第一篇:学校安全工作思路
学校安全工作思路
一、指导思想
以上级部门有关安全工作的文件为指针,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,营造一个安全、文明、健康的育人环境。坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
二、工作目标
以创建“平安校园”、“和谐校园”为目标,创新方法、加大力度狠抓安全工作,确保师生安全,实现“零事故”目标,为教育教学提供良好的环境。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和课任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。在搞好宣传教育的基础上,结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如劳技课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。学校在集中开展安全常识教育外,利用告家长书的形式,向家长宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支学校安全及综治工作队伍,动员和组织教师积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、执行请示报告制度。要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题及时上报。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强值班值周工作。一是加强值班值周人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是建立严格的入校询问制度,非本校学生和教师必须在征得同意并有正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。建立健全门卫制度,凡外来人员进入校园,都应登记。
2、做好传染病防控工作。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。集中开展防食物中毒、预防流行性疾病(如红眼病等)的安全教育;建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。专人负责学校传染病的监控与报告工作。做好各传染疾病的防控工作,利用节假日给家长的一封安全教育信,提高师生的安全意识、安全知识以及防范技能。倡导师生勿去人群密集的地方,多喝水、多休息、多开窗户,使房间空气流畅,养成良好的卫生习惯,勤洗手、多运动。积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、各活动室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。
3、加强校园防盗安全管理。加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
4、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。
5、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。从实际出发,在学生出操、集合、放学,适当错开时间,要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患,并在楼梯口设立安全警示标志。
6、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。
(五)进一步加强宣传教育,开展各类安全教育活动
充分利用升旗仪式、班队会、广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地集中开展安全教育的宣传工作,引起每一位师生的重视。
积极开展“三个三”和“五个一”安全教育活动。“三个三”即上好三门课,安全教育课、法制教育课、心理健康教育课;开好三个会,即全体教职工安全工作会、学生安全教育会、学生家长座谈会;做好三个防范,常规性安全防范、季节性防范、突发性防范。“五个一”即开展五项安全教育活动,每学期做一次安全教育讲座或报告,定期召开安全教育主题班会;举办一次安全知识竞赛,强化学生安全知识和安全技能的训练,加强学生的安全防范、自救、自护意识;开展一次安全逃生应急演练,每次演练之后,及时总结问题与经验;给家长发一封安全教育公开信,加强家校联系,形成安全教育的合力;每月一项安全主题活动
三、常规工作:
1高度重视,机构健全,为安全工作提供有力保证
安全工作无小事,加强领导,健全机构,是安全工作取得成功的保证。我校对安全工作十分重视,为了加强领导,学校成立由校长为组长的安全工作领导小组,下设办公室,分管副校长任主任,一把手亲自抓,一级抓一级,层层抓落实,做到职责明确,责任到人。学校领导把安全工作摆在重要议事日程,定期召开安全工作专题会议,研讨安全工作存在的问题
2健全制度,责任落实,把安全工作落到实处
学校安全工作领导小组提出立体管理学校安全工作的理念,狠抓岗位责任制的落实。每学期开学初,学校与各部门安全责任人、各功能室负责人、班主任、任课老师签订了安全责任书,与家长、学生签定《海滨中学学生安全监护责任协议书》、与学生签定《学生安全工作承诺书》。责任到位,责任到人,齐抓共管,立体管理。根据学校实际情况,制定各类安全责任制度二十多项,定期召开安全工作会议,落实各项安全制度、常规,明确职责,依法管理,确保安全工作落到实处。3学校、社会、家庭联动,有机结合,形成合力,营造了齐抓共管良好氛围.学校设立校外辅导员,聘任法制副校长,与街道派出所、交警中队保持经常性联系,聘请专家到校给学生上安全教育专题课;利用家长学校开安全教育主题讲座,提高家长对安全工作的认识及对安全事故的防范,使社会、家庭与学校有机结合,形成合力,营造了齐抓共管良好氛围。
