第一篇:图书管理制度
图书管理制度
图书室工作人员职责
一、积极、主动、热情、耐心地为读者服务,为教学、科研服务。
二、对工作有高度地责任心,工作时专心,工作中细心,正确操作,不马虎从事。
三、只觉遵守劳动纪律,按时到岗,认真做好本职工作,不闲谈、不串岗,有事请假。
四、作人员不得代替读者借还书,本人借还书必须有他人办理手续,工作中不徇私舞弊。
五、还回的书要及时上架,并认真做好错位图书的换位工作,保持排架规范、整齐、准确。
六、保持室内清洁卫生,努力做好安全保卫工作。
七、按规定办理“图书赔偿”手续,做到帐、款一致,并分别由专人负责。
八、图书的剔除、报废由馆长预先填单并上报校长室审批后方可实行。
九、新到的图书要及时做好采编、上架工作。
十、加强文化知识和业务知识的学习,不断提高业务能力和管理水平。
十一、虚心听取读者的意见和建议,不断改进管理工作和提高服务质量。及时完成学校领导交给的临时性突击任务。图书借阅制度
为了加强图书管理,加速图书流通,使馆藏图书更好地为学校教学科研服务,发挥图书在学校科研中的作用,特制定本制度。
一、凡本校教职员工,将实行借书登记制度。
二、借书必须本人办理手续,所借出的图书务必按时归还,若到期不还者,暂停借书权,并按相关规定做适当经济处罚。班级集体借还,需由班主任签字,经办人对所借图书负责。
三、学校图书室藏目录中未给有特殊规定的所有书目读者均可借阅。
四、内部图书、资料和工具书、现刊、专业过刊、报纸,概不外借(非专业性期刊除外)。只供在室内就地查阅。特殊情况,须经图书管理员同意后方可外借,不得超过三天。
五、凡本校教职工,每人暂借2册,借期1个月。
六、学生个人借阅时,每人限借书1册,限期归还。
七、读者借到图书后,需主动检查书内是否有污染、勾划、破损、缺页等情况,如有而并未加盖处理章者,应当面告诉管理人员,以便处理后借阅。还书时如发现有以上情况且未经本馆处理者,均由读者本人负责。
八、凡本校教职工和学生调离学校时,须还清本人所借图书,否则,不予办理离校手续
图书清点、剔旧制度
为了建立结构合理的藏书体系,对失效或利用率低的呆滞书进行定期与经常相结合的剔旧工作,以提高藏书的流通率和使用效益。
一、时间安排:
图书每学期全面整理一次,每年清点一次。
二、剔除范围:
1、复本过多,长期压架的图书;
2、内容有严重问题,不宜公开流通的图书;
3、残缺破损,无法再投入流通的图书;
4、陈旧过时,已无利用价值的图书;
5、实用性差,流通率低的图书。
三、剔除与外理方法:
1、以剔除过多的复本为主。
2、在具体判断上根据外借流通统计、书龄以及利用价值三项指标为依据。
3、平时对残缺破损无法利用的图书给予剔除。
4、经常性与定期剔旧相结合。
5、对于丢失及剔除的图书应及时处理,做到帐、书一致。
遗失损坏图书赔偿制度
图书馆的图书是学校财产。爱护图书,读者有责。对遗失损坏图书,按下列赔偿办法处罚:
一、凡遗失图书应以相同版既原书赔偿。不能赔偿原书者,按下列规定赔偿现金:
1、畅销书按原价三倍赔偿;
2、独本、原版合订本、绝版本、工具书按原价的五倍赔偿;
3、成套多卷书。如遗失一册,则按成套赔偿,其余册归馆所有。
二、凡损坏图书按不同程度分别处罚:
1、所损坏图书,不影响内容完整,按定价 10-50%赔偿,撕坏书皮罚款1元;
2、所损坏图书,影响内容完整,按本制度第一条处罚。
三、凡圈划、乱写字、拆页、折角等污损图书的按其程度分别处理。
1、所污损图书,不影响阅读,罚款0.5-1元;
2、所污损图书,影响阅读,按本制度第一条处罚。
四、遗失或损坏图书无价无查,则由图书馆议定赔偿价格。
五、对有意撕毁、盗窃图书的除报送有关部门处理外,按本制度一、二、三条处罚,并另加5-10元罚款。
第二篇:图书管理制度
图书管理制度
一、图书赔偿制度
维搞好图书室的规范化建设,保持图书的良好利用条件,为使全村党员更好利用图书,制订本规定。
1、凡从图书室中借出的图书,归还时,有沾染、破损、毁坏、失落的都应作相应的赔偿。
2、沾染,破损的图书的赔偿,根据实际情况酌情处理。
3、毁坏、失落图书,赔偿原书定价的3倍,一套图书失落其中一本的,根据不同书籍的情况,应按失落全套图书赔偿,或者在通知赔偿后的一个月内购置一套同样的图书赔偿亦可。
4、借阅图书要按时归还,逾期三个月的,要求借阅者赔偿。
5、借阅图书时未向管理员说明,在归还时发现损坏,破碎的,管理员有权要求借阅者作相应的赔偿。
二、图书管理制度
为完善图书管理措施,加强图书室的标准化,规范化建设,充分利用现有的图书资源,为党员教育和学习服务,为党群服务,结合本村实际特拟定本制度。
1、图书室应配备必要的设施,配备必要的人员,并给予相应的待遇。
2、图书室应制定各种具体的管理制度,对图书的采购,分类,编号,存放,报损等,做到有计划,有依据。
