第一篇:专题发言材料撰写模版
附件:“两学一做”学习教育第ⅹ专题研讨发言材料(模板)
“两学一做”学习教育第ⅹ专题研讨发言材料
(模板)
姓名、单位职务(2016年××月××日)
一、学习体会认识
重点围绕本次专题学习研讨主题,把思想上的模糊认识点出来,把认识体会谈到位。
二、自身存在的问题
要紧紧围绕“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”4个专题,查找自身存在的问题和不足。查找个人存在问题不少于3条,问题要具体有针对性,问题及原因分析不少于研讨材料的三分之一。
三、个人整改措施和今后努力的方向
要坚持边学边查边改,对查找出的问题,一条一条梳理、一项一项分析,即知即改、立行立改,把整改措施谈到位,措施要具体可操作,能量化的要量化,要有具体整改的时限。
1(研讨发言材料以第一人称撰写, 除农村党员可简化为发言提纲外,其他党员都要严格按要求撰写发言材料。)
第二篇:撰写座谈会发言材料必备
撰写座谈会发言材料应把握好“八个度”
召开座谈会是一种便捷高效的工作方法,是上级机关检查调研时最直接的一种手段和途径。一般来说,上级机关对某项工作进行检查调研,大多要开个座谈会,广泛了解情况,及时捕捉一些新信息、新问题、新现象,以实现其调研的目的。笔者感到,座谈发言是一门学问,大有文章可做,值得深入研究商榷。
一、要把握高度。这是认识问题。这里讲的高度,主要是指个人对某项工作的认识态度、思想意识、思考程度以及谋划布局于政治层面上的站位问题。凡是座谈会,无论是谈何内容,发言者一定要站在单位全局高度,从讲政治、讲大局的高度,从维护单位荣誉和集体利益的高度来考虑。要符合时代特征,切合当前形势,发言不能过于自由,不能毫无顾忌,人云亦云,漫无边际,甚至是不打草稿、“不瞄准”,导致偏离议题、背离主旨、远离中心。
二、要把握深度。这是素质问题。发言的时间虽然短,内容虽然单一,但质量要高,要求发言者须具备一定的政治理论水平、分析判断能力、语言表达能力和灵活应变能力。工作能力决定研究深度。有了金钢钻,才能干得了瓷器活。要想对某一项工作或某一事物进行深度研究,就要把功夫用在平时,下苦功夫、下真功夫、下实功夫,加强学习,不断实践,提高素质。同时,要有敏锐的洞察力和坚强的毅力,要有一种“蚂蚁啃骨头”的执着精神和锲而不舍的韧劲。不仅要善于观察整片树林的大势,还要留心了解每棵树的具体情况,比如为何同样环境条件下有的树枝繁叶茂,有的树却干枯叶萎?是根系问题还是地质问题?要往深处挖,找到根源,查个究竟。那么,发言的内容、探讨的课题,同样需要有如此精神来支撑,来个打破沙锅问到底,寻根溯源,求得真谛,才能真正谈出关注点,引起共鸣,产生反响。
三、要把握广度。这是经验问题。发言时,因不同的人思考问题的方法方式不一样,会导致结果千差万别,但有时也会出现对同一问题的相同的思考和结果,存在不谋而合之处,这时,就要注意尽量不去重复前面同志谈过的内容,以免造成听者注意力分散或产生逆反心理。因此,在准备发言提纲时,要精心梳理平时所积累的知识,利用发散思维、多向思维等方法,多层次、多方向、多方面思考发言内容,尽可能准备得广一些、宽一些、厚一些,做到有备无患,且形散而神不散。
四、要把握长度。这是标准问题。文风与学风、党风一样,是个概括性的描述,文风实际就是怎么写文章、写什么,怎么讲话、讲什么的问题,是学风、党风的语言文字表现。写文章、讲话是千人千面的事情,表面上,个人写什么、讲什么似乎无碍党和国家大局;实则不然,一旦某种文风上升为群体性、倾向性的导向,就自然会影响到社会价值观和思维方式,影响到党和国家的事业发展。时下,都在弘扬好文风好会风,重要的一点是说短话、写短文、开短会。一般情况下,座谈发言的时间在5-8分钟为宜。当然,如果会议专门另有要求除外。如果在发言时,首长不时地打断你的发言或随时提问你,就要随现场情况灵活处置。如果已到了下班时间,就要主动缩短内容,扼要汇报。
五、要把握热度。这是观念问题。准备发言内容时,要运用马克思主义立场、观点、方法,贯彻科学发展观要求,树立创新发展的新理念,不但要回忆过去,更重要的是要向前看,看到未来,看到希望。注重用热点话题来举例,用焦点问题来剖析,用看点问题来说理,让听者感到你有新思想、新思考、新思维,能吸引听者,打动听者,引人入胜。
六、要把握角度。这是方法问题。角度不同,效果就会不同。绘画、摄影,都是一项艺术活动,讲究进入的角度,从不同的角度去描写、拍摄同一个景物,会产生截然不同的艺术效果。发言犹如绘画、摄影,你从不同的角度去阐述某一个问题,就会产生不同的效果。因此,发言时要认真研究,反复推敲,选择一个合适的角度去汇报,不要跟风,也不要过分疏离,要在规定许可的、正常想象中的、符合客观规律的、能达到最终目的范围内选择最好的角度,就会发人深思,达到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的效果。
