第一篇:重庆市公开选拔乡科级领导干部应具备的主要素质和能力
乡镇领导干部应具备的主要素质和能力
乡镇领导干部应具备的主要素质和能力乡镇领导干部应具备的主要素质和能力 乡镇领导干部应具备的主要素质和能力
当前,在市场经济社会和经济全球化背景下,如何加强乡镇领导班
子的执政能力建设,促进地方经济发展,实现富民强乡目标,关键在于乡 镇的党政“一把手”,即:乡镇党委书记、乡镇长。他们是国家最基层的 一级组织者、领导者,直接面对群众,同老百姓打交道。他们所担负的各 项管理和工作任务非常具体,伸缩性较小,难度较大,必须实实在在地完 成,上面千条线,乡镇一根针,千头万绪工作都要落到“一把手”身上。那么,新时期的乡镇科级领导干部,特别是党政“一把手”,应具备哪些 主要素质和能力呢?下面,我就几年来从事乡镇工作的实践,谈谈怎样做 好乡镇“一把手”的几点体会: 第一部分
第一部分第一部分 第一部分: :: :党政 党政党政 党政“ ““
“一把手 一把手一把手 一把手” ””
”应具备的主要素质
应具备的主要素质应具备的主要素质 应具备的主要素质
作为乡镇领导干部,特别是党政“一把手”,只有通过自己的努力,不断加强学习和实践,才能逐渐完善和提高自身的综合素质,成为一名适 应时代发展要求的乡镇领导者。
一、要时刻保持清醒的政治头脑
对于上级党组织和政府的决策,乡镇的党政“一把手”不能仅仅是传 达贯彻,还要有服从上级安排的意识,更重要的是抓好贯彻落实。特别是 在当前新农村建设中,新事物、新问题层出不穷的情况下,要学会从政策 上、理论上加以研究,全面把握具体政策,决不能凭感觉、靠经验办事。只有不断增强驾驭全局和抓落实的能力,才能使国家的各项“惠农”政策 得到落实。
二、要和当地群众打成一片
为官一任,造福一方。做为乡镇的党政“一把手”、班子成员和全体 党员干部,担负着增加农民收入、促进地方经济发展的重任,与群众打交 道较多。为此,要切实摆正与群众的关系,做到对群众真正尊重、真正交 往、真诚服务,想群众之所想,急群众之所急,特别是要到群众困难的地 方去,到群众意见最多的地方去,到工作推不开的地方去,把党的关怀带
给群众、倾注深情帮助群众,凡是涉及群众的事,都要看成大事、要事、急事,抓紧研究解决,竭尽全力去办。乡镇干部如果要想有所建树、有所
作为、有所成就,就必须真正扑下身子,不图虚名,实实在在地给群众办 一些“得实惠”之事,才能让当地群众接受你、欢迎你,上级领导才能认 可你。
三、要有身教胜于言教的作风
群众往往对“一把手”言行较为关注,并借此来衡量和检验整个领 导班子。“一把手”的思想道德、人格力量、自己的威信要经过较长时间 的模范行为才能树立起来。所以,做为乡镇“一把手”,任何时候都要确 立服务意识、公仆意识、民主法制意识、务实开拓意识和创新发展意识。在平时的工作和生活中,要用廉政勤政高标准要求自己,坚持平等待人、以理服人,做到言必行、行必果。只有老老实实做人,踏踏实实做事,才 能使群众、乡村干部、班子成员信任你,才能进一步增强领导班子的战斗 力,乡村干部的凝聚力和全乡干群的创造力,从而推动各项工作的开展。第二部分
第二部分第二部分 第二部分: :: :党政 党政党政 党政“ ““
“一把手 一把手一把手 一把手” ””
”应具备的主要能力
应具备的主要能力应具备的主要能力 应具备的主要能力
能力是干部素质的核心,是一个人知识智慧在工作中的综合表现。因 此,提升乡镇领导干部能力,特别是乡镇党政“一把手”的综合能力就显 得极为迫切。
一、带头解放思想,不断提高谋求发展的能力
乡镇领导干部,特别是党政“一把手”,要紧紧抓住第一要务不放松,敢于打破各种不符合客观实际、不符合时代要求、不符合社会主义市场经 济发展规律的条条框框,拓宽思路,科学决策,紧密结合实际,坚持以科 学发展观统领全局,牢牢把握实现更快更好发展这个主题,强化经营理念,善于运作项目,切实通过发展来破解难题,凝聚人心,让群众看到变化,看到进步,得到实惠,受到鼓舞。
二、带头刻苦学习,不断提高开拓创新的能力 作为乡镇“一把手”,在思想观念、思维方式上要想与时俱进,只有 不断加强学习,才能提高领导发展的能力和执政为民的服务水平。在学习中,不仅要坚持理论学习,还要广泛学习反映当代世界发展水平的各种新
知识,努力开阔视野、拓宽思路;要着重掌握做好工作所必需的知识,特 别是要善于结合自身工作和需要,有重点地进行学习,努力提高工作水平。