3、应对管理员进行必要的图书管理编号和专业操作能力的培训。
4、图书室有固定的开放时间和借阅时间,做到“方便群众,服务学习”,提高图书的利用率。
5、图书室建立完整的赔偿制度,责任到人。
6、图书室建立完整的保管计划,积极创造条件,减小图书的自然损坏,防止发霉,蛀虫。
三、图书室借阅制度
为加强图书室的规范化建设,使图书充分发挥效益,服务于教育,服务师生,结合本校实际,制订本制度。
1、凡本村党员、群众,都可向本校图书室借阅图书。
2、对外借阅的图书范围是各种党政杂志、劳动技能,与政治、创业有关的书籍。
3、为保护好书,经典著作和其它一些珍贵书籍恕不出借,只能在馆内翻阅。
4、借书时应保持安静,轻拿轻放,不是故意损坏图书。抽出翻阅的图书如不借出应放回原处。
5、借书时应对书进行检查,发现沾染,破坏的及时告诉管理员,否则出馆后概不负责。
6、借阅的图书要及时归还。
7、党员借书每人每次最多3本(或者一套),群众每人每次最多1本(或一套)。
8、其他事宜,视具体情况另行通知。
四、图书阅览室规则
1、每天定时开放阅览室,充分发挥书刊作用。
2、认真填写《图书借阅登记薄》。
3、经常更新,丰富阅览资料,为党员群众广泛猎取知识创造条件。
4、定期做好好书推荐工作,做好期刊的合订收存工作。
5、搞好阅览室的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的学习环境。
6、管理员要以身作则,成为群众的表率。
南村镇翟河底村党支部
2008年8月
第三篇:图书管理制度
图书管理制度
一、图书管理员职责
1、在中、小学教务(导)处负责人领导下进行工作。
2、负责采购、编目、整理、收集、装订图书和杂志。
3、建立图书目录、索引,以方便查阅。
4、负责书库的管理,保持书库和图书的整洁、整齐、通风,防止图书霉烂、虫咬和火灾。
5、严格执行图书管理制度,坚守岗位,按时开馆,认真办理书刊借阅手续。
6、经常介绍新书内容,为教学教研等工作主动提供参考资料。
7、负责制定本校图书馆的管理细则,经校长室批准后执行。
8、每日下班前应关好门窗,切断电源,注意安全。
二、教师阅览室制度
1、教师阅览室是供全校教师备课或查阅资料的处所,不做他用。
2、教师阅览室书刊资料只供在室内查阅,不得携出室外,原则上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限内归还。
3、资料复印,须经工作人员同意后办理。
4、严禁私自裁剪,夹带读物离室。
5、资料用完后,请自觉放回原处。
6、保持室内安静、整洁。
7、请勿在书刊、文献上折页、勾画、圈点、描拓或撒割,违者罚款。
三、学生阅览室制度
1、凡本校学生,均可在活动时间自由进入阅览室借阅书刊,查阅资料;在阅读课时间必须在当班老师的带领下,方可进入阅览室进行借阅。
2、学生阅览室为开架阅读,每人每次限取书一本。取书时,请将代书板横放于取书位置,阅后将书刊归还原处并取回代书板。
3、学生阅览室书刊资料不外借,严禁私自将书刊资料带出阅览室外。
4、爱护书刊资料。不得对书刊资料进行裁剪、撕页、乱划等,否则按制度进行处罚。
5、不得将零食、非阅览室书刊和书包带入阅览室,允许带笔与笔记本。
6、借阅结束,请将座位摆回原处,并办好书刊归还手续方可离开。
7、保持室内整洁、安静,文明阅览,注意公共卫生。
四、书刊借还制度
1、读者凭本人有效借书证借书。
2、学生每证每次可借1本(高三学生每证2本),教职工每证每次可借30本。学生借期为两周,教师借期一学期。超期借阅需办续借手续(续借时须将原书带来,以一次为限)。
3、爱护书籍,不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题,不撕页裁剪,如发现污损,按章赔偿。
4、非图书管理员不准进入书库。
5、保持室内安静,注意环境卫生。
6、学生休学、转学、毕业,教职工调离必须归还所借书刊
五、图书馆外借处借还书程序
1、在电脑中查出想要借阅的书籍名称及索书号。
2、填写索书单交给外借处老师。
3、交索书单次日,学生凭借阅证到外借处取书,借阅证留在图书馆。
4、还书时,将书籍送到图书馆外借处归还,同时取回借阅证。
六、图书馆设备管理制度
1、图书馆主机房应保持整洁,未经专人许可,不得上机操作、移动设备。
2、专人负责计算机系统维护,经常做好数据备份工作。
3、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。
4、外来软盘不得上机使用,经常做好计算机清除病毒的工作。
5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
6、图书馆内各种设备,每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。
