学习型党组织2014年6月6日支部集中学习内容及提纲

第一篇：学习型党组织2014年6月6日支部集中学习内容及提纲

学习型党组织2014年6月6日支部集中学习内容及提纲

开展纠正医疗卫生方面损害群众利益

行为专项整治工作方案

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根据衡阳县卫生局、县物价局、县食品药品监督管理局、县公安局、县工商局等部门《关于开展坚决纠正医疗卫生方面损害群众利益行为专项整治工作的通知》和省卫生厅《开展纠正医药购销和医疗服务中不正之风专项治理活动方案》的精神以及市、县群众路线教育实践活动专项治理的安排，未认真扎实开展坚决纠正卫生方面损害群众利益行为的专项整治工作，结合我院的工作实际，制定本工作方案。

一、总体要求

根据中央和省委关于推进“四风”突出问题专项整治的总体要求，规范我院医疗服务行为，提高医疗服务质量，整顿医药购销行为，纠正行业不正之风，整顿医疗市场秩序，优化医疗卫生环境，落实惠民政策，维护群众根本利益，通过建立健全制度，完善管理，堵塞漏洞，建立预防医药购销领域和医疗服务中不正之风的长效机制。

二、主要任务和责任分工

（一）、落实医疗卫生行为规范，缓解群众看病贵看病难问题

1、治理就医不方便问题。建立“一站式”服务窗口，实行双休日及节假日门诊，提高服务效率。

2、治理检查不合理问题。严禁医疗检查收入与医务人员绩效工资挂钩，严禁检查中开单提成。

3、治理用药不合理问题。从严治理用药方法不合理、用药剂量不合理、给药时间不合理、选药不合理、重复用药等违规用药现象。

4、治理治疗不合理问题。加强处方管理，坚决纠正小病大治、滥用抗生素。

5、治理收费不规范问题。严格实行收费清单制、费用查询制和医疗费用公示制。

（二）、从严整治医药购销不正当交易行为，形成廉洁行医风尚

1、规范集中采购行为。、2、整治谋取私利行为。

3、加强腐败源头治理。

（三）、抓好新农合基金的监管，确保农民看病就医切身利益

1、加强对住院部的监管。

2、加强对审核兑付人员的监管。

（四）、打击非法医疗行为，优化医疗服务环境

1、大力整顿医疗市场秩序。

2、坚决整治虚假违法医疗广告。

3、严厉打击“医托”、“医闹”。工作步骤

三、工作步骤

（一）部署阶段（2014年4月底完成）

广泛开展宣传教育，认真组织学习国家卫计委的“九不准”及专项整治活动方案，提高对整治损害群众利益突出问题的认识，为专项整治奠定良好的基础。、（二）自查自纠阶段（2014年6月底完成）

积极配合县局药品采购回扣调研活动，认真开展自查自纠工作，组织科室、医务人员逐条对照整治内容开展自查。

（三）综合治理阶段（2014年8月底完成）

在抓好自查的基础上，对各种损害群众利益的问题，逐一建立台账，制定切实可行的整改方案，明确整改内容、整改时限、整改措施，形成整治报告，(四)整章建制阶段（2014年9月底完成）

要针对自查出来的问题，举一反三，查找容易产生损害群众利益行为的关键问题所在，并认真分析产生的原因，制定防范措施，并根据国家相关法律法规，制定和完善相关制度。

（五）检查评估阶段（2014年9月底完成）

组织对各科室进行检查和督导，对我院各科室整治损害群众利益的具体做法、推进情况、实施效果等方面情况有针对性的开展监督和检查。

四、推进措施

（一）加强领导，落实责任

为加强对专项治理工作的领导，成立了坚决纠正卫生方面损害群众利益行为专项整治工作领导小组，曾旭东为组长，陈国利为副组长，其他班子成员为成员。设立专项整治工作办公室负责日常工作。

（二）接受监督，开门整改

向社会公布专项整治举报电话（0734——6631463），多方面听取广大群众的意见和建议。

（三）从严查处，追究责任

加强对损害群众利益行为问题的整改和责任追究，把责任追究作为专项整治工作的关键环节来抓。

（四）开展评议，强化效果

要抓好医德考评工作，建立医德考评档案，将医务人员的医德考评结果作为晋级晋升、工资晋级、评先评优、提拔使用的硬指标。

第二篇：建设学习型党组织集中学习教案(四)

