第一篇:2013年少儿书信比赛作品内容
关于开展“我的梦·中国梦”2013年 青少年书信文化活动的通知
各街镇教管中心,直属学校:
为进一步贯彻落实党的十八大精神,广泛开展理想信念教育,根据教育部等三部委的《教育部、共青团中央、全国少工委关于开展“我的梦·中国梦”2013年青少年书信文化活动的通知》(教基〔2013〕3号)精神,重庆市教育委员会、共青团重庆市委、重庆市少工委联合下发了《关于组织开展“我的梦·中国梦”2013年青少年书信文化活动的通知》(渝教基〔2013〕30号)。根据文件要求,我区决定配合开展好此项活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动内容
以“我的梦、中国梦”为主题进行写作或绘画,其中,写作作品可以“写给2021年自已的一封信”或“写给2049年祖国的一封信”为题目,也可围绕主题自定题目,写作作品文体不限,必须手写,字迹要求工整,绘画作品须围绕活动主题,尺寸不得大于30cm*50cm。
通过本次活动引导广大青少年学生抒发自已的梦想,并将个人理想与祖国的前途命运结合起来,深刻认识实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,需要每一个青少年学生坚定理想信念、励志刻苦学习,积极投身实践,为把我们的国家 1 建设好,发展好而努力奋斗。
二、截止时间 2013年9月30日(后略)
第二篇:第七届全国少儿书信比赛
第七届全国少儿书信比赛(武汉赛区)范文 亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
春回大地,万物复苏。
曾几何时,石家庄,这座有着远古文明、汉唐遗风、革命精神的历史名城,却被笼罩在黑烟浓雾之中,被酸雨浊气弥漫。破败的小巷,杂乱的小院,衣衫不雅的人群,总是与首善之区,和谐城市格格不入。
试想一下,三年之后,当我们漫步于草木环绕的城市中,呼吸着湿润而带有芳草气息的空气时;当我们徜徉在繁花似锦的世界里,舒展身体感受发展时;当我们在蓝天白云的陪衬下,仰望一栋栋高楼大厦,俯视一条条阳光大道时,那将是怎样的惬意,何等的骄傲!的岗位上,人人努力拼搏,承担责任,爱国守法,回报社会,实现人与社会的美好的和谐„„三年后的一切啊,我们充满着无限憧憬!
亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,您们正用自己的爱、智慧和汗水,工作在不同为我们的城市发展兢兢业业辛苦劳作。我们,未来城市的主人,同样肩负使命,责无旁贷.我们真心的希望和您们一起为省会建设多尽一份心,多出一把力,多添一道彩!
让城市街道更加洁净,让花草树木更有活力;让行车路上多些礼让,让街坊邻里多些交往;让文明成为一种习惯,让责任成为一种力量,让石家庄这位历史名城更加完美,让和谐的春风吹遍四方!
有一种情感叫责任,有一种追求叫拼搏,有一种行动叫突破,有一种发展叫跨越。让发展的春雷唤醒万物,让变革的细雨滋润心田,亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨,让我们“小手拉大手,安全促和谐”。此致
敬礼!
某某某
2011年5月4日
青少年书信大赛作品选登
亲爱的妈妈:
我知道你很忙,忙得连我们母女交谈的时间都没有,我不怪你,我知道你所做的一切都是为了我,为了这个家。但是有一些话,我又不得不说,所以我希望你能抽出时间看完这封信。
多年来,你我之间的争辩已成为家常便饭,偶尔也误解对方。你知道我不是一个安于现状的人,更不是一个没有主见的孩子,所以我敢于说“不”,我敢于抗争,而且会坚持到底,对于不合理,我不会逆来顺受,其实这些你都知道,但你为什么还要无理地要求我,一定要把你的想法扣在我头上呢?我曾不止一次用“时代不同了”“世界变了”之类的话来向你证明,可你总是用长篇大论来辩解,以至于让我觉得你蛮不讲理。你也会说“人的思想观念不同”,那为什么不换位思考呢?
我喜欢李宇春,因为在她身上有坚韧不拔的信念,诚实守信的品格,努力奋斗的历程和充满爱心的奉献。我喜欢她的每一首歌,而她的成名曲《我的心里只有你没有他》是我的最爱,所以我不想在我听这首歌时,你发出像“耳朵都听出茧了”“李宇春的歌没什么可听的”之类的感叹。
另外,我希望你能尊重我。每个人都有自尊,都要面子,我也不例外。我永远都不会忘记,当你的同学带着儿子到我家时,你是怎么在外人面前损我的。那一次你把我伤得好深,在外人面前把我贬得一文不值。我是“什么都不会”吗?我的成绩、我的努力你都看不见吗?说我不做家务,你自己想一想,一天当中你在家除睡觉外一共待几个小时?我在家做什么不做什么你又能看见多少?
从小到大,你几乎没在外人面前夸过我,只是一味地数落我,这样做对吗?好吗?难道我不该是你的骄傲吗?说我什么也不会干有什么意思?为了向别人证明你当我妈有多累、多辛苦吗?让别人了解到你女儿的“无能”你很光荣吗?
