金平县2011政府工作报告

第一篇：金平县2011政府工作报告

政府工作报告

—在金平县第十一届人民代表大会第四次会议上

县长 马宁（2011年2月24日）

各位代表、同志们：

现在，我代表自治县第十一届人民政府，向大会作工作报告，请予审议。

一、回顾“十一五”：成绩斐然 硕果累累

五年来，在上级党委、政府和县委的正确领导下，在县人大、县政协的监督支持下，县人民政府紧紧围绕“农业富民、项目立县、工业强县、商贸活县、科教兴县”发展战略，团结和带领全县各族人民开拓奋进，苦干实干，圆满完成了“十一五”规划既定的各项目标任务，为“十二五”发展打下了坚实的基础。

（一）国民经济持续发展，综合实力显著提升

2010年实现国内生产总值（GDP）19.88亿元，比“十五”末的8.19亿元增长72.8%（按可比价计算），年均增长11.6%。财政总收入完成3.05亿元，比“十五”末的9463万元增长22倍，年均增长26.4％，其中：地方一般预算收入完成1.63亿元，比“十五”末的5094万元增长2.2倍，年均增长26.2%；地方一般预算支出完成10.55亿元，比“十五”末的2.64亿元增长3.2倍，年均增长32.9%。五年累计完成全社会固定资产投资57.63亿元，比“十五”期间的20.85亿元增长1.8倍。边境贸易总额完成6.64亿元，比“十五”末的4.04亿元增长64.5％，年均增长10.5%。社会消费品零售总额完成4.45亿元，比“十五”末的2.15亿元增长1.1倍，年均增长15.7%。全县金融机构各项存款余额22.9亿元，比“十五”末的7.3亿元增长2.2-倍；各项贷款余额10.46亿元，比“十五”末的6.36亿元增长64.4%。农民人均纯收入由“十五”末的988元增加到“十一五”末的2128元，年均增长16.6%。“十一五”期间，全县经济社会各项指标均保持了两位数以上的增长幅度，标志着金平综合实力显著提升，呈现出经济快速发展、社会和谐稳定、民族团结共进、事业全面进步、人民安居乐业的良好局面。

（二）经济结构不断优化，支柱产业逐步壮大

“十一五”以来，始终坚持以经济结构战略性调整为主线，大力推进产业结构优化升级，三产比重由“十五”末的38：33：29调整为“十一五”末的25：47：28，基本实现了调优一产、调强二产、调快三产的目标。

1.农村经济稳步发展。“十一五”期间，坚持以服务“三农”为重点，多渠道加大农业投入，切实加强农业基础地位。五年来 累计投入支农惠农资金1.56亿元，发放支农贷款15.7亿元，农民自我发展能力进一步增强。大力实施中低产田地改造和“兴地 睦边”工程，累计完成基本农田地建设3.43万亩，使全县耕地面 积达39.6万亩，逐步改善了农业生产条件；大力发展高产优质高效农业，累计推广杂交水稻56.7万亩、杂交玉米28.5万亩、优质稻26.7万亩，建成金河镇哈尼田、大寨田坝两个现代农业示范点。“十一五”末实现粮食总产量11.99万吨，比“十五”末的10.8万吨增长10.9%，农民人均有粮320公斤，L匕“十五”末的312公斤增长2.6%；实现农业总产值8.49亿元，比“十五”末的4.78亿元增长77.6%，其中畜牧业产值2.6亿元，占农业总产值的比重达30.9％。农业产业培植成效显著，香蕉、橡胶、草果等一批优势产业不断巩固提升，全县香（芭）蕉种植面积17.7万亩，产量27.5万吨，产值2.1亿元；橡胶种植面积40.2万亩，产量5547吨，产值8200万元；草果种植面积10.5万亩，产量1301吨，产值3904万元；启动实施50万亩油茶产业发展项目，已种植优质油茶8600亩；同时，板蓝根、茶叶、瑶药、石解等产业逐步壮大，农产品加工及生物药材产业初具规模。

2.工业经济势头强劲。“十一五”期间，坚持以资源为依托，多手段推进资源整合，切实增强工业对经济的强势拉动。面对国际金融危机的影响，县人民政府及时采取阶段性电价、县级领导定点挂钩企业、政企座谈等一系列帮扶措施，着力降低金融风险，同时，督促企业加大自身技改力度，切实帮助县域企业有效应对金融危机，使全县工业经济在受到严重影响后得以迅速回升。“十一五”末实现现价工业总产值17.12亿元，比“十五”末的5.81亿元增长1.8倍，年均增长22.7%，其中规模以上工业总产值15.61亿元，比“十五”末的4.58亿元增长2.2倍，年均增长26.4%；实现工业增加值5.4亿元，‟比“十五”末的1.98亿元增长1.5倍，年均增长20.4%；实现利税总额2.78亿元，比“十五”末的1.3亿元增长1.1倍，年均增长15.7%；实现利润总额1.81亿元，比“十五”末的1.05亿元增长72.4%，年均增长11.5%。坚持“政府引导、企业配合、市场运作”的原则，进一步加大对电、矿产业的整治整合力度。在水电开发上，依法整合了总装机22万千瓦的17个水电开发项目，目前已建成的水电装机容量达46.5万千瓦，五年共实现税收2.3亿元。在矿业开发上，综合运用法律、经济和行政手段，加大矿山整治力度，从源头上加强矿山民爆和剧毒危化物品的管控，对矿山企业在土地利用、矿山地质环境治理、生态保护、水土保持、安全生产中存在的突出问题进行全面清理整顿，有效地打击和遏制了违规非法采矿行为；全面开展矿山企业资源利用情况调查，引导有实力的企业进行资源整合，目前金平银厂坡金矿、龙脖河铜矿区已分别签订矿权整合框架协议；基本实现了昆钢金河公司整合铁矿资源、红河恒昊公司整合镍矿资源，其他矿种整合正有序推进，初步形成了以金、镍、铁、铜开采加工为主的产业集群，明显提高了矿业经济对地 方经济社会发展的贡献率，矿电产业已成为全县支柱产业。

3.第三产业快速增长。“十一五”期间，坚持立足区位优势，多形式加快对外开放步伐，切实增强经济发展活力。第三产业增加值由“十五”末的2.33亿元，增加到“十一五”末的5.53亿元，年均增长11.7％。城乡居民收入不断提高，购买力逐步增强，消费市场稳中趋旺，完成社会消费品零售总额4.45亿元，五年累计建设乡村流通网络终端118个，发展“两社一会“150个。口岸基础不断加强，服务能力和水平进一步提升，累计口岸进出口货运量23.5万吨，出入境人员46.5万人次；编制完成《金水河口岸新区总体规划》，有序推进口岸新区建设。旅游发展提速升温，以“中国•红河蝴蝶谷”为主线，带动民俗旅游、跨境旅游、生态旅游等旅游业发展，累计旅游人数达69.8万人次，实现旅游收入2.7亿元。

（三）固定资产大幅增长，基础设施有力夯实

“十一五”期间，累计储备项目761个，先后实施494个，其中在建项目36个，新开工项目458个。共完成全社会固定资产投资57.63亿元，比“十五”期问增长1.8倍，交通、工业、水利、市政等基础设施得到长足发展。

交通建设强势推进。“十一五”期间，共投入交通建设资金10.35亿元，实施交通项目113个。新增公路里程1313公里，全县拥有公路里程3461.1公里；行政村通路率达100%，自然村通路率81.1%，比“十五”末增加1236.6公里；乡镇公路硬化率达100%，新增油路和整齐块石路117.2公里；建成8个乡镇客运站；计划总投资19.9亿元、总里程93.76公里的金平生命线工程一蛮金二级路，于2009年9月26日正式开工建设，截至目前，累计完成投资7.5亿元，其中征地拆迁完成2.3亿元；实物工程量完成4.7亿元，占建安总投资的30.7%。

工业项目进展顺利。“十一五”期间，共投入工业项目资金17.7亿元，先后建成红河矿业公司日处理1000吨铜选厂、长安金矿微粒金二期、李子著尾矿库一期、田房锡矿选厂、球团厂、马鞍山铁矿采选厂等一批重点工业项目，启动红河恒昊公司年产6000吨的高冰镍改扩建前期工程，为合理有效开发矿产资源提供基础保障。陆续建成金河四级、克思口、坪坝河等18座水电站；累计投资1.4亿元实施城农网建设工程，新建及改造35千伏以上输变电工程21个，切实解决了259个自然村13691户通电问题，使全县自然村通电率达95.2%。

水利建设成效显著。“十一五”期间，共投入水利建设资金2.5亿元。先后实施了马鹿塘水库，藤条河及南列河跨界河流治理，金河城区段、藤条江老勋河段、金水河南科河段防洪堤建设；启动新一轮山区“五小水利”工程；建成乡村集中式供水工程348件，人饮小水窖1983口，解决了9.9万人的饮水不安全问题；实施防渗加固灌溉沟渠28条136公里，新增灌溉面积2.2万亩，改善灌溉面积8.5万亩；治理水土流失面积5250公顷。口岸功能逐步完善。“十一五”期间，共投入口岸基础设施建设资金5900余万元，建成金水河口岸联检大楼、边防大桥、滨河路、查验货场等基础设施，进一步配套完善口岸功能，优化了对外贸易环境。

城乡面貌．日新月异。“十一五”期间，共投入城乡建设资金4.8亿元，相继完成东过境路、城区主干道改造、金商桥、彩虹桥及金河景观等项目建设，开发了金田商贸文化城、金康花园、公务员小区、金福苑、金沙碧玉苑等房地产项目；完成1.3万平方米（288套）保障性住房建设；投资1.01亿元的垃圾处理场和污水处理厂已投入试运营，城区污染得到有效治理；投入6770.7万元推进勋拉、金水河、者米和老励小集镇基础设施建设。

（四）各项改革稳步推进，招商引资成效明显

基本完成县人民政府机构改革及事业单位岗位设置，积极推进干部人事制度改革和事业单位绩效工资套改工作；继续深化教育、医药卫生、财政体制改革，进一步规范机关单位公务员津补贴；全面完成集体林权制度主体改革工作，明确了集体林权的经营主体；扎实推进国营金平农场改革，全面完成农场职工医院划归地方吝项工作；逐步理顺全县电力系统经营管理，电力管理体制改革取得重大突破。

“十一五”期间，在不断改善投资环境、优化资源配置的基础上，切实转变招商引资模式，从大招商向招大商转变，先后引进一批有实力的企业入驻金平，累计引进项目36项，协议总投资46.3亿元，到位资金26亿元，实现了资源优势向经济强势转化。

（五）扶贫工作成效显著，人民生活不断改善

“十一五”期间，共投入各类扶贫资金2.7亿元，其中外交部帮扶资金3852万元，上海长宁区帮扶资金2792万元。先后完成190个村容村貌整治，8361户茅草房、权权房改造，1247个农村卫生公厕建设，实施了29个省级重点村和州级示范村；实施老励乡平坝、六家队等6个易地扶贫开发项目，共安置594户2944人；发放小额信贷3100万元；完成农村富余劳动力培训3.56万人次，转移输出劳动力2.8万人；共解决2.21万贫困人口的温饱问题；在上级党委、政府的关心支持下，投资8984.8万元全面完成莽人综合扶贫开发项目，云南省扶持莽人克木人发展工作现场会议在金平圆满召开；启动实施拉枯族五年（2010-2014）综合扶贫开发项目。

（六）社会事业协调发展，民生保障成效突出

科教事业稳步发展。“十一五”期间，共投入科技项目资金690万元，全面实施边疆“解五难”（学科技难）惠民工程；制定出台了《金平县科学技术进步奖励办法（试行）》，先后奖励科技项目7项；成功荣获云南省“云药之乡”称号；继续加大科技培训力度，进一步提高了科技对经济的贡献。始终把教育摆在优先发展的战略地位，努力深化教育改革，全面推进素质教育，“十一五”期间累计投入各类教育经费8.7亿元，共排除D级危房1.8万平方米，新建和改扩建校舍面积10.4万平方米；重点实施了高级中学一期工程、县职教中心、国门学校等项目建设；狠抓基础教育，云南省“两基”攻坚工作现场会在金平圆满召开，“两基”工作顺利通过省和国家验收；全县人均受教育年限达6.2年；积极创建“平安校园”，加强教育督导评估，教育改革和发展取得了显著成绩，高考上线率连续5年位居红河州边六县之首。