集中学习教案

（三）时间：

地点：

授课人：

学习内容：干部监督四项制度学习提纲

干部监督四项制度学习提纲一、四项干部监督制度颁布主要背景、过程和目的1、背景：２００２年中央颁布的《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，实行党政领导干部选拔任用工作责任追究制度。党的十七大把提高选人用人公信度作为党的建设的一项重大任务，明确要求加强干部选拔任用工作全过程监督。十七届四中全会进一步强调，要健全干部选拔任用监督机制和干部选拔任用责任追究制度，匡正选人用人风气。胡锦涛总书记在十七届中央纪委第五次全体会议上的讲话中强调指出：“要认真执行和不断完善各项监督制度，积极探索加强监督的有效途径和方式方法，加大监督制度创新力度。”从两年来开展全国组织工作满意度民意调查的结果看，干部群众对干部选拔任用工作和整治用人上不正之风工作的满意度有明显提高，但对选人用人中存在的一些问题反映仍然比较突出。

2、过程：中央组织部于２００７年起正式会同中央纪委研究起草《责任追究办法》，经广泛征求意见、反复修改，先后报经中央党建工作领导小组会议、中央政治局常委会议审议同意，于２０１０年３月７日由中央办公厅印发。中央组织部同步研究起草了其他三个办法，报经中央党建工作领导小组审议同意，于２０１０年３月９日由中央组织部印发。

3、目的：颁布实施这四项干部选拔任用工作监督制度，就是要贯彻中央的部署和要求，回应干部群众的关切和期待，以更加严格的制度监督选人用人行为、约束选人用人权力，坚决同用人上的不正之风进行战斗，为进一步营造风清气正的选人用人环境，提高选人用人公信度提供制度保障。

二、四项干部监督制度的创新和突破

一是四项监督制度相互衔接配套，初步构成事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用工作监督体系，使选人用人的重要方面、关键环节都纳入监督范围，都置于严格的监督之下。二是通

过细化政策界限、规范操作程序、明确追究措施，初步破解了长期以来困扰干部选拔任用工作的责任主体界定不清、责任情形划分不明、责任追究不到位的难题，使责任追究更具有针对性、操作性和实效性。三是进一步强化了对各级党委（党组）“一把手”及各级组织人事部门的监督，突出了监督重点，抓住了关键环节，增强了监督效力。四是改进了监督视角，完善了监督方法，不仅要看干部选拔任用的过程，更要看干部群众对本地区、本单位选人用人满意度高低这个结果，这对于有效地解决选人用人上“表面走程序、背后搞不正之风”的问题，将起到积极作用。

三、四项干部监督制度的意义和作用。

坚持惩教结合、注重预防，是深入整治用人上不正之风的重要方针，这四项监督制度充分体现了这一要求。《责任追究办法》列出了应当追究责任的３９种主要情形，并规定了责任追究的处理措施，使各类相关人员都清楚地知道，在干部选拔任用工作中哪些行为会受到追究，从而树起“警示牌”、架起“高压线”，以责任追究促正确履职。《“一报告两评议”办法》虽然实施于干部选拔任用工作的“事后”，但它会激励、约束各级党委（党组）及组织人事部门不断加强和改进选人用人工作，努力提高干部群众的满意度，对规范选人用人全过程具有重要作用。《离任检查办法》将市县党委书记履行干部选拔任用工作职责情况与其提拔交流直接挂起钩来，促使他们慎始慎终，正确行使用人权。《有关事项报告办法》本身就是一项事前把关和预防制度。制定和实施这四项监督制度，不仅为深入整治用人上不正之风提供了有力武器，而且在干部选拔任用工作中筑起了一道防范用人上不正之风的“防火墙”。