我还记得,你骂过我“白痴”,而我回敬了你一句“恭喜你成为白痴她妈”。妈妈,你为什么不换个角度想想呢,我身上有你的影子,我越无能就表示你的教育越失败。
我并不想挑你的毛病,说这么多只希望你收敛自己的脾气,注意说话方式。这是我的建议。
请你相信:我虽然不是一个“乖孩子”,但绝对是一个“好孩子”,我依然有一颗“思进取”“求上进”的心。
最后,我还想说:无论如何,我永远都会爱你和爸爸的!为了你们,我也愿意努力学习。
此致
敬礼!
不听话的女儿:玲玲
2006年5月4日
亲爱的妈妈:
人死了会有灵魂吗?那么,你飞往天堂了吗?好久不见了,你在天堂过得好吗?
我现在已经读高一了,你大概以为从小一直让你引以为傲的女儿此时应该坐在下关一中的教室吧?我又令你失望了!我是补习了一年才考上一个二级完中的。你对我说过如果我14岁了你就可以放心的离开我,因为这样你才能陪伴女儿度过她的“叛逆期”,为了这个目标你一直努力和病魔斗争着,但天不从人愿,到现在,你离开七年了。
你知道吗?从小立志要当警察的我,自从在你身旁眼睁睁地看着死神一点点夺走你的生命,却一点办法也没有后,我突然就想,长大以后,我要当一名医生,至少能够挽救对自己来说重要的人到最后一刻,但是没有了你,又有谁称得上重要,而长大,又是多么遥远的事,远到我都忘了自己会长大,在一个我所不能知的世界里,我失去了导航,迷失了方向。
记得五、六岁时家里比较穷,只能爬在蛋糕店橱窗上隔着一大扇玻璃看着大大的蛋糕不肯离去,当你回头充满怜爱地看着我时我对你说,等我们有钱了你一定要记得买给我吃,泪水一下子湿了你的眼眶,当时我就发誓以后再也不要让你伤心难过,等我学习有了出息,一定要让你住别墅开名车然后去想去的地方,于是我发奋读书,我看见你在家长会上骄傲的神情,天真地开始编织我们未来的梦境,可是我没有想到这一切还来不及实现,甚至我都还没吃到你买的蛋糕,你就匆匆离去,我突然觉得在一个人死亡的时候,什么学历、什么知识,一点作用也没有,连身边重要的人都不能留住,我开始厌学,学习变得一落千丈,就算口袋里装着可以买下一个蛋糕店的钱也不再会想要吃蛋糕了。
当我认为整个世界都遗弃了我时,我在网络游戏中得到了慰藉、上网、旷课甚至离家出走。直到有一天,姑妈告诉我梦见你,背着看起来只有3岁大,病得奄奄一息的我去找她,反复地对她说,救救我,救救我,那一刻我泪如雨下,原来你对我的爱,从来就没有离开过。
走了很多很多的弯路,我还是回到了学校继续读书,现在我住校了,还有了宿友,有时半夜有人打呼噜会影响到我,我不再像过去一样大发脾气,因为我学会了宽容,当年你还来不及教我的东西,我在自己跌跌撞撞的成长道路上都学会了。以前我每逢半岁或周岁你都会带我去照相纪念,然后在相片背面写上“娇儿晶晶×岁留影”,你说只要你活着,我不管到几岁都是你的娇儿。
今天是我17岁生日,我想要告诉你,我长大了,会后悔当初没有多叫你几声“妈”,导致我现在都不会用这个字,从前一直没有说出口的话,还想要告诉你:
妈妈,我是你永远的娇儿,是你一辈子的骄傲,我爱你!
爱你的女儿:张晶晶
2006年5月12日
亲爱的父母:
谢谢您们多年来对我的照顾,但是,大人和小孩的心灵又各是一方天地,只有沟通才能消除心中的障碍。今天,我以这种方式给您们说说心里话,请您们别生气。
爸爸,一个人的能力是有限的,我就是我,请不要把我同那些天才相提并论,进行无休止的比较,这样会削弱我学习的动力和信心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的愿望,可谁生来就是天才?没有血汗的付出,哪有甜美的硕果?每当我出错,您总是喋喋不休时,我的心在哭泣,每当您拿我的缺点与别人的优点做比较时,我的自信在痛苦中挣扎……无情地掐断刚刚萌芽的小草的命根,不就像毁掉了一栋大楼的根基吗?爸爸,我的人生之路才刚刚起步,还得我一步步去探索,去奋斗。这条路上肯定有许多的激流险滩,我只有在磕磕绊绊中去获取经验。您能不能多给我一些鼓励,少给我些打击;多一些赞许,少一些鄙夷?我不是天才,所以我常常失败,可每次失败都是成功的开始;我不是圣人,所以我常有失误,可每次失误都是走向完善的必经之途。如果您们不顾我的感受,一味地刺伤我的心,我只会越来越自卑、怯懦,那将更让您们伤心。爸爸,只要别对我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定有我骄傲的身影。我一定会以优异的成绩安慰您们渴望的心。
爸爸妈妈,请您们尊重我的意愿,还我一片阳光明媚的蓝天!明天,我会回报您们一片浓密的绿茵。
祝
身体健康
工作顺利
女儿:吕璇
2006年6月5日
亲爱的父母:
您们好!
