社区学校管理工作制度

第一篇：社区学校管理工作制度

社区学校管理工作制度

一、校委会成员名单

1、校长（乡分管领导）

2、中小校长（分管教育工作的领导）

3、校委委员（党建办主任、教育专干、所在社区书记、主任、社区学校专职管理者等）

二、校务例会制度

1、校务委员会委员应认真履行职责，按时参加例会，积极参与决策，努力完成分管任务。

2、定期召开校务会议，一般情况下，每季召开一次，每年不少于两次，必要时可临时召开校务会议。

3、例会召开前，应事先将内容和课题通知各校务委员，各校务委员作好充分准备，充分发扬民主，议而有决，决而有行。

4、年度教学计划、教学管理、工作目标、规章制度的制定，资金投入、实施奖惩等重大事项必须经校务委员会集体讨论决定。

5、社区学校每次召开工作会议，应认真做好会议记录，并入档成册。

6、例会要准时，不缺席迟到，有事要请假。

三、教学设备管理制度

1、社区学校教育教学仪器设备，必须有专（兼）职人员管理。

2、教学仪器设备要经常检修维护，保持完好。

3、教学仪器设备一般不外借。确实需要外借时，须经校长批准，并如期归还。

4、电化教育设备室、柜要保持干净、整洁，必要时须戴鞋套入内。

四、档案管理制度

1、社区学校档案是教学活动的全部综合反映，由专人负责管理。

2、管理人员以认真负责的态度，及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作。

3、根据保存档案资料的数量，设置必要的档案柜。

4、档案做到内容齐全，分类清楚，不漏不重，装订规范，检索方便，管理完善。

5、档案要落实各项安全保卫措施，做到防盗、防火、防潮、防虫。

6、定期对档案保管状况进行全面检查，对破损褪变的档案要进行修裱和复制。

7、严格档案借阅手续，内部人员借阅要填写借阅单；外部人员借阅档案须经校长批准，所借档案应如期归还。

五、安全卫生制度

1、保持好环境卫生，教室和公共场地做到无垃圾、无纸屑、无果皮、无痰迹。

2、保持好室内课桌整齐、内务整洁、干净、门窗清洁。

3、电视机、录像机等重要设备应存放专室、柜，并有专人保管；

4、经常加强安全检查，重视消防安全，一旦发现隐患，应及时采取防范措施。

六、校长守则

1、认真学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，按照科学发展的要求，不断提高自己的政治素质、理论水准和业务水平，坚决执行校务委员会的各项决议。

2、全面负责社区学校工作，贯彻执行学校各项规章制度，定期召开校务委员会会议，认真实施校务委员会决议。

3、负责主持社区学校日常管理工作；健全各项规章制度，并认真组织实施。

4、积极执行各项决议，认真组织、实施全年学习活动计划。

5、认真做好跟踪调查，了解社区学校教学效果，了解社区居民思想动态，并及时传达给社区学校工作者。

6、及时和社区学院衔接，接受学院及上级有关部门业务指导。

七、教师工作守则

1、认真研学现代人文科学知识，提高思想觉悟、理论水平和教学能力。

2、理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效。

3、积极教研，改进教学方法，提高教学质量。

4、严格律己，言传身教，为人师表。

5、遵纪守法，遵守社区学校的各项规章制度。

八、学员守则

1、认真听课，专心学习，独立思考，完成学习任务。

2、遵守社区学校各项规章制度，珍惜学习机会。

3、尊敬师长，团结同志，互帮互学，共同提高。

4、爱护公物，搞好学校环境卫生。

九、财务管理制度

1、坚持财务公开、专人管理的原则

2、固定资产要及时登记造册，指定专人负责保管。

3、财务收支要及时入账，定期公布经费使用情况。

4、经费使用由专人审批管理，做到合理合法使用。

5、财务人员要自觉遵守财经纪律，严格执行财务管理规定。

十、管理员职责

1、教学活动中心由社区学校专职人员负责管理。

2、保持活动中心整齐。各类设施要按规范要求放好；未经批准，任何活动设施不得搬出，不得作其它用途。

3、保持活动中心清洁。每次活动结束，组织参与人员摆好桌椅、清洁桌面杂物，带走私人物品。

4、告知学员爱护公物，不得在桌椅上乱刻乱画；保持室内外一切公共设施，破损者应予以原价赔偿。

5、活动中心内电教设备由负责人管理，其他人不得随意使用或移动。

6、节约用电用水。确保活动中心内水源电源设备完好，及时开关。

第二篇：社区人口学校工作制度

社区人口学校工作制度

为了加强云南路管区人口计划生育基础知识教育，控制人口数量，提高人口质量，宣传优生优育、避孕节育等科学知识，根据市南区人口学校的工作要求，特制定邹县路社区人口学校工作制度。

一、组织建设

1、为了切实加强市南区人口学校的组织建设，成立云南路管区人口学校邹县路社区人口分校。下设校长、副校长、教员，地点设在邹县路社区管理服务中心、。

2、人口学校基础知识教育要面向广大育龄群众（协会会员为主），建立校长负责制，定期研究教学内容及解决教学中的问题。

二、教师安排与教学内容

1、人口学校的教师要从有关部门中的干部、教师、医生和计生专干中选拔，要注意挑选那些热爱计生工作，具有一定文化水平，在群众中有较高声望的人来担任。

2、学员应按年龄分为青年期、新婚期、孕产期、育儿期、更年期，学员必须按照规定积极参加学习，自觉遵守学校的规章制度。

3、人口学校要有教学计划、教学教材。

4、人口学校要有电视机、DVD、音响等必要的教学设施。

三、教学方法

提倡以面对面的教育为主，广播讲座、电视录像和其它教学形式为辅，教学形式要形象、生动、科学、准确、通俗。

四、效果评估

人口学校每年对育龄妇女采取问答式、座谈会、走访等形式，对学校及分校进行一次评估。

第三篇：社区市民学校工作制度

社区市民学校工作制度

1、各学校每年要有教学计划、总结；每三个月召开一次校务会听取学校工作汇报，研究校务工作；

2、校务委员会定期分析学员状况并制定相应的教学计划；

3、老师备好讲课教案，校务委员会审议授课教案，定期研究教学活动；

4、评比奖励先进学员。

一、负责对社区党员干部、居民进行文明市民教育工作，以社区市民文明学校为载体，坚持贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义思想道德建设，不断提高社区党员干部、居民的思想道德素质。