卫生、计生事业全面发展。卫生基础设施建设进一步加强，“十一五”期间共投资5964万元，先后完成县妇幼保健院、县人民医院门诊楼等54个基础设施建设项目；全面启动实施国家基本公共卫生服务项目，“十一五”末全县新农合参合人数达30.2万人，参合率95.56%，筹集新农合资金4223.4万元，资金使用率达85%以上；疾病预防控制工作成效显著，甲型HIM流感、艾滋病、狂犬病等传染病疫情得到有效控制，儿童计划免疫五苗接种率达85%以上；大力开展爱国卫生运动，成功创建省级甲级卫生县城；卫生监督执法力度不断加大，食品卫生监测合格率达92.2%，从业人员“五病”调离率达100%，人民群众健康水平不断提高。计划生育成效明显，人口出生率和自然增长率分别由“十五”末的17.1%o、10.66%o下降到“十一五”末的14.97%o、7.99%。投资600万元建成县计生服务站和9个乡镇计生服务所，分别创建省级计划生育优质服务达标县和先进县。

文体、广电事业日渐繁荣。“十一五”期间，投资5000余万元，建成文化馆综合办公楼、青少年活动中心、13个乡镇文化站等基础设施，开展了丰富多彩的“文化三下乡”、“乡村大舞台”等群众性文体活动，不断满足人民群众的精神文化需求；完成3.4万户直播卫星村村通工程，实现了广播电视光纤网“乡乡通”，有效改善了农村广播电视的收听收看质量，全县广播电视覆盖率分别达93.6%和95%。

社会保障体系逐步完善。“十一五”期间，累计发放城乡低保金2.77亿元，受益99.7万人次；发放救灾救济金3778万元，受益7.2万人次；支出残疾人保障金303.8万元；代交新农合参合费1058万元，受益48.3万人次；发放优抚金864.4万元、慰问金132.2万元，“五险”基金1.04亿元；共解决城镇就业2750人，城镇登记失业率控制在2.06%以内；完成农村危房改造320户；投资1100万元，新建县中心敬老院和大寨乡、马鞍底乡敬老院；

完成县城殡仪馆建设，逐步推行殡葬改革。

其他各项事业稳步推进。高度重视普查工作，先后完成全国第二次农业普查和第二次经济普查，基本完成第六次全国人口普查等重大国情国力普查工作；审计效能不断提高，“十一五”期间共审减项目工程款967万元，为财政增收节支1437万元；地方志工作取得较大进展，修改完善《金平县志》总纂稿，编撰完成21本部门志和两本村志；深入开展“大接访、大下访”活动，首创人民调解„似奖代补”工作制度，社会矛盾纠纷化解成功率达98% 以上；实施“五五”普法、“三五”依法治县工作，全县法制建设进一步完善。坚持严打方针，共立各类刑事案件1605起、破1222起，破案率6.14%；立治安案件1821起、查处1657起，查处率90.99%；共处置群体性事件15起；深入开展“禁毒”人民战争；建立完善城市监控系统，提高治安防范意识和敏锐性，群众安全感进一步增强。加强民族团结，有效维护了边疆稳定、边防巩固；开展形式多样的“双拥”、“军民共建”活动，五年共接收并妥善安置退役士兵42人，国防动员和后备力量不断加强，先后多次被省委、省政府命名为“平安县”、“先进平安县”、“双拥模范县”、“爱

民固边模范县”。宗教、档案、气象、人防、移民、红十字、地震、邮政、通信等各项事业得到全面推进，有力地促进了全县经济社会协调发展。

（七）政府自身建设不断加强，发展环境进一步优化

认真推行法制政府、责任政府、阳光政府、效能政府四项制度，着力开展机关效能建设；于2010年6月成立金平县政务服务中心，进一步规范办事行为，简化办事程序。为重点项目提供最优的政府服务环境，制定下发了蛮金二级路协调服务首问责任和“一小时”办结制、治污工程目标倒逼责任制等一系列规章制度，方便了各方协调服务，简化了沟通环节，提高了办事效率。继续抓好”96128"和政府信息公开门户网站建设，全面启动实施OA办公自动化，进一步提高行政效率、降低行政成本。自觉接受人大、政协和社会各界监督，高度重视人大代表建议办理工作，五年共办复人大代表建议674件，折合资金327.88万元。切实加大效能监察力度，着力解决行政不作为、乱作为的问题，五年共开展专项效能督查260余次，问责国家行政机关工作人员19人。加强机关作风建设，从源头加大治腐力度，深入开展创先争优活动，政府机关依法行政水平及工作效率明显提高，树立了良好的政府形象。

各位代表，过去的五年，是我县经济社会发展极不平凡的五年，面对困难我们勇往直前，面对机遇我们抢抓不懈，面对成绩我们倍感珍惜。这些都得益于上级党委、政府和县委的正确领导，离不开各位人大代表的监督支持，凝聚着全县广大干部群众的心血、智慧和辛劳。在此，我谨代表县人民政府，向各位代表，向奋斗在各条战线上的吝族干部群众，向驻金人民解放军、武警官兵、政法干警和离退休老同志，向所有关心支持金平发展的各界 人士，致以崇高的敬意和衷心的感谢！

取得的成绩令人振奋，但我们也清醒地看到全县经济社会发展中仍存在一些困难和问题，主要表现在：一是县域经济结构不优、总量不大，支撑全县经济持续增长的基础还不牢固；二是贫困人口多，贫困面大，贫困程度深，推动贫困人口脱贫和贫困地区发展任务艰巨；三是农业基础薄弱，产业发展不平衡，农民持续增收难；四是财政收支矛盾突出，各种刚性支出不断增多，保工资、保运转压力大；五是地方政府对资源调控能力较弱，在资 源开发中，实现互利多赢难度大；六是政府自身建设仍需加强，行政能力和行政效率还需进一步提升。为此，我们务必高度重视、勇于面对、找准原因，采取扎实有效措施，努力改进政府工作，切实加以解决。

二、展望“＋二五”：充满希望大有可为

“十二五”是我县实现经济跨越式发展，全面建设小康社会的重要机遇期，也是各项惠民政策不断深入贯彻落实，广大人民群众共享更多改革发展成果的关键期。面对新形势和新任务，推进科学发展、和谐发展的任务更加艰巨，我们必须抢抓机遇，凝心聚力，继往开来，奋勇争先，全力推进我县经济社会更好更快发展。

根据县委十届十四次全体扩大会议通过的《中共金平县委关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，县人民政府在认真听取和征求各方意见后，编制完成《金平县国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）》，进一步细化了发展目标，勾划了发展蓝图，提出了发展重点和工作任务。

“十二五”总体指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照全省“两强一堡”总体要求，紧紧围绕“农业富民、项目立县、工业强县、商贸活县、科教兴县”的发展战略，弘扬“团结、真实、勤奋、创新”的金平精神，充分发挥和科学利用矿产、水能、边境、生物四大优势资源，转变发展方式，加快经济结构战略性调整、总体经济实力战略性增强、生态环境质量 战略性提高和开放合作水平战略性提升，促进全县经济社会平稳较快发展。

“十二五”总体目标是：国内生产总值年均增长8%以上；财政总收入年均增长10%，其中地方财政一般预算收入年均增长10％；全社会固定资产投资年均增长10％；社会消费品零售总额年均增长巧％；城镇居民人均可支配收入年均增长10％；农民人均纯收入年均增长15%；城镇化水平年均提高0.6个百分点；城镇登记失业率控制在4.4%以内；人口自然增长率控制在7.5%o以内。

为实现新的目标，我们必须重点抓好以下工作：

（一）加快基础设施建设，拉动县域经济健康发展

坚持以规划为先导、项目为支撑、资金为保障，全面加快交通、水利、能源、市政等重点领域基础设施建设，强基固本，统筹兼顾，加快推进城乡一体化进程。交通设施方面。“十二五”期间全面完成“蛮金”二级路建设任务；建设农村公路1000公里，力争县至乡公路达到四级沥青路面、乡至村委会实现路面硬化、完成100%的拉枯族村寨通公路；加快境内省道、省管县道公路路网升级，完成金水河一者米一绿春沿边二级公路前期工作并申 报立项；继续加快农村客运和物流设施建设，建成县城二级物流中心。水利设施方面。确保马鹿塘水库在今年雨季前实现蓄水；抓好以铜厂中型水库、营盘东瓜林小（1）型水库等水源工程立项建设；完成县城和乡镇集镇供水工程，力争“十二五”末基本解决全县人口饮水不安全问题；全面推进新一轮山区“五小水利‟程，完成7688件小型水利工程和500条农田灌溉沟渠防渗力；工程；继续推进以跨界河流、金平河、勋拉河为重点的中小河

堤防工程，进一步增强防洪减灾能力；启动新农村电气化供电小水电代燃料生态保护工程；抓好白马河小流域等水土保持生环境工程，治理水土流失面积1.3万公顷。能源设施建设方面“十二五”期间，力争投入电网建设资金8.16亿元，全面完成武220千伏和老勋山堡110千伏变电站建设，大力实施变电站升工程，改造35千伏变电站12座，进一步优化金平的电网结水切实保障“十二五”期间县域经济社会发展及新增负荷的供电求；加强电源建设，到“十二五”末全面完成小水电开发并投产行。积极发展新能源，有效补充城乡能源需求。市政设施方雇“十二五”期间，完成两个农贸市场和两个停车场建设；力争完县城A、B片区、便民服务中心、县委招待所等片区开发；全实施金河沿河配套设施、苦竹林水库休闲公园、城区雨污分流网建设。加快马鞍底乡旅游小镇建设步伐，力争将励拉乡、金河镇纳入旅游小镇建设，全面完成励拉、者米等小集镇开发。

（二）强化农业基础地位，稳步推进农业产业化进程

在稳定耕地和粮食保有量的基础上，狠抓高稳产农田地设，大力发展优质品种、加工专用品种、粮菜兼用品种，逐步进农业产业化进程。以者米河、老励河流域为重点大力实施“地睦边”工程，“十二五”期间力争完成中低产田地改造7万亩使全县高稳产农田地面积达31.9万亩：稳步发展畜牧产业，现畜牧业产值3.1亿元。大力培植农业特色产业，扎实推进城郊现代农业示范园和香蕉标准化种植示范园等项目建设，在继续巩固提升香蕉、橡胶、草果等传统产业的同时，发展好油茶、瑶药、石解等一批特色产业，实施好全县50万亩油茶产业建设；稳定香蕉种植面积20万亩、橡胶种植面积40万亩；提高17万亩冬闲农田地的复种指数；逐步提高农业机械化程度，有选择地发展适宜山区作业的农业机械。

（三）做大做强工业经济，着力打造新型工业化

进一步加大对镍、金、铜、铁开采及矿冶工业的培优扶强力度，继续推进红河恒昊公司年产6000吨高冰镍改扩建项目；抓紧实施长安金矿日处理2000吨选厂改扩建项目和黄金冶炼厂建设项目，使全县黄金生产能力每年达3吨以上；推进龙脖河地区日处理3000吨铜选厂建设项目；支持昆钢金河公司扩大生产规模，实施红河矿业公司金太分公司年产12000吨钦精矿项目，全力推动金平矿冶工业实现规模化、集团化、科学化可持续发展。全面推进矿产资源整治整合工作，对金、铜、镍、铁、锡、铅锌等优势矿种和其他具有一定规模的矿产资源进行整合，力争在“十二五”期间全县矿山整合率达50％以上，从根本上改变矿产资源开发“多、小、散”的局面，实现优势资源向强势企业聚集，达到群众、企业、地方发展的多赢目标。继续强力开展矿山整治，督促企业加大安全、环保投入，确保在“十二五”期间企业安全生产和环保指标全面达标，坚决淘汰经济效益和社会效益差的企业，构建安全和谐矿山。进一步加大全县范围内的地质找矿力度，摸清资源家底，挖掘开发潜力，为矿业发展提供后续资源保释加快水电产业建设步伐，到“十二五”末水电整合开发率达100积极支持各发电企业加大技改，使发电量取得新突破。加快兰质能源开发，大力发展循环经济，引进外来企业与县域各工可业合作，回收废水、废气开发化工产品。