第二篇:学校安全工作思路
学校安全工作思路
学校安全工作思路
一、指导思想
认真学习党的“十七”大全会精神和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念,始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,巩固“平安创建”、“警校共育”成果,努力保障学校教育事业的可持续健康发
展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保“两降两无”目标实现,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争创旺苍县安全综合治理先进单位。
三、主要工作
大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥法制副校长、法制辅导员和科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。少先队大队部和各班主任要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力,有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,充分利用各种机会和条件,如体育课、社会实践活动等,积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校在放假前集中开展安全常识教育外,开展家访活动,宣传预防溺水常识,提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重
大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
4、完善安全考核制度。学校安全工作要列入工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消评优资格。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,并在公安、消防
等部门的指导下,组织师生进行实战背景下的综合性演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。
6、加大资金投入,彻底整治学生食堂。一是按食堂设计进行标准化改造;二是加强做从业人员管理;三是力争在二零零八年3月取得食堂卫生经营许可证。严格按照县卫生执法部门的设计要求改建,确保师生安全用餐。
大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑 的人员应通报公安部门及时处置。
2、加强交通安全管理。教师私家车和领导来车一律停靠在校门两侧。摩托车、电动车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故发生。学校不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其它产品,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常
情况应及时报告妥善处置。
4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,有计划地加快治安网络建设,逐步建立起人防、物防、技防相结合,动静结合,点线面结合,各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案,进了校园作不了案,作了案逃不出校园的治安保卫局面,切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。财务室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品严格手续,专项使用,专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。http://
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故,从实际出发,在学生出操、集合、放学,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,并安排教职工在楼梯间负责维护秩序,管理学生。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,防止放羊式,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。建立学生健康档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。运动前要进行详尽的技能教学和安全教育,统一上课,个别指导,以适应学生的个体差异。要认真检查服装、鞋袜是否合适,身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物,戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。要充分做好准备活动,使身体逐步适应激烈的体育运动。运动中要重视并切实搞好运动保护。运动后要做好调理活动,使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。学校要加强体育锻炼器械的维修保养,每学期2次,寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修,有安全隐患的必须撤除。
大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
要积极配合公安部门,把侦破盗
窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的杀人、伤害、强奸、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。要积极配合交巡警、交通部门,大力整顿学校周边的交通秩序,合理规划交通线路,科学设立交通指示牌和社会车辆停放点等安全设施,确保校门及周边地区良好的交通秩序。要积极配合工商、文化、通信、新闻等部门,依法规范学校周边地区的文化娱乐场所,及时查处、取缔非法经营的网吧、小卖部、小吃店。
第三篇:2014年学校安全工作思路
2014年学校安全工作思路
2014年学校安全管理工作要立足长远发展,不断强化“每一个孩子都是天使”的教育理念,紧紧围绕“保障师生人身财产安全,建设文明和谐校园”的总体目标,以流程化管理为手段,通过不懈努力,确保实现以下目标:广大师生的安全意识和法制观念进一步增强;学校无内部矛盾激化;无重大、特大灾害事故;师生中无违纪犯罪案件发生,学生的违纪现象能得到有效遏制;学校周边环境进一步得到净化;保障好广大师生的人身安全和校内财产安全;无集体上访和“法轮功邪教组织”等不良现象发生;学校内部秩序更加和谐有序;全力创建“文明、幸福、平安、和谐”校园。
1、不断更新观念和工作思路,提高自身素质和工作能力,紧紧围绕我校“走近学生,尊师爱校,共建平安和谐校园”的教育主题,全力提高安全防范意识和能力,建立健全和不断完善安全保卫工作各项规章制度,坚持制度落实,做到以落实促工作,以创新促突破,确保安全第一。
2、坚持以人为本,科学管理,加强对保安队伍的管理与指导,落实好各项规章制度;强化依法治校依法管理原则,落实好“一岗双责”责任到室、责任到人及奖惩和责任追究制度,真正让安全工作层层有人抓,层层有落实。
3、坚持安全工作领导小组会议制度,不断修订和完善各类安全工作预案,做好各类突发事件的应急处理和预防工作,完善警民预警机制,保持与公安、消防、执法、交警等部门的畅通联络,使校内突发事件能得到有效及时的处理。
4、消防工作坚持常抓不懈,突出重点,定期更换和维修保养消防器材和设施,确保消防设施完好率达100%;大力开展消防安全教育和消防演习,每学期都要定期或不定期的进行消防实战演练,旨在提高广大师生的安全防护意识和自救能力;充分利用和完善学校的物防和技防设施,做到整个校园监控和报警无死角,确保安全无失。
5、开展好广大师生的安全、法制和交通安全教育,做好学校组织的各项大型活动和外出活动的预案保卫工作,确保安全第一。
总之,2014年,学校安全工作要通过领导的高度重视以及广大师生的共同努力,全体师生齐抓共管,保证我校无安全事故的发生,使我校的安全管理工作更进一步,跃上一个新的台阶。
二〇一三年十二月二十二日
第四篇:2018年学校安全工作思路设想
思想教育是做好安全工作的重要环节
——学校安全工作思路设想
这几年,我们的政府、教体局、学校都把抓好学校的安全工作、确保师生人身安全放到了重要位置。在校园里开展了形式多样的安全隐患排查整治活动,制定或完善了各项安全管理制度,人防技防手段不断升级提高。这些对做好安全防范工作,保证学校安全无事故,固然是非常重要的。可是,我们往往容易忽视思想教育这一工作。平时,学校将精力都放到了教育教学抓升学率上,各种事务缠身而无暇顾及。
“天有不测风云,人有旦夕祸福”,所谓“警钟长鸣”,这都是告诫我们要从思想上提高警惕。现在全国从上到下层层签订的“安全责任状”,强调的“一票否决制”、以及“一把手是安全工作的第一责任人”等,其目的也是为了要求我们从思想上要引起高度重视。
综上所述,要想做好学校安全工作,确保师生安全无事故,思想教育是第一位的工作。同时,我认为应从三个方面着手去抓。
一、每年举行一次“安全教育宣传月”活动,进行强化教育。
近些年来,我们有各种安全教育活动,如每年的一月十九日是“消防 教育宣传日”,三月份最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”,暑假前还有“中小学生防溺水教育活动周”等。诸如此类的教育活动固然起到一定的作用,由于它时间安排不一,采用方法不同,工作布置与检查又是不同的部门各自为阵,其达到的效果也就不言而喻了。我认为如果将各种安全教育活动,在学校里集中一段时间统一部暑实施,进行强化教育将会收到良好的效果。
1.“宣传月”活动的时间安排。
作为中小学未成年人,他们没有接受过专门的安全教育,生活经验缺乏,安全意识淡薄。而这些弱势群体往往正是各类安全事故的受害者。我们可以在每学年新生进校的第一个月就对他们进行安全教育,让孩子们思想上树立起牢固的安全意识,了解自己身边会发生哪些安全事故,掌握怎样去加以防范。
2.“宣传月”教育涉及的内容。
安全事故可分成两类。一类是带有共性的生活安全、公共安全事故,如煤气中毒、食物中毒、泄漏污染、流行性传染疾病、出行中的交通事故、车船祸、人员密集场所的拥挤踩踏、雷电、火灾、水灾、溺水等等。另一类是具有特性的自然灾害、突发事件,如地震、海啸、台风、洪水、泥石流、雪崩、沙漠遇险、绑架、强暴、凶杀、爆炸等等。安全教育内容广泛,学校可根据所经济状况、治安状况等有重点地选择,有计划地开展。譬如,在中小学通过学习《道路交通安全法》,对学生进行“远离交通事故”的形象教育;通过宣传《消防法》,进行火灾常识、防范与逃生的教育。
3.“宣传月”活动中采取的方法。
教育方法丰富多彩,形式多样。我们可采取的方法有出展板专刊;看音像图片;举办专题讲座;开展知识竞赛等。为了强化教育目的,我们还可以加强与学生家长的沟通与联系,采用家长会、问卷调查、“给家长的一封信”等形式,使学校、家长、社会共同做好对孩子的教育督促和管理的工作。
二、学校设置“安全教育”必修课,进行经常性教育。
随着科学技术的发展,社会文明的进步,在大、中、小学的教学内容里孕育产生了许多新型的科目,以中小学为例,法律知识、生理卫生、信息技术、劳动技术等,还有各种内容的讲座、竞赛、才艺展示等等。这些对拓展学生的知识面,提高学生的综合素质,丰富校园文化生活无疑是有益的。但是,这其中唯独没有安全教育的内容,“安全第一”的观念被人为的抛到了脑后,这怎不让我们感到后怕呢!
