第一篇：社区文明市民学校工作制度
东风社区市民文明学校工作制度
一、指导思想
以邓小平理论和十七大精神为指导，根据中央、省、市、县精神文明办的工作部署，认真贯彻宣传思想工作和精神文明工作的重要文件精神和关于《加强未成年保护法》的教育，结合当前形势，深入实施《公民道德建设实施纲要》，开展多种形式的宣传、教育、文化、体育、娱乐活动，强化“公德意识”、“环境意识”和“法制意识”，树立杏花乡市民良好形象，营造文明环境，提高社区整体文明程度。
二、教学目的通过对市民学校干部职工教育，提高社区文明程度和市民文明素质，促进社会风气不断好转，推动社区精神文明建设不断向前发展，为经济发展服务。
三、教学对象
杏花乡全体居民。
四、教学内容
以素质教育为根本，开展多种形式的文明市民素质教育。根据红安县文明办的部署，结合农村工作实际安排统一内容。
具体内容：
1、爱国主义教育；
2、“三德”、“三观”教育；
3、形势政策教育；
4、文明习惯养成教育；
5、法律法规培训；
6、未成年保护法教育；
7、交通安全教育；
8、计算机培训；
五、教学方式
专题讲座、计算机网络、录象、知识竞赛、文体活动、主题研讨会、演讲比赛、自学等。
六、教材建设
1、《市民文明公约》、《公民道德建设实施纲要》；
2、中央《关于中华人民共和国未成年保护法》；
七、学校教学要求
1、坚持办好市民文明学校，市民文明学校坚持每一个
月一课制度，全年组织12次教育活动；
2、《公民道德建设实施纲要》宣传活动要广泛、经常性；
3、认真做好每一次书面考试，并登记入档。
2011年3月
第二篇：社区市民学校工作制度
社区市民学校工作制度
1、各学校每年要有教学计划、总结；每三个月召开一次校务会听取学校工作汇报，研究校务工作；
2、校务委员会定期分析学员状况并制定相应的教学计划；
3、老师备好讲课教案，校务委员会审议授课教案，定期研究教学活动；
4、评比奖励先进学员。
一、负责对社区党员干部、居民进行文明市民教育工作，以社区市民文明学校为载体，坚持贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义思想道德建设，不断提高社区党员干部、居民的思想道德素质。
二、社区党支部负责制定社区市民文明学校工作计划和学习内容，并负责组织实施。
三、坚持市民文明学校教育与党员干部、居民思想政治教育、法制教育、科学文化教育相融合，与创建学习型社区活动相结合，开展日常性学习活动，每月进行1次学习活动。
四、配合社区工、青、妇组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，弘扬好人好事，倡导“讲文明、树新风”，进行文明市民、文明家庭的评选表彰。
1、宣传党的路线、方针、政策，结合国内国际形势，进行时事政治教育，提高居民关心国家建设、祖国安危、社会稳定的自觉性。
2、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、社会主义和集体主义教育。
3、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民。
4、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规，组织市民学习《文明市民公约》和《公民道德建设实施纲要》，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。
5、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。
6、组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的群众喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
第三篇：社区市民文明学校工作计划
社区市民文明学校工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想，紧紧围绕以创建学习型城区、增强市民文明素质为目标，以文明礼仪教育活动为重点，大力倡导公民基本道德规范，广泛开展群众性精神文明创建活动，为建设具有中国特色、首都气派、历史与现代有机融合的国际化大都市中心城区提供精神动力、思想保障和智力支持，为创建全国文明城区做出积极贡献。
总体要求
二、总体要求
认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》，要在文明礼仪、道德养成上下功夫，弘扬民族精神，树立文明新风；要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫，提高市民素质和生活质量；要在“共铸诚信”教育上下功夫，优化区域发展环境；要在创建学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高。大力加强文明市民学校建设，进一步规范和完善教育网络，不断提高教育教学效果，发扬成绩，求实创新，不断开创社区文明市民教育工作的新局面。
三、主要工作
（一）大力开展文明礼仪教育实践活动
（二）按照市区文明办关于全面开展“公民道德实践
年”活动要求，根据《公民道德实施纲要》大力开展文明礼仪教育等实践活动。
