第一篇：关于对解放思想的几点认识
关于对解放思想的几点认识
当前，我区上下正在深入开展“解放思想，赶超跨越”大讨论活动。笔者认为，整个活动中，赶超跨越是目的，解放思想是根本，是关键。因此，深刻认识新时期解放思想的科学内涵非常关键。
2008年温家宝总理曾经对新时期解放思想的内涵作出了新的解释。他认为：新时期的解放思想，第一，要继续破除迷信，反对本本主义。第二，要坚持实践是检验真理的唯一标准，鼓励大胆的探索、实验和创新。第三，要使每个人，特别是领导干部的思想得到解放，也就是说要有独立思考、批判思维和创造能力。其中，前两点继承了邓小平原有的说法，第三点则为新时期解放思想的内涵作了创新性的阐述。这一点中最要害是八个字：独立思考、批判思维。
那么，什么是独立思考？什么是批判思维？为什么要强调“独立思考”和“批判思维”呢。独立思考就是要开动脑筋，不唯上，不唯书，也就是笛卡尔说的“我思故我在”。没有独立思考的话，就不可能有真知灼见，就不可能做到解放思想。批判思维就是要倡导用科学的态度对待一切事情，对一切问题不轻信、不盲从、不保守、不人云亦云，也就是做
—1— 到马克思所倡导的“怀疑一切”。没有怀疑就没有真理的发现。但怀疑一切并不等于否定一切。怀疑是一种精神，更重要的是要讲究科学。
而目前，在解放思想的道路上，我们更多缺少的恰恰就是独立思考和批判思维，所以应声虫式、人云亦云式的干部不少，所以我们的工作常常是按老办法、老传统、老一套去做，所以工作就难有亮点、难有特色、难有创新、难于出彩。因此，在新时期新形势下，解放思想必须要更加强调独立思考和有批判思维。
当前，影响和制约我们解放思想的阻力主要有四个：一是不敢解放思想，这是勇气意志问题。二是不想解放思想，这是主观能动性问题。三是不会解放思想，这是技术技巧问题。四是曲解解放思想，这是科学不科学的问题。我们当前讲解放思想，就是要做到敢解放、想解放、会解放、真解放。这对我们来说是相当不容易的一个过程，也是一个需要长期修炼的过程。在这个过程中，我认为有几个观点值得关注。
一是解放思想重在解决问题。早在上世纪70年代末，邓小平就提出：“解放思想必须真正解决问题”。自治区党委在部署开展继续解放思想大讨论活动时，也明确要求要通过继续解放思想大讨论，“克服四种观念，强化四种意识，解决四方面的突出问题”。这是非常合乎这一观点的。判断一个人思想是否真正解放，就是看他解决实际问题的行动和绩效。我
—2— 们不需要诸如纸上谈兵式和“叶公好龙”式的解放思想。我们需要的是真正躬行于工作实践的解放思想。因为思想的真正解放要躬行于实践。
二是解放思想首要解放“大思想”。我认为人的思想有大小思想之分。“大思想”则是对宏观大局、长远利益的思考，反映主要矛盾、根本矛盾。“小思想”是一些对局部问题、对眼前格局的思考，反映次要矛盾、一般矛盾。解决问题首先抓主要矛盾、根本矛盾。同样的，解放思想应该首先强调解放“大思想”。“大思想”解放了，就能更好地解放“小思想”。那么，我们的“大思想”是什么呢？就是关系我们科协长远发展带有战略意义的规划与目标。目前，我们存在的问题主要是“大思想”缺失或不明确的问题，所以寻找“大思想”并首先解放“大思想”将是我们推动思想大解放的重要前提。
三是解放思想贵在常态化。让解放思想成为一种常态，这是我们解放思想道路上孜孜以求的一种境界和效果。那么，何为常态化？简而言之就是做到“时时解放思想，事事解放思想，人人解放思想”。解放思想是一个动态过程。对一个人来讲，过去解放思想≠现在和将来也解放思想，在一个问题上解放思想≠在所以问题上解放思想；对一个单位和部门来讲，领导解放思想≠群众解放思，一个人解放思想≠所有人都解放思想。只有让解放思想成为我们每个人的一种习惯、一种态度、一种行动，成为一个部门和单位的一种制度、一
—3— 种文化、一种氛围，那就是解放思想的常态化，是我们所追求的境界和效果。
结合以上认识，在今后的工作中，我将努力在提高“三大能力”上下功夫：一是提高善于学习能力。事有所成必是学有所成。要不断提高善于学习的能力，牢固树立终身学习的理念，养成“在学习中工作、在工作中学习”的习惯。二是提高实际工作能力。要加强实践锻炼，主动承担急难任务，在具体工作实践中经受磨练，积累经验，提高素质，增长才干。三是提高廉洁自律能力。要把“干练做事，干净做人”作为行为准则，时刻牢记“两个务必”，时刻保持清正廉洁的作风。通过提高“三大能力”，努力在思想上冲破束缚，在自身所负责的业务工作上实现赶超跨越。
