funcode感想

第一篇：funcode感想

通过这三周的学习，感觉自己以经从陌生渐渐地走进了它。一开始不管是funcode的使用还是游戏代码的编写都感觉好难，根本无从下手。通过两天的视频进行基础的funcode学习，逐渐熟悉了它的基本用法，可程序的编写却使人头疼。刚开始时，半天摸索不到思路，编写的程序老是出错还不能很快找出原因，又由于游戏的规模比较大常常会顾此失彼，造成逻辑混乱。不过万事开头难，不断地看视频，看word文档，在老师和助教的帮助下，渐渐地可以自己编一些程序。就这样一步步向前走着，很多困难，却很享受成功运行程序时的快乐。

通过和小伙伴讨论，最终确定了做打飞碟这个游戏，从LessonX.h中的声明到LessonX.cpp中的初始化和定义，从设置“大炮精灵”、“时间文字显示精灵”、“分数文字显示精灵”、“空格开始精灵”、“准心精灵”等精灵的设置到各个具体函数的定义，不断地出现错误，看到编译后出现的一长串串错误，各种挫败感。不过还是坚持着，通过查有道词典，理解错误所在，一个个的攻克它们。为了满足游戏需要，得自定义许多函数，这也是最困难的部分，有好几次，终于改完所有错误使编译正确后，运行的结果却告诉我该程序段并没有自己想要的功能，又得重新编写程序段，一直到得到正确的为止，有时甚至在电脑前呆一晚上，在每一个语句上纠结……在实践过程中，记忆最深的莫过于这个错误了------编译、链接、运行都没问题，可是当炮弹打上第一个飞碟的时候，就会出现错误，而打上其他的却可以正常运行，我们先自己找，后请教老师，又问其他人，终于在两天后找到了错误所在，而它仅仅是因为缺一个等号。

后期通过分析，总结出一点经验和教。仔细研究游戏的功能，从整体上把握游戏的设计，将它分块处理，根据不同的功能去设计程序，因此在设计游戏前对游戏的功能分析十分重要，在程序编写中要特别注意程序中是否有逻辑性错误。

总的来说，这次funcode 实践收获很大。尤其是在c++方面，通过不断地练习编程、改错，对c++也有了一个更深入的理解，所以，c++作为一门高级计算机语言，对它的理论学习必不可少，这是基本环节，但是想要深入理解并掌握它，就必须不断地在实践中应用它。因此，今后需要在不断学习新知识的同时在应用中不断将已有的知识融会贯通，不断提高自己的程序设计能力和水平。

第二篇：FUNCODE心得体会

篇一：funcode感想

通过这三周的学习，感觉自己以经从陌生渐渐地走进了它。一开始不管是funcode的使用还是游戏代码的编写都感觉好难，根本无从下手。通过两天的视频进行基础的funcode学习，逐渐熟悉了它的基本用法，可程序的编写却使人头疼。刚开始时，半天摸索不到思路，编写的程序老是出错还不能很快找出原因，又由于游戏的规模比较大常常会顾此失彼，造成逻辑混乱。不过万事开头难，不断地看视频，看word文档，在老师和助教的帮助下，渐渐地可以自己编一些程序。就这样一步步向前走着，很多困难，却很享受成功运行程序时的快乐。通过和小伙伴讨论，最终确定了做打飞碟这个游戏，从lessonx.h中的声明到lessonx.cpp中的初始化和定义，从设置“大炮精灵”、“时间文字显示精灵”、“分数文字显示精灵”、“空格开始精灵”、“准心精灵”等精灵的设置到各个具体函数的定义，不断地出现错误，看到编译后出现的一长串串错误，各种挫败感。不过还是坚持着，通过查有道词典，理解错误所在，一个个的攻克它们。为了满足游戏需要，得自定义许多函数，这也是最困难的部分，有好几次，终于改完所有错误使编译正确后，运行的结果却告诉我该程序段并没有自己想要的功能，又得重新编写程序段，一直到得到正确的为止，有时甚至在电脑前呆一晚上，在每一个语句上纠结„„在实践过程中，记忆最深的莫过于这个错误了------编译、链接、运行都没问题，可是当炮弹打上第一个飞碟的时候，就会出现错误，而打上其他的却可以正常运行，我们先自己找，后请教老师，又问其他人，终于在两天后找到了错误所在，而它仅仅是因为缺一个等号。

