心情

第一篇：心情

情绪

我国古代将人的情绪分为喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧七种基本形式。现代心理学一般把情绪分为快乐、愤怒、悲哀、恐惧四种基本形式。根据情绪发生的强度、持续时间和紧张度，可以将情绪分为心境、激情和应激。

一、快乐

相关词语：高兴 欢快 开心 欢乐 愉快 快乐 欢腾 欢欣 愉快 欢喜 相关成语：

形容快乐的成语：

安身乐业 抱子弄孙 乐而忘返 先睹为快 相得甚欢 怏怏不悦 乐不可言 不改其乐 乐不可支 喜怒哀乐 涂歌里抃 悦目娱心

形容高兴的成语：

惊喜交集 大喜过望 欢天喜地 惊喜欲狂 亲痛仇快 谈笑风生 喜怒无常 心痒难挠 怡情悦性 开眉展眼 无精打彩 一嚬一笑 眼笑眉飞 眉飞眼笑 得意忘形 含笑九泉 酒酣耳热 人莫予毒 喜不自胜 喜笑颜开 扬眉吐气 横眉吐气 乐极悲生 喜行于色 悦目娱心 怡然自乐

形容欢乐的成语

活蹦乱跳 放歌纵酒 尽欢而散 新婚燕尔 与民同乐 欢若平生 风雨对床 苦中作乐 休戚相关 班师得胜

杯觥交错 甘苦与共 锣鼓喧天 宴尔新婚 峨峨洋洋

悲欢离合 欢呼雀跃 头没杯案 一室生春 鼓腹含和

长乐未央 欢聚一堂 喜跃抃舞 载歌载舞 欢迸乱跳

眉花眼笑 怫然不悦 欢欣鼓舞 哭丧着脸 杀风景 喜眉笑眼 心悦诚服 怡然自得 大喜若狂 乐嗟苦咄 笑逐颜开 他乡遇故知

眉欢眼笑 抚掌大笑 皆大欢喜 眉开眼笑 受宠若惊 心花怒放 欣喜若狂

一则以喜，一则以惧 忽忽不乐 利灾乐祸 一悲一喜 喜怒不形于色

冁然而笑 欢呼雀跃近悦远来 乐极生悲 手舞足蹈 喜出望外 幸灾乐祸 抑郁寡欢 欢欣若狂 闻过则喜 宜嗔宜喜 眼开眉展

乐而不淫 超然自得 赏心乐事 欣喜若狂 喜溢眉梢 暗中作乐

安身为乐 超然自逸 陶情适性 助人为乐 新婚宴尔

傍花随柳 乐以忘忧 为善最乐 知足常乐 鞅鞅不乐 欢呼鼓舞 同休共戚 悲欢合散 欢忻鼓舞 涂歌邑诵 悲欢聚散

开容欢喜、欢快的成语：

乐极则悲 燕尔新婚 悲喜兼集

乐往哀来 朝欢暮乐

菽水承欢 追欢买笑

欢喜若狂 清耳悦心

杯酒言欢 南柯一梦 梦里南轲

喜气洋洋 转愁为喜

一枕槐安 转忧为喜

谄谀取容 半瞋半喜 寻欢作乐 有说有笑

二、愤怒

相关词语：恼怒 气愤 生气 盛怒 负气 发怒 不满 不悦 不高兴 大怒 震怒 众怒

形容愤怒的成语：

瞋目扼腕 藏怒宿怨 怫然不悦 令人发指 怒猊渴骥 天怒人怨 鳌愤龙愁 怫然作色 横眉冷眼 瞋目切齿 敢怒敢言 怒火中烧 目光如炬 义愤填膺 嗔目切齿 火上加油

戟指嚼舌 惩忿窒欲 敢怒而不敢言

狂风怒号 发指眦裂 火上浇油

悲愤填膺 忿然作色 火冒三丈 怒气冲天 同仇敌忾 横眉冷目 发上指冠 目眦尽裂 神怒人怨 积羞成怒 按纳不住

怒从心头起，恶向胆边

怒发冲冠

生 怒形于色 眦裂发指 冲冠怒发 雷霆之怒 怒气冲冲

怒不可遏 众怒难犯 冲冠眦裂 裂眦嚼齿 气愤填膺 发植穿冠 众怒难任 怒从心上起，恶向胆边怒火冲天

生 嘻笑怒骂 怒气填胸 怒从心头起，恶向胆边 发怒穿冠 人怨天怒

形容生气的成语：

万目睚眦

百花争妍 愤愤不平喜怒无常 艴然不悦 宜嗔宜喜 半死半活 不死不活 肝胆欲碎 心平气和 浓眉大眼 吹胡子瞪眼

形容不满的成语：

活蹦乱跳 拂袖而去 转嗔为喜 死样活气 息怒停瞋

别开生面 回嗔作喜 半死半生 鲜蹦活跳 形槁心灰

勃然变色 生龙活虎 负气含灵 旭日初升 半瞋半喜

打鸡骂狗 付之一叹 不逞之徒 恨铁不成钢

不平则鸣 矫时慢物

得步进步 牢骚满腹

腹诽心谤 人言啧啧 天壤王郎 学而不厌 灌夫骂坐 满腹牢骚 鞅鞅不乐 贪心不足 啧有烦言 悔其少作 闲言碎语 怏怏不悦

五鬼闹判 这山望着那山高 晋阳之甲 闲言闲语 舆论哗然

玩世不恭 众怒难犯 聚敛无厌 心非巷议 怨声载道

怏怏不乐 腹非心谤 鲁连蹈海 秀才造反 心存芥蒂

形容不高兴、震怒、大怒的成语：

哭丧着脸

大发雷霆 忽忽不乐 乐嗟苦咄 无精打彩 一嚬一笑

天怒人怨

人怨天怒

赫然而怒 戟指怒目

形容气愤的成语：

大动肝火 批鳞请剑 文通残锦

愤愤不平啧有烦言 一叶障目 愤不欲生 跌脚捶胸 忧愤成疾

激忿填膺 跌脚搥胸

七窍生烟 跌脚槌胸

三尸暴跳 磨拳擦掌

三、悲哀

相关词语：悲痛 悲伤 哀痛 哀伤 悲恸 伤心 悲哀 哀伤 悲恸 悲凉 沉痛 痛苦 难受 痛苦 忧伤 难过 酸心 痛心 不快 忧愁 哀愁 忧闷 忧郁 忧虑 忧伤 形容伤心的成语: 抱头痛哭 肝肠寸断 伤心惨目 五内俱崩 透骨酸心 悲痛欲绝 泪干肠断 人琴俱亡 抱璞泣血 疾首痛心

形容痛苦的成语: 不能自拔 悲天悯人 缠绵悱恻 甘苦与共 九回肠断 苦不堪言 酸甜苦辣 心如刀绞 嗳声叹气 呼天唤地 剥床及肤 楚楚可怜 甘之如饴 酒食地狱 乱箭攒心 水深火热 饮泣吞声 创钜痛深

爱别离苦 剥肤之痛 创巨痛深 回肠九转 叫苦连天 民不堪命 痛定思痛 甘之如荠 创剧痛深

咳声叹气 不堪回首 摧心剖肝 己饥己溺 九曲回肠 七死八活 同病相怜 阿鼻地狱 甘心如荠

苦不可言 苍生涂炭 大慈大悲 交臂历指 苦难深重 切肤之痛 心如刀割 阿毗地狱 呼天号地

哀痛欲绝 泣不成声 痛心拔脑 触目伤怀 泪如泉滴

抱头大哭 如丧考妣 痛心入骨 额蹙心痛 若丧考妣

大放悲声 泣下如雨 痛哭流涕 目断魂销 己溺己饥 百般折磨 劳筋苦骨 痛心切骨

形容难受、忧郁的成语:

咬紧牙关 心如刀锉

油煎火燎

摘胆剜心

骨鲠在喉 不痛不痒

如鲠在喉 啼笑皆非

郁郁寡欢 郁郁不得志

形容忧伤的成语:

然神伤 乐极则忧 郁郁不得志 咳声叹气 气断声吞

形容忧愁的成语:

黯然伤神 无涯之戚

惙怛伤悴 抽抽噎噎

无病呻吟 回肠寸断

饱经忧患 愁肠寸断 乐以忘忧 虱多不痒 忧心如捣 坐卧不安 愁绪如麻 排忧解难 忧心如焚 愀然不乐 转愁为喜 多愁多病 愁云惨雾 慢易生忧 日坐愁城 忧心忡忡 鳌愤龙愁 愁云惨淡 千愁万绪 忧形于色 愀然无乐 转忧为喜

