2016考研政治近代史复习把握四大重点

第一篇：2016考研政治近代史复习把握四大重点

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2016考研政治近代史复习把握四大重点

考研政治自2010年加入近代史纲要以来，可谓复习难度增加了，对历史一窍不通的考生更是头疼，把握不住复习的要点和历史的脉络怎么办呢。下面新东方在线踪迹了近代史复习的四大重点，希望对考生有所帮助，大家抓紧复习。

一、牢固树立本科目的复习指导思想，即“两个了解、四个选择”。

所谓两个了解，指的是了解国史、国情。国史的研究是为了更好的认清国情，而国情的了解又离不开国史的借鉴。所谓四个选择，就是在半殖民地半封建的中国，历史和人民群众最终选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择了中国共产党、选择了改革开放。这四个选择是中国近现代史纲要部分分析题的考核要点。中公老师强调，深入分析近四年的真题，几乎都是怎么样选择了中国共产党而展开的。那么对于选择了马克思主义，选择了社会主义道路、选择了改革开放的内容，暂时还没有考查，同学们要关注。另外，在平时史纲的复习过程中，也要自觉地把“两个了解、四个选择”的指导思想深入贯彻，凡是和指导思想相关的理论点，都要注意。

二、明确历年真题的命题思路和特点。

纵览2010至2014年中国近现代史纲要部分的真题可以发现，试题集中考查的是中国共产党在近现代史上的重要活动和贡献，紧密围绕近代以来中华民族的两大历史任务即民族独立，人民解放和国家富强、人民富裕。具体来说，2010 新东方在线考研 [kaoyan.koolearn.com/ ]网络课堂电子教材系列

年分析题考查的是前一年即2009年建国60周年的内容，让同学们分析新中国成立的历史意义以及中国共产党对于建立新中国的的贡献。2011年分析题考查的是“为什么说中国共产党的成立是开天辟地的大事变?”，这是因为2011年是建党90周年，考查共产党的成立是理所应当的。2012年的分析题考查的是前一年2011年辛亥革命100周年，深入考查中国共产党对孙中山先生革命事业的继承和发展。2013年考查的是前一年新当选为总书记的习近平的民族复兴的讲话。这四年的真题，可以说是紧跟前一年或者当年有纪念意义的重大历史事件，也必然与中国共产党有密切的联系。2014年考研政治史纲部分的分析题，关注的是新当选为总书记的习近平的七一讲话以及后半年即将要召开的十八届三中全会，而且要把十八届三中全会和十一届三中全会进行比较，论证历史和人民为什么选择了改革开放?

三、注重对历史知识整体逻辑框架的掌握。

中国近现代史纲要部分总体上可以划分为两个阶段，分别是中国近代史阶段，从1840年到1949年;中国现代史阶段，从1949年到现在。具体来说，中国近代史阶段又以五四运动为界限分为两个阶段。从1840年到1919年是旧民主主义革命时期，主要考察鸦片战争、第二次鸦片战争、天平天国运动、洋务运动、甲午中日战争、戊戌维新、辛亥革命的历史，这都是在共产党成立之前不同的阶级探索救国救民的道路。从1919年五四运动到1949年新中国的成立，是在共产党成立之后，是新民主主义革命时期，这是史纲部分考查的重点和难点所在。新民主主义革命时期具体又划分为四个阶段：分别是1919年到1927年，是党 新东方在线考研 [kaoyan.koolearn.com/ ]网络课堂电子教材系列 的成立与国民革命时期;1927年到1937年，是土地革命战争时期;1937年到1945年，是抗日战争时期;1945年到1949年，是解放战争时期。其中，第一个阶段，国民革命时期又叫国共第一次合作时期，又叫第一次国内革命战争时期;第二个阶段，土地革命战争时期，又叫国共的十年对峙，又叫第二次国内革命战争时期;第三个阶段，抗日战争时期，又叫国共第二次合作时期;第四个阶段，解放战争时期，又叫第三次国内革命战争时期。中公老师指出，这门课考核的重心在新民主主义时期，同学在学习这部分内容的时候，一定要认清阶段特征，才能从整体上把握知识。从1949年至今，是现代史时期。具体又划分为三个阶段。第一个阶段，从1949年到1956年，是新民主主义社会时期，这是一个过渡时期，不是社会主义社会，但属于社会主义体系，包括国民经济恢复时期和社会主义改造时期;第二个阶段，从1956年到1976年，社会主义建设时期;第三个阶段，从1976年，确切的说从1978年至今，是改革开放时期。中公老师强调，对于整个历史逻辑框架的了解，是史纲部分的基础之基础。希望同学们一定要掌握，这是在当前阶段必须解决的问题。掌握了整个逻辑框架，在暑期强化班听课的时候，能够起到事半功倍的效果。

