论文 -郑州市大学生的就业与失业问题探析

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第一篇:论文 -郑州市大学生的就业与失业问题探析

本科生毕业论文

郑州市大学生的就业与失业问题探析

Employment and unemployment in Zhengzhou City University

Students

学生姓名 所在专业 所在班级 申请学位 指导教师 副指导教师 答辩时间

职称 职称

目 录

目 录

摘 要...............................................................................................................................I ABSTRACT..................................................................................................................II 1 引言..........................................................................................................................1 1.1 大学生失业背景................................................................................................1 1.2 研究大学生失业意义........................................................................................1 2 大学生失业的类型..................................................................................................1 2.1 信息不通畅下的摩擦性失业............................................................................1 2.2 结构性的失业问题............................................................................................2 2.3 区域性的失业问题............................................................................................2 2.4 不同背景的大学生失业....................................................................................3 3 大学生失业的现状..................................................................................................3 4 郑州市大学生概况..................................................................................................4 4.1 郑州大学生总介................................................................................................4 4.3 郑州大学生失业现状........................................................................................5 5 郑州大学生失业的原因..........................................................................................5 5.1 人口因素............................................................................................................6 5.2 高校扩招的影响................................................................................................6 5.3 与大学专业设置有关........................................................................................6 5.4 与经济结构有关................................................................................................7 5.5 大学生自身问题................................................................................................7 6 郑州大学生失业影响..............................................................................................8 6.1 对社会的影响....................................................................................................8 6.2 对经济的影响....................................................................................................8 6.3 对大学生自身的影响........................................................................................9 7 郑州大学生失业的治理..........................................................................................9 7.1 鼓励学生到基层服务........................................................................................9 7.2 鼓励大学生自主创业........................................................................................9 7.3 组织招聘会促进就业......................................................................................10 8 大学生失业的解决措施........................................................................................10 8.1 政府应采取的措施..........................................................................................10 8.1.1 大力发展经济,促进结构转型...............................................................10 8.1.2 为企业和大学生就业提供优惠政策.......................................................11 8.1.3 促进大学专业设置的合理化...................................................................11 8.2 企业应采取的措施..........................................................................................11

目 录

8.3 大学生自身应采取的措施..............................................................................12 9 结束语....................................................................................................................13 鸣 谢.............................................................14 参考文献...........................................................15

摘 要

摘 要

大学生作为国家的高知识人才,肩负着国家建设的重要任务。而对于人才依然稀缺的我国来说,大学生的失业,则是对我国教育资源的严重浪费,不利于经济的长远发展,更不利于经济结构的转型。郑州作为河南的省会城市,每年都有大量的毕业生,那么,他们的就业状况是怎么的呢?就业难究竟是难在哪里呢?有什么影响呢?如何能很好的解决大学生的就业问题呢?本本文将对这些进行探析。

关键词:大学生;郑州市;失业现状;失业原因;解决对策

I

ABSTRACT

ABSTRACT College students as a national high knowledge talented person, shoulder the important task of national construction.And for talent is scarce in our country, college students' unemployment, is the serious waste of education resource in our country, is not conducive to the long-term development of economy, more conducive to the transformation of economic structure.The capital city of Zhengzhou in henan, there are a large number of graduates every year, so, their employment status is how? Difficult employment is difficult in where? What is the effect? How can be a very good solution to the problem of employment of college students? This paper will make a analysis of these.KEYWORDS: Unemployment concept;college;Zhengzhou City;current unemployment;causes of unemployment;Solutions

II

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郑州市大学生的就业与失业问题探析 引言

1.1 大学生失业背景

美国经济学家彼得·多林格尔(P·B Deringer)和迈克尔·皮奥雷(M·J Pioye)在20世纪60年代提出了劳动力市场分割理论。而我国的劳动力市场按地域和劳动力受教育程度可分为大中城市市场和小城镇市场和高等教育劳动市场和初中等劳动市场。对于来说,他们更多少的是倾向于沿海等经济发达的大中城市,而不愿意去基层工作。而大中城市对于劳动力的吸收是有限的,故会产生一定的失业。如果大学生能够有“先就业,后择业”的观念,则对于就业率的提升会有很大的帮助。

供求失衡导致的大学生失业。我国的高等教育自1999年以来,获得了高速发展,大学毕业生的数量逐年增加,而与其同时,我国对于高等知识人才的需求量却未能同期增加。我国现如今依然是加工制造业在经济中占主要比重,对于技能性的人才需求多,这就造成了一定的大学生结构性失业。如今,大学生的失业问题已成为大家关注的热点问题,国家积极出台一些政策帮助大学生就业,为大学生的创业提供政策支持。

1.2 研究大学生失业意义

目前,我国大学生失业问题依然严峻,它不仅关系到大学生自身,也关系到国家的经济发展和结构转型,是国家必须努力解决的问题。在经济全球化的今天,只有提高高知识人才的利用率,才能实现经济上的繁荣,国家的强盛。我国目前遇到的大学生失业问题,是一个与社会总体发展看起来十分矛盾的问题。[1]而如今,我国大学生失业问题最为集中的表现为结构性失业,换言之就是很多大学生找不到工作,而也有很多公司找不到人才,这与我国毕业生的供求以及经济结构由一定关系。本文基于这样的现实状况,着手探析大学生失业的原因、影响和解决对策,只有这个问题得到有效解决,才能更好的实现人才的高利用率,同时,也在一定程度上利于社会的稳定和经济的发展。大学生失业的类型

据有关西方经济学的定义,失业是“所有那些未曾受雇,以及正在调往新工作岗位或未能按当时通行的实际工资率找到工作的人”[2]。而美国著名经济学家弗里德曼又提出“自然失业率”,他认为,由于结构上的原因和传导的信息社会紊乱等原因,总是会有大约5%—6%的自然失业率。[3]大学生的失业具有普遍性、复合型、集群性的特点,具体的表现为信息不畅下的摩擦性失业,供求不匹配下的结构性失业,经济水平不同下的区域性失业及其他情况下的失业。

2.1 信息不通畅下的摩擦性失业

我国的市场经济虽然得到了很大的发展,但我国劳动力市场仍是一个信息不对称

广东海洋大学2014届本科生毕业论文 的典型市场。我国的国情是地域辽阔,人口众多,如果信息化程度足够高的话,就可以实现劳动力信息的共享,从而降低失业率。此外,在政府、企业和社会劳动力之间缺乏一个信息共享平台,使得需求信息无法及时认知。因此,大学生出现的摩擦性失业,本身是由于还未接触社会的学生不知怎样去找寻工作,也不知如何去搜寻工作的信息。

郑州各大院校在春季都会有很多场的专场招聘会,但一般都是在其学校的就业网界面公布,而其他学校的学生很多情况下是不知道的。在如今信息化发达的社会,如果各大院校之间能够建立一个公共的大学生就业服务平台,及时的将招聘信息告知每个在校学生,实现招聘信息的共享,这将非常有利于大学生找到适合自己的工作。

2.2 结构性的失业问题

在结构性失业中,总体表现是理工科的就业高于文科就业,技能类的专业高于管理类的专业。造成结构性失业并不能单纯的说是大学生数量供过于求,和我国的经济结构有很大关系,知识性产业的发展速度低于学校培养高校人才的速度,使得很多人去争一个职位,从而造成失业。

郑州大学生的就业有个普遍现象,那就是理工科院校的文科生不好就业,文科院校的就业竞争激烈,很多像管理类,国贸类专业更多的从事销售行业,能从事本专业的很少很少。有相关研究表明,研究生及以上学历中,机械、市场营销、建筑、通信工程等专业供不应求,职位供需比分别为1:0.37,1:0.55,1:0.57,1:0.64;计算机、财会专业供需基本持平;文艺体育、医药、文秘、管理等专业严重供大于求,供需比分别为1:8.25,1:3.17,1:2.83,1:2.54。[4]

2.3 区域性的失业问题

在很多大学生的择业中存在一些地域观念,很多人倾向于选择去沿海发达城市,而相对于西部欠发达地区去的人很少。而郑州作为一个二线中等城市,其本身的工作吸引力不应很强,但由于其人口众多,人才济济,工作竞争压力也是很大。我接触到的很多同学表示,其实如果去外省工作完全可以找个更好的工作,但由于其距家远,生活环境等原因,则宁愿留在郑州工作。

郑州的大型企业不是很多,更多的是中小型企业,截止2013年11月,郑州中小型企业数量已达到39.74万家,而这些中小型企业提供的岗位和大学生的期望岗位往往有很大的偏差。这些岗位要不就是中介、直销类的销售,要不就是比较辛苦的服务岗位,而很多大学生并不愿意从事这一行业,从而形成失业。另外,郑州的工资水平低于其消费水平,使得很多大学生在择业时也不得不考虑生活因素。