形容悲伤的成语：

哀而不伤 独坐愁城 眉头不伸 视丹如绿 债多不愁 愁肠九转 额蹙心痛 柔肠寸断 玉惨花愁 替古人担忧

愁眉不展 怫然不悦 迁客骚人 无忧无虑 自贻伊戚 愁潘病沉 鬼哭神愁 消愁解闷 雨泣云愁 万恨千愁

愁肠百结 疚心疾首

人无远虑，必有近忧 休戚相关 惴惴不安 愁山闷海 闷海愁山 悒悒不乐 郁郁不乐 忧愤成疾

悲从中来 泪下如雨 悲喜交集 呼天抢地 凄入肝脾 踣地呼天 老泪纵横 触目恸心 狐死兔泣 泣下沾襟

愁眉泪眼 黯然销魂 怆地呼天 狐兔之悲 剖肝泣血 痛入骨髓 涕泗纵横 见哭兴悲 呕心抽肠 穷途之哭

哀而不伤 悲不自胜 摧心剖肝 乐极生悲 人琴俱亡 兔死狐悲 捶胸跌脚 乐极悲生 泣不可仰 涕泗横流

哀毁骨立 悲欢离合 风木含悲 美人迟暮 热泪盈眶 司马青衫 捶胸跌足 乐极则悲 泣涕如雨 吞声忍泪 少壮不努力，老大徒伤丧明之痛

悲 物伤其类 触目崩心 泪流满面 抢地呼天 芝焚蕙叹 风木之悲 鸟啼花怨 情凄意切 一悲一喜 天若有情天亦老 少壮不努力，老大徒伤 触物伤情 悲喜交并

悲喜交加

凄然泪下 悲喜交切

泣数行下 悲喜交至

四、恐惧

相关词语：惧怕 害怕 恐慌 惊恐 恐惧 畏惧 胆寒 胆怯 惧怕 畏怯 容害怕的成语：

胆战心寒 惊惶万状 惊恐万状 兢兢战战

形容恐慌的成语：

不可终日 胆裂魂飞

形容恐惧的成语：

惶惶不安 杯弓蛇影 道路以目 惊心悼胆 亡魂丧胆 战战兢兢 肤粟股栗 惊魂丧魄 临难不惧 碎心裂胆 雉伏鼠窜 惊魂动魄 不寒而栗 动心怵目 恇怯不前 望而生畏 惴惴不安 伈伈睍睍 惊神破胆 临难不恐 忐上忑下 重手累足

形容惧怕的成语：

欺善怕恶 临难不恐 吴牛喘月 无所畏惮

形容畏惧的成语：

喘月吴牛 傲雪欺霜 怛然失色 敛容屏气 畏威怀德 一身是胆 东闪西挪 望风而靡 战战惶惶 胆大心雄 不寒而栗 胆粗气壮 敛声屏气 畏缩不前 有天没日 兢兢战战 无所畏忌 战战业业

敛色屏气 侧足而立 鼎镬如饴 屏声息气 夏日可畏

重足而立，侧目而视 气消胆夺 以刑去刑 重足屏气

面不改色 诚惶诚恐 讳疾忌医 乳犊不怕虎 无所顾忌 不避艰险 气壮胆粗 以刑致刑 初生之犊不惧虎

傲雪凌霜 从容就义 浑身是胆 贪生怕死 畏葸不前 低首下气 肆言詈辱 勇者不惧 初生之犊不畏虎

鬼怕恶人 民不畏死

季常之惧

临难不惧

跼蹐不安 怛然失色 股战而栗 毛骨悚然 五色无主 坐卧不安 汗流至踵 惊心破胆 临难无慑 提心在口 担惊忍怕

毛骨耸然 呆若木鸡 汗流浃背 面无人色 闻风丧胆 重足而立 汗洽股栗 惊心丧魄 毛发悚然 亡魂丧魄 八公草木

毛骨竦然 胆破心寒 魂飞天外 丧魂落魄 胁肩累足 伏首贴耳 结舌杜口 脸无人色 破胆寒心 闻名丧胆

心惊肉跳

失魂丧胆

恐慌万状 三魂出窍

缩头缩脑 丧胆亡魂

汗洽股栗 敢为敢做

狼顾狐疑 略无忌惮 天不怕，地不怕

第二篇：毕业心情

职业规划专栏

毕业心情

日子在手指与脚边流走，光阴一去无踪，我们就要毕业了。

校园里的小饭馆天天客满。室友、老乡、社团，散伙饭的理由只有一个———毕业了。毕业的心情难以表达，校园里的每一片树叶都是离人的眼泪，校园民谣唱得人心里酸酸的。每次聚会，总会有女生流泪。岁月毕竟在生命中刻下了很多东西，尽管我们一时不能尽悟，怀念总会有的。

已经很难在自修教室里坐上半个小时，已经很难起早贪黑地背着大书包匆匆赶赶，已经不可能再拿起至今还看不懂的专业书去大啃特啃了，也不会等待着校园爱情浪漫诞生。尽管大家还是如常地为毕业设计、论文、答辩忙碌着，可谁都清楚，一种伤感随着那一天天的逼近越酿越浓烈，恰如一轮又一轮毕业宴会上的酒。回想四年来交织着百感的一幕幕，恍如昨日，大学之路却已走到了尽头。我更愿意把这曲终人散的终点当做希望的起点，我极不愿沉重，可心和笔不由地沉重。

分别的日子日近一日地来临。言情小说，武侠小说，也玩不了什么新花样了。上网聊天呢？也厌倦了。重新申请一个QQ号码，起了一个平凡得不能再平凡的乏味的名字，守住那几个天涯海角的老同学和个别可聊的网友。再也回不去了，这纯真的韶光，即使你愿意用一千万去换时光倒流，重温飞扬奔放的四年青春，然而你换不来，只能凭空追忆菁菁校园如水的月华，轻唱“那白衣飘飘的年代”。

面对人生之初的选择，那份期冀、惶恐和内心深处说不出的彷徨与焦灼，真是一种锐利的痛。老师仍给我们打气：我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。可我们心里都明白，当我们义无反顾地走出象牙塔，而近乎勇敢地奔向前程时，又有谁是真正的满心明亮与欢喜？又有谁不是从一无所有到白手起家？我们必须给自己鼓劲。

明天是个不可逃避的东西，我们没有退路。我们仍然年轻，我们还可以激情万丈，生活是实实在在的，每一个人都很普通，很平凡。梦想就像天空里可以远飞的风筝，但追求过高也难免于飘零。所以，还是脚踏实地的好。

我们应该明白，峰回路转，两岸的风景在变，可水仍是水，生命的舟楫，最终还是握在掌舵人的手里。多少支歌唱过，多少首诗写过，又有多少人经历过。不必惶恐，也不必惊讶，生命总是会给我们答案的。

已审阅可以播报指导教师年月日 1

面试前应做好四件事

1.迅速查找该企业的原始招聘广告。求职者在投寄出简历后，应该把每个企业的求才广告剪辑记录下来，以便在收到企业的面试通知时进行查阅，避免张冠李戴。查阅的同时要重温该企业的背景情况(一般在招聘广告中有所说明)，同时应重温当时应聘的是何种职位，该职位具体要求是什么等等。如有几种不同版本的简历，应了解寄出的是哪一种，做到心中有数。

2.查找交通路线，以免面试迟到。接到面试通知后，应搞清楚乘车路线，并要留出充裕的时间去乘车。如对交通不熟悉，最好把路线图带在身上。

3.整理文件包，带上必备用品。面试前，应把文凭、身份证、报名照、钢笔、证明文件等带齐，以供考官查看。此外，应带上一定数量的现金以备不时之需，有晕车症的应带上药品。4.准备面试时的着装和个人修饰。参加面试，在衣着方面虽不需特别讲究，但要注意整洁大方。男士衬衫要换洗干净，皮鞋要擦亮，女士不能穿过分前卫新潮的服装。总之，着装要协调统一，同所申请的职位相符。另外，还应保证面试前充足的睡眠。

破解面试问题的弦外音

很多时候，面试官会提出一个看似明确、但其实另有深意的问题。以下是这类问题的典型代表。

Q：谈谈你自己吧！

实质：谈谈你认为最精彩的你、谈谈和别人不一样的你。

如果你在面谈时真的遇到这道题，应该感到很高兴，因为你有了自我推销的机会。要拣对方公司需要的能力、特质、对方现阶段需要的经验来说，这样才能说到别人心坎儿里。如果面谈者有意在一开始时先给你来个下马威，试试你的临场反应，则他可能会在你一坐定后就说：Tell me about yourself！不要怀疑，请立刻转换成英语来回答。