总的来说,力争通过加强学习,切实增强创新意识,学会根据客观情况的 变化,创新工作思路和方法,用创新的勇气面对困难,把创新的精神融入 到发展农村经济,解决群众困难的思想和行动中。
三、带头发扬民主,不断提高凝心聚力的能力 做为乡镇党政“一把手”,在重大问题决策时,必须认真贯彻民主
集中制原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,发扬民主、集思广益,才能科学决策。同时,要认真执行党委统一领导下 的个人分工负责制,既切实履行各自职责,又关心全局工作,做到分工不 分家。另外,还要坚持要定期召开乡镇党委民主生活,从团结的愿望和利 于工作的方面出发,善于拿起批评与自我批评的武器,不断沟通思想、化 解矛盾,改进领导方式和工作方法,要依据各部门不同的工作性质,提出 不同的要求,根据每个班子成员和乡镇干部的特长、工作能力分配工作,做到各司其职,各负其责。
四、带头集思广议,不断提高科学决策的能力 作为“一把手”,决策要想有科学性、广泛性和可行性,就要在坦
率地表达自己见解的同时,又要认真吸收采纳班子成员或其他人的意见。一旦经过集体讨论通过后,要全力组织实施,努力把党委、政府的决策变 为客观现实。另外,还要做到在任务面前不优柔寡断;对棘手问题要沉着 冷静,在成绩面前不满足。具体工作拍板定案时,要果断大胆,有敢于承 担风险的精神。
五、带头转变作风,不断提高狠抓落实的能力
在全社会大力推进效能建设的形势下,作为乡镇“一把手”,要想
充分调动广大干群积极性,就必须从带头抓好乡村干部作风转变,不断提 高工作效率入手。不论做什么工作,都要有明确的目标、周密的部署、过 硬的措施、严格的督促检查,把决策和部署变为全体乡村干部的实际行动。在改进领导方式和工作方法上,要议大事、抓难事、办实事。在抓落实中,要做到:着眼点要“实”。要着眼于本乡镇实际,积极主动地谋求新思路、新发展,把工作重点放在提高群众生活水平和改善城乡面貌上;突破口要 “准”。要抓住各项工作重点,强化督查落实,做到安排工作有案可查,落实过程有人跟踪,落实情况及时反馈,落实受阻及时协调,落实不了及 时报告,落实不力从严问责;处事要“稳”。要摆正自己的位置,赢得干 部群众的信任和拥护,要保持工作的连续性,思路要有创新。把握好“方”、“圆”之度。在问题面前敢于承担责任,遇到棘手问题敢于面对解决。
六、带头廉洁自律,不断提高拒腐防变的能力
做为乡镇“一把手”,要正确对待和运用权力,不断加强从政道德修 养,树立正确的人生观、价值观和政绩观。自觉遵守廉洁自律各项规定,在日常工作和生活中严格做到自重、自省、自警、自励。要自觉发扬艰苦 奋斗的优良传统,坚决反对奢侈浪费,以强烈的事业心、责任感和无私奉 献的敬业精神,投入到乡镇的各项工作中去,才能真正做到为官一任,造 福一方。
总之,乡镇党政“一把手”是乡镇领导班子的班长,除了对整个领导 班子负责外,对整个乡镇经济发展亦负有主要责任。要当好这个“班长”,就必须熟知自身的主要职责、应具备的主要素质和能力,牢记发展第一要 务,还处理好与各方面的关系,才能带领全乡人民,扎实苦干,奋发拼搏,为推进全乡“三个文明”建设,共建和谐社会,实现小康目标做出自己应 有的贡献。
第二篇:乡科级领导干部应具备的主要素质和能力
乡科级领导干部应具备的主要素质和能力
当前,在市场经济社会和经济全球化背景下,如何加强乡镇领导班子的执政能力建设,促进地方经济发展,实现富民强乡目标,关键在于乡镇的党政“一把手”,即:乡镇党委书记、乡镇长。他们是国家最基层的一级组织者、领导者,直接面对群众,同老百姓打交道。他们所担负的各项管理和工作任务非常具体,伸缩性较小,难度较大,必须实实在在地完成,上面千条线,乡镇一根针,千头万绪工作都要落到“一把手”身上。那么,新时期的乡镇科级领导干部,特别是党政“一把手”,应具备哪些主要素质和能力呢?下面,我就几年来从事乡镇工作的实践,谈谈怎样做好乡镇“一把手”的几点体会:
第一部分:党政“一把手”应具备的主要素质
作为乡镇领导干部,特别是党政“一把手”,只有通过自己的努力,不断加强学习和实践,才能逐渐完善和提高自身的综合素质,成为一名适应时代发展要求的乡镇领导者。
一、要时刻保持清醒的政治头脑