后期通过分析，总结出一点经验和教。仔细研究游戏的功能，从整体上把握游戏的设计，将它分块处理，根据不同的功能去设计程序，因此在设计游戏前对游戏的功能分析十分重要，在程序编写中要特别注意程序中是否有逻辑性错误。

总的来说，这次funcode 实践收获很大。尤其是在c++方面，通过不断地练习编程、改错，对c++也有了一个更深入的理解，所以，c++作为一门高级计算机语言，对它的理论学习必不可少，这是基本环节，但是想要深入理解并掌握它，就必须不断地在实践中应用它。因此，今后需要在不断学习新知识的同时在应用中不断将已有的知识融会贯通，不断提高自己的程序设计能力和水平。篇二：05 funcode使用手册 入门操作

安装目录及内容

缺省情况，funcode安装路径如下：

win7： c:program files(x86)funcode winxp： c:program files funcode 实际安装目录根据实际安装情况确定。

在funcode目录中有两个子目录和一个.exe可执行文件，如下：

其中，funcode目录是软件安装目录。document目录是funcode自带的实验案例目录。document目录下包含以下子目录（根据具体版本有所变化）：

在c++ doc中又包含以下两个文件夹，分别又来存放funcode教程和funcode综合项目： 其中funcode教程中包含以下内容

funcode综合项目中一共包含了十一个实例项目，供同学参考实习：打开funcode 双击桌面funcode快捷方式（如下图），打开funcode。funcode会记录上一次打开项目的绝对路径，打开程序后，funcode会根据该路径自动载入实验项目。

如果funcode记录的绝对路径正好有funcode实验项目，funcode打开后的界面类似下图： 如果funcode记录的绝对路径没有funcode实验项目，funcode打开后的界面类似下图：创建新项目 根据打开后界面的不同，有两种方式创建新的funcode项目。

对应第一种打开方式，点击软件的“项目”菜单，可以根据需要创建自己所需要的工程如果要创建c++语言实验项目，点击“创建c++工程”，如下图： 对应第二种打开方式，点击“创建”窗口，如下：

跳出一个窗口，选择项目相应的编程语言。比如，我们要创建一个c++语言的实验项目，选择如下：点击确定，跳出如下窗口：（以下步骤，两种方式都相同）

工程名只能由字母和数字组成，且不能用数字开头（否则可能导致图片处理出现问题）。比如我们给该项目取名为seafish。

工程路径是实验项目的文件夹位置，可任意设置。

开发工具支持vc6.0,2008和2010三个版本，根据需要选择。点击“确定”，出现如下界面：

如果我们忘记项目的保存路径，或者需要复制工程文件或者整个工程时，点击“项目”面板下“项目管理”中的“打开工程文件夹”，可以打开该项目所在的文件夹。或者点击“文件”菜单中的“打开项目”选项也可以达到同样的效果。项目面板 工程文件中的内容导入静态精灵

精灵是游戏中的一种术语，一切游戏资源都称为精灵，如图片、动画、特效、文字、声音等。静态精灵即静态图片。

首先，点击软件右侧的“资源”面板，如下：

在“资源”面板下方是一排工具按钮，点击第一个按钮“添加一个新的图片资源”，如下： 点击按钮后，跳出一个“图片资源”窗口，该窗口展示了funcode自带的图片资源，窗口左侧是显示图片的名称，右侧是图片预览。用鼠标点击某个名称，右侧会出现图片的预览。用上下方向键可方便选择不同的图片。点击左侧第一个名称backgroundimage，如下图： 点击“添加到工程”，图片就会被添加到工程中，就会出现在资源面板的“静态精灵”框中。如下：

