第一篇:2011精神文明建设工全年作计划
2011精神文明建设工作计划
为了进一步推进第二社区精神文明建设工作健康深入发展,不断提升辖区居民群众的文明素质,有力促进社区各项事业又好又快发展,现就2010年社区精神文明建设工作提出以下安排:
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,紧紧围绕全社区中心工作,以和谐创建和群众性精神文明创建活动为支撑,不断解放思想、坚定信心、转变作风,以社会主义核心价值体系为根本,扎实推进和谐文化建设和群众思想道德建设,广泛开展精神文明创建活动,为保证顺利完成全年各项工作任务,提供强大的政治保障和精神支撑。
二、围绕社区公共事业,深入学习实践科学发展观
2011年是学习贯彻中共十七届五中全会精神的重要之年。坚持用科学发展观统揽精神文明建设工作全局,把科学发展观落实到社区公共事业建设的各个方面,渗透在工作的各个环节,始终贯穿于社区公共事业建设的全过程,做到用科学发展观指导工作,用科学发展观推进工作落实,用实践科学发展观检验工作成果。
要充分发挥精神文明建设涉及面广、有广泛群众性的工作优势,调动一切力量,利用各种阵地,通过各种途径,采取各种方式,在全社区兴起学习实践科学发展观活动热潮,引导广大干部群众深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,下大力气转变不符合科学发展观的思想观念,着力消除影响社区发展的制约因素,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步推进学习实践活动扎实开展、深入人心,取得实效,确保社区建设有序发展。
三、以文明素质教育为主线,扎实推进思想道德建设 按照重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制的要求,积极开展社会道德、职业道德、家庭美德、个人品德教育和“知荣辱、讲正气、促和谐”道德实践活动,集中解决社区居民的行为习惯和社会风气中存在的突出问题,为构建和谐社会奠定良好的道德基础。
“六一”和“八一”节日期间,继续开展普及国防知识和加强爱国主义教育活动,不断提高未成年人的思想道德素质。
在建党90周年前夕,组织社区党员广泛开展理想信念教育活动,树立标兵典型,弘扬正气,鼓舞斗志,树立文明新风。在广大党员中牢固树立中国特色社会主义理想。
以庆祝建国62周年为契机,采取多种形式,深入开展国情教育和中国革命、建设、改革的历史教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义理想,引导干部群众正确认识社会发展规律、正确认识国家前途和命运,不断增强对党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信心。结合社区的实际,开展“迎国庆讲文明促发展”主题宣传教育活动。“十一”前夕,开展广场宣传活动和歌颂祖国的征文活动,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
深入开展以诚信为主题的道德实践活动,深入解决社区建设中存在的突出问题,大力倡导诚实守信的社会风尚,促进服务水平和服务质量不断提高,推进诚信建设不断深化,为社区发展营造良好的社会环境。
四、积极开展群众性精神文明创建活动,努力营造和谐文明氛围
结合本社区实际,继续坚持“以人为本,重在建设”的方针,按照“改进方法、提高水平”的思路,广泛深入开展“文明楼道”、“文明家庭”、“文明个人”“辖区文明单位”等群众性精神文明创建活动,不断总结经验,查找不足,改进工作,进一步提高社区文明水平,努力营造团结、和谐、高效、文明、为民的办事氛围和工作环境,促进社区协调发展。
五、不断丰富创建内容,进一步提升行业文明程度
1、利用“科普之冬”、“低碳生活周”、“环保宣传日”等宣传时机,积极宣传开展“节约型社会”建设活动,努力营造全社会关注社区公共事业、支持社区公共事业、发展社区公共事业的浓厚氛围,为推动社区四个文明建设创造良好的社会环境。
2、深入开展结对共建和“献爱心、送温暖”帮扶活动,充分展示社区干部人心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌。
3、深化“我们的节日”主题活动,深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日的文化内涵,组织形式多样的文体娱乐活动,大力弘扬民族传统文化,丰富群众文化生活,增强社区行业的凝聚力和战斗力,激发广大社区干部群众的工作热情和干劲,为社区建设发展提供强大的精神动力。
合作区第二社区 二零一一年一月
第二篇:工 作 计划2013年(范文模版)
教学工作计划
一 指导思想:
以“健康第一、终生体育”为宗旨,以课改为依据,以中心校教学工作计划为依托,以打造素质教育课堂为突破口突破口,科学的进行学校体育教学,以体育课堂教学为主阵地,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力学习新课程标准,用新的理念来强化自己体育教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,养成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为提高国民的整体健康水平发挥以应有的作用。
二、工作目标
1、以推进和优化教学方式和学习方式为重点,积极改进教学模式,并在课堂上加以利用。
2、深入开展三制三课活动,重新确立小课题,进行深入的研究
3、加强常规教学工作。
4、参加主题教研、培训、研修一体化活动,参加教师业务学习和培训工作,使自己的专业化水平有所提高。
5、进一步加强三生培养工作,加大三生培养的工作力度,探索三生培养的最佳方法和措施。
三、重点工作及具体措施
(一)常规教学
1、认真执行课程计划,严格按照课表上课,不缺课,不漏课,串课要跟教导处申请。
2、备课工作:执行学校的备课制度,保证各提高备课质量,一是保证备课时间,放学后马上回教研室备课,二是提高备课质量,一定要认真钻研教材,教法,有精确的目标,清晰的教学环节,有简明的教学反思。
(二)加强课堂改革,积极改进教学模式
1、面向全体学生,全面提高学生综合素质和实践能力,进一步完善体育课堂的教学模式。
2、实现课堂教学目标明确,全面具体,课堂氛围民族和谐,充满活力,课堂教学方法与手段达到最优化。
3、在课堂教学中,达到堂堂清、日日清、教学中不留死角,每节课都要进行反思,不断调整教学行为,达到知识与能力双丰收。
(三)校本研修工作
1、“三制”、“三课”工作
积极参加“三制”、“三课”活动,严格执行会课制、会诊制、反思制。上好学校组织的探索课活动,认真写好教学设计,上完课之后,写一篇教学反思。
2、网络教研活动
积极参加网络教研活动,进一步完善自己的校验博客,严格按照教导处的要求,及时上传相关内容,参加教师的交流和评论活动,参与交流10次以上,发表20篇教学日志。
3、小课题研究
开展小课题立项工作,重新制定研究方案,从校本小课题研究入手,开展微型课题和微型课程研究,归纳提炼研究问题,做到科研与教研相结合,促进教学质量的提升。
(四)教育科研工作
1、积极参加教科研培训,促进专业发展
自学教育科研理论知识,积极学习学校推荐的教育科研方面的文章,促进自己的专业素质的提升。
2、积极参加科研培训,科研讲座,对课题研究过程遇到的问题虚心向他人学习。
(五)培训工作
1、积极参加学校组织的“三制”、“三课”培训工作。
2、做好二级传导工作
3、学习新课程理念和新课程标准,积极参加学校组织的新课标测试活动。
4、积极参加读书活动,认真的读学校推荐的文章,写好心得体会。充分利用好业务学习时间,做好学习笔记。
5、认真学习教材教法,在课堂教学中充分利用教材,以学生为本,尊重学生,建立平等民主的师生关系。
6、积极参加学校组织的各种业务学习和续教活动,提高自己的业务能力和水平。
第三篇:2011年精神文明建设工作总结(全年)
**县2011年精神文明创建工作总结
2011年**县精神文明创建工作以社会主义核心价值体系建设为根本,以现代文化为引领,以“迎亚欧博览会”为契机,以创建自治区级文明县城为目标,以服务县域经济建设和全县工作大局为中心,大力弘扬爱国、感恩、勤劳、互助、开放、包容、进取的“新疆精神”,认真做好公民道德宣传教育工作,广泛动员、全民参与,深入开展了庆祝中国共产党建党90周年、新中国成立62周年红歌献给党等系列活动,为县域经济社会超常规、跨越式发展提供思想保证和精神动力。
一、公民思想道德建设取得新进展
1、以道德模范评选为引领,提升社会整体的道德水平
一是全民参与推荐评选道德模范。认真做好全国第三届、自治区第二届、哈密地区首届道德模范推荐和投票工作,发动全县各族干部群众开展推荐评选道德模范向道德模范投票,在巴里坤政务网上公布了投票的时间、方式、网址及邮箱号,在电视台发布了向道德模范投票的倡议书,集中展播了每位道德模范的先进事迹宣传片。经统计,全县各族干部群众仅通过明信片投票2.4万多张。
二是道德模范评选成果丰硕。今年我县共有7位优秀人物分别获得自治区、地区道德模范荣誉,依木汗•热汗被评自治区第二届助人为乐道德模范,陈培社、艾林·杜太、娄志刚、徐文明被评为哈密地区首届道德模范,木沙别克·哈夏买、托列吾汗·托合塔尔汗获得地区首届道德模范提名奖。
三是大力开展道德模范宣传学习。分别隆重举行了欢迎自治区道德模范和地区道德模范载誉归来的仪式,并2次召开由全县各族干部群众参加的向道德模范学习动员大会,县四套班子领导均参加了大会,县委书记陈毅士作重要讲话。会上宣讲员向与会干部群众作了道德模范先进事迹报告。会后,全县各单位(部门)还通过组织座谈会、集中观看新疆电视台、地区电视台播出的道德模范颁奖典礼实况等形式,1 号召全县上下向道德模范学习,在全社会逐步形成比学赶超的良好氛围。