二、社区党支部负责制定社区市民文明学校工作计划和学习内容，并负责组织实施。

三、坚持市民文明学校教育与党员干部、居民思想政治教育、法制教育、科学文化教育相融合，与创建学习型社区活动相结合，开展日常性学习活动，每月进行1次学习活动。

四、配合社区工、青、妇组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，弘扬好人好事，倡导“讲文明、树新风”，进行文明市民、文明家庭的评选表彰。

1、宣传党的路线、方针、政策，结合国内国际形势，进行时事政治教育，提高居民关心国家建设、祖国安危、社会稳定的自觉性。

2、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。

3、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。

4、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，组织市民学习《文明市民公约》和《公民道德建设实施纲要》，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。

5、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。

6、组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的群众喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

第四篇：社区矫正管理工作制度

社区矫正管理工作制度

一、矫正对象在法律文书生效之日起7日内，到司法所办理报到登记手续。

二、矫正对象在报到登记时应携带本人近期正面免冠照片一张及身份证复印件一份，同时出示本人身份证原件供矫正办工作人员查验，并提交持有的相关法律文书。

三、接受矫正办工作人员的首次谈话教育，如实回答矫正工作人员的提问。

四、接受司法所社区矫正宣告。

五、与司法所签订《接受社区矫正保证书》。

六、与社区矫正责任人、社区矫正志愿者签订接受监督、帮教协议书。

七、向矫正对象发放《江苏省社区矫正对象须知（试行）》及《鼓楼区矫正对象奖惩须知》读本，指导矫正对象认真学习。

社区矫正工作谈话走访制度

一、司法所矫正办应针对矫正对象具体思想状况和心理状况，做好对矫正对象的谈话教育工作，并将谈话教育内容记录在案。

二、矫正办工作人员在对矫正对象的谈话教育过程中，要做到尊重矫正对象人格，耐心真诚，不得有任何侮辱性的言行，维护矫正对象依法应享有的权益不受侵犯。

三、与矫正对象谈话教育中做到抓住关键，坚持原则，耐心疏导，指出方向。

四、遇特殊情况可有针对性地联系司法局、派出所、法院关协等相关人员共同开展谈话教育。

五、根据矫正对象的不同情况，适时做好或委托社区“三包一”帮教小组做好对矫正对象的走访工作，便于及时掌握矫正对象的实际状况和存在问题，立足矫正工作质量的提升。

矫正对象每周汇报制度

一、矫正对象每周必须电话向司法所报告一次本人上周活动情况。

二、矫正对象每周电话汇报内容必须属实，不得隐瞒、虚报。

三、矫正对象每月电话汇报不得少于四次。

四、对按时向司法所矫正办进行电话汇报的矫正对象在月度考核计分中加以规定分值，凡不足规定报告次数的按规定予以扣除分值。

五、对矫正对象每周电话汇报的情况，司法所矫正办工作人员应如实记录在案，对矫正办工作人员未予记录的情况，司法所领导应予以批评教育，令其改正，造成不良后果的应报区司法局给予纪律处分。

矫正对象公益劳动制度

一、建立司法所社区矫正管理公益劳动基地。

二、由司法所组织社区矫正对象不定期进行公益劳动，原则上为每年不少于2—3次。

三、社区矫正对象每月参加公益劳动有社区监督帮教工作小组安排，参加公益劳动每月累计不得少于12小时。矫正对象参加社区公益劳动情况由社区矫正责任人按月向司法所通报，并由司法所记录在案。

四、对不按规定参加社区公益劳动或请假未经批准不参加社区公益劳动的矫正对象，在月度考核计分表中按规定分值实行倒扣。

五、矫正对象参加社区公益劳动应坚持力所能及，并注意坚持“矫正对象参加公益劳动与矫正对象一技之长相结合”的原则，注重实效。

矫正监督责任人制度

一、根据社区矫正工作要求，从矫正对象报到之日起，由司法所、社区矫正监督责任人、矫正对象签订《矫正监督责任书》。

二、根据工作需要，原则上由所在社区党总支书记担任该矫正对象矫正监督责任人。

三、社区矫正监督责任人负责以下工作：

1、对社区矫正对象的遵规守纪和接受矫正情况进行监督，督促社区矫正对象遵守社区矫正规定，履行社区矫正义务。

2、保持与社区矫正对象的联系，及时发现、掌握社区矫正对象情况。

3、每月及时向司法所反馈矫正对象情况，如遇特殊情况及时反映。

4、及时与社区矫正工作人员沟通信息，研究矫正工作中的具体问题，制订对策。

矫正对象迁出（入）交接制度

一、加强对矫正对象的监督管理，防止出现脱管、漏管情况。

二、对户籍所在地与实际居住地分离的矫正对象，在报到登记后，应及时办理相关委托管理手续，将矫正对象档案、相关法律文书移送上级主管机关，及时转入实际居住地矫正工作机构，实施委托管理。

三、对实际居住地为本所管理区域内的矫正对象，应按上级矫正主管机关规定，接纳管理或接受托管。

四、对经查实确因搬迁等原因去向不明、无法查找的矫正对象，以书面报告形式向上级主管机关报告，必要时可通过上级主管机关将相关法律文书退回原审判机关备案。

矫正对象请销假制度

社区矫正对象在接受社区矫正期间，应严格遵守矫正对象请销假制度。

一、凡因工作、治病或其他正当理由需暂离本市的矫正对象，需于行前一周内到司法所提出请假申请，填写审批表，回宁后需及时到司法所销假。

二、经研究批准后，司法所应对申请外出的矫正对象进行外出期间须遵纪守法的告知教育。

三、矫正对象外出后，活动范围必须在批准范围内进行，不得越界。

四、凡因特殊情况需延长请假期限的，应事先报告司法所矫正办，经同意后方可延续，回宁后应按规定办理续假及销假手续。

五、矫正对象在外地工作、生活期间，应自觉遵纪守法和矫正规定，不得进行与自己身份不相符的活动。

社区矫正档案管理制度

一、矫正对象被决定执行社区矫正之日起应按规定建立矫正档案，一人一档。

二、矫正对象档案包括内容按《江苏省社区矫正对象档案管理制度（试行）》执行。

三、矫正对象档案应按规定要求填写，做到规范化。

四、社区矫正对象因矫正地址变更、重新犯罪、收监执行等原因需办理矫正档案转移的，应将矫正档案整理完整移送区司法局，及时移交新变更地的社区矫正工作机构或侦查机关、监狱。