对于上级党组织和政府的决策,乡镇的党政“一把手”不能仅仅是传达贯彻,还要有服从上级安排的意识,更重要的是抓好贯彻落实。特别是在当前新农村建设中,新事
物、新问题层出不穷的情况下,要学会从政策上、理论上加以研究,全面把握具体政策,决不能凭感觉、靠经验办事。只有不断增强驾驭全局和抓落实的能力,才能使国家的各项“惠农”政策得到落实。
二、要和当地群众打成一片
为官一任,造福一方。做为乡镇的党政“一把手”、班子成员和全体党员干部,担负着增加农民收入、促进地方经济发展的重任,与群众打交道较多。为此,要切实摆正与群众的关系,做到对群众真正尊重、真正交往、真诚服务,想群众之所想,急群众之所急,特别是要到群众困难的地方去,到群众意见最多的地方去,到工作推不开的地方去,把党的关怀带给群众、倾注深情帮助群众,凡是涉及群众的事,都要看成大事、要事、急事,抓紧研究解决,竭尽全力去办。乡镇干部如果要想有所建树、有所作为、有所成就,就必须真正扑下身子,不图虚名,实实在在地给群众办一些“得实惠”之事,才能让当地群众接受你、欢迎你,上级领导才能认可你。
三、要有身教胜于言教的作风
群众往往对“一把手”言行较为关注,并借此来衡量和检验整个领导班子。“一把手”的思想道德、人格力量、自己的威信要经过较长时间的模范行为才能树立起来。所以,做为乡镇“一把手”,任何时候都要确立服务意识、公仆意识、民主法制意识、务实开拓意识和创新发展意识。在平时的工作和生活中,要用廉政勤政高标准要求自己,坚持平等待人、以理服人,做到言必行、行必果。只有老老实实做人,踏踏实实做事,才能使群众、乡村干部、班子成员信任你,才能进一步增强领导班子的战斗力,乡村干部的凝聚力和全乡干群的创造力,从而推动各项工作的开展。
第二部分:党政“一把手”应具备的主要能力
能力是干部素质的核心,是一个人知识智慧在工作中的综合表现。因此,提升乡镇领导干部能力,特别是乡镇党政“一把手”的综合能力就显得极为迫切。
一、带头解放思想,不断提高谋求发展的能力乡镇领导干部,特别是党政“一把手”,要紧紧抓住第一要务不放松,敢于打破各种不符合客观实际、不符合时代要求、不符合社会主义市场经济发展规律的条条框框,拓宽思路,科学决策,紧密结合实际,坚持以科学发展观统领全局,牢牢把握实现更快更好发展这个主题,强化经营理念,善于运作项目,切实通过发展来破解难题,凝聚人心,让群众看到变化,看到进步,得到实惠,受到鼓舞。
二、带头刻苦学习,不断提高开拓创新的能力
作为乡镇“一把手”,在思想观念、思维方式上要想与时俱进,只有不断加强学习,才能提高领导发展的能力和执政为民的服务水平。在学习中,不仅要坚持理论学习,还
要广泛学习反映当代世界发展水平的各种新知识,努力开阔视野、拓宽思路;要着重掌握做好工作所必需的知识,特别是要善于结合自身工作和需要,有重点地进行学习,努力提高工作水平。总的来说,力争通过加强学习,切实增强创新意识,学会根据客观情况的变化,创新工作思路和方法,用创新的勇气面对困难,把创新的精神融入到发展农村经济,解决群众困难的思想和行动中。
三、带头发扬民主,不断提高凝心聚力的能力
做为乡镇党政“一把手”,在重大问题决策时,必须认真贯彻民主集中制原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,发扬民主、集思广益,才能科学决策。同时,要认真执行党委统一领导下的个人分工负责制,既切实履行各自职责,又关心全局工作,做到分工不分家。另外,还要坚持要定期召开乡镇党委民主生活,从团结的愿望和利于工作的方面出发,善于拿起批评与自我批评的武器,不断沟通思想、化解矛盾,改进领导方式和工作方法,要依据各部门不同的工作性质,提出不同的要求,根据每个班子成员和乡镇干部的特长、工作能力分配工作,做到各司其职,各负其责。
四、带头集思广议,不断提高科学决策的能力
作为“一把手”,决策要想有科学性、广泛性和可行性,就要在坦率地表达自己见解的同时,又要认真吸收采纳班
子成员或其他人的意见。一旦经过集体讨论通过后,要全力组织实施,努力把党委、政府的决策变为客观现实。另外,还要做到在任务面前不优柔寡断;对棘手问题要沉着冷静,在成绩面前不满足。具体工作拍板定案时,要果断大胆,有敢于承担风险的精神。
五、带头转变作风,不断提高狠抓落实的能力