Q：你找工作时最在乎的是什么？

实质：判断你的想法、所追求的理想和公司发展现况及企业理念各方面的契合程度如何。

求职者在回答每一道问题时，应该呈现一致性，免得产生无法自圆其说的窘境。要避免这种情况，事前要决定好面谈时的策略，预先设想面谈时可能会被问及的问题，并且反复练习，回答时才能充满机智。

Q：你对于我们公司了解的程度如何？为什么想加入这个公司？

实质：了解你事前的准备功夫下得多深，对应征职务的诚意。

如果应征者很在意这个工作机会，自然会主动地搜集各种资料。求职者做事的态度、负责的程度其实都隐藏于答案之间。回答时尽可能由对方的观点、对方的立场来思考，也就是说，你的加入可以带给对方的组织哪些新气象、新观念等，这些当然不是信口开河，而是依据所搜集到的情报资料，因此最好能辅以一些具体的步骤，面谈者必然能感受到你应征该职务的诚意。

Q：对于工作态度表现未达理想的部属，你通常如何处理？

实质：想知道你的管理技巧如何，面对问题时的态度及解决问题的能力。工作团队中存在着表现未尽理想的人员，这几乎是管理者都曾面临过的经验，你可以以过去的实例坦诚相告。面谈者同时也将评估你的管理风格是否与目前的公司文化或部门气氛相容。比方说，如果原本是一个作风开明、意见可自由交流的工作气氛，一下子“空降”一位作风严谨、一丝不苟型的主管，会不会因而造成现有人员的大量流失，也是面谈者所要评量的。

Q：你认为哪些技巧可以再加强，使工作更加得心应手？

实质：对方其实想了解你的自我省察功夫如何，你看得到自己的缺失吗？

这些待加强之处并非重点所在，重要的是你在发现问题后，接着采取了哪些行动？你有没有积极地去改善？在这个问题中，你的回答必须要显示：你有自我反省的能力；你有面对问题的能力；你有行动力及实践能力。

Q：如果你接掌这项职务，你认为当务之急是先针对哪一方面作改善？实质：判断你是否是一个好的管理者。

你通常能在现况中很快地找出问题所在吗？找出问题后，是否也能提供对策？作为一名好的管理者，你是否具备了大处着眼、小处着手的能力？对方由你所建议需要改善的项目以及针对改善过程中必须先考虑、先克服的问题，能够获得许多作为判断的依据。

Q：你有什么问题要问吗？

实质：你是否强烈地想争取到这份工作。

你希望对方感受出你的积极进取，你强烈想争取工作的决心，所以你提出的问题应该与以下的主题相关：这项工作的理想人选应该具备的条件？这项工作究竟包括哪些工作内容？这份工作确实符合你心目中理想工作的条件吗？例如：“我日后的直属主管会是谁？他的管理风格如何？”“如果我能获得这个工作机会，首先将被期待达成的主要任务将会是？”“您认为贵公司之所以异于其他同行，最珍贵之处在于？”

面试后必做的五件事

许多求职者只留意面试时的礼仪，忽略了应聘后的善后工作，可事实上，面试结束并不意味着求职过程的完结，求职者不应该袖手以待聘用通知的到来，有些事情你还必须加以注意。

写信表示感谢为了加深招聘人员对你的印象，增加求职成功的可能性，面试后的两三天内，你最好给招聘人员打个电话或写信表示感谢。感谢电话最好不要超过3分钟；感谢信

最好不超过一页纸。感谢信的开头应提及你的姓名、简单情况以及面试的时间，并对招聘人员表示感谢。感谢信的中间部分要重申你对该公司、该职位的兴趣，增加一些对求职成功有用的新内容。感谢信的结尾可以表示你对自己的信心以及为公司的发展壮大做贡献的决心。

不要过早打听结果在一般情况下，每次面试结束后，招聘主管人员都要进行讨论和投票，然后送人事部门汇总，最后确定录用人选，这个阶段可能需要三五天的时间。求职者在这段时间内一定要耐心等候消息，不要过早打听面试结果。

收拾心情如果你同时向几家公司求职，在一次面试结束后，则要注意调整自己的心情，准备全身心投入应付第二家面试的考验当中去。因为，在接到聘用通知之前，面试结果还是个未知数，你不应该放弃其他机会。

查询结果一般来说，如果你在面试的两周后或主考官许诺的时间到来时，还没有收到对方的答复，就应该写信或打电话给招聘单位，询问面试结果。

做好再冲刺的准备应聘中不可能个个都是成功者，万一你在竞争中失败了，也不要气馁，关键是必须总结经验教训，找出失败的原因，并针对这些不足重新做准备，以谋求“东山再起”。

第三篇：心情白开水

卷
谱 用 写 青 春 的 赞 歌 狂 一 样 了 面 疯 花 的 热 情 如 木 棉 里 家 见 一 年 大 和 们 烧 我 的 又 燃 让 新 在 树 妖 艳 荼 开 了 如 花 了 满 如 火 棉 天 到 木 春

首 语

3 7.2 c

3 7.2 c

....

◎ 4 月 2 日下午组织初一年 320 名学生到烈士 陵园悼念革命烈士，漳州记者在线进行了报道。◎ 4 月 16 日下午开展了“喜迎奥运”签名活 动。◎ “缅怀先烈，爱我中华”主题征文比赛获奖名 单： 一等奖： 《春思》七年级 1 班 杨 婕 指导老师：李韵红 二等奖： 《信仰》七年级 5 班 刘婧雯 指导老师：赖丽珍 《滚烫的祭告》七年级 2 班 柯 燕 指导老师：翟广华 《缅怀先烈，爱我中华》七年级 1 班 谢 琳 指导老师：李韵红 《永远的丰碑》七年级 2 班 王 婷 指导老师：翟广华 三等奖： 《当我踏进烈士陵园那一刻起》初一(3)张晓莹 指导老师：林宝贞 《清明扫墓有感》七年级 4 班 杨育杰 指导老师：林宝贞 《架好人生的“梯子” 》七年级 4 班 李 欣 指导老师：林宝贞 《龙魂》七年级 6 班 丘德来 指导老师：赖丽珍 《破晓》七年级 6 班 包航程 指导老师：赖丽珍 《烈士陵园》七年级 3 班 吴伟娟 指导老师：林宝贞 ◎“书香溢校园――庆五一”板报获奖名单： 初中部： 一等奖：初一（1）二等奖：初二（6）初二（5）初二（3）三等奖：初二（1）初二（4）初一（4）初 一（2）初二（2）高中部： 一等奖：高二（5）二等奖：高二（3）高二（1）高二（6）三等奖：高二（2）高一（3）高一（4）高一（2）高一（5）

◎5 月 17 日高一（4）走上街头义卖报纸，用自己 的行动为灾区人民献一份爱心。◎《我的长征》观后感获奖名单： 一等奖： 《让意志铭记我心》高一（1）肖 《战火中的幸福》高二（2）林陈宇 指导老师：朱少玲 二等奖： 《忆峥嵘岁月，感今朝幸福》 高一（1）孙艺菲 《我的长征》观后感 《过境》高二（1）张 指导老师：熊建群 高二（6）陈莉君 指导老师：曾凤贞 青 指导老师：郭智君 《我们的长征》高一（1）汤珍妮 指导老师：熊建群 《我的长征》观后感 《我的长征》观后感 三等奖： 《寒夜悟思 教我珍惜生活》高一（1）黄细清 指导老师：熊建群 《爱，因为在心中》 观《我的长征》有感 高二（5）陈艺冰 指导老师：朱少玲 高二（2）黄雅君 指导老师：朱少玲 《还是被感动》高一（2）高静云 指导老师：林莉 《我的长征》观后感 观《我的长征》有感 高一（6）严德龙 指导老师：曾志君 高一（6）陈伟焘 指导老师：曾志君 高一（3）庄燕萍 指导老师：朱镜璇 高一（5）高惠璇 指导老师：曾志君 勇 指导老师：熊建群

《

让自己变得更强》

高一（3）徐嘉幸 指导老师：朱镜璇 《我的长征》观后感 高二（3）林 燕 指导老师：曾凤贞 ◎第八届英语演讲比赛获奖名单： 初中部： 一等奖： 初一（1）杨 泓 初一（5）许雅婷 二等奖： 初二（3）陈鸿莉 初二（1）黄晓莉 初一（4）杨小娟 初二（6）郑 如 三等奖： 初二（1）林钰涵 初一（1）杨 捷 初二（1）夏 婧 初二（5）林强恒 初一（6）丘德来 初二（1）詹倩艺 初一（3）洪艳红 高中部： 一等奖： 高一（1）汤珍妮 高一（1）陈燕苹 二等奖： 高一（1）林绿蒸 高二（1）洪 雁 高一（1）许雅虹 高二（5）周俊杰 三等奖： 高一（2）陈艺颖 高一（2）郭集介 高一（2）刘铭辉 高一（1）黄龙辉 高二（1）黄俊驰 高二（1）邵 瑛 高二（1）熊方磊 ◎“环保杯”美术大赛获奖名单： 初中部： 一等奖： 《让世界充满绿色》初二（5）洪庆宏 《沙漏•绿色存在的时间》初一（3）林毅 二等奖： 《地球，该洗刷了》初一（1）刘杰 《理发师》初二（5）洪庆宏 《烤地球》初一（6）江耀泓 《地球的哭诉》初一（1）辛晓倩