（四）依托县域区位优势，加快发展第三产业

依托邻近“滇南城市经济圈”与“东盟自由贸易区”的区仁势，扩大对外开放。进一步完善口岸功能，优化对外贸易环士“十二五”期间，力争完成口岸南片区市政道路、防洪堤等设浏设，启动北片区前期工作，对外贸易总额年均增长6%，边乒市额年均增长5.7%，出口货物逐步向高附加值产品转移。打商品流通，加快物流中心建设步伐，使乡村流通工程覆盖至全县各村寨；建成布局合理、连通城乡、服务种类齐全便捷、信息络通畅的现代农村邮政物流综合服务平台，加快发展企业管理务、法律服务、咨询与调查等商务服务业。大力发展旅游业，“中国•红河蝴蝶谷”为核心，打造生态休闲、科考探险、民俗乡旅游品牌，简化出入境手续，稳步推进跨境旅游；力争“十二期间旅游人数达126万人次，旅游总收入5.7亿元。

（五）创新扶贫开发模式，狠抓社会主义新农村建设

坚持开发式扶贫方针，加大扶贫开发力度，继续争取外交上海长宁区及社会各界的帮扶。“十二五”末完成易地转移多2500人，贫困户安居工程8630户，整村推进项目400个，兔3.5万贫困人口的温饱问题，转移农村富余劳动力3万人；书 信贷扶贫资金不少于1.2亿元，继续加大产业扶持力度。积极推进拉枯族五年（2010-2014)综合扶贫开发工作，进一步改善拉枯族群众的生产生活条件。按照社会主义新农村建设的总体要求，着力抓好整乡、整村推进项目，实施好村寨规划，推动农村亮化、绿化、美化工程，每年每乡镇打造两个新农村示范亮点，加快推进一批小集镇建设，统筹城乡协调发展。

（六）全面推进社会事业，着力保障和改善民生

围绕产业抓科技，提质增效促发展，明显提高科技对国民经济增长的贡献。优先发展教育，继续加大教育投入，合理调整校点布局，加强中小学校舍危房改造，努力改善办学条件，全面启动高级中学二期工程、金平三小建设，新建一批边境优质学校；扎实抓好“两基”成果的巩固和提高，积极推进高中及职业教育，继续实施“两后双百”工程；到“十二五”末，力争人均受教育年限达7年，小学适龄儿童入学率和初中毛入学率均保持在98%以上。大力实施人才兴边战略，树立人才是第一资源的观念，努力培养一批有文化、懂技术、会经营的农村新型人才。紧紧围绕国家医改五项重点工作和目标任务，切实抓好国家基本公共卫生服务项目；加大卫生事业投入，改善医疗卫生条件，提高农村卫生服务水平，到“十二五”末，力争新农合参合率达97%以上，居民健康建档率达90%以上。进一步完善统筹解决人口问题的决策与调控机制，优化人口结构、提高人口素质，人口出生率控制在14.75%。以内，人口自然增长率控制在7.5%o以内。继续坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”的原则，进一步繁荣文化事业、发展文化

产业，丰富群众文化体育生活。积极扩大就业和再就业，全）实小额信贷、社会保险、岗位补贴等惠民政策；城镇养老、失医疗、工伤、生育保险覆盖率逐年提高，启动并逐步实现新里村养老保险全覆盖。进一步完善城乡低保制度，强化动态管做到应保尽保；抓好“两站一中心”建设，不断加大对受灾群、困难弱势群体和流浪乞讨人员等的救助力度；加大保障性住才设力度，有效解决低收入人群的住房问题；继续推进殡葬改：残疾人保障工作；新建老励乡、勋拉乡、老集寨乡敬老院，；五保户集中供养率达55%以上。

扎实抓好统计、审计、气象、红十字、地震、移民、邮政、通讯、档案、宗教等各项社会事业，促进经济社会全面协调下续发展。

（七）维护社会和谐稳定，推进平安金平建设

深入开展“六五”普法、“四五”依法治县工作，认真抓好望矛盾纠纷排查和调处工作，继续开展好“大接访、大下访”活之人民调解“以奖代补”工作；加强公正廉洁执法，严厉打击各年法犯罪，深入开展“黄、赌、毒”专项整治工作，切实维护人厂众的生命财产安全；推行乡镇报警监控系统建设，扩大治安俘覆盖面，维护社会稳定；健全人民防空体系，满足新的历史肴下国防和现代化建设需要。加强安全生产和公共安全的监灌理，严格执行重大安全生产事故责任追究制度；继续抓好非担山、危化品、道路交通、消防等重点行业领域的安全生产专毛治活动；建立健全食品、药品、卫生执法监督体系；“十二五”间，使全县重特大安全事故得到有效遏制，社会更趋和谐稳定。

（八）切实加强自身建设，努力建设人民满意政府

坚持科学民主决策，完善重大决策机制。继续加大四项制度建设力度，简化办事程序、提高办事效率；抓好重大项目审计和财政投资评审，提高资金使用效益。加强电子政务建设，加快推行办公自动化。全面推进依法行政，建立健全权责明晰、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体系，不断提高政府依法行政水平。加强代表建议和委员提案办理工作，主动接受人大的法律监督、工作监督和政协的民主监督。始终坚持廉洁从政，切实抓好反腐倡廉工作，强化对重大工程、产权交易、矿产资源开发、政府采购等重点领域的监管。加强机关作风建设，坚决纠正部门和行业不正之风，大力倡导勤俭节约。加强队伍建设，努力建设一支高素质、高效能的公务员队伍，不断开创政府工作的新局面。

三、开启2011年：承前启后乘势而上

2011年是我县实施“十二五”规划的开局之年，开好局、起好步，对我县今后五年经济社会发展具有十分重要的意义。全县经济社会发展的预期目标建议为：国内生产总值增长8%；财政总收入增长10%，其中地方财政一般预算收入增长10%；全社会固定资产投资增长10％；社会消费品零售总额增长巧％；人口自然增长率控制在7.9%o以内；城镇登记失业率控制在4.4%以内；农民人均纯收入增长15％。

为实现上述目标，2011年重点抓好以下5个方面的工作：

（一）以农民增收为核心，推进农业农村经济新发展

继续加大对农业、农村的投入力度，大力发展现代农业，实好各项支农惠农政策，千方百计增加农民收入，加快社会主新农村建设。实施好“兴地睦边”和中低产田地改造，进一步得耕地，年内完成基本农田地改造1.9万亩；加强农田水利建设实施山区“五小水利”工程1900件，进一步提高农业抵御自然害的能力，解决4万人的农村人口饮水不安全问题。稳定粮食植面积，大力推广优质高产品种，力争年内完成粮豆播种面49万亩，产量12.05万吨。继续做强香蕉、橡胶、草果、畜牧传统优势产业，逐步扩大油茶、板蓝根、瑶药、石解等特色富产业的种植规模，积极引进企业发展精深加工，提高产品附加值。

继续采取易地扶贫、整村整乡推进、社会扶助等方式，扎抓好扶贫开发工作，改善农村发展环境。整合各项扶贫资金，大对农村水、电、路、温饱工程的投入力度，全面完成马鞍底老虎山、励拉乡麻窝村、铜厂乡游鱼洞村和大寨乡河心村四个地搬迁安置项目建设任务。实施好勋桥、马鞍底两个“整乡推进扎实推进44个整村推进和“两项制度”的试点项目；在继续次好布朗族（莽人）综合扶贫开发成果的同时，扎实推进9个拉族村寨安居、水电路等基础设施建设。

（二）以项目建设为抓手，打牢经济社会发展基础

坚持项目建设不放松，促进投资带动县域经济新发展。千百计争取项目，以“围绕资源抓规划、围绕规划抓项目、围绕目抓投资、围绕投资抓发展”的理念，及时互通信息，协调一做好上下衔接工作，努力整合资源争取项目。继续加快重点项建设进度，举全县之力支持服务好“蛮金”二级路建设；力争铜厂中型水库、新街一地西北一马鞍底油路改造等项目立项建设，启动县人大、县政协、便民服务中心、档案馆等行政机关基础设施建设，扎实推进县城客运站和公交车站搬迁、高级中学南片区、金水湾小区等项目建设，完成县职教中心一期工程、喜望小区、蛮耗至马鞍底通乡油路、金河治理城区段第10、11标段、老勋河段防洪堤、马鹿塘水库、人民医院医技住院楼、金河镇卫生院整体搬迁等重点项目建设，使其尽早发挥效益，以此带动其它项目建设，增强项目对经济发展的拉动力。

（三）以工业经济为重点，增强县域经济综合实力

继续加大对工业经济的宏观调控，加强工业经济运行的监测、预测和分析，强化对企业的指导、帮助、协调和督促，增强企业应对各种风险的能力。继续加大矿产资源整合步伐，扎实推进铜厂、龙脖河片区的矿产资源整合工作，根据整合区的实际情况，逐步对有条件的矿区进行整合，明显提高矿业经济对地方经济社会发展的贡献；以金平政通投资公司为平台，积极与有实力的企业合作开展风险探矿，增强矿业发展后劲。力争年内完成三家河三级、荞菜坪四级等水电站建设，启动实施励拉220千伏、龙脖河35千伏变电站建设，保障片区电力供需。继续推行节能降耗，大力发展循环经济，促进清洁生产，控制和减少“三废”排放。

（四）以对外开放为突破口，激活经济社会发展活力

紧紧抓住全省实施“两强一堡”的发展机遇，逐步完善金水河口岸及马鞍底地西北、金河镇热水塘边民互市点基础设施功能建设，力争年内完成金水河口岸南片区环评和水保的编制工作动金水河口岸南片区边防大道建设；利用越南与我国经济互；特点，扩大双边贸易，帮助和引导县域企业发展外向型经济：索对外贸易来往便捷方式，搞活口岸经济，力争年内完成对了易总额7.04亿元；加强“中国•红河蝴蝶谷”的保护与开发力力度，积极筹备今年在马鞍底召开的“中国•红河蝴蝶谷‟，推介会，充：用“中国•红河蝴蝶谷”旅游经济带及其沿线特有的旅游资源，打造旅游精品。

（五）以改善民生为目的，构建社会主义和谐金平

加强科技项目的申报，加快科技进步和技术创新，加速科技成果转化。进一步加大教育投入力度，认真落实好“两免一补优惠政策；力争县职教中心今年实现秋季招生；以“两基”国才要求，抓好“两基”成果的巩固和提高；全面提高教育教学质－办人民满意教育。加快发展卫生事业，推进县、乡、村三级二服务网络体系建设，继续实施国家基本公共卫生服务项目，“使新农合参合率达96%以上。大力发展文体事业，加大“两呛站一室”等文体基础设施建设，开展好群众经常性文体活动。格控制人口出生率，努力提高人口素质。因地制宜，分类指加快少数民族地区经济社会发展。高度关注低收入人群和弱读体，建立健全救助体系；全面落实就业和再就业各项优惠政加快农村富余劳动力转移步伐，大力鼓励自主创业；深入实方民调解“以奖代补”，及时妥善处理人民群众反映的热点难沪；题，尤其是蛮金二级路、马堵山电站等重点项目建设中出现色类矛盾纠纷，维护基层社会稳定；切实加强社会治安综合治理，保持打击吝类违法犯罪的高压态势；高度重视安全生产，努力确保人民群众生命财产安全，更好地构建和谐金平。

各位代表、同志们，可喜的成绩属于过去，美好的蓝图已经

绘就，未来的辉煌正待开创，站在新的历史起点上，我们肩负着发展金平、振兴金平、繁荣金平的历史重任，所系的责任重大、使命神圣而光荣。让我们在县委的坚强领导下，在县人大、县政协的监督支持下，凝聚全县干部群众的智慧和力量，解放思想、开拓创新，抢抓机遇、乘势而上，团结一致、真抓实干，为科学推进金平新发展，夺取全面建设小康社会新胜利而努力奋斗！

