有准备的地方”。多搞一些“不打招呼”、“不作安排”的随机式调研，既是一种可贵的作风，也是一种明智的方法，是摆脱“被调研”的有效途径。

三、着力解决群众实际问题，工作重心上体现“为民”。

帮助群众解决实际问题，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题是构建社会主义和谐社会的根本保障。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作的对象、内容、环境发生深刻变化，面临不少新情况、新问题、新挑战，存在着一些不适应的地方。

要通过教育实践活动，进一步引导广大党员干部秉持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，真正做到了解民之所思，解决民之所盼，获得最广泛最牢固的群众基础和力量源泉。

做好新形势下的群众工作，必须从提高我们领导干部解决问题的能力入手，加强教育培训和实践锻炼，经常走村入户调查，深入到田间和炕头去，把那些和群众生产、生活息息相关的突出问题找出来，逐一梳理排查，认真分析原因，对症下药，出实招、尽全力，切切实实地帮助群众解决困难。事实证明，与群众接触多了，官僚主义就会减少;与实际接触多了，主观主义就会减少;与民情接触多了，形式主义 就会减少。

发展中出现的问题归根到底要靠加快发展来解决，经济发展了，解决事关群众切身利益突出问题的能力也就增强了。同时，要更加注重矛盾化解，把关心群众疾苦与多为群众办事相结合，既要“锦上添花”，又要“雪中送炭”。

加强组织领导，通过制度建立干部服务群众的长效机制。一是开展教育实践主题活动过程中，加强组织领导和分类指导，建立一套行之有效的工作制度，确保活动取得实效。二是要加强组织领导，建立干部联系群众责任制，强化“一把手”的责任意识，建立党员领导干部联系点、督促检查、群众监督评议等制度，使活动在制度的约束下取得实效。三是要建立健全联系群众的制度，形成干部服务群众的长效机制。制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性，必须始终把制度建设贯穿教育实践活动之中。

要进一步加大服务型政府建设、加大信息公开力度、推进电子政务和网上服务、开展一站式服务、提高行政审批效率、实行优质服务承诺、社区党员服务站先锋岗、办好实事等，不断健全完善服务。要大力加强党风廉政建设，大力推进领导干部廉洁自律预警机制，积极探索建立行政权力规范运行预警机制，加强对党员干部的教育、管理和监督，强化对权力的监督制约，有效预防腐败现象的发生。