第一篇:浅谈如何抓好企业党员干部廉洁教育
浅谈如何抓好企业党员干部廉洁教育
摘 要:新形势下如何抓好基层党员干部廉洁教育,与时俱进的开展基层党员干部廉洁自律工作,是摆在我们面前一个迫切的问题。本文就如何加强基层党员干部廉洁自律方面谈了一些粗略看法,为今后进一步采取措施,解决问题,创造条件,提供参考。
关键词:领导干部 廉洁教育
加强党的思想政治建设,自建党以来,一直都是党的优秀传统习性,两学一做开展以来,部署了新的任务,开展学习有关党纪党规的系列教育、贯彻党员新思考的系列讲话。以及未来的党员将面临的挑战。在这样的全新的事态上,着重教育党员遵守党纪党规,规范党员们的言行举止,致力于每一位党员都是合格甚至是优秀的党员。近几年,中国共产党特别强调反腐问题,在党群中主要体现为加强党的作风建设问题。加强对基层党员干部廉洁教育,是构建惩治和预防腐败体系的重要内容。当前,基层党员干部廉政教育针对性、实效性不强的问题带有一定普遍性,提高党员干部廉政教育质量需要关注以下几个方面:
一、抓住教育“重点”,增强教育针对性,促进党员干部廉洁从业
俗话说,火车跑得快,全靠车头带。领导干部的引领和模范作用,是一个团队、一个集体、一个企业必不可少的决定性力量。领导干部是党风廉政教育的重点,对领导干部要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求,亲自抓、负总责和领导班子成员一岗双责、各负其责,狠抓党风廉政建设各项任务的落实。同时还要对在职党员干部定期进行专题教育,对新提拔的干部进行任前教育,对后备干部进行必备的基础知识教育,对出现违纪苗头或已经违纪的干部进行诫勉和惩戒教育。的教育新思考中要尤为重视党纪问题,严治组织懒散、不守纪律的问题。权纪关系不当主要体现在以下方面,第一体现组织阶级上,不少下级由于不服从上级领导的安排,面对上级领导布置下来的安排采取敷衍不实干的态度,尤其体现在,上级的安排与他自身利益不相符合时,一些下级党员阴奉阳违,做做表面功夫,并未实干;而当上级部署下来的任务或者是安排对自身利益有利的话,一些党员就积极去践行;第二体在党集体内部人与人关系的处理上方面,在党的内部,有集群效应党员形成政治小团体,各自为政,形成圈子文化,在一些不正当的圈子文化熏陶下,一些党员早已将党性抛之脑后,反而在一个圈子里的党员讲起义气来,不讲党内部的规则和原则,反而讲究所谓的仗义与人情。
通过教育,使领导干部思想受到触动,觉悟得到提高,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线。其次用好两条线。一条是廉政高压线,要管好身边工作人员和自己的家属子女,严格遵照上级有关的廉政制度行事;教育基层区队杜绝戴帽工资、私立小金库,肆意克扣职工工资、收受职工贿赂的现象。另一条是安全高压线。安全是企业的生命,要把勤政廉政与安全工作紧密结合起来,把“不重视安全、漠视职工生命,带头违章指挥、忽视重大隐患、不带班跟班”等不履职行为量刑考核追究,以制度的严肃性警示党员干部勤政廉政。
二、找准教育的“关键点”,增强教育能动性,促进党员干部廉洁从业
在节假日和家庭出现婚丧喜庆、子女升学、过生日、岗位交流、生病住院、乔迁新居等时机,管钱、管物、管人的实权部门,往往是腐败现象的易发时段、多发区。因此,要健全和完善公开制度,加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度,并有针对性地加强对重点时间、重点部门和重点岗位党员干部党风廉政教育。党委、纪委每逢节假日,都应给党员干部及配偶发去公开信,告诫他们注意自身形象,不办出格事,不取不义之财,其次要抓好专题教育和党纪法规学习,增强反腐倡廉制度执行力,以党支部,部门为单位,对本支部,部门业务范围内的重要制度执行情况进行有针对性的检查,及时掌握制度执行情况,增强执行力。
三、紧扣教育中心,增强教育实效性,促进党员干部廉洁从业