躺在床上,思绪四处游荡,看着满屋的家什,艳丽的服装,满满几大柜的书……对您们的感激之情油然而生。
感激您们给了我一个温暖的港湾;感激阿爸您每早送我去学校,在六点半的星空下,让我见到爱的光芒;感激妈妈帮我调理一日三餐,在热气腾腾的菜肴中,让我品味爱的温暖……无论在物质上还是精神上,都给我带来无限的幸福。让我不由的说:“桃花潭水深千尺,不及父母育我情!”
有时,从心底,我会莫名的产生几分害怕,害怕待我长大时,您们却老了,待我懂得爱时,您们却不需要了。所以我一直努力做一个好孩子,依照您们的意愿去做一个成绩优异的学生,对您们设下的“禁区”从不踏入。我认为这应该是一种孝敬,我想,这也应是您们心目中所谓的孝顺。
但,随着年龄的增长,我开始认识到“子女并不是家长的附属品。”在我对着童年的背影挥手时,心里虽有几分离别的伤感,但占据大半个心房的仍是喜悦,我认为那代表我长大了,认为您们对“禁区”的设立范围可能会有所减少。但在您们的眼里,我永远只是一个孩子,一个长不大的,只会依偎在您们身边索要糖果的孩子,对我的约束和管制从未减少。您们知道女儿14岁的眼泪,已不再是为了寻要糖果吗?我有我的想法,我不想我的发言权在您们面前毫无立锥之地。
我想说———
考试:您们应该很清楚,我处于怎样的一个非常时期。“大考小考三六九,模拟考试月月有。”“胜败乃兵家常事。”谁能做长胜将军呀!可您们只要一不满意,就用您们三寸不烂之舌来打击我,爸妈呀!您们可知道,考砸了并不是我的本意,一次失败,不是终身失败。“智人千虑,也必有一失。”何况是我一区区中学生呢。我认为,成功的意义不在于名次,而在于超越自我,分数您们可以看重,但不要看得很重很重,我需要的是鼓励,星火可以燎原,一句鼓励的话可以点燃希望之火。
爱与碍:您们知道吗?在地中海东岸的沙漠中,生长着一种蒲公英,它不按季节来舒展自己的生命,如果没有雨,它们一生一世都不会开花。我在爱的庇护下长大,没有风,没有雨。我如同一株蒲公英,生命中不能只有晴空丽日,拥有几场雨才叫好。
“好好念书,家里的事不用你操心。”过分的爱,会转变成碍,它让我不能真正的长大。您们可否知道,幼苗需要爱的雨露,爱的滋润,但不想被爱阻挡,幼苗想长得更高更壮,想在暴雨后推出自己的花朵,不想做一棵永远只会生活在丽日下的小苗。为了我的未来,为了我的安全,您们不能再一直把谷子送到我的嘴边,除非您们永远把我像鸟一样的关在笼子里。
爸妈,您们能明白女儿吗?
祝 身体健康!
女儿:张梦媛
2015年第十届中国国际园林博览会最终花落武汉。此次园博会竞争非常激烈,武汉市与银川、郑州、石家庄等城市同台PK,经专家评审和现场实地查看等程序,武汉一举胜出。
园博会选址位于张公堤和三环线绿化带两地,中间被三环线割裂。在设计时加大对三环线的覆土高架范围,覆土高架
总长达1200米,平均宽度50米,覆土高架断面采用立体绿化手段加以景观美化,最大地实现了南北地块的生态缝合,使得原本割裂的地块如同完整地块一般生机盎然,南北地块的生态信息和生物得以互换和互通,同时又兼顾了城市快速交通发展的需求。金银湖的水系将通过三环线下方流入园区,最终园区水系将连接金银湖、府河,并与长江形成大水系连接。
园博会选址张公堤,为显现城市百年文脉园博会的设计将以百年张公堤为主线,依托武汉丰富的人文资源,用园林艺术造景的手法,将武汉乃至中国近现代工业文明发展的历史脉络,铺陈在游客面前;将大江大湖大武汉大气之美、灵秀之美,浓缩地展现在世界舞台。同时,园博会也将建起绿道,为人们参观游览园博会,提供绿色低碳的出行通道,逛了园博会,再感受张公堤的“一带十园”,将成为武汉市民新的休闲方式。
武汉园博园举办时间在 2015年5月至2015年10月,在展出期间,本届园博会将突破地理区域划分展园的布局方式,围绕“园林与生态科技”、“园林与人文艺术”、“园林与幸福生活”三大主题,打造一届生态文明充分彰显、传统时尚交相辉映,绿色福利全民共享的园林盛会,并依次举办国际景观设计大师作品展、绿色景观示范居住区优秀作品展;举办“园林融入生活”国际论坛、花卉盆景园艺及园林文化摄影作品展示、家庭园艺产品展示、园林施工机具及新材料展示、园林新秀人才代表作展示以及“园博会品牌推广”论坛。
武汉园博园总面积为2.01平方公里,位于张公堤公园区域内,园博园所选取的地块中,有四分之一正好在汉口一处生活垃圾填埋场。