三等奖： 《恶果与善果》初一（5）陈炜钰 《十万八千里》初一（4）曾黄盟 《距离》初一（1）宋历暖 《大地妈妈哭了》初一（2）许雅茹 《殆尽》初一（6）林嘉斌 《想象》初一（4）杨晓銮 高中部： 一等奖： 《窒息》高二（2）陈虹 《环保倒计时》高二（2）张洪 二等奖： 《where’s my home》高二（2）姜丽君 《灾难》高二（5）欧阳福 《请保护生态平衡》高二（3）许颖斌 《梦幻家园》高一（4）林茹彬 三等奖： 《昨天、今天、明天》高一（1）林绿蒸 《保护环境》高一（5）吴小燕 《我们是环保小卫士》高一（1）汤珍妮 《绿色世界》高二（3）黄采晖 ◎绿色奥运”环保工艺制作比赛获奖名单： 一等奖： 《舞动的北京》 高一（2）王雪婷 二等奖： 《环保花蓝》 《铅笔》 《起飞的蝴蝶》 三等奖： 《2008，前进》 《火箭》 《救救我们》 《小玩偶》 《环保笔筒》 高一（3）游丹丹 初一（2）沈阳 初一（4）薛泽 初一（5）刘婧雯 高二（3）游惠军 高二（3）郑艺云 高二（2）张洪 高一（1）李玲 初一（2）蔡静澜 陈艺颖 郑顺杰 陈凌 《福娃》高一（4）林茹彬

《喜迎 2008，环保实用袋》

心情白开水
我想跟什么样的人合作

黄细清 曾经有人曾采访比尔盖次成功的秘诀。比尔盖次说：因为又

有更多的成功人士在为我工作。陈安之的超级成功学也有提到： 先为成功的人工作，再与成功的人合作，最后是让成功的人为 你工作。成功的人很多，但在我生活中我不认识，也没有办法去为他工作，而让成功的人为我工作，在

在现阶段，我 更没有这个实力。只有合作，是我最喜欢和最欣赏的。我也力图借助一个宽松的环境和积极的团队，与更 多的人公平合作，以便在未来替自己经营一个抵抗风险的事业。我最喜欢合作的人应该有以下几个特点： 一.不甘心:二十一世纪，最大的危机是没有危机感，最大的陷阱是满足。人要学会用望远镜看世界，而不是用近视眼看世界。顺境时要想着为自己找个退路，逆境时要懂为自己找出路.二.学习力强:学历代表过去,学习力掌握将来.懂得从任何的细节,所有的人身上学习和感悟,并且要懂 得举一反三。主要的是，学习，其实是学与习两个字。学一次，做一百次，才能真正掌握。学，做，教是 一个完整的过程，只有达到教的程度，才算真正吃透。而且在更多时候，学习是一种态度。只有谦卑的人，才真正学到东西。大海之所以成为大海，是因为它比所有的河流都低。三.行动力强。只有行动才会有结果。行动不一样，结果才不一样。知道不去做，等于不知道，做了 没有结果，等于没有做。不犯错误，一定会错，因为不犯错误的人一定没有尝试。错了不要紧，一定要善 于总结，然后再做，一直到正确的结果出来为止。四.要懂付出。要想杰出一定得先付出。斤斤计较的人，一生只得两斤。没有点奉献精神，是不可能 创业的。要先用行动让别人知道，你有超过所得的价值，别人才会开更高的价。五.有强烈的沟通意识。沟通无极限，这更是一种态度，而非一种技巧。一个好的团队当然要有共同 的愿景，非一日可以得来。需要无时不在的沟通，从目标到细节，甚至到家庭等等，都在沟通的内容之列。六.诚恳大方。每人都有不同的立场，不可能要求利益都一致。关键是大家都要开诚布公地谈清楚，不要委曲求全。相信诚信才是合作的最好基石。七.有最基本的道德观。曾经有一个记者在家写稿时，他的四岁儿子吵着要他陪。记者很烦，就将一 本杂志的封底撕碎，对他儿子说：“ 你先将这上面的世界地图拼完整，爸爸就陪你玩。”过了不到五分钟，儿子又来拖他的手说：“爸爸我拼好了，陪我玩！” 记者很生气：“小孩子要玩是可以理解的，但如果说 谎话就不好了。怎么可能这么快就拼好世界地图！” 儿子非常委屈：“可是我真的拼好了呀！” 记者一看，果然如此：不会吧？家里出现了神童？他非常好奇地问：“你是怎么做到的？”儿子说：世界地图的背面是 一个人的头像。我反过来拼，只要这个人好了，世界就完整了。

感恩瓷盘
[美]凯瑟琳•维戈里托 二十年前我十几岁时，母亲在睡梦中去世了。我搬进了一间窄小
的公寓，每天打 3 份零工才够勉 强度日，有时甚至还要卖掉首饰付房租。一天晚上我疲倦地回到家，煮了面条在旧餐桌边坐下，拿起叉子――再累也得吃东西啊。突然我 停住了，想起母亲一直要我在饭前说感恩的话。该感谢什么呢？我很健康，还有许多希望与梦想。于 是我大声说道： “感谢上苍赐予我健康和对美好明天的希望。”顿时，我心中涌起一股暖流，似乎那间 小屋也不再寒酸了。没想到，简单的一句话也可以有魔力。于是，我打算每天都要感恩，留心搜寻可感激的人和事，把一切美好的回忆都记下来。我努力工 作，追寻着梦想。我在一家电台的广告部找到了正式工作，同时还在报纸上开设了励志专栏。后来我 又有了幸福的家：爱我的丈夫和两个女儿，事业也蒸蒸日上，当上了主管。直到现在，全家人在饭前还是要说感恩的话。孩子们有时说得很好，可是要出口成章并不简单。怎么办？我盯着盘子：空白的边缘在食物的对衬下显得很扎眼。我突发奇想：为什么不把感恩的话印 在盘子的边缘呢？ 全家人对这个想法都很赞许，电视购物节目也很感兴趣，表示愿意代理销售。于是我辞去了工作，开始专心设计。我买了些瓷盘回来作样品，在电脑上浏览不同字体和颜色的效果。我打印出了草稿，全家人围在餐桌边选出最好的几款，我把它们剪下来贴到盘子上，修改到满意为止。接着，我在网上查找制造盘子的公司。我希望产品耐用、能微波加热、大小和巫适宜并适合家庭 日用。最后我终于找到了一家公司。几个月的等待之后，成品送来了。当我打开包装箱时，心里一沉： 颜色不对！字体也太小。制造商表示了歉意，承诺重新制造，但那要耗费时间。我最终没赶上电视购物的交货时间。一年的辛勤劳动都白费了。我心烦意乱地躲进了卧室，瘫倒 在床上，曾经的那种失落感又来了。大女儿劳伦轻轻在我身边坐下，搂住了我。“妈妈，我相信你的 想法很棒！一句真理可以改变一生。所以我们才要说感恩的话，这是您说的呀。”女儿的话使我的心 中再次燃起希望。制作出的第二批盘子非常完美。本地有一家餐厅，我向店主赠送了几套餐具。我在餐厅的角落里 坐下，静静地观察着。一开始似乎没人注意到那些字句。这时服务员端着托盘走向另一张坐着一位父 亲和两个男孩的桌子。他们拿起了叉子。突然父亲停下了，他往前靠了靠，仔细端详着盘子。男孩们 也放下叉子，低下头来，阅读着盘子上的字句，开始说感恩的话。一个月之后，我开始第一次在电视上销售“感恩瓷盘”，结果大获成功。从此我设计的产品频频 出现