在全社会大力推进效能建设的形势下,作为乡镇“一把手”,要想充分调动广大干群积极性,就必须从带头抓好乡村干部作风转变,不断提高工作效率入手。不论做什么工作,都要有明确的目标、周密的部署、过硬的措施、严格的督促检查,把决策和部署变为全体乡村干部的实际行动。在改进领导方式和工作方法上,要议大事、抓难事、办实事。在抓落实中,要做到:着眼点要“实”。要着眼于本乡镇实际,积极主动地谋求新思路、新发展,把工作重点放在提高群众生活水平和改善城乡面貌上;突破口要“准”。要抓住各项工作重点,强化督查落实,做到安排工作有案可查,落实过程有人跟踪,落实情况及时反馈,落实受阻及时协调,落实不了及时报告,落实不力从严问责;处事要“稳”。要摆正自己的位置,赢得干部群众的信任和拥护,要保持工作的连续性,思路要有创新。把握好“方”、“圆”之度。在问题面前敢于承担责任,遇到棘手问题敢于面对解决。
六、带头廉洁自律,不断提高拒腐防变的能力
做为乡镇“一把手”,要正确对待和运用权力,不断加强从政道德修养,树立正确的人生观、价值观和政绩观。自觉遵守廉洁自律各项规定,在日常工作和生活中严格做到自重、自省、自警、自励。要自觉发扬艰苦奋斗的优良传统,坚决反对奢侈浪费,以强烈的事业心、责任感和无私奉献的敬业精神,投入到乡镇的各项工作中去,才能真正做到为官一任,造福一方。
总之,乡镇党政“一把手”是乡镇领导班子的班长,除了对整个领导班子负责外,对整个乡镇经济发展亦负有主要责任。要当好这个“班长”,就必须熟知自身的主要职责、应具备的主要素质和能力,牢记发展第一要务,还处理好与各方面的关系,才能带领全乡人民,扎实苦干,奋发拼搏,为推进全乡“三个文明”建设,共建和谐社会,实现小康目标做出自己应有的贡献。
第三篇:领导干部应具备的素质和能力
领导干部应具备的素质和能力
不同的社会角色对人的素质要求是不同的。领导干部担负的是决策、组织、协调和指挥等更重要的社会角色,所以必然要求领导者具有更高的素质。领导干部的能力是其开展领导活动、完成领导任务不可缺少的基本条件和重要保证,它包括领导者对领导规律、领导理论和领导方法的掌握和熟练程度,以及领导者自身的素养、思想方法、实践经验和有关知识与技能的水平等等,及其在领导活动中的综合表现。领导干部的能力是其素质在实际工作中的具体表现,一名干部的素质如何,决定和影响着他的能力水平的高低和发挥。对于一名干部应该具备政治、思想、道德、素养等方面素质:
(1)政治素质。
领导干部的政治素质,是领导者从事领导活动必须具备的政治立场、政治观点和政治品质等各方面的基本条件,它在整个领导干部的素质中居首要和根本的地位,对于其他素质的发挥具有决定性的影响。
(2)思想素质。
思想素质是每一名干部都必须具备的基本素质之一。思想素质的高低是领导干部成熟与否的重要标志,它是领导干部的灵魂,对实现领导职能起着关键的作用。思想素质是领导者理论修养、思想作风、思想观念以及思维方法等各方面的总和,可以说,没有良好的思想素质,就不可能有较好的政治素质;没有良好的思想素质,知识素质再高,也难以在实施领导过程中取得应有的成就;没有良好的思想素质,领导者的能力也就没有了根基。理论修养、思想作风、思想观念、思维方法是领导干部思想素质的主要构成因素。
(3)道德素质。
领导干部的道德素质是在领导活动中自觉遵守社会规范、恪守领导活动职业道德的素质。作为领导干部的道德素质,它的标准高于一般的职业道德,要求严于一般的工作人员,影响大于一般师生员工的道德。首先,要具有团结协作的胸怀,宽以待人的修养,谦虚谨慎的态度。其次,要有率先垂范的作用、廉洁自律的形象和无私奉献的精神。我们领导干部的自律要从细微处入手,养成“自重、自省、自励”的习惯,逐步达到“慎思、慎欲、慎微、慎独”的境界,必须具备强烈的责任感、事业心和奉献精神,鼓舞斗志,勇敢地迎接各项事业发展的机遇和挑战。
(4)知识素质。
领导者的知识素质是构成领导活动中不可缺少的因素,在关键时刻,领导干部的知识储备的数量和质量。作为领导干部应该有渊博的知识和丰厚的文化底蕴,除了要掌握与自己本职工作相关的业务知识以及现代的思维知识之外还要掌握一定的历史知识和法律知识。总之,我们的干部必须具备复合型人才的要求。
(5)心理素质。
领导者的心理素质是其在领导活动中所呈现出来的心理现象的特
点和个性,直接关系到领导者领导水平,影响到组织目标的实现,特别是在现代化的社会,作为一名领导干部,就更应该注重这方面的研究和培养。在工作中在有坚定的信心、坚强的毅力、顽强的意志、果断的性格、豁达乐观的心胸、自我克制等心理素质,克服嫉妒、胆怯、紧张、偏见等不良的心理素质。
