艺术展演活动总结

第一篇：艺术展演活动总结

艺术展演活动总结

经济贸易学院

09级物流管理（3）班

2011年4月7日

一、前言

学校是培养人的地方，育人的环境是人成长的土壤，一个高水平、一个人才辈出的高校，一般都有很高的品味和格调，特别是文华的品味、文化的格调，学生会潜移默化在这个文华殿堂、艺术殿堂受到熏陶。原教育部副部长周远清同志说过：“没有一流的人文教育，就没有一流的大学”，这里面的人文教育就包含了艺术教育。在我国教育中特别是高等教育中长期的“重理轻文”背景下，学校往往忽视了人文教育，这就要求我们大力加强人文教育，创造条件使高雅艺术、高雅文化进入校园，为师生营造一个高雅、向上的人文环境，提升学校的品味和格调，培养高水平的创新人才！

为全面贯彻党的教育方针，促进大学生德智体美全面发展，展现高等学校艺术教育的成果，中州大学举办了第三届大学生艺术展演活动，我们经济贸易学院各班级也按学校、学院的具体要求如期举行了第三届大学生艺术展演的各项活动，并取得的很好的进展！09级物流管理（3）班，作为经济贸易学院的一份子，在院团委、学生会的领导组织下，把本班级的各项艺术展演活动搞得精彩纷呈、绚丽多彩！班里的每一名同学都怀揣着对艺术真谛的渴望，全心全意地投入到我们举办的每一次活动中，在活动中不仅身心受到了熏陶，还增长了艺术文化方面的知识，活动最终也取得了良好的效果。

目录

一、前言

二、活动主题

三、活动内容

四、活动效果

五、活动意义

六、附录：活动策划人名单

二、活动主题

大学生进行艺术教育的学习，有助于进一步推进素质教育，弘

扬民族精神，传承民族文化，普及高雅艺术，提升艺术教育的质量与内涵，丰富学生课余文化生活。经济贸易学院举办了第三届大学生艺术展演活动，活动主题为“青春*使命”！在学院分团委、学生会的号召和要求下，我班举行的一系列艺术展演活动，这些活动都反映了当代大学生热爱祖国、热爱社会主义、服务国家、服务人民的社会责任感，展示了大学生健康高雅的审美追求和艺术才华。

三、活动内容

1、“歌唱祖国，放飞梦想”展现爱国情怀

“歌唱祖国，放飞梦想”合唱比赛是我院大学生艺术展演的第一项活动，从接到通知开始，全班同学群策群力，定好参赛曲目，经过大家的讨论最后决定选择《众人话讲开大船》作为我班献给祖国61华诞的礼物。为了新颖大家很是费了一番心思，不过对于我们这个团结，互爱的集体而言，没有我们解决不了的难题，没有我们

想不到的创意。

看，最前面的张帅兵和柴文敏要在我们开始唱之前朗诵了充满激情的诗词。虽然最终没有获奖，但在为祖国献歌的准备过程中，我们学到了更重要的东西：团结就是力量，齐心协力方法总比困难多。就像歌词中那样“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团，一个巴掌拍不响，万人鼓掌声震天，一加十，十加百，百加千千万，你加我我加你大家心相连”。努力过，就是我们最好的收获。大合唱体现出了我班兄弟姐妹的爱国情怀以及班级强大的凝聚力和创造力！

2、“书画展比赛”

为了发掘大学生的才艺，培养大学生对艺术的热爱情怀，我经济贸易学院分团委在艺术展演活动总方针的指引下，举办了书画展比

赛，我们09物流三班积极配合院团委的工作，各个班委极力鼓励班里多才多艺的同学参加书画展比赛，为他们尽可能的创造条件，最后我班上交团委书法类、美术类、其他类等数十幅作品，使得院里的书画展比赛增添了很多精彩之处，我班好几位同学的作品都被陈列在三号楼大厅，以示表彰。虽然书画展比赛这项活动看似是个体的活动，可我们班的作品好多都是大家一起完成的，我们从中其实感受的了艺术的力量源泉！在陈列作品中，我班王佩佩同学的剪纸画最为出众，赢得了其他类一等奖法的荣誉！