四是注重道德模范等先进人物在全民道德建设中的引领作用。在推进构建和谐巴里坤的建设过程中,各级各类道德模范和先进人物的评选和树立,是进一步大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,为县域经济社会又好又快发展提供强有力的思想道德保障。通过宣传学习道德模的先进事迹,引领着全县各族干部群众、社区居民以道德模范为榜样,关爱他人、助人为乐、默默工作、无私奉献,扎扎实实地推进公民道德建设,努力在全社会形成知荣辱、讲文明、树新风、促和谐的良好社会风尚,形成热爱巴里坤、建设巴里坤的浓厚氛围。
2、组织开展好公民道德实践活动活动,扎实推进公民道德建设 以构建诚信巴里坤为目标,广泛开展丰富多彩、形式多样、各具特色的诚信宣传教育实践活动。各级党政机关结合机关效能建设,从转变工作作风入手,组织开展“政务诚信”活动。各行业窗口单位结合“3•15”国际消费者权益日宣传咨询服务活动,进一步规范服务、礼貌待客、诚信办事。在各中小学开展了“与雷锋同行”主题系列活动,利用晨会、班队会和课余时间收集并交流有关雷锋的资料,通过开展国旗下的讲话、出板报、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、摘抄雷锋笔记等系列活动,引导学生向雷锋那样懂得关心身边的人,争做文明学生。地区三中以主题中队会的形式,对好人好事进行表彰,通过团员身边的互帮互助事例,评选出“学雷锋小标兵“,并颁发荣誉证书和学习用品作为奖励,同时鼓励更多的团员树立雷锋意识,发扬雷锋精神。
3、通过开展“我评身边好人、我说凡人新事”活动,大力弘扬好人有好报优良传统一是积极发动广大群众,在身边的人中推举好人,在日常的生活中发现好事,做好“我身边的好人”和“凡人新事”的挖掘整理和推报工作,积极参与中国文明网“好人榜”的评选活动。建立广大群众推选、评议“身边好人”、宣传“凡人新事”的长效机制和活动平台,一月一推荐、一月一评选、一月一投票。二是组织“好人阿里木”精神大家谈活动,引导各族干部群众人人都来做好人。积极组织全县各族干部群众广泛参与新疆文明网、新疆人民广播电台举办的《阿里木精神大家谈》征文活动,弘扬 “好人”精神。以巴文明字[2011]3号文的形式下发通知专题安排征文活动,从活动开始起,共组织稿件22篇,被刊登1篇,并收录入自治区《阿里木精神大家谈》征文集。
二、深入广泛地开展中国共产党建党90周年及新中国成立62周年庆祝活动,进一步弘扬爱国义精神
1、组织红歌献给党系列活动
一是组织“童心向党
快乐成长”青少年红歌演唱会。活动围绕庆祝中国共产党成立90周年,通过组织全县中小学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,展示全县各族青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长的朝气蓬勃的精神风貌,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向。5月31日举行了红歌演唱比赛会,共组织八支代表队共 1200余名青少年学生精彩献艺,5000余名青少年学生及干部群众观看了红歌演唱会。同时,组织参与“百所学校童心向党歌咏活动”网上展播工作,认真组织未成年人编排歌唱祖国、歌唱家乡的节目,并将歌咏节目摄制刻录光盘,上报自治区。
二是组织开展庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会。6月29日,在生态园广场举办了庆祝中国共产党成立90周年红歌演唱会,全县各单位、各乡镇场、驻巴部队参加了此次活动。69330部队的《好男儿就是要当兵》、《走向复兴》获一等奖。奎苏镇自编自演的《奎苏劳务之歌》受到大家的一致好评。演唱会结束时,演员和观众同唱《没有共产党就没有新中国》。
三是每天的百日文化广场上由各单位、乡镇进行一场“红歌献给党”文艺晚会专场。用激情的歌声歌颂党,歌颂我们伟大的祖国,抒发热爱党的情怀,展示各族群众在祖国温暖的怀抱里健康成长朝气蓬勃的精神风貌。
2、组织“红领巾心向党”英模故事永流传讲故事比赛
活动主要以表演的形式对近年来全国、自治区以及自治县重点宣传的英模人物的典型事迹进行演绎,共有来自全县15个乡镇场区的27所中小学校50余部作品参加本次活动,巴里坤第一中学、萨尔乔克中学等11所学校12部作品入围决赛。通过激烈精彩的角逐**县第一中学作品《情暖风雪路》获得了比赛一等奖,萨尔乔克乡中学作品《牧民之子》、城镇二校作品《刘胡兰》获得比赛二等奖,奎苏镇中学作品《雪山雄鹰》、大河干渠学校作品《党培养的子女、为祖国歌唱》、海子沿中心校作品《戈壁胡杨》获得比赛三等奖,八墙子乡学校作品《江姐绣红旗》获得最佳原创作品奖。参赛队员们用稚嫩的声音讲述了革命先烈刘胡兰、牧民之子杨忠贤、小英雄林浩等诸多身边与历史英模故事,通过情景剧、音乐剧等形式带给现场的观众一个个感人至深、激人奋进的英模故事。