在电视上。我开创了自己的事业，一份帮助他人获得幸福的事业，而成功的秘诀就是一颗感恩的 心。

摘自环球时报第 1642 期

寻忆，锦素年华
刘婧雯

一、素年，锦时 “如果说写作是一种治疗，这种治疗充满矛盾。一边自我控制一边反复刺激病灶。一个人写完一本 书的时候，不会畏惧。越写越多之后，畏惧开始出现，如同跋涉到临渊深谷，看到前面漫漫长途，巍 峨峰顶，不知边界何在。”安妮宝贝在随笔集中写道。《素年锦时》——这本书，是著名青年女作家安妮宝贝的小说新作集。在这本书里，作者以文字探索呈现出自我与外在环境，及内心世界的关系，以及与之保持的疏离 感。这种疏离感，使她得意对照记忆与真实之间的细微层次。谈论身世，家庭，童年，南方，流失，生命的客观性。

二、记忆，莲花 我，初识安妮宝贝，是在她的长篇小说里——《莲花》。她的文字低低的诉说着，“梅花鹿高贵的犄角，在羊齿植物的草丛中掠过，薄薄的青苔上萤火闪 耀……整个世界似乎只有我们两个。我跟你在黑暗中前行。”带着清澈未去的晨露，颤抖着涟涟沉寂。呵，生是过客，跋涉虚无之境。

三、摘录 以下是本人摘录的《素年锦时》片段。“那一天在梦里，见到旧日南方家乡的大宅，青砖黑瓦，白墙高高耸起，有古老雕的壁檐缝隙，生 长出茁壮的瓦松和仙人掌。宅子里光线阴暗，木楼梯窄小破败。一排排房间纯为木结构，墙壁、地板、门、窗，是被梅雨和霉湿侵蚀成暗黄色的木板。屋顶开着阁楼式的尖顶天窗，叫老虎窗。屋檐下有燕 子筑巢，黑色的鸟儿不时迅疾地低俯掠过。窗边的竹竿上晾晒各式家常衣服。阳光明亮。孩童嬉戏的 笑声穿过悠长的弄堂……”

四、请让我们 的 目 光，投向，素 年，锦 时 “深林人不 知，明 月来相照。作 ” 者的字 字句句，所思 所想，如同萦绕在月 华的光 洁里的笛鸣，出入文 字，漫游无人 之境。

草木人生
--如果麦子没有经过考验--如果麦子没有经过考验
杨泓 有个种麦子的农夫，祈求上帝，要风调雨顺，不要有从虫灾……上帝如他所愿。可第二年收成时，麦穗竟没有结出一粒麦子！原来，对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必 要的，虫灾是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人类的灵魂也是如此，如果没有任何考验，人 也只是一个空壳罢了。

踩花生
农民种花生时都小心翼翼，生怕踩到种花生的穴孔，怕踩坏了种子，结果长出的苗都十分娇小。有人发现若用脚踩实那花生的穴孔，出土的幼苗茁壮粗大有力量。有了压力就有阻力，也就有了磨

练，幼苗就更茁壮了。何况人生呢？在人生的道路上受到的磨练，都是生存的压力或阻力，珍惜这些吧！我们只有经历了磨难，才能充实，完善我们的人生，走向成功。

不抉夏玉米
在玉米长到膝节时，一场狂风暴雨后，大片大片的玉米齐刷刷地倒向一侧。雨过天晴，农民们来 到田野里，没有人去扶，要让玉米重新站直生长。为什么呢？因为此时玉米非常娇嫩，只要稍稍扶它，它们会喀嚓从根部折断。过不了多久，玉米又重新直立起来了，那是它们自己对生命的抗争啊！如果 一个人生下来没有受过任何挫折，那么他与死没有什么区别。

菩提树之死
约翰夫妇家门口有一棵菩提树，当地少见。正因如此，树旁特别支撑了一个坚固的铁架，也许正 是铁架让它避过了风雨，它一直茁壮成长。这个夏天，菩提树突然死了。令人难以置信的时：凶手就是树旁的铁架！原来，菩提是幼小时，约翰夫妇为了保护它，在树上栓了铁丝，随着树的成长，铁丝渐渐被嵌入 树皮。铁丝在保护树的同时，也在伤害着树。如果家长对孩子过分溺爱，不让孩子经历挫折，那孩子 的一生时不完整的。不论是人还是动植物，他们的一生中大大小小的挫折时不可避免的，这是上帝考验我们的馈赠。一个人遭受困难，正是磨练自己的时候。一个坚强的人，一向都是自己跌倒时自己爬起来,不抉而立。这就是生命的本质，生命的乐章啊。主办：漳州五中团委会 承办：漳州五中文学社 指导老师：苏毅超 社长：Queen 副社长：高静云 本期排版：刘启超 总编：刘启超

责编：高静云 杨泓 刘婧雯 陈燕文 黄细清

第五期

第四篇：心情日记

关于心情日记1

今天，我获得了“博客之星”的称号。早上，我来到学校上了一节课后，学校便举行了开学典礼，并在开学典礼上颁发博客之星等有关博客方面的一些奖项。等升旗结束、校歌唱完之后，就开始发奖了。

当听到老师念到我名字的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，直到赵雅琪推我，音昊文叫我上去，我才反应过来，跑了上去。看到印有我名字的奖状时，我真是欣喜若狂。我拿着奖状不但照了相，而且还是站在国旗下，这是多么荣耀呀！

这张奖状，给了我一天的好心情。

关于心情日记2

今天下午要回老家了，预计会……6号回来。说不出的一种“不情愿”。依然不得不那样“执行”。LG太久没有休息，终于盼到放假了，能休上几天了。却要奔波着往家里赶，一回来就又得投入到“卖命挣钱”的生活中去了。说来说去，可怜LG，呵呵！这或许就是与老人异地生活的弊端吧。平时自由散漫惯了，说到回老家我这多少有点“小情绪”。

关于心情日记3

旅行时，我们带什么？电脑？手机？不，的选择是好心情。

无论你去什么地方，那地方是美好还是十分乱，只要你有好心情，旅途一定十分愉快。

心情在旅行时的地位是不可动摇的。有一次，我们去日照玩，虽然日照海滩很美，但由于那天去时在车上很不舒服，所以也没什么心情玩。到宾馆以后，就直接去睡觉了，也错过了赶潮。

相反，如果有好心情即使坐在家里读书，也会十分高兴。

所以，在去旅游。前有个好心情是非常重要的。

关于心情日记4

又度过了唯一的一天。不知是该感到难过还是慰藉，或许就不应该在这个时刻，将时间的流逝附加一个单调的心情，因为不论我是否用言语将时间赋予意义，它都一样有意义。

每天我都会想一些关于梦想和未来的假想。黑夜让我有机会安静，既而全然投入大脑的暴风之中。这里时而充斥着数不清的声音，时而又只是一片茫然空白。这样的.思考无法称之为思考，没有任何结论，任何决定。

关于心情日记5

今天下午，连续三天的闷热，被一阵凉爽的细雨赶走了，我的心情不知为何舒畅起来，可能是连续三天的闷热把我憋坏了，好不容易来了一场凉爽的雨，心情自然好了一些。小雨过后，蝉鸣更加清脆响亮了，树叶的尖上挂着露水，蝴蝶抖去他身上的残与的雨滴，重新立起他引以为豪的翅膀。隐隐约约的还可以听见小树蛙唱的歌瑶，晚上了，那股清新的空气还在我家门口徘徊，真是凉爽的一天。但愿明天也这么让人心情舒畅。

关于心情日记6

数学课，刘老师让邓翔发卷子，第一个就是我的卷子，我一看我的卷子，咋是99分啊?上篮球课，刘老师明明给我说的是94分，期末考试我一定要考好的。

语文课，王老师说：“得93、93。5、94分都站起来。”我勇敢的站了起来，王老师说：“又加了一个冷门，许智伟。”王老师就让我坐下了，我可真难过啊。

放学了，我看见妈妈，就立刻跑到妈妈身边，我给妈妈说：“数学考的是99分，”妈妈说：“知道了”王老师叫妈妈过来，妈妈和王老师谈了很长时间，我知道我粗心了，下次考试我要静下心来做。

关于心情日记7

我回过头去看自己成长的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖。

关于心情日记8

今天作业完成的比较早，终于有时间看我喜欢看的BBC纪录片，我选择了一部《荒野间谍》，片子讲述的是摄影师们将摄影头藏在各种机器动物眼睛里，通过近距离观察各种动物的生活，让我们好像身临其中一样，感受到动物们之间的温情、友爱。这是一部很棒的记录片，推荐大家都来看一看

关于心情日记9

我一生中，最可怕、最难受的事，要数了。

我的体质不好，常常生病。一生病，就吃不下东西，一吃不下东西，就瘦的不成样子。唉，可我就是这么不幸：快开学的时候发烧、期中考发烧、期末考又发烧，把我折磨得难受死了！