五、按照区司法局社区矫正管理移动平台设置要求，及时准确将矫正档案中相关资料输入计算机电子档案。

六、遵守矫正档案保密制度，未经区司法局主管部门批准，司法所不接待外调人员查阅，无关人员一律不准查阅社区矫正档案，不得用电话查阅档案。

七、对矫正对象档案管理，应当遵守档案管理的一般管理要求，做到防遗失，防损坏，妥善保管。

社区矫正管理考核奖惩制度

一、社区矫正对象管理考核奖惩按《江苏省社区矫正对象考核奖惩办法（试行）》及《南京市社区矫正对象处罚试行办法》进行。

二、对社区矫正对象的考核奖惩应当坚持实事求是的原则，准确及时的原则，依法适用的原则，公开、公平、公正的原则，考核、教育和奖惩相结合的原则。

三、对社区矫正对象的考核、奖惩以社区矫正法律法规、规章制度为标准。

四、每月对矫正对象进行考核一次，实行计分考核，按考核计分表规定评分值计分，考核过程应公开进行，并由被考核的矫正对象在考核计分表签字确认。

五、每季度由矫正对象本人按规定要求认真填写《社区矫正对象评审鉴定表》，并由司法所矫正办、社区矫正责任人和司法所负责人分别填写本季度考核奖惩情况，对矫正对象本季度悔罪情况、改造表现提出意见。

六、社区矫正工作人员在对矫正对象考核评议中，应当严肃认真、秉公执法，严禁徇私舞弊、弄虚作假。

矫正对象会客审批制度

一、矫正对象如确需接受媒体采访或会见境外人士，应事先向司法所报告。

二、矫正对象于接受媒体采访或会见境外人士之日前三日内将接受采访、会见事由及访客的基本情况向司法所报告，并经司法所同意后方可会见。

三、矫正对象不得会见犯罪嫌疑人、同案犯、法轮功等邪教组织人员及其他有劣迹人员。

四、司法所矫正办工作人员应在矫正对象接受采访或会客约定之日的一日前，将是否同意接受采访或会见的决定，通知矫正对象本人并记录在案。

五、司法所矫正办对矫正对象要求接受重要采访或会客的报告内容应及时向上级主管机关汇报，并备案。

社区矫正就业培训制度

一、根据矫正对象实际状况和劳动就业技能掌握情况，适时做好矫正对象的劳动就业指导工作。

二、对具备劳动就业技能和条件的矫正对象，根据其本人的就业意愿以及本街道的现有条件提供就业平台。

三、对家庭有一定经济基础的青少年矫正对象，根据其本人要求和意愿，帮助其进入具备合法资质的社会劳动就业岗前培训机构进行就业前技能培训，直至上岗就业。

四、鼓励矫正对象在法律法规规定范围内走自谋出路、自主创业的道路。

五、加强对矫正对象就业培训指导，增强矫正对象“自食其力、立足社会”的信心，提高矫正对象对自身人生价值的认识。

第五篇：社区妇幼管理工作制度

妇幼管理工作

制 度 汇 编

（2015年修订）

目 录

信息资料分类归档管理制度..........................1 妇幼卫生信息质量控制制度..........................1 妇幼卫生信息安全制度..............................2 妇幼卫生信息管理制度..............................2 妇幼卫生信息管理工作制度..........................3 妇幼卫生信息报告制度..............................3 基层妇幼卫生业务指导制度..........................4 妇幼保健工作人员培训制度..........................5 妇幼保健工作例会制度..............................6 托幼机构人员培训和定期督导制度....................6 妇幼健康教育工作制度..............................7 妇幼健康教育工作计划..............................7 妇幼健康教育实施方案..............................8 高危孕产妇管理制度...............................11 孕产妇死亡评审制度...............................11 孕产妇死亡病例报告制度...........................12 孕产妇死亡讨论制度...............................13 新生儿死亡评审制度...............................14 围产儿及5岁以下儿童死亡评审工作制度.............15 围产儿、5岁以下儿童死亡病例报告制度..............17 出生医学证明管理工作制度.........................17 儿童系统化管理制度及体弱儿管理制度...............20 出生缺陷诊断制度.................................21 妇幼卫生信息质量控制制度

一、结合妇幼卫生年报、“三网监测”及重大公共卫生项目信息资料的上报情况，对全县个10个乡镇和城区医疗单位城镇社区进行质控抽查。时间从上一年10月1日—本年9月31日。

二、对妇幼卫生年报中所有指标进行检查，重点核查生命指标以及孕产妇和儿童保健服务指标，填写妇幼卫生年报生命指标漏报表和妇幼卫生年报保健服务指标质控结果汇总表等质控表卡册。

三、尤其对本孕产妇死亡、5岁以下儿童死亡及活产数、出生缺陷及死胎死产漏报情况进行检查。

四、5岁以下儿童死亡、新生儿出生缺陷、活产儿及死胎死产漏报质控抽取全市三分之一的乡镇，每个乡镇抽取2个行政村。孕产妇死亡漏报情况在全县范围内进行全面调查。

五、质量控制要在查阅各乡镇年报质量的基础上，走访城区各家医院、疾控中心、乡镇派出所、火葬场、计生办、并询问村医、妇女主任等知情人，了解该乡镇当年的活产、死亡情况，并深入各接生单位查阅分娩记录、产儿科出入院登记、医院死亡证明、出生医学证明发放登记、乙肝疫苗接种、“降消项目”、死亡登记及住院病历等资料，积极寻找漏报线索。

六、对乡村两级的年报资料进行逐级核对。

七、10月30日前完成各级补漏，11月5日前进行网络直报，11月15日前将质控小结、质控表上德州市妇幼保健所。

妇幼卫生信息安全制度

为加强全县妇幼卫生信息系统规范管理，提高妇女保健工作质量，保障妇幼卫生信息系统内数据的质量与安全、特制订本制度。

一、全县妇幼保健机构统一使用妇幼卫生信息系统，系统包含孕产妇保健、儿童保健和妇幼卫生监测、孕期艾滋病、梅毒和乙肝监测等信息资料以及孕产妇和儿童的个人信息。

二、县医院、各乡镇卫生院、城镇社区为妇幼卫生信息系统使用单位，对妇幼卫生系统妇幼安全和保管责任。

三、各使用单位和使用人员对信息系统内数据要严格保密，未经卫生行政部门批准，不得擅自对外提供信息系统中的任何信息，不得调用或拷贝信息数据另作他用，日常分析的数据要妥善保管，不得随意丢弃或利用网络传播。