1、在学校中广泛开展教育培训活动，使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识，并利用各种形式，广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。
2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上，举办“自觉遵守公共次序”、“向不文明行为告别”、“公民道德知识竞赛”等活动，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，抓好道德宣传、教育实践、评价四个环节，引导人们在遵守基本准则的基础上，最求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容、新形式、新经验、新典型，通过开展大学生文明礼仪宣传进社区、文明礼仪大课堂、文明礼仪知识竞赛等教育、培训、实践活动，在市民文明学校树立“文明礼仪形象标兵”，努力形成良好的文明礼仪氛围，使市民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。
（三）努力实施“市民文明素质工程”，广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各类社区教育培训活动。
（四）要继续贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和市委《关于贯彻落实公民道德建设实施纲要的意
见》，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高。
1、提高市民的思想道德素质，在道德养成上下功夫，围绕树立建设有中国特色的社会主义的公共理想和正确的世界观、人生观、价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；大力倡导“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德；大力倡导“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。广泛宣传和教育、引导市民群众积极参加道德实践活动，从基础文明抓起，针对语言不文雅、礼仪不文明、环境不爱护、秩序不遵守等方面的问题，大力开展宣传教育活动。
2、继续搞好“市民教育大课堂”活动
一是组织礼仪教育专家，采取巡回讲座的方式，到各街道市民文明学校开展文明礼仪教育大课程。二是开展“科普教育进社区”、“法律教育进社区”、“卫生教育进社区”、“环保教育进社区”等教育培训课堂。尤其要对市民进行提倡健康文明的生活方式、克服陋习、讲究公德、讲究文明等教育活动。
3、开展以群众文化建设为主体的经常性教育活动
以街道市民文明学校中为主体，以居委会各教学点为载体，对市民开展经常性的教育培训活动。如各种读书活动、展评活动、歌咏、书法绘画、民间艺术、健身娱乐等文体活动。
各文明市民学校要做到辖区内市民教育工作周周有安排，经常有活动，不断丰富社区居民的业余生活。
（五）大力加强市民文明学校的规范化管理
要加强文明市民学校基础建设，继续完善文明市民学校教育管理体系。一是要进一步理顺关系、规范管理。进一步明确文明市民学校总校、街道文明市民学校中心校和社区文明市民学校三级教育网络的工作职责以信社区教育工作的任职条件、队伍建设、教育教学管理、文明市民学校检查、评比、表彰等各项制度，各中心校和市民学校我，也要制定相关的教育教学管理制度，使文明市民学校逐步走向规范化管理的轨道。二是为了沟通信息、总结推广经验、服务指导基层工作，市民总校拟每季度召开一次中心校主管部门主任例会，以研究和部署各阶段文明市民学校教育工作重点，不断增强教育的针对性和实效性。
（六）充分利用教育资源，为市民文明学校提供良好的教育服务
1、市民文明学校总校分充分发挥龙头作用，依托各教学点展开教育资源摸底工作，建立“社区教育师资库”，满足社区各类教育培训师资需求。同时，要做好“培训者”工作，根据不同阶段的教育任务，及时解决好教育者先受教育的问题，以保证市民教育的培训质量和培训效果。
2、充分发挥图书馆、文化馆、科技馆、博物馆、档案
馆等公共场馆的宣传教育功能，更好地满足市民群众的精神文化需求。
（七）加强信息宣传工作，不断扩大市民学校影响力。文明市民学校是搞好全区社会主义精神文明建设的重要阵地，是提高广大市民道德修养和文明素质的有效载体。因此，要注意宣传、充分发挥它的积极作用。
2007年1月10日
第四篇：社区市民文明学校工作计划
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一、指导思想以“三个代表”重要思想，紧紧围绕以创建学习型城区、增强市民文明素质为目标，以文明礼仪教育活动为重点，大力倡导公民基本道德规范，广泛开展群众性精神文明创建活动，为建设具有中国特色、首都气派、历史与现代有机融合的国际化大都市中心城区提供精神动力、思想保障和智力支持，为创建全国文明城区做出积极贡献，社区市民文明学校工作计划。总体要求