前几天，我又发烧了。又要吃一大堆药，太苦了！我根本不想吃，一吃就想吐，这样还不如不吃，那会好受一些。到了晚上，我又要泡药水。你可能会对我说：“泡药水，没什么。你又不会痛，也不觉得苦。”可我不这么认为。因为泡这种药水，会让你出一身的汗，全身跟挤吸过水的海绵一样，汗流个不停，我被子都湿了。

我的病终于好了，我再也不想生病了，要知道，生病了不好受！

关于心情日记10

星期天早上，我还在做梦的时候，小闹钟就不停地吵我：“起床了……起床了……”我揉揉朦胧的眼睛，睁开来一看，一股柔和的阳光已经从窗缝里射进来了。我一骨碌从床上爬起来，赤着脚跑到窗口，把窗帘拉开一看，哇，今天的天气太好了！连场边树枝上的麻雀们都放开歌喉，欢快地唱着，好像也在催我快点起床呢！我看着这阳光明媚的早晨，心里别提有多高兴了。

我情不自禁地叫起来：“星期天的早晨真好啊！”

关于心情日记11

回味着嘴里的糖果味道，看着眼前尴尬的角色，不知道是该哭还是该欣慰。一个圆规运动而已，可是心里的波动却是如此之大，看到整齐切断的山脉和汹涌的河水，不得不敞开胸襟去扮演着自己儿时梦里的那个神圣的“小丑”。向许三多看齐，以草原五班为圆心，去规划着不属于自己的梦想。无奈又如何，这个社会是属于“面具人”，面具人没有泪腺，而并不是说不肯带面具的我就可以拥有泪腺。去奔跑吧，去宣泄吧，让我来为你挤出你那吝啬的液体。等待，等待另一个夏日炎炎后属于我的梦想吧！

关于心情日记12

今天早上，我爸妈带着我and老姐一起去弘法寺。到了那，我感觉有点冷，还好妈妈带了一个外套，不然准得感冒。在山上，许多人在拍那个阿弥陀佛的神像，他高12米，在山上56年屹立不倒。我还在那看到了爬山虎，真如课文所说，不用劲还真扯不下来，我还抓了一只癞蛤蟆，装在一个矿泉水瓶里，到了晚上，他就快不行了，都不动了。今天可真高兴。

关于心情日记13

这几天，我要做的事可多了！随便说说就有好几样，比如：弹古筝、读英语、画画、写作业……真累呀！我好想生病。如果生病了，那么就不用做作业，每天可以在家看电视、玩，随心所欲地做着想做的事，那该有多幸福呀！

终于，我如愿以偿，一场大病突如其来的大病降临到了我头上。

可是，事情并不像我想像的那么好。生病了，整天不是想吐就是咳嗽，发起烧来头晕晕的，显得无精打采，根本没有力气去玩。更让人害怕的是还得每天挂盐水。

哎！我多么回味以前的生活。我再也不想生病啦！

关于心情日记14

今天我很郁闷。我本来正在投篮，看见老妈走了过来，就过去和她说话，这时，一个球砸了过来，正好砸到了我的脸，而且还没有说对不起。我愤怒了，一下子扔掉了球，说：“我不玩了。”老妈扇了我一耳光，说：“那你自己回家呗！”“回家就回家，谁怕谁！”我就一个人走回了家。

今天我很郁闷！

关于心情日记15

我有一个美好的愿望——把好心情播种到妈妈的心里。这颗种子在妈妈的心里发了芽，当我的作业有错时，她就会心平气和地给我指出错误；做手工时，我哪一步不会做，她会耐心地教我怎么做；妈妈心情不好的时候也经常对爸爸发脾气，如果好心情长在她的心里，也一定会笑眯眯地对爸爸说话。

这颗好心情树在妈妈的心里慢慢长大，长大的同时，也会把好心情的种子撒在别人的心里，这样，每个人天天都会开开心心的。

第五篇：心情记叙文

心情记叙文

心情记叙文1

我走在那条小路上，蒲公英依然白茫茫的，有多久没走已记不清，朦胧中，能看到两个身影追逐着，是那样快乐，那样放肆地笑着，手上捧着路边的蒲公英这曾经的一道风景线，这片只属于我们的土地已成过去。你说过，长大后要送我一屋子的蒲公英，我想，不能实现了。

我坐在房间里，手心握着蒲公英，它躺着，没有言语，呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，你的沉默，是对我最大的讽刺。或许，相识的开始就是个错误。

有幸成为同桌，我的成绩当然是导火线。我们是两个极端，你出众得如天鹅，而我只是一只孤独的小猫。你善于交际，而我恰恰相反。命运之轮的转动，让我和你交织在一起。我们开始水深火热，甚至海誓山盟，我们百般恩爱，不管上什么课，我们都说笑，你总在别人面前叫我honey，我们吵架，你总会哄我。我十分满足于这份简单的友谊，一直沉醉其中。

一直知道，你有喜欢的他，并且走得很近，老师与家长的干涉，不能影响丝毫，而我磨平棱角，容忍我最不能容忍的事，接受你在你妈妈心中对我的洗礼，你打着我的幌子与他外出。一些朋友跟我说这才是你跟我好的目的，我依旧为你撒谎，欺骗，做这最让我憎恨的事，只为了你和你的他搭桥。不在乎，桥板也有被踩烂的一日。

扬被调来我的左边，我成了银河，把扬和你隔开。你们总打手语，传纸条，视我如无物，我倍感失落不错，我是小心眼，我妒忌你和他说话冷落了我，我生气你重色轻友，我悲伤我失望。我三四声的叫唤引不起你和他热聊时的注意，你喜欢向左望，我却不能在你眼眸中找到我。情绪的起伏，你终究还能察觉，但你只是边笑边和旁人说，我喜欢扬。看着你取笑我时的神采飞扬，我无语，我觉得没必要解释，只感觉你离我更远了。我一直认为，蒲公英与风的相识是美丽的，蒲公英只会热恋于风，但你帮我彻底否定了。

我们开始冷战，出乎意料，你没有哄我，等什么，我不禁反问起自己。你们依旧打闹，你依旧出众。我想，终有一天，我会像风一样，不留痕迹地离开你。没有我，你不会不快乐，你一样能开心，就像蒲公英离开风后，依然能扎根，开花一样。

我们又开始说话却单薄，肤浅，感觉不再依旧。扬说，还有50天，就要离开你，不舍得。你说，你会想念我们。我知道，在你妈妈的庇荫下，你能顺理成章地与你的他进入同一所高中，但我和扬都不能。我问，上到高中，你还会像从前一样，经常打电话给我吗？你一脸的惊讶，到那时还有话要说吗？好一个简短有力的反问句，想念？既然连言语都没有了，这凭空的想念，能带给我什么？我知道，我该醒了。

伶，妈妈打断了我的思绪，拿到外面撒了吧，那里才属于她。我身一震，又如触电般。蒲公英只属于大地，她与风的相识，只是一场美丽的意外，短暂且黯然，没有风，成熟的蒲公英也能归根大地，而失去蒲公英的风呢？大概只能独自回忆蒲公英的那份香气吧

我走到阳台，手掌摊开又合上，不舍得又能如何，一松手，一切随风飘零，随风消散。

风与蒲公英，根本是不同世界的，勉强只会痛苦我呢喃着。风的放飞与离开成就了蒲公英的美丽。

但是，蒲公英，你又能明白风的心意吗？

心情记叙文2

人的心情是变化多端的有时高兴；有时伤心；有时快乐；有时难过；

如果世界上没有伤心与难过，只有高兴与快乐。

那么世界上，就不会有：高兴、伤心、快乐、难过，我们的生活就不会如此多姿多彩，充满快乐。

没有天，就没有地；没有树，就没有花；没有动物，也就不会有人。

人间是有着因果关系的。

让我们珍惜身边的——每一滴水;每一朵花，哪怕只是小小的一粒米。

心情记叙文3

色彩的梦想

在一个名叫梦幻的小岛上，住着一群颜色孩子——赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，对了，还有黑和白。其他孩子都知道自己是光明的孩子，只有黑，一直落寞着，总是一个人……

他们有一个梦——去外面的世界。只是，颜色孩子只有在成年之后才能离开小岛，他们一直等待着……

黑色的梦想

“孩子们，起来！”

终于等到这一天了，孩子们争先恐后地起身，生怕被遗漏。白色，被冬天带走了；绿色，被春天带走……只剩下黑色，太阳给他了一句话，幸福还要自己寻找。

黑色更加失落，“我一无是处，一无是处，！”

小船漂了好久，终于靠岸了，黑色无所适从，便对自己一生唯一的机会做出了这样轻易地决定——钻进一个女孩的心里，她很小，很小，躲在母亲的怀中，看样子是病了，可是，她却拼命地反抗，无奈乎，黑色钻进了她的眼睛。