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2.4 不同背景的大学生失业

在近几年的大学生失业群体中,农村大学生的失业率高于城市大学生的现象越发明显。[5]根据中国社会科学院发布的数据表明,截止2013年9月底,应届大学生的就业率达到了82.4%,但普通本科生的就业率为77.7%。如果再细分,我们会发现,城市生源的普通本科就业率为87.7%,甚至高于全国的就业率,而农村生源的大学毕业生的就业率只有69.5%,两者相差了 18.2个百分点。

在郑州同样存在这样的情况,城市生源的学生找工作相对容易,他们或者有关系能获得比较好的工作,或者回到原城市也能得到一份好的工作,即使暂时没有工作,郑州市对于

未就业城市户口的大学生也有相应的保障机制。而农村生源的学生由于父母文化水平、生活环境和视野的局限,对劳动力市场信息的掌握要低于城市学生。另外,农村学生的社会资源和关系网络不如城市学生,且由于成长环境的不同,在面试过程中缺乏足够的经验和信心,从而失去了一些工作机会。大学生失业的现状

自1999年扩招以来,我国的高等学校如雨后春笋般成长起来,相应的我国的大学生数量也迅速的增加,慢慢的,由之前的“卖方市场”转化成了如今的“买方市场”,大学生的数量供过于求,出现了很多大学生失业现象。

现如今,大学生的失业主要表现为劳动力市场对大学生的吸纳能力低于大学生的供应数量,从而造成供大于求的现象。[6]据官方统计数据显示,2010年我国大学毕业生的数量为630万,2011年为660万,2012年为680万,2013年为690万,而今年更是达到了727万。“毕业等于失业”已不再只是一句玩笑话。

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大学生的失业主要表现为摩擦性失业和结构性失业。摩擦性失业主要存在与已经毕业一两年的大学生群体中,由于对工作的不适应或种种其他原因,他们的跳槽率是比较高的,据相关调查表明,在毕业三年内大学生的跳槽率高达70%。摩擦性失业是属于可控的,是劳动力自由选择的结果,在这过程中虽然会造成一定的失业,但问题并不严重。结构性失业则更多的是存在于即将毕业的大学生群体中,由于个人专业和企业用工要求不同,或某些专业太过冷门从而造成失业,这种类型的失业应是人们更为关注的问题。另外,还有区域性失业,不同背景造成的失业等现象。郑州市大学生概况 4.1 郑州大学生总介

由中国统计出版社出版的《挑大学 选专业--高考志愿填报指南》表明,河南现共有33所本科院校,而郑州则是居16席位,占据了“半壁江山”,且河南省内唯一的一所211工程大学也是在郑州。2009年对郑州院校的师资和学生数量统计表明,在校教师共有教师20347人,在校博士生855人,硕士生18728人,普通本科生356517人,留学生1185人。今年预计全省的应届毕业生数量为48万,再加上往届毕业生,人数达到了55万,而且即使不是在郑州上学的学生,毕业后也有很多前往郑州找工作。我今年在郑州找工作的过程中,就遇到过很多很多这类型的学生,保守估计,今年在郑州找工作的学生会达到30万左右,远远高出郑州所能提供的10万左右的就业岗位数。因此,郑州今年的大学生就业形势依然不容乐观。

4.2 郑州大学生就业现状

早前有学者对郑州大学生的就业薪资期望水平和实际水平进行了调查,数据表明,70.75%的大学生所期望的薪酬都是3000元左右,可见在现在这个竞争社会,郑州就业大学生还是很结合现实的,所期待的3000左右并不是肆意的乱要,这说明现在的大学生相当来说还是很容易满足的,除掉吃住行的费用,他们所期望的无非是够生活而已,并不是不切合实际的乱要工资。但他们实际的工资水平却低于这个水平。从第二幅图可以看出郑州大学生目前就业的薪酬并不高,37.74%的大学生的薪酬都是在1000元—1500元,这样的工资水平在郑州这样吃住行都是大问题的大城市,恐怕只能满足基本的生活而已。

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今年,全国的考研浪潮是近六年来首次“降温”,报名人数为172万,但河南的考研人数却在浪潮中逆势增长,人数达到了13.4万人,比去年增加了3509人,而郑州的考研人数则占据了应届毕业生的三成左右。当被问到为什么要参加考研的时候,郑州很多大学生的回答则是,就业不容易,考研可以多两年的缓冲期,且高学历利于找到好一点的工作。

在今年的应届毕业生中,无论省内还是省外,有半数人已经就业,签订了就业协议,在这就业的人群中,有7成人是在非公经济企业工作。这说明,现如今,大学生的就业观念逐渐在发生改变,不再是之前那种只认准“国企”“名企”,民营经济在吸纳高知识人才方面发挥越来越重要的作用。

4.3 郑州大学生失业现状

截止2013年底,郑州应届毕业生的就业率为83.6%,失业率为16.4%,虽然失业率不是很高,但由于人口基数大,失业人数依然很多。这对于发展中的郑州来说,是人才资源的一种浪费。

由于经济问题,大部分的大学毕业生是租住在城中村的。早前有学者对郑州的城中村的大学生进行过调查,发现14.9%的大学生是处于无业状态,这一比例明显高于同期的全国失业率。而且即使是有工作的,仅30%是对现有工作是比较满意的,这类现象不得不引起我们的关注。另外,在对城中村大学生的工作状况调查中发现,在大学生所在单位有超过一半的未为期缴纳社会保险,这使得他们在生病时或有意外时,正常的权益无法得到保障。因此,我们在关注大学生失业问题的时候,也应关注大学生就业的质量问题。郑州大学生失业的原因

郑州作为人口大省的省会城市,大学生的数量庞大,而失业的原因也是多方面的,本文主要阐述以下几个方面。

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5.1 人口因素

我国是人口大国,而河南则是我国的第一人口大省,人口已突破一亿关口。郑州作为河南的省会城市,人口数量也是相当庞大的。今年全省的高校毕业生数量达到了48万,而郑州的毕业生数量则为22万,这对于发展中的郑州来说,是很难全部吸收的。

5.2 高校扩招的影响

1999年我国大学扩招以来,大学生的数量增长迅速,时至今日,大学教育逐渐称为了大众教育,只要愿意上大学的,一般都是可以接受大学教育。河南高考考生的数量从1994年以来连续保持十年的增长,虽然在2008年以后数量有所下降,但考生数量仍然是居全国首位。而去年河南一本的录取率仅为5%,大部分的考生是报考了河南高校,从而使得高校学生数量每年是有增无减。

伴随着高校扩招而来的一个影响就是高校的师资力量跟不上,教师的增长数量没能跟上学生的增长速度。一方面,很多老师不得不兼顾更多的课程,甚至是跨系教学,这不仅增加了老师的教学量,也很难保证教学的质量,对于学生素质的提高是不利的。

5.3 与大学专业设置有关

大学所设课程与社会的实际需求脱钩,大学培养的并不是专门性的人才,而是大众性人才。大学看重的是对理论知识的掌握程度以及考试的分数,缺少应有的实践,而企业看重的则是实实在在的办事能力,这就使得很多大学生在工作感到心力疲惫。据对据对2000多名已毕业的大学生调查,30%的学生反映,在校学习的知识离市场需求较远,30%的学生认为所学知识陈旧,要想在所学专业掌握更前沿的知识,还得自己补充新知识。

在一个“郑州大学生就业难的主要原因”的调查当中,超过50%的受访者认为“教育不适应社会需求”是制约大学生就业的最主要因素。而有关专家也分析,到目前为止,大学教育提供的知识,确实很难全面适应市场的需求,因为市场是变化多端的,前进的速度也是飞快的。当前教育成果不能完全对应社会需求,有的问题不可避免,有的则可以通过改革、调整来改变。高校专业设置是四年一个周期,而企业对各类专业技术人才和管理人才的需求变化速度是高校专业培养人才的2.4倍,这也就是所谓的过度教育。[7]这便形成了人才供需市场配置的时间差,知识陈旧、转化率低也是造成就业难的一个重要原因。许多企业反映应届大学毕业生到岗工作,实际知识应用率不足40%,而且多数学生表现出所学过的知识转化不出来,不能变成自己在岗的实际能力。