第二篇：金平职中制度

汕头市金平职业技术学校管理制度汇编（学生篇）+（2009年试行）+校徽作封面

目录

一、校徽、校风

二、办学理念（标题修改）

三、学校管理制度（学生篇）

1、中小学生守则

2、汕头市金平职业技术学校学生日常行为规范实施细则

3、汕头市金平职业技术学校文明班评比实施细则

4、学生操行考核与评定办法

5、“文明班级”评选条件

6、严禁吸烟的规定

7、学生卫生公约

8、值周班制度

9、升旗仪式制度

10、学生处分办法

11、德育考核办法

12、学生奖惩条例

13、三好学生、优秀学生干部评选条件方法与奖励办法

14、关于学生请假及考勤奖励规定

15、校园网使用管理制度

16、多媒体电教室管理制度

17、图书馆管理制度

18、计算机室管理制度

19、生化实验室管理制度 20、物理实验室管理制度

21、模拟餐厅管理制度

22、模拟客房实训室管理制度

23、会计模拟实验室管理制度

24、舞蹈室管理制度

25、美术室管理制度

26、音乐室管理制度

27、琴室管理制度

28、团委例会制度

29、团委考勤制度

30、团委工作计划和总结制度

31、团员、团干档案管理制度

32、团费收缴管理制度

33、团员证管理制度

校徽、校风（文明有礼，尊师爱生，严肃活泼，特色鲜明）立一页）

办学理念（独立一页）2

（独

办学理念：以人为本，和谐发展

办学宗旨：以德立校，以德施教，以德育人

办学目标：以“三个面向”为指针，全面贯彻教育方针，将职业道德与专业技能融进教育全过程，把学校办成有利于确立学生职业意识和强化专业技能的现代职业学校

育人方略：厚爱严管，刚柔并济 校训：真善美并进，教学做合一

校徽：金职学子扬帆挺进。一根彩笔舞出多彩人生。校风：文明有礼，尊师爱生，严肃活泼，特色鲜明 教风：勇于探索，乐于钻研，善于激励，精于育人 学风：勇于实践，重视技能，敢于创新

（1）中小学生守则

一、热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党。

二、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪。遵守社会公德。

三、热爱科学、努力学习、勤思好问；乐于探究，积极参加社会

实践和有益的活动。

四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

十、热爱大自然，爱护生活环境。

（2）汕头市金平职业技术学校学生日常行为规范实施细则 为构造良好的校风学风，确保校园安全文明有序，根据广东省《中学生日常行为规范》的相关要求，结合我校生源实际，特制订本实施细则：

一、上

学：

1、学生应该按时到校（上午7：30，下午2：20），备齐课本、学习工具，不迟到(2节迟到按1节旷课计)，不早退（1节早退按2节旷课计），不旷课，对无故旷课的按考勤制度给予相应处理（旷课累计满20节的作警告处分；满40节的作记过处分；满60节的作开除学籍处理）。有事或生病要提前向班主任请假，事后补交有家长签名的请假条或医生证明（一定要有确凿的理由）；上学途中要注意安全，遵守交通规则，严禁无证驾驶摩托车。

2、出入校门要主动向值日教师问好并服从老师和值日学生的4

管理。

二、上

课：

1、预备铃响后迅速进入教室就座，并备好本节课必需的一切书籍文具，文具放在课桌的右上角。上体育课、音乐课、电脑课、舞蹈课、实验课时要提前到指定地点集合，离开教室时须关闭课室电源，关好门窗。

2、上下课时听班长统一指令立正向教师问好、致谢，教师还礼后才可坐下或离开。迟到的同学要在前门喊“报告”，经老师允许方可进教室。

3、上课坐姿端正，专心听讲，勤于思考，积极回答老师的提问。回答问题时要起立，声音要洪亮。有事请教须举手经老师允许后再发言。

4、上课不随便说话，不看课外书籍，不离开座位，不做与上课听讲无关的事情。

5、下课铃响后，老师宣布下课才能自由活动，要让老师先行。有来宾听课时应让来宾先行，然后学生再离开座位。

6、上自习课要认真自习、写作业，不高声喧哗，不在教室乱走动，不做与自习无关的事情，不随便出教室，不影响他人学习。

7、上电脑课严禁玩游戏或做与上课无关的事，要严格遵守电脑室管理规定。

三、课

间：

1、在课室里或到教室外走廊适当休息，不追逐，不吵闹，上

下楼梯靠右边走，不要拥堵抢道，不在非体育活动区进行体育活动，不要到其他班级、年级的区域活动。

2、值日生要把黑板、讲台擦干净。

四、两

操：

1、爱护自己的眼睛，认真做好课间眼保健操，未经教师许可不能离开教室。

2、课间操集合快、队列整齐，动作准确、到位、有力。

五、卫

生：

1、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、饮料罐，不乱写乱画，不准往窗外或绿化带扔东西。注意个人卫生，保持校园整洁。

2、值日生认真做好值日检查工作，随时清理教室内外废弃物，保持教室内外清洁卫生，课桌椅摆放要整齐。

六、仪

表：

1、要保持仪容仪表的规范和整齐，佩带胸卡，穿齐校服，不准乱涂乱换胸卡照片，不准私自改动校服。

2、不准染发、烫发、染指甲，提倡男生寸头（不过耳、不遮额、不剃光头），女生齐耳短发（若留长发要束起），不穿高跟鞋、拖鞋，不化妆，不佩带首饰。

七、集

会：

1、集队要迅速，做到快、静、齐。领导、嘉宾进入会场时要用掌声欢迎。

2、保持会场秩序，大会期间不看书报、不做小动作、不喧哗、不来回走动。

3、保持会场洁净，不随地吐痰、乱扔果皮杂物等。

4、散会时要让领导、嘉宾和老师先走，然后再有秩序地依次退场。

八、放

学：

1、上午放学时间11：35分（普高二、三为11：40），下午17：05分（职高16：10分）。中午不留校活动。放学铃响后学生一律迅速离校，下午活动一律不超过18：00正。

2、离开前须打扫卫生，关闭电源，锁好门窗，尽快离校，径直回家，不在校园及周边逗留，不接触社会不良青年。不参与飚车等违法违规活动，不到网吧玩耍。

3、除家长外，不允许其他人员到校接送学生。

九、文明礼貌：

1、尊敬学校教职员工，见老师先问好，进办公室要喊报告，师生同进教室，让老师先行。

2、举止文明，不要粗玩，讲普通话，使用礼貌用语，不说粗话、脏话，要团结友爱。坚决杜绝打架。

3、爱护公物，不乱刻画，不攀折、不践踏花草树木。

4、不准在校内使用移动电话、MP3/MP4、随身听、游戏机等电子娱乐设备，不要在学校内吃零食、喝饮料和乱扔纸屑。严禁吸烟、喝酒和透过围墙向校外购买食品。

5、发扬艰苦朴素的精神，生活节俭，不摆阔气，不乱花钱，节约用水、用电。

6、不准偷窃或骗取他人财物。

7、不能参与赌博或变相赌博。

8、不能参与非法组织和进行违法活动。

十、学校每学期将对以上项目的检查情况做总结，对先进个人和班集体进行表彰备案。

十一、以上实施细则全体学生都必须严格遵守执行，违者视其情节轻重予以批评教育或作相应的纪律处分，并对违带物品按规定给予扣留或没收。

（3）汕头市金平职业技术学校文明班评比实施细则 班风建设是学校建设的重要组成部分，是学校校风、学风的直接体现。为规范学校管理，提高学生的集体观念、集体荣誉感和遵纪守法的自觉性，根据《广东省中等职业学校学生学籍规定》、《中学生守则》和《汕头市金平职业技术学校学生日常行为规范实施细则》等有关规定和精神，结合我校的实际情况，特制定此细则。

一、评比的内容和分值：

集会纪律、仪容仪表、早读、课堂纪律、眼保健操、课间体操、考勤、卫生、突击检查。每项满分10分，共90分。

二、受检内容、要求及扣分标准：

1、仪容仪表：（要求）（1）穿齐校服（上、下装）；（2）不穿拖鞋，高跟鞋；（3）不染发，不留怪发，男生不留长发，女生不能披肩8

散发；（4）不佩带首饰。

（扣分）无穿校服每人次扣0.2分（整套扣0.4分）；穿拖鞋，高跟鞋每人次扣0.2分；染发，怪发，男生留长发，女生披肩散发每人次扣0.4分；佩带首饰每人次扣0.2分（并没收）。

（负责单位）学校班风评比小组。

2、早 读：（要求）（1）班主任跟班；（2）学生人数不缺；（3）早读情况良好。

（扣分）学生没参与早读每人次扣0.05分；全班读小声扣1分；全班没读扣2分。

（负责单位）学校班风评比小组。

3、课堂纪律：（要求）（1）提前3分钟进入教室；（2）听课情绪良好，课室秩序井然。

（扣分）由任课教师视课堂情况和值班行政干部巡视情况而定。

（负责单位）值日行政干部。

4、眼保健操：（要求）（1）全体同学参与，动作规范；（2）有领操员。

（扣分）无做每人次扣0.1分；没有领操员扣0.2分；全班没做扣2分。

（负责单位）学校班风评比小组。

5、课间体操：（要求）（1）人数不缺；（2）准时到达操场，队伍整齐；（3）动作整齐，规范。

（扣分）由体育教师视情况而定。

（负责单位）体育组。

6、考 勤：（要求）按学校公布的考勤制度执行（包括自习课）。

（扣分）旷课、早退每2节扣0.1分；病假、事假、迟到每4节扣0.1分。

（负责单位）教务处和学校班风评比小组。

7、环境卫生：（要求）

（1）地面无废纸，室内无杂物，卫生工具摆放整齐；（2）墙壁、黑板、天花板干净；（3）课桌椅摆放整齐，环境布置得体。（扣分）

（1）地板清洁（1分）有饮料罐、饭盒（2分）（2）讲台（0.2分）（3）课桌整齐（0.2分）

（4）教室后工具摆放整齐、垃圾清理（0.4分）（5）走廊（0.2分）（6）楼梯（0.2分）公共卫生：0.3分

考试期间教室卫生：0.2分/（间）

（负责单位）卫生室和学校班风评比小组。

8、突击检查：（要求）门口行政值班登记和不定时突击以上内容10

及以下内容。

（扣分）门口迟到每人次扣0.2分（无卡0.3分）；在校内外吸烟每人次扣0.5分；考试作弊每人次扣0.5分；打架，引外人到学校门口闹事扣1—2分；其他违纪（如乱丢垃圾、随地吐谈等）每人次扣0.2分；在课堂玩耍手机、MP3、游戏机被发现的扣0.3分（并扣留）。

（负责单位）行政干部。

9、集 会：结合参加周一升旗仪式的纪律及各班班会情况。

三、以上检查项目从星期一上午第一节至星期五下午第三节。

四、各职能部门请于次周星期二前把记分表送达学生处，以便汇总统计。

（4）学生操行考核与评定办法

操行评定是德育考核的重要内容，根据《德育大纲》要求，以《广东省中等职业学校学生学籍管理规定》和《金平职业技术学校日常行为规范实施细则》为依据，规定本办法。

一、操行评定等级

操行评定分优、良、合格、不合格四个等级。学生操行每学期评定一次（学年成绩，由两个学期的成绩确定），毕业时进行全面鉴定，三年操行总分低于180分或二次评定为不合格者，不能毕业。

二、操行评定具体做法

在每学期结束前，首先由学生对自己本学期的表现做出总结，在

写出自我鉴定的基础上，根据本学期自己在《金平职业技术学校日常行为规范实施细则》的考核情况自评分数，然后由班主任组织班干部对该同学进行评议、核实，定出初评分数；班主任再根据平时对学生的考核情况，对附加部分所含的各项行为或表现，按其规定的分值，给予加分或减分，最后确定学生的操行分数和等级。

学校每位教职员工都可根据学生情况，建议班主任、学生处给学生加分或减分。

三、操行评语

班主任要在操行成绩的基础上，根据学生的特点，全面、客观地写出操行评语（每学年一次），在评语中要指出学生的优点、缺点，努力方向，对受表彰的，其主要事迹，表彰情况应写在评语中。对犯有错误受到学校处分的，其主要错误和处分也应如实写在评语中。