这个女孩就是海伦·凯勒。

“对不起了，为了寻找栖身之处，我只好悔了你的一生。”黑色心想。

可是，他错了。海伦并没有因为又聋又瞎而自暴自弃，相反，她以顽强的毅力征服了正常人都难以征服的高峰，黑色愣了，望着桌子上的那本书——《假如给我三天光明》愣了。

“难道，难道一开始我就错了吗？”黑色喃喃自语道。

梦想的色彩

黑色孩子，不，黑色老人，看到了八个人，那时他儿时的玩伴，不同的是，他们在海伦的心里。

“你们……”

“她向往着春天，我就来了。”

“她向往着冬天，我就来了。”

“她向往着光明，我们就来了！”

黑色哭了，这是他第一次，也是最后一次哭了，因为海伦正在缓缓的闭上眼睛。

之后，就个颜色老人听见了一个灵魂的声音：“黑色，你没有错，自始至终都没有，因为没有你的选择，也就成就不了我。在黑暗中，我才感受到光明的可贵。所以，我就要改变我唯一所能改变的，心情的颜色。”

笑着面对不幸，你的心情才会是彩色的。

心情记叙文4

呷一口清茶，看茶叶在杯中起浮，透过眼前氤氲的雾气，我看到成长中的一个个微笑，让我的心情灿烂起来。

妈妈的微笑是和煦的春风。记忆中妈妈的笑脸总是那么美，轻轻拂去我心中的阴霾。记得小学时的一次考试，由于我的疏忽，得了一个很低的分数，我的心情也沉入谷底，从前对学习的喜爱与乐趣没有了，取而代之的是无尽的烦恼与忧愁。就在我对自己的学习成绩彻底失望，准备自暴自弃时，妈妈来到我身边，温柔地注视着我，倾听我的烦恼与困惑，听完后她只说：“加油，现在努力还不晚。”随即给了我一个温暖的微笑，这微笑如同一股春风，顿时赶走了我内心的烦恼，给予了我自信与希望，让我心中的乌云渐渐消散，让我的心情灿烂起来。从此，我努力学习，终于跻身于优等生的行列。妈妈，是你的微笑给我前进的动力，让我的内心灿烂起来。

爸爸的微笑是秋日的落叶，深沉却饱含着爱。记得您在我跌倒时，关心而暗含鼓励的微笑，让我的心情灿烂起来，让我懂得坚强；记得您在我心烦时温暖而会心的微笑，让我摆脱烦恼，轻松面对压力与挫折；记得您在我对您滔滔不绝讲述我一天的经历时，想忍住却不经意流露的一个抿着嘴的微笑，让我心情豁然开朗，发现一切原来都是那么简单。爸爸，您的笑常常很不经意，却让我的心情顿时开朗，让我学会坚强，让我以轻松的心态面对压力。您的笑是秋日的落叶，深沉却蕴涵哲理，轻轻的却装满了沉甸甸的爱。是您的微笑教会我道理，让我的内心灿烂起来。

朋友的微笑是冬日的暖阳，柔柔照进我心底的角落。孤单时有你的微笑，让我们彼此相伴，一路同行；失意时有你的微笑，让我心生感动，温暖相随。记得考试前，你鼓励的微笑，让我勇敢面对中考的挑战；课堂上，你友善的微笑，让我专心听课，努力学习；下课后，你的开怀大笑让我们把烦恼抛在脑后，尽情享受友谊的美好。朋友，是你的微笑让我体会友谊的美妙，让我的心情灿烂起来。

时间的沙漏缓缓流动，我们被时间拖着一天天长大，回想起记忆深处那一个个微笑，我将带着灿烂的心情踏向远方新的征程。

心情记叙文5

【相识;相知】

6年前，我们都是小孩子，牵着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳来到了学校，彼此看见了还有几分羞涩。我们在一起学习，玩耍。就这样，我们从幼稚的小孩子变成了懂事的少年。是你们陪伴着我度过一个又一个的春夏秋冬，是你们陪伴着我看惯了一次又一次的花开花落。6年时光，我学到了很多，更是有你们的陪伴，我的生活充实了很多。

【复习期间】

都可以见到彼此熟悉的脸庞，却不知道要说些什么。沉默地向陌生人一样，看见了，就沉默地擦肩而过。眼神中没有了光芒，暗淡的。

我知道，你们都在为毕业而战。学习了6年，就为了那几个小时。我们都一样，都很着急，很想考好。甚至，我在几个同学的头发中发现了几根马上要变白的金发。

下课了，我们都在努力地看书，那一分一秒我们都不想错过。偶尔哈欠连天，却是用书遮挡一下自己疲惫的脸，再继续奋战。教室很安静。不管怎么样，就连那让老师苦恼已久的王清，也认认真真看起书来。大家疲惫的像一个个小大人。

心情记叙文6

这是有一天，我在轿车上看到的三件事，它感动了哦，所以我今天要写一写，其他的两件在心情随笔（二）里面写：

有一天我乘着轿车准备去有个地方玩耍，忽然听到车子旁边传来一阵吵闹的声音，我探出头去看了看，原来是两个人在吵架，仔细看一下，原来是我的同学王芳啊，另外一个是谁呢，夷这不是她的妈妈吗。

爸爸停车，我的同学王芳在大街上和她的妈妈吵了起来，不知道是因为什么，我们听听吧！车子停了下来，我们一家三口子都在仔细地捕捉轿车外面的每一句谈话，我想了想在大街上吵架总是事出有因吧。

原来在这次考试的时候王芳语文考了个40分，是班级里面的倒数第一，她的妈妈整天起早摸黑为她做了好多的事情，这个我们班同学都知道，她的妈妈为她做的早餐是多么的需要时间，为了王芳她的妈妈什么地方都不去，在王芳做作业的时候她妈妈也不离开她。她妈妈是多么的辛苦，可是她又拿什么回报妈妈呢。

更不理想的是，她的数学考了个16分，她妈妈还能不在大街上和她吵架吗？

这一对母女深深地感动了我，让我懂得了一个道理，那就是：给妈妈最好的礼物就是我们的成绩。当然这件事也让我哭了，为什么哭呢，这深深的母女深情能不让我哭吗？

记住哦，下期还有的哦，是（二）哦，别忘了！

心情记叙文7

5月19日，是我感觉很深的一天，那天我们参加“手拉手”活动。

五年级每班6人，共48人。老师要求穿校服、带饭、带礼物、铲子。我们五年级的所有班级都集中后，准备上车出发。

终于看到了那所小学。操场是普通的沙子，只有简陋的滑梯和铁棒，所有的房间都是用砖砌的。与我们的学校相比，是翻天复地的变化。

我们大家都下车了，准备好了带来的礼物。我们等待大会的各种项目，终于到了相互赠送礼物的时候了，我把笔记本、彩铅笔和三支笔了那个小男孩。

这里的孩子穿的衣服很旧，基本上穿的是校服，也许他们不能穿别的衣服

参观周边环境，我们来到田地，听农民叔叔说草莓的成长，拍了照片。

这次，可以说是真正的”快乐的农场“，我们去了家里的田地播种。到了田地，李主任让我们知道凹陷的是垄沟，突出的是垄台。播种时，先在垄断台上踩脚印，脚印和脚印之间有间隔，然后用铲子挖洞，在洞里放种子和化肥，用脚踩，埋洞。这次，我们都尝到了农民叔叔的辛苦。面对黄土，面对天空“啊！

说做就做，我们用老师教的方法做，用铁锹挖洞，

播种，回顾种子是否被埋。大家都很忙。

啊！大家都结束了，老师让我们一起拍照，“咔嗒咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地，咔嗒地我们应该珍惜粮食啊！

这时，我的肚子开始抗议，老师又组织我们一起吃饭，

进入各班，天啊天花板是黑色的，我们想洗手也没有地方，桌子和椅子都旧了，在这种条件下，他们可以在这里学习！

比起我们的学校，他们简陋。

今天过去了，我们回到车上，在车上和孩子们再见。途中，他们的小学和我们的小学有很大的不同，班级的环境也不同，我们应该更加帮助他们，关心他们，让所有的孩子都受到良好的教育，受到大家的关注。