发展是硬道理,发展是促进企业科学进步的根本途径。只有不断向前发展,企业出现的各种矛盾和问题才会迎刃而解。开展反腐倡廉宣传教育,必须紧紧围绕经济、安全工作中心,坚持把宣传教育融入到企业发展的大局之中,这样党的建设和反腐倡廉工作才会更加富有生命力和活力。反观古代,人们就尤为重视对权力的把控,西周时期就有“君权神授”的说法,是统治者借此来奴役百姓的。而在现在的社会主义的社会里,我国实行的是社会主义民主政治,领导者的权力都来源于当代的人民群众人,权力不属于领导者本人。在企业中,一些党员干部对抓廉政工作与抓经济工作、安全工作的关系存有模糊认识,特别是一些区队“一把手”有着较为严重的认识问题。一般说来,“一把手”大多是实干家,是管理上的大拿和能臣,也因此容易产生骄傲情绪,认为自己多干了,干好了,就是多拿点,甚至多贪点,都是应该的。正是这种人性的弱点,在不加强个人修养和缺乏必要监督的情况下,滋生了腐败。
四、创新多种载体,增强教育的多样性,促进党员干部廉洁从业
??新廉洁教育,要着力在“学、讲、考、查、看、改”六字上下工夫。一是学,党委中心组学,党支部“三会一课”学,通过学习,做到党员干部了解和熟知八个“禁止”,52各不准和五个“方面”、39个“不得”。二是“讲”,集中收听“廉政准则”和“若干规定的专题报告”,开展好领导干部讲党风廉政党课,利用好电教光盘,对党支部书记,纪检监察干部进行培训辅导,在支部书记中开展讲党风廉政党课竞赛等,以增强廉洁从业的自觉性。三是“考”,在中层管理人员中开展廉洁从业知识测试,通过以考促学促廉,使党纪法规入脑入心。四是“看”,分批次,分期的组织党员干部及重点关键岗位人员到监狱,革命根据地参观,接受体验式教育和警示教育。五是“查”,把学习“廉政准则”和“若干规定”纳入中心组、民主生活会及组织生活会的重要内容,逐条逐项对照检查,对存在的问题做深刻剖析,认真开展批评与自我批评。六是“该”,以党的群众路线教育实践活动为契机,针对当前存在的突出问题和薄弱环节,开展有针对性的主体活动,为进一步建立健全源头防腐长效机制,加强惩防体系建设奠定基础。
五、积极探索,增强教育的创造性,促进党员干部廉洁从业
廉节文化是廉洁教育的有效载体,是社会先进文化的重要组成部分,在惩治和预防腐败体系的建设中,应当重视廉洁文化的建设。廉洁文化是关于廉洁的知识、制度、理念与之相适应的生活方式、行为规范的总的概括,我们将在实践中积极探索,努力构建廉洁教育与廉洁文化的统一。把廉洁文化纳入到党员干部廉洁教育的整体规划,加强领导,着力推进,那廉洁文化纳入到廉洁文化多蕴含的真诚、守法、清廉增内容渗透、冲时代廉洁教育中,积极倡导以廉为荣、以贪为耻的崇廉尚廉新风尚,在巩固原有文化基础上,与时俱进,不断用身边的先进事迹、先进典型教育党员干部、职工群众,形成清风正气良好风尚。把廉政文化文艺化,形成职工群众喜闻乐见的宣传教育形式,开展形式多样的廉政宣传活动。坚持策划好、组织好“廉政宣传月”活动;利用电子屏幕滚动播放古今从政格言、反腐倡廉标语等,可用广播电视播放廉政歌曲、故事和先进事迹,可在企业网站上开辟党纪国法、廉政教育专栏,力争做到企业家喻户晓,人人皆知。
六、结语
综上所述,企业在开展反腐倡廉宣传教育工作时,一定要结合实际,要在狠抓重点、紧扣中心、创载体上狠下工夫,在增强工作的能动性、针对性、实效性、多样性和创造性上做好文章,以建队伍、强素质夯实企业党风廉建工作基础,切实为企业科学发展、和谐发展提供有力的人力支撑和组织保障。
第二篇:抓好党员干部学习教育的情况报告
坚持“四项举措”
切实抓好党员干部学习教育
为全面抓好党员干部学习教育,民政局党委持续深化“四项举措”,不断强化党员干部学习教育,提高党员干部的理论水平,落实“一周一课”14次,党员领导干部“一人一讲”14场,党员干部人均撰写学习笔记1500余字、心得体会5篇,开展党的十九大精神应知应会和党章知识测试各1次。
一是坚持“一周一课”常态化学习。
利用“周一例会”制度,每周一上午开展一堂学习专题课,凸显党的理论、十九大精神以及上级工作会议、文件内容等业务学习,通过解读报告、收看视频、授课讲解等形式,全面掌握党的政策理论、十九大精神实质和习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵等,全面传达贯彻落实上级有关工作部署和会议精神,做到党的政策理论深刻学习理解,上级会议、文件精神第一时间传达落实。逐步规范学习制度化运行,学习内容上精细化管理,学习形式上多样化开展。二是坚持“一人一讲”特色化授课。
结合民政工作业务要求,推行领导干部轮流授课的集中学习模式,做到领导干部按照职责分工轮流在全体党员干部会议上带头学习党的理论、讲解十九大精神及分管工作业务知识、政策。授课注重运用身边事例,现身说法,答疑解惑,强化互动交流,增强吸引力和感染力。通过理论讲授辅助业务帮带,推动党的理论与民政业务紧密结合。三是坚持“一次一记”痕迹化管理。