依法治党，从严治党，关键是从严治吏，重点是开展买官卖官专项整治。要继续以最坚决的态度整治用人上不正之风，加大对违规违纪用人行为的查处力度，重点开展买官卖官问题专项整治，让卖官者身败名裂，让买官者“赔了夫人又折兵”。要毫不动摇地推进干部人事制度改革，认真落实《2010－2020年深化干部人事制度改革规划纲要》，努力从制度上消除用人上不正之风滋生的土壤和条件，用民主、公开、竞争、择优的制度保证选人用人风清气正。

第三篇：市委中心组“建设学习型党组织”集中学习情况汇报

今年以来，市委中心组围绕“建设学习型党组织”这一主题进行了集中学习。中心组成员认真学习了党的十七届四中全会精神和胡锦涛总书记有关论述，学习了中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》等文件，听取了中央党校张荣臣教授“建设马克思主义学习型政党，提高全党思想政治水平”的辅导报告。省委常委、市委书记同志阐述了学习型党组织建

设的重大意义，发出了领导干部带头学习的倡议，提出了扎实有效推进学习型党组织建设的总体要求。中心组成员畅谈了学习心得，大家通过认真自学、集中学习和启发交流，统一了思想，形成了共识。

高度自觉，清醒认识

中心组成员在学习讨论中一致认为，党的十七届四中全会提出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，是我们党在深刻认识党建历史经验和新鲜经验基础上作出的战略决策，体现了对时代脉搏和新形势下党的建设新要求的高度自觉和清醒把握。

一是历史使命的要求。面对不断发展变化的国内外形势，面对知识日新月异的当今时代，我们只有勤于学习、不断学习、善于学习，才能走在时代前列，才能不断提高领导水平和执政水平，真正担负起领导人民在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史使命。二是党的性质所决定。建设马克思主义学习型政党是保持党在理论上实践上先进性的本质要求。理论上的先进性和实践上的先进性，是我们党区别于其他一切政党的本质特征。保持和发展党在理论上和实践上的先进性，就必须加强学习、重视学习、善于学习。我们党作为执政党，引领中国发展进步，就必须努力掌握一切科学的新思想、新知识、新经验，努力成为学习型政党。三是历史和实践经验的证明。我们党历来重视学习，在每一个重大历史转折时期总是号召全党同志加强学习，而每次这样的学习热潮都会推动我们的事业实现大进步、大发展。改革开放特别是进入新世纪新阶段以来，党中央坚持把学习放在更加突出的位置，中央政治局带头坚持集体学习制度，各级党组织和广大党员干部自觉加强学习。市委历来有重视学习、坚持中心组学习的优良传统，特别是近年来，自觉地加强科学发展观的学习实践，坚定地用科学理论指导的改革发展，“十一五”以来实现跨越式发展证明了科学发展观在的成功实践。

认真学习，率先示范

这次学习是各成员在十七届四中全会以来认真自学和开展专题调研基础上的集中学习和交流。在学习讨论中大家认为，全市各级党组织在组织党员学习方面总的情况是好的，但与中央提出建立学习型党组织仍存在相当的差距，所以，必须从领导干部开始进一步加强学习，率先示范。

一是重视学习。在学习要求上，领导干部的学习要从科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新的高度来明确，切实提高学习能力和实践能力。要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径；以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，学得更深更主动，掌握的理论和知识更丰富。同时，把学习作为领导干部陶冶道德情操、升华人品格调、净化精神境界、提高工作绩效的重要途径。二是善于学习。在学习方法上，领导干部要通过学习，系统掌握马克思主义立场、观点、方法，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，始终保持立场坚定、头脑清醒，不断增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性，不断增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。同时，广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，准确把握当今世界发展大势，准确把握改革发展实际，切实提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。三是带头学习。在学风养成上，要在弘扬理论联系实际的马克思主义学风上走在前面，全面深入把握社会主义初级阶段基本国情，勇于带头探索重大理论问题和实践问题，紧密联系人民最关心最直接最现实的利益问题、本地区本部门改革发展稳定的重大问题、党的建设突出问题展开学习，积极思考，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。同时，领导干部要以身作则，减少应酬，挤出时间抓学习，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习，以自己的示范作用带动广大党员干部在全市形成良好的学习风气。