领导干部应不断提高自身素质和能力
1、正确地认识自我。
作为领导干部素质提高的前提,首先必须是了解自己,了解自己的素质结构,了解自己的优势和不足,建立清晰明确的自我概念。每一名领导干部都有自己内在的规定性,有其特殊的素质要求,要想作为一名合格的领导干部,就必须了解掌握这一角色相应的准则、素质要求和技能技巧。
2、加强理论学习,适应时代发展的要求。
理论学习是提高领导干部知识水平、理论素养的重要途径。我们在工作中获得的是经验,而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。要通过读书、进修、培训、研讨等多种渠道获得知识。以积极主动的精神,针对自身所存在的差距和不足,虚心学习,不断丰富和提高自身素质,永远站在时代的前列。
3、注重实践锻炼,提高自身素质和能力。
在工作实践中不断提高自身素质,是领导干部素质养成的关键环节。
领导活动本身就是一个实践过程,领导干部决定问题的能力、处理问题的能力只有在具体的领导活动中加以运用,才能得到锻炼和提高,领导干部的优良素质,不是天生俱来的,主要是后天养成的,是在自觉的工作实践中孕育、锻炼和成熟起来的。因此我们在工作中要深入实际,在实践中受锻炼和培养,在实践中发现自己的长处与不足,并在实践中不断磨练自己、丰富自己、发展自己、培养自己,逐步养成优良素质。在实践中我们要善于进行调查研究,分析工作的得失,及时总结经验教训。既要有自我剖析、自我批评的精神,又要虚心向他人和群众学习,善于发现别人的优点和长处,从中汲取有益的营养,不断地丰富和发展自己。
4、不断加强自身修养,提高自身素质。
所谓领导干部的自身修养,主要是指领导干部政治、思想、道德、知识、心理以及组织管理等一系列素质锻炼和养成。加强自身修养是提高领导干部自身素质的重要方法和途径,理论学习和实践是领导干部加强修养,提高素质的基本方法。
做干部首先要做人,做一个善良和正直的人。只有这样,群众才愿意与你交往、沟通,才能把个人的思想融入到集体中,形成一个团结向上的氛围。作为一名领导干部,要能够容人,容许别人个性、观点和错误,只有这样才能吸收别人的智慧,发挥集体中每一个人的作用。
领导干部要正确看待手中的权力,自觉地树立全心全意为人民服务的思想,不谋取任何私利和特权,克己奉公,以党和人民的利益为
主,吃苦在前,享受在后,模范遵守和维护党纪国法,识大体,顾大局,破除狭隘的个人主义和本位主义思想。恪守职责,尽全力完成党和人民赋予的职责。因此,必须不断学习,在思想上加强自我约束和自我控制,严于律己、提高修养,使自身的政治、思想和各方面不断获得完善和提高。
第四篇:基层领导干部应具备素质和能力(范文)
如何当好基层领导干部
基层领导干部是带领广大人民群众完成建设社会主义现代化强国历史任务的直接组织者、领导者,是党与群众之间的纽带。党的方针政策制定后,由基层领导干部向群众传达,指导理解,组织领导群众贯彻实施。当政策与实际情况相左时,基层领导及时向上级领导汇报情况,并因地制宜地落实政策精神。没有基层领导干部的工作,群众的力量就无法正常地发挥,实现社会主义现代化就无从谈起。因此,做好基层领导干部的工作对富国强民,对党的建设具有重要意义。
一、基层领导干部应具备以下几方面的素质
(一)政治理论素质
我们是社会主义国家,我们的党是马列主义政党,作为党和国家的基层干部应具备良好的马列主义理论素养及较高的政治觉悟,能够运用辨证唯物主义世界观、方法论处理问题。因此,作为基层领导干部要加强马列主义、党的知识及各项方针、政策的学习,理论实践相结合,把握时代主流,解放思想,实事求是,开拓创新;头脑清楚,任何时候要与党和人民保持一致,热爱国家、拥护社会主义制度。
(二)道德品质素质
干部最本质的特点是组织大家干,权力是领导的基本保证,但更重要是权威保证,高尚人格的保证及道德品质保证,不仅要讲求思想道德、政治道德、社会公德,还要讲求职业道德、伦理道德及家庭美德。严于律己、宽以待人、与人为善、任人唯贤、尊老爱幼,积极参加社会公益活动爱岗敬业,有强烈的事业心;吃苦在前、享受在后,始终把党和人民的利益放在第一位;廉洁自律、遵纪守法、秉公办事,有坚定的拒腐防变意志。切忌尔虞我诈、勾心斗角、排斥人才、嫉贤妒能;另外,要注意广交德高望重的朋友。
