班级主题活动策划(雷锋精神)

第一篇：班级主题活动策划(雷锋精神)

班级团日活动策划书

——管理工程系1170947班

(一)(二)

(三)(四)

(五)强 活动引言：为了让雷锋精神融入到当代中学生心中，大力弘扬民族精神，加活动主题：“弘扬雷锋精神，树立时代新风” 参与人员：1170947班全体同学 活动时间：2012年3月21日晚7:00 活动地点：D4022

学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪，律的一代新人，雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一

人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因

为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精

神在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒。

（六）活动流程：

1．出席班会的嘉宾、学生干部及班级全体同学准时到场。

2．班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本 次班会的嘉宾做简短的介绍。

3、以视频的方式向同学们讲述雷锋的先进事迹

4、请同学们讲述自己或自己周边的人做过的好人好事，并提倡同学们每人每天 一件好事。

5、提倡“雷锋在身边”一帮一学习活动

6、主持人宣布班会结束，并对班会作总结

（七）活动要求：

1、班委先准备（包括：教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时 举行。

2、时间限制在一个半小时之间。

3、加强宣传，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。

4、在活动中，班干部应该发挥先锋模范带头作用，团结协作，精心组织，树立

好学生干部形象

5、加强学生团员的安全教育和思想教育，确保团员学生人生安全。

（八）活动预期效果

给大家提供一个平台，自由发表言论，鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神，也就是运用到工作的爱岗敬业勇于奉献，服务社会的精神。让同学们形成 成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

（九）活动意义

旨在使同学们在更深层次把握和理解学习雷锋、发扬雷锋精神的重要意义。从社会层面来说，我们发扬雷锋精神是在担当重要的历史使命——弘扬共产主义道德，传承中华民族优秀传统美德，发扬时代精神；从个人的层面来讲，我们发扬雷锋精神就是提升人生境界，体验人生幸福，体味生命的真谛。发扬雷锋精神对于我们大学生未来的素养认知和培养有着重要的意义。

第二篇：学习雷锋精神主题活动策划[推荐]

“学习雷锋精神”活动策划方案班级：自动化四班

一、活动背景：

三月是万物复苏的季节，也是我们倡导人们学习雷锋的月份，在这春风洋溢的三月，我们迎来了第50个学习雷锋月。当今的大学生对“雷锋精神”的认知度明显下降，缺乏学习“雷锋精神”的热情，更有人认为他过时了，为此我们特意组织学习“雷锋精神”的活动。

二、活动目的：

2012年3月5日是 “向雷锋同志学习”50周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为了培养同学们助人为乐、热爱学习的优良品质，提高同学们的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学习雷锋经”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深同学们对雷锋精神的认识和理解，并促使其自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动时间：

2012年3月

四、活动内容：

（一）主题班会

1．主持人先播放有关雷锋的视频短片，让同学们来猜测本次团活动的主题，再点明本次的主题“学雷锋”。

2．在明确主题的情况下，主持人先请多名同学来介绍有关雷锋的生平事迹，再通过PPT详细了解雷锋的生平经历以及种种感人事迹，使大家更能深入了解雷锋精神，与主题产生共鸣，并能让大家在本有的知识上有所补充。

3．请同学们来讲述他们自身或他们身边的雷锋事迹。并请同学来谈一谈听闻这些事情之后的感受。

4．知识竞答。

先将在座同学分为四组，以小组为单位答题，答题分数最多者优胜。

①、问题抢答。列出一系列的选择题，让各组根据先前的资料来抢答有关雷锋的一些问题。

②、连线题。将部分知识整合成连线题，让各组同学在趣味做题的同时又加深印象。

5．配乐诗朗诵，升华主题。以优美的音乐作为背景，两名朗诵同学朗诵赞颂诗。

6.演讲。请一名同学以3分钟演讲来总结本次主题。

7．让同学来讲述下，此次活动后的收获与感受。以此结束本次班会。

（二）爱护学校 美化校园

组织大家一起打扫校园，为校园的美化工作多出一份力，也让同学们更好的感受助人为乐的快乐。

第三篇：班级主题班会活动策划方案

班级主题班会活动策划方案

班级主题班会活动策划方案1

一、活动目的

1、适时取消学生进入青春期对异性同学的神秘感、羞涩感，克服与异性同学交往的不安与紧张感。促使男女同学进行健康、适度而有充分的交往。

2、引导学生学会欣赏异性同学的优点，互相学习，取长补断，提高学习积极性，加强班集体的凝聚力。

二、活动内容

1、讨论：我心中的好女同学和好男同学的标准。

2、讨论：男女生怎样的交往才能促进学习进步

三、活动形式

讨论、歌唱、小品、朗读

四、主持人

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五、活动准备

1、布置黑板等环境。主题布置要鲜明、突出、美观，还应布置与主题有关的名人名言，如：人的一切都应当是美好的，面貌、心灵、衣裳契诃夫。

2、全体男生写给全体女生的一封信和全体女生写给全体男生的一封信。

3、请学生学唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

4、邀请有心理辅导经验的老师作嘉宾。

六、活动程序

1、主持人：我们的班级101班由组建到现在已经有三个月了，在我们全班37个男同学和16个女同学的共同努力下，取得了较好的成绩，这是与全体同学的付出是分不开的。但是，在这段时间里，男同学与女同学之间的摩擦也不少，有一次甚至发展成为打架时间，到底在同一个班级内男、女同学应该怎样相处才好呢？