为防止学习教育走过场,流于形式,做到全程可追溯、可回顾,XX县民政局党委要求全体党员干部必须坚持“一次一记”痕迹化学习,做到学习记笔记、谈感想、写心得,力促学习成效。坚持每月开展一次党员干部学习成果评比活动,比较学习记录认真程度,对照学习差异。同时,注重利用“党建云平台”和“党员小书包”增进学习,每季度通报一次学习任务完成情况,并以此作为党员“双积”考核的重要依据,促进党员干部学习教育的过程监管。四是坚持“一月一考”成效化保障。
学习是根本,落实是目的,考核是手段。XX县民政局党委综合运用上级党员干部管理系统等形式,坚持每月对全体党员干部开展1次理论考试,并结合民政工作“3+1”绩效考核办法,采取周通报、月督查、季点评等形式,推进学习教育成果的转化利用,确保学习教育成效。第三篇:对如何抓好党员干部反腐倡廉教育的几点思考
对如何抓好党员干部反腐倡廉教育的几点思考思想是行动的先导。正确的思想指导成功的实践,错误的观念引发失范的行为。古人也说:“德教为先”。从现实中大量的腐败案例来看,很多干部之所以腐化堕落,都是从思想蜕化变质开始,逐步滑向腐败深渊之中的。绝大多数腐败分子在忏悔书中都提到放松了世界观的改造,背弃了理想信念,忘记了为人民服务的宗旨等等。2005年,中共中央印发《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,将加强思想道德教育,加强反腐倡廉教育,使广大党员干部在头脑里筑起一道拒腐防变的思想道德防线,作为防止和反对腐败的一项基础性的工作,应该说是十分迫切和必要的。加强对党员特别是领导干部进行反腐倡廉教育,其目的就是使广大党员干部进一步增强党性观念、宗旨意识,增强明是非、识美丑的能力,从而树立正确的权力观、地位观、利益观,正确认识和对待手中的权力,诚心诚意地利用手中的权力为广大人民群众谋福祉。我们党自建党以来一直把思想政治建设放在党的建设的第一位来抓,始终把反腐倡廉作为关系党的生死存亡的高度来认识,也始终把反腐倡廉教育作为反对和防止腐败的基础性工作常抓不懈,反腐倡廉工作取得了明显实效,党内绝大多数党员干部都能做到立党为公、执政为民、廉洁奉公,经受住了各种腐朽思想观念的影响。但是,我们也要看到当前对党员干部反腐倡廉教育还存在不少不容忽视的问题。如:有的部门和单位对反腐倡廉教育重视不够,认为思想教育是虚的,应付过去就行了,没有摆上重要位置,提上重要议程。往往是读一读上级文件,念一念报纸,组织几个座谈讨论,说一些无关痛痒或者事不关己的空话套话,习惯于用“讲讲课”、“开开会”、“ 写写总结”、“搞搞几个活动”的老一套方法应付上级。有的地方和党组织软弱涣散,对党员干部的监督不力,不能及时发现问题,防微杜渐。有的好人主义盛行,对干部疏于教育、管理,该批评的不批评,该处理的不处理。有的党组织不善于做新形势下的思想政治工作,缺乏针对性和实效性。个别党员干部理想信念动摇,思想蜕化变质,常常找借口、找理由常年不参加学习。这些问题的存在从一个侧面反映出反腐倡廉教育的不足。
作为一名基层领导干部,我想结合行业特点、本单位实际情况以及个人工作中一些粗浅认识,谈一谈如何加强对党员干部的反腐倡廉教育。我个人认为新形势下商务行业加强对党员干部的反腐倡廉教育要重点抓好以下几点:
一、完善机制,增强反腐倡廉教育整体性
俗话说“基础不牢,地动山摇”。加强反腐倡廉教育是构建惩治和预防腐败体系的一项基础性工作,而完善反腐倡廉宣传教育工作格局,形成反腐倡廉教育的强大合力是建立健全惩治和预防腐败体系的重要内容,也是我们开展反腐倡廉教育的指导思想和工作原则。一是建立工作组织机构。建立一把手负总责,分管领导具体负责,各相关科室各负其责,职能科室具体实施的领导体制和工作机制。二是科学制定教育计划。把反腐倡廉教育纳入党的宣传教育、党风廉政建设责任制、树立行业形象、促进自身发展的总体部署之中,综合各个方面规定要求,科学制定好实施反腐倡廉教育的工作计划,明确活动内容,落实具体措施,保证制定计划内容丰富,切实可行,达到
效果,做到共同谋划,共同部署,整体推进反腐倡廉教育工作。
二、突出重点,增强反腐倡廉教育的针对性