(三)科学文化素质
我们处在知识经济时代,科学技术是第一生产力,一个基层领导只有具备丰富的科学文化知识才能做到科学地组织、管理,带领人民群众科学地创造财富。首先,要具有学习能力、学习毅力,肯于吃苦、善于钻研,不断更新自己的知识。其次,要讲究科学的学习方法,制定科学的学习计划,还要善于向别人学习、善于与他人共同学习、共同提
高。第三,学习既讲宽度又讲深度,相关专业知识、管理学科知识、行业政策,要在精深上下功夫,政治理论、国家大政方针、法律规范也要学习,以保持合理的知识结构。第四,实践学习,围绕本单位战略决策问题、全局性问题、改革创新问题深入学习研究,并在实践中总结、提炼,把成功的经验上升为理论指导各项工作。通过学习建立系统思维理念,养成动态思考、本质思考和整体思考的习惯,净争化心灵、开阔心胸、超越自我,向更高层次挑战,提高在复杂情况下驾驭全局的能力,要把学习的过程变为解放自己、改造自己、发现问题、解决问题、提高素质的过程,值得注意的是:作为一个基层领导还要努力创造良好的学习氛围,鼓励大家学习,营造一个学习型团体。
(四)心理身体素质
良好的身心素质是基层领导干部做好工作的前提,很难想象一个病入膏肓心理不健康的人如何干好工作。保持身体健康、心理健康首先要进行体育锻炼。生命在于运动,锻炼身体要根据自己的实际情况,量力而行,要坚持不懈。除了体育运动,还要培养广泛的兴趣爱好,保持性情开朗,心胸豁达,遇事沉稳冷静。多读多看健康的,激发人们爱国热情的,为推动人类社会文明而奋斗的各种宣传品,积极投身到有益于社会、有益于人民的活动中去,实现人生的真正价值。再者,生活有规律,培养成良好的卫生习惯。
(五)组织领导素质
既是基层领导干部就要有科学的领导观、一定的协调能力及较高的组织领导素质。组织领导不仅仅是依靠权利,而是充分利用领导与被领导之间的互动关系。领导不要高高在上,从某种意义上说要做平民式领导、群众式领导,要熟悉下级的个性,处理问题因人而异,有的人需要指令性管理,有的需要引导,对于素质较高的职工可以用参与式管理,让其参与到工作之中,充分发挥其主观能动性,而有的下属甚至可以授权,让其直接去做事。
提高组织领导素质,还要注意驾驭能力的培养,一是培养自信,这需要广博的知识、魅力的人格及笑对危机的勇气;二是要做到廉洁公平;三是对人对事宽严得体;四是能够激发员工的活力。
二、基层领导干部需要处理好以下几个方面的关系
(一)处理好与上级领导的关系
从某种意义上来说上级领导代表着党和中央,尊重服从领导就是尊重服从党的领导,这与党的组织原则是一致的。但领导是人不是神,因此对待上级应遵循尊重而不吹捧,请示而不依赖,主动而不越权,服从而不盲从的原则。
尊重服从是必要的,这是原则问题,是对下级领导干部的政治要求,基层领导有责任、有义务在群众中树立党中央的威信,树立上级的威信,维护上级的尊严,但当上级的指导与下面的实际情况不符时,绝对不能盲从,甚至胡乱吹捧,这样只能降低领导的威信,是不负责任的表现。
请示对于基层领导来说是常见的,上级的政策、指导不可能具体到每项工作,但为保证上级政策精神的贯彻落实,保证各项工作不偏离大方向,对确实难以确定的重大事项一定要向上级请示,经批准后方可进行,但请示不等于依赖,作为下级要认真领会上级指示的精神,肯动脑筋,放宽思路,学会创造性地开展工作,事事依赖上级,就失去了基层领导的存在意义了。
对待上级布置的工作要积极主动地去完成,要讲至善至美,讲提前量,绝不能敷衍,推一推,动一动,但做工作不要冒然行动,要讲求原则,所作所为要符合政策法规,符合上级规定。超越权限违反规定干工作,干得再多、再快都不属于积极主动范畴,只能是无组织、无纪律的表现,轻则受到处分,重则法律制裁。
(二)处理好领导班子成员之间的关系
作为基层团体的领导者,班子成员之间要相互尊重、团结互助,共同维护班子的整体形象,切忌相互欺骗,推诿扯皮,勾心斗角,拉帮结派,搞“内耗”,那样对自己,对班子,对集体都会造成巨大的损失。
副职要服从正职,一个基层领导班子内,正职是班长,是“帅”,主持一个团体全面工作,副职是成员,是“将”,责任是协助正职做好工作。与一把手有意见分歧时,要服从安排。此外,副职在所分管部门中是“帅”,要尽职尽责,大胆管理,敢于承担责任,不给正职出难题,要给帅充分的时间,充沛的精力去考虑大事。
副职与副职之间要勤沟通,多交流,相互学习,相互帮助,相互理解,相互信任,识大体,顾大局,多一点蔺相如精神。