看她的这幅剪纸，修剪的多么精致啊，真是栩栩如生！

3、“花园口参观浮雕”追忆历史、铭记现在！为了响应学院要求同学参观各类艺术作品展的号召，我们班委召开小组会议，考虑到同学们平时都是分散着去参观一些艺术作品展，那样的艺术氛围不是很浓烈，我们班委决定组织一次集体性的参观艺术品活动。

由于大多数同学都已经参观过河南博物院了，于是我们证求班里同学的意见，最后一致通过了去参观花园口浮雕的决议，这些浮雕记录了以蒋介石为首的国民党反动派在1938年在花园口扒黄河口的历史，所以我们参观浮雕不仅学习了它的艺术价值还学习了它的历史价值，追忆历史、铭记现在，真可谓是一举两得。3月30日上午9点，我们全班同学集体骑自行车去花园口参观浮雕。虽然是初春，但是那天的阳光还是很厉害的，有些女同学骑自行车骑得满头大汗，可是他们依然不放弃、不抛弃，紧跟着浩浩荡荡的自行车队伍，在景地现场同学们不仅仅参观浮雕，还认真地读着石碑上的字体。这些字体记录了母亲河――黄河的大事件；同学在学习艺术和历史的同时，也恰好借此机会来了一次春游活动，因为在浮雕的附近都是茫茫无际的黄河滩，虽然是枯水期，里面的水还是很多的，上面还会不时的穿梭出几条汽船，最后我们又集体地坐了一次汽船，感受了黄河的宽阔和坐汽船的刺激，同学们的身心也得到了极大地放松，最后活动结束时，同学们脸上都洋溢着笑容！我们深知这笑容已经充分透露出了同学们对这次参观活动艺术价值的充分肯定。

4、“参加各类艺术讲座” 从去年9月份到现在学院已经邀请校外人士举行了好几次讲座，每次举行讲座，我们都会按学院下定的指标组织同学们去参加各类讲座，并从讲座中学到了很多在课堂上学不到的知识，对自身素质的提高以及对未来的发展有很大的帮助，同时也配合学院完成了艺术展演活动的进行！

四、活动效果

举行这一系列活动的过程中，我们大多数情况下都是以小组为单位，各组有负责人带队，各组分工协作、密切配合才取得非常好的活动效果；大合唱比赛我们唱出了09物流管理（3）班独有的风采，书画展比赛我们在艺术的海洋中觅得了其他类一等奖，花园口参观浮雕我们领会了艺术的神奇，并追忆了历史、铭记了现在，参加各类艺术讲座我们学到了艺术的真正内涵！

五、活动意义

通过举行这一系列艺术展演活动，同学们对艺术有了更深刻的认识，推动了艺术教育的发展，充分反映了大学生积极向上的价值观，展现了我班同学热爱传统艺术的积极风貌和高雅、健康的审美追求。同时也激发了我班同学爱国、爱校、爱集体的热情，增强了集体的凝聚力！

六、附录：活动策划人名单

班长：常金灿

团支书：许亚龙

副班长：张帅兵

学习委员：杜真真

生活委员：李大标

组织委员：牛朋朋

宣传委员：曹黎明

经济贸易学院

09级物流管理（3）班

2011年4月7号

第二篇：艺术展演活动总结

兰溪镇学校第四届艺术展演活动总结

接教育局《益阳市赫山区中小学生艺术展演活动的通知》后，兰溪镇学校班子成员当即召开艺术展演工作专题会议，传达了区局文件，成立了以校长孙余辉同志为组长，副校长冷德光同志为业务负责，美术、音乐教师田志雄、朱佳老师、少先队辅导员赵科军老师等为成员的艺术展演工作领导小组，开展了全校性的艺术展演活动。

我校的艺术展演活动以“阳光下成长为主题”，由学校制定全校性活动方案，以年级为具体组织单位，以班级为参赛单位，参加全校性展演。本次艺术展演从3月份就拉开了序幕，展演主题鲜明、形式多样、全员参与、内容丰富多彩，充分表达了全校师生一个共同心愿：那就是通过这种形式表现我们的生活，讴歌我们的时代，歌唱伟大祖国所取得的巨大发展，检验我校艺术教育成果，发现和培养艺术人才，提高全体师生的艺术素质。