根据专业人事的调查研究中可以发现,大多数学生反映,在校学习多数精力都应付考试,考试结束后知识都忘得差不多了,上大学学什么,多数大学生都没思考过这个较为深层的问题,把知识和才能转化为真正的行为才是真正的人才。就业率在统计过程中,广东海洋大学2014届本科生毕业论文

应多元化确定其概念,大学生就业问题应以市场化视角来认识,并鼓励支持多元化就业。如:非单位就业、非组织就业、社会生活日趋复杂化,评价大学生就业的指标体系也应不断创新和完善,改变培养与就业信息对不称的统计方法。

5.4 与经济结构有关

一个城市的经济结构决定了它吸引人才的结构,第一产业为主的城市的劳动力主要为知识水平低的人,高新技术发达的城市的劳动力则主要为高知识人才。郑州作为一个二线中等城市,第二产业和第三产业还需继续发展,而自主产业和高新技术产业则比较薄弱,很难吸收一批又一批的高校毕业生。很多毕业后从事的职位根本不需要那么高的教育,如餐饮业等,这从而造成一种资源的浪费。

由于我打算大四的下学期是在郑州实习,所以春节过后我就来到了郑州。在郑州找工作期间,给我最深的感受就是,郑州的中小型公司遍地都是,而这些公司从事的大都是直销或中介,很少有自主品牌。这类公司对职工的素质要求不是很高,同时他们提供的薪酬也是很多大学生难以接受的。所以,产业结构也是影响大学生就业的一个因素。

5.5 大学生自身问题

在《我为什么不要应届毕业生》一书中历数了应届毕业生的十大诟病中写到:没有经历社会生活的磨练,心理欠稳定成熟;就业心态浮躁、缺乏主见、求职目标模糊不清;永远都在抱怨;动手能力差,眼高手低,大事做不了,小事不愿做;一味强调单位能给予他什么,而很少考虑自己能为单位创造什么,对物质和生活待遇的要求超出企业愿意支付的标准。[8]

上面所列举的大学生存在的缺陷,几乎是现在大学生的通病,郑州的大学生也不例外。大学生自身素质不高,竞争能力差,在大学期间没有为今后的工作做好准备。在大学期间,很多大学生想的是如何的吃喝玩乐,如何的享受,却没有想如何为自己充电,如何为以后的工作做些准备。因此,当他们真的要走向社会,寻找工作时,使的自己的竞争力差,就业的难度增大。还有就是在大学期间没有对自己有个详细的职业生涯规划,虽然有的应学校要求在网上做了一个职业生涯规划,但很多并不是认真去做,而且也没放在心上。

此外,大学生的就业观念存有偏差,自我认识不清,定位不明,往往是自己的期望值与实际脱钩,相互攀比,重名利,缺少脚踏实地,认真努力的态度。很多大学生在寻找工作时心态浮躁,一味的追求高工资、低劳动量的工作,一山望着一山高,在不断的选择和犹豫中错过了一次次的机会。

广东海洋大学2014届本科生毕业论文 郑州大学生失业影响

问题的产业总会伴随其特定的影响,大学生的失业不仅对其自身有影响,对社会和经济也有一定的影响。

6.1 对社会的影响

大学生失业对社会的影响是显而易见的,大学生在失业期间没有对社会做出应有的贡献,但社会一样也要为期生活提供成本。另外,大学生的失业也不利于社会的稳定和和谐。关于郑州大学生的失业,为便于阐述,将失业大学生对社会的影响分为城市失业大学生对社会的影响和农村失业大学生对社会的影响。

城市大学生的失业主要影响是社会成本的增加,由于没有工作,他们只能是呆在家中“啃老”,这在无形之中可能会激化家庭矛盾,破环家庭和睦。同时,由于待业在家,可能会使他们沾染一点恶习,不利于他们以后更好的工作。

农村大学生的失业影响则更为明显,首先,家庭辛苦培养一个大学生本身不易,指望着毕业后能找到一个好工作,改变目前的家庭状况。其次,会打击农民投资教育的积极性农村大学生的失业,从表面上看,影响的是学生个人及家庭的生活,从深层次上看,挫伤的是农民参与教育的积极性,将会导致社会出现新的“读书无用论”。最后,则是对大学生本人的影响,在高期望和低现实的情况下,有很多大学生一时难以接受,容易形成“愤青”,对社会不满,甚至有的做出轻生等不应该的行为。

6.2 对经济的影响

对经济的影响首先是教育成本的增加,人力资源的浪费。谭崇台教授所著《发展经济学》在关于教育深化和知识失业的论述中揭示了教育收益与教育成本的问题。表示受教育年限越久,成本也越大,获取的教育收益也就越大。但超过一定年限,教育成本也是迅速增加,但教育收益下降。[9]如果一个国家培养了过多的大学生而无法让其就业或无法在合适的岗位上就业,这时的教育不但对于经济不能起促进作用,反而造成资源的极大浪费,对国家和社会的整体发展速度也是一种损失。

另外,大学生的失业也不利于我国经济结构的转型。郑州正处于经济高速发展期间,过高的大学生失业率肯定不利于经济的发展和结构的转型。自去年十八大以来,我国更注重高新技术产业的发展,注重保护环境,使经济结构升级。所谓经济结构升级,主要是加工制造业转变我自主创新产业,提高竞争力,而在这过程中,需要很多的知识型人才。但作为高知识人才的大学生却处于失业的状态,没能得到充分的利用,因此,对经济结构的转型也是不利的。

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6.3 对大学生自身的影响

作为失业的“主角”,对大学生自身的影响是最为大的。首先,从物质方面来讲,虽然郑州属于二线中等城市,但它的消费水平丝毫不逊色于二线发达城市。但很多大学生毕业后都不再靠家里,如果是处于失业,那么基本的生活保障也比较难。城市本地人还会好一点,如果还要租房的话,那生活费用会更高。虽然大学生是高知识人群,但对于社会的稳定也是不利的。

其次,我们更应关注失业大学生的精神层面。对家里,每个人都希望有个好工作,让父母高兴,可现实的失业会让他们在精神层面有很大的包袱。对同学和朋友,其他人都或好或差的都有了工作,会感觉在他们面前低人一等,有的会封闭自己,从而不利于他们的人际交往。对自己,在学校期间大都有鸿鹄之志,但却承受着失业的痛苦,使得心里产生很大的落差,这需要很大的心里承受能力,对于一些承受能力差的人,轻者自暴自弃,沉溺与游戏不能自拔,重者可能对社会产生不满,引发轻生等不应该的行为。

最后,是大学生以后的发展方面。刚毕业时候,还未对社会有个完整的认知,这个时候对社会的学习和适应能力是比较强的,但却处于失业状态。这对于他们以后的工作和发展都会产生很不利的影响。郑州大学生失业的治理

为解决郑州大学生的失业问题,郑州也做出了一系列的努力和措施。

7.1 鼓励学生到基层服务

为鼓励大学生基层就业,今年起,凡具有郑州市常住户口的高校毕业生,毕业后自愿深入基层工作的,两年服务期满考核优秀者,可根据服务单位需要留任,并以入编、人事代理等形式正式就业。积极安排毕业生在全市185家实习基地见习缺编事业单位毕业生可直接入编,满编事业单位今后自然减员空岗将全部留给毕业生。但也应提高其工资和福利待遇,改善工作环境。[10]另外,为了方便学生办理就业手续,对不同类型的学生进行不同的政策,且所有的毕业生的如果在郑州就业,择业期都延长了一年,对于郑州本地户口的则延长了三年,这些政策方便学生办理相关的就业手续。

7.2 鼓励大学生自主创业

河南商报曾做过一项调查,显示郑州高校的毕业生创业意愿为50.3%,但实际的创业比例为2.3%,因此,为了鼓励自主创业,政府出台了多项措施。2014年,省教育厅将安排500万元大学生自主创业引导专项资金。按照规定,专项资金扶持项目须符合国家产业政策,符合我省产业结构发展和调整方向,具有一定的科技含量,项目负责人是 9

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在河南省范围内创办企业的省内普通高校在校生或毕业两年内的大学生。大学生创业项目由高校组织申报,经过论证入选的创业项目,省教育厅将给予每个项目3万~10万元专项引导扶持资金。

另外,对于应届大学生参加学校组织的培训并获得合格证书的,则每人补贴1000元。对于应届毕业生的创业的补贴,则由之前的2000元增加到了5000元,鼓励大学生自主创业。且对于在毕业年度或5年内创业的大学生给予一定的政策优惠,有3年的政府帮扶期,在这期间,内免收管理类、登记类和证照类等行政事业性收费,且工商注册资本可在三年内分期缴清,对于有一定条件的,或可减征或免征个人所得税。