安全问题责任重大,这一教育工作中的缺失,内容上的漏洞应尽快加以纠正,把安全教育作为学校的一门必修课,进行经常性的教育已刻不容缓。要想把这一工作真正地落到实处,就应解决以下问题。1.制订教材。针对大、中、小学不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,结合我国国情,编撰出小学、中学、大学不同版本的教材。各地也可结合当地的地理条件、气候特征等制订出符合本地实际情况的补充教材,在内容上应充实大量生动形象的图片、影像资料。
2.课程设置。学校在制订教学计划时应将安全教育的课目设置、课程安排加以明确。根据不同年龄学生需要掌握的知识技能,安排相应的课时,学校也可利用现代化教学设备,组织学生集体上大课。
3.确定教员。担任安全教育课的教师可以是专职教师,也可由思想品德、法制课的教师兼任,从事安全管理、思想政治工作的行政人员亲临课堂讲授效果会更佳。教师在完成了一个专题授课内容后,应对学生进行测试、考试,督促学生去消化掌握所学的知识。
做到教学计划、教材、课时、师资的四落实才能充分发挥“安全教育”课这一对青少年学生进行教育的主渠道作用。
三、定期举行突发事件应急处置演练,进行实战教育。
在西方一些发达国家,定期组织国民进行各种灾难事件应急处置、逃生救护演练是一项常规工作。日本的法律规定青少年在校期间必须接受各种逃生自救的训练。在我国,这方面的发展滞后,据调查,按照上级要求不少学校都制定了比较详尽的“突发公共事件应急处理预案”,但大多却将其搁置在办公室桌里,作为一种应付检查的工具,很少有学校去加以实施,更难看到应急处置摸拟实战的演练。因此,组织学生定期举行各种突发事件应急处置、逃生救护演练必须用法规制度的形式将其确定下来。
1.演练内容的选择。由于这方面的教育是个空白,需要掌握的常识本领较多,因此,在接融这项工作之初应由浅入深,先易后难,选择有共性、代表性的多发事件进行演练是行之有效的。如集体食物中毒、火灾、建筑物倒塌、突发事件引起的学生拥挤踩踏、暴力案件、恐怖袭击等。校园里一旦发生这类事件,学校应怎样实施应急处置预案、组织师生逃生、救护、抗灾。2.演练应注意的问题。一是,这些摸拟实战培训和演练的具体内容应与前面所述的授课内容保持呼应,要体现它的实用性和必要性。二是,在实施这项工作前应有周密的计划,根据内容性质的需要聘请相关部门的专业人员加以指导,以保证演练的科学、规范。三是,演练的组织实施应责任到人,认真细仔。同时保留演练的影像资料,是今后开展工作、总结提高必不可少的。
生命对于我们来说只有一次,他属于自己,属于家庭,更属于社会。发生在这个世界上的意外太多,现代社会这类偶然的突发事件更可能经常遇到。居安思危,消除隐患,谨慎行事,加强安全教育,掌握逃生自救的本领,命运就会掌握在我们手中。
第五篇:学校工作思路
天成镇铁塬小学2010年学校工作思路
2010年,我校将以创建市级教育强镇为契机,以科学发展观为统领,以县局教育工作会议精神为动力,以规范学校管理促突破,围绕一个目标(提高教育教学质量,办人民满意的教育),突出两个重点(狠抓校本教研,加大教师培养力度),狠抓三项措施(校本教研逐月考评、能手典型示范引领、青年教师重点培养),提升教师四种能力(教育教学能力、教学科研能力、学习应用能力、现代教育技术应用能力),强化五种意识(角色意识、责任意识、纪律意识、质量意识、安全意识)开展“创建人民满意的好学校,争做人民满意的好教师”活动,继续提升校园文化建设品位,以办好寄宿制名校为亮点,积极培植典型,使亮点更亮、示范更新颖,力争建设一支师德高尚,业务精良,在一定范围内有影响的教师队伍,努力实现我校教育教学质量的全面跃升。
铁塬小学
2010年3月2日