2、讨论：

活动（一）

我心目中的好男同学和好女同学活动

（1）在黑板中间划竖线，分别在两边写上好男同学和好女同学，并选两名自告奋勇者负责记录。

（2）自由发言：说明自己心目中男女同学优良学生形象应有的品质或行为，可以按自己的性别讲，也可以讲共同的或不同性别的。

（3）总结：被欣赏的男生标准是：

1、保护弱小同学；

2、讲信用；

3、热爱运动；

4、乐于关心他人；

5、诙谐幽默；

6、不计较小枝小节。

被欣赏的女生标准是：

1、脸上有微笑，温柔大方；

2、活泼不疯癫，稳重不呆板；

3、清纯秀丽，朴素善良，随和；

4、不做作，有性格；

5、坦然，充满自信。

3、讨论男女生怎样的交往才能促进学习进步

活动（二）

（1）小品大意是：甲（男生）与乙（女生）是同桌，甲要求乙借数学作业抄，乙不同意，甲马上恶言相向，乙觉得很烦恼，乙应该怎样办才好呢？

（2）自由讨论：从自己的实际说出自己认为男女生在学习上怎样才是互相帮助？

4、青春寄语

活动（三）

（1）请全体女生代表宣读对全体男生的一封信，请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。

（2）互致祝词，要求祝词有个性色彩，决不低级趣味。

（3）请学生说出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

5、班主任总结。班会结束。爱情是建立在友谊之上的，友谊是爱情的基础，爱情是友谊的发展。如果没有友谊则不存在爱情。如果没有爱情，友谊将停滞不前。但是，在我们中学生的心里，爱情永远在后。因为，真正的爱情离我们太遥远。请大家珍惜一切！

六、活动后记男女生交流非常积极，而且真诚热烈，基本明确了男女生交往、互相帮助的原则，达到了本次班会目的。

结束！

班级主题班会活动策划方案2

一． 活动主题：我和我的班级

二．活动目的`：

通过这次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。

三．活动时间：待定

四．活动地点：待定

五．辅导员：张宇

六．策划人：09应用技术班全体班委

七．主持人：待定

八．活动议程：

(一). 播放视频.

(二). 主持人作开场白，揭示主题，说明~~引出张导讲话!

(三). 张导讲话.

(四). 张导抽故事.

(五). 才艺表演<一>:吉他弹唱

1. 表演曲目:《 待定 》

2. 表演者：待定

(六). 游戏<一>:

1. 游戏名称:《夹汤圆》

2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.

3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .

4. 游戏规则:

①. 八人一组，分六组，每组站成一条线。每次三组一起进行。

②. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递，如果在传递当中有落地，必需从第一个同学开始重新传递。

③在3分钟时间内，传递球数最多的获胜，最后三组将受到惩罚。

5. 奖励规则：冠军组的组员，每人一个苹果，二.三名组的组员，每人一颗糖。

6. 惩罚规则：传递球数最少的三组，分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。

(七). 才艺表演<二>:二胡独奏

1. 表演曲目:《待定 》

2. 表演者: 待定

(八). 游戏<二>:

1. 游戏名称: 《绿色环保时装秀》

2. 游戏目的：通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力，提高开括与创新思维，提高绿色环保理念。

3. 游戏道具：报纸 . 透明胶 . 固体胶 . 剪刀。

4. 游戏规则：

①. 八人一组，分六组。

②．每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服，与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时，本组选出一名设计代表，向大家阐释本组的设计理念与观点。

③时间为15分钟。

(九). 许愿瓶

1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.

2. 流程:

①．全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.

②．把大家写的愿望统一收起来，放在一个愿望瓶中。）

(十). 班委总结

(十一). 全班大合唱

1. 合唱曲目《相亲相爱的一家人》

九．《我和我的班级》主题班会到此结束。

十．经费预算：待定

09级计算机系应用技术班组织委员：蒋艳峰

xx-11-27

班级主题班会活动策划方案3

一、时间保证

学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。

二、班会选题

班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动：

1、主题思想教育。这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。

3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日，确定课题，如“党的生日”，“教师节”“国庆节”，“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日，如“校园艺术节”，“青少年科技节”，“体育节”等。也可根据主题日，如“世界环境日”，“地球日”，“无烟日”等确定主题，对学生进行有针对性的教育，让他们志存高远，自强不息，严于自律。

4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识，安全意识，提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。