四、各使用单位对数据信息资料应进行分级管理，不同人员管理不同级别的资料。

五、各使用单位须与信息人员签订安全协议。

六、加强信息系统安全和系统维护人员 管理，建立信息保密制度。

七、任何单位及个人不得对外泄露孕产妇及儿童个人信息资料，违者将给于通报批评，并依法追究法律责任。

妇幼卫生信息管理制度

一、各种妇幼卫生信息资料，应填写完整、准确、字迹清楚，版面清洁，信息资料专人管理。

二、对原始资料不可随意修改、弄虚作假，统计资料不可虚报、瞒报、迟报、拒保。

三、定期分类、整理各种妇幼卫生信息资料，应按年份建立的目录本，避免资料零散、丢失。

四、各种妇女儿童保健、医疗信息资料，应按建立的目录首页，并立卷成册归档。

五、数据库程序等计算机信息资料，应至少拷贝两份，并注明标签分类存档。

六、上报或反馈统计数据，应由科主任初审，再交所领导审核、签字、加盖公章。

七、定期对基层上报信息数据进行抽查、核实，发现错误、遗漏，应及时纠正，并注明原因。

八、查阅信息资料必须严格登记。对于机密信息资料，未经许可任何人不得处泄。

九、定期分析各种妇幼卫生信息资料，并撰写有关分析报告，为领导决策提供依据，充分利用可以公开的各种信息资料，为社会和公众服务。

妇幼卫生信息管理工作制度

一、在分管院长领导下负责全市妇幼卫生信息管理工作。

二、信息资料要定期收集全市妇幼卫生信息，及时整理，输入计算机进行统计分析，书写分析报告，并按规定时间向上报市妇幼院和卫生行政部门，同时进行信息反馈。

三、有关科室在按时收集有关信息资料时，经过检查审核后上报信息资料科，不得延误上报时间，以免影响全县信息的及时反馈。

四、信息资料科要接受各科室的资料查询。

五、在收集、整理资料过程中要力求资料真实、可靠和科学。

六、严格遵守机房工作制度，按照计算机操作规程进行操作。

七、掌握现代信息管理技术，管理方法，增强信息意识，充分发挥信息功能作用，为领导决策提供科学依据。

妇幼卫生信息上报制度

一、高度重视妇幼卫生信息填报工作。《母婴保健法》第23条规定：“医疗保健机构有产妇和婴儿死亡以及新生出生缺陷情况的，应当向卫生行政部门报告”，因此，各社区、卫生院和医疗保健机构要高度重视，要依法做好妇幼信息管理和填报工作。

二、落实专人负责信息填报工作。各医疗保健机构要明确职能科室负责妇幼卫生信息填报工作，指定专人收集院内各相关科室的数据，认真核实后填报，并按属地管理原则上报所在辖区的县级妇幼保健机构。

三、认真填报妇幼卫生相关信息。凡开展妇产科、儿科、妇幼保健科、计划生育科、产科B超检查及产前筛查诊断工作的医疗保健机构，要认真填报“福建省医疗保健机构妇幼保健工作情况季报表”、“孕产妇死亡报告卡、“围产儿死亡报告卡”和“儿童死亡报告卡”。按工作内容分别建立健全相关原始记录，建立并完善《分娩登记》、《5岁以下儿童、15-49岁育龄妇女死亡登记》、《出生医学证明发放登记》、《计划生育手术登记》、《妇女病普查登记》、《孕产妇艾滋病病毒检测、梅毒检测登记》和《孕产妇产前筛查、诊断登记》等登记制度。

四、严格执行报告程序和时间要求。“孕产妇死亡报告卡”于孕产妇死亡后7个工作日内报告，儿童死亡等信息实行季报制，各医疗保健机构每季度填报一次，分别于每年1、4、7、10月份的10日前填报上一季度“妇幼卫生信息季报表”和“儿童死亡报告卡”，按照属地管理的原则，将季报表和死亡报告卡报送辖区内的县区级妇幼保健机构。

五、加强信息质量控制。为保证填报资料的真实、准确，各医疗保健机构要加强对院内数据的检查核实，加强与所在辖区的县级妇幼 7 保健机构的业务联系，接受卫生行政部门或妇幼保健机构的业务指导、质量控制和相关检查。基层妇幼卫生业务指导制度

一、制定妇幼卫生业务指导计划，有指导人、指导时间、地点及指导内容。

二、对乡镇、社区业务指导每两月一次，每次指导不少于三分之一的乡镇。

三、全年每个乡镇至少业务指导2次。

四、妇幼卫生业务指导以妇幼卫生监测项目、农村孕产妇住院分娩补助项目、农村孕产妇和孕早期补服叶酸项目、新生儿疾病筛查和听力筛查、妇幼公共卫生均等化服务等为重点进行,同时做好妇女“两病”的筛查基础工作。

五、加大对四个5岁以下儿童死亡监测乡镇的督导力度，对孕产妇死亡、5岁以下儿童死亡及活产儿、出生缺陷及死胎、死产进行严格的漏报调查指导。

六、下乡镇、社区进行业务指导有指导记录、有整改意见。

七、每次的业务指导后的通报，要以文件的形式下发县、乡医疗卫生单位及社区服务站。

八、全年的业务指导计划、通报、记录装订存档。

妇幼保健信息“三网监测制度”

为加强我中心与妇幼保健信息报送工作管理，进一步健全信息报送网络，畅通信息报送渠道，提高信息报送质量，促进各地交流沟通，结合我中心实际，制定本办法。

一、指导思想

坚持新时期卫生工作方针，推进深化医药卫生体制改革，紧紧围绕基层卫生、妇幼保健的各项重点工作，充分发挥基层卫生与妇幼保健信息的桥梁作用，实现信息工作规范化、制度化。

二、基本原则

客观、公正、兼顾数量与质量。

三、工作要求

1、加强基层卫生和妇幼保健信息采集、报送工作的领导及管理，建立健全信息报送网络

2、各乡镇卫生院和助产机构选派业务能力强、工作作风实、综合素质好的专人担任信息通讯员，负责基层卫生与妇幼保健的信息采集、填报、组稿、报送工作。

4、日常工作信息于每月25日前将上报，新出台的政策和重要活动情况即时即报。

5、基层卫生与妇幼保健各类相关报表、资料要按时限上报，数据准确，符合逻辑。

各地要认真做好信息工作，我局将把信息考核纳入年终考核统一评分，信息报送不得弄 虚作假，一经发现，取消本评优资格。

妇幼保健工作人员培训制度

一、制定培训计划，明确培训重点内容和培训目标。

二、年内至少举办2期县、乡妇幼专干、社区卫生人员培训班。

三、培训通知经卫生局核准后以文件形式下达至县、乡医疗卫生机构。培训前3天先在网络上通知培训的相关事宜。

四、培训实行签到制度。迟到、早退或不参加培训的单位和个人，在年终考核中将扣除相应的分值。

五、培训课程，培训资料、内容要有实用性、先进性。

六、培训内容符合我县妇幼保健工作实际，以妇幼卫生监测、孕产妇和0-6岁儿童保健管理、农村孕产妇住院分娩补助项目、新生儿疾病筛查、听力筛查、叶酸投服和“两病”筛查为授课主题。