与历届园博会选址市郊不同,武汉园博园选址中心城区的城乡接合部,周围有8个居民社区,其中不少安居房、还建楼。园博会主会场将由金口垃圾填埋场改造而成,延伸至张公堤“一带十园”园林群,总面积相当于5个解放公园。武汉园博园建成后,将极大改善当地居住环境,被誉为最“亲民”园博园。[1]
武汉园博园建筑设计拟采用“4+2”方案,即由四大主体建筑和东西部两大服务区组成。主体建筑包括国际园林艺术中心、长江文明馆、飞翔的花园、创意生活馆,分别展示经典园林艺术、长江流域文明成就、武汉三镇特色园林艺术及大武汉现代城市文化等;东部服务区重现清末民初汉口城的特色建筑艺术,西部服务区以湖北民居为建筑特色,并延伸至张公堤城市公园。[1]
园博会结束后,武汉园博园将作为城市公园永久保留。主体建筑将变身城市婚礼中心、室内主题乐园、五星级酒店、园林会所等,继续发挥功用。
第三篇:少儿比赛主持词内容
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关比赛的主持词,欢迎大家一起来借鉴一下!
少儿比赛主持词
1第一部分(开场)
甲:尊敬的各位领导,乙:敬爱的各位老师,丙:亲爱的少先队员们,齐:大家下午好!
甲:当十月给大地送来了金色的辉煌,乙:当秋天给人们送来了收获的欢畅,丙:当五星红旗与太阳一同冉冉升起,丁:当沉甸甸的季节打扮着祖国的富强,丙:我们,这群在阳光下,在温暖中长大的孩子,丁:又迎来了中国少年先锋队63岁的生日!
甲:今天我们欢聚一堂,共同庆祝属于少先队的节日
乙:首先,请允许我为大家介绍出席本次活动的各位领导:他们是
()下面请少先队员代表为领导敬献红领巾
甲:我宣布:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨丹东市少儿才艺大赛颁奖典礼现在开始!
第二部分(文艺演出)
1、乙:首先请欣赏大合唱《中国少年先锋队队歌》、《让快乐飞翔》,2、丙:我有个问题想问问你,你喜欢什么乐器?
丁:恩…我喜欢小提琴,那悠扬的声音令人陶醉,你呢?
丙:我最喜欢得乐器是长笛。每次听到笛声,就会让我想起牧童骑在牛背上的悠闲自在(陶醉状)
丁:嗨,咱们别在这陶醉了,快请大家欣赏节目吧!下面请欣赏笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》。
3、甲:轻快的笛子齐奏会令人感受到丰收季节人们得忙碌与喜悦
乙:是啊,孩子们精湛的技艺更是让我们赏心悦目、赞不绝口。
甲:同学们,你们知道吗?63年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了!
乙:我们广大的少年儿童从此有了自己的组织。我们在这个光荣的组织里快乐学习,快乐生活,健康成长!
甲:那么就让我们举起鲜红的队旗,跳起喜庆的舞蹈,一同来为少先队祝贺,为红领巾欢呼
乙:下面请欣赏舞蹈《喜庆》,4、丙:红领巾的世界飘扬着快乐与美好
丙:我们热爱自己的家乡,因为这里好山好水好风光
丁:我们赞美自己的家园,因为。是个好地方
丙:下面请欣赏快板《家乡美美》,5、甲:怎么样,是不是觉得咱们的少先队员们个个都是伶牙俐齿,身怀绝技啊
乙:没错,如今啊,新世纪的雏鹰在少先队这个异彩纷呈的天地里,课外活动的缤纷世界里,他们已经可以自由的翱翔了
甲:中国少年先锋队,是队员们最温馨最快乐的精神家园
乙:胸前飘扬的红领巾,是队员们最活泼最亮丽的色彩
甲:下面就请大家欣赏歌伴舞《红领巾的世界》,第一部分颁奖
甲:看过刚才的表演让我们不禁感叹丰富多彩的课余生活的确为我们的队员们提供了广阔的学习空间
乙:是啊,各具特色的特长学习使队员们小小年纪就成为多才多艺的艺术家
甲:在暑假里,团市委、少工委联合主办了少儿才艺大赛,孩子们用书画绘制艺术的灵巧,用舞姿旋转艺术的欢欣
乙:孩子们用声乐吟唱艺术的甜美,用乐器演绎艺术的多彩
甲:紧张的比赛,精彩的表演,佼佼者脱颖而出,乙:在市少儿才艺大赛书法绘画比赛中有 位选手脱颖而出,成为最后的赢家
甲:此时此刻,他们当中的代表也来到了现场期待着光荣而庄重得颁奖典礼
乙:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手登台领奖
甲:有请(领导)为获奖选手颁奖
乙:让我们再一次以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺
6、甲:刚才少先队员们用美丽的词藻赞美了我们的家乡,其实不仅仅是家乡美,在那辽阔的高原,也有着不一样的风采,令人神往与陶醉
乙:下面我们的少先队员们将用另外一种形式为大家展现祖国的美丽与富饶,请欣赏古筝齐奏《春到拉萨》,7、丙:一个女孩她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方
丁:可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地就再也没有上来
丙:正是这样一个富有爱心的女孩用她的生命演绎了人生的精彩
丁:下面请大家欣赏由这个真实的故事改编的舞蹈《丹顶鹤的故事》
8、甲:这里是个多民族聚居得地方,在这里有。。等多个民族
乙:可是如果说哪个民族更加能歌善舞,那就非朝鲜族的朋友们莫属了
甲:今天我们就请来了朝鲜族的小朋友,下面就请欣赏由他们为我们带来舞蹈《阿里郎》
9、丙:京剧是中国得国粹,艳丽得油彩描画出一个个生动的人物形象
丁:你知道吗我们少先队员中也有不少京剧的小票友,国粹爱好者,这不,即将登台表演得就是京剧《 》 表演者 等。
10、甲:刚才的京剧选段小演员们表演的真是活灵活现,自然大方,不愧是新世纪的雏鹰少年
乙:那一招一式就如同一幅幅跃动的图画让人赏心悦目
甲:那么如果现在我们的眼前有奔腾的骏马快如疾风,飞驰在广阔无垠得草原上,那不也是大自然送给我们的一幅动人美景吗
乙:虽然今天的舞台没有大草原那般辽阔,但聪慧得舞者会用肢体语言让我们感受到草原的气息,请欣赏舞蹈《骑韵》。
第二部分颁奖
甲:刚才同学们得表演真是太精彩了,连我都情不自禁的想一展身手了
乙:是啊,看到同学们一个个多才多艺,吹拉弹唱,样样精通,真令人羡慕
甲:少先队的雏鹰争章活动带领同学们积极参加实践活动,磨炼自学、自理、自护、自强、自律的本领
乙:手拉手快乐成长计划让大家共享一片蓝天,在温暖的大家庭里学会关爱,充满信心
甲:你知道吗?在市少儿才艺大赛声乐器乐比赛中,小选手们个个展示了自己得拿手才艺,不少同学的精彩表现也成为了比赛现场一道道亮丽得风景
乙:今天,在大赛中获奖的选手代表也来到了现场,他们将在颁奖典礼上接过沉甸甸的荣誉证书,为自己的成功欢呼
甲:下面就让我们以热烈的掌声有请获奖选手上台领奖
乙:有请(领导)为获奖选手颁奖
甲:让我们用最热烈的掌声对以上获奖选手再一次的表示祝贺
11、乙:在少先队的组织里,每一片流动得花瓣都会寻找到一块更加肥沃的土壤
甲:在少先队的组织里,每一个孩子都能茁壮成长,所有得红领巾都能快乐得飘扬
乙:红领巾,少先队员的称号,我们为她而自豪
甲:红领巾,少先队员的标志,我们为她而骄傲
乙:请欣赏诗朗诵《红领巾飘起来》
12、丙:我们在少先队的号召下勤奋学习,用知识武装自己的头脑
丁:我们在少先队的带领下锻炼身体,用智慧建设祖国的明天
丙:全民健身,从我做起
丁:强健体魄,快乐成长
丙:请欣赏健身操表演《动感少年》
13、甲:如果说少先队员是一只只羽翼正丰的雏鹰,那么无限的蓝天正在期待你们勇敢的试飞
乙:如果说少先队员们是一只只可爱的小鸟,那么你们就是那美丽无比,灵巧机敏得翠鸟,用一抹亮色给人们留下无尽的遐想
甲:下面请欣赏女生小合唱《美丽得翠鸟》 表演者: 等
14、丙:我们是中国少年先锋队,共产主义事业的接班人
丁:我们是中国少年先锋队,社会主义建设的生力军
丙:新时代的少先队员正在茁壮成长,听,他们响亮的声音正在欢快歌唱
丁:新时代的少先队员正在努力拼搏,看,他们仰望着国旗正在昂首向前
丙:最后请欣赏歌伴舞《我仰望五星红旗》
第三部分结束词:
丙:少先队,我们成长的摇篮,是您在我们心田播下革命的火种
丁:少先队,我们远行的航灯,是您让我们懂得什么是责任,什么是使命
丙:尽管,我们现在只是一颗幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱
丁:尽管,我们今天只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁
甲:孩子们,让我们一起飞跃,共同成长,在少先队旗帜的引领下同心协力去创造,并肩战斗去远航
乙:来吧,少先队员们,我们是鲜艳的红领巾,我们是坚强的少先队,让我们张开生存和发展的翅膀,睁开求知和创新的眼睛
丙丁:在中国少年先锋队建队日到来之际,我们集结在火红的队旗下,庄严呼号:
齐:时刻准备着,振兴中华,星星火炬,代代相传!