四、注意与毛中特部分第三章和第四章毛泽东思想的关联。

虽然2010年新增加了中国近现代史纲要部分，但是毛泽东思想仍然保留。而且纵览历年真题，史纲部分总是和毛泽东思想的内容是结合起来考查的。虽然按照大纲的要求，史纲部分考查的分值是14分左右，但是历年真题都是综合考查史纲和毛概的内容，2010年考了22分，2011、2012、2013年都考了20 新东方在线考研 [kaoyan.koolearn.com/ ]网络课堂电子教材系列

分。中公老师提醒广大考生，史纲部分的内容更侧重于历史的分析，也就是事实的分析;而毛概部分更侧重于理论的分析。那么在备考复习的过程中，毛泽东思想中的新民主主义革命的理论和社会主义改造的理论必须要与相关历史事实相结合，才能确保万无一失。

总之，2016年考研政治中国近现代史纲要的复习必须严格遵循本科目的根本指导思想，必须紧跟党中央在2015年的新思想、新观点、新论断，必须把握好历年命题规律，必须和毛泽东思想的复习相结合。针对某些考生询问关于参考书目的问题，提醒各位考生，这门课是政治理论课，不需要看其他历史专业本科教材，一本考研政治大纲解析完全够用了。

第二篇：2015考研政治近代史纲要复习策略

太奇考研兰州分校

2015考研政治：如何高效率复习近平代史纲要

《中国近代史纲要》虽在考研政治中所占分值不多，但由于其涉及内容广泛，想要得高分还是有一定难度的。如何才能有条不紊而又高效率复习呢?下面是太奇考研专家的一点点建议，分享给大家。

(一)纵与横相结合：

从纵横两个维度宏观上、总体上把握“中国近现代史纲要”的课程体系：从纵向的维度，就是要掌握历史发展的基本脉络。

第一，了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情;

第二，了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非;

第三，了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容;

第四，把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验;

(二)理解中记忆：

在目前的几门公共政治理论课中，惟一带有“历史课”色彩的公共思想政治理论课就是 “中国近现代史纲要”，所以，考生在复习这门课程时，除了和复习《马克思主义哲学原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这几门“纯理论”的课程时一样，要重点掌握其基本原理外，还一定要注意掌握其“历史课”的性质和特点，注意掌握其所涉的历史背景、历史课中的相关知识点，如历史人物、历史事件、会议、著作及重要的时间、地点等。这门课的复习中，记忆题是占有一定的比重的，客观性试题主要考同学的记忆和理解能力。所以，不仅要注意“面”、“线”，而且要注意“点”。

(三)理论联系历史：

既要了解基本历史知识，弄清历史发展脉络，更要把握历史规律、基本理论、基本经验等理论问题。从考试内容看，主观性试题依然考基本理论、原理、历史经验、教训、重要结论等。

(四)课本结合试题

2010年是第一次考“中国近现代史纲要”，可参照2000年及之前的“中国革命史”试题和“毛泽东思想概论”的试题。

希望2015考研生认真对待每个知识点、不得有漏网之鱼。太奇考研将一路陪伴着你们，各位加油了!

联系方式：*** 刘老师地址：兰州市双城门广星大厦A座9A

第三篇：200804252009年考研政治复习精华笔记(重点)

期末考试动员主题班会

争分夺秒 争创佳绩

712 班 主题班会材料 李翠芹

各位同学，今天我班会的主题是《争分夺秒，争创佳绩》。

拚搏+竞争=成功--迎接期末考试主题班会设计

一、班会目的：

①通过学生确立明确的期末考试目标和期末奋斗宣言，增强学生的拼搏精神和竞争意识，让学生明白在生活和学习中，只要付出，就会有收获的道理；

②以名人名言等具体事例，激发学生克服自暴自弃的思想，努力向前，为期末迎考做好动员和准备。

二、班会准备：

①召开全班会议，让学生围绕班会主题收集古今中外自强不息的事例，结合自身的认识写成演讲稿；

②约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言；

③安排学习成绩和行为习惯较好的学生准备作经验交流； ④提供名人名言和典型事例

1、在一个美国的教堂,快过圣诞节了,人们都很想得到圣诞礼物.的确,礼物很多.不过,牧师的礼物更加诱人,他说,如果能够把<圣经>的一章(比较长)背诵下来,而且一字不差的话,就会得到去离此地很远的地方的大教堂去观光.很多人跃跃欲试,但是,也有不少人背诵了几段就放弃了.最后,是一个谁也没有想到的9岁的小男孩一字不差地背诵下来.当牧师问他是怎么样做的,他说,“我是竭尽所能了”.这个小男孩就是小时候的比尔.盖茨.正与反馈