七、培训前要掌握妇幼专干对相关知识的掌握程度，培训后要对培训内容进行测试，以检验培训效果。

八、健全培训档案。培训结束后要将培训计划、培训通知、培训签到册、培训内容、课程表、试卷及培训小结等装订存档。

妇幼保健工作例会制度

一、认真贯彻执行《母婴保健法》，积极开展业务及相关法律培训，不断提高工作人员素质。

二、妇幼保健工作例会每季度举行一次，各市直医疗单位、各乡镇卫生院参与。

三、对全县妇幼保健工作进行考核，平时考查与年终考核相结合。

四、对各医疗单位提出的妇幼保健工作问题进行解答。

托幼机构人员培训和定期督导制度 为加强对全县托幼机构卫生保健工作管理，提高我县托幼机构保健工作的质量，特制定我县托幼机构人员培训督导制度。

一、年内至少举办2期全县托幼机构人员培训班，授课内容要针对托幼机构保健管理、儿童意外伤害的预防与处理、儿童常见传染病的防治、托幼机构卫生消毒规范等为主要重点。

二、幼儿实行定期检查制度。幼儿每学期开学前，须在妇幼保健站进行一次健康体检，体检内容包括体重、身高、坐高、头围、胸围、血色素、肝功能等检查。测后要做记录，并进行健康分析，及时矫正缺点。每个入托幼儿应建立健康卡片或档案。

三、托幼机构要了解幼儿疾病史、家族史及生活习惯，有传染病接触史的待检疫期过后无症状者，才可入园。托幼机构工作人员也要参加工作前的健康体检，包括胸透、肝功能、大小便及阴道滴虫检查，无传染病者方可就职。

四、托幼机构要坚持晨检及全日观察制度，认真做好一摸：看有无发热，二看：咽部、皮肤和眼神，三问：饮食、睡眠、大小便情况，四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

五、每学期要召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识，利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿园的情况，对有病的幼儿当面向家长交代清楚采取措施，每周食谱和每季度营养计算结果向家长公布。

六、培训托幼机构保健人员对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，对幼儿体格发育、膳食营养进行评价。

七、对托幼机构每年进行2次督导检查。检查内容包括各种检查记录（每天消毒记录、幼儿的特殊情况记录、幼儿生长发育图谱、营养评价、幼儿常见传染病的防治、意外伤害预防与处理等方面进行督导检查。

八、对发现的问题进行现场处理，并提出整改措施，限期整改。

妇幼健康教育工作制度

1、各类健教稿件必须立足于医学科学，做到科学、准确、真实。

2、妥善保管妇幼保健宣传稿件并及时存档。

3、妥善保管健康教育设备，并定期检查设备性能，随时保持备用状态。

4、完成以下健教工作内容： ①每季至少出一期妇幼保健宣传档;②每季至少举办一期孕妇学校、父母学校；

③利用“三八”妇女节、“六一”儿童节等妇女及儿童聚集的机会，开展妇幼卫生讲课、咨询等活动。

5、重点加强对孕产妇和儿童家长的健康教育，要求所辖范围孕产妇、儿童家长健康教育覆盖率达90％。

6、各项健教活动均需作好活动记录。

妇幼健康教育工作计划

为切实做好妇幼健康教育宣传工作，保障母婴安全，促进妇幼健康，结合我院实际情况，特制定本妇幼健康教育工作计划。

一、加强组织领导，在现有基础上，除要培养专职健康教育人员外，还要不断扩大健康教育兼职人员队伍。

二、《母婴保健法》是保障妇女、儿童健康的法律，我们要继续贯彻实施《母婴保健法》，因此要组织全区妇幼工作者认真学习，提高懂法、执法水平，同时要利用各种媒体进行大力宣传。

三、要加强院内宣传阵地的管理，充分利用可利用空间，通过墙报,宣传栏、挂牌等多种形式，积极宣传《母婴保健法》，妇女儿童保健知识。宣传栏每季更换四块宣传版面，宣传挂牌每季更换二块以上，根据季节不同做到内容丰富，版面新颖，并做到照片存档。

四、要充分利用“三八”妇女节、世界卫生日、世界母乳喂养周、《母婴保健法》宣传日、生殖健康宣传周、世界爱滋病日等宣传日积极组织人员,针对性地进行开展宣传讲座。

五、积极开展健康教育到农村活动，每月办一次妇幼健康教育知识讲座，让妇产科、儿科专家深入到农村，给广大群众讲解一些喜闻乐见的保健知识，如胎教、孕期营养、婴儿辅食添加技巧、新生儿护理等。

妇幼健康教育实施方案

健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病等方面起着重要的作用。为实施国家基本公共卫生服务项目，加强妇幼健康教育工作，结合我院实际情况，特制定本实施方案。

一、目的

在温县大力普及卫生知识，倡导文明健康的生活方式，提高广大妇女儿童的健康水平和生活质量，提高广大人民群众基本卫生知识知晓率。

二、目标

充分发挥健康教育的作用，根据实际，结合宣传材料、健康讲座、巡回义诊等多种形式开展社区健康教育，将妇幼健康教育工作与疾病控制、预防保健工作有机结合，融为一体，引导广大群众积极参与，预防和减少疾病的发生。

三、主要措施

（一）加强机构建设

1、以社区科牵头，联合医务科、护理部共同成立健康宣教委员会。并且成立以社区科主任为组长，妇科、儿科医生为成员的健康教育领导小组。

2、社区科主任参与健康教育工作，各相关科室医务人员要积极配合，协助作好妇幼健康教育工作。

（二）加强队伍建设

健康教育人员培训工作是决定健康教育开展好坏的关键。抽调我院妇科、儿科专家，培训各村卫生室工作人员，使他们不仅懂得健康教育的传播技巧，更要全面掌握突发事件的应对知识和卫生科普常识。使妇幼健康教育宣传深入到农村。

（三）加强阵地建设

1、充分利用现有宣传阵地进行健康教育

院内的门诊大厅、各科室、室内外宣传栏都是重要的宣传阵地。妇科、儿科及门诊妇科、门诊儿科对前来就诊咨询的群众给予相应的健康知识的宣传以及提供健康教育处方等宣传材料，门诊楼大厅需循环播放妇幼健康知识影片。室外宣传栏进行每季度更换并注意与各卫生宣传日主题相结合。