一张图片被导入后，相应名称会在“图片资源”窗口中消失，避免被两次选中。导入动画精灵

点击第二个按钮“添加一个新的动画”，可以从funcode自带的动画资源库中寻找合适的动画导入到工程项目中。如下图：篇三：拍飞虫实习报告

中国石油大学（华东）程序设计实训报告 [拍飞虫] 专业班级：

实习时间： 7月3号-7月6号 实习地点： 组长： 组员： 游戏截图

图一：开始游戏图二：开始打飞虫 图三：打中红色飞虫扣五分

图四：一局游戏结束，按空格继续游戏 功能描述

拍飞虫游戏是玩家用鼠标控制拍子，拍飞虫。飞虫每次从不同的位置、以不同的速度飞来飞去。玩家拍的飞虫越多，分数越高。

1.游戏运行，界面出现“空格开始”的提示框。2.按下空格键，游戏开始，玩家移动鼠标控制拍子移动；点击鼠标左键，用拍 子拍飞虫。

3.每局游戏时间为30秒。游戏开始时，在屏幕左上角显示开局时间，并随着 游戏进行，实时显示游戏剩余时间。

4.有3种飞虫，大飞虫、小飞虫和红色飞虫，拍到大飞虫得1分，拍到小飞虫 得2分，拍到红色飞虫扣5分。分数实时显示在屏幕左上角。

5.飞虫从各个方向，以随机速度在屏幕中穿梭。游戏过程当中，始终有飞虫让 玩家拍打。

6.游戏时间到后，游戏停止，重新显示初始界面。

7.记录最高的5次游戏得分，按从大到小的顺序排列，显示在底部。8.玩家按空格可以继续游戏，如此往复。流程图

第三篇：感想

谈“双选会”感受

或许是太年轻，或许是还没有感受到就业的压力，在校园的每个角落，我们都可以看到一张张纯朴的面孔上洋溢着年轻人所特有的活力与朝气。但在双选会的会场上我们看到的是服饰与神情都比平时多了一份成熟而少了学生气的他们，看到他们都在为自己的未来而奔波忙碌时，我想一年后的自己将会是什么样子呢？是跃跃欲试，还是焦虑不安？是成竹在胸，还是忧郁徘徊？双选会，使我真正了解就业并不是我们想象的那么简单。

2013年12月5日毕业生双选会在我们学校如期举行，我去看来招聘会，原因仅是因为去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度，但是我发现，会展的那种紧张气氛仍然深刻的影响了我，可以说感触很深吧。

也许对于离毕业找工作还有一年的我并没有什么资本来谈论双选会与就业，只是作为一种心得与大家共享吧。

国家对大学生就业的宗旨是“市场导向，政府调控，学校推荐，用人单位与学生双向选择”，对于各院系总体来说，本次双选会有多家用人单位的代表，大部分单位招聘的是理工类与营销策划类的学生，只有少数单位招一些文科类学生，专业需求的冷热甚是不均，会上还有来自水电、科创、等其他一些外校的学生，足见就业形势有多么的严峻。在会间，个别用人单位还跟大三的师兄师姐们谈了一些他们认为应聘的学生应具有的素质：专业知识扎实，成绩优秀，专业对口，有较强的操作实践能力，还要有团队协作等其他综合素质，他们对学生的要求是比较高的，所以在校的低年级学生应注意培养自己这些方面的综合素质。

双选会结束了，虽然同学们手里的简历投递了不少，但面对冷酷的就业形势，谁又有100%的把握说自己一定能找到自己心中的那份归宿呢？衷心地祝愿师兄师姐们尽快找到自己理想的工作！

王建

第四篇：感想

胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表了重要讲话。胡总书记恳切地说，“青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源”，并对全国青年学生提出了三点希望。胡总书记的话情真意切，语重心长，令我们青年学子备受鼓舞，颇受启发。

深切感受到当代中国大学生的责任和使命。作为大学生，我们不仅要努力学习科学文化知识，也要不断地提高自身的思想道德修养。学习上要求进步，思想上更要有进步，用清醒理智的头脑去看待事情，用正确的价值观念塑造自己的人格，把国家时刻装在心里，立为国奉献之志，立为民服务之志，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。