—4—
第二篇：思想认识
、思想认识。
本人坚持热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻。认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》。思想上严于律己，热爱党的教育事业以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点，注重在教学实践中的灵活应用，理论联系实践，研究学生的学习情况。
二、教学工作。
在教学工作方面，认真做好六认真工作，认真研究教材教法和大纲。研究新课程标准。馔写国家级论文并获奖。认真完成继续教育任务，整学期的教学任务都非常重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中
认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任三、四年级几个班的英语、语文、数学、思想品德、科技、文体的教学辅导及图书管理工作。负责图书阅览工作和借还。协助其班主任工作。因为已经接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚，并且教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习英语、语文、数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。两个班所定的对一帮一小组，学生们全班都有进
步，有的进步非常快。
这学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩，要考的还是教师本身的素质。再者本校的英语优质课连续多年未能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我没有和英语组的老师发生矛盾，气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始，翻越大量的书籍及从网上搜集有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都非常重视这节课，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像×老师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课没有实现了我校英语优质课获
镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。
三、班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标，各施其责。还常给班干定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。在他们的努力下，班务工作能正常开展，本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多，有六个，加上原来的一共有个，全是男生，并且来自不同的省份，语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成，并且有几个象×××、×××等是最调皮的。特别是×××，这个小孩特别好奇、好动。上
学期天天都要跟同学打上几场架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他