2、以健康知识讲座为载体，全面宣传健康知识。健康教育讲座是健康宣传的重要手段之一，我院每月组织人员下到农村，开展健康知识讲座。

3、结合各种卫生日主题开展宣传。要充分利用“三八”妇女节、世界卫生日、世界母乳喂养周、《母婴保健法》宣传日、生殖健康宣传周、世界爱滋病日等宣传日，突出重点，组织医务人员积极开展大型义诊咨询活动，通过悬挂横幅、发放健康教育宣传材料、咨询义诊来提高群众的防病知识。

四、具体工作安排

（一）院外健康教育工作

通过健康教育专家下乡活动，了解当地存在的主要健康问题，并确定解决问题的优先顺序，根据各自特点，充分利用现有卫生资源，再针对性通过讲座、宣传栏，大型义诊咨询等形式开展丰富多彩的健康教育活动。全年开展健康教育讲座不少于12次，咨询活动不少于6次。

（二）院内健康教育工作

1、院内设立健教室宣传栏，每月更换一次宣传栏内容。

2、采取门诊咨询、随诊宣传等形式，对患者及其家属开展健康教育，发放健康教育处方。

3、对医务人员进行定期健教培训。

（三）工作要求：

1、院领导要高度重视健康教育，明确责任，加强领导，根据所制定的详细的健康教育计划，重点抓好落实。

2、要主动与各村卫生所联系，求得地方支持和配合。

3、要因地制宜，务求实效，有声有色、扎扎实实、不要流于形式，宣传资料通俗易懂，务求前来咨询就诊的患者及其家属人手有份，宣传画张贴到居民集中地，提高辐射面。

4、要充分发挥媒体的作用，及时联系报社、电视台扩大宣传范围。

高危孕产妇管理制度

1、对高危孕妇进行专册登记、专案管理，并在保健手册上注特殊标记，定期随访,做好随访记录。

2、按高危妊娠的程度实行分类、分级管理，轻度高危妊娠由乡镇卫生院负责定期检查、观察处理，重度高危妊娠由县以上医疗保健单位负责诊治。病情缓解后返回，由乡卫生院负责定期随访。

3、凡高危孕妇必须住院监护分娩，中、重度以上高危孕妇必须转送到县以上医疗保健单位住院分娩。

4、凡属妊娠禁忌症者，应送县以上医疗保健单位确诊。

5、提高高危孕妇的监护手段，确定合理的治疗方案，选择对母 婴有利的分娩方式、决定计划或适时分娩，确保母婴安全。

6、高危孕妇的产后访视，由乡以上医疗保健单位负责实施。

7、高危孕产妇实行专人管理，责任到人，全程追踪随访。

孕产妇死亡评审制度

一、各辖区内发生孕产妇死亡，要立即进进行调查，填写相关资料，并在24小时内向卫生局及县妇幼保健站报告。

二、各医疗机构院内发生孕产妇死亡之后，要配合妇幼保健站调查并提供孕产妇死亡全部原始病历复印件及病例摘要，认真组织院内孕产妇死亡病例讨论和评审，确定死亡诊断和评审结论，填写《孕产妇死亡调查表》等相关资料，3日内上报县妇幼保健站。

三、孕产妇死亡之后需进行县级评审。

1、成立县级孕产妇死亡评审小组，小组成员由卫生行政部门管理人员、医疗保健机构妇产科、妇幼保健等相关人员组成。评审有县卫生局牵头、县妇幼保健站组织，邀请县孕产妇死亡评审小组参加，分管妇幼卫生的副局长主持评审会。

2、评审组专家根据孕产妇死亡调查资料进行个案分析，明确死亡诊断，根据发生孕产妇死亡过程中医疗、保健、诸环节中存在的问题，提出改进意见或干预措施，最终完成孕产妇死亡评审个案分析报告。

3、经市级讨论评审后，进一步完善相关资料并备案。

四、严格按照《孕产妇死亡评审规范》和孕产妇死亡评审的十二格评审标准和程序进行，做出明确死因诊断及评审分类。

1、可避免死亡：根据本县医疗保健设施，技术水平以及个人身心状况，应能得到妥善处理，但其中某一环节处理不当或失误造成的死亡。

2、创造条件可避免死亡：限于本县医疗保健设施、技术水平或个人家庭缺乏卫生知识，拒绝卫生指导或其他社会因素造成的死亡，如改善上述条件可避免死亡。

五、评审方法

1、县级孕产妇死亡评审一季度评审一次或随时进行。

2、评审内容主要为病例讨论，明确死亡原因和基础疾病，总结医疗保健中的经验教训，对存在的薄弱环节提出改进意见。

3、按照“十二表格”及“三个延误”理论进行。

孕产妇死亡病例报告制度

各级医疗保健单位，发生孕产妇死亡，一律由经治医师及时、准确地填写《孕产妇死亡报告卡》，12小时内通知本院预防保健科；预防保健科人员及时派人收取《孕产妇死亡报告卡》，24小时内电话报告区妇幼保健院。医院按月将报告卡报县妇幼保健院，县妇幼保健院按季将卡汇总报市妇幼保健院。

孕产妇死亡讨论制度

1、院内各科室对每一例死亡都应该作好登记，对育龄妇女（15─49岁）死亡应注明其末次月经时间，以筛查是否是孕产妇。

2、对院内所有的孕产妇死亡应于24小时内报告当地妇幼保健院（所）。

3、孕产妇死亡应在1周内完成科室内讨论；1月内完成院内讨论。

4、建立专用的死亡讨论记录本，按会议记录规范详细记录讨论 内容；由专人保管，未经医务科同意，科室外人员不得查阅和摘录。

5、完整、及时地填写《孕产妇死亡登记本》。

新生儿死亡评审制度

新生儿死亡率是衡量一个国家和地区社会经济、文化、教育和医疗保健水平的重要指标。掌握新生儿说完资料的根本目的，在于减少新生儿死亡，保护新生儿健康，并为制定新生儿生存、保护战略措施提高依据。

一、建立健全新生儿死亡评审机制

1、成立庆云县新生儿死亡评审领导小组，主管妇幼卫生保健的副局长任评审小组长，请县直医疗机构儿科、内科、妇产科、妇幼保健等专家为成员。

2、县级医疗机构要指定专人负责新生儿死亡报告工作。发生在辖区内及医疗机构内所有新生儿死亡均应在7天内填写《医疗机构新生儿死亡调查表》，并在规定时间内报告县妇幼保健站。

3、各单位均应制定相应的新生儿死亡管理制度。院内发生新 生儿死亡之后，要认真组织院内新生儿死亡病例讨论，明确死亡诊 断，开评审会时提供新生儿死亡全部原始病历复印件及病例摘要。