要坚持以人为本的原则,根据不同的教育对象、不同的工作岗位、出现的不同问题,有针对性地进行反腐倡廉教育,做到纵向到底,横向到边,重点突出。一是重点抓好领导干部反腐倡廉教育。俗话说:“上行下效”。领导干部由于身份地位特殊,在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用,对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任,他们对反腐倡廉的认识和态度,直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作,因此开展反腐倡廉教育突出领导干部重点,并加以区别对待。二是抓好重点岗位党员干部的反腐倡廉教育。对行业内的重点岗位、部门内的重点职位的党员干部教育要摆在重要位置认真抓好,特别是有权、管钱、业务部门的工作人员。三是抓好重点时期反腐倡廉教育。重点抓好节假日、“中秋”、“春节”等传统节日腐败现象易发、多发、高发时期的反腐倡廉教育,要早打预防针,勤注防腐剂。通过有针对性的教育,使各级领导干部真正做到自重、自省、自警、自励,推动反腐败斗争的深入开展。
三、统筹兼顾,增强反腐倡廉教育的系统性
在反腐倡廉教育内容上要注重统筹兼顾,结合工作实际合理安排,教育学习的内容上要抓住重点,学习的内容要有连续性、系统性、可操作性,要将党员干部的纪律教育和法制教育贯穿整个过程,就必须抓好以下四个方面的教育作为其重点内容。一是坚持进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育。加深什么是社会主义、怎样建设以及建设什么样的党的认识和理解。二是进行理想信念和从政道德教育。有了崇高的理想,就有了战胜一切困难信心,抵制一切诱惑和不良思想的决心。三是党的优良传统和作风教育。发扬党的三大优良传统,增强责任意识和接受监督意识,永远保持先进性。四是进行党纪条规和国家法律法规教育。为所欲为,超越法律特权,就违背了我们党为人民服务的宗旨,就会走向衰亡。
四、丰富形式,增强反腐倡廉教育的多样性
坚持与时俱进的原则,从贴近党员干部的思想实际、烟草行业工作实际出发,积极探索创新反腐倡廉教育的形式和方法,丰富反腐倡廉教育的手段,增强反腐倡廉教育形式的多样性。一要深化反腐倡廉教育的形式。既要善于运用“三会一课”等传统教育手段,又要充分利用并发挥电视、网络等现代信息技术在反腐倡廉教育中的作用,做到“电台有声、电视有影、报纸有栏、网络有页”。可以综合运用廉政谈话、任前谈话、述职述廉、民主评议、民主生活会、反腐倡廉成果展、重大纪念日、警示教育基地、廉政教育影视资料、反腐倡廉文艺作品、编发手机短信、家庭内助、公益广告等多种有效形式,开展反腐倡廉教育。二要创新反腐倡廉教育的载体。要善于从反腐倡廉教育工作的实践中抓载体、找载体、建载体,切实把反腐倡廉教育寓于其中。如在推进政务、企务公开中,可将行政权力公开透明。可在纠正损害群众利益的不正之风工作中,采取民主评议行风,主动找问题,开门纳谏,请人挑刺,把思想教育、作
风教育、宗旨教育融入其中。三要综合运用各种反腐倡廉教育形式。善于把面向全党教育与面向全社会教育、他律教育与自律教育、传统手段教育与现代手段教育、集中教育与日常教育、理论教育与职业道德教育、宗旨观念教育与纪律法律教育、示范教育与警示教育、开展主题教育与企业廉政文化建设结合起来,增强教育的吸引力、感染力、说服力,使党员干部及其群众的理想信念更加坚定,廉洁从政意识更加增强,纪律观念和法律理念更加强化,遵守职业道德和社会公德的自觉性更加提高。
五、协调配合,增强反腐倡廉教育的实效性
反腐倡廉教育是着重解决人的思想认识问题,最终体现在教育对象的行为方式和行为习惯上,使教育对象不想、不愿、不敢腐败。教育的最终效果也就是看教育对象是不是能够严格遵守制度、接受监督,因此制度和监督是检验教育好坏的一个标尺。反腐倡廉教育要想取得实效,没有健全的制度和严格的监督作保障,教育的效果就会大打折扣。因此,要想增强反腐倡廉教育的实效性,就必须教育、制度、监督并重,相辅相成,相互促进,共同发挥作用。一是要与制度建设相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制,而且还要建立反腐倡廉教育的培训制度,用制度来规范行为、约束行为,从而建立起有利于党员干部反腐倡廉教育和筑牢拒腐防变思想道德防线的长效机制。二是要与监督检查相结合。要加强对党员干部学习、接受教育情况的监督检查,严格考核,严肃追究,使教育工作落到实处,巩固和增强教育效果。