最新-小学教师工作总结 转化，今个学期打架违纪的现象大大减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好，我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校，回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况，对学生进行晨会教育。经过一个的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来教学中打下良好的基础。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像×××同学，她的家长因为望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，老师在学习要完成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的情况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都达到了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示
谢意。
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。图书管理工作阅览，负责收发校的报
纸、杂志。
五、主要成绩。
在这一学期里，自己辅导学生的英语培养学生听说读写演英语的能力。收到一定的效果。
完成继续教育任务。负责学生的图书阅读及借还。
六、努力方向。
不断研究教学动态、理念、观点。教学中研究，研究中学习。向优秀教师学习。望领导
给予指点。
第三篇：对七五事件的思想认识
对“7·5”事件的思想认识
0 0 9年7月5日，在乌鲁木齐市发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这是一起以热比娅为首的“世维会”通过煽动广东韶关事件，有组织、有预谋、精心策划下的一起暴力犯罪事件，已造成上千人受伤，200余人死亡，近300辆车辆被毁。
“7·5”事件是建国以来最为严重的暴力犯罪事件，对各族人民的生命财产带来了巨大的损失。三股势力始终不甘心他们的失败，总是伺机挑起事端，制造**，在新中国成立60年前夕，他们制造的这期严重暴力犯罪事件是对各族人民欠下的又一笔血债。三股势力为了挑起民族仇视、破环民族团结，为了达到分裂祖国的罪恶目的，丧心病狂、不择手段，其犯罪行经惨绝人寰、令人发指。血腥的“7·5”事件把“三股势力”的丑恶嘴脸暴露无遗。
作为内高班的一员，我为他们的行为感到愤慨。我们班有7个不同的民族，虽然我们在语言、生活习惯方面有所不同，但这并们有影响我们之间的感情。我们在学习上互帮互助，共同进步，在生活上团结友爱，和睦相处，形成了一个充满爱的班集体。
翻开过去的历史，新疆自古以来就是祖国的一部分，那里生活着47各不同的民族，他们虽然在服饰、语言、生活习惯方面有所不同，但千百年来各族人民团结友爱、艰苦奋斗，为建设各民族和谐共处的国家而共同努力着。
为什么要民族团结呢？在战争年代，民族团结是取得胜利的重要条件；在和平年代，民族团结是祖国繁荣富强的根本保证。加入WTO、北京成功举办奥运会、“神七”上天，这些成就都是各民族人民团结友爱的结果。正是有了这个团结，才使祖**亲变得如此强大，如此美丽。祖国的发展离不开各民族人民的共同努力。
这几天在看电视的时候，我看到了许多感人的场面，有一家电影公司的维吾尔族大哥，在看到观众受到暴徒殴打的时候，他毫不犹豫的把兄弟拉到安全的地方。我们维吾尔族大婶、大叔们，当看到有人受暴徒们追打的时候，也毫不犹豫的把邻居兄弟藏在了安全的地
方，我还看到在乌鲁木齐市街头的采血点，排起的那个长长的队伍，在这个队伍当中有我们汉族兄弟、有我们民族同胞，那么由此我也想到了，在四川汶川大地震的时候，维吾尔族大叔、大哥们连夜烤制了两万多个“爱心馕”，我们说这是什么？这是亲情！这是兄弟！这就是民族团结！以热比娅为首的三股势力，妄图以这样的事件来破坏我们的民族团结，破坏我们的大好局面，这是我们全疆各族人民都不答应的！
中国人民沉浸在悲愤和伤感之中，无辜群众的鲜血和生命让我们看到了境外分裂势力的凶残、看到了暴力犯罪的残忍和血腥。在灾难面前，我们更加珍惜民族团结，更加珍视和平发展的环境。中华民族的团结和和平，就是对民族分裂分子最好的回击。