一、“阳光下成长”书法、绘画比赛。

艺术展演期间的书法、绘画比赛可谓热闹非凡。书画作品共计90多件，件件富于儿童所独具的天真烂漫合童稚，篇篇均能表现出少年儿童对祖国的热爱，对未来生活的憧憬。教师展出作品十多幅，书法、绘画等门类齐全，既为学生做了表率，又展示了我校教师的多才多艺和良好素质。经过活动领导小组认真细致的检查筛选，我们评出了10余幅好作品，分设一等奖，二等奖，三等奖和优秀奖，分别予以奖励。参赛作品在校园橱窗展出时，吸引了许多家长和师生驻足观看，带来了良好的社会效果。一幅幅栩栩如生的书画作品，表达了学生们的童心和爱国情怀。

二、利用课余时间排练文艺节目

为了搞好艺术展演活动，我们除利用音乐课面向全体学生开展音乐活动外，还充分利用课外活动时间，甚至利用休息时间排练节目，力求出精品，育人才，展风貌。在这项活动中49班刘沃然老师排练了集体舞《童年》；50班欧艳花老师指导排练了拉丁舞；51班朱佳老师排练了舞蹈《牧民新歌》；音乐、美术老师分别撰写了艺术教育论文。

三、精选作品，提高艺术品位。

本届艺术节涌现出一大批艺术特长生和优秀的作品，充分体现了兰溪镇学校师生全面发展的素质。其中，电子琴独奏《洗衣歌》，合唱《同一首歌》，《青春小鸟》；拉丁舞等受到全校师生的普遍欢迎。音乐老师朱佳，美术老师田志雄分别撰写了艺术教育论文，美术组产生优秀画作水粉画3幅，国画1幅。

艺术节期间的各项活动之所以能够圆满成功，效果显著，这与校领导强有力的指导，各部门的积极配合，广大教师的积极参与、支持是分不开的。我校领导曾多次深入排练现场，为活动出力献策；学校也拿出了一定的资金赞助艺术展演；总务处为艺术展演文艺活动提供了物质保证和后勤保障；全校班主任积极落实任务，他们利用早自习，课余时间和班会向学生讲解要求，指导学生排练节目，对活动的进行做出了贡献。

本次艺术节活动为师生们提供了沟通、了解和相互学习、互相帮助的绝好机会，各人的才华得以充分展示。有压力也有动力，虽然大家都很辛苦，但师生在辛辛苦苦中学到了很多东西，增长了不少见识，提高了自身的艺术水平和各方面的素质。此外，在活动中学生登台，参与面广，体现了创新教育的思想。最难得的是发现了学生中具有文艺专长的好苗子，为学校今后的建设和发展打下良好的基础。

通过本次艺术节活动，全面推进了我校的素质教育，用丰富多彩的校园文化艺术活动，努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围，活跃了学生的身心，丰富了学生的文娱生活，陶冶了学生的艺术情操，培养了学生的审美价值观念，同时致力于发掘、培养具有艺术潜在质素养的新世纪人才，从而推动学校艺术教育教学工作迈向新高峰，实现我校教育事业跨越式发展的宏伟目标。

总的来说，本次艺术展演活动所产生的效益是巨大的，影响是深远的。老师们通过这次艺术展演认识到只有更新教育观念，开拓创新，真抓实干，大力推进素质教育，才能真正实现培养全面发展的人才的宏愿，广大教师普遍希望希望今后能形成一个制度，定期举办艺术活动，以此推动校园文化建设，推动学校艺术教育教学工作迈向新高峰，实现我校教育事业跨越式发展的宏伟目标。

由于本届艺术节组织者水平有限，难免在活动中有不到之处，请上级领导批评指正。

第三篇：艺术展演活动总结

海军希望小学艺术展演活动总结

为丰富少年儿童的精神文化生活，加强未成年人思想道德建设，提高学生的能力和特长，促进校园文化的深入发展，我校以 “同在蓝天下，携手共成长”为主题，开展了庆六一”校园艺术节展演活动。

1、成立工作领导小组。为了切实抓好艺术节展演工作，成立了工作领导小组。校长任组长，教导处、总务处、大队部配合，大队部具体抓实施，各班主任协助工作，形成了艺术节展演活动工作网络体系，从组织上加强了领导。