二、总体要求认真学习、贯彻《公民道德建设实施纲要》，要在文明礼仪、道德养成上下功夫，弘扬民族精神，树立文明新风；要在树立健康、科学、文明生活方式上下功夫，提高市民素质和生活质量；要在“共铸诚信”教育上下功夫，优化区域发展环境；要在创建学习型社区、学习型组织、学习型家庭上下功夫，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高，工作计划《社区市民文明学校工作计划》。大力加强文明市民学校建设，进一步规范和完善教育网络，不断提高教育教学效果，发扬成绩，求实创新，不断开创社区文明市民教育工作的新局面。
三、主要工作(一)大力开展文明礼仪教育实践活动(二)按照市区文明办关于全面开展“公民道德实践年”活动要求，根据《公民道德实施纲要》大力开展文明礼仪教育等实践活动。
1、在学校中广泛开展教育培训活动，使市民了解和掌握做文明市民的基本礼仪知识，并利用各种形式，广泛开展文明礼仪、道德养成的实践活动。
2、在广泛开展教育培训、普及礼仪知识的基础上，举办“自觉遵守公共次序”“向不文明行为告别”“公、、民道德知识竞赛”等活动，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，抓好道德宣传、教育实践、评价四个环节，引导人们在遵守基本准则的基础上，最求更高的道德目标。要在文明礼仪实践活动上不断创出新内容、新形式、新经验、新典型，通过开展大学生文明礼仪宣传进社区、文明礼仪大课堂、文明礼仪知识竞赛等教育、培训、实践活动，在市民文明学校树立“文明礼仪形象标兵”，努力形成良好的文明礼仪氛围，使市民礼仪修养和道德养成达到一个新水平。(三)努力实施“市民文明素质工程”，广泛开展旨在不断提高市民整体素质和生活质量的各类社区教育培训活动。(四)要继续贯彻落实中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和市委《关于贯彻落实公民道德建设实施纲要的意见》，实现以思想道德修养、科学文化水平、民主法制观念为内容的市民素质的显著提高。
1、提高市民的思想道德素质，在道德养成上下功夫，围绕树立
第五篇：社区市民文明学校制度
板桥社区文明市民学校工作制度
一、指导思想
以邓小平理论和党的十七大精神为指导，认真贯彻宣传思想工作和精神文明建设工作，深入实践科学发展观，以开展多种形式的宣传、教育、文化、体育、娱乐活动，强化公民“道德意识、公德意识、环境意识和法制意识”，不断为创建“和谐城南、平安城南、幸福城南、宜居城南和富裕城南”的良好形象，营造更加和谐文明的文化环境。
二、教学目的
通过市民学校教学平台，提高辖区广大人民群众的文明程度和市民文明素质，促进社会风气不断好转，积极推动精神文明建设不断向前发展，为城南新区的经济又好又快发展奠定坚实基础。
三、教学对象
社区居民小组组长、党小组长、妇女组长、村（居）民代表、共产党员。
四、教学内容
1、爱国主义教育；
2、“三德”、“三观”教育；
3、形势政策教育；
4、文明习惯养成教育；
5、法律法规培训；
6、未成年保护法教育；
7、妇女儿童保护法教育；
8、交通安全教育；
9、党风廉政建设教育培训；
10、计算机、多媒体知识培训；
11、征地拆迁安置政策培训；
12、文学、书法、绘画、音乐、舞蹈、声乐、体育
12、其它科普知识培训；
13、企业、工商、社会事务管理；
14、再就业专业技能培训；
15、专业技术人员的继续教育等
五、教学方式
专题讲座、计算机网络、录象、知识竞赛、文体活动、主题研讨会、演讲比赛、自学等。
六、教材建设
1、《市民文明公约》、《街道便民工作守则》、《公民道德建设实施纲要》、《市区两级征地拆迁安置条例》等；
2、《中华人民共和国未成年保护法》；
3、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党风廉政建设责任制规定》等；
4、组织编写统一教材。
七、学校教学要求
1、坚持办好市民文明学校，市民文明学校坚持每一个月一课制度，全年组织12次教育活动；
2、机关《公民道德建设实施纲要》宣传活动要广泛、经常性；
3、认真做好每一次书面考试，并登记入档。
八、教学设施
1、负责对社区党员干部、居民进行文明市民教育工作，以社区市民文明学校分校为载体，坚持贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义思想道德建设，不断提高村（居）党员干部和村（居）民的思想道德素质；
2、社区负责制定市民文明学校工作计划和学习内容，并负责组织实施；
3、坚持市民文明学校教育与党员干部、居民思想政治教育、法制教育、科学文化教育相融合，与创建学习型街道、学习型村（居）活动相结合，扎实开展日常性学习活动，每季度进行1次学习点评；
4、配合街道工、青、妇组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，弘扬好人好事，倡导“讲文明、树新风”，进行文明市民、文明家庭的评选表彰。
市民文明学校制度
1、宣传党的路线、方针、政策，结合国内国际形势，进行时事政治教育，提高市民关心国家建设、祖国安危、社会稳定的自觉性；
2、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、社会主义和集体主义教育；
3、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民；
4、进行社会主义法制教育，学习宣传国家法律、法规、组织市民学习《文明市民公约》和《公民道德建设实施纲要》，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范；