七、书刊赔偿、注销制度
1、对图书期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况发生必须赔偿。
2、赔偿方法:
①以相同版本的新书赔偿,不得以其它图书抵充。②以书刊原价的三倍赔偿。
③成套图书遗失其中一册,应按全套书原价赔偿,余下各卷不发给赔偿人。
3、注销范围:
①破烂不堪、内容不健康、复本量过多,套册不全的书刊。
②师生遗失书刊赔偿后有财会室发票作证的书刊。
4、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核,并同时削减固定资产账。
第四篇:图书管理制度[模版]
图书损坏赔偿制度
为切实加强学校图书固定资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制定以下规定:
一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。
二、遗失图书,原则上应以同版本的书赔偿,否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿,方可凭收据注销借书记录。
1、打折书按原价赔偿;一般图书按现价的2倍赔偿;其余实用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。
2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现行价赔偿。
三、污损图书按下列情况处理:
1、污损严重,影响图书内容完整及使用、保存,应购原版本赔偿,无法偿还原书按本制度第二大点规定处理。
2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿一元,精装本图书赔偿装订费3元。
3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的20%——60%赔偿。
四、凡按原版本赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版本图书,损坏图书归图书室所有。
五、读者履行赔偿手续后,则赔偿后若能找回又无污损,可持收据向校财务部门退回赔偿费。
六、若故意污损图书者,除按本制度赔偿外,视其具体情况提交校有关部门批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。
八、管理员因保管不善,违规操作和利用职务之便据公为私而产生损坏或流失,除按上述规定赔偿外,并按学校有关规定处理。
中小学图书室管理员岗位职责
一、认真履行岗位职责,遵守各项规章制度,积极主动地为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务,按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用,努力提高图书的利用率。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作,保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的 教案,定期将其装订成册并编目归档,保持资料完整无损,便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作,提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范,做到书帐相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续。教育学生爱护图书,归还时 做到不污损,不丢失,不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
学生借阅制度
一、学生凭本人借书证借书。
二、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损,妥善保管,以免遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。
三、开架借阅时,请将不准备外借的图书放回原处。
四、按期办理续借、归还手续。
五、自觉服从图书馆工作人员的管理。
学生阅览室阅览制度
一、学生持本人阅览证可进入室阅览。
二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。
三、遵守公共秩序,讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。