对党员干部思想、作风上存在的突出问题,及时采取组织、纪律、法律等手段予以纠正。三是要与惩治腐败相结合。对单位、部门内出现的违纪违法问题要严肃查处,绝不姑息迁就。同时,要针对案件中暴露出的问题,在建章立制、堵塞漏洞的同时,开展反面典型警示教育,以案说纪,以此为戒,真正起到查处一案,治理一线,教育一片的效果,使廉政教育更有说服力,预防腐败更有推动力,反腐倡廉更有号召力。四是要与廉政文化建设相结合。要大力加强行业和企业的廉政文化建设,创作并运用反腐倡廉文艺作品开展教育,陶冶党员干部和群众的反腐倡廉情操,充分发挥好廉政文化的亲和力、渗透力和感染力的作用,营造以廉为荣、以贪为耻的企业良好氛围,提高党员干部的思想道德品质,增强法制观念,才能树立良好的社会形象。
第四篇:抓好党员干部的理论学习[推荐]
抓好党员干部的理论学习
保持共产党员先进性教育活动中,通过学习必读篇目,对照党章有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,我深刻认识到,自己与新时期合格党员的要求还有很大差距。
一、存在的问题
(一)在理想、信念方面,自己存在的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。在审判工作中,实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。
(二)在宗旨观念方面,存在着考虑个人利益多,自觉履行党员义务不够的问题。在近几年提职、晋级等问题上,想得多的是自己应该得到什么,很少思考自己作为一名党员为集体都做了什么。在从事审判工作中,存在着对当事人态度不好、思想工作做得不细的问题。
(三)在党的观念方面,片面地认为,审判应该独立。对市委、市政府过问的案件及市人大、政协对法院工作的监督,存在抵触情绪,认为这是干扰法院独立审判。
(四)在业务学习和工作方面,存在不适应的问题。近年来,工作满足于过得去,缺乏开拓创新意识,对新形势下审判工作中出现新情况、新问题缺少对策,审理复杂案件、破解难题的能力不强。
(五)在纪律作风方面,参加党组织开展的活动不够积极。尤其是近几年,对机关党委组织的活动缺乏兴趣,对党委组织的政治学习在态度上不认真,得过且过;纪律观念比较淡薄,工作作风比较松懈,在审判工作中,出现了一些失误,造成了不良影响。2002年,我在审理一起房屋买卖纠纷案件中,将一次庭审笔录丢失。此案审理结束后,败诉一方当事人以此为由到处上访,造成了不良的影响。
二、存在问题的原因
(一)放松了理论学习。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想学习不够,政治理论水平不高,总觉得自己是一个普通的法官,能够依法做好审判工作就是讲政治了。
(二)放松了对世界观的改造。随着年龄的增长,个人主义、享乐主义也不断有所滋生。在司法实践中,宗旨观念淡薄,群众利益观念不强。
(三)全局观念和大局意识比较淡薄。对做好审判工作与全市改革发展稳定的关系认识不深,不能自觉地把自己的工作同全市的改革发展稳定联系起来,做好自己工作。
(四)进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研精神。对新形势下审判工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了办案的质量和效率。
(五)在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,尤其是在工作作风上,不够严谨细致,工作责任心不强,总认为不会出大问题,丢失笔录事件的发生就是这种思想所致。
三、下步整改措施
随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提
高自己思想素质的信心和决心;在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
第一,加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导,使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二,增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中,坚决克服对当事人态度生冷的现象,努力为群众排忧解难,使自己的一言一行都要从提高法院公信度和树立法官良好形象出发。