集体领导与个人分工是我们党的根本领导制度,是坚持民主集中制的一条重要原则。一把手要注意听取副职的意见,不搞一言堂,独断专行,要尊重集体的意见。此外,要善于放权,知人善任,充分发挥副职的主观能动性。再者,一把手要关心爱护副职,关心副职的工作、生活,勤于指导,常于帮助,勇于为副职承担责任,勇于为副职开拓进取保驾护航。
(三)处理好与中层干部之间的关系
中层干部是一个单位的骨干力量,是各种工作各项政策的具体落实者。要使各种工作到位,首先需要中层干部工作到位,可见处理好中层关系的意义非同一般。首先是中层选拔,要把那德才兼备,群众基础好、讲团结、讲政治、讲正气的人才作为重点提拔对象。第二、关怀、关心、爱护中层,关心他们的生活,关心他们的工作,关心他们的成长,注重对他们的教育和培养,让他们感觉到与领导之间的亲切感。值得注意的是在选拔培养中层干部时,切忌疾贤妨能,排斥人才。第三,单位一些重大改革、重要规定要尽可能征求中层的意见,取得他们的共识;对中层的工作要指导监督确保他们不偏离大方向,但不能指挥俱细,多为他们创造施展才能的空间,让他们放开手脚大胆干。第四,让他们感觉到领导的支持和信任。中层遇到困难时,要为他们出谋划策,对他们多给指导、引导,当中层遇到风险时,领导干部要与他们共舟同济,当中层与一般职工出现分歧时,要及时疏导,维护中层的形象,中层因管理受到非议时,要多做调查,实事求是地评论中层,切忌人云亦云、耳根子软、不辨是非,从而造成错误结论,影响中层的积极性。
(四)处理好与一般职工的关系
职工与基层领导好比水于舟的关系,水能载舟亦能覆舟,这是处理好官民关系的意义所在。
首先懂得尊重职工、爱护职工,与群众拉近距离,自古就有“爱民如子”“爱兵如子”。对群众的意见要认真考虑,把群众的困难视为自己的困难,职工的事情视为自己的事。职工家的婚丧嫁娶要积极入随,群众性的公益活动要积极组织踊跃参加。不断拉近与群众的距离,贴近群众的心。第二,处理错误要讲究方法。职工违反规定,有了错误,决不姑息迁就,要严肃批评按章办事,但必须作好切实有效的思想工作,而且对待犯错人员要因人而宜。有文化、素质高的人与一般人员的语气不能一样;再者,处理问题一定公平、公正,决不厚此薄彼,要让犯错人员心服口服,充分认识到自己的错误。批评处分不是目的,从根本上改正错误才是真正的目的。另一方面,不及时纠正一个人的错误,任其发展,这是对其不负责,不是爱护。第三,伸张正义,扶植正气,打击歪风邪气。遇到歪风邪气,要严厉打击,敢抓敢管,决不心慈手软,决不怯弱而退,否则,集体的利益、大多数人的利益将受到严重损害,单位将出现混乱,团体局面将难以控制。要相信正义、正气总是站在大多数职工一边,扶植正气正义,就是代表了最广大人民的利益。作为一个基层领导干部,任何时候不能因为极少数人而失去大多数群众的拥护。第四,注意个人形象,树立群众威信。良好的形象,群众威信,对群众关系起到促进作用。日常的一言一行都要以一个领导、一个党员的标准严格要求自己,不搞特权,廉洁自律,以公为先,以诚待人,讲话有分寸;做到讲原则、讲党性,工作扎扎实实,不搞夸夸其谈;保持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风;要敢于打破旧框框,敢于进取、锐意改革,能够带领人民群众在社会主义现代化建设中奋勇前进。
(五)处理好与职能部门的关系
一个基层团体常是处在许多团体(部门)的包围之中,它的发展与各相关团体有着千丝万缕的关系,这使得处理
好与职能部门的关系显得尤为重要。可能因为仅一个部门的关系未协调好而影响整体工作的开展。因此,要加强与各部门的交流,友好来往,以加深双方的友谊,其次在与各部门的交往中要互尊互敬、互相帮助、相互支持,要注意诚实守信、平等相处,要有发展的远光,要做到不卑不亢。第三、选拔好公关人员。公关人员要有相对广泛的社会关系,有发展各种关系的客观条件,德才兼备,适合公关工作。第四,与各单位的交往不能以损害集体利益,违反法律法规为代价。
第五篇:领导干部应具备素质
领导干部应具备素质
如今,对领导干部的素质和能力的要求是越来越高了。一方面说明领导干部承担的任务很繁重,肩负的责任很重,另一方面也提示领导干部需要从多个方面改善和强化自身的素质构成。领导干部可以从常怀善良之心、常怀感激之心、常怀坦诚之心、常怀容人之心、常怀律己之心做起,逐步优化自身的素质与能力,提升自己的精神境界。