四、操行成绩和评语要经过班主任严格审定，审定结果，要与学生家长、学生本人见面，并记入学籍档案。

五、“学生在校日常行为规范”考核是操行评定的重要内容。

（5）“文明班级”评选条件

一、班干部队伍得力，创建工作有计划措施

1、班委、团支部成员责任心强，工作热情主动，模范带头作用好，在同学中威信高，有较强的号召力。

2、班有“文明公约”，对创建“文明班集体”有计划、有措施、有行动、有检查、有记录。

3、自我管理、自我教育能力较强，能在班主任的指导下，独立12

地开展各项工作，完成任务有较明显的效果。

4、对同学中的不良现象敢于提出批评，能及时如实向班主任汇报。

二、有良好的思想道德和严明的纪律作风

1、政治上思想上要求上进的风气较浓，正气上升，不良习气受到抵制。

2、自觉遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》，组织纪律性强。

3、没有发生严重违反《学生守则》和校规校纪的行为，在“文明班级流动红旗”评比中保持优良成绩。

4、课室布置美观、优雅、整洁，爱护公物好。定期出版班级墙报，班级活动丰富多彩且富有教育意义。

三、有良好的学风和较高的学习质量

1、学习认真、扎实、刻苦、进取，全班形成良好的学习风气，出勤率高。

2、课堂学习气氛浓，尊重教师，专心听讲，积极思维，养成良好的学习习惯。

3、按时完成作业，没有抄袭作业和考试作弊现象。同学间相互学习的精神较强。

4、专业技能和动手能力提高快，各科学习成绩在原有的基础上有较明显提高。

四、有良好的体育卫生习惯

1、认真上好体育课，出勤率高。

2、积极参加学校各项体育竞赛和课外体育锻炼，各项竞赛取得优良成绩。

3、有良好的卫生习惯，能天天保持课室的整洁，认真完成班级所负责区域的公共卫生和学校布置的临时任务，在评比中经常获得优秀。

4、积极参加健康教育讲座，重视个人卫生和各种常见疾病的预防。

五、重视值日制度，出色完成劳动任务

1、认真做好班值日组织工作，值日生能自觉履行各项职责，完成任务，达到要求。

2、教室日记管理记载正常，班主任能检查总结。

3、绝大多数同学劳动态度端正，有自觉接受劳动锻炼的思想。

4、能出色完成学校布置的各项劳动任务，积极参加或组织校外公益活动。

5、绝大多数同学能在家庭中做些力所能及的家务活动。

六、评选办法

1、学校设立“文明班级流动红旗”，每月评比一次。

2、“文明班级”每学期评选一次。

（6）严禁吸烟的规定

高中生正处在长身体、长知识时期，为培养学生良好的人格和健康体质，提高学生的综合素质，建设优良学风，根据《汕头市教育局严禁吸烟的实施办法》，结合我校的实际，特制定本规定。

一、全体学生要高度认识吸烟的危害性，做到自己不吸烟外，还要劝说周围的人戒烟。各班每学年要举办“吸烟危害健康”为主题的班会活动，组织学生讨论，谈吸烟危害和禁烟意义以及自己的认识体会，学生每人应写出一份自觉遵守禁烟规定保证书交班主任存查。

二、有吸烟陋习的学生，应自觉戒烟，养成良好的个人卫生习惯。

三、学生不得在任何场所吸烟，对在校内及校外吸烟者，第一次给予警告处分；第二次给予严重警告处分；第三次给予记过处分，情节严重者开除学籍，以上处分均填入学籍档案。

四、发现其他同学吸烟，未即时制止或包庇者，给予通报批评教育。

五、有吸烟陋习的学生，德育操行不能评优秀或良好，不得参评各项奖励。

六、学校成立禁烟教育领导小组，由学校办公室、学生处、教务处、团委会、学生会成检查队伍，实施教育检查与处理。

（7）学生卫生公约

一、注意个人卫生，不吃不洁食物，不喝生水，不随地吐痰，不随地乱丢纸屑、果皮、饮料盒。

二、执行教室（包括教室门前走廊）每天一小扫、每周进行大清扫的卫生制度，大清扫包括教室地板、天花板、门窗、黑板，确保室内整洁，课桌椅摆放整齐。

三、各班负责清洁的公共场所，每月要清洗一次。

四、废纸垃圾要倒在垃圾筒或楼下垃圾箱，不得在教学楼乱丢、乱倒，要保持教学楼整洁。

五、积极参加各项体育锻炼活动，认真上好体育课，增强体质。

六、遵守卫生公约，人人有责；互相监督，共同做好。附：检查评比制度：

1、学生会组织各班班风评比小组每天对各班卫生检查评分一次，每周进行小结。

2、教室卫生评分标准：地面干净（包括教室门前走廊）50%，课桌椅整齐干净20%；黑板、门窗、墙壁、电风扇干净30%。

3、每月卫生评比结果作为“文明班级流动红旗”评比依据之一。

（8）值周班制度

1、值周班制度是保持和发扬优良校风的重要措施，让学生在正人中正己，在正己中正人，通过自我教育养成良好的行为习惯。

2、轮值一周，自星期一至星期五（具体周次由学生处安排通知）。

3、每天派出学生8名（4男4女）以上，由班主任带领，在校门口值班欢迎师生进校，检查登记学生执行行为规范情况。

4、值班学生要认真严肃，姿势端正，准确、公正地做好记录，每周五值班结束后将记录簿上交学生处。

5、每天值班时间：上午七时十五分至第一节上课前，下午为上课前十五分钟至第一节上课前。

（9）升旗仪式制度

1、每周星期一第一节举行的升国旗仪式，是进行爱国主义教育16 的重要途径，轮到升国旗年级的学生要准时参加，预备时集队进场。

2、升旗仪式由学生会干部主持，程序为升国旗、奏国歌和国旗下讲话。

3、学生参加升旗仪式要穿校服，严肃认真，站姿端正，不说话不做小动作，升国旗时要行注目礼。

4、升旗时，各班的纪律列入班风评比的项目。

（10）学生处分办法

1、按省教育厅有关规定，对犯有错误的学生予以批评教育，对极少数错误较严重的学生，视其情节分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学（或自动退学）、开除学籍等处分。处分学生要经过行政会研究、公开宣布并通知家长，记入学籍和学生手册等程序。受处分学生该学年（期）操行成绩为不及格。

2、撤销处分：学生受处分后，视其错误程序及悔改表现情况，可于一学期（或一学年、或一学年半）后申请撤销处分。程序：由其本人申请，班主任报学生处，经行政会研究撤销其处分，并把有关材料从学生档案取出，存入学校文书档案。

3、对犯错误但又达不到处分程度的同学，可依据其情节在不同范围内作公开批评并责令其检讨，该生该学年（期）德育考核评定为“及格”或“不及格”。

（11）德育考核办法

1、按省《关于中学生德育考核的意见》规定执行，第一学期初评，每学年考核一次，按《德育考核表》逐项认真填写。

2、考核形式为：个人总结、小组评议、班主任综合评价。

3、先由学生填写自我鉴定表，再由班级考核小组（由班主要干部5—7人组成）按10项内容逐项进行考核，填写上项目等级：“优秀、良好、及格、不及格”，“政治、思想、道德和心理品质情况综述”由班主任具体填写，主要反映该生德育总体表现和个性特征。

4、德育总评等级分“优秀、良好、及格、不及格”，根据十项内容考核情况由班主任综合评定，优秀率40%左右，评为“及格”的要经年级组审批，评为“不及格”的要报学生处审批。评定过程要召开年级教师会，征求全体教师意见。

5、学生德育考核评定后，要填入学籍表、学生手册和“德育考核表”，审阅检查后送学生处存档。

（12）学生奖惩条例

一、每个学生都要严格要求自己，自觉遵守《学生守则》和《金平职业技术学校日常行为规范实施细则》。经德育、智育、体育考核，思想品德好，学习好，身体好，符合“三好学生”条件和“优秀学生干部”条件的学生，分别授予“三好学生”、“优秀学生干部”称号；对学习成绩有进步的学生授予“学习进步奖”称号，同时表彰学年前三名的学生。

二、“三好学生”、“优秀学生干部”，每学年评选一次。获得上述称号者，由学校张榜公布并发给奖励证书或奖品，其材料存入学籍档案。获各类奖项学生，优先推荐就业。

三、对于高考学习成绩优秀的学生，学校给予一定“奖学金”奖18

励。

四、对于参与市、学校组织活动获奖的班级将给予奖状奖金奖励；对于参与活动获奖的学生将给予奖状奖品奖励。

五、对违反学校规章制度的学生，要进行批评教育；对错误严重、屡教不改的学生，视其情节轻重及认识态度，分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学（或自动退学）、开除学籍等处分。

六、对违纪学生的处理办法，参照《广东省中等职业学校学生学籍管理规定》执行。

（13）三好学生、优秀学生干部评选条件方法与奖励办法

一、校级三好学生

（一）条件

1、思想品德好

（1）热爱祖国、热爱人民、热爱共产党、有较高的社会主义觉悟。勇于开展批评和自我批评，自觉抵制不良思想意识的侵蚀。

（2）关心集体、尊敬师长、团结同学、谦虚诚实、艰苦朴素、爱护公物、助人为乐。

（3）模范遵守国家法律、法令和学校的各项规章制度，自觉遵守《学生守则》和《学生日常行为规范》，在学生中起模范作用。

（4）热爱集体，积极参加各项集体活动，有团队协作精神。（5）保持全勤，操行考核评定等级优秀。

2、学习好

（1）学习目的明确，学习态度端正，独立思考，刻苦钻研，热

爱本专业。

（2）严格遵守课堂纪律，专心听课，按时完成作业，发扬互助互爱精神，在学习中起带头作用。

（3）积极参加各科教学的见习、生产实习和社会实践活动，较好地掌握各门功课的基本知识和技能。期末考试总评成绩平均达到85分以上，单科80分以上。

3、身体好

（1）坚持锻炼身体，积极参加体育和文娱活动，身体健康。（2）认真上好体育课，体育成绩70分以上。

（3）养成良好的卫生习惯和生活习惯，按时作息。自觉遵守公共卫生制度，积极参加清洁、美化校园的劳动。

（二）评选方法

由各班主任负责按三好生条件实施评定，名单于每学第二学期结束前送学生处审核，报校长室审批。

（三）奖励办法

获得“三好生”称号的学生，由学校给予奖励，授予荣誉证书并张榜表彰。

二、校级优秀学生干部

（一）条件

“优秀学生班干部”参评者必须是担任学生会、班委的学生干部，且具备以下条件：

1、责任心强，工作主动，出色完成学校和班主任交给的各项任20

务。

2、遵纪守法，作风正派、大公无私，团结同学、热心为集体服务，各方面起模范作用，在学生中有一定的威信。

3、能坚持原则，敢于同不良现象作斗争，能协助学校和班主任做同学的思想教育工作，能带领同学共同建立良好的校风和班风，工作成绩显著。

4、学习成绩良好，操行评定等级优秀。

（二）评选方法

校级优秀学生干部由各班主任参照条件评选，报学生教育管理处审核，校长室审批。

（三）奖励办法

获得“优秀学生干部”称号的学生，由学校给予奖励，授予荣誉证书并张榜表彰。

三、市级以上三好学生、优秀学生干部主要在毕业班中择优推选。

（14）关于学生请假及考勤奖励规定

一、学生上课、实验、实习、设计、劳动和参加学校组织的集体活动等，均应进行考勤统计。因故不能参加者，必须请假。凡未请假或超过时间请假者，均以旷课论处。

二、考勤办法：上课由科任教师记考勤，实验课、见习课、实习课由指导教师记考勤，自习课、班会课和各种集体活动由班主任或班长记考勤。考勤情况作为操行评定和奖惩依据。

三、缺勤计算方法：2次迟到按1节旷课计算，早退1节按2节

旷课计算，每次迟到或早退超过15分钟按1节旷课计算，迟到学生应及时向科任老师要求更正考勤记录，否则按旷课计。

四、准假权限：学生在校期间一般不允许请事假，确有特殊情况，应由家长出具证明或来电请假；病假由医生出具证明，并由家长加意见才可以办理请假手续。请假三天以内者，由班主任批准；请假一周内者，由班主任签意见后送教务处主任批准；请假一周以上者由教务处报主管校长批准。学生外出实习由指导教师与实习单位协商，按规定的批假权限办理学生请假手续，学生干部和科任教师无批假权利。

五、请假程序：学生请假应先向班主任或实习指导教师说明请假理由，经允许后填写假条。请事假要事先办理审批手续，请病假应在病假第一天办理或回校后二天内补假，过期作旷课论处。按批假权限得到批准后，班主任应按时把假条送达教务处主管考勤人员登记。学校汇总公布后，如有差错，考勤员或班主任应于二天内到教务处陈述情况，逾期不予受理。

六、休学与复学：学生因病不能继续坚持学习，须休学的，按《广东省中等职业学校学籍管理规定》的有关规定办理。

七、主管学生考勤的部门，应建立健全考勤制度，做到日考勤记载，周班小结评比，月校汇总公布，期终随学生手册通知书将考勤通报家长，并适时地按学籍管理有关规定进行处理。

根据《广东省中等职业学校学生学籍管理规定》第九条、第二十七条规定，作出以下处理：

（1）学生缺某门课程教学时数累计超过三分之一者，不得参加22

该课程的正常考核；

（2）学期旷课超过20节（含20节）者作警告处分；一学期旷课累计超过40节（含40节）者作记过处分；一学期旷课超过60节（含60节）者，作自动退学（或开除学籍）处理。