4、县妇幼保健站组织评审专家对本县医疗保健机构所有新生儿死亡进行评审，并收集评审组负责完成的“新生儿死亡评审分析报告”、新生儿死亡总结报告。

二、新生儿死亡报告评审对象

凡发生在本县内各级医疗保健机构的全部新生儿死亡。

三、新生儿死亡评审程序及时间

每季度评审一次，也可以根据实际情况确定评审时间，完成所有新生儿死亡评审后2周内，要将“评审分析报告”、“评审总结报告” 上报县卫生局和市妇幼保健站。

四、评审结果分类

第一类：可避免死亡。根据本县医疗保健实施，技术水平及个人身心状况是可以避免的死亡。但某一环节处理不当或失误而造成的死亡。

第二类：创造条件可避免的死亡。由于本县医疗保健实施、技术水平尚未达到应有的水平，或因个人、家庭经济困难或缺乏基本卫生知识而未能及时寻求帮助造成的死亡。这些死亡可因改善上述条件而避免发生。

五、质量控制

1、质量控制内容：（1）新生儿死亡的死亡数（2）新生儿死亡的漏报数（3）卡片完整率。

2、质量控制的标准：（1）死亡漏报率＜10%（2）死亡错误率＜5%（3）诊断率＜5%

3、质量控制管理办法：县妇幼保健站负责新生儿死亡报告评审制度的质量控制，每年对活产数、新生儿死亡数等均进行漏报调查，每年组织一次全面质量控制。

六、汇总分析

县级评审领导小组要定期进行新生儿死亡汇总分析，针对死因提出有效的干预措施。

围产儿及5岁以下儿童死亡评审工作制度

一、组织架构

全市实行市、区、医院三级评审制度。各产科医院应成立院内围产儿死亡评审专家组，市区两级围产儿死亡评审小组成员由同级卫 21 生行政主管部门认定，评审小组在同级妇幼保健机构下设办公室。市、区两级围产儿死亡评审分别由市、区妇幼保健机构牵头组织实施。

二、工作职责

（一）专家职责

1、各级评审小组负责同级围产儿及5岁以下儿童死亡病例的结论性评审或学术性评审。

2、研究发生围产儿及5岁以下儿童死亡死亡工作现状和存在的问题，提出解决问题的对策。

3、研究发生围产儿死亡及5岁以下儿童死亡的主要死因，向政府部门提供决策依据。

（二）办公室职责

1、负责围产儿及5岁以下儿童死亡相关资料的收集审查，登记和评审前准备工作。

2、对基层上报的疑难或特殊病例进行现场调查。

3、完成评审报告，汇总评审结果，上报同级卫生行政主管部门。

三、评审原则

（一）差额原则：围产儿死亡评审，视评审案例情况选定每次参评专家，参评专家应为单数。

（二）回避原则：市级评审时，被涉及的责任单位的评审人员应回避。

（三）保密原则:参评人员不得将评审结论对外公布。

（四）少数服从多数原则：评审结论以参评人员意见多数为准。

四、评审要求

（一）责任单位：在围产儿死亡一月内完成院内评审。

（二）区妇幼保健院：负责辖区围产儿死亡个案的资料收集、病历审阅和个案调查，组织区评审专家组对辖区每一例足月非畸形围产儿死亡病例进行评审，每年至少2次（3月份和10月份），分析死亡原因和主要影响因素，按要求整理好资料上报市妇幼保健院妇女保健科。

五、评审方法

根据死亡个案情况，评审时应就“三个延误”，即：就诊延误、交通延误、医疗部门延误进行评审。

六、评审结论

对死亡病例进行评审明确死因，对不能确定死因的病历，应做出死因推断，得出可以避免死亡、不可避免死亡的结论。

（一）可避免死亡（含创造条件可避免死亡）：根据本地区医疗保健设施条件和技术水平以及个人身心状况，死亡是可以避免的，但因其中某一环节处理不当或失误造成的死亡；由于本地区医疗保健设施、技术水平尚未达到应有的水平，或因个人、家庭经济困难或缺乏基本卫生知识未能及时寻求帮助造成的死亡。这些死亡可通过改善上述条件而避免发生。

（二）不可避免死亡：由于本地市三级医疗保健机构技术水平所限，尚无法避免的死亡。

七、干预措施

（一）提出指导意见：针对病例死亡的主要影响因素，查找出问题的关键环节，提出具体干预措施。

（二）反馈评审结果：根据评审结果和意见，书面反馈相关单位，同时报卫生行政主管部门。

围产儿、5岁以下儿童死亡病例报告制度

各级医疗保健单位，出现围产儿、新生儿及5岁以下儿童死亡，一律由经治医师及时、准确地填写《围产儿、小儿死亡报告卡》，该卡由所在科护士长收存，每月初由该院预防保健科人员核实、收取，并随月报表按时报县妇幼保健院；县妇幼保健院每季度按规定报市妇幼保健院。

出生医学证明管理工作制度

一、由卫生局指定的医疗保健机构负责《出生医学证明》的签发。妇幼保健站负责全县《出生医学证明》的发放、管理和监督工作。

二、具有《出生医学证明》签发资格的医疗保健机构统一到县妇幼保健站领取《出生医学证明》，妇幼保健站需做好登记记录。

三、《出生医学证明》签发单位，应有两名经过市卫生行政部门培训、考核获得《母婴保健技术考核合格证书》的人员负责签发和管理工作，分别负责登记、填写《出生医学证明》及审核、签名，并盖名章、加盖“出生医学证明专用章”。

四、《出生医学证明》的填写必须内容准确，签发人用钢笔或碳素笔签名，字迹清楚，不得勾划涂改。新生儿姓名应根据新生儿父（母）或其监护人申报的姓名填写，用字准确。新生儿性别、健康状况、出生地点分类，应根据接生医生提供的新生儿出生时基本情况，分别按照要求填写。

新生儿父母姓名、身份证编号必须依据公安机关签发的有效身份证件填写。

五、《出生医学证明》有下列情形之一的，视为无效：

（一）无签发人签名或未盖名章的；

（二）被涂改字迹不清或项目填写不真实的；

（三）私自拆切《出生医学证明》副页的；

（四）未加盖“出生医学证明专用章”的；“出生医学证明专用章”未在公安部门备案的；

（五）《出生医学证明》为非法印制的。

六、因签发单位的责任导致原《出生医学证明》无效的，签发单位应及时给予出具相关证明，到指定单位换发有效的《出生医学证明》。因当事人的责任导致原《出生医学证明》无效的，可向原签发单位提出申请，由原签发单位出具相关证明，到指定单位换发。