七、要把握精度。这是原则问题。座谈发言因为时间短,发言人员多,内容相对固定,所以,发言时要求内容简练,开门见山,一语破的,切中要害,深中肯綮,不能罗嗦冗长,说了半天不着边际。发言内容要有内涵、有质量、有品味。再者,发言内容要与党中央保持高度一致、与上级的指示精神相一致、与当前大的形势任务特点相一致,不能背道而驰,甚至另辟路径,另起炉灶。
八、要把握信度。这是作风问题。召开座谈会的目的,多是想了解一些真实情况,希望听到一些当前真实的、现实的、存在的、预测到的第一手资料,当成工作研究的参考和依据。所以,发言者在准备发言提纲时,要坚决摒弃“虚、假、骗、瞒、欺”的不良作风,坚持用事实说话,以诚信制胜,不能脱离实际胡乱讲,夸张放大随便讲,无中生有冒昧讲,避免弄巧成拙,影响整体。
第三篇:发言稿件撰写规范(新)
会议营销发言稿撰写规范
在一般的会议营销中,常用到的发言稿包括主持辞、开幕致辞(领导致辞)、闭幕致辞以及祝酒辞,其中,撰写难度最大的是主持辞。下面就以主持辞为例谈下农资行业主持辞的撰写规范。
总的来说,一份高质量的会议主持辞应包含以下几个方面:首先,内容紧紧围绕会议主题;其次,多用短句和排比句;再次,预估现场形势,努力达到演讲嘉宾和现场观众的互动;最后,时间的把控。另外,对农资这个行业来说,由于大多数时候面对的是基层的经销商和农户,因此有两个关键词一定要融入主持辞,那就是通俗化和简单化。
内容围绕主题,这一点非常容易理解。从整个主持辞的逻辑来讲,开头要说明为什么要开这次会议,中间的演讲或穿插也为为了配合会议主题,到结尾再和会议的主题呼应。做到这一点的主持辞,基本上算合格。
短句是汉语的特点,语言表达更如此;排比能增加语言的气势,也需在适当的实际正确运用。在开场白、总结性语言和结束语时,通过押韵或对仗的排比,无疑会增加语言的气势,明显地带动现场的气氛。在实际的写作时,可以根据当地的风俗用诗词的形式突出民风并与会议主题相结合,定会有意想不到的效果。
主持辞是串场的工具,也是联系演讲嘉宾和现场观众的纽带,因此要充分考虑到现场的反应,如在讲完某句话时观众会给予掌声,这样就要在写这句词时考虑用更煽情的语句来表达。
最后讲时间的把控,也就是通过串词掌控主持人的上场时间,提高会议效率、保障会议流畅。通常来说,主持人在会议开始后串场的时间以1分钟以内为宜,这就意味着要用200个字完成语境转换。这也通常是一份主持辞写作的难点,需要反复揣摩方可达到理想的效果。
在其他致辞方面,开幕辞和闭幕词字数控制在500字以内,保证致辞的领导能在3分钟之内讲完。祝酒辞字数则需保持在300字以内,务求精简、激昂,以提升宴会现场的热烈气氛。
在实际的撰写中还必须要把两点原则,一是边读边写,因为很多时候自己感觉很优美、很有感染力的话实际读出来的效果会大打折扣;二是初稿要多写,在表达同一个意思时可以尝试两种或两种以上的表达方式,从中择优或者多方综合。这样最终写出来的发言稿才更有激情、更有感染力,从而充分保证会议的胜利召开。
第四篇:撰写学习心得体会准备发言
四、具体要求:
1、请参会人员认真学习习总书记“五四”讲话精神(附件),准确把握讲话的精神实质和丰富内涵;
2、参会人员要结合自身学习工作实际,撰写学习心得体会准备发言(1500字以内);
3、交流会上每人发言时间控制在5分钟以内。
附:习近平在北京大学师生座谈会上的讲话(全文)
电气学院党委
2014年5月8日
第五篇:组织生活会上发言提纲撰写要求
组织生活会上个人发言提纲撰写要求
1、每个党员以“四讲四有”为标尺,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。查找自身身上在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,查摆在服务群众意识和能力强不强,带头作用发挥好不好的问题。
2、结合工作查找问题,主要是党性修养,工作能力,工作作风,工作纪律等方面的问题,工作中有哪些不足和问题。今后努力的方向、改进的措施,承诺的事项。
3、发言材料一般要求,一是2016年所做的工作,取得的成效;二是政治理论和业务学习情况(结合“两学一做”);三是存在的突出问题,思想认识方面,提升能力方面,履职尽责方面,服务学生方面,工作作风方面,引领风气方面;四是今后努力的方向,需要改进的工作,及公开承诺完成的工作。
查摆问题,要结合自身思想工作等,要实在具体,反对大而空,照抄照搬。
另外,党小组内发言后,要进行批评与自我批评,在编党小组时,相互比较熟悉,要帮助同志进步,针对性提出意见建议。