甲:庆祝中国少年先锋队建队63周年文艺演出暨少儿才艺大赛颁奖典礼圆满结束,谢谢大家!
少儿比赛主持词
2女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们;
齐:大家下午好!
女:在这阳光与微笑构成的舞台,我们畅想童年的梦;
男: 在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌;
女: 在这永恒与温馨筑就的校园,我们唱响时代的旋律;
男: 我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞童年美丽的梦想;
女: 这,将是展示才艺的舞台,更是信心和勇气的拼搏;
男:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放;
女:心有多大,舞台就有多大;
男:想得多远,我们就能走得多远;
女:来吧,挑战自我,让童年的舞台亮起来;
男:来吧,迎接成功,让张扬的风采飞起来;
女:现在我宣布
齐:“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛现在开始!
男:本次比赛通过前段时间的选拔,共有13名选手脱颖而出。
女:首先有请这13位选手登台亮相,(选手上台)他们分别是一年级林瑞嫣,苏嘉苑,郭琳,二年级的吴钰滢、荣茂淇、刘媛媛、廖钰涵,三年级的陈茹蓥、陈柳鸿,四年级的徐玉馨、五年级的黄奕、彭婷以及六年级的何虹颖。
女:让我们以热烈的掌声祝贺他们(领掌),并预祝他们在今天下午的比赛中也都能取得好成绩。
男:现在由我来宣布今天的评分规则:
①比赛均采用10分制计算,当场打分。对前三位选手进行评分时,等前三位都演唱完后,再逐一给出评分,从第四开始,每位选手唱完后就给出相应评分。
②去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分,得分保留在小数点后一位。最后的得分若出现并列,按有效分的最低分进行比较;若再次并列,按有效分的最高分进行比较。
当任本次比赛的评委有:王晓梅老师、林敏老师、戴妙菲老师、李志旭老师和李颖老师,让我们用热烈的掌声欢迎他们。
女:接下来的时间就交给我们的选手们,让我们共睹他们的风采吧。
首先有请1号选手陈柳鸿给我们大家带来的《小小少年》。请2号选手做好准备。
(1号结束,主持人上台)
男:多么动听的声音呀,希望同学们能像那歌词里所唱的那样,尽管一年一年在长大,但仍然没有烦恼。我们可以在校园里,尽情的唱啊,跳啊,做一个快乐的“蓝精灵”。瞧,说曹操,曹操就到,森林里那活泼可爱的蓝精灵凑热闹来啦!
女:请听2号选手刘媛媛给我们带来的歌曲《蓝精灵》。
(2号选手唱完以后,主持人上台。)
女:多么可爱的蓝精灵呀!同学们,请我们再次把掌声送给她。
(主持人播报1号选手的分数)
男:是的,大森林里还有其他可爱的小动物呢,小鸟在帮我们呼唤春天啦!请听3号选手苏嘉苑给我们带来的歌曲《嘀哩嘀哩》。
(3号选手唱完以后,主持人上台。)
女:真好听。
女:接下来,请欣赏4号选手给我们带来的歌曲《童年》。
(4号选手唱完以后,主持人上台。)
男:一曲快乐的《童年》让我们的脑海里浮现出了许多美丽的画面:和同学一起荡秋千,在教室里等待老师上课,傍晚等待放学等等,这些画面以后也会成为我们的美好回忆。
(主持人播报1、2、3号的分数)
女:下面请欣赏5号选手徐玉馨给我们带来的歌曲《我是山里的小歌手》。
(5号选手唱完以后,主持人上台。)
男:这么动听的声音,真不愧是我们校园里的小歌手呀!掌声再次送给她。
(主持人播报4号的分数)
女:“蓝蓝的天空银河里,船上有棵桂花树”。听,有一条小白船正悄悄的向我们驶来呢!请欣赏6号选手郭琳给我们带来的歌曲《小白船》。
(6号选手唱完以后,主持人上台。)
女:这位小朋友的歌声真棒!从歌声里让我们似乎看到了美丽夜空中挂着的那只小白船。
(主持人播报5号的分数)
男:一位天真可爱的小天使,怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的舞蹈。看,随着音乐的响起,她来了。请聆听7号选手陈如蓥给我们带来的歌曲《采蘑菇的小姑娘》。
(7号选手唱完以后,主持人上台。)
女:多么天真可爱的小天使,多么动听的歌声呀,让我们把热烈的掌声送给她。
(主持人播报6号的分数)
男:摇啊摇啊摇啊,我的梦之船,在绿色的海上轻轻荡漾。请欣赏8号选手廖钰涵给我们带来的歌曲《愉快的梦》
(8号选手唱完以后,主持人上台)
女:每个人都怀着一个美好的梦,你的梦肯定也很精彩,让我们把掌声送给她。(主持人播报7号的分数)
男:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
女:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
男:下面请欣赏9号选手彭婷给我们带来的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。
(9号选手唱完后,主持人上台)
女:唱得真好,真想再来一遍。我们把掌声送给她。
(主持人播报8号选手的分数)
男:童年是诗,优雅而奇丽;童年是画,多彩而绚丽;
女:童年是歌,欢快而动听;童年是梦,耐人寻味;
男:请欣赏10号选手吴钰滢给我们带来的歌曲《童心是小鸟》。
(10号选手唱完后,主持人上台)
女:童心就像欢乐的小鸟一样,永远那么无忧无虑自由自在的飞翔,童年是个真善美的世界,愿所有人都有一颗纯真的童心!