7.3 组织招聘会促进就业

为帮助大学生更好的就业,郑州每年都会举行几次大型的现场招聘会。如今年春季的工大、农大、郑大的双选会以及人民路的人才招聘会等。郑州现有的人力资源市场主要有解放路、人民路、文化路,同时,加快市人力资源东市场建设进度,确保下半年提供就业服务。另外,在开展“就业援助月”、“产业集聚区企业与高校毕业生专场招聘会”、“高校毕业生就业服务月”和“高校毕业生就业服务网络招聘月”等招聘活动的基础上,更加强调公共服务机关和企业之间的联系,及时的发布招聘信息,帮助大学生就业。大学生失业的解决措施

2013年被称为“最难毕业季”,2014年又被称为“超难毕业季”,有网友更是调侃2015年为“难上加难毕业季”,大学生的就业形势越来艰难,失业人数不断增加。那么,怎样才能有效的解决大学生的失业问题呢,这需要政府、企业和大学生自身的努力。

8.1 政府应采取的措施

政府的职能主要是维持社会的稳定,提供公共服务,保障人民的正常生活,而大学生失业问题已影响到社会、经济和人民生活的各个方面,因此,在解决大学生失业问题上,政府承担着不可推却的责任和义务。

8.1.1 大力发展经济,促进结构转型

凯恩斯认为,失业主要是有效需求不足引起的,故政府应增加投资需求,通过乘数效用,使经济逐步得以恢复与发展,从而克服对劳动力的需求不足,使就业不断增加。[11]因此,在解决大学生失业的问题时,必须大力发展经济。在发展经济的同时,也要注2013年1月1日,郑州和开封的电话区号统一为0371,向郑开合并迈出了坚实的一意经济结构的转型,大力发展高新技术知识型产业,提高对大学生的吸纳能力。步。郑开合并有利于产业集聚,形成集聚效应。同时,也有利于两地现有资源的互补,广东海洋大学2014届本科生毕业论文

加快经济的发展,利于结构的升级。现如今,郑州正打算开辟五环,扩大城市规模,这也利于产业进一步聚集,提高企业自身的能力,从而为高新技术产业的发展提供条件。这从根本上说,是很有利于大学生的就业,能提供更多的职位。

8.1.2 为企业和大学生就业提供优惠政策

许多国家的政府在解决失业问题时,都会为企业提供优惠的政策。但大学生群体是知识型的群体,因此,政府在为企业提供优惠的同时,也应为大学生的就业提供优惠政策。

在市场经济中,中小企业对市场具有较强的适应力,在吸纳劳动力方面发挥着重要的左右。郑州的中小企业达8.3万,提供了167万的就业岗位。但中小企业很多面临资金发展的困难,因此,国家可对中小企业给予一定的税收支持,帮助他们的发展。但政策的制定需符合国家的产业发展战略。

8.1.3 促进大学专业设置的合理化

政府在调整大学专业设置方面也应发挥一定的作用。在教育大众化的背景下,高等教育的重心要分层次的下移,很多专业应该面向社区、农村,面向第一线,使大部分毕业生从“高级专门人才”的光环中跳出来,变成求真务实的劳动者。[12]因此,应有序协调的安排一些实践课程,提高大学生的实践能力。另外,还要注意高等院校专业设置的密集度,在郑州,护士行业竞争非常激烈,往往100左右的岗位,会有3000甚至4000的应聘者,原因在于郑州对于护士的需求不是很多,但郑州却有很多护士院校,像河南中医大学、职工医学院等,每年护士的毕业数远远高于实际需求。

另外,还应使高校课程的设置与发展中的经济结构相适应。配合学生个人全面发展,开设个人事业发展策划及管理培训课程,建立动态的高等学校课程设置体系,使其随市场变化而变化,使大学生具有市场竞争力。[13]如前几年计算机专业非常热门,很多高校陆续开设了计算机专业,但在市场已不再需要那么高的计算机专业学生的时候,高校的招生还是有增无减。因此,大学课程的设置应是动态的,顺应市场和经济发展的。

8.2 企业应采取的措施

在解决大学生失业问题上,企业也负有一定的责任。首先,企业在自身发展获得经济效益的同时,也应多注重发展自主产品。像郑州有很多中介、代销公司,这样不利于公司的发展和壮大,只有把中介和代销发展成自己产品,才会有更大的利润空间,利于持久发展,同时,也能吸纳更多的人才。另外,企业在选人方面应有科学的标准,郑州很多公司的招聘的要求是大学生即可,但这样不利于招到合适的人才,也不利于大学生找到适合自己的职位,发挥自己的长处,从而,会有比较高的跳槽率。

广东海洋大学2014届本科生毕业论文

其次,企业在招聘中不应对应聘者有身高歧视或性别歧视等,应本着公正适合的原则,为企业招到合适的人才。郑州招聘护士的过程中,对身高有太过于实际需求的要求,重点考察的不是大学生的综合素质,而是身高、外观等条件,这影响企业能否招到综合素质高的人才,同时,也是对其他人的不公。还有的企业存在女性歧视,这些都不利于大学生的就业。

最后,企业可制定一套人才“雏鹰”计划注重人才的储备和培养。就业能力理论告诉我们,乐意接受改变的个人更倾向于把改变看成是一项挑战,而不是威胁,他们善于接受新的技术和流程。[14]对于即将毕业的大学生,可塑性是比较强的,如果企业愿意花一定成本去培养合适的有潜力的愿意改变的人才,那么,在将来这对于企业将是巨大的财富。它比着直接招有经验的人更能促进企业的发展。

8.3 大学生自身应采取的措施

解决大学生的失业问题,大学生本身应起着最最主要的作用。首先,现代大学生应从之前的“天之骄子”的心态中走出来,放平自己心态,职业不分贵贱。据有关调查发现,七成的大学生想成为公务员,而公务员每年招聘人数有限,这就使得那些一心想成为公务员的大学生成为失业一族。另外,很多大学生没有社会工作经验,对自身认识不足,且存在着相互攀比的现象,在找工作的时候,大部分人过于看重工资和福利,而对自身条件认识不足。大学生应充分利用身边的资源,如网络招聘,学校就业指导中心,找适合自己的工作。

其次,大学生应有脚踏实地工作的心态,前不久有新闻报道,在武汉光谷广场,有几个流浪汉,让人没有想到的是,他们竟然全都是大学生,因嫌工作太累,不自由,因而辞职过起了流浪的生活,没事的时候打打扑克,没钱就去拣点破烂,此事使我感到震惊。大学生正处于青春年华,有的是精力和体力,在这大好的光阴里不去奋斗,而是过安逸的生活,这和老年人又有什么区别。本文认为,大学生在就业时,应有脚踏实地的心态,勤奋努力的行动,只有这样,才能真正的做好自己的工作,不愧对自己的人生。

最后,也是最重要的一点,那就是在大学期间不能荒废时光,只有不断的提高自身素质,才能在就业的过程中掌握主动权。现在企业在招聘过程中,注重的不再是单纯的学习成绩,更加注重的是实务能力以及团队合作精神等。而我们平时在校学习的都是理论性的知识,因此,我们应自觉的把所学知识运用到实践中,在校积极参加集体活动,在外利用假期时间去企业实习,理论联系实际,提高自己的职业能力和综合素质。大学生只有将合理的知识结构和适应社会的各种综合素质统一起来,才能在毕业后迅速的适应社会,找到自己满意的工作。[15]另外,大学生也可根据自身优势,自主创业,在为自己解决就业的同时,也为社会做出了贡献。

广东海洋大学2014届本科生毕业论文 结束语

在大学教育走向大众化的进程中,大学生的失业问题不可忽视。大学生作为高知识人才,在经济发展和结构转型的过程中发挥着十分重要的作用,只有实现人才的高利用率,才能实现经济的真正繁荣,国家的强大。通过对郑州大学生失业原因、影响的简单概述,一叶知秋见微知著,我们可以对整个大学生的就业形势和失业原因有个大致的了解。在解决大学生失业问题时,不仅仅需要政府政策的制定和引导,更需要企业和大学生自身的不断努力,相信在政府、企业和大学生自身的不断努力下,大学生就业问题逐渐的不再是问题。

鸣 谢

鸣 谢

本论文是在老师的认真指导下完成的,在此对老师表示真挚的感谢。无论是论文的选题,还是论文的结构方面,老师都给予了很大的帮助,对于提出的问题认真解答。在平常的学习生活中,张明老师平易近人,关心学生,是我们学生公认的好老师。在治学方面,认真严谨,耐心详细的解答我们学习中的疑惑。论文的完成,得益与老师的认真指导,再次表示感谢。