4、深入开展丰富多彩的爱国主义教育活动
一是组织开展“六史”知识竞赛。围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题,组织开展全县各族干部群众,扎实开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史教育,六史知识竞赛共有16支代表队参加了知识竞赛。
二是组织全县各族干部群众、驻巴部队、学生代表等约3000人在湖滨生态园广场举行庆国庆、升国旗仪式。升旗仪式上热情洋溢的国旗下的献词,表达了**县各族干部群众热爱伟大祖国的情怀和对祖国的美好祝愿。
三是组织了“向国旗献礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。活动以庆祝新中国成立62周年为契机,以爱国主义教育为主题,以网上寄语为形式,形象生动地表达广大未成年人对伟大祖国的美好祝福和衷心祝愿,热情抒发爱国情感。
4、开展系列感恩教育活动
一是开展为期8个月的“讲感恩、讲法制”宣讲活动,以村组为单位,通过让农牧民听一堂感恩、法制宣讲课,观看一部感恩教育光碟,召开一次谈对党和政府、家庭成员、邻里感恩的座谈会等形式,进一步加快全县各族群众爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的新疆精神内化进程,提高思想道德素质,营造人与人之间、人与自然之间、家庭之间和谐的关系,营造和谐稳定的环境。
二是举办“感恩在心,报恩在行”演讲比赛。来自全县各中小学的17位教师参加了演讲比赛,选手们以《心怀感恩,快乐工作》、《感恩父母,感恩社会》、《感恩祖国,放飞梦想》、《感恩教师,奉献青春》等为题的精彩演讲,表达了对祖国、对父母、对老师的热爱和感恩之情,同时启示大家做一个感恩祖国、感恩父母、感恩社会的人。
三是开展“心怀感恩、成就梦想”活动,县一中在校园广场举行了规模盛大、场面感人的感恩教育活动,4000多名学生及家长聆听了讲座。深情的讲座打动着在场的每一个人的心,很多家长和学生热泪盈眶,会场上出现了母子相拥而泣、师生相抱泪流的感人场面。
5、充分发挥各级爱国主义教育基地的阵地作用
一是对杨忠贤纪念馆进行重新布展,并举办了隆重的开馆仪式。杨忠贤纪念馆原址建在萨尔乔克乡卫生院内,始建于1999年,2010年为进一步纪念优秀共产党员杨忠贤,激励各族干部群众向杨忠贤同志学习,**县投资72万元在县城西街重新修建了占地面积3762平方米的纪念馆。纪念馆分三个展厅,共收录领导题词9幅,图片60多张以及杨忠贤生前使用过的医疗器械以及生活实物六十余件。并于9月28日举行了开馆仪式,县四套班子在家领导、杨忠贤的家人、各级道德模范和民族团结模范以及全县各族干部群众参观了纪念馆。
二是做好各级爱国主义教育基志的申报命名工作,新申报自治区爱国主义教育基地2个,2个地区级爱国主义教育基地,并命名了7个县级爱国主义教育基地,从而更进一步地发挥了阵地作用。
三、开展好“讲文明 树新风”主题实践活动
1、开展好“迎亚欧博览会 做文明有礼巴里坤人”活动
以迎亚欧博览会为契机,大力开展文明礼仪宣传教育,在电视和政务网上开设“讲文明树新风文明礼仪知识”每周一提示专栏,播放文 明礼仪知识为内容的公益广告。制作播出系列访谈或专题节目,以暴光的的形式,针对行人乱穿马路、机动车斑马线上不让行人、乱扔垃圾(果皮、纸屑、烟头)、随地吐痰、践踏花草、破坏公共设施等方面存在的突出问题,既突出亮点,又聚焦难点,更曝光污点,形成强大的舆论声势,营造浓厚的舆论氛围,引导广大干部群众自觉把道德规范转化为规范自己言行的实际行动,不断提升全县公民文明素质。
2、继续深入开展好志愿服务活动
一是县文明办牵头组织了县域网上文明QQ群,通过网络传播文明,并做好网络文明传播志愿者活动,参与好“网上大拜年”、“网上祭英烈”、“网上锦绣中华”等活动。大河镇组建了一支以党员、大学生村官、青年团员为主要力量的志愿者服务队,积极开展了涉农服务、法律维权、扶贫济困、医疗卫生、环境清洁、农牧区服务等一系列内容丰富的志愿服务活动,进一步延伸“亲民、爱民、为民”活动平台,赢得了社会各界和广大群众的普遍赞誉。
二是城镇新市路社区组织社区团员青年、志愿者慰问生活无法自理的“三无人员”,为他打扫房间卫生,陪他们聊天、谈心。蒲类海酒店的青年志愿者赴县敬老院,为老人们打扫卫生、陪老人们聊天、为老人们送上水果、蛋糕等食品,并为老人们表演了单位员工精心准备的乐器独奏、大合唱、舞蹈等节目,为老人们送去欢乐与祝福。教育系统组成辅导员志愿服务队,和贫困家庭学生们结成了一对一帮扶对子,在生活学习上帮助他们。
三是组织中小学生组成“千名小导游游”志愿者,通过参观游览,使青少年学生更加了解了自己家乡、热爱家乡,进一步增强他们宣传、建设家乡的意识。各单位(部门)组织机关干部、学生、社区居民、企业职工以志愿者身份进行文明劝导服务,走上街头对不文明行为进行劝导。