加强领导，扎实推进

全体中心组成员一致认为：建设马克思主义学习型政党必须把建设学习型党组织作为基础工程和组织保障抓实抓好。根据省委常委、市委书记陈润儿同志强调在全市推进学习型党组织建设的要求，大家对推进学习型党组织建设，提高了思想认识，理清了工作思路，明确了目标任务。

一是切实加强学习的组织、指导和服务。扎实推进学习型党组织建设必须坚持从严治学。认真落实抓学习、促学习的工作责任制。全市各级党委要把推进马克思主义学习型政党建设、建设学习型党组织作为重要任务，纳入重要议事日程，加强组织领导，研究解决实际问题。要坚持运用好已有的组织学习的各种有

第四篇：支部集中学习记录

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中共*************党支部 二〇一八年十月二十二日

会议名称：*****党支部集中学习会议 会议时间：2018年10月22日 会议地点：309党员活动室 主 持 人：*** 出席人员：*** 缺席人员及原因：*** 记 录 人：***

会议议题：1.学习《中国共产党纪律处分条例》修订变化之处；2.谈学习体会。

会议内容：

***：为深入学习贯彻党的十九大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步提高党建及纪检监察干部的工作能力，***于9月中旬印发了关于做好《中国共产党纪律处分条例》学习工作的通知，就《条例》学习进行了具体要求，今天我们召开支部集中学习，一是为了再次认真学习新修订后的《条例》，让每位党员都掌握哪些是不能触碰的红线，哪些是纪律的底线，二是为了落实集团公司下发的“三个第一时间”学习机制，什么是“三个

提炼为党规党纪。

6.把执纪和执法贯通起来，纪法贯通首要的是坚持纪严于法、纪在法前。

7.巩固和发展执纪必严、违纪必究常态化成果。

8大亮点修订后政治性更强，内容更科学，逻辑更严谨，指导性和可操作性更强，其特点可以用“一二三四五六七八”来概括：

1.“一个思想”，即增写“习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”；

2.“两个坚决维护”，即增写“坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导”；

3.“三个重点”，即将不收敛、不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，政治问题和经济问题交织的腐败案件作为重点审查内容写入《条例》；

4.“四个意识”“四种形态”，即增写“党组织和党员必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”和运用监督执纪“四种形态”的内容；

5.五处纪法衔接，即对党纪与国法的衔接在第27至30条、第33条中作出详细规定，如增加规定党组织在纪律审查中发现党员严重违纪涉嫌犯罪的，原则上先作出党纪处分决定，并按照规定给予政务处分后，再移送有关国家机关依法处理等；

6.六个从严，即对组织、利用宗教活动反党，破坏民族团结，方针、政策和决议，破坏民族团结的；对信仰宗教的党员，应当加强思想教育，经党组织帮助教育仍没有转变的，应当劝其退党；劝而不退的，予以除名；参与利用宗教搞煽动活动的，给予开除党籍处分。

2.组织纪律：故意规避集体决策，决定重大事项、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用的；借集体决策名义集体违规的；搞有组织的拉票贿选；用公款拉票贿选；在干部选拔任用工作中，有任人唯亲、排斥异己、封官许愿、说情干预、跑官要官、突击提拔或者调整干部等违反干部选拔任用规定行为。

3.廉洁纪律：收受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡和有价证券、股权、其他金融产品等财物；借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆等； 通过民间借贷等金融活动获取大额回报，影响公正执行公务的；利用参与企业重组改制、定向增发、兼并投资、土地使用权出让等决策、审批过程中掌握的信息买卖股票，利用职权或者职务上的影响通过购买信托产品、基金等方式非正常获利的；利用职权或者职务上的影响，为配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人在审批监管、资源开发、金融信贷、大宗采购、土地使用权出让、房地产开发、工程招投标以及公共财政支出等方面谋取利益的；利用职权或者职务上的影响，为配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人吸收存款、推销金融产品等提供帮助谋取利益的；以学习培训、考察调研、职工疗养等为名变相公款旅游

动全面从严治党向纵深发展的又一利器——着力提高党的纪律建设的政治性、时代性、针对性，使全面从严治党的思路举措更加科学、更加严密、更加有效，《条例》共有142条，通过一次集中学习不能完全掌握，每位党员要带着信念学、带着感情学、带着使命学，目前我们处于新的历史方位，站在新的历史起点，也必将开启新的历史征程。