和平与发展是当今时代的潮流，谁逆流而行就必然遭到唾弃和淘汰。“疆独”逆流势力不择手段试图破坏民族团结、分裂祖国，其实就是在破坏新疆人民的幸福生活和美好前程。而这样的行径是华夏各族儿女都不想看到的，也是绝对不会容忍的。中国各民族是一个血脉相连的整体，一损俱损、一荣俱荣，民族同心，其利断金，命运休戚相关的全国各族人民团结一心、坚如磐石，必然可以铲除民族分裂势力、维护祖国统一！
我想现在幸福美好的生活来之不易，作为祖国的下一代，我们应该倍加珍惜现在的幸福生活，与各族同学团结友爱，和睦相处，坚决与分裂分子作斗争，成为新疆和谐发展的建设者，为建设一个各民族和谐共处的国家贡献自己的一份力量！
北 京 农 大 附 中 ： 穆 尔 特 扎 0 0 9 年 7 月
第四篇：浅谈对煤矿安全生产方针的思想认识
浅谈对煤矿安全生产方针的思想认识
学号：102号
我国是世界上主要产煤国家之一，其煤矿大多属于地下开采，且地质条件复杂，煤层赋存不稳定，开采技术复杂，生产环节较多，随时受水、火、瓦斯、煤尘、顶板等多种自然灾害的威胁。
目前，我国煤矿事故时有发生，伤亡人数多，职业病危害严重的情况，不仅仅是经济的问题，更严重的影响了我国的政治面貌，这些情况已在全国乃至全世界引起强烈的反响，影响极大，这与我国的国家制度和国际价值更为不相称。尤其是在当代越来越尊重人的生命价值更为重要，必须坚持“安全第一、预为主、以人为本”，因此安全生产既是煤炭工业改革发展的前提，也是确保煤炭工业健康发展的主要目标，没有一个安全生产的局面，煤炭企业的各项工作都不能顺利进行，显然，安全生产即是广大煤矿职工和家属的强烈愿望，也是维护人民群众生命安全和根本利益的迫切需要。
纵多煤矿生产安全事故的发生，总是以人的不安全因素行为起始，以人的伤害最大而告终，安全生产，以人为本的工作理念由此而生。
安全生产、以人为本的旨意就在万事以人为先，即所有的生产经营活动都必须把人的安全放在首位，切实处理好安全与效益，安全与生产的关系，当生产建设等与安全发生矛盾时，安全是第一位的，要树立人是最宝贵的思想，努力做到“不安全不生产，隐患不处理不生产，措施不落实不生产，在确保安全的前提下，实现生产经营的各项指标，因此生产经营的最终目的是产生最大的经济利润”。才会有生产经营活动的产生，生产经营活动又需要人去操作，人去管理，而管理则要以人为主体，以调动人的积极性为根本，要想得到利润就必须生产，要生产必须有人组织，有了人就必须要安全，由此可见，安全生产，以人为本势在必然。
煤炭生产，作为一个特种行业，就在于它随时都有五大自然灾害的威胁，那么煤炭生产、安全第一，就成为煤炭行为行业的必然属性，要想安全生产，其关键就在于加强企业管理。而在管理活动中，人既是管理的主体，又是管理的客体，在一定的管理层次上既管理他人，又被人管理，上下衔接形成一条以人为主体的管理链。离开人就无所谓管理。故此，一切管理必须以人为本。
“安全第一，预防为主”是党和国家为确保煤矿安全生产而确定的指导思想和行动准则，边就要求煤矿企业在安排生产经营活动时，必须把安全工作考虑在前，为确保生产安全，企业首先要建立健全：安全生产责任制，规章制度和操作规程等。这些制度的建立，首要考虑的问题就是人，原因有二：其一，这些制度必须是能保证人的生命安全和健康，其二，这些制度必须由人去操作，要具有可操作性。否则，你的规章制度就是一纸空文，毫无实在意义。无论是规章制度的建立和实施，或是生产经营管理，均要以调动人的积极性、主动性和创造性为根本，要使企业全体人员能够明确整体目标，各自的职责，工作的意义和相互关系，从而在和谐的气氛中积极、主动和创造性的完成各自的任务。
安全生产，以人为本的问题，作为煤矿企业的主要负责人来讲，我认为关键要作好以下三方面的工作。
一、提高认识，预测预报
提高认识，就是要严格按照国家有关安全生产的法律、法规规定来规范自己的生产行为准则，把人放在万物、万事之首，只有人才是第一位，最重要的因素，凡事都要想去先保证人的安全，想信只能有了人的安全，其它的生产目的才能明确，目标才能实现。前面我们讲到企业的终极目标是实现利润的最大化。试想，我们不把人的安全放在第一位，盲目目冒险蛮干，一旦发生死亡事故，按照上级文件规定：死亡一人，直接赔偿20万元以上，停产整顿，并处罚款等，请问，这是怎样的一笔利润帐。所以我认为企业主要负责人，一定要提高以人为本的思想认识。