第三,增强大局观念。坚决克服过去在办案中全局观念和大局意识淡薄的问题,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,认真做好本职工作。
第四,培养良好的作风。在今后的工作中,增强工作责任心,坚决杜绝丢失笔录这类事件的发生,逐渐养成严谨、细致的工作作风,自觉遵守政治纪律、工作纪律和审判纪律,正确看待手中的权力,廉洁自律,坚决杜绝办“关系案”。
第五,努力学习业务。努力提高法学理论水平,始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到审判工作中去。确定入党动机争取早日入党
一 树立正确的入党动机
入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,他从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。
(一)树立正确的入党动机是争取入党的首要问题
人的每一项活动都有一定的目的,都是为着实现确定的目标,而目标又使人产生动力,形成为实现这一目标而奋斗的意志。目标与实现这一目标奋斗的意志就构成了动机。党员为实现党的目标而奋斗的意志就是党的战斗力的来源。入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党的最终目标是实现共产主义的社会制度,因此,对于入党的人来说,树立正确的入党动机就是要树立正确的目标即共产的理想,要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志,即共产主义信念。对于党来说,如果党员的奋斗目标不正确,就意味着他要谋取其他的目标,从而损害党的纯洁性,影响党的统一和行动一直,破坏党的战果党员的目标正确,但一直不坚定,在考验面前有可能动摇目标,甚至最终被李目标,同样损害党的战斗力。正因为如此,列宁指出,我们的任务是保证我们党的巩固性,坚定性和纯洁性,保证党员队伍的纯洁性。在一定意义上取决于党员的入党动机,亚春节党的队伍首先必须把住党员这一关,从思想上入手, 从动机抓起,努力防止投机分子和其他不良分子混进党内,以确保党的队伍在思想上和政治上的纯洁性,确保党的战斗力。
对于个人来说,如果入党的目标不正确,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长,对于党的发展具有重要的作用,入党动机便成为个人争取入党的首要问题,而党也把端正入党动机,从思想上入党作为对每一个党员的要求。
在改革开放的环境下,各种思潮互相激荡,社会生活也趋多样化复杂化,这就难免这样或那样地影响入党动机。
有人认为,“入党可以为自己今后的工作打好基础”有人认为“共产党是执政党,如果自己不是党员,将来会在使用提拔上受影响,不利于发挥自己的才能,施展自己的才华。”还有人认为:不懈申请书就是不进步,看到别人入党怕老师,同学说自己不要求进步,于是随大流写申请书。
入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而应该是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生目标,所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论,全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和共产主义奋斗的信念,由此提出入党的要求。
每一名企盼入党的同志和每一名党员,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的中共党员。只有这样,我们党才是一个充满希望的党。
(二)树立正确的入党动机的基本要求