2、居里夫人，法国著名的物理学家、化学家。居里夫人在家中最小，父母给她起了个名字叫玛丽·斯可罗夫斯卡。波兰人喜欢用爱称，所以，小时候，全家都亲热的喊她“玛妮雅”。小玛妮雅的童年是很不幸的，但她学习非常刻苦，小学时，每门功课都考第一。1883年6月，她才15岁，便以获得金质奖章的优异成绩中学毕业。毕业以后，她对学习有着特殊的爱好和强烈的兴趣，从不放过一切学习机会。她利用空余时间读了许多书，处处表象出一种顽强的进取精神。她大学毕业后，仍勤奋学习；结婚后确定了研究方向，用坚韧的意志，从事科学研究。她有一句名言：“我的最高原则时，不论对任何困难都绝不屈服。”她正是靠着这种顽强精神，克服了种种困难，终于提炼出放射性元素――镭，成为著名的科学家。

3、有一本书叫做《奇特的一生》。书中讲述了苏联昆虫学家柳比谢夫珍惜时间、毕生献身科学的事迹。他在科研活动中，几乎把一切可以利用的时间都利用起来了。散步时，他捕捉昆虫；在冗长的会议上，他演算习题；出门旅游时，他读小部头的书、学习外语，他的英语就是利用时间的“下脚料”学会的；在实地考察俄国欧洲部分各种害虫的“空闲”时间里，他搜集了35箱13000只共计300种地蚤标本，比动物研究所的标本还要多出5倍。由于善于利用时间，他一生中发表了70部学术著作，写了12500张打字稿的论文和专著。这些著述内容除昆虫学外，还涉及遗传学、进化学、植物保护、农业、科学史、哲学等众多的科学门类。

4、美国作家杰克·伦敦在家里的衣架上、橱框上、床头上乃至窗帘上、镜子上、墙壁上，到处贴着各种小纸条。他在这些纸条上写满了美妙的词语、形象地比喻，以及各种各样的资料。他这样做，为的是能在睡觉前、起床后、刮脸时、室内踱步休息时，他也必定把它们装进自己的 1 衣袋，目的是随时都可以掏出来看一看想一想。这样，他就有效的利用了分分秒秒的时间，从而为世界文学宝库创造了大量的财富。

5、金字塔,只有两种动物可以去到它的顶端, 一是老鹰，一是蜗牛 如果你不是天才的老鹰,那么请你做一个勤奋的蜗牛 因为所有的事情必须从基础开始抓起

在没有长出翅膀以前,必须像蜗牛一样辛劳的在基层积累知识,慢慢的向上爬

6、礼拜六上午，一位牧师正在苦思明天的布道辞，妻子出去购物，淘气的儿子在旁边搅得他心烦意乱。他实在不知该如何让儿子安静下来，忽然看见身旁的一本杂志，灵机一动，扯下了封面，这是一张背面是人像的世界地图。他把它撕成了很多块，然后交给淘气的儿子，让他到一边把已成碎片的世界重新拼接好，允诺如果拼好了就给他一美元。

父亲以为这件事足够儿子忙乎一阵子了，可是才不过十分钟，就响起了敲门声。儿子站在书房门口，手里拿着的正是他从碎片中拼起来的世界地图！

父亲惊异于孩子的速度，问他是如何在这么短的时间内完成的。儿子很是得意：“我先按人像来拼碎片；然后翻过来就是地图了。只要‘人’好了，‘世界’也就好了。”

父亲心中一动，把一美元给了孩子，说：“儿子，感谢你的提醒，你使我想好了明天的布道辞：只要人好了，世界也就好了。”

不要抱怨世界怎样，关键在于人本身。一个人，无论何时何地，只要保持一种乐观的心态，就会发现这个世界其实很美丽、很可爱，一个自尊、自爱、自强的人应该是每时每刻都积极进取、朝气蓬勃的。

成功人士的人生座右铭(摘)励志

★1.一个人的改变，源自于自我的一种积极进取，而不是等待什么天赐良机。

2.在最艰难的时刻，更要相信自己手中握有最好的猎枪。★3.任何一次对自己的原谅，都会导致下一次更大的错误。

4.当你开始学会把说话变成一种成功的资本时，你一定能发现其实成功并不像人们所想的那样艰难。

★5.从早晨到傍晚，你反问自己一天究竟做了什么？或许对第二天有更多的触动。6.相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始!7.做事成功的要诀就如同钥匙开锁的道理一样，如果你不能准确对号，那么一定无法打开成功之门。