二、开展好未成年人道德教育工作
1、未成年人道德教育主题实践活动成效明显
一是为树立和宣传新时期涌现出来的优秀少先队员和民族团结先进模范,感召和激励广大少年儿童勤奋学习,快乐生活,全面发展,开展了“四好少年”、“民族团结小标兵”评选活动。经过层层提名推荐,对全县涌现出的10名“四好少年”和10名“民族团结小标兵”进行了表彰,并给每位受表彰的学生发放了价值168元一套的少年百科全书。
二是积极参与地区举行“民族团结好少年”先进事迹报告会。自治区民族团结好少年提名奖获得者花园乡中心校学生卢光磊、自治区民团结小标兵获得者县一中学生萨纳提赴哈密,用他们纯真的声音、真挚的感情讲述了自己的先进事迹,他们的讲述得到了听众们热烈的掌声,他们的故事感动和激励着更多的中小学生们用自己的实际行动做好事、做好人。
三是举办“热爱伟大祖国 建设美好家园”小学汉语讲故事比赛。为加强少年儿童思想道德建设,丰富少年儿童课余文化生活,培养少年儿童的创新精神和实践能力,促进少年儿童在故事的熏陶中健康成长,县教育系统举办了全县小学汉语讲故事比赛,来自全县12所学校的18名三年级学生在汉语故事大赛上一展风采。在比赛现场,小选手们围绕“热爱伟大祖国、建设美好家园”这一主题,通过歌曲、情景剧的表演等多种形式做引子绘声绘色、声情并茂地用流利的汉语(普通话)讲述民族英雄故事和各民族大团结的故事,表达了学生们热爱祖国、热爱家乡、珍惜民族团结和幸福生活的美好情感,感染了在场的每位同学,进一步激发了学生学习汉语的兴趣,同时也充分展示了我县“双语”教育和素质教育的成果。
四是举办“艺术点亮校园、真情感恩祖国”校园文化艺术节活动。全县各中小学通过举办校园艺术节的形式,从文艺汇演、美术作品展、体育竞技三个方面,全面展示了学校素质教育的可喜成果和不断提升的校园文化艺术品味。文艺汇演异彩纷呈,师生同台表演,以红歌演唱、舞蹈、体操、手语操、乐器演奏等形式,表现创作才能,展示艺术才情,更体现了深刻的思想追求,更重要的是,它给广大师生提供了一个挖掘潜能、张扬个性、施展才华、追求积极向上的审美情趣的平台,有力推动学校素质教育和“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育的深入开展。
2、社会广泛参与共铸成长环境
一是积极做好“关爱留守儿童”的帮扶工作。随着劳务输出经济的兴起,农村大量劳动力向城市转移,留守老人、留守儿童急剧增加。**县高度重视留守老人、留守儿童的帮扶工作,为切实解决外出务工人员的后顾之忧,县委、政府通过深入调研,建档立案,制定关怀方案,采取措施,召开动员会等多种形式广泛动员社会各界力量,努力构建留守儿童教育、资助、监管体系,倾力营造全社会关爱留守儿童的良好氛围。大河镇自2007年组成由村、组领导、计宣员、计生专干组成的临时“爸爸、妈妈”,担负起爸爸、妈妈的职责,关心和照顾孩子的生活和学习。先后组织了“城乡手拉手、亲情相伴”、“共享一份爱、共圆一个梦”等捐赠活动,扩大了“关爱留守儿童”活动的影响力和覆盖面。截止目前,全县已有近百名留守儿童得到救助。
二是地区残联组织广东爱心人士为贫困学生筹集助学金,五名爱心人士联合出资28000元,共资助了28名贫困大中小学生,使受助学生敢于正视眼前面临的困难,树信心、立大志,努力把社会各界的关爱化做、锻炼品德、立志成才、报效祖国的强大精神动力。
五、继续做好文明单位管理,提升群众性精神文明创建水平一是充分发挥各级文明单位在物质文明建设和精神文明建设中的示范带头作用,认真开展“五带头”竞赛活动,即:带头学习实践科学发展观精神,带头关注民生、为民办实事,带头开展精神文明创建活动,带头开展单位绿化、亮化、美化、净化工作,带头参与群众性文化体育活动,进一步促进文明单位建设的管理规范化、制度化、经常化。
二是继续加强文明单位的动态管理,在全县开展同级文明单位相互学习活动,对已创建的文明单位坚持公示制和量化考核,进行排名,实行末位警告、退出制度。按照“严格标准,规范程序,动态管理,注重平时”的原则,重点抓好三级文明单位的培育、日常管理和申报命名 工作。同时,认真贯彻执行好地区《关于建立文明单位重大事项报告制度》。今年自治区级新申报单位1个,复验单位7个,地区级新申报5个,复验单位9个,县级新申报单位8个。
六、以“乡风文明”为主线,全力推进农村精神文明创建活动深入开展
一是抓争创活动、促乡风文明建设。认真贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强新形势下农村精神文明建设工作的意见》,紧密结合社会主义新农村建设,加强对农村精神文明创建工作的整体规划,增强农牧区精神文明创建活动的针对性。广泛开展文明乡镇、文明村等群众性精神文明创建活动,将争创活动作为提升农牧民群众综合素质的有效载体。依托乡村“农家书屋”、广播室、体育健身广场等文化活动阵地作用,抓好典型、以点带面、整体推进,推动农村经济社会的协调发展和城乡文明程度的共同提高。年内创建成1个地区级文明乡镇,2 个地区级文明村,5个县级文明村。