预测预报，就是在以人为本的思想意识前提下，采用先进的、科学的技术手段，事先对灾害事故发生的原因、条件、危害等作出全面的分析预测。比如：对瓦斯积聚的原因，爆炸的条件，冒顶的预兆，顶板压力的显现周期等事前作出分析、预测，然后及时的用各种可能的手段作出预报，使所有从业人员知道。了解可能发生灾害事故的条件、原因，甚至是时间、地点等，从而小心防范，主动采取有效措施，尽一切可能阻止灾害事故的发生，或者遇到事故时，临危不乱，积极的自救互救，确保人的生命安全或把事故损失降到最低限度。
二、防范措施、重在落实
防范措施，是指为确保人的生命安全和健康，在灾害事故发生前，所编制的预防事故发生的保护性的措施。如：“一通三防”方面和防尘、防火、防水措施；预防冒顶事故的措施；作业规程，安全措施；矿井的灾害预防和处理计划等，一定要在来前预先编制，贯彻到所有从业人员中去，使人人知道，并掌握预防措施。这是安全生产的前奏。
重在落实，主要讲的是有措施是绝对保证不了安全生产的，措施有了，这只是写在纸上的条条，要想真正的安全生产，关键在把措施落到实处，这是煤矿安全生产管理的重点和难点，比如说：我们措施要求，采掘工作面必须洒水防尘，但现场实践中，有人认为洒水麻烦，不愿洒；你说加强支护，预防冒顶，他不愿运柱，却少支柱，削弱支护强度等，如此的作法，你说要能安全，能不出事故吗？回答是：不出事是偶然的，出事才是必然的，由此认为：要想确保安全生产，防范措施，重在对其逐条落实到现场。只有当我们把防范措施落实到了现场，我们的安全才有保证，也才能保证。
三、强化培训，提高自保互保能力
强化培训，是指对从业人员采取强制性的培训教育。目前乡镇煤矿中，采掘一线职工基本上全部是农民工，文化程度极低，安全意识较差，职工队伍流动性大，安全教育缺乏，违章作业现象时有发生，从业人员自保互保能力差，人的不安全因素较为突 出。所以，要想 确保煤矿安全生产，强化职工教育培训势在必然，迫在眉睫，现实中，有部份职工安全意识较差，你让他接受教育培训，他认为没有必要，干几天我就走了，学不学没关系，你讲的只是书上写的，只是理论；我是工人，只要有力气，会干活就行了，对于这部份人员，最好的办法就是强化培训，否则就不准入井作业，这也就是我所理解的强化培训。
通过强化培训，职工的技能、素质得以较好的提高，知道为什么要定那么些规章制度，要学那么多的规程、措施；掌握了灾害事故发生的原因、预兆、危害等；知道怎样干是违章，怎样干才是正确的，怎样干才能保证安全；了解到自己岗位的安全责任；懂得了当发生灾变时，怎样才能保住自己的安全时；这就是员工的自保能力。只有在员工自保能力提高后，才有可能实现员工自身或本岗位的安全。只有员工实现自保后，才能实现员工的互保。
实践告诉我们，一个企业只有在员工或岗位上实现了自保和安全生产后，才有可能实现员工之间的互保，此时才会有企业的安全生产的实现，企业才有可能实现安全生产。反之，企业实现了安全生产，员工的人命才会安全，身体才会健康，以人为本的目的才能实现。
这就是我对煤矿安全生产方针的思想认识。
第五篇：检讨会思想认识
思 想 认 识
经过今天上午的检讨会，我的心境非常的沉痛和惭愧。其实，作为市场处的职工，无论是谁，经历过这次的会议，思想上和认识上都会有一个更加深刻的认识和领悟。这对深刻理解全心全意为人民服务的，还有集体、个人荣辱与共，以及在实际工作中践行“三个代表”的重要思想都是基友裨益的，也是我们思考自身、解放思想、与时俱进、锐意创新的极佳契机，对于我们正确的选择自己的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会：首先，通过这次会议，我对这次事件的后果和可能造成的影响有了更加深入的认识：我们房地产市场交易管理处是住建局下属的基层窗口服务单位，全心全意为人民服务是我们应该有的基本的工作态度。我作为市场处的一名工作人员，除去事业之外还应该把市场处当成我的第二个“家”，应该用心去维护这个家，建设这个家，一荣俱荣，一损俱损。对于我们个人来说，具有高度组织性、纪律性，能够坚定、彻底贯彻单位的各项规章制度和上级领导指示是维护这个