2、本次艺术节展演活动，学生100%参加

本次艺术节活动各班认真组织，充分调动学生积极参加，做到“班班有展演，人人都参与”，面向全体学生，让孩子们在展演中受到教育、得到锻炼、提高艺术素养。

3、存在的问题开展校园艺术节工作经验不足。缺乏艺术教学师资和设备。

4、今后工作的思路

A、不断地完善艺术教学设施，筹措资金购置设备。

B、强化艺术教学管理，积极开展艺术教学教研活动。

C、加强教师业务培训，加快教师专业发展步伐。总之，丰富多彩的艺术节活动创设了多样的教育情境，丰富了学校育人的手段，增强了学生感性的体验，促进了校园文化建设，使学生们生动活泼、主动地全面发展，今后我校还要一如既往，扎实有效地搞好学校艺术教育工作，让艺术之花绽放在孩子们的心田。

海军希望小学大队部2014年6月1日

第四篇：第四届中小学生艺术展演活动总结

第四届城南小学生艺术

展演

活 动 总 结

城南小学 2014年6月25日

城南小学

第四届学生艺术展演活动总结

按照县局的统一部署，结合我乡中小学教育改革和推进素质教育的需要，于2014年3－5月组织开展了小学学生艺术展演活动。通过精心组织，艺术展演活动已圆满结束，收到了预期的效果，成为城南小学教育发展中的闪光点。总结本次艺术展演活动，主要取得了以下几方面的经验和成效。

一、认识明确，组织得力。

为了搞好本届艺术展演活动，城南小学组委会进行了认真研究、作了精心布置，从实效性出发，制定了活动实施方案，使师生对艺术展演活动的意义更加明确，深深感到：开展小学生艺术展演活动，是全面贯彻教育方针的需要，是实施素质教育的重要内容，是推动学校艺术教育、加强特色学校建设、丰富校园文化娱乐生活、培养学生特长，促进精神文明建设的重要措施。由于认识明确，都把艺术展演活动列为教育工作的重要议事日程，并进行了精心的谋划，加强了组织领导，保证了艺术展演活动的健康开展。学校开展艺术展演活动之前都坚持组织了书法、绘画、摄影和文艺演出评比活动，推荐出节目及作品参加乡中心学校艺术展演活动，使中心学校艺术展演活动开展得有声有色，收到了实效。

二、参与广泛，形式多样。

参与广泛，形式多样是本届艺术展演活动的突出特点。直接参与师生达八百余人，形成了人人都参与的良好氛围。在学校的书法、绘画、摄影、文艺演出评比中，参加书法、绘画、摄影的学生达70人；演员达150余人。本届艺术展演活动突出了自我创作，活动形式新颖多样，为广大师生喜闻乐见。上演的节目有独 1

唱、合唱和舞蹈，各小学共推荐作品70件参展，可谓丰富多彩，充分表现了广大师生的创造性和表现力。

三、内容健康，教育性强。

今年的艺术展演以“阳光下成长”为主题，学生作品和演出的节目选择充分体现了弘扬正气、崇尚科学、反对迷信、抨击邪教和不良倾向，歌颂教育的大好形势和教育成果，反映师生良好的精神风貌，具有很强感染和教育作用，使广大师生从思想、情操观念等方面得到了陶冶和升华。

四、收效显著，硕果累累。

本届艺术展演活动，由于目的明确，组织严密，指导得力，取得了丰硕成果，主要有以下几个方面：

1、促进了艺术活动水平的空前提高。艺术展演活动的开展，为广大师生提供了施展特长和才华的广阔空间，竞争意识普遍增强，“精益求精、争创一流”已在师生中形成氛围。从参加比赛的书法、绘画、摄影等作品和表演的文艺节目看，整体水平得到提升。家长、居民、中心学校全体师生和各小学领导现场观看了文艺演出后，交口称赞，评委当场推荐出节目报县参加评比。

2、艺术活动辅导教师展现了很强的敬业精神和争创意识。艺术展演活动期间，为了组织好各类活动，多出精品，领导和教师牺牲了大量休息时间，投身于学生活动的辅导和排练。也有相当一些教师为了提高辅导水平，教师相互间交流、请教，借鉴经验，还有的学校老师请校外人员指导。正是由于广大艺术辅导教师的辛勤工作，才换得了艺术活动的累累硕果。教师为城南小学艺术活动的开展做出了突出的贡献。