大学四年光阴匆匆而过,在这段时间内,感谢老师教给我知识,使得我成长,在此,对所有的老师说:“你们辛苦了,感谢你们的教导”;感谢同学和朋友的友善互助,使得我的生活充满快乐;最后,更要感谢我的父母,是他们的关心和爱让我能接受大学教育。

最后,对老师的认真指导再次表示真挚的感谢,对能在大学有这一班热心的同学心怀感恩。

参考文献

参考文献

[1] 邬大光.中国高等教育大众化问题研究[M].北京:高等教育出版社,2004.[2] 梁小民:西方经济学教程[M].北京:中国统计出版社,1998.[3] Milton Friedman,Money Mischief: Episodes in Monetary History,1994 [4] 郑州日报数字报,2012 /3/17 [5] 王效仿:不容忽视的大学生失业问题[J].青年探索,2004.[6] 江莹:大学生失业,值得关注的社会问题[J].集美大学教育学报.2000(12)[7] 姜丽美:试论我国大学生的失业投资行为[M].生出力研究,2006(11)[8] 《我为什么不要应届毕业生》,重庆出版社,2005/4 [9] 谭崇台:《发展经济学》,武汉大学出版社,2008/4 [10] 宋爱忠:论我国大学生失业现状、影响及对策[J]兰州学刊,2006(4)[11] 凯恩斯:就业、利息和货币通论[M].商务印刷馆.1999 [12] 高延等:大学生“回炉技校”现象解读[J].继续教育与人事,2003,(6).[13] 鹿立:高校人才培养结构调整与大学生就业问题[J].中国大学生就业,2006,(9)[14] McCarty,A.T.,Roughage,J.1995.Managerial Openness to Change and the Introduce. Ton of GDSS:Explaining Initial Success and Failure in Decision Conferencing.Organization Science,6(5):569-584 [15] 曾湘泉:变革中的就业环境与中国大学生[M].经济研究,2004(6)

第二篇:大学生失业问题调查报告

大学生失业问题调查报告

摘要:大学生们的失业问题成为社会关注的焦点。本文通过对大学生失业现状和原因的分析,提出了解决大学生失业问题的对策。关键词:大学生;大学生失业;大学生就业

一、大学生失业现状

大学生失业是指接受过高等教育的学生在毕业以后的半年内没有找到工作岗位,而且没有接受继续教育或培训,且正在主动寻找工作的经济社会现象。2003年是高校扩招后本科生毕业的第一年,全国高校毕业生达212万,比上年增长了46%。从就业信息看,社会需求并没有太大的增加。2007年全国新增就业岗位900万个,与2006年基本持平;而2007年全国普通高校毕业生495万人,比2006年增加82万人,增幅20%,2008年全国普通高校毕业生已达到了559万人。由此看来,就业形势依然严峻。首先,1999年试图以启动教育消费为突破口实现刺激消费,出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》,提出到2010年高等教育毛入学率将达到适龄青年的15%,“扩招”的重点先是本专科生,然后是研究生。大规模的生源扩张,本身就可以带来教育行业对劳动力需求数量的增加;而较多的就业人口进入高等学校学习可以暂时缓解对就业市场的压力。其次,自去年的金融危机爆发以来,新增就业岗位和就业空间十分有限,给毕业生就业带来一定困难,一定程度上加剧了失业现象,这也是双向选择和自主择业的就业制度的结果。市场经济体制下的公平竞争导致优胜劣汰,失业现象是必然存在的。最后,失业的存在并不代表社会人才需求处于饱和状态,根据宏观经济学理论,失业可以分为三种类型,即磨擦性失业、结构性失业和周期性失业。本文认为目前结构性失业占主导位置。

二、大学生失业原因

1.计划经济向市场经济体制过渡造成的原因。随着我国市场经济体制的建立和逐渐完善,按照现代企业制度进行运转,企业摆脱了就业指标的约束,追求利润最大化成为企业发展的最大目标,其对劳动力的需求取决于劳动成本和劳动边际生产率的比较。减员增效、下岗分流成为企业也就成为企业改革的目标。而大学生一般眼高手低、追求大城市和高薪福利待遇等情况,进一步加深了就业的难度。

2.大学生自身原因。从价值取向上看,当代大学生的思想与行动较为独立,对自己的人生思考也更多,许多大学生在毕业之际并未急于就业,而是处于一种观望的状态,在对市场进行考察的同时不断地对自己重新估价。在失业现象中,大量存在着“自愿性失业”, 或“选择性失业”。他们愿意工作并且具备劳动能力,但是对已有的工作机会不满意而宁愿选择失业,继续寻找工作。另外,大学生不愿意先去农村或西部地区工作,一是怕吃苦,二是担心一旦进入较为低等的就业环境就难以攀升到高等的就业环境,阻碍今后的发展。所以,当代大学生的自愿性失业并不是无法就业,而是对将来教育收益最大化进行取舍的结果,他们更着眼于未来获得的收入,而放弃目前低于自己期望值的工作。

3.大学专业设置与实践难以协调。课本上学到的知识无法与实践相结合,学无以制用。目前,高等教育专业设置趋同现象日益严重,一个前景看好的专业,往往各个高校都一哄而起,竟相而上,造成专业设置竞争上的随意性、盲目性,诸如目前的机械、电子、信息、管理等专业就已经出现了较为严重的趋同现象。这不仅影响了有限的教育资源整体效益的充分发挥,而且也将加剧在一定时期区域范围内毕业学生结构性失业的矛盾。

三、大学生失业对策

1.加强规划引导。各级政府和教育主管部门要根据区域经济和社会发展的实际,结合现有教育资源情况,综合考虑劳动力市场需求与供给的关系,加强规划指导与调控,尤其要注意处理好面向市场所需的灵活性、保证教学质量所需的稳定性、增强毕业生就业能力所需的超前性和学院办学的效益性等四者关系。加强高等教育各专业之间格局,按教育发展的自身规律和特点进行办学、治学和管学,坚持着眼于世界和未来规划高等教育发展,立足于国情搞好教育工作。

2.调整择业心态。调整大学生择业心态最重要是转变择业观念,包括择业标准,择业途径,心目中的理想职业设定,择业地区选择等的转变。如今,许多大学生将“四院”:校园、机关大院、科研院以及医院作为择业首选。这种作为“天之骄子”只能从事稳定、优越工作的思想依然对当代大学生有较深影响,非大城市不去、非大公司不去、待遇不好不去、职务不高不去的“四不去”现象普遍存在。专家指出,大学生要想实现充分就业,就业时要有“低就”心理。大学生在就业过程中面临的压力来自多个方面,有来自高校扩招后同类人才的竞争,有来自硕士、博士高学历人才纷纷“下嫁”的压力,有来自中专、职高等学校培养的技能型人才的竞争。

3.提高综合素质。大学生的综合素质(包括大学生的知识、能力和道德等方面),是求职的最基本的条件,提高大学生的综合素质也是提高高校毕业生就业弹性最重要的途径。在科学技术迅猛发展的今天,知识的更新速度超过以往任何时期,大学生仅满足于本专业范围内知识是远远不够的,必须具有多学科的知识储备,熟练掌握复合型国际人才应有的基础知识,优化知识结构。因此,作为高校的大学生决不能放任自己,一味贪图安逸与享乐,而应看清现状,珍惜大学的黄金时间,提高综合素质,增加成功就业的筹码。

4.其它的措施和方法。鼓励大学生到西部去,到第三产业去。当今世界,随着科学技术的进步和社会生产力水平的提高,当社会经济发展到一定

阶段时,必然出现第一产业劳动力绝对减少,第二产业劳动力相对减少,第三产业劳动力相对和绝对增加的趋势。另外,国家鼓励大学生自主创业和参军入伍。

参考文献:

[1]高鸿业.西方经济学[M].中国人民大学出版社,2007.[2]蒋一鸣.从就业弹性看大学生就业现状[J].甘肃农业,2004,(11).[3]邹佐.大学生就业困难的原因分析及指导对策[J].实践与探索,2009.