二是深入开展 “五个一”活动。按照民生工作重点向农村转移的思路,增强农村精神文明创建工作的针对性,在各乡镇场区开展“五个一”建设竞赛活动。
1、创建一个干净整洁的村容村貌:发动农民群众建设家园、美化家园,引导农牧民讲文明、改陋习、树新风,树立健康文明的生活方式。
2、建设一批文化体育阵地:以村文化室为依托,开辟农家书屋、体育场等,举办广大农牧民群众喜闻乐见的文化娱乐活动,切实把新农村文化建设作为占领社会主义阵地,丰富广大人民群众精神生活。
3、建立一支农牧民群众文艺队:利用农闲之余,组织有文艺特长的农牧民以自编自演的形式,反映农村生活发生翻天覆地的变化,既有力地宣传了党在农村的各项方针政策的贯彻落实,同时也反映了农牧民对美好生活的追求,体现群众的创造精神。
4、组成一支农村志愿服务队: 通过组织农牧民志愿服务活动,进一步促进“文明乡风”建设,使其成为服务农村精神文明建设工作的一支生力军。
5、选树一批先进典型:大力倡导孝老爱亲、邻里和睦的社会新风尚,在农村选树一批可敬、可信、可亲、可学的先进典型,并通过新闻媒体、农村广播、宣传栏等方式宣传,表彰他们的先进事迹,大力营造学先进、当先进光荣的浓厚氛围。
三是农牧区群众文化生活丰富多彩。文化“惠民”工程为丰富农牧民文化注入活力,农牧区文化基础设施建设不断加强,公共文化服务体系不断完善,先后建成的13个乡镇文化站,均配备完善的办公、器材等设备。乡镇文化站平均每年组织文艺演出800余场、科普培训800余次。文化站还积极挖掘农村文化艺人和人才,不断发展壮大农牧民文艺队伍,让越来越多的农民从“观众”转化为“演员”,全县先后涌现出40多支农民业余文艺团队,他们自娱自乐、自编自演,活跃在城乡文化活动中,成为丰富人民群众文化生活的一道靓丽风景线。农闲时去“农家书屋”充点电,也成为**县农牧民生活中不可缺的一部分。全县46个行政村的农家书屋已全部建成,实现了农家书屋”全覆盖。
四是社区群众性精神文明创建活动丰富。城镇社区发动有特长的居民组建特色鲜明的社区文体队伍,动员组织广大社区居民积极参加社区文体活动,努力营造健康向上的社区人文环境充分展示社区文化建设特色,向广大居民群众倡导科学、文明、健康的生活方式,积极提高居民群众的文明素质。其中广东路社区文化队共有13人组成,平均年龄67岁,每周一、三、五上午在社区活动室活动,主要演奏巴里坤小曲子和经典红歌,同时还定期到敬老院慰问演出。社区居民们还级建了骑自行车队、速滑队、太极拳队、广场舞健身队,引领社区居民们参与全民健身活动。大河镇东头渠村的村民们还通过自发组织的小曲子乐队,利用农闲时节,自己编写歌词宣传党的惠民政策,党的十七届六中全会召开后,老人们又聚在了一起学习,并围绕会议精神编写歌词,以小曲子的形式宣传会议精神。
七、开展“我们的节日”主题活动,弘扬、传承中华民族优秀文化
1、组织好清日主题活动
在清节前夕,组织全县各中小学开展了 “看革命先烈书籍、参加扫墓活动、网上祭奠英烈、诵读弟子规”的清明主题教育实践活动,从而引导广大青少年学习英烈精神、珍惜幸福生活、继承弘扬革命先烈优秀品质。组织了看一本革命先烈的书籍。每一位学生看一本革命先烈的书籍、写一篇读后感,使学生深入了解革命先烈的感人事迹,传承先烈的精神品格,倍加珍惜今天的幸福生活。大河镇中学组织部分优秀团员、中队长到伊吾四十天保卫战烈士陵园,为在伊吾四十天保卫战中牺牲的英烈们扫墓。萨尔乔克中学组织部分优秀团员祭扫模范共产党员杨忠贤同志之墓,缅怀杨忠贤同志的业绩。祭奠活动引导学生重温革命先辈的光辉业绩,激发学生传承中华民族“坚强勇敢、不怕困难、坚韧不拔”的意志和品格。
2、组织未成年人开展“网上祭英烈”活动
从3月28日至4月25日,组织未成年人登录中国文明网,进行“网上祭英烈”活动。广大家长和孩子在网上祭奠英烈,网上献花,寄语留言,表达心声,增强爱党爱国意识,激发爱党爱国情感。
3、开展诵读弟子规活动
活动以“诵弟子规,行圣人训,养好品行”为主题,利用早读、班队会、国旗下讲话或思想品德、音乐等学科教学,渗透《弟子规》,通过讲故事、歌曲演唱、文艺表演、观看相关动漫作品等形式,理解《弟子规》内涵,形成良好的道德行为习惯,营造浓郁的学习、践行《弟子规》氛围,弘扬“忠、孝、雅、诚”的优秀传统文化精粹。
**县文明办 2011年11月1日
第四篇:全年计划
2010年站前社区工作计划
站前社区2010年的各项工作,将紧紧围绕办事处党工委提出的“一个中心、两个提高、三支队伍、四大工程”的总体目标开展工作,力争使新的一年里社区各项工作提高到一个新的高度。
一、经济工作
2010年,是我区的招商引资项目年,我社区将紧紧围绕经济建设这个中心,把经济工作作为社区创建工作的保障,在做好招商引资工作的同时,积极发挥主观能动性,推动社区经济的发展,增强辖区经济实力。我们将从以下几个方面着手开展2010年社区经济工作。
1、做好招商引资,进一步增强社区经济实力。
我社区将在新的一年里,在做好招商引资工作的同时,在社区资源有限的情况下,注重发展站前经济,寻找新的经济增长点,力争为全区经济持续稳定增长出一份力。