3、开展的艺术展演活动促进了我校对艺术教育的投入。艺术展演活动期间，为了创造良好的活动条件，提高艺术活动效果，在经济十分困难的情况下，仍千方百计筹措资金，添置设备、器材、服装、道具，开辟活动场所，为艺术活动的开展奠定了良好的物质基础。

4、艺术展演活动引领了教育思想和教育观念的转变，促进了规范办学。通过艺术展演活动，广大教师对艺术教育在实施素质教育中的作用有了更加明确的认识，进一步提高了全面贯彻教育方针的自觉性。很多学校的领导和教师对开展艺术类活动的重视程度有了很大提高，逐步认识到，艺术活动不仅是活跃学校生活、发展学生特长，而且对陶冶学生的情操，强化德育工作、培养学生的荣誉感、上进心和集体主义观念有着潜移默化的作用。实践证明，凡是艺术教育搞得好的学校，师生风气正，凝聚力强，具有生机和活力。从目前看，乡中心小学正以艺术教育为突破口，全面加强兴趣小组和特色学校建设，朝着全面实施素质教育的目标挺进。

我校艺术展演活动取得的成效有目共睹，令人欣慰。我们还要进一步系统总结本届艺术展演活动的情况，找准优势和劣势，全面加强对艺术教育活动的组织和领导，采取积极有效措施，鼓励先进，督促后进，认真解决好障碍艺术活动开展的一些实际问题，广泛借鉴其他中心学校的可行经验，努力探索，扎实工作，逐步形成有效的运行机制，再创城南小学艺术教育的辉煌。

城南小学 2014年5月25日

第五篇：大学生艺术展演活动总结[最终版]

大学生艺术展演活动总结

本次活动始终抓住“以人为本、全面发展、德智体美、德育为先”这条主线，充分发挥我系广大师生的积极性、主动性和创造性，精心组织了系列教育性、娱乐性于一体的活动。有利于学生的全面发展和个性张扬，有利于校区德育工作的开展，有利于提升校区形象，丰富学校教育内涵，凸显学生特色。现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

整个活动历时三个月左右，学生工作方面的处理整体协调指导，积极策划指导，共精心组织了“晚会、设计作品展”两项活动，活动覆盖全系所有班级。

1、人手安排：活动中积极引导团总支学生会的学生干部的先锋带头作用，明确分工给各个部门、各个班级负责人。以责任负责制贯穿整个活动中。所有的工作人员都能认真地对待工作，积极配合活动的开展，确保本次活动的顺利，圆满。

2、宣传工作：宣传工作做得到位是本次活动能够在众多同学中扩大影响力的重要因素之一。虽然这次活动覆盖面广，但本次活动的宣传工作依靠团总支学生会宣传和班级会议，达到了预期目的。

3、邀请评委：各项活动都邀请了系领导和老师，具有一定的权威性，使活动的评选更公平、公正。

二、活动的目的和成效

从开始策划至结束，前后跨度近三个月，在活动中，诸多同学通过本次活动脱颖而出。为了调动同学们的积极性和丰富大学生活，活

动始终抓住“以人为本、全面发展、德智体美、德育为先”这条主线。参加的各项活动都是班级学生自编、自演、自导的，生动演绎了学生在学习、生活中各种问题和生活色彩。通过展演，为同学们提供了一种发现、思考及解决问题的思维方式，使得参加活动的同学们对发生在自己生活中的事有了更多的感受和思考。大学举办的各种文化活动成了我们展现自我，锻炼自身的舞台，我系举行的一系列活动中，各班同学积极参与各项活动，并取得了良好的成绩，同时展现了各班集体荣誉感较强。各班集思广益，精密部署，努力发挥各班的主观能动性，以高雅文化艺术为统领，点面结合，为各种专业提供成长实践的舞台。

三、活动中存在的不足

1、设计作品展中没有合理安排各个班级提交作品的比例，所以导致出现有个别班级提交的作品单类集中。

2、晚会现场观众席位的安排。由于晚会现场的观众引导工作没有做到位，所以导致出现个别观众坐错席位，占用选手座位的情况以及位置的乱坐问题。

相信通过本次主活动，提高了广大学生的思想道德素质和文明修养，促进了和谐校园和文明校园建设，为广大青年学生健康成长、全面成才搭建了一个良好的平台。