四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。
五、自觉爱护书刊,不任意涂抹、撕页。
六、服从工作人员的管理,遵守阅览规则。
教师借阅制度
一、教职员工凭本人借书证借书。
二、遵守借阅制度,所借图书应及时续借、归还。
三、爱护图书,保持图书的整洁、完好,不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管,以防遗失。如有违反,按有关规定赔偿或给予处罚。
四、开架图书未办理借阅手续者,不能以任何理由将图书带出室外,违者按有关规定处 理。
五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。
教师阅览室阅览制度
一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。
二、本室书、刊只限在本室阅览,不得带出室外。
三、自觉爱护书刊,不准任意涂沫、撕页,如有违反,按有关规定赔偿。
四、保持室内清洁,不随地吐痰,禁止吸烟。
第五篇:图书管理制度
黄粱梦中心校图书室管理员岗位职责
一、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一,应尽最大能力的发挥其效能。图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作,使图书馆建设做到合理、规范。
二、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。
三、及时做好图书的验收、登记、造册工作。
四、认真完成图书的分类、目录组织、管理与排架工作。
五、提出对图书的注销和要剔除的书目,报校领导审核,定期做好图书的统计与清点工作。
六、严格按照图书馆制定的图书借阅制度,对图书进行借阅。
七、搞好宣传咨询工作。定期出新书报道及书评等工作,负责向老师推荐新书。
八、自觉保持室内外卫生整洁、设备整齐完好无损。
九、认真学习文化知识和专业知识,不断提高自身的综合素养。
黄粱梦中心校 黄粱梦中心校图书室管理制度
一、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。
三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。
四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。
五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。
七、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。
八、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
九、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书室工作人员工作细则
一、学生图书室采编人员职责
1、严格把握图书采购质量关,做好图书入馆的验收、登录、分编工作。
2、严格按交接手续交接图书。新文献到馆后须亲自拆包验收,认真按照计价单对每包每种文献进行核对,每批文献与清单、发票完全相符方可签收。发现错送、破损等问题及时处理。
3、严格按照中文图书分编细则及时分编图书,做到不积压图书;图书归类准确,避免同书异号或异书同号现象。
4、严格按照计算机操作程序,著录标准化。认真核对每一条数据,力求书目数据毫无差错。
二、图书室师生借阅人员职责
1、树立全心全意为教育、教学、教研服务的思想,认真做好图书借还工作,按规定时间开放。
2、认真验收入库新书,及时按类上架。
3、保证图书有序排列,及时整架,并每学期进行一次全面整架。
4、每天搞好室内卫生,为师生创造整洁、舒适的环境。
5、维护图书的完好,不定期地进行图书修补、剔旧和注销工作。
6、协助做好新书介绍推荐等工作。
7、做好有关图书流通的统计工作。
8、维护室内图书及设备,做 好防火、防盗、防潮等工作。
三、图书室教师资料室人员职责
1、管好、用好图书资料,为教学服务。不断提高图书资料利用率和完好程度。
2、对现有图书进行分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室所有财物。
3、做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,经常向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。