5、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教娱乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质；
6、宣传使用规范的语言文字，大力推广普通话；
7、组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的群众喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。
文明市民学校学员制度
1、社区全体居民都是文明市民学校的学员，要积极参加学校的学习。学习目的明确，学习态度端正，勤奋学习刻苦钻研，自觉完成各项任务；
2、遵守学校各项规章制度，按时参加学习与活动，不迟到早退，不无故旷课，有特殊事情须提前请假；
3、遵守课堂纪律，上课时要关闭通讯工具，课堂内不得吸烟，不得交头接耳，要专心听讲，记好笔记。坚持理论联系实际，学习致用，认真完成安排的学习任务和撰写心得体会；
4、尊敬辅导员老师，搞好团结，互相帮助，共同提高；
5、举止文明礼貌，爱护公物，不随地吐痰，不乱丢烟头、纸屑，注意维护教室公共卫生。
文明市民学校教学制度
1、文明市民学校要认真研究学习教育与活动工作，解决办学中新问题，不断提高教学质量；
2、文明市民学校根据学习教育与活动计划和学员对象，及时联系授课教师，写好教案（讲义），备好课，做好授课准备，无特殊原因不得变更授课内容；
3、根据学习教育的内容，学员认真做好记录；
4、办好文明市民学校的学习园地和宣传栏，配合搞好教学成果转换辅导。
文明市民学校管理制度
1、文明市民学校在社区党支部领导下开展工作，及时召开校务工作会议，研究教学工作；
2、根据形势任务和上级党委的中心工作，负责学习教育与活动计划的制定，组织学习教育与活动的日常工作；
3、建立完善文明学校的各项规章制度，保证正常学习教育秩序和按计划组织实施。
4、学员应爱护学校公物，自觉遵守与维护秩序，搞好校内环境卫生；
5、学员要准时到校参加学习与活动，不得迟到早退。
文明市民学校教学内容
1、党的基本理论、基本知识及时事政策学习教育。
2、以爱国主义为主要内容的理想信念教育。
3、《公民道德建设实施纲要》和社会公德、职业道德、家庭美德教育。
4、课堂教学技能，计算机应用能力培训。
5、法律法规常识。
6、开展知识竞赛、体会交流、技能比赛、参观学习、文娱联欢等形式多样的教育活动。
市民学校授课制度
1、进行社会公德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为、争当文明市民；
2、学习宣传国家法律、法规，使社区居民知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。认真学习政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力；
3、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效。
4、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量。
5、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表。
6、自觉遵纪守法，严格遵守市民学校的各项规章制度。
文明市民学校学员学习制度
1、认真学习党的基本路线及现代科学文化知识。
2、认真听课，专心学习，独立思考，努力完成学习任务。
3、遵守市民学校的各项规章制度，不迟到，不早退。
4、尊敬师长，团结同志，互帮互学，共同提高。
文明市民学校安全卫生制度
1、坚持搞好室内外环境卫生，保持环境干净、整洁；
2、电视机、录像机等应存放专室、柜，并有专人保管；
3、经常加强安全检查，一旦发现隐患，应及时采取防范措施。
文明市民学校电教设备管理制度
1、市民学校教育设备，必须有专（兼）职人员管理；
2、电化教育设备要做到经常检修调试，经常保持完好，完好率达100%；
3、电化教育设备一般不外借。
文明市民学校档案管理制度
1、市民学校档案是教学活动开展工作的综合反映，由业务办公室指定专人负责管理；
2、管理人员必须以认真负责，及时、准确、全面地做好文件、资料及有关材料的收集、整理、分类、立卷、归档等工作；
3、档案要求做到内容齐全，分类清楚，不漏不重，装订规范，检索方便，管理完善；
4、严格档案借阅手续，借阅档案要做好登记。
文明市民学校教员工作制度
1、认真研学政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力；
2、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效；
3、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量；
4、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表；
5、自觉遵纪守法，严格遵守市民学校的各项规章制度。
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