2、挖掘辖区资源,加快社区建设步伐。
社区居委会将进一步发挥辖区单位、共建单位的资源优势,通过结对共建,积极开展共建活动,以此带动社区经济的发展。
3、创新服务理念,积极服务辖区企业。
社区将在经济普查工作的基础上,根据辖区企业的实际情况,创新服务理念,切实服务社区企业。通过对辖区单位的服务,进一步解了辖区单位的情况,寻找企业服务的着眼点,达到因良好的服务而吸引辖区单位主动参与到社区文明创建工作。
二、党的建设工作
2010年站前社区的党建工作将充分发挥党员教育基地作用,继续加强以党员教育管理为主,以服务广大党员为辅的社区党建工作机制。
1、继续加强社区“三会一课”制度。
坚持学习,是我们站前社区长期以来抓党员思想教育的重要手段,社区在2010年还将继续加强党员的思想教育工作,做到每月组织党员学习雷打不动。针对不同层面党员、群众的需求,将定期和不定期地分类举办政治理论、就业技能、法律法规等各类课程。
2、继续开展“党群连心工程”。
社区本着“想群众之所想,急群众之所急”,服务于广大党员、居民群众,加强党员服务中心建设。社区党员服务中心从服务党员和关爱党员的设计初衷出发,以“服务党员、服务群众”为理念,党员服务中心全部实行社会化、敞开式管理,所有的活动设施向党员、群众开放。
3、抓好“五好”党支部的创建工作
按照《五好党支部评选条件》,对照“思想建设好、组织建设好、作风建设好、制度建设好、战斗堡垒作用好”等五个
方面的标准,建设“五好党支部”,确保党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到充分发挥。
4、继续做好非公党建工作
随着经济社会的改革发展,“两新”组织党的工作难以全面覆盖,基层党建面临多重困境——基层单位缺少党的活动阵地,流动党员缺少有效的教育管理手段,社区在新的一年里将继续加强辖区内非公党建建设,以确保浓厚的党内关心爱护氛围,使党员联系服务群众有有效的载体。
5、继续组织好党员志愿者队伍
规范社区党员志愿者队伍建设,加强党员志愿者队伍服务居民群众的本领,要使党员志愿行动深入社区每一角落,除了党员干部的自觉参与外,还需要宣传发动和骨干带动。将重大节日前夕活动与日常活动相结合,开展“我为大家献爱心活动”、“党员奉献日活动”,让服务充满亲情化。
三、精神文明工作
2010年,是我市创建全国文明城市的关键一年,我社区将结合社区实际积极做好“创城”工作。
1、积极创造浓厚社区文化氛围,全面推进社区各项事业
利用社区文艺活动队带动社区居民群众,搭建每个单位、每个市民都能参与的活动舞台,全年组织举办3场以上辖区单位、居民群众参与的文艺汇演,完善文体队伍,做到
周有广场文体演出、季有楼院文体娱乐,年有辖区广场文化活动;社区党组织要组织居民群众广泛开展丰富多彩、健康有益的文化、体育活动,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,提高社区居民群众的思想道德素质和科学文化素质,增强居民对社区的认同感、归属感。
2、积极开展“我们的节日”主题活动。
社区利用清明、端午、重阳等“我们的节日”,开展群众喜闻乐见的主题活动,加深群众对我国传统节日的了解。
3、积极开展“全民读书活动”
4月23日为“世界读书日”,社区将以此为契机,将4月份定为社区“全民读书月”,开展送书进社区活动,或组织居民群众到市图书馆开展读书活动,倡导读一本好书,营造读书氛围,并在社区图书室醒目位置悬挂横幅:“倡导全民读书、建设阅读社会”、“享受阅读快乐、提高生命质量”,征集居民在读书方面的诗词,提升社区文化品味。
4、“迎世博 讲科学 爱生活”
今年5月1日世博会在我国的上海即将开幕了,为了使辖区的居民更深的了解我们身边的“世博会”,社区将以“迎世博 讲科学 爱生活”为主题,召开专题讲座,并以此开展系列活动,使广大党员居民深刻了解我们的世博会。
5、积极举办社区第二届“邻里节”活动
在8月份,社区将继续举办第二届社区“邻里节”活动,届时,社区将结合“光彩在家园”活动一并开展,集社区内党员、居民欢聚一堂,共同庆祝社区居民们自己的节日。
在新的一年里,根据所制定的工作计划,我们将不断探索,弥补不足,创新工作思路,使社区各项工作更上一个新台阶。
站前社区
2010年4月19日
第五篇:教 育 教 学 工 作 计划
教 育 教 学 工 作 计划
(2012—2013学第一学期)
新学期开始了,我们总校的教学主阵因教育布局的需要而荡然无存了,我们将面临的挑战就是:分校而战,合班而教,统一管理,分片经营。这是非常时期对我们总校教师的特殊考验!下面我把总校教务处本学期的教育教学工作思路向大家汇报一下。
常规管理方面
1、严格执行学校的考勤制度。
2、认真履行早、午上班签到制度(两处固定人员分别在工作地点签到,科任教师下午直接到中学上课者,可以在那里签到),工作期间外出,要在所在地记好时间。