入党动机基本属于思想范畴,根据人的认识和成长规律,人的正确思想是在理论上和实践的相互印证,互相促进的不断运动中形成的.所以树立正确的入党动机的基本要求:加强马克思主义理论修养,树立正确的世界观人生观和价值观,主动投身于社会实践,在改造客观世界的同时改造主观世界,培养自律意识,提高批评与自我批评的自觉性.政治上的坚定性来源于理论上的清醒、理论清楚,才能形成正确的目标和坚定的意志,才能做出正确的选择。因此只有积极学习先进理论、以科学理论武装自己并把理论贯彻到实际行动中去,指导自己的实践,才能树立正确的入党动机。要积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是中国共产党的行动指南,用这些理论指导自己认识客观世界,认识人类社会的历史今晨,自觉地批评、抵制错误的理论认识,真正从思想上入党。
建设有中国特色社会主义事业,在实践中磨练自己的意志,锤炼自己的才干的情操。我们学生尚未走入社会,在搞好学习的同时积极参与学校的各种活动,增长才干,锤炼意志和情操,为以后走上社会奠定坚实的基础。
(三)坚持共产党的标准
共产党标准的主要内容
共产党员的标准就地党章中规定的第二条和第三条,党章指出:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。中国共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定的个人利益和工作权利外,所有共产党员不得谋取任何私利和特权。共产党是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。
这句话集中概括了共产党员标准的主要特征,本质地鲜明地反映了共产党员应该是什么人,党章总纲指出:中国共产党是中国工人阶级地先锋队,这不是说共产党员可以凌驾于群众,而且说共产党的觉悟必须高于一般群众。大学是培养社会主义现代化事业的建设者和接班人的重要阵地,学习是大学生的根本任务,但要积极假如中国共产党,光是学习上优秀,工作上能干,还必须有共产主义的觉悟。所以,我要努力学习,在学习、工作上起到模范带头作用,早日加入共产党。共产党员全心全意为人民服务
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,因为“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己的特殊利益。”这是我们党区别于其他政党的先进性而不惜牺牲个人的一切。
作为学生,在校期间就要从点滴做起,身体力行,把为人民服务的信念作为学习动力,关心广大学生的利益,关心学校的发展,在学习、工作和生活各方面热心帮助周围的同学,积极主动地参与集体的工作和社会实践,维护学校的改革、发展、稳定,以自己的模范行动影响和带动周围。
抓好党员干部的理论学习
玛纳斯县第四小学
2011年3月
第五篇:企业党员干部廉洁从业若干规定
廉洁从业若干规定
1、不准违反决策原则和程序决定企业生产经营的重大决策、重
要人事任免、重大项目安排及大额度资金运作事项;
2、不准违反规定投资、融资、担保、拆借资金、委托理财、为
他人代开信用证、购销商品和服务、招标投标等;
3、不准授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、企
业财务制度的活动;
4、不准其他滥用职权,损害企业资产权益的行为。
8、不准个人从事营利性经营活动和有偿中介活动,或者在本企业的同类经营企业、关联企业和与本企业有业务关系的企业投资入股;
9、不准以明显低于市场的价格向请托人购买或者以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品,以及以其他交易形式非法收受请托人财物;
10、不准委托他人投资证券、期货或者以其他委托理财名义,未
实际出资而获取收益,或者虽然实际出资,但获取收益明显高于出资应得收益;
11、不准将企业经济往来中的折扣费、中介费、佣金、礼金,以
及因企业行为受到有关部门和单位奖励的财物等据为已有或者私分;
12、不准其他利用职权谋取私利以及损害本企业利益的行为。
13、不准其他可能侵害公共利益、企业利益的行为。
14、不准不按照规定公开职务消费情况;
15、不准其他违反规定的职务消费以及奢侈浪费行为。
33、不准弄虚作假,骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益;
16、不准大办婚丧喜庆事宜,造成不良影响,或者借机敛财;
17、不准漠视职工正当要求,侵害职工合法权益;
18、不准从事有悖社会公德的活动。0