关于

大学生失业问题的调查报告

第三篇:中国的失业问题与就业战略

1、我国正处在劳动年龄人口不断上升时期,形成持续的巨大的就业压力。

基本国情:中国用世界的3.4%资本资源(指国内投资额)来提供和创造世界上迈1/4以上的劳动力就业岗位。

——劳动年龄规模扩大

——总人口就业率大幅度上升,属于“高就业”模式;

——我国妇女就业参与率过高,大大超过经济发展阶段;

——15—24岁青年人口就业比例过高。

2、我国正处在大规模产业结构调整阶段,下岗职工激增表现为持续长期性的结构性失业。——农业部门由新增就业机会主渠道之一变为排斥劳动就业的主要部门。

——就业结构变动呈加速过程。伴随着经济迅速增长而来的是快速的结构调整。——第二产业特别是制造业吸纳新增劳动力的能力在下降。

——我国制造业已由“短缺经济”向“供大于求”类型转变,正在经历极其深刻的结构性变革过程,使传统工业部门企业关、停、并、转、破,促使下岗职工急剧增加。

——革命性的技术进步会加剧结构性失业,结构变动较快时期正是失业率高峰期。

3、我国正处在市场经济转型过程,国有经济占总就业人口比重迅速下降,而非国有经济还无法吸纳全部国有企业下岗职工,必然出现真实失业率上升阶段。

4、我国经济增长正经历迅速“资本深化”过程,吸纳新增劳动力能力正在减弱。

四、中国就业战略与基本思路

促进经济增长,创造就业机会,减少失业率,是今后我国经济发展最优先的目标和任务,它与国有企业,实行股份制的经济改革的最优先目标和任务并不矛盾,而是相辅相成,相互促进。其主要思路是:

——使持续高速经济增长成为持续性创造就业过程。

——大力发展带动密集型产业,选择“节省资本、多用劳动”的工业化技术路线,有选择地发展资本密集、资源密集和技术密集的产业。

——必须采取有力措施保护基本群众的基本利益,实行中国式的“新政”政策。

——促进劳动力要素流动,通过市场重新配置劳动力资源和就业结构的变动,既促进经济增长,又促进就业增长。

五、中国就业政策及其相关政策

——把降低城镇真实失业率作为今后一个时期中央及各级政府经济发展的首要目标。

——统计城镇真实失业率,像GDP增长率和通货膨胀率一样定期公布。

——积极发展劳动密集型产业。

大力发展劳动密集型为主的服务业。

积极发展以劳动密集型为主的出口贸易。

开拓国际劳务市场,有步骤、有组织地促进劳务出口。

积极发展劳动密集型小型企业。

——积极发展城镇非国有经济,鼓励非正规部门就业。

积极鼓励国有企业职工向非国有企业流动。

积极鼓励大中专毕业生、鼓励下岗职工自我就业、家庭就业、非正规部门就业。

——尽快建立社会失业保险制度。

扩大失业人员保险费覆盖面。

——开辟再就业资金新渠道,有效使用再就业基金,开展大规模城镇基础设施,作为战胜失

业,创造更多的就业机会的重要手段。

我国结构性失业大体可以分为市场型结构性失业、制度型结构性失业和观念型结构性失业,前者又分为供给滞后型结构

性失业、需求变动型结构性失业和机制不灵型结构性失业。根据不同的结构性失业类型,应采用有针对性的解决对策。业

一、结构性失业成为我国失业问题的主要方面

总量性失业一直是我国失业问题的主要方面:而随着现实情况的变化,这一状况已经有所改变。一方面,人口出生率降低,劳动力供给的增长速度减缓。另一方面,经济发展很快,对劳动力的需求大幅度增长。供给的缓慢增长与需求的快速增长,缩小了劳动力供求缺口,我国的总量性失业问题不再突出。现存的较高失业率,主要体现为失业与职位空缺并存,即结构性失业逐渐成为我国失业问题的主要方面。

二、我国结构,性失业的类型

根据不同的分类标准,有不同的结构性失业类型。按结构性失业的成因,大体可以分为市场型结构性失业、制度型结构性失业和观念型结构性失业。

1.市场型结构性失业

(1)供给滞后型结构性失业。在劳动力市场上,当供给方和需求方无法完全匹配时,就产生了失业和职位空缺并存的现象。假定需求方的要求和条件不变,而供给方达不到需求方的条件而产生的失业,就是供给滞后型结构性失业。也可以说,当求职者不具备用人单位所要求的条件,即使空缺、也不会录用该求职者。实质上,该类型失业是由于劳动力本身的知识、技能等素质较差所致。

(2)需求变动型结构性失业

(3)机制不灵型结构性失业。需求方和供给方在技能方面匹配,但受某种因素的阻碍、双方无法实现对接,就形成了机制不灵型结构性失业。

2.制度型结构性失业

3.观念型结构性失业

由于就业观念或就业预期超出了现实、从而不接受现有的用人单位而导致的失业就是观念型结构性失业。其实质就是,劳动力市场并没有变化,由于对就业单位的设想太高而导致的失业。

三、解决我国结构性失业的对策

1.抓好教育和技能培训

2.完善劳动力市场体系

解决机制不灵型结构性失业的关键,在于完善劳动力市场体系、清除阻碍因素,为劳动力的自由匹配与流动提供条件。首先,培植就业中介服务机构。成立专门的中介服务机构,加速就业服务的社会化进程;并鼓励竞争,以提供优质的就业服务。加强劳动力市场载体建设,尤其是以互联网为基础的无形市场建设,完善政策咨询、信息收集发布、就业指导、职业培训、组织招聘会等服务功能。其次,建立统一的就业信息系统。开拓信息渠道,利用现代化信息分析与处理手段,建立全国统一的就业信息系统。再次,加强法律环境建设。促进劳动力市场健康发展。

3.加快就业制度改革

4.引导就业观念与预期

解决观念型结构性失业的根本,就是要引导人们树立适应市场的就业观。首先,树立灵活就业的观念。要根据市场变化及时调整就业预期、尤其是保留工资水平。其次,树立多样化的就业观。现在就业形式日趋多元化,再次,树立动态就业的观念。随着市场体制建立和经济发展,就业不再是从一而终的、可能会经常转换工作,如果暂时找不到理想的工作,不妨采取“骑驴找马”的方式,先找个次优的单位干着,等有机会再做调整。

三、中国失业与就业问题的现状及严峻性

中国在建立社会主义市场经济体制和二元经济结构转换过程中,特别是20世纪90年代后期以来,出现了严峻的就业压力。主要表现为:(1)城镇失业率加快上升。全国城镇登记失业率1997-2000年一直保持在3.1%,2001年上升到3.6%,2002年升至4.0%,据第五次全国人口普查,目前我国城镇实际失业率大约为8.3%;(2)大规模农村剩余劳动力转移。从我国经济结构变化上看,我国处于工业化加速时期,工业化加速时期最显著的社会变化就是农业产值和农业人口比重持续下降。1978年我国农业人口占全国人口的72%,到现在是45%左右,未来30年中,中国农业人口还要再下降30个百分点,未来农村转移人口的规模和速度还将进一步加大。据统计,有1.5亿农村富余劳动力要向城镇转移;(3)每年新增劳动力数量庞大。目前全国每年进入劳动年龄的人口1300万人左右,相当于欧洲一个中等国家的人口总量;(4)城市新增就业岗位的供给出现减缓,就业弹性呈不断下降的趋势。20世纪80年代,我国经济增长对就业的拉动作用较大,GDP每增长1个百分点,可拉动就业增长0.32个百分点。但自90年代以来逐步缩小,我国目前总体就业弹性为0.1,即GDP增长一个百分点,只能带动0.1个百分点的就业增长,大约是80万人。而发展中国家的就业弹性大约是0.3-0.4。国际经验表明,一国实行不同的经济发展、技术选择战略,必然形成不同的经济增长模式,带来不同的就业结果,经济增长并不会自然导致最大化就业;(5)失业与空位并存的问题在相当一段时间内难以最终解决。我国劳动力总量大,对人力资本的投入又有限,存在大量没有受过培训的简单劳动力,因此劳动力素质问题是要长期面对的问题。

四、解决我国失业问题的基本思路和政策建议

1.调整发展观,把充分就业作为政府宏观调控的优先目标

2.运用财政政策、货币政策和收入分配政策促进经济增长、扩大就业、降低失业率3.充分发挥我国劳动力资源的比较优势,多层次多渠道多形式地创造就业岗位

解决失业问题的根本在于创造更多的就业岗位。从创造更多的就业岗位出发,提出了解决问题的出路是:(1)在产业类型上,注重发展劳动密集型产业;(2)在企业规模上,注重扶持中小企业;(3)在经济类型上,注重发展非公有制经济;(4)在就业方式上,注重采用灵活多样的形式;(5)完善就业服务体系,加强职业教育和技能培训,帮助特殊困难群体就业。这些解决的方法符合中国国情。