《出生医学证明》换发后，原件自换发之日起作废，并由换发单位收回存档保留。

七、《出生医学证明》因遗失、被盗等原因要求补发的，应向原签发单位提交书面申请、父母双方户口簿及有效身份证，经核实，情况属实的，原签发单位给予出具相关证明，到指定单位补发。并在《出生医学证明》副页上注明“补发”字样，同时填写补发登记。补发办法如下：

（一）未办理户籍手续前遗失《出生医学证明》者，补发《出生医学证明》正副页；

（二）办理户籍手续后遗失《出生医学证明》者，只补发《出 25 生医学证明》正页。

补发《出生医学证明》只适用于1996年1月1日以后出生的婴儿。

八、《出生医学证明》的换发、补发工作由县妇幼保健站负责。

九、在不具有《出生医学证明》签发资格的助产技术单位及在医疗保健机构以外分娩的新生儿，统一到县妇幼保健所领取《出生医学证明》，需携带如下材料：新生儿父母双方身份证、户口簿、母子保健手册，接产医生出具产妇姓名、新生儿出生时基本情况的证明材料及产妇病例首页（在医疗保健机构以外分娩的新生儿除外），均须加盖本医疗机构公章。县妇幼保健站要将证明材料及病例首页备案保存。

十、新生儿父母或其监护人，凭《出生医学证明》到其户籍所在地的户籍登记机关办理出生人口登记手续。非父母户籍所在地出生的新生儿，仍凭出生地医疗或妇幼保健机构签发的《出生医学证明》，在父母户籍所在地的户籍登记机关办理出生人口登记手续。不得以异地《出生医学证明》换取办理出生人口登记地的《出生医学证明》，以免造成重复办证。

十一、户籍登记机关在办理新生儿户籍登记时要依法查验新生儿《出生医学证明》。对取得有效《出生医学证明》的予以办理户籍登记，并保留《出生医学证明》副页作为户籍登记的原始凭证。

十二、《出生医学证明》由卫生部统一印制，严禁任何单位和个人伪造、倒卖、转让、出借和私自涂改，严禁使用非法印制的《出生医学证明》。

十三、《出生医学证明》的发放单位要建立“发放登记簿”。发放《出生医学证明》时，要按序号发放，在“发放登记簿”上进行详细登记，留存《出生医学证明》领取人签字，留存婴儿父母有效身份证件复印件，经手人要签字。

十四、应当妥善运送、保管《出生医学证明》，因意外导致潮湿、破损或丢失的，应将其数量及编号报上级主管部门申请作废。

十五、各签发单位要定期将签发情况上报到县妇幼保健站进行汇总，并将表格内容填写齐全。县卫生局定期检查、监督，对不按规定完成《出生医学证明》的签发、补发工作的机构，将予以取消签发《出生医学证明》的资格。

十六、各《出生医学证明》签发单位要严格执行收费标准并将收费标准进行公示，禁止超标准收费和搭车收费，一经发现将严肃查处直至取消签发资格。

十七、我县具有签发《出生医学证明》资格的医疗保健机构目前只有：县妇幼保健院。

十八、签发《出生医学证明》的单位及办理《出生医学证明》的人员，应严格执行换发、补发、签发和管理等工作程序和工作制度，并实行责任追究制，如出具虚假《出生医学证明》或其他违反本制度的行为，将依据有关法律、法规追究相关单位及个人的责任并予以处罚。

儿童系统化管理制度及体弱儿管理制度

1、负责本辖区儿童系统化管理工作，掌握0-6岁儿童基本情况。

2、按照规定的“4：2：1”体检程序，定期检查，即1岁以内分别在3、6、9、12月龄各体检一次，1-3岁每半岁体检一次，3-6岁每年体检一次，必须由内、儿科临床大夫参与体检，认真填写儿童体检卡、表、册。

3、统一按ＷＨＯ规定年龄体重评价标准进行评价分析。

4、认真进行体检者的资料统计小结，各种数据必须符合可靠性、27 科学性、准确性。

5、筛查出的体弱儿，造册登记，实行专案管理，体弱儿应建立专案卡，及时治疗、矫治。

6、结合健康检查，进行小儿常见病、多发病的科普知识宣传教育及防治、科学育儿指导等工作，提高群众的家庭自我保健和优生优育能力。

7、在认真做好系统化管理工作指定内容任务的同时，认真完成其他儿童保健指令性工作。

8、儿童体检工作，各乡镇由乡镇卫生院组织，和村级共同配合完成。城镇社区由社区卫生服务站组织完成。

9、体弱儿管理对象为出生低体重儿、早产儿、婴幼儿佝偻病活动期，中度以上营养不良，中度以上营养性缺铁性贫血性及反复上呼吸道感染小儿，长期腹泻等影响儿童正常生长发育的疾病儿。

10、体弱儿管理办法：

①建立专案管理登记，根据每个体弱儿的特殊情况，督促定期复查治疗，定期随访，并做好详细记录。

②根据患儿发病原因，指导喂养及护理，并教给家长防治疾病的知识和方法。

③疾病愈后及时结案，并及时转入健康儿童系统管理。

出生缺陷诊断制度

为提高出生缺陷的诊断水平，避免误诊、漏诊，根据《中国出生缺陷监测方案》制定我区出生缺陷诊断制度：

一、各乡镇卫生院负责本辖区内出生缺陷监测工作的监督和管理；协调辖区内各级医疗保健机构实施出生缺陷诊断制度。

二、设县区卫生行政部门应成立出生缺陷诊断专家组，成员由 28 产科、计划生育科、儿科、内分泌科、外科、物理诊断科（如超声科、放射科）、病理科等组成，负责全县及辖区内疑难出生缺陷病例的诊断。

三、各级妇幼保健机构和出生缺陷的监测医院发现出生缺陷应根据出生缺陷的临床特征进行诊断，对体表可见的或非体表可见的出生缺陷，应根据出生缺陷详细描述记录并填写《出生缺陷登记卡》上报，对不能确诊的病例应提交本区出生缺陷专家组进行讨论诊断，或提交上级出生缺陷诊断专家组协助诊断。

四、人群监测点的乡级监测人员发现并诊断的出生缺陷，应填写《出生缺陷儿登记卡》上报，对不能明确诊断的出生缺陷应上报县级妇幼保健机构，由县级妇幼保健机构组织人员根据收集的资料或入户调查，做出诊断。对不能确诊的病例应提交上级出生缺陷诊断专家组协助诊断。

五、经超声检查发现的可疑胎儿异常或实施治疗性引产的出生缺陷应由具备产前诊断资质的医疗保健机构进行产前诊断。