(主持人播报9号选手的分数)
男:学习与生活就如同在大海中乘着一艘木船,让我们勇敢的摆动双桨,乘风破浪,奋勇前行。下面请欣赏11号选手黄奕给我们带来的歌曲《让我们荡起双桨》。
(11号选手唱完后,主持人上台)
女:多么动听的歌声,充满着力量的双桨,让我们再次把掌声送给她。
(主持人播报10号选手的分数)
男:我们成长的每一步都凝聚着母亲那包含深情的目光,在今天我们也要用歌声表达我们对母亲的爱,让我们真诚地说一声“亲爱的妈妈,我们永远爱您”,请欣赏12号选手荣茂淇带来的歌曲《采一束鲜花》。
(12号选手唱完后,主持人上台)
女:亲爱的妈妈,我们永远爱您。相信妈妈们听了宝贝儿对她说的这句话都会很感动。让我们再次把掌声送给她。
(主持人播报11号选手的分数)
男:每个孩子都是妈妈的小宝贝,就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏13号选手林瑞嫣带来的歌曲《妈妈宝贝》。
(13号选手唱完后,主持人上台)
女:妈妈宝贝真好听,让我们再次把掌声送给她。
(主持人播报12号选手的分数)
男:由于评委们正在紧张的统分中,下面我们一起唱起我们的校歌,成长之歌,等待最后激动人心时刻的来临吧。
女;老师、同学们紧张而又令人激动的时刻到了,首先掌声请出所有的参赛选手入场(音乐),我觉得这次比赛的每位选手都竭尽所能,发挥的很好,不论结果如何,我想同学们都不会感到遗憾,比赛重在参予。
男:是的,现在就让我来公布今天获得优秀奖的同学,有请王晓梅老师上台为这些同学颁奖。
女:下面我将宣布获得第三名的同学,他是。。请王老师为她颁发奖状。
男:接下来,我宣布,获得二等奖的是。。请王老师为她颁发奖状。
女:最令人振奋,最令人激动,最令人....真是无法用言语来表达我此刻的心情,我将宣布此次歌手赛的一等奖得主是。。请王老师为她颁发奖状。
结束语:
女.:伴随着欢快的音符,回味着优美的声音;
男:一首首耳熟能详的歌曲,一幕幕动人心弦的画面;
女:一阵阵掌声雷动,一声声喝彩助威;
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节;
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切;
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,去寻觅我们的理想;
女:明天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,实现我们的理想。
男:有梦想就有希望,有希望就有未来。
女:超越梦想,让我们一起飞。
男:最后,我宣布:
齐:双岭小学“童心唱响中国梦”校园小歌手比赛到此结束!
第四篇:少儿书信比赛邮政局讲话稿
尊敬的各位来宾、各位老师、同学们:
大家下午好!
在这春风送暖、充满希望的美好季节里,由县教育局主办、邮政局承办、邮储银行肇州县支行与中国人寿保险公司肇州支公司协办的“肇州县首届中小学生书信大赛”在这里举行隆重的颁奖仪式。在此,我代表承办方,向关心支持本次大赛的各位来宾、各位老师、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
书信是人们沟通和交流的重要工具,青少年书信文化活动是普及书信知识、弘扬传承民族文化,加强未成年人思想道德建设、服务少年儿童的有效载体。本次书信大赛,以“爸爸(妈妈)我想对您说”为主题,通过书信的形式引导青少年抒发和表达对父母的真情实感。通过一封封普通的书信,一句句直达心底的肺腑之言,传达人间最美好的真情,使他们在书写中升华情操,在倾诉中净化心灵。同时也架起了学生和家长之间沟通的桥梁,促进了家庭教育和学校教育的有机结合。
实践证明,中小学生书信大赛活动符合教育教学要求,学校欢迎、家长赞同、学生受益,这是教育行政部门、邮政部门以及关心公益、关注学生的有识之士服务青少年学生健康成长的有效手段,它的最终受益者是学生本人。服务青少年成长成才是我们各方共同的出发点和落脚点,书信大赛活 1
动就是服务青少年学生的有效载体。我们将紧紧抓住书信大赛这项活动,集中力量、下大力气做精、做强!通过几年的努力形成一个“品牌”活动,以利于更广泛、更有效地服务青少年。