4.为农村剩余劳动力转移就业建立良好的环境

一是要推进城镇化建设,引导乡镇企业向小城镇内的工业小区集中,形成规模效应、集聚效应,促进第三产业发展、扩大就业容量。二是取消对农民进城就业的限制性规定。深化户籍制度改革,引导农村剩余劳动力平稳有序转移;取消对农村劳动力向城镇和非农产业转移就业的歧视性、排斥性的管理审批等规定和收费项目,变限制控制为放开鼓励,变审批收费为维权保障。三是建立健全农村劳动力的培训机制。

5.培育统一开放、依法规范的劳动力市场

6.建立健全社会保障体系

1.西方国家的失业类型

根据引起失业的原因,西方经济学家把失业大体上分为三类:摩擦失业、结构失业与周期失业。

摩擦失业(frictional unemployment),是由于人们在不同的地区、职业或生命周期的不同阶段,不停地变动工作而引起的失业。也就是说,在一个动态的经济中,总有一部分人或自愿或被迫离开原来的地区或职业,从离开旧工作到找到新工作之间总有一段时间间隔。这—时期中,这些人就处于失业状态。当他们离开原来的工作时,就流入了失业队伍;当他们找到新工作时,又流出了失业队伍。这种劳动力正常流动造成的失业,也正是失业队伍流动性大的重要原因。

结构失业(structural unemployment),是劳动力的供求结构不一致时引起的失业。此时,劳动力的供求在总量上也许是平衡的,但在结构上不一致。这就一方面出现了有人无工作的失业,另一方面又存在有工作无人做的空位。出现这种情况,是因为随着经济结构的调整,对某种劳动力的需求增加,对另一种劳动力的需求减少。例如,随着电子工业发展对电子技术工人需求增加,而随着纺织业衰落对纺织业工人需求减少。但劳动力的供给由于各种限制条件而无法相应地迅速做出调整。这就形成各种职业或地区之间劳动力供求不平衡,出现失业。由于这种失业的根源在于劳动力的供给结构不能适应对劳动力的需求结构的变动,所以,称为结构失业。

周期失业(cyclical unemployment),是由于对劳动力的总需求减少(而不是个别部门对劳动力需求的减少)而引起的失业。在经济周期的衰退阶段,整个社会的总支出和产量水平下降,对劳动力的总需求减少,这就必然产生普遍的失业。这种失业是经济活动的周期性波动所引起的,在经济中也具有周期性。

要明确的是,充分就业并不是说人人都有工作,在任何一个经济中存在一定的失业是难免的。这种在实现了充分就业时仍然存在的失业被称为自然失业(natural unemployment),自然失业是由经济中一些难以克服的因素所引起的,是无法避免的失业。摩擦失业和结构失业都属于自然失业。

2.发展中国家的失业类型,区分为五种存在形式:

(1)公开性失业。这种失业包括自愿失业和非自愿失业。自愿失业,指能够胜任某项工作的人拒绝考虑这种工作,而暂时处在闲置状态;非自愿失业,指积极寻找工作,但仍无工作可做的人。

(2)就业不足。指劳动者实际工作的时间少于他们希望工作的时间。

(3)表面上是在工作或愿意工作,但利用不充分。这种失业包括:

第一,变相的就业不足。一些人看起来全天在农场、工厂和政府部门工作,但实际上他们提供的服务只要更少的时间就能完成。

第二,隐性失业。有些人因找不到工作不得不选择非就业活动,典型地就是去接受教育和从事家务劳动。如受过一定教育的人本想参加工作,但因就业机会缺乏而被迫继续上学;妇女本来愿意参加工作,但因受传统风俗习惯和道德因素的影响而找不到工作,她们不得不围着灶台转。这样,教育机构和家庭就成为这些“愿意就业者最后的场所”。

第三,提前退休。这种现象在公务员中特别明显,而且呈上升趋势。在许多发展中国家,尽管人们的寿命在延长,但退休年龄却在逐渐下降,这主要是为更多的年轻人创造就业和提升的机会。

(4)损伤。指本来在整个工作阶段都能工作的人,但由于营养不良或缺乏正常的卫生保健条件而致身体欠佳,或者不能做全日工作。

(5)生产无效益。指本来有生产性的劳动者,但因补充性的物质资源不充分,生产率极低,生产出来的成果甚至还不能补偿他们的生活必需品。

第四篇:电子商务与大学生就业 论文

电子商务与大学生就业

----创业即就业

摘要:大学生都知道一句叫“毕业即失业”的话,直接反映出了大学生就业难,现实的残酷。在如今生存压力激增的社会中,大学生毕业生如何来确立并保持自己的竞争力,成为了许多学生都在思考的一个问题。创业成了选择的一方面,创业即就业,但是创业的门槛过于高,大多大学生望尘莫及。但是作为21世纪新鲜产物的网络给许多大学生一个创业的平台,而其中电子商务以其模式简单,要求低,为大学生创业敞开了大门。

关键字:电子商务 大学生 就业 创业

引言: 一项调查显示,电子商务用人需求已出现井喷现象。有专家预测,未来10年我国电子商务人才缺口达200多万。

一、电子商务相关行业简介

1.生产企业

生产企业可以从市场调查、原材料采购与生产要素的招标、发布企业信息、产品的销售及服务、利用电子商务进行生产经营管理、通过网络收集与企业经营相关的各种信息、实现上下游企业及客户的沟通、新产品开发等八个方面结合电子商务实现效益最大化。

2.零售业

电子商务导致了无店铺商店----虚拟商店的出现,使人们购物更加快捷方便。

3.信息服务业

网络信息服务是伴随internet的发展出现的一种全新的电子商务模式。作为第四大传播媒体,目前internet上的信息已经涉及政治、经济、科技、法律、文化及人类社会生活的各个方面,从事相关信息服务的网站不计其数,可以说在网上没有不提供信息服务的网站。

二、电子商务专业优势

教育部从2000年开始批准在全国部分高校试开电子商务专业,截止至2003年,教育部已经批准181所普通高等学校本科开设电子商务专业,在读的电子商务专业方向的学生达数十万人。这些人数仍不能补齐中国市场的缺口,因此就业前景十分光明,且电子商务自身优势表现在:

1.电子商务将传统的商务流程电子化、数字化。

2.电子商务重新定义了传统的流通模式,减少了中间环节。

3电子商务使企业可以以相近的成本进入全球电子化市场,使得中小企业有可能拥有和大企业一样的信息资源,提高了中小企业的竞争能力。

4.电子商务所具有的开放性和全球性的特点,为企业创造了更多的贸易机会。

三、大学生在电子商务方面创业

大学生就业已经成为了一个社会问题,作为新一代的大学生,关注的已不仅仅是择业或者待业,还有创业。近期国家对大学生创业的支持和优惠政策使一部分有创业理想的大学生付诸于行动。据调查大学生中

1、有创业想法的占到87%

2、创业成功的人数占5%

3、平均每个大学生创的企业能带动4.43个大学生就业 而在电子商务方面大学生创业具有较大的优势。

电子商务中的C2C模式,以网络虚拟店铺的形式存在,没有成本上的压力,进入门槛相对较低,因此受到了众多学生以及上班族的青睐。大部分大学生都知道淘宝网、易趣网、拍拍等主流网站,这已经深入大学生生活中。但是大多停留在买家那个层次,只有其中一小部分大学生就扮演着店主的身份,他们靠着C2C的低成本,高效益涉足网络创业。这些店主们做的好的,毕业就已经就业,成为专职网店卖家。

但是开网店,已经不能满足创业需求了,自从淘宝网2003年创建以来,店主已经趋近饱和,2008年淘宝网店总数为932012家,皇冠店铺占总数的0.22%。要是想在这方面有所作为,难度可想而知非常大。庆幸的是2010年3月1日阿里巴巴CEO马云宣布“大淘宝”时代的到来,应运而生的是1688网络批发大市场,马总说这是阿里巴巴未来十年的发展方向。也就是说又一轮创业商机到来了,因此不管是就业或者创业人数也会增加。

10年3月开始,阿里巴巴投资3亿人民币来宣传1688,铺天盖地的广告都是为了吸引一批优秀的网商加盟。阿里巴巴同时招募了一批“诚信通”会员,给他们培训必要的电子商务技能,其中不乏各大高校大学生。1688是阿里巴巴电子商务的另一个起点,他们以“购物到淘宝,批发到1688”为宗旨,又为一批有志创业的大学生创造了一个良好的平台。

马云作为电子商务之父针对80后说过“创业者最重要非常喜欢这件事情,太爱这件事情去做”。因此创业中,大学生需要永久保持那份创业之初的激情,不然创业终归会走向失败。

四、总结

就业是民生之本,创业是民富之源。十七大报告明确提出,完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。在今年的政府工作报告,温总理进一步强调,大力支持自主创业、自谋职业,促进以创业带动就业。大学生应该更多的、积极的加入创业行列,特别是网络创业!参考文献:

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[2]梁春晓.电子商务纵横谈.北京:改革出版社,1999

[3]宋文官.电子商务实用教程.北京:高等教育出版社,2007

邹义科

工商管理系物流五班

四川烹饪高等专科学校

电话:***

邮箱:404389365@qq.com

第五篇:大学生创业与就业论文

大学生就业与创业论文

每一个在校的大学生在毕业后都必须面对的一个问题——就业创业。每一个大学生再进大学门的时刻就应该为以后的就业问题考虑,因为这是他们走出大学校园第一个所要面对的难题。想要为以后的出路走的宽敞而顺利就必须付出不懈的努力,不要贪图大学的美好生活而让自己在此中沦陷。

在大学期间,我们应深刻认识到我们来大学的目的是什么。我们要从大学生活中得到什么,只有始终坚信自己的人生信条并为此不懈的努力着,才能最终实现并完成自己的愿望和理想。为以后就业之路打下坚实的基础。大学的教育是很随性的,在大学期间我们应该理性的克制自己,不要让自己太过于放纵。大学期间的所有的我们所学到得东西都是不可多得的财富,这些东西在我们的创业之路乃至人生之路上都是值得珍惜的。

作为一个大学生,我们对社会的经验不够,对工作的工作经验也是不够的。所以我在面临就业创业问题时,难免会有失败和不如意,我们要做的就是多积累社会和工作的经验,把那些我们所欠缺的努力填满。让自己在面对问题和人与人之间的关系时从容应对。作为一个还未出校园的大学生而言,就是应该多接触社会和人,在社会事件中发现自己的长处,在与别人交谈时注意自己的言词和语气,处理好与自己相处的每一个人的关系。在以后的创业的道路上市避免不了与人合作的,这就需要我们努力处理好这两者之间的关系。人们一直说大学是社会的一个缩影,是有一定道理的,大学衔接着的就是社会。我们在大学里所面对着的事和形形色色的人都说明了这一点。就业创业的成功与失败与你在大学里的为人处事当面有很大的关系,更与你所受的教育有直接的联系。大学生都是有一定知识和才能的人才,社会也需要这种人才,大学生是创造未来的主力军,是改变未来的主人。我们坚信大学生一定能够改变着个世界。我们有着那坚定不移的信念。大学生在努力创业就业的同时要不断提高自己的个人能力,在不断迅速发展的时代中适应这个社会。很多时候我们的努力是没有回报的,但不付出是一定不会有回报的,这是我们没一个大学生都十分明白的道理。所以当我们付出巨大努力而没有回报时,不要抱怨社会的不公平,不要抱怨生活的不如意。而应该更加的努力,相信我们的付出最后一定会有回报的。就业创业是一个艰难而困苦的过程,是需要我们付出不懈的努力的。在探索就业创业的过程中我们所遇到的任何困难都是会发生的,这时就需要我们应具有对事情的处理能力要有很高的要求。而这种对事物的处理能力也是可以再我们的后天的学习中得到培养的,尤其是在大学的个环境里就更加容易培养我们这种对事物的处理能力了。大学生活的人和事都让我们无时无刻的应对着接下来要发生的事和接下来会见面的人。在大学的学习生活过程当中我们会慢慢的具有这种能力的,但前提是我们具有一种积极健康的心态去面对大学生活,当然,我想每一个在大学学习的大学生而言都会具有这种积极健康的心态的。虽然有时我们会抱怨这个社会的不公平,但我们依然相信在这个世界上,付出总会得到回报的。

在大学生就业创业中第一步面临的问题就是资金的问题,俗话说的好:没钱寸步难行啊!还是很有道理的,那面对这个问题时,大多数的人是会选择贷款的。当然,在这当面我们国家也是为鼓励大学生就业创业会有一些政策的,比如说为大学生就业创业无息贷款。当然,这是一个解决这个问题的很好的办法,这也是为我们大学生就业创业提供的一个很好的机会。

当我们解决资金的问题时,接下来需要我们面临的问题就是我们是否需找我们的合作伙伴来共同创业。找一个好的合作伙伴是一件很重要的事,一个好的合作伙伴会让我们的工作效益事半功倍。当然,在合作伙伴之间最容易出现的问题就是相互信赖,一个团队的合作是非常注重队员之间的信赖的。因为在创业过程中不是所有的事情都是由自己一个人完成的,必须依赖于团队的合作共同完成。然而,在合作中团队的信赖度不强,如何很好的高效的完成工作呢。大学生在创业过程中也是十分注重团队的合作的。

团队的成立标志着终于可以在事业上展开拳脚了,那这时我们还要找到让我们展示拳脚的平台。这就需要我们为自己家所从事的行业找到市场,打开出路,我们应该认识到信心是成功的第一要诀。在求职择业过程中,信心不仅给毕业生带来勇气和力量,也会使用人单位,首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心,首先要相信自己的能力,相信自己能够胜任工作。现代社会发展需要很多人才,社会需要决定着求职的环境。社会需要、市场需要,就是就业选择的方向。首先,一个职业的前途是与社会需要息息相关的,只有准确把握社会需要,紧跟时代发展步伐,选择的职业才有发展潜力,个人在职业方面的努力和投入才会增值,个人才能获得比较大的发展空间,自我发展才会有可靠的保障。其次,职业选择本身还是一种双向选择的过程,个人选择单位,单位选择个人。一个人在做职业选择时,还要考虑用人单位的需求,知道自己的优势在哪,这样才能跟单位配对成功。再次,职业选择还要符合自己的实际。

影响大学生自主创业的因素非常多,如下:

首先是社会环境对创业的影响。随着全球经济形势的严峻,越来越多的企业开始受到冲击,利润空间加剧下滑。为了控制成本,裁员、减薪成为企业最常用,也是最优先考虑的方法。而失业、生存压力也就成为了近期备受关注的词汇。尤其是对于毕业的大学生来说更是雪上加霜,毕业就面临着失业的现实使他们不得不考虑就业以外的生存方式———自主创业,但是,一没工作经验,二没经济来源的他们自主创业就成为了比就业更加的难题。

其次是家庭背景对创业的影响。不同家庭中,父母的职业、身份、经济收入、人际交往、对子女的期待等对高校在读学生的创业影响很大。家庭条件优越的子女,其父母对其创业更容易提供支持与帮助,比一般家庭的子女拥有更多的文化资本、社会资本与经济资本。相反,家庭经济收入单薄、父母职业很普通的家庭难以给子女创业提供更多的支持,创业学生更多的是依赖自己的能力与毅力,他们一般都选择成本低、风险少的行业,并且创业的困难更多。再次是教育氛围对创业的影响:(1)受基础教育的影响。

创新精神与能力是创业的重要品质,它的培养主要植根于基础教育阶段。而在我国,基础教育阶段的应试和升学教育强调学生服从、被动接受知识,限制了学生的自主创新意识,使得他们不敢也不会有意识地创造和创新,从而缺乏创业意识。

(2)受创业教育的影响。

与美国等创业教育发达的国家相比,我国的创业教育不但开展的时间过晚,而且效果难以令人满意。

我认为,大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活,获得持续活动的一个必要途径,职业的选择需要在社会上不断地磨练,慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱,对社会有用的就可以,没有优劣之分。所以大学生在择业时,要用长远的战略眼光来审时度势,重视自我发展和职业前途,切忌“病急乱投医”,对待就业问题要更加理性。作为学生,我们应明确目标,提升自我:

①明确创业动机。创业并非一件易事,在校大学生在选择创业之前,一定要考虑好自己的创业动机,弄清自己为什么要创业,了解自己的个性特质,要明确自己的创业动机是清晰、明确的。

②提高自身素质。大学生自身素质提高是大学生创业成败的决定因素。③丰富社会实践经验。创业前利用兼职等机会进行大量的社会实践经验 积累,这对于在校大学生今后的创业大有裨益。

④树立良好人际关系。在创业的路上,仅凭自己能力足够、知识全面、技术过硬远远不够,这当中忽略了创业中的一个可利因素———人际关系。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,然而在高等教育大众化的同时,大学生就业难已经成为一个不争的事实,如何能在就业这条窄道上越走越宽?毫无疑问,实力与努力是你成功之路的领头兵。一个人只有实力而不努力,这个人太懒;一个人只会努力而没有实力,这个人太蠢。当一个人实力与努力并重时,成功之路也就离你不远了。

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