★8.用自己的能力证明自己，胜过用空话吹嘘自己。

9.不懂放弃，等于固执；不能坚持，等于放弃目标。最聪明的做法是：不该坚持的，必须放弃!★10.任何道路都是靠自己走出来的，而不是靠自己在梦中等来的。其中准确迈出第一脚，是尤为重要的。

★11.没有一种成功是可以必须实现的，但是只有你敢于攀登你所选择的山顶，成功就会越来越靠近你。

★12.当雄鹰在天空飞翔时，它告诉人们：勇气和胆量，眼光和行动是最重要的成功元素。★13.不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点，所以最终成为弱者。

★14.学会下一次进步，是让自己强大的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。★15.如果你比别人更具智慧，别人会从你的行为看出来。

★16.即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

★

17、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。★

18、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

三、班会程序：

1、主持人致开场白，明确本次主题班会的目的和重要性。

2、请准备比较充分并且有一定影响力的学生做“拼搏＋竞争＝成功”的演讲（3名学生）

3、请学习成绩和行为习惯较好的学生做期末复习经验交流（3名学生）各位同学谈谈自己学习中的困惑，请其他同学给出一些建议。）

4、请各小组长宣读本小组的期末奋斗目标和奋斗宣言

5、请部分学生宣读个人期末奋斗目标和奋斗宣言

6、请各小组和个人把奋斗目标和宣言整理，准备张贴上墙

7、班主任总结

①概括本次主题班会的收获

②联系这次月考表扬班内勤奋学习和进步大的同学 ③要求同学们端正态度（若时间够用，可以给学生读一篇题为《态度是最好的推荐书》的文章），增强竞争意识，争分夺秒，形成你追我赶积极进取的学习风气，迎接即将到来的期末考试。

第四篇：考研政治复习重点内容总结

考研政治复习重点内容总结

同学们，考研政治需要重视起来啦！李老师整理了政治各部分的复习重点，希望可以帮助同学们梳理整体内容。

原理

马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

从结构来看，《原理》这门课程的内容从总体上可以分为四个部分： 第一部分是绪论(第1章)，主要是从整体上说明什么是马克思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马克思主义。

第二部分是马克思主义哲学的基本原理(第2—4章)。其中，第2章介绍的是辩证的唯物论和唯物的辩证法的基本原理;第3章介绍的是辩证唯物主义认识论的基本原理;第4章介绍的是辩证唯物主义历史观的基本原理。

第三部分是马克思主义政治经济学的基本原理(第5、6章)。其中，第5章主要分析的是资本主义的形成及其本质(关于自由竞争资本主义的基本原理);第6章主要分析的是资本主义发展的历史过程(关于垄断资本主义的基本原理)。

第四部分是科学社会主义的基本原理(第7、8章)。其中，第7章介绍的是社会主义社会及其发展的内容(关于社会主义社会的基本原理);第8章介绍的是共产主义是人类最崇高的社会理想的内容(关于共产主义社会的基本原理)。

从考研的出题来看，《原理》这门课程围绕什么是马克思主义，为什么要始终坚持马克思主义，怎样坚持和发展马克思主义这一主题，以马克思主义世界观和方法论为重点，以人类社会发展的基本规律为主线，以马克思主义的整体性为根本，全面阐述了马克思主义的基本原理。

这门课程主要考三个方面的考点： 第一是概念;第二是观点;第三是意义。课程概论

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，是中国新民主主义革命、社会主义改造、社会主义建设与改革的基本规律和经验的总结。

从结构来看，《概论》这门课程的内容从总体上可以分为三个部分： 第一部分是总论(第1—2章)。其中，第1章从总体上介绍毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的产生条件、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;第2章从总体上介绍了贯穿在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系中的精髓。

第二部分是毛泽东思想的基本内容(第3—4章)。其中，第3章介绍的是毛泽东思想最重要的理论成果，新民主主义革命理论;第4章介绍的是社会主义改造理论。

第三部分是中国特色社会主义理论体系的基本内容(第5—15章)。其中，第5、6、7章分别从社会性质、发展程度和鲜明特点三个方面介绍了当代中国的基本国情;第8、9、10、11章分别从经济建设、政治建设、文化建设和社会建设四个方面介绍了中国特色社会主义现代化建设的总体布局;第12、13、14、15章分别从祖国统一、外交政策、依靠力量和领导核心四个方面介绍了中国特色社会主义现代化建设的实现条件。