（15）校园网使用管理制度

校园网是教育信息化的重要设施，是学校联系社会、走向世界、沟通信息的重要途径。为保证校园网的安全、平稳运行，使校园网资源得到充分、合理利用，更好地服务于学校教育、教学和管理需要，特制订本制度。

一、使用校园网必须遵守下列规则：

1、要遵守国家法律、法规。不上非法网站，不得利用Internet查阅、复制、制造和传播危害国家安全、妨碍社会治安和淫秽色情的信息。发现上述违规犯罪行为和有害信息，应及时向有关主管机关报告。

2、要维护学校形象，不得在网上发布有损学校声誉的信息。

3、要爱护网络设施，不得进行任何破坏活动。对易损物品（光驱、软驱、鼠标等）要正确使用。

4、要注意防范病毒，不运行来路不明的软件、不收看来路不明的E-mail，并及时升级杀毒软件。一旦发现病毒感染或黑客入侵，应及时杀灭报告校园网管理人员。

5、要提高公用电脑使用效率，下载资料时注意管理好空间。

不下载收费软件，不利用工作时间进行聊天、炒股和娱乐活动。要及时发现、推荐网上优秀教学资源，以利网上资源共享。

二、校园网管理人员职责：

1、严格遵守学校规章制度，严格遵守坐班制度，2、定时对校园网的安全运行进行检查，发现问题及时处理。

3、加强防毒、反黑安全宣传工作，定时对教师进行防毒、杀毒培训。

4、加强校园网查阅权限，防止学校秘密资料泄密或被盗取。

5、定时对校园网软件资料进行整理。

（16）多媒体电教室管理制度

多媒体电教室是进行多媒体教学的场所，为保障全体师生能够正常使用并开展教学活动，同时确保学校财产的完好齐全，养成自觉守纪的习惯，特制订以下制度，希全体同学及教师共同遵守：

一、需要使用多媒体电教室的老师，须事先预约登记，并配合合理统一安排。

二、学生在教师的统一安排组织下进入电教室并按规定位置就座，要遵守纪律，严禁在电教室内大声喧哗，要保持电教室安静的学习环境，不乱窜乱跑、追逐打闹。

三、要爱护学校电教设备，学生不得擅自使用电教设备，要爱护室内一切设备，包括投影仪、计算机、幻灯机、影碟机、录音机、音响、麦克风、桌子、椅子，若有损坏设备者，一经发现将加倍赔偿，还将予以纪律处分。

四、注意保持室内有序、清洁，禁止乱扔纸屑、杂物和随地吐痰，不许抽烟。严禁携带零食、饮料进入电教室，一经发现，严肃处理。

五、上课期间要认真听讲，学生未经老师同意，不得随意进出电教室，违规者将视情节予以处理。

六、如电教设备在使用过程中出现故障，应及时报告，以便及早排除故障。

七、教师必须严格遵守电教设备的使用规则，做好安全防护，防止事故发生。

八、上课完毕，卫生委员要督促值日同学做好清理遗留物品以及电教室清洁卫生工作，此项将直接计分统计进班风评比中。

九、负责教师须关闭电源，关好门窗，做好安全、防火、防盗等工作。

十、每次上课后，都要按学校规定，进行电教室使用情况的登记存档，以备检查。

（17）图书馆管理制度

一、学生到图书室阅览时，要有秩序进入室内，服从图书管理员的管理。

二、室内要保持清洁、安静，不乱扔纸屑杂物，不乱涂乱画。

三、爱护图书，不准在图书上乱写乱画或撕烂损毁图书，违者要严肃批评，照价赔偿。

四、图书可自由取阅，但每人每次只准取阅一本，阅完放回原处。离开时，不得私自带书出去。

五、学校老师借书时应办理借书手续，限一个月内归还，若有损坏或丢失，要照价赔偿。

六、图书馆管理人员应全面贯彻党的教育方针，协助学校对学生进行社会主义精神文明教育，通过传播优秀书刊等精神粮食来陶冶学生的思想情操。

七、图书馆管理人员应热爱图书事业，责任心强，服务态度好，密切配合学校教育、教学活动，及时做好课本、书刊、资料的收发工作，为教学第一线服务，为学校广大师生服务。

八、图书馆管理人员应加强书刊、资料的管理，要认真做好登记造册，保证图书财产的完整，登记册要长期妥善保存，以备查核。

九、要科学管理书刊。本着简明、易懂、易记、易找，方便借阅的原则，对书刊资料进行科学的分编，对破损书刊要及时加以修复。

（18）计算机室管理制度

计算机室是学校重要的教育教学设施，是现代化教学的重要场26

所。为了保障计算机的正常运行，以便更好地为教学服务，特制定本管理制度。对违反规定者，将视情节轻重，对其进行批评教育，直至取消上机资格。希望广大师生积极配合，认真执行。

一、遵守国家的有关法律、法规和行政规章制度。不得利用校园网络从事违法活动，侵犯社会、集体利益和公民的合法权益。不得在学校留言板及论坛，或以学校名义发表无用或不健康的信息，一经发现，追究当事人责任，并严肃处理。

二、计算机室的所有设备均属国家财产，每个使用者必须树立自觉爱护学校公物的责任心，科学使用，若有损坏，追究使用者责任，并按原价或加倍赔偿。

三、任课老师和学生必须提前五分钟进入计算机室，学生应听从任课老师要求，按指定机位上机操作，不得随意更改座位；上课期间，学生未经任课老师同意，不得随意进出计算机室，违规者，视情节严重，严肃处理。

四、上机时学生不得带包进入计算机室，并应服从任课老师和机房管理老师安排，安静有序，注意保持清洁，禁止乱扔纸屑、杂物和随地吐痰，不许抽烟、吵闹和喧哗。严禁携带零食、饮料进入计算机室，一经发现，严肃处理。

五、上机过程中，严格执行计算机室管理制度，严禁擅自打开机箱、插拨电源、移动设备；严禁重击键盘，拆装鼠标，破坏软驱、硬盘、光驱等，一经发现将加倍赔偿，并严肃处理。

六、严禁学生携带优盘、软盘、光盘或拷贝件进入计算机室，严

禁在计算机设备、桌椅、墙壁上乱刻乱画，禁止用手或硬物触摸显示器。不允许在计算机上玩游戏或进行其他与教学内容无关的娱乐活动。严禁偷窃计算机零配件，一经发现，除赔偿经济损失外，还将予以纪律处分。

七、未经机房管理老师允许，不得私自搬动计算机硬件设备；不得违犯操作规程进行破坏性操作；不得随意删除计算机中的原有文件信息，私自更改计算机系统配置；不得私设CMOS密码和屏保密码。出现类似情况，学校将视情节予以严肃处理并责令赔偿经济损失。

八、学生上机操作时，任课老师不得离开机房或委托学生代管；学生在上机过程中若遇到计算机有异常情况应立即报告任课教师或机房管理老师。

九、任课教师在下课前提醒学生按规范要求正确关机，并逐个机位检查键盘、鼠标等机房设施是否完好，按要求填写计算机室运行记录。确认无损、无误、无失后，任课老师、班长、学习委员方可离开计算机室。

十、任课教师在下课后应督促学生整理好计算机设备，打扫计算机室卫生，做好保洁工作，并关好门窗。

（19）生化实验室管理制度

一、学生实验前应认真预习，明确实验目的，弄清操作步骤，做到心中有数。

二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。

三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

五、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。公用工具用完后应立即归还原处。

六、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

七、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并经教师同意后，方可离开实验室。

八、每次实验后，教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。离开教室前应关闭门窗，做好防盗工作，确保财产安全。

九、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。

十、实验室管理人员负责实验室的管理工作，负责实验课的指导，随时为教师提供有关实验教学方面的准备和服务。

十一、实验室管理人员应按照教材规定的实验内容准备实验器材，积极配合有关教师，切实保证完成有关的教学任务。

十二、实验室管理人员应掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉实验材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

十三、实验室管理人员负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、挂图、教具的管理工作。严格遵守各项财经制度，建立仪器物品财产实物帐。

十四、实验室管理人员应不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

十五、实验室管理人员应保持实验室卫生整洁，督促教育学生做好实验后的仪器整理和实验室的清理卫生工作，非经学校领导批准，不得将实验仪器外借，经批准外借的应办好手续，并依时收回。

十六、实验室管理人员应按规定做好“三废”处理工作，切实做好防火、防盗、防毒工作，防止各种事故发生，确保学校师生的人身安全。

（20）物理实验室管理制度

一、学生实验前应认真预习，明确实验目的，弄清操作步骤，做到心中有数。

二、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席。有事有病要事先向实验教师请假。严格按照实验分组表进行实验，不得擅自调整分组。

三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。实验中要注意节约使用实验材料，实验室中任何仪器用具不得带出实验室。如有缺损，应立即向教师报告，不得自己任意拿用。

四、遵守课堂纪律，保持安静整洁的实验环境。严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

五、使用电源时，严禁带电接线或拆线，务必经过教师检查线路后才能接通电源；实验后要切断电源。

六、爱护仪器，严格按仪器说明书或操作规程操作。仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况，应立即向教师报告。严禁擅自拆卸、搬弄仪器。公用工具用完后应立即归还原处。

七、实验中要注意安全，如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象，或发生触电等人身伤害，应保持镇定并立即切断电源，关闭仪器，并向教师报告。

八、做完实验，学生应负责将仪器整理还原，桌面、凳子收拾整齐，经教师审查测量数据和仪器还原情况并经教师同意后，方可离开实验室。

九、每次实验后，教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。离开教室前应关闭门窗，做好防盗工作，确保财产安全。

十、对违反操作规程而损坏仪器者，应照价赔偿，另视情节轻重给予必要的处理。

十一、实验室指导教师要依据课程及教学计划安排做好实验课的准备工作，以保证物理学科实验教学的顺利进行。

十二、学科老师和实验室指导教师要严格控制操作规程，辅导学生进行实验，采取必要措施，保证学生的安全和健康。

十三、室内仪器设备要分类存放，做到合理整齐，便于使用。实验结束后仪器设备要清理保养，放回原处。

十四、建立实验室使用登记制度，认真记录每次实验课的基本情况，以便检查。

十五、加强对物理仪器设备的管理，保养、维护，如有损坏，要办好登记手续，并上报学校，以便及时增补。

（21）模拟餐厅管理制度

模拟餐厅是同学实际训练的场所,为保障全体同学都能顺利进行训练,养成自觉遵守纪律的习惯，同时确保学校财产的完好齐全,特制定如下准则,希全体同学及实训教师共同遵守。

一、学生在教师的统一安排组织下，进入实训室按规定位置就座，进入实训室保持安静，不大声说话，不乱窜乱跑、追逐打闹。

二、进入实训室应做到:“发必齐,面必净,衣必整,钮必结;不留长指甲,不佩带任何饰物.”不随地吐痰，不乱扔垃圾，保持室内安静、有序、整洁。

三、入室后不得随意触碰房内器具，爱护实训室的一切用品，不得无故损坏器具，损坏物品要按价赔偿。

四、认真听讲，按操作要领，严格遵守教师所教的程序，认真完成操作任务，不做与操作无关的事。服从实训老师的安排指挥，分批32

进行操作。

五、操作过程中，动作要做到轻和准，不得肆意破坏室内物品。未经允许，不得翻动使用橱内其他器具。如因不服从教师指挥而造成设备损坏等事故，均需按规定赔偿，并给予一定的纪律处分。

六、学生操作完毕，应将所有物品归回原处，并清理遗留物品。做好教室卫生，摆放好器具，关好门窗。

七、餐厅操作室内的所有器具应进行妥善保管，不使用时应将所有器具锁入橱内。棉织品应定时予以日照通风。

八、实训课开始前，指导老师应签写所领教学用具的名称以及数量，实训课结束后，各组组长须检查餐酒用具，如有损坏及时报告指导老师，并注明破损物品的名称、数量及责任人。

九、实训室管理人员应认真检查门、窗、电源等，做好安全、防火、防潮、防盗等工作。物品应予以专门的保管。

十、学生进行实际操作时，指导老师或餐厅管理人员必须在场。

（22）模拟客房实训室管理制度

模拟客房是学生实际操作训练的场所,为保障全体同学都能顺利进行操作训练,养成自觉遵守纪律的习惯，具备酒店从业人员的基本素质,同时确保学校财产的完好齐全,特制定如下准则,希全体同学及操作训练教师共同遵守。