胡总书记的三点希望给我们广大青年学生指明了成长成才的方向，尤其指出青年学生要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来，要“立为国奉献之志，立为民服务之志”，令我感触颇深。作为青年学生，我们应该意识到在世界发展日新月异的今天，人才资源对于一个国家发展的重要意义，应该牢记自身肩负的光荣使命，青年强则国强，青年当为国为民立大志。

青年当为国为民立大志，要铭记历史，汲取动力。我们当代青年虽生逢盛世，但应该回望过去、铭记历史，把爱国主义的情怀内化为不断学习的动力，要加强自身修炼，自觉树立社会主义核心价值观，在新时代肩负起民族复兴的重任！

青年当为国为民立大志，要了解国情，脚踏实地。我们这一代青年人生逢其时，国家日益强盛，经济持续发展，奥运会、世博会的成功举办更向全世界彰显了中国人民的勤劳与智慧。但我们不能认为成绩的取得是理所当然和一帆风顺的，青年学生应该有忧患意识，这要求青年学生要深入基层，深入群众，了解国情民情，想群众之所想，急百姓之所急。

青年当为国为民立大志，要面向世界，放眼未来。当今世界正在发生广泛而深刻的变化，要在复杂多变的国际形势下，不断增强我国的综合国力和国际竞争力，实现经济的健康、快速、可持续发展，就需要不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养和打造一批高素质的人才队伍是极其重要的。这希望我们青年学生应该在日常学习中不断开拓视野，增长见识，胸怀天下，要站在高点眺望世界，引领未来！

“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”，古时求学者尚有这般胸怀，我今日中华之栋梁，青年之学生，更应该谨记胡总书记的殷切希望和谆谆教诲，仰望星空观星河灿烂而立兴国安邦之大志，脚踏实地行长路万里而扬为民服务之大旗！

我们一定会认真学习专业理论知识充实头脑，丰富自己，提高自身的素质，增强为国家服务的本领。我们一定会明确自己的社会责任，树立崇高的理想与信念，以祖国和人民的利益为重，全心全意为人民服务。我们一定会深入实践，走出校园，走向社会，走向林区，到群众中去，在实践中脚踏实地、艰苦奋斗、甘于奉献。

胡总书记在讲话中对我们和全国青年学生提出了三点希望。这三点希望，与我们的发展息息相关，并为我们指明了青年学生干事创业的方向，必将成为引领我们青年学生成才的指路灯。其中，第二点希望是“把创新思维和社会实践紧密结合起来”，而学校培养中重点强调的也是创新思维，我对第二点希望印象尤为深刻，也有了更多的感受。

胡总书记在讲话中提到，“在打好知识根基的前提下，提高创新思维能力，不断认识和掌握真理”，这正是我们在学校学习与科研的真实写照。我们在本科期间学习了各种各样的专业知识，创新的萌芽不断成长，为科研工作奠定了良好的基础。到了研究生阶段，创新能力有了很大提高，能将专业知识融会贯通、灵活运用，以独特的视角去审视研究对象，实现各种科研难点的攻关。我想，广大青年学子应该努力培养创新意识，一直保持并不断激发求知欲与好奇心，才能在认识和掌握真理的道路上前进。

胡总书记还提到，“要坚持理论联系实际，积极投身社会实践，在基层一线砥砺品质”。早在2004年，我就到东方电气集团实习过。这样的专业认知实习给我上了一堂生动的专业课，培养了我对专业的兴趣，也为我以后继续攻读博士学位奠定了基础。在2008年，我又参加了学校组织的博士生社会实践，在贵州轮胎股份有限公司实习。在一个半月的社会实践中，我完成了“蒸汽系统优化设计”的课题，将学校中培养的创新思维与具体的社会实践紧密结合，真正实现了学以致用，用实践检验了所学。

当然，将创新思维与社会实践相结合，对于我仅仅是一个开始。今年毕业，我选择去四川东方电气集团从事一线科技研发工作。我相信在这个广阔的舞台上，我一定能够将创新思维与社会实践更紧密结合，学以致用，为实现“中国装备，装备世界”贡献自己的力量！