常怀善良之心。与人为善、乐善好施、善解人意,无论世事怎样变迁,这些善良的品行始终是人们所追求的。对于领导干部来说,应该善待群众、善待下属、善待同志,但现实中也确实存在少数领导干部,对人和事冷漠麻木,深深伤了群众的心。领导干部的使命和责任,决定了他们应该树善良之心,成善良之事,做善良之人,成为实践善良的表率。因为善良,领导干部才会更多地关注民生疾苦,体察群众难处,才会更多地与人和谐相处,用真情换得更多人的无私奉献,让社会多些阳光,多些温暖。所以,领导干部常怀善心,既是一种优良品行,也是一种精神力量,更是一种智慧远见。期望领导干部常怀善良之心,绝不是要领导干部只能做处处行善的“老好人”,而是说善良也是领导干部诸多必备素质中的一种。
常怀感激之心。现在流行一句话,叫“学会感恩”,人应当对所有曾经关心过自己、帮助过自己的人怀有感恩的心。领导干部尤其需要如此。当一个人一步步地成长为一名社会的管理者、事业的组织者、某个领域的领导者时,他最需要感激的是党和人民,是培养过他的组织和群众,而不是某个提拔过他的人或某种社会关系。这并不是鼓励领导干部随意忘掉那些曾经发现和帮助过自己的“伯乐”,而是企望领导干部要时刻牢记:自己所取得的成就,根本原因是党和人民辛勤培育的结果,自己手中的权力是党和人民给予的,在领导岗位上所做的一切努力,都是对党和人民最好的回报与感恩。同时,也应该感激那些关心、支持、帮助甚至反对过自己的人,正是由于他们的激励与监督,才使自己有了不断进步的动力和信心。领导干部感恩的最好方式就是尽职尽责、尽心尽力地为党和人民用好权,多干实事。
常怀坦诚之心。为人坦诚,以诚相待,一直以来都是人们所崇信与期待的高尚品行。领导干部坦率真诚地为人处世,既是充满自信自重与豁达大度的一种力量象征,也是做人做事做官走向成功的一种可靠保证。唐代诗人刘禹锡说“推诚人自服”,这启示我们,襟怀坦白、光明磊落,不仅可以促使领导干部增长让人心悦诚服的人格魅力,也能够使领导干部赢得更多人的信任和尊重。反之,故作深沉、虚情假意、表里不一的行为是无法赢得信任与尊重的。需要说明的是,坦
诚并不是不顾时间、条件和场合,什么话都说,什么事都做,坦诚需要勇气和理性,更需要智慧。领导干部只有以对党和人民高度负责的态度,讲原则、讲真诚、讲风格、讲友谊,才能够以诚树威,吸引、凝聚、团结和带领人们齐心协力实现奋斗的目标。
常怀容人之心。古语说得好:“有容乃大”、“宽则得众”。宽容是一种美德,是领导干部必须练就的宽广胸襟与气量。少数领导听不得与自己意愿相悖的言论或做法,对部属常怀防范之心、妒贤之意,难以共事,令人心寒,也无法赢得干部群众的尊重与拥戴。领导干部有没有宽容大度的气量,不仅是一个人道德品质、思想境界的重要体现,而且决定着个人心情是否舒畅以及周围的关系是否融洽。有人说过,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。对这样一个道理,领导干部应当牢记,用自己的宽容换得别人的宽容。这种宽容,是在不放弃原则的前提下,要求自己眼界远一点,胸襟宽一点,气量大一点,既能容人,也能容事。领导干部的重要职责是管人管事,这就难免会与人发生摩擦,越是在这样的时候,越需要领导干部表现出容人、容言、容事的宽宏度量,真心实意地做到:能容异己之人,能容逆耳之言,能容不顺之事。
常怀律己之心。凡是担任领导职务的人,都负有双重责任,即律人与律己。而落实好这份责任,核心是律人必先律己。
“欲胜人者必先自胜,欲论人者必先自论,欲知人者必先自知。”“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”这些精辟论断督促领导干部常怀律己之心、克己之心,清白为官从政。要做到这一点,除了坚定的信念、顽强的意志和持久的耐力外,还需在以身作则上下功夫。这个“以身作则”包括三层含义。一是指规则,领导干部必须遵守的行为规则,以纪律己,以法律己。二指的是监督,大家用规则来监督,领导干部接受监督就可能遇到批评,若能善意理解、虚心接受别人的批评、责问,律己之心就会常驻。三是律身,以责人之心律己,时时刻刻反省自己的言行,哪怕是一点疏忽纰漏、一个失检行为,都不隐瞒,不迁就,不放过。领导干部在律己上做得好,律人时说话就有底气,做事时就有标杆,别人就会信服。