***：作为一名党员，要不断强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德，对党组织忠诚老实，做到言行一致、表里如一，讲真话，讲实话，讲心里话，要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

***：历史告诉我们——纪律严明是党的光荣传统和独特优势，我们党正是在不断加强纪律建设中纯洁组织、发展壮大的，严明的纪律为我们党在不同历史时期、完成不同历史使命提供了坚强有力的保障。实践启示我们——坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在，必须有铁的纪律作保障。使命要求我们——我们党要团结带领人民实现党的十九大确定的战略目标，夺取中国特色社会主义新胜利，必须严明党的纪律特别是政治纪律，形成全党上下统一意志、步调一致、奋发进取的强大力量。

第五篇：《人民日报》关于推进学习型党组织建设有关内容

《人民日报》关于推进学习型党组织建设有关内容 中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》下发后，财政部党组高度重视，率先垂范，大力推进学习型党组织建设。今年以来，部党组中心组围绕“建立健全有利于科学发展的财政体制机制”等专题进行了多次集中学习。“七一”前夕，部长谢旭人就加强学习问题为干部职工讲党课。在部领导的示范带动下，办公厅党总支结合实际，重点抓好“树立理念、明确重点、创新方法、完善制度、注重实效”5个环节，形成“部党组部署和带动、党总支具体要求、党支部和党小组认真落实”的联动学习格局。通过大力推进学习型党组织建设，增强了办公厅党组织的凝聚力、战斗力，提高了全厅党员干部的业务能力和综合素质，办公厅各项工作取得了新的进展。

一、结合业务明确学习重点，提高服务中心工作能力

办公厅党总支在抓学习型党组织建设过程中，注重结合实际工作，明确学习重点，丰富学习内容，优化知识结构，着力提高党员干部的业务能力和综合素质。一是明确学习重点，提高政策理论水平，更好地发挥参谋助手作用。二是结合本职工作要求，加强财政业务、公文写作、财务、档案、保密等知识学习，提高为部领导、部机关、地方和基层服务的能力。三是紧跟时代发展要求，及时更新知识结构。如为适应预算公开的新形势，组织有关党员干部深入学习预算管理、信息公开等知识，扎实推进中央预算公开，探索财政部部门预算公开的内容和形式，并带头公开，得到了社会各界好评。

二、积极创新学习方式，拓展学习深度和广度

除采取党组织内学习交流、集中培训、自学等方式外，办公厅党总支根据工作特点和要求，把学习与业务工作、作风建设结合起来，积极创新学习方式方法，促进学以致用、学用相长。一是开展专题研究学习，强化学习深度。如今年根据财政工作重点，确定了深化财税体制改革、推进财政科学化精细化管理、应对国际金融危机的财政政策跟踪研究等课题，作为办公厅重点学习专题，明确了每个课题负责人、组成人员、完成时限等，形成的相关学习调研成果报部党组参考。二是开展集体会商学习，促进共同学习。如起草预算报告、财政会议讲话等重要文稿时，组织研究处、信息处、新闻办等多个处室，就文稿内容、结构、文字表述等反复探讨、修改，融工作和学习于一体，使所有参与讨论的同志相互学习、相互促进。三是向先进典型学习，增强宗旨意识。如在向沈浩同志学习活动中，党总支要求党员干部不仅要认真学习沈浩同志忠诚于党和人民的精神，还要结合本职工作思考怎样对待组织、责任、人生，怎样践行为国理财、为民服务的财政工作宗旨，努力做一名优秀共产党员，在办公厅形成了学习先进、争做优秀、践行宗旨、改进作风的良好风气。