4、做好图书和资料的出借工作,编好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室和资料室服务教育、教学的作用。做好流通记载、统计工作。
5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。
6、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,取得他们的支持,好管理工作。
四、学生阅览室工作人员职责:
1、按时开放,热情接待,严格管理。认真查对证件,做好读者出入换牌及登记,防止证件出错。
2、熟悉业务及本馆信息资源,做好读信息咨询性服务,指导性服务和个性化服务工作。
3、负责学生阅览室期刊、报纸、资料接收、点查登记工作和整理、送装、收藏等工作。
4、负责每学期信息及阅览刊物的编印出版,指导学生进行课内外阅读。
5、负责学生借阅证件的办理工作和征订出版工作。
6、负责本部门日常保洁和消防安全工作。
五、图书电子阅览室人员职责:
1、做好上机人数的统计工作,设备使用责任到人。
2、负责电子阅览室所有设备设施及电子图书的管理、维护工作。
3、耐心指导学生和教师开机和用机。下班时应关机并切断电源。
4、电子阅览室设备损坏和丢失情况,并报办总务处处理。
5、做好本阅览室的防火、防盗、防事故工作。
6、保持室内安静,维护日常公共卫生。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校电子阅览室使用管理制度
一、严格遵守国家有关法规,为师生提供与教育教学相关的、思想内容健康的音像资料和网络信息资源。指导学生健康上网、文明上网,阅览网上电子图书等相关资料。
二、设备、音像资料、网络信息资源要按标准化管理,音像资料、各类媒体资源应编目并专柜存放,配备相关设备设施,做好防尘、防潮工作。
三、落实管理责任制,电子阅览室、音像资料要实行专人管理。定期对资料进行更新、维护、清理,建立资料使用、借还登记制度,做到管理有序,手续完备。
四、管理人员要熟悉操作规程,指导师生正确操作使用设备和音像资料,避免人为损坏设备和音像资料。
五、电子阅览室向师生开放时,要有人值班,及时提供服务。
六、经常进行安全检查,保证人员进出通道畅通,空气流通,布线合理,线路和设备不漏电,无火灾隐患。
七、电子图书资料要做好定期更新工作,定期清杀病毒。
八、电子阅览室电脑要定期清洁,做到通风透气,防水防潮,以防主机、显示器等设备损坏。
九、离开电子阅览室要关好门窗,断开计算机电源,注意防火防盗。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书室图书采购工作细则
一、严格掌握采购原则,采购标准,按照制度认真负责地进行采购工作。
二、加强调查研究,熟悉学院教学与科研情况,熟悉各层次各类读者需求。了解国内外出版发行动态以及本馆藏书特点,有的放矢地做好图书采购工作。
三、掌握和合理使用书刊购置费用,编制和执行每年采购计划,执行社会科学文献与自然科学文献的藏书建设原则。
四、及时圈订图书征订目录。圈订时务必在图书总库进行查重,除破损换新或应增加复本外,同种图书根据需求情况重订。多卷书与重书要注意配套。
五、征订目录圈订后,要送相关负责人审订,审订人应签字。
六、审订后应及时发出订单,不得误期和漏订。
七、对定购的图书要建立预订库,做到不错,不漏,订书的时间应有记载,以备查考。
八、图书到馆后,应及时验收,填好三联单,写明书名,单价,数量,验收日期等,验收人,采购人应签字。
九、图书验收后,要注销预订库,凡到馆的图书与预订库不符,预订库与发票不符或不是我馆订购的图书应及时交涉和退书。订购的图书未及时到馆,也应及时查询。
十、对已购,待购,订购中的图书应有记录,以备查阅,并做好各项统计工作。
十一、采购图书的账目要清楚,报账要及时,手续要完备,应有经手和验收人签字。经费开支情况定期向相关领导汇报。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书室验收工作细则
一、新书到图书室后,立即开包、验收。验收应按清单上的种数、册数、金额进行核对。发现图书有误,如清单价与图书实价不符,清单册数与到书数不符,应立即告之有关人员处理。有破损的图书要及时退还,待妥善处理后方可验收。
二、新书在手工验收完毕后,应及时进行计算机验收录入。录入新书应首先在计算机上查重,如发现新书非我图书室所订,系错发、重发或多发时,应将此书退还发书单位。
三、验收无误的图书,按图书验收日期、来源(购买书店名称、发票日期、号码、赠送、交换)、金额、册数、种数等一并填入验收清单。
四、验收及其它工作(打登录号、盖馆藏章)处理完毕后,将图书送编目室,所送图书须与验收清单上的记录一致,并由收书人员在验收清单上签字。
