每周正能量(五月四日稿)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《每周正能量(五月四日稿)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《每周正能量(五月四日稿)》。

第一篇:每周正能量(五月四日稿)

人民的名义?教育的名义!

欢迎收听霍芬每周正能量,我是陈慧导师,如果您在教育孩子的过程中遇到困惑,可以微信留言,我们会帮助您和您的孩子共同成长。接下来分享今天的主题——《人民的名义?教育的名义!》

最近,一部《人民的名义》火遍了荧幕和网络,不知道家长们看过没有?难以想象,一部反腐为题材的电视剧为何能引起大家的广泛关注,我想,除了反腐本身吸人眼球外,剧中所透露的社会现象以及贴近生活的表演更是抓住了大多数观众的心。敢于直面社会问题,敢于揭露官场的现状,敢于直击人性的弱点,这部剧传递的不仅仅是反腐倡廉的口号,更是反映了人民想要改变现状的心!因为大家都知道:“腐败必须正视,不是闭上眼,腐败就不存在了。”这是一部反腐的正能量,但也是家庭教育的反面教材,剧中不同背景的人对待教育的态度和行为,也反映了当前教育中存在的一些问题。

剧中的李达康家庭是典型的父教缺位家庭。深受大家喜爱的达康书记,是抓GDP增长的好手,是改革开放的能将,可在家庭教育中却是失败而又无力的!他有一个留学不归的女儿,可达康书记对女儿的关心却少之又少,当女儿误会是爸爸抓了她妈妈时,达康书记和女儿的沟通也陷入了死胡同,只能求助自己的好友王大路。李达康说过,他确实亏欠了妻子和孩子,从小都是妻子在带孩子,为了他的工作,孩子光小学就换了好几所。达康书记的家庭就是典型的“父亲忙事业,母亲管孩子”的模式,可家庭教育需要父母双方的共同参与,父亲少了小时的陪伴和支持,大了再想要弥补却是难上加难,孩子的成长只有一次,错过了就永远错过了。

剧中的侯亮平家庭是典型的教育观念不统一,母亲过于焦虑的家庭。父亲侯亮平,希望孩子有个无忧无虑,快乐的童年;而母亲钟小艾,则不希望孩子输在起跑线上,拼命给孩子报补习班。每当侯亮平要制止儿子做一些事情的时候,总是以让儿子做作业为借口,这也使得侯浩然对学习一直提不起兴趣,孩子的成绩反而跟不上了。所以,父母在教育孩子时,统一的观念是必要而必须的,这样孩子才会有一个统一的行为标准,才明确自己应该怎么做。而家长则应该有一个更清醒的认识,到底让孩子学习什么是必要的?我们都知道,如果学习的知识不能转化为自身能力,这样的知识是空谈无用的!每个孩子都有不同的质态智能,每个孩子都有自己的兴趣理想,一味的跟风报课,反而是揠苗助长!不符合孩子成长规律的知识累积都是无用而有害的!要增加孩子对生活的感受力,从而认知自己,并不断提高自己。

剧中的陈海家庭,是典型的隔代教育家庭。由于被谋杀出了车祸,儿子小皮球由爷爷奶奶抚养,孩子基本上属于放养的状态。小皮球在学校中学到很多社会上的不良习惯。比如说行贿学校足球队队长以谋求在球场踢球。在小皮球眼中,爷爷奶奶是护身符,是保护伞,是照顾自己衣食住行的人,但不是那个能教育自己的人。当然陈海的父亲,小皮球的爷爷陈岩石在剧中有段话给教育带来一定的启发,“那还不是大人的世界出了问题,把孩子给带坏了。”不是说隔代教育一定不好,但过于宽松的教育,以及思考问题方式的不同,势必会影响孩子的行为习惯以及思维观念的培养,而缺少原生家庭的陪伴,也易造成孩子性格的不完整。

当然,剧中还有为躲避债务而东躲西藏的蔡成功的孩子;前省委书记赵立春对子女的教育则凸显了当前官二代的教育难题;大风厂的郑西坡和儿子郑乾宽松的父子关系等。这些背景来自于各个活生生家庭的教育现状,给大家展示了教育的最真实的一面,尤其是让我们看到了学校教育之外的那面。

《学记》开篇说:“君子如欲化民成俗,其必由学乎?”意思是:“教师,应该是新道德理念的首先承载者。” 教育,本就应该走在时代的最前沿。不过国家在进步,时代在改变,近五年的变化相当于过去十五年的变化。信息在爆棚,社会在浮躁,人们在沉沦……教育也开始跟着躁动起来了,学校老师考虑如何提高升学率,家长担心“孩子输在起跑线上”,社会认为“百无一用是书生”等,给我们孩子造成了多么大的压力?过去初高中的厌学情况,现在一二年级已然开始出现,这是社会的责任,是老师的责任,更是家长的责任。