青少年是国家的未来和希望,关心青少年健康成长是全社会共同的责任。这次活动在县教育局的倡导和大力支持下,全县各义务教育学校积极参与,邮储银行肇州县支行专门印制比赛专用印封支持本次书信大赛,中国人寿保险公司肇州支公司也提供了信纸支持,充分表明了企业回报社会,关心青少年成长,着眼长远发展的战略眼光。我们也希望今后有更多的企业和社会人士参与到关心青少年成长的队伍中来,共同为我县广大青少年的健康成长营造良好的社会氛围。
邮政局作为此次活动的承办方,除了全程参与此次活动并提供奖品外,更额外赠送免费的寄递服务。百年邮政作为服务行业的知名企业,一直承担着党和国家赋予的普通服务的义务,践行着政府执政为民的理念。除了做好邮政法保护的公民日常的书信传递工作外,也担负着全国上万种报刊的收订及投递服务工作。近年来,中国邮政积极与各家出版单位合作,在校园报刊发行服务上优中选优,力求最好,努力将最优秀的教辅类刊物送到千万学子手中,为他们成长成才助力。肇州邮政对服务校园工作也高度重视,我们将以此次
“中小学生书信大赛”为契机,进一步加深与教育主管部门及各学校的沟通交流,指定专人负责,力求在服务校园上做出我们应有的贡献。我们有义务、有责任、也有能力为广大师生提供更加优质高效的服务,让您在享受邮政服务的同时了解邮政、认知邮政、支持邮政。
同志们、同学们:“邮储银行杯”肇州县首届中小学生书信大赛今天就圆满结束了,成功的结局预示着良好的开端!让我们共同期待书信大赛活动越办越好,让我们共同关心、关爱我们祖国的未来,戮力同心、开拓进取,共同为我县的青少年朋友的健康成长贡献出我们应有的智慧和力量。
感谢您对肇州邮政始终如一的支持。
谢谢大家!
2011-5-30
第五篇:少儿书信比赛策划方案(共)
少儿书信比赛项目策划书
一、项目背景
孩子是祖国的未来,家庭的希望。良好的写作能力是孩子走上社会、展现才华的基本能力。
为了培养孩子的写作兴趣、锻练孩子的写作思维、提高孩子的写作能力,引导少年儿童学会用书信、绘画、读后感等表达自身真情实感,促进少年儿童形成健康向上的精神风貌,增强爱国主义情感。按照上级相关文件精神,由海安县教育局、团委、少工委、邮政局联合主办海安县第五届少儿书信大赛。本次大赛将本着公开评选、公平竞争、自愿参加的原则,认真开展评选工作,充分展现优秀作品的风采。
二、营销目标:
估算海安地区3万名学生参赛,报名费合计2.4万元,冠名费5万元,专用信封、信纸赞助费2万元,共计9.4万元。
三、市场需求
1、海安是教育之乡,一直以来,社会各界群体一直很关注孩子的成长。培养孩子的写作兴趣,提高孩子的写作能力更是学校和家长迫切想做的事情。少儿书信比赛为学校和家长提供了一个良好的平台。
2、近几年,海安儿童用品市场越做越大,儿童服装、玩具、家具、教育培训等市场有展示自身形象、扩大知名度的需求。
四、目标客户
少儿书信比赛是在全县中小学开展的,所以目标客户也是以儿童用品为主,主要包括儿童服装、玩具、家具、眼镜、教育培训等。
五、营销措施:
1、各学校将组委会免费提供的少儿书信比赛参赛专用信封及参赛稿纸分发到学生中,参加学生认真填写相关参赛信息,并缴纳寄递邮资0.8元。
2、各邮政支局、所与当地中、小学,少先队总部、少先队大队部协调,相应建立所在区域的活动组织机构,做好宣传发动、服务保障工作。
3、各学校在6月20日前利用作文课,讲解书信写作技巧与要点并要求每个学生完成参赛作品的写作。
4、县组委会办公室设立“海安赛区少儿书信专用信箱”,全县所有参赛作品一律在6月25日前以学校为单位汇总并填写比赛情况汇总表、收取寄递资费,各邮政支局(所)与当地中、小学加强联系做好邮寄服务并及时派专人到学校收取信件、汇总表、邮资统一寄至县组委会办公室。
5、本次活动分小学、中学两个组别进行评选奖励。获奖作品颁发证书,一等奖获奖作品在相关媒体上发表,并推荐小学组、中学组的一等奖、二等奖优秀作品参加第六届全国少年儿童书信文化写作比赛。各组奖项及奖金额如下:
一等奖10名,奖300元或等值奖品,并颁发证书;
二等奖50名,奖100元或等值奖品,并颁发证书;
三等奖100名,奖50元或等值奖品,并颁发证书;
设立优秀组织奖及指导老师奖若干名。
海安赛区获奖个人和获奖单位的获奖证书、奖品统一由县组委会颁发。
6、活动自即日起至20013年6月30日结束。海安赛区评选的优秀作品于20013年6月30日前报送市组委会办公室。