从考研的出题来看，《概论》这门课围绕中国化的马克思主义这一主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中国特色社会主义理论体系为重点

主要考这样三个方面的考点： 第一是观点;第二是依据;第三是意义。

纲要

中国的近现代史，是指1840年以来中国的历史。其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。

从结构来看，《纲要》这门课程的内容可以分为三篇。上篇主要介绍旧民主主义革命时期的历史过程和历史规律，在教材中，上篇包括第1、2、3章的内容。中篇主要介绍新民主主义革命时期的历史过程和历史规律，在教材中，中篇包括第4、5、6、7章的内容。下篇主要介绍中华人民共和国成立以来的历史过程和历史规律，下篇包括第8、9、10章的内容。

从考研的出题来看，纲要这门课围绕实现“民族独立和人民解放”与“国家繁荣富强和人民共同富裕”这一主题，以我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难，我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗，我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业为主线，以深刻领会历史和人民选择了中国共产党，选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了改革开放为重点。

这门课程的考点范围应该包括： 第一是史实;第二是原因;第三是观点，观点有可以分为性质、教训和经验三个具体的方面;第四是意义。

在《纲要》复习中，考生应该紧紧围绕这四个方面的考点来进行复习。

法基

思想道德修养与法律基础以马克思主义为指导，以正确的世界观、人生观、价值观和道德观、法治观教育为主要内容的一门课程。

从结构来看，《基础》这门课程主要包括三个部分的内容，即思想政治教育(1—3章)，道德观教育(4章的全部，5、6章的部分)，法治观教育（5、6章的部分，7、8章的全部)。

从考研的出题来看，围绕理想信念教育这个核心，以社会主义荣辱观为主线，以爱国主义教育为重点，以大学生全面发展为目标

主要考两个方面的考点： 第一是观点 第二是意义。

行政以及当代

形势与政策这部分的考题包括两个方面的考点：第一，中国共产党和中国政府在现阶段的重大方针政策;第二，间(2018年1月—2018年12月)的国际、国内的重大时事。

在考研政治的五门课程中，当代世界经济和政治有三个显著的特点： 第一，分数比重比较低，在一百分的试卷中只占十分;第二，题型比较单一，这门课程只考一道分析题，也就是说最后一道分析题考的是当代世界经济与政治的相关考点;第三，与国际形势与政策密切结合。

从考研的出题来看，这门课的考试范围可以概括为： 第一，把握两大趋势，理解一个竞争。趋势：(1)全球化;(2)多极化。竞争：综合国力竞争。

第二，注意两类威胁，分析三大关系。威胁：(1)传统安全威胁;(2)非传统安全威胁。关系：(1)大国关系;(2)南北关系;(3)南南合作。第三，围绕时代主题，掌握一个中心。主题：和平和发展。中心：我国的国际战略和政策。

在这个范围内，这门课程主要考这样两个方面的考点： 第一是原因，第二是观点。

第五篇：中国近代史复习重点

第一章 反对外国侵略的斗争

[本章重点]：

1、近代中国社会的性质、基本矛盾和面临的主要任务；

2、资本—帝国主义对中国的侵略；

3、中国人民反侵略斗争的意义和失败原因、教训。

第二章 对国家出路的早期探索

[本章重点]：

1、太平天国农民战争的意义和失败原因、教训；

2、洋务运动的性质、失败原因；

3、戊戌维新运动意义和失败原因、教训。

第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结

[本章重点]：

1、辛亥革命的意义与失败原因、教训。

第四章 开天辟地的大事变

[本章重点]

1、新民主主义革命的对象

2、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义；

3、五四运动是新民主主义革命的开端。

4、中国共产党创建的意义

第五章 中国革命的新道路

[本章重点]：

1、国民党政权的性质；

2、20世纪20、30年代中国共产党连续出现 “左”倾错误的原因；

3、遵义会议的意义；

第六章 中华民族的抗日战争

[本章重点]

1、国民党与抗日的正面战场；

2、中国共产党是全民族抗战的中流砥柱；

3、抗日战争胜利的意义、原因和基本经验；

4、中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的地位。

第七章 为新中国而奋斗

[本章重点]

1、中国革命胜利的原因和基本经验；

第八章社会主义基本制度在中国的确立

[本章重点]

1、过渡时期总路线内涵；

2、选择社会主义道路、进行社会主义改造的历史必然性

3、完成社会主义改造的意义。