五、每学期和年终都必须根据验收图书的来源(书店、零星订购、赠书),统计出所验收图书的种数、册数、金额。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书登记工作细则
一、通过验收的图书,及时加盖图书馆藏章,逐一打上个别登记号(财产登记号)。
二、再对藏书进行登记(包括个别登记与总括登记)总括登记需根据每批进馆书刊的验收凭据,或每批注销藏书的批准文据,分别将每批书的总册数、总价值,各类图书的总数、册数等填入图书馆藏书“总括登记簿”上,三、把个别登记需按每册入藏图书的情况分别进行登记,内容包括:每本书的书名、著者、版本、书价、来源及登记号码。
四、最后,把登录的书刊资料,即到分编部门进行加工整理。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书分类工作细则
图书编目是图书馆科学管理的一个重要环节,认真做好这项工作,馆藏图书资料才能与广大师生见面,图书馆的各项业务工作才能有条不紊的进行。突出揭示文献为教育、教学和为科学研究服务的内容。
1、目录设置
本馆采用电脑分类编目,具体设置题名目录、标准书号目录、副题名目录、分类目录、责任者(著者)目录、分类目录、附加类目录、丛书作者目录、丛书名目录。
2、技术加工
本馆这项工作主要是贴书标,将打印的书标粘贴在书脊下端,作为管理人员排架、索书的依据。
3、校验工作
凡分编整理后的图书,均需全面复核检查,以严格把好质量关。校验工作内容包括:章戳盖印位置是否端正、清晰、准确,著录项目是否符合要求、著录内容是否正确等。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书室图书阅览工作细则
图书和阅览室是图书馆为师生查阅教学参考书、工具书等图书提供服务的工作部门,为了保证服务质量,提高服务水平,严格工作程序,特制定本细则:
一、为阅读者服务
1.按时准点开放阅览室,工作时间不得锁门离岗,不得提前关门。
2.阅读者一律凭本人借阅证换取代书板并签到后入室,工作人员要验证发牌,无证者或使用他人证件者一律不得入内。3.阅读者随身携带的记录资料用品可带入。其它书刊、书包等物品不得带入室内。
4.学生借阅以一册为限,教师在阅览室可适当增加,一律在室内阅览,外出复印要办理出室手续,且当班归还。5.做好阅览室的工作记录,实事求是的统计入室读者人次和借阅图书册数。
6.要做好借阅证挂失、补证办理手续等工作,并做好记录。7.加强巡视工作,一人值班的除办理入室手续外,还要及时巡视。
二、为阅读者辅导
1.工作人员要熟悉图书分编知识,熟悉本室的藏书情况、排架情况,常用书的基本内容,以便指导读者阅读图书。2.阅览室设有目检索终端,工作人员要向读者开展馆藏检索服务。
3.了解掌握读者阅读倾向,有针对性地开展导读工作,并向采访人员反馈信息。
4.努力开展咨询服务工作,设立咨询登记簿,对读者提出的问题,工作人员要认真、及时地给予解答,并做好记录。5.做好推荐图书和新书宣传工作。
黄粱梦中心校 黄粱梦中心校图书馆图书采购原则
一、图书采购要根据学校教育教学和服务对象需要,积极构建科学有效的馆藏体系,并应适合儿童心理特点,思想性、科学性、趣味性、启迪性强。
二、图书馆藏书应根据学校的教育教学任务,办学特色、发展方向、师生的借阅需求,确定各类藏书结构比例,形成本馆特色的藏书体系。
三、突出针对性和实用性,满足广大师生借阅的需要,扩展黄粱梦中心校师生的知识面。教学用书、课程相关参考书、课外书籍为主要采集对象,注意工具书的采集。重点小学生阅读类图书优先保证。成人言情小说、有争议的书籍、封建迷信书籍、非小学专业学科研究性书籍,均不采购。
四、图书馆藏书必须形成一个有机的整体,保持各部类图书的配置、比例、连续、完整。正确处理品种和数量的关系,保证品种。外文图书只采集与教学密切相关的品种。
黄粱梦中心校
黄粱梦中心校图书采购计划
校图书是学校文化建设的主阵地,是教师专业发展的主渠道,是学生开阔视野汲取营养的主要途径。为适应新课改,丰富我校师生的文化食粮,特制定如下图书购置计划。
一、每学年分期分批增添计划。学校学期初,一方面通过邮局增订大量的报刊、杂志,涉及语、数、美、英语、时事等众多科目,目的就是丰富师生的精神文化,促进教师专业发展,开拓学生的视野;另一方面,到新华书店购置各学科参考资料,目的是使教师的教学思想、教学过程、课堂设计、习题设计等更能适应新课改,适应新中考;
三、经费保障。一方面来源于河北省“书香工程”的拨款。我校是,图书资料与上级标准还有一定差距。学校资金十分困难,但对购置师生健康成长的图书、报刊、杂志等,舍得投入、敢于花钱。因为师生学不到新知识,没有新思想,很难创出新成绩。每学年,学校将拿出两万余元购置新图书资料,教师购置的图书将实报实销。