三、健全完善学习制度，实现学习常态化、机制化

为了使学习型党组织建设常抓不懈，办公厅党总支把完善学习制度机制作为重要任务来抓，及时总结行之有效的经验和做法，并上升为制度规定，努力实现学习的常态化、机制化。一是完善定期学习交流制度。党总支明确要求，每个季度各党支部和党小组至少组织一次党员干部学习交流会，围绕贯彻落实科学发展观、做好本职工作交流体会，同时要求每个季度厅内青年小组组织一次读书交流会，就学习马克思主义著作、财经理论以及文史哲经典书籍等交流心得、碰撞思想，相互启发、提高。二是完善教育培训制度。尽管办公厅任务重、人手紧张，但仍积极创造机会，让党员干部参加各种教育培训活动，提升业务能力，开阔思路和眼界。三是完善多岗位学习锻炼制度。根据厅内各处室实际情况，实行干部多岗位学习锻炼制度，使党员干部通过不同岗位上的学习锻炼，全面提升能力和素质。

四、着力突出学习效果，推动学习成果转化和应用

人民日报社高度重视学习型党组织建设工作，按照中央和中直工委的安排部署,紧紧围绕提高舆论引导和国内国际传播能力、加快建设国际一流媒体这一中心任务，深入开展调研，扩大培训规模，拓展学习阵地，积极营造乐学、勤学、善学、比学的浓厚氛围，使报社学习型党组织建设工作呈现有序推进的良好态势。

一、抓调研，不断在深入实践中积累经验、拓宽思路。人民日报社把向实践学习作为积累新闻宣传经验、拓展工作思路的重要途径，确立为今年报社工作会议的第一项议题，明确提出领导干部要作加强调研学习的模范和表率。年初，社领导班子成员带领机关各部门主要负责人、各分社社长赴天津学习调研，学习体会贯彻落实科学发展观新成效。之后，编委会围绕加快转变经济发展方式主题，由各编委委员分别带队，深入广东、江苏、辽宁、河南、内蒙古等5省区的城市乡村和厂矿企业调研采访。与此同时，积极开展“编辑记者下基层”活动，引导采编人员深入基层一线、了解社情民意。今年以来，先后组织记者赴山东、湖南等地开展学习型党组织建设专题调研，并在《人民日报》刊发系列评论员文章和多篇深度报道，在人民网中国共产党新闻网开设学习型党组织建设专栏，加强宣传报道，营造浓厚氛围。与此同时，积极借鉴运用调研中学习到的各部门各地区好的经验做法，不断推动报社自身学习型党组织建设，收到了良好效果。

二、抓培训，切实提高党员干部能力素质。自觉把学习型党组织建设与落实党员干部培训规划结合起来，认真落实报社、机关党委和职能部门、基层党组织分级负责的三级培训制度，通过大规模、广覆盖、多层次的培训，不断提高党员干部的思想理论素养和业务工作能力。今年以来，先后举办了两会宣传报道、驻国外分社记者、上海世博会宣传报道、国内分社办公室人员等4期培训班。6－9月份，报社拟集中举办10期干部轮训班，内容涵盖中国特色社会主义理论体系、党风廉政建设和新闻战线“三项学习教育活动”等，重点对局级领导干部、新任处级领导干部、编辑室主任和版面主编、经营管理人员、社书报刊负责人进行脱产培训。把中央党校等7所院校开设的自主选学课程，作为社外培训的重要途径，组织局级干部按要求参加，认真学习。进一步扩大培训覆盖面，组织好新入社大学生、军转干部、新闻采编、财会、技术保障等各方面人员的专门培训，办好新闻报道、公文写作、评论写作、摄影外语、计算机应用等各类素质提高班，不断提高党员干部队伍的综合素质和工作能力。

三、抓阵地，努力为党员干部学习创造良好条件。紧密联系业务工作和党员干部关注的热点难点问题，着力打造一系列品牌学习阵地，开展有针对性的学习活动。一是组织好专题辅导报告。精心确定选题，邀请部委领导和权威专家授课，每年不少于6次。二是针对职工、青年等不同群体的特点和需求，进一步规范和完善“人民讲堂”、“青年讲堂”、“文化讲坛”、“金台读书会”等学习阵地，做到至少每月举办一次。三是充实丰富“网上课堂”。将每次报告讲座的学习材料上传到内部局域网，及时补充学习培训资源，打造具有人民日报社特色的在线教育培训系统。四是加强宣传交流。利用《社内生活》报、闭路电视、社内工作网等宣传阵地，开设学习专栏，推广学习经验，同时引导党员利用互联网微博开展学习交流，提高学习效率。