3、有事要提前请假,在中学的教师可向赵主任请假,超过一天,要向张校长请假。
教育工作方面
(一)校园文化建设
1、教务处要狠抓早晨学生到校后的晨读活动和课前的吟诗或放歌活动,最大化的营造书香校园氛围,做到书声琅琅或歌声飞扬,尤其在中学上课的班级,我们可以利用好多出的5分钟,加以有效利用。
2、利用好校园板报,彰显校元文化,力求做到:策划新奇、形式多样、内容丰富多彩,在视觉和心理上满足了师生的需求,李杰老师做好划分工作,丽华老师做好美学指导,留校班任和班级要积极参与,保证每月更换一期。
(二)班主任工作
1、班级纪律、卫生的管理工作。
纪律、卫生要常抓不懈,确保良好地学习环境,留校班级,要按着学校的分担区划分做好每日的打扫工作。
2、班级管理。
我校合班后现有七个教学班,两个班近40人,五个班是60左右学生的大班,四个班级借校教学,这在班级管理上,无形增添了难度,要求班主任在上班的第一时间深入班级,了解班级的动态,对班级的卫生、纪律、晨读等情况进行有效引领和布控,使学生养成良好生活和学习习惯。
3、两操管理。班主任要积极组织学生做好两操,无特殊情况必须跟操。1——3年级两操,我们视情况而定。
4、家访工作。班主任必须与学生家长见面或电话沟通,及时汇报学生在校的表现,家访次数要在人均一次以上,并记好详实的记录。
5、家长会
本学期因诸多方面原因,召开家长会非常重要,预计在期中考试后,大约11月初进行,班主任要在平时做好每位学生成长记录,以备交流汇报。
6、主题班队会的开展。
本学期要召开四次主题班队会,参考主题为:9月份(开学初)《养成良好习惯争,做文明学生》或《尊师爱生》;10月份《我爱我的祖国》;11月份《珍爱生命,健康成长》;12月份《快乐学习,创造佳
绩》,可以根据不同年级自我命题,要有教案,教务将跟踪检查。
7、流动红旗的评比
分两处进行,最后汇总综合评定。
8、班任的合作精神。
现在是特殊时期,班任的合作尤为重要,班与班之间合作靠班主任,大班的两个班主任更需要合作精神,要求班主任必须团结、合作,只有这样才能和谐、共赢。
(二)学校各项活动的开展。
1、9月末召开全校美文背、颂、读大赛,各班做好提前准备。2、10月份进行征文、美展比赛,各班要推荐精品和佳文参评,必须要注重前期学生参与创作过程。
3、11月份开展师生踢毽子和跳绳表演大赛。
(三)每周的升旗仪式
1、无极极特殊情况,必须保证每周一,或串休后上班非周一的第一天升起,保证休息的前一天放学前降旗。
2、保证有升旗后的讲话,可以在各班选择优秀学生代表讲话,但要把好质量关。保证有教育意义。
三、教学工作方面
1、备课
参照《新课程标准》,调整以往有偏差的地方,语文课要保证有10分钟的写字时间,目标设定不要多,每课时都要有目标。各科要重视同课异构。
2、讲课
除特殊学科外,各科要在“三维目标”的框架下,通过“自主、合作、探究”方法来有效完成每一节教学。本学期要狠抓常态课。
3、作业的布置和批改
各科教师要按要求完成作业指数,作业量要适中,批改认真、细致,作业批改上尽量附有奖励标志或激励语言等。
4、辅导工作
重视学生的个性差异,按程度分层次辅导对学生的成绩转化非常重要,各科教师要根据期末考试成绩有计划地进行。
5、考评工作
除了期中、期末两次大型考试外,各科要进行单元测试,并做好分析、比对,以求有效的教学方法。并保存好试卷和成绩单。
6、教师听课
所有的任课教师都能按学校要求完成听课指数(20节),严防抄袭,要有详实的有一定先进教学理念的评课记实。
7、校本研活动
要求每位任课教师必须进行一次以上的教研活动,各教研组长要抢前抓早,积极组织、提前集体备课,大胆同课异构,并形成切实可行、有针对性的教案,课后及时研讨,找出优点与不同,并形成材料。为我校高效课堂的构建打出样板。力争在镇级教研会前(10月份)完成。
8、培训工作
加强业务学习,保证学习时间,继续学习本学科《新课程标准》,邀请学校领导进行专题讲座,确保学习质量和效果。
9、基本功赛。为了激励教师教学技能和专业素质的提高与发展,继续开展校级教师基本功大赛,具体内容参照县进修学校所涉及内容,但基本项目不能少,希望大家加强平时练习,预定在镇级级别高大赛前(11月份)完成或者和镇级划一进行。
10、组建教师同伴互助教学小组,养成良好的学习风气。音体美组:李杰、王丽华、杨立东、于春辉
社科组:马起越、王建、白显荣、任忠国
英语组:王培琳、娄超
语文甲组:邵杰、王起娟、白雪
语文乙组:王永芳、乔忠刚、张秀玲
数学甲组:焦佳、高伟、付永坤
数学乙组:刘岩、李洁奇、张秀玲
11、确立领导帮扶指导教学对象
于庆臣校长:语文甲组郑 治校长:语文乙组
张文龙校长:社科组徐国臻主任:数学乙组
赵艳梅主任:数学甲组刘桂玲教研员:英语组侯维彬主任:音体美组、课堂考核
以平时推门课和教研课综合成绩为最总结果。
四、新学期教学工作艰巨复杂,教学改革任重道远,分片教学再现挑战,我们必须以积极昂扬的斗志,去迎接新学期赋予我们的光荣使
命,努力工作,创造辉煌!
教导处连环湖镇中心学校教务处
2012年8月29日