大家庭的基础，是保证我们这个大家庭持续长远发展的必要条件。我们这些个人是市场处这个整体的重要组成部分，随着社会的发展，人民群众对我们的要求越来越高，因此我们对于如何更好地认识为人民服务的思想，必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。党的“三个代表”重要思想对于我们全心全意的更好的为人民服务作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出我们作为服务单位未来的定位和发展趋势，对此我有了清醒的认识。
其次，通过这次会议我进一步端正了自己的工作态度。工作态度是指一个人从事某项工作的的内在原因和真实目的，是推动我们未来更好发展的的一种精神力量。真正正确的工作态度应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现社会主义和构建和谐社会而奋斗。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的工作态度。加入到房地产市场处工作是我一生重大的决定，维护好单位的利益和这个大家庭的长远发展与我个人的利益也是息息相关的，所以，在今后的工作中，我必须端正态度，严于律己，通过不断的学习用理论知识来武装自己，并借此不断地深化自己的行动，努力做好一名职工，全心全意为人民服务，全心全意为市场处的建设添砖加瓦。
再次，我懂得了建设市场处、发展市场处，不断完善自己的过程是一个漫长而艰辛的过程，是一个充满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样，要时时刻刻用最严苛的标准来规范自己。经过这次检讨会，通过认识一些同事在此事件上的行为和造成的不良影响，我学到了我们不仅要在思想上树立正确的态度和观念，把人民群众和单位荣誉放在第一位，还要用自己的行动来展现作为一名合格房地产市场处工作人员的工作作风，时时刻刻，用单位的制度和标准提醒自己，什么事要积极主动的去做，什么事要坚决抵制和避免。树立端正态度和参与单位发展的过程，便是不断完善自己的过程，便是持续升华自己的过程。对此，我抱有极大的信心。当然，通过对这次会议精神的学习，我也进一步树立正确的荣辱观，我深刻地体会到单位集体的荣誉是集体长远发展的基石，我们个人的行为就是砖瓦，为了集体的更好的建设和发展，我们作为其中的一份子，应该从思想上严肃认识，从小事小节上做起，把自己的利益和单位的发展结合起来，重视起来，多添荣誉，不去抹黑，多做事情，少拖后腿，以自己最大的努力建设好这个集体，维护好这个大家庭。体现具体工作中，我将把自身的业务教育、素质教育、制度教育和道德教育有机结合起来，将思想建设、业务钻研、制度学习，实践执行视为一个整体，从方方面面的大事小事中着手，维护集体的利益和荣誉。将我的荣辱观渗透在整个生活、工
作和学习之中，通过积极的工作态度和良好的工作能力，去体现自身的价值，也代表着集体的素质、能力和口碑，并且树立起良好的单位形象和行风评价。
通过这次的学习, 我不仅加深了对单位各项规章制度的了解，也更加明确了今后自己的发展方向，一名优秀的市场处工作人员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该通过努力学习，不断进取，坚持实践所应该达到的目标，只有态度端正了，行为规范了才能称得上是一名合格的市场处的工作人员。
在这次认识中，我最深刻的印象就是全心全意为人民服务，集体的利益高于一切，没有什么比能成为一名优秀的市场处工作人员能更让我骄傲的。认识到平时一些可能给单位集体造成损害的态度和行为，我惭愧了,我感到了作为一名市场处的工作人员，我以前做的还不够好，同时也更加坚定自己对于未来的信念：我也一定要成为一名优秀的市场处工作人员。我要时刻谨记领导的教诲，时刻以市场处的规章制度来约束自己，在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。
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