就如《人民的名义》中体现,腐败的官员、行贿的商人、反抗的工人、忙碌的父母、花钱的学生等。《人民的名义》只是揭露了中国现实社会的冰山一角,那些细节从改革开放后早已渗透到了下一代中,这是多么可怕?我们作为老师、作为家长、作为社会人群中的一员,默默地在这已乌烟瘴气的社会中开始沉沦,社会渐渐多了为利益不择手段的商人,为权利心狠手辣的官员,为名利心浮气躁的老师,还有为学业忍辱负重的学生。

教育即是是修心,心不静则人不定。看完这部剧后,很多家长不能仅仅担心孩子的学习成绩了,更应该担心自己的孩子在社会大潮中,会不会随波逐流;更应该担心能不能给到孩子一个正确的身教示范;更应该担心孩子是否造就了一颗坚强而富有责任承担的心!

好了,今天的分享就到这里了,感谢大家的收听!孩子成长过程中还有很多我们需要去关注、去引导、去影响孩子的地方,而您最关注的将成为我们下周分享的主题,请在文章下方留言“你最关注孩子哪方面成长”或者“你最想解决孩子教育方面的困惑”。我们将选出你们最关心的教育问题分享。精选留言还有机会获得霍芬免费课程,家长朋友们积极参与吧!当然,如果您觉得我的分享对您有帮助,每周四晚8点,不见不散。

第二篇:市场部成员每周正能量PK制度

*****有限公司编号:G2013070301

市场部成员每周正能量PK制度(试行)

一﹑目的通过正能量PK,焕发员工新活力,增强团队凝聚力,激励员工积极向上最大限度发挥正能量,为团队为公司创造更好业绩。

二﹑适用范围

市场部所有拓展员

三﹑职责

本程序由市场制订并组织实施

四﹑正文

4.1.正能量的定义:

正能量:你为当下的氛围或团队(组织)所增加的一些正面能量,推动事物向着正确的方向发

展。

负能量:你为当下的氛围或团队(组织)所增加的一些负面能量,阻碍事物向着正确的方向

发展。

4.2.PK方式:

4.2.1.匿名投票制:每周周例会时,由与会人员进行匿名投票,凭自我感觉依次写出自己认

为本周市场部办公室员工里正能量最高得分的前六名,交由会议主持,再由会议主持当场数票,并做公布。

4.2.2.奖惩方式:

如果市场部合计员工人数为单数,则除排名在中间的那位人员往外,以

排名最中间的为基准,排名靠后的人员,将要自愿贡献相应数额的钱出

来,为排名靠前的人员作为奖励,(即最后一名对应第一名,倒数第二

名对应第二名……);

如果市场部合计员工人数为双数,则除排名在中间的两位人员往外,以

排名最中间的为基准,排名靠后的人员,将要自愿贡献相应数额的钱出

来,为排名靠前的人员作为奖励(即最后一名对应第一名,倒数第二名

对应第二名……);