在同一个蓝天下，让我们以快乐的心情迎接每一天！

心情记叙文8

又是一个明媚的日子，望着这灿烂的阳光，我的心却灿烂不得。

昨天，我做了一件令人后悔的事情：为了玩电子游戏而忘了复习，结果考试叫白卷。

昨天，我为尽一时之兴而与同学开玩笑，结果把同学弄伤了。

昨天；昨天；

昨天太多的后悔，令我今天深深自责。我真希望这世界有后悔药，让我消除今天的后悔。

小淳，你好啊！我惊慌地寻找声音的来源，我竟发现一个与我一模一样的人站在我面前。我害怕地后退，颤抖地问她是谁。她的声音比我平静，你不必害怕，我不会伤害你的，我只不过是昨天的你。因为我觉得你不太珍惜生命，所以我务必要跟你谈谈。我只不过是浪费点时间嘛？怎么会浪费生命那么夸张呢？我有点不服气的反问。她仍是那么的平静，你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。我很内疚，低着头把我昨天所做的后悔事情说了一遍，希望她别重复错误。可她的回答更令我内疚。我肯定会在犯的，因为你所犯下的错误就像一条轨道，而做为火车的我只有跟随，避不了的。我把头低得更下了，我很难过地问她：我到底该怎么办啊？她意味深长的说：你应该，而且必须把握今天，你难道想明天又为今天后悔吗？我使劲摇了摇头。不想就要为今天而奋斗，为明天做准备。时间一去就不复返，你别想着世界会有后悔药。时日无多啊，你真应该好好珍惜时间。还有，你少点怨天尤人吧！那也花时间啊！我破涕为笑，坚定的点点头。我错了，我真的错了。哦！不！我不会在抱怨了，我要少点后悔，让每一分钟都用得有价值。

走在上学的路上，阳光依然灿烂，我的心终于想阳光般明媚了。昨天，我一定要问心无愧！

心情记叙文9

在那么多数学等式中，我理解了这样的一个等式：生病＝受苦＝不能上兴趣班＝不能去学校＝不能去比赛＝花钱……而我现在就受到了这个等式的“伤害”。

星期五中午回到家，家里没有开空调，我忍不住说道：“好冷啊！冷得我头都是疼的！”当时我就是这么随便一说，大家（包括我）也都没有注意。可是到饭后，我说：“妈妈！我的嗓子好疼啊！”妈妈一惊，说：“赶紧去拿体温计，是不是发烧了！”妈妈说的果然没错：37°5。我们赶紧往医院跑，在路上给老师请了一小会儿的假。可是，来到医院后，医生并没有在这里！我只好先喝了一点儿退烧药去学校了。放学后，妈妈狂奔把我带到了医院，当时已经高烧到：38°5了！当时，我就对我的身体素质产生了质疑：我有一个很健康的老妈和老爸，也有一个身体强壮的哥哥，凭什么我就这么弱不禁风啊！原因还是自己找出来了：平常不坚持锻炼，不多喝水！

回到家，妈妈又让我喝了点儿退烧药。而且原本就在第二天的比赛也被迫“取消”，调整到下一星期六了！我开始猛喝水，真希望自己的嗓子和病能够一瞬间就好，但爸爸说：“就你这个小丫头，整天等到生病的时候才知道喝水，可要能不生病呢！”嘴上虽然在反抗，但是心里面其实也挺赞同爸爸说的话的！昨天晚上，又发烧到38°8，妈妈说：“明天的舞蹈课也不准上了！”什么！不让我上星期天的舞蹈课？！我从开学以来可是没有请过假的！就算去比赛，在签到的时候也签到前几个，然后早点奔回来上后半节舞蹈课。就因为这个事儿不让我去上舞蹈课？！不行！我不同意。我在心里想。但是哪敢说出来啊，只能听妈的了。今天，妈妈还让我自己看了一下自己的喉咙！我的天那！妈妈手机拍得这么清楚，我的上颚和喉咙都跟着火似的一样红！尤其是嗓子那，就跟两个喷火孔似的，里面的火好像随时都可能喷出来。我都忍不住打了个冷战！只听老妈命令：“明天不准去学校了，万一这是病毒性的还会传染给同学们，而且到外面万一又发烧了怎么办！”现在想反抗也没理由了！不光这样，喉咙疼得也直冒火！

这一回可病的不轻！让我受到了教训！平常多锻炼，坚持喝水。保持身体的健康才能够把更多的事情做好！

心情记叙文10

手中的遥控器，主宰着我们我心情。

给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵。

记得那次考试比你差了1分，我不但没有拿到第二的喜悦，反而还有点嫉妒、生气。7岁的我噘着嘴，整整一天没有说话，一直都在为那件事难过。直到当你得知我生气的原因后，笑着安慰我说，没有关系的，分数又算不了什么，给自己一份好心情才是最重要的。我这才渐渐恢复原来的心情。在豁然开朗后，发现自己真的很傻，为了身外的分数，居然还赔上来自己的'好心情。

忽然明白，我们的心情由我们主宰，给自己一份好心情，才能让自己取得更多进步，才能让生活盛开艳丽的花朵。

给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。

记得那天放学铃刚响，你就撑着伞冲入雨中。一不小心一脚没踩稳，跌倒在水坑中。手中的伞掉落下来，身上满是溅起的泥渍。8岁的你坐在雨中，哇哇大哭起来。我连忙冲过去，扶着你到医务室。你那还带着泪的眼睛感激地看了我一眼，说，谢谢。我笑笑说我们是朋友啦，谢什么？然后给你削了一个苹果。你接过苹果，对我笑笑，露出两颗可爱的小虎牙。你说，原来快乐就这么简单啊。

忽然明白，我们的心情由我们主宰，给别人一份好心情，才能让这个社会更加温馨，才能让人世间洒满明媚的阳光。

终于明白，心情的遥控器在我们手中，我们的心情，由我们主宰。

心情记叙文11

我这样笑着，是深沉的笑，是深沉的微笑。略带嘲笑的微笑，随手撕下洁白的画纸，竟在纸上涂起作文。

一、句号

我是一个追求十全十美的人。虽然我知道这样是不太可能，但依然竭力追求。

不知什么时候起，我竟开始讨厌起中文的名号。（注意：这并不代表着我讨厌结束，我总是渴望一个美好的结局。）我不会是一个画家，句号这个美丽的圆对于我是无法画得如此圆的。我的句号们长相各不相同，有的高点、有的低点，有的瘦点，有的胖点。其实，我是多么多么想画出一个个完美无缺的真真正正的圆呀！

轻轻的我轻轻的自嘲：如果我能画出一个完美无缺的句号，那么我会成为世界美术之王的。有时想着想着，竟也在纸上圈起了句号，一个个小小的圆。我知道没有十全十美的圆，我知道：连月也有阴晴圆缺，但我一直圈着，希望能在许多无意间画出一个十全十美的圆，我仍会固执固执地圈。想起《蜗牛》里所唱的：我要一步一步往上看爬……看着奇形怪状的句号，奇形怪状的圆，看着它们一个一个地接近圆。

双眼在周围的迷茫中闪动着，看着手中的笔在“嚓嚓”地响。

二、My word

或许吧，我能写出一手了字！但我从不以为自己写的是一手好字，我懂得天外有天，总是害怕在狂妄的无知中被耻笑。

我明白写字的乐趣。但为了保持字的外观上的美，我却放弃了速度，一笔一划的画得很慢很慢。但我更追求字的洒脱。常会自己笑着：气沉丹田，力聚笔尖，融笔于一体，下笔如有神，龙飞凤舞――所谓的“龙飞凤舞”往往是我的乱笔涂鸦（思前想后，这会不会影响到我国上下五千年的书法文化呢？）长长的一捺，硬硬的一竖，苍劲的一撇，体现着书法的自傲。

如影般抄起草稿纸，又在纸上“龙飞凤舞”。这是些别人不懂的字，而看不懂的字是我的密码，看不懂的字只有我最懂，因为这是我的字！

三、光阴

期中考的失落――

风确是冷的，并不刺骨，但还是冷的。夜黑，风悲，荡胸，不平。一叠纸被风拂起，若荡秋千一前一后，总算飘落于地。我慢斯条理的一张张地把纸。

老师总在狭小的课堂上说时间过得飞快。“不久期中考就要来了”老师没完没了强调，仿佛期中考与我只有一纳米的距离，一触既发。听到被吵闹声淹埋得喘着粗气的“期中考”隐隐约约地传来，一阵阵强而有力的声波冲击着鼓膜。昏昏欲睡，老师的“期中考”隐隐约约变成了“中考”。我苦笑，展望明天，或许会是中考。

如今已蹑手蹑脚地匆匆度过“期中考”。夕阳坐落在水泥道路上，我拿着不满的分数回家。这些都是时间的惩罚，谁叫我总把时间搁在一边。

痴情地看起这张画作，我高高举起。上面布满了我写的看不懂的字和不大完美的句号，还有为了写作而逝去的光阴。我高高举起，洁白的纸被灯光照射得更白，串连着某些重要的东西。我正在笑……