一、学生在指导教师的统一安排组织下，做好充分准备，提前到达实训楼指定地点集中。

二、所有学生应根据规定换鞋或着塑料套方可排队分批进入模拟客房内。

三、服从指导老师的安排指挥，分批进行操作，其他暂时不操作的同学在走廊排队等待。

四、入房后不得大声喧哗，不得追逐打闹，不得随意触碰房内器具、不得随地吐痰、不得随地乱扔垃圾。应保持室内安静、整洁。

五、操作过程中，必须严格遵守教师所教的程序进行。动作要做到轻、快、准。不得肆意破坏室内物品，不得坐在床垫上或脚踩床垫。如因不服从教师指挥而造成设备损坏等事故，均需按规定赔偿，并给予一定的纪律处分。

六、学生操作完毕，应将所有物品归回原处，并清理遗留物品。

七、客房内的棉织品应进行妥善保管，定期予以日照透气。席梦思床在不使用期间应盖上塑料布防尘污染，棉织品放橱内保管。

八、客房管理人员应认真做好安全、防火、防潮、防益等工作。贵重物品应予以专门的保管。

九、任何部门或个人需要使用客房内设施，必须经教导处主任批准，使用时服从客房工作人员的管理。

十、学生进行操作时，指导老师或客房管理人员必须在场。

（23）会计模拟实验室管理制度

会计模拟实验室是财务会计专业学生会计专业技能训练的场所，34

为了加强实验室的建设和管理，保障教学质量，特制订本制度。

一、学生实习进入实验室实习时必须遵守学校实验室管理制度，违者不得进实验室。

二、学生进入实验室必须听从管理老师的安排和指挥，准时上下课，不得迟到早退，中途不得离开实验室，否则按学校有关制度处理。

三、保持实验室良好的文明和卫生环境是每个学生应尽的责任。衣冠不整严禁入内；严禁在实验室吸烟、进食和随地吐痰、乱扔纸屑等；严禁大声喧哗、打闹和随意走动。

四、学生进入实验室应爱护公物，不得动用其它无关设备，如故意损坏，照价赔偿，并按学校有关规定严肃处理。

五、认真听讲，严格遵守教师所教的程序，认真完成操作任务，不做与操作无关的事。服从实训老师的安排指挥，进行操作。

六、操作过程中，未经允许，不得翻动使用橱内其他器具。如因不服从教师指挥而造成设备损坏等事故，均需按规定赔偿，并给予一定的纪律处分。

七、学生操作完毕，应将所有物品归回原处，桌面不留废纸废物，公物不得带出实验室。

八、值日生做好教室卫生，摆放好器具，关电器，关好门窗。

（24）舞蹈室管理制度

一、舞蹈室是供舞蹈教师组织学生进行舞蹈训练的专用场所，由舞

蹈教师负责管理。

二、凡需使用舞蹈室，颁经本室的管理人员批准。

三、在舞蹈室训练期司，谢绝一切来访，严禁带无关人员进入舞蹈

室；严禁结伴聊天、大声喧哗，戏耍打闹等行为。

四、要保持舞蹈室的整洁卫生。进入舞蹈室须换好舞蹈鞋，书包、鞋等物品一律放在指定的位置，舞蹈室每周水洗两次。严禁乱丢

废物、随地吐痰、携带食物进入舞蹈室、乱涂、乱画、随意粘贴

图片或纸张等影响环境卫生的不良行为。

五、要爱护舞蹈室内设施、节约用电。严禁私自拆卸相关设备、设

施；未经许可不准搬动任何物品、攀爬把杆；离开舞蹈室时，必

须盖好钢琴盖、切断电源、关闭门窗。

凡使用舞蹈室的学生必须遵守以上规定，如有违反有关规定并造 成损失的，除加倍赔偿外，另视情节轻重给予相应处理。

（25）美术室管理制度

美术室是进行绘画造型练习的专业教室，为保障教学活动的顺利进 行，确保学校财产的完好齐全，特制定如下准则，希进入美术室的学 生认真遵守执行。

一、按时进入美术室，遵守纪律，保持安静，不得喧哗，追逐打闹。

二、爱护室内教学设施，写生台上的静物教具学生不准随意移动。

三、不准携带与本课程无关的物品进入美术室，不准在美术室进食，乱丢纸屑，杂物，不准在墙壁涂画。

四、爱护公共财物，节约用电，注意防火，对教具学具造成人为损坏

的，视情节轻重分别给予经济赔偿处理和纪律处分。

五、上课时，学生按所编排组号领取画架画板，对画架画板要爱惜保 护。下课后，应将画架画板收拢，放回指定位置。

六、每次下课后，值日生要检查画架画板的摆放，打扫卫生，离开美 术室要关灯并锁好门窗。

七、应尊重他人作品，对挂墙范画习作，不得乱涂乱画，随意破坏。

八、保持室内清洁，削笔时应到垃圾篓位置。

九、上色彩课时，学生应自带笔洗及抹布，洗笔时应将笔在抹布

上

（26）音乐室管理制度

一、本室用于音乐教学，由上音乐课教师负责管理。学生到本室上课须由本室管理人员统一安排。

二、按时进入音乐室，遵守纪律，保持安静，不得喧哗。

三、上课时要认真听老师讲解曲目的要求、重点、难点，弄清学习步骤。

四、要爱护室内教学设施。钢琴是教师上课使用的教具，学生不准随意使用，未经教师许可，不得动用组合音响和多媒体电教设备。

五、要保持室内的清洁卫生，不准在音乐室内做与音乐课无关的事：不准携带食物到室内吃；不准乱丢纸屑、杂物；不准在座位、墙壁上乱刻乱画。

六、爱护公共财务、节约用电、注意防火。钢琴桌椅及其他电教

设备如擅自动用造成人为损坏，视情节轻重分别给予经济赔偿处理和纪律处分。

七、每次活动结束，值日生要摆放好器材、打扫卫生，离开时要关掉电源并锁好门窗。

（27）琴室管理制度

为了加强琴室管理，保证正常教学秩序，营造良好的氛围，特制定以下琴房管理制度。

一、非幼师班学生一律不能进入琴室。

二、学生或外来人员不服从管理人员管理，甚至出现闹事现象，琴房管理人员要及时向校保卫处反映情况，对闹事者视情节给予处罚。

三、保护公共财产，师生用琴后要及时盖琴、锁门、关窗、熄灯。

四、讲究公共卫生，不能在琴室抽烟，随地吐痰，乱丢纸屑、果皮等；不能在琴室随地洒水和从事与练琴无关的事。

五、学生不得带零食、早餐进入琴房。

六、对擅自拆琴，调律者按情节轻重给予处罚。

七、负责琴室卫生的班级要每两周进行大扫除。上课的班级要留两名学生负责打扫卫生。

（28）团委例会制度

1、部长工作例会：团委委员例会定期每两周召开一次，团委委员都必须出席。会上学习上级文件，通报工作情况，探讨近期工作计划，学习团的工作知识，加强自身建设，提高理论水平，能正常开展各项活动。

2、各部门例会：各部门例会定期每两周召开一次，由各部门部长或副部长主持，各所属班干部都要参加，进行工作经验交流，部长指导各班解决实际工作中遇到的问题，进行各部门的班、团干培训。地点与时间由各部门机动决定。

3、团委委员会议：定期每月召开一次，传达学校的有关精神，布置各项工作。针对当月的工作情况得失，总结经验，指出不足和今后努力的方向。

（29）团委考勤制度

1、团委，各班团干在参加例会及活动时，必须依时出席，如有事应办好请假手续。

2、团委干部在一学期内无故缺席两次以上，无故迟到四次以上，取消“优秀团干”的评选资格。

3、基层团干部在一学期内无故缺席三次以上，无故迟到五次以上，取消“优秀团干”的评选资格。

（30）团委工作计划和总结制度

1、团委各部门、团支部都必须制定长期（一年），中期（一学期）的工作计划和近期活动的具体计划，并做好相应总结。

2、团委各部门、团支部的工作计划要在活动前一周上交团委，39

活动结束需上交活动总结。大型活动工作计划在活动开展前两周上交。工作总结要在活动后一周内上交。

（31）团员、团干档案管理制度

1、新生、插班生团员的组织关系必须在校团委规定的时间内转入。

2、团员、团干在校期间的表现、所受的奖惩，必须建立档案，归入团员档案。

3、团委要定期整理团员、团干档案。

4、评选优秀团干、团员的各种资料均由团委管理、存档。

5、团员、团干档案随学生毕业离校转入工作单位。

（32）团费收缴管理制度

1、团费收缴是团支部工作的一项主要内容，它不仅是组织管理教育团员的一项制度，也是团员和团组织经常联系，在经济上支持团的工作，履行团员义务，增强组织观念的一种必要形式。

2、团支部团费由支部书记负责收缴，按时上交团委。

3.团员每月初缴纳当月团费或每期交6个月，每月上缴五角，多交不限。

4、收缴团费必须填写在团证的注册栏目及团费收缴年限月份。

5、每期团费由团委统一上缴局团委，局团委应开出收据，以免发生纠纷。

6、各团支部按校团委规定时间上缴团费。

7、团委留成团费，应做好团费结账工作，并在团员代表大会上公布。

8、团员连续六个月无故不交团费，按团章规定处理。

（33）团员证管理制度

团员证管理制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度，由团员证和《团员证管理暂行条例》构成。

1、建立团员登记表，准确掌握全校团员数量、分布及流向情况。

2、做好团员证颁发、补发、收回、注销的工作，严格团员证的日常管理。

3、凭团员证转接团员组织关系、团费收缴情况以及团员团籍注册。

4、以团员证为媒介，严格对团员进行管理。

5、团员证如有遗失，必须申请补办，由团委对团员进行必要教育后办理补办手续。

团组织关系的转接制度

根据团章规定：“团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，必须及时办理团组织关系的转档。”这是团籍延续的一种方式，每年新生入学都要进行团关系的转接。

（一）转接关系的对象：新生团员、插班生

（二）转接关系的时间：入校后两个月内

（三）转接关系的程序：

1、新生入学报到时，团委收取新生团员档案和团员证，并将其

汇总。

2.、填写《团员登记表》，一式两份，校团委和支部各保留一份。

3、检查团员证是否标准。包括团员证基本情况的填写，注册是否正常，是否加盖钢印，有无组织关系转出章。

（四）具备以下全部事项的团员方可按时转入团组织关系：包括团员证加有钢印，团员证中“团员基本情况”填写完备，团员证中有原单位团关系转出章，团员档案已转入我校，团员注册正常，通过校团委组织的新生团章考试或补考。团委在校规定时间内到校团委办理关系转接手续。

发展新团员制度

1、每年发展二批团员，时间为“五四”前后、元旦前后。

2、坚持“成熟一个，发展一个”的原则，吸收优秀青年入团。

3、申请入团的青年必须向所在的团支部递交入团申请书。

4、支部必须对已递交申请书的青年进行为期二至三个月的考察，并设立个人档案纪录。

5、申请入团的青年必须有两名入团介绍人，并向介绍人进行书面或口头的思想汇报。

6、考察期满，两位介绍人必须写一份鉴定，向该支部汇报被介绍青年的思想、工作、学习等方面的情况，支委要向支部大会汇报考察结果，通过表决决定发展对象与否。

7、经团支部审批后，支部要写一份鉴定书，并附入团申请书、思想汇报、考察汇报及支部意见各一份，上交团委。

团支部工作检查制度

（一）团委定期认真检查《支部工作手册》，并在每次例会时上交，利于分团委了解基层支部的工作情况，并给予指导。

（二）团委根据《支部工作手册》各个栏目认真检查，核实支部的工作情况。

1、支部生活内容记录是否详实，取得的效果如何。

2、组织生活的开展情况。

3、团费的收缴情况。

4、基层支部的工作情况。

5、支部会议的工作情况。

6、支部团员的活动情况。

第三篇：感受马金平

象马金平那样一心为民做好驻村工作

----驻XXXXX村工作组

通过学习马金平同志的先进事迹，我们驻

XXX村工作组三名同志深受教育和启发，倍受激励和鼓舞，心灵再次受到了震憾和洗礼。大家决心在今后的工作学习生活中，以马金平同志为榜样，自觉做到情系群众、一心为民、勤俭节约、艰苦奋斗，与时俱进、开拓进取，以高度的政治责任感，扎实做驻村的各项工作，圆满完成市委交赋的驻村任务。通过学习，大家感受最深的有三个方面：