4.3.3.奖励金额: 第一名:五十元、第二名:二十元、第三名:十元,即倒数最后一名自

愿贡献50元给第一名,倒数第二名自愿贡献20元给第二名……以此类推。

如果出现平分的情况,顺数的则平分所属名次的总奖励金额,倒数的则

平摊所属名次的总贡献金额

****有限公司市场部

2013年7月3日

第三篇:2012五月四日青年节领导讲话稿

2012五月四日青年节领导讲话稿

2012五月四日青年节领导讲话稿

今年是五四运动93周年,在“五四”青年节到来之际,我代表市委、市政府向在xx地区工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺,向九十三年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继,勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期,广大青年始终高扬爱国旗帜,站在革命和建设的最前列,为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。九十一年来,我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化,古都xx也焕发出青春的光彩。当前,xx经济社会处在快速发展的阶段,全市人民在市委、市政府的坚强领导下,努力建设“国际化、市场化、人文化、生态化”的西部经济强市。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望。xx建强创佳,全面建设小康社会,更需要广大青年进一步弘扬五四精神、继承五四传统,在市委、市政府的领导下,在各级团组织的带领下,勤于学习,善于创造,甘于奉献,以自己的实际行动为xx的发展贡献青春、智慧和力量。xx青年要争做学习型青年。学习者生存,学习者发展。广大青年要在新时期社会纵横交错的坐标图上找到自己的位置,就必须敏于求知、勤于学习、刻苦钻研,始终保持与时代同步的知识结构,与社会现代化要求相吻合的能力结构,不断增强服务社会和应对竞争与挑战的能力。要全面广泛的学习,既要认真学习政治理论,以“三个代表”重要思想武装自己,也要学习与自己本职工作紧密相关的专业知识,学习科学、历史、法律等各方面知识,丰富自己的知识储备。要从实践中学习,坚持学习书本知识与投身实践的统一,在实践中思考,在实践中总结,在实践中创新,自觉到xx改革开放和现代化建设的第一线去,把自己锻炼成为学有所长,业有所精的有用人才。要养成终身学习的习惯,始终保持高涨的热情和旺盛的求知欲望,做xx建设学习型城市的先锋。

第四篇:五月四日习主席北大讲话有感

五月四日习主席北大讲话有感

在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平代表党中央,向全国各族青年致以节日的问候,向全国广大教育工作者和青年工作者致以崇高敬意,做了关于“青年要自觉践行社会主义核心价值观”的重要讲话。

习总书记北大讲话阐述了五四精神,并和大家就社会主义核心价值观问题作了交流。习总书记说“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”习总书记将价值观对青少年的作用生动的比作穿衣服扣扣子,说明其重要性,并提出广大青少年培育社会主义核心价值观要做到三点,一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问,二是要修德,加强道德修养,注重道德实践,三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。最后习总书记指出实现”两个一百年"奋斗目标,千千万万青年将全过程参与,对我们青少年寄予厚望。

习总书记对社会主义核心价值观的阐述,让人耳目一新,启迪智慧。习总书记指出,核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。要想在实现伟大中国梦的道路上有所成长、有所建树,就必须下得苦工夫、求得真学问,就必须加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下工夫。

同时,总书记的五四重要讲话也体现了党中央对青年的高度重视与关怀。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年人身上肩负着振兴中华的历史重任。作为当代中国青年的我们,一是要敢于有梦。要有坚定的理想信念,要把个人的具体梦想与国家、社会发展,振兴中华紧密联系起来;二是要敢于追梦。青年人不仅需要决心与激情,更要练就真本领,培养高尚品德,真正做到德智体美全面发展;三是要敢于圆梦。青年人要到党和国家需要的地方去建功立业,为社会做出更大贡献,体现青年人的人生价值。

我们应当有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,过好有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,我们大家要努力为实现中国梦而努力奋斗,同时在中国改革开放的伟大实践中创造自己的精彩人生。

我深信,当代中国青年一定能够担当起党和人民赋予的历史重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

第五篇:大爱无边,传递每一份正能量

大爱无边,传递每一份正能量

车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类让的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出浓厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地……

也许世界上就是有那样一种爱,是无私的;也许世界上就是有那样一种爱,是不需要回报的;也许世界上就是有那样一种爱,是一个细微的动作。让座,一个很简单,很普通的动词,却就是这样一个再简单普通不过的词,却让那些人演绎出不同的色彩。

在公交车上,都有座位,有坐着的,有站着的;有年轻力壮的人,有学生,有老人,有孩子,有病人,有残疾人,有孕妇。

而在每个车上的几个特殊颜色的座位旁,写着“老幼病残孕专席”就是这样的几个字,无论是在拥挤的公交车上,还是空荡的公交车上,你都会看见有不适合这几个字的人。有时候,在挤满人的公交车上,坐着的几乎都会有年轻力壮的人,仅有少数有爱心的人,把他坐着的位置让出来,给那些真正适合他们的人,也许,那个让你为他让座的人不知道你叫什么名字,不清楚他会不会记住你,不知道他到底对你有多感谢,但是,在这一个小小的动作中,包含的是世界上那微小的一份爱。

我不知道坐在座位上的年轻人他有多累;我不知道他有多大;我不知道他有没有看见车上有没有老人;我不知道他有没有让过座;我不知道在他小的时候是否有那样的人为他让过座;但是我知道,当他自己老的时候,还是会有好心人为他让出那一个座位,如果,让这种没爱心的恶习传递下去,我并不保证,我的预料会变为现实;我只知道,我会在我坐着的时候,看见一个老人,会为他让出座位,尽管我很累,尽管我有很多的理由可以像其他人不让座,我保证。爱很简单,就是这样一个小小的动作,包含了你那简简单单的爱,淳朴的心,大爱无边,让世界充满爱的光芒,传递每一份正能量。爱,使你我同在!

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