在百年校庆前夕，胡总书记来清华视察工作之际，我还有幸得到了胡总书记的接见。胡总书记肯定了我们的选择，并告诫我们在学校学习的是理论知识，要想成为祖国的栋梁之才，还要经过实践的锻炼，在社会这个大课堂里增长才干。

第五篇：感想

作为一名刚刚毕业的大学生，我怀着一颗激情而澎湃的心情踏上奋斗的征程。面对诸多行业的诱惑，浦发银行的巨大魅力吸引了我，让我点燃起希望的灯火。随着对浦发银行的不断了解，我感触颇深。下面将我的部分感受陈述如下：

首先，浦发银行规模宏大，发展潜力不可估量。上海浦东发展银行股份有限公司是于1992年10月成立、1993年1月正式开业、1999年11月在上海证券交易所挂牌上市的股份制商业银行。良好的业绩、诚信的声誉，使浦发银行成为中国证券市场中备受关注和尊敬的上市公司。上市以来，浦发银行连续多年被《亚洲周刊》、英国《金融时报》、英国《银行家》杂志评为“百强上市公司”、“百强市值企业”、“百强金融品牌”等等，并且仍然在持续不断跳升中。虽然拥有诸多的殊荣，但是浦发银行不会骄傲，反而已更矫健的步伐勇往直前。秉承“笃守诚信、创造卓越”的经营理念，浦发银行积极探索金融创新，资产规模持续扩大，经营实力不断增强。随着实力大增的趋势。目前，浦发银行已在全国27个省、市、自治区，106座重点城市，设立了34家直属分行，655个营业机构，已经架构起全国性商业银行的经营服务格局。浦发银行郑州分行自2001年4月10日开业以来，秉承“笃守诚信，创造卓越”的理念，根植中原，服务河南，经过七年快速发展，已成长为河南省内重要的金融力量，圆满实现了参与地方经济建设和加快自身发展的良性互动。

其次，浦发银行拥有成熟先进的企业文化理念，功能齐全的特色服务。睿智的浦发人勇创新路，树立独特企业理念。以人为本，培育高素质员工队伍。让客户轻松体验卓越的服务，树立一流的企业形象，在同行业竞争中敢于创新挑战，发展自我，争创行业最佳效益。十年来的风雨兼程、艰苦创业，郑州浦发秉承“新思维•心服务”理念，坚持标准、聚焦客户、创新驱动、转型发展，为客户创造价值，为社会创造财富，不断跨越成就辉煌，根植中原、服务河南，践行了与中原经济共同成长的金融使命。

回顾历史，郑州浦发在各级领导的亲切关怀和大力支持下，实现大跨步的蓬勃发展。一项项光灿灿的殊荣，化为一片片沉甸甸的希冀，向更为崇高的目标奋勇迈进。郑州浦发经历了创业发展期、转型发展期、快速发展期三个阶段，坚持创新发展，实现经营方式、营销方式、工作方式、授信方式等一系列大转变，从成熟化管理逐步向标准化管理迈进，形成人人为客户、全行为发展的标准管理文化，确保银行运营与账户资金安全。十年中，凭借稳健发展、智慧经营、敬业管理的风尚与魄力，经营业绩连年攀升，综合实力不断增强。郑州浦发十年崛起，品牌制胜；郑州浦发十年沉淀，文化育行。在未来十年中，郑州浦发会凭借高度凝聚力和忠诚度的团队，昂扬文化，发扬“团结、拼搏、务实、高效”的精神，跨越新目标，再创新的辉煌，更好的履行服务社会、奉献社会的真挚承诺，以实际行动来促进社会和谐快速发展。

浦发银行的理念、文化、团队深深地感染了我，走进浦发，成为地地道道的浦发人是我的愿望。如果能够成为这个团队中一员，我会以我不变的真诚全身心投入到工作之中，认真学习浦发的理念与文化，总结经验教训，为团队建设出自己一份力，为企业发展做到自己力所能及，与企业共同成长，见证更加美好的明天。