一、学习马金平，一定要学习他全心全意为农村发展服务，通过多种方式为全村办实事办好事的工作精神

驻村工作组为农村办实事，关键是驻村干部一定要树立全心全意为村民服务、为农村发展服务的思想，有了这种思想，就能通过多种方式帮助村里解决困难。马金平所在的单位是市房管局下属的房屋资产权属登记监理中心，单纯依靠单位也难以解决村里的困难，但马金平同志多种方面想方设法，带领村干部和群众打井、修路、建沼气池、建养殖区、植树绿化、整修学校，办了14件实实在在的好事。马金平同志驻村工作期间，在打井初期遇到资金不足时，带头出资5000元，由村民们共集资2万元为村里打了一口井；为村里 修了四条路。马金平同志所驻的村是行唐县城寨乡中王庄村。行唐是河北省贫困县，地处县城西北部丘陵山区的中王庄在城寨乡25个行政村中又是最乱最穷的一个村，人均年收入600元，村集体欠债4万元。在这样的村取得这么大的成绩，确实不易。我们所驻XXX村，情况比中王庄村好一些，但也属于集体经济比较薄弱的村，没有集体收入，村集体现在仍然负债。村人均收入1700元。我们驻村后，一开始也感工作难度很大。后来我们积极努力，XXX局领导大力支持，局全体干部职工为村里捐款12300元，同时，还积极通过多种措施帮助村里协调资金10万元。对村里三条道路进行了硬化，并加强了村里样板街道建设。这也说明，只要我们全心全意积极努力，就一定能取得好的效果。下一步，我们积极对标马金平同志的事迹，围绕“十项帮抚任务”工作进展情况、深入进行查漏补缺，进一步努力把各项工作做实做细，让上级党委满意，让村民放心。

二、学习马金平，一定要学习他帮助村民解决实际问题，找准致富路子的工作思路

驻村工作要取得好的成效，一定要找准抓住影响本村发展的关键性问题，为村里找出一条发展致富的路子来。这也是驻村工作组应该考虑的重点。马金平同志为了改变村里面貌，让村民们过上好日子，四处联系专家实地考察，为村里修建了奶牛养殖基地,三年间，使全村人均年收入由600元 增长到了8000多元，由一个曾经是贫穷落后的村庄走上了富裕和谐之路，一跃成为全乡最富村。我们自今年2月份驻村以来，为帮扶村办了一些实事、好事，先后多方协调安装了变压器，植树、清理环境卫生、美化村容村貌、道路硬化、慰问五保户、危房改造、健全文体设施等工作，受到了所驻村党员群众的欢迎。但通过学习马金平的先进事迹，我们也感到，要彻底改变村里的面貌，必须要帮助村里谋划好发展规划，为村民找准致富子。XXX村有马毛加工的传统产业，而且产品已经远销韩国、印度、香港等地，村里妇女大部分从事此项工作。但目前本村马毛加工散户多，购料销售不统一，难以形成规模优势，在激烈市场竞争中往往难以占得先机。我们打算从村里实际情况出发，在村里成立马毛加工协会，实现统一进货、统一收购、统一出口，努力形成产、供、销一条龙服务，使马毛加工业成为村里的特色产业和龙头产业。同时，聘请专家进行技术指导和专业化管理培训，并加强磁河污染治理，整修道路，加强绿化，为发展营造良好环境。

三、学习马金平，一定要学习他善做群众思想工作，帮助全村统一思想形成合力的工作方法。

驻村工作是为农民群众服务的，首先要让群众满意。驻村工作的主要对象是村民，做好驻村工作就一定要学会做好群众思想工作，使大家心往一处想，劲往一处使，真正形成 合力。马金平同志在工作中努力当好群众的贴心人，和村民处处心交心、心联心。在打井、修路、奶牛业发展等工作中，特别是在做影响群众切身利益的统一整理宅基地工作时，注意和村干部做好群众的思想工作，不辞辛苦说服村民，用真诚、真情、真心帮助他们解决生产生活中遇到的困难，赢得了群众的信任和拥护。我们在各项工作推进过程中，也注意了随时掌握群众的思想动态，同时，注意热情接待村民来访，积极为他们排忧解难。学习马金平事迹后，我们也感到，在这方面应进一步加强，XXX有572户，2240人，村民的思想认识水平、关注热点和利益诉求都不相同，总体来看，大家都发展经济和治理磁河污染等问题比较关注。下一步，要注意充分发挥村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，加强思想引导，团结带领大家齐心协力做好各项工作。进一步帮助村“两委”完善工作制度和和工作程序，做到重大事项事先同群众商议，进行民主决策，事中和事后向群众公开，接受群众监督。同时，要充分利用好村小广播这个舆论阵地，并利用三条样板街道进行多方面的舆论宣传，营造良好的社会氛围，进一步激励引导广大村民统一思想、集中精力投身到社会主义新农村建设上来。

第四篇：邰金平整改

邰金平个人整改措施

为确保党的群众路线教育实践活动取得实效，根据前两个环节查摆个人在“四风”方面存在的问题，在党组织、领导和同志们的帮助下，通过深入剖析和思考，进一步明确了个人在今后进行整改完善的措施和方向。

（一）形式主义方面

1、组织生活开展的不按时。由于事务繁忙，平时组织支部会议少。“三会一课”制度落实不到位，平时学的少知道的也少，对一些政策性的东西吃不透，不能给群众合理的解释，造成群众抵触情绪，产生误解。

整改措施：

1、按时组织开展好”三会一课”学习,每周开展一次政治学习、每月开展一次党支部活动、每年开展一次民主生活会。

2、在空闲时间多看书、多读报，提高自己的文化水平，接到上级文件精神才能领会、吃透。

整改时限：长期。

2、对学习不重视。自己学习不重视，也不能很好的组织党员干部学习。

整改措施：

1、端正政治学习态度，提高政治学习质量。认真学习党的知识，不断加强党性修养，按照《党章》规定对照自己工作实际，检查工作情况，反省自己的言行，提高自己的党性觉悟，树立科学的世界观、人生观和价值观，解决思想和工作中存在的实际问题，改进自己的工作作风；

2、以身作则，率先垂范，认真组织好每月学习日活动；

3、加强党员的教育管理。

整改时限：长期。

3、工作中不注重细节。在接到群众投诉时，没有把工作做到群众心坎上，久拖不办，小事拖大。

整改措施：真正坐到群众的家里，跟群众唠嗑、谈心认真听取群众生活所需，主动解决群众的困难, 与群众一起想问题、谋对策，针对群众反映的不同情况，找准需要解决的突出问题，提出具体的目标要求和办法措施。

整改时限：立即整改。

二、官僚主义方面

1、存在“一言堂”现象。平时组织农村班子召开座谈会议比较少，同志们很少联系，有工作只是打电话安排，有时会议上自己说了算，很少听取他人意见建议，安排工作只讲效果，不注重程序。

整改措施：加强班子成员间沟通和谈心工作，了解他们的思想动态和工作、生活情况。多听取他们对工作上的意见和建议。开展好批评与自我批评，相互支持，安排工作要讲究方式方法。

整改时限：立即整改。

2、工作作风不扎实。对新出台的各项惠民政策落实的不全面，工作中只是流于上传下达，落实具体的工作很少，解决的具体问题少，给老百姓面对面宣传的少，实质性的帮助少，支持老百姓致富的点子少。

整改措施：加强对上级精神和政策的学习与领会，提高政策水平和把握能力，熟知党和国家方针政策，每月至少与群众见一次面，谈一次话，解决一些实际问题，把新的惠民政策传递给每个老百姓。

整改时限：立即整改。

3、工作态度不端正。没有真正把老百姓的事情放在心上，把他们的事情当成自己的事情去办，没有真正把老百姓当成自己的亲人对待。

整改措施：注意自己的一言一行，在工作中少说空话大话，答应群众的事情就要力所能及去办好。结合党的群众路线教育实践活动，坚持一切从群众中来，到群众中去;一切依靠群众，一切为了群众;急群众所急，想群众所想;深入农户，深入实践，诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。整改时限：立即整改。

4、群众观念淡化。很少到农户家中，往往只在村委布臵安排工作、开展工作。

整改措施：今后要多深入农户，多走访群众，尤其是老干部老党员，充分了解情况，认真分析问题，切实采取措施，努力帮助解决实际问题。整改时限：立即整改。

三、享乐主义方面

1、满足成绩和付出，赶超精神不强。对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

整改措施：把教育实践活动与本村的各项工作相结合，和班子一道认真深入群众调查研究，广泛收集群众意见，拓宽工作思路，在思维方式上突破原有的经验主义束缚，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，积极探索和寻找破解本村发展难题的方法。

整改时限：立即整改。

2、工作安排部署多，亲力亲为少。在工作中，习惯于按老套路开展工作、创造性推进不足。

整改措施：一是思想观念上要创新。要树立与时俱进的精神，紧跟时代脉搏，上级精神要全面吃透，为创造性地开展工作提供思想保障坚持工作方法的创新。二是坚持工作方法的创新。要经常深入调查研究，了解真实情况，认真研究解决深层次的矛盾和问题。

整改时限：立即整改。

3、有“好人”主义。

整改措施：消除“好人主义”思想。对个别思想觉悟不高、敬业精神缺乏、工作效率低下、漠视群众诉求的党员干部要敢于直面提出问题，严格而又诚恳地批评和教育。

整改时限：立即整改。

四、奢靡之风方面

1、有吃请、请吃、陪吃、爱喝酒的现象。

整改措施：发扬党的艰苦奋斗的优良传统和作风。始终发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不奢侈浪费，不追求享受，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；在工作中绝对不喝酒，不能耽误为群众办事的时间，困难的时刻抢在前，乐于吃苦，甘于奉献，全心全意为人民服务。

整改时限：立即整改

2、抵制大操大办不坚决，不彻底。

整改措施：坚决制止大操大办，自己一定做到不参与，不办理。发现大操大办的现象及时制止，绝不含糊。整改时限：中长期

第五篇：叶金平的心得体会

叶金平的心得体会

为了进一步提高中小学教师的专业教学能力，我们安庆电大教师进修学校组织了一次特别的中小学教师转岗培训，所有参加本次培训的教师，无论是年长者还是新参加工作的年轻人，都对本次活动赞不绝口，并且热情高涨地投入到学习中，使得本次培训活动取得了圆满成功。参加暑期中小学教师转岗培训，我也从中受益匪浅：

在师德方面：教师的道德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀，教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。这是师德的首要条件。有人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮别人，这是对教师的崇高评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此美丽的“花环”，我们更应当严于律己，宽以待人，为这顶“花环” 增添光彩。作为一名教师，最重要的是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业的无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私奉献；同时，作为一名教师，应该热爱学生。热爱学生，就必须对每一个学生一视同仁，不能偏爱一部分学生，而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别的性格，这就要求我们做思想工作时应真诚相待，热情鼓励，耐心帮助，师爱温情来融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。每一个学生都希望得到老师的爱，师爱是一种巨大的教育力量，它能使学生感觉到教师的温暖，产生愉快的情绪，激发学习的兴趣，感受到别人对他的希望，集体对他的信任，从而收到良好的教育效果；再次，教师要处处事事严格要求自己，敢于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到的，自己必须先做到，给学生树立好的榜样，凡是要求学生不做的事，自己坚决不做，以免给学生留下坏的印象，言传身教比单纯说教有效百倍。在业务素质方面，最大的收获应该是课堂教学方面。通过网上专家的讲解，通过同伴互助，通过专家引领，通过培训，通过自主学习等多种形式，我对新课程，新理念，有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会，更多的尝试，更多的提高。我认识到现代教育技术在教学在的重要性，单凭原来的教学方法，要提高学生的学习成绩，激起学生学习的积极性是远远不够的。为此，在原有基本上，我又开始进行网络的探索，学习上网，学习发邮件，学习建博客，学习在校园网上发表文章，使自己在这个虚拟的世界中，得到了很多实实在在的收获。在今后的课堂教学中，我一定注重多样化的学习方式；加强书本知识与生活世界的相互联系，使课堂教学体现新的教学观。

总之，通过中小学教师转岗教育的培训，我的确受益非浅。非常感谢安庆电大组织的这次培训，不仅学到了理论知识，还为日后的课堂教学注入了新的血液。

2011-8-30