5、心理健康教育。初三学业水平测试前等非常时段，需要向普及心理健康基本知识，掌握心理保健常识，培养学生健全的人格和良好的心理品质，给予学生科学有效的心理咨询和辅导。

6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育，让学生在进入入高一级学校前，树立社会主义理想信念，科学规划人生理想。

7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育，让学生树立诚信为本的观念，倡导诚信作业、诚信考试，营造良好校园诚信氛围。

9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动，如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。

10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动，如编排座位，班干部选举，讨论和制订班级公约，为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。

三、主题班会设计的具体要求

1、立意新颖。一次主题班会的成功，主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来，让学生一看就能明白问题和任务。

2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育，必须将其主题立意具体化，变为实实在在具有内涵的内容，因此，选择材料务必真实、典型、生动形象，不能干瘪无趣，要符合学生的年龄特征和心理水平，要具有说服力和感染力。

3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说，正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。

4、寓德于“趣”：主题班会一定要开得生动活泼，切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容，使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育，促进德、智、体全面发展。

四、主题班会效果评价

1、班会原则上按级部统一制定的计划进行，如需改动，则提前告知级部并获批准，不能擅自更改主题的班级，擅自更改，扣班级量化2分。

2、班主任不按时组织班会，或组织混乱，效果较差者，每次扣班级量化5分。

3、主题班会要突出主题，题目应写在黑板上或有投影。否则，扣2分。

4、会后应及时总结，反馈并及时上交相关材料。否则，扣5分。

第四篇：学习雷锋精神主题班会策划

学雷锋活动计划

一、活动宗旨：

响应学校向雷锋学习的号召，深入发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风。本班决定，在 3 月里开展“雷锋精神与我同行”主题活动。

二、活动目的：

（1）配合学校作好三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。

（2）在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力。

（3）通过此次学雷锋活动，增强机体凝聚力。

（4）通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

三、活动内容：

（1）办一期以“雷锋精神与我同行”为主题的主题班会。

（2）组织学生帮助打扫小学部教师办公室。

（3）联合本班“三人行”学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动。

（4）收集本班好人好事事迹在班内进行宣传，并上报院宣传部进行点名表 扬。

四、活动安排：

（1）周一和周五下午下课后由班卫生委员组织志愿组到小学部教师办公室打扫卫生。

（2）周一在教室开展主题班会。

3014.3.2

第五篇：雷锋精神进社区活动策划

“学习雷锋精神，共建和谐社会”

——走进渝能国际社区

策

划

书

重庆工商大学经贸学院

义工·志愿者协会

2012-3-

4一、活动背景：

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。我们作为新一代的青年学子，应当积极发扬雷锋精神，全心全意为人民服务。

二、活动目的：

（一）通过慰问老人，给他们带去温暖, 在活动后期举办图片展, 扩大宣传,呼吁社会上有更多的群体关注老一辈, 尽已所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。

（二）通过捐赠书籍，给孩子们带去精神的食粮。

三、活动主题：

“学习雷锋精神，共建和谐社会”——雷锋精神进社区

四、活动时间：

2012年3月16日14:00-16:00

五、活动地点：

渝能国际社区服务中心门前广场

六：活动对象：

渝能国际社区全体居民

七、活动主办单位：

重庆市南岸区渝能国际社区服务中心

重庆工商大学经济贸易学院义工志愿者协会

八、活动步骤：

（一）前期准备：

1.负责人与社区管理处联系，仔细协商相关事项，由社区提供音响、凳子、桌子（供展台用）等必需品。社区必要时能提供一些帮助。

2.准备一些红歌，如《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》《唱支山歌给党听》等。

3.人员调配，安排活动当天各个环节的负责人，明确分工，责任到人：

（1）宣传部负责活动前的海报宣传（海报宣传在活动前两天张贴在七教门口，即14号张贴到位）。做好宣传单（包含我们的活动内容，号召居民参与我们的活动）。活动当天会场布置。

（2）才艺部负责出一个主持人，宣传活动内容和目的。

（3）统战部负责组织协会人员安全前往社区及返回，负责活动过程中的人员安全，负责采购活动所需的物品。制作一条横幅，内容为：“学习雷锋精神，共建和谐社会”，落款为“渝能国际社区 重庆工商大学经贸学院义工志愿者协会”。（采购活动用品在16号之前完成）（统战部）

（4）外联部负责协助会场布置。

（5）秘书处负责签到以及确定各个部门参加活动的人数，做好活动总结,记录活动参与者服务时间；并做好捐赠表。

（6）信息部，负责活动中照相以及活动后的宣传，与校园bbs、校园广播电视台以及校外媒体联系工作，将我们此次活动的成果进一步扩大，扩大活动的影响。

4.各部门开例会确定参加人数，每个部门五人左右（不含部长，但每个部门必须至少有一位部长带领），登记名单，并知照相关活动事项，并将名单报于秘书处。

（二）活动流程：

1.所有人员于13点在主校前广场集合，全体义工志愿者着装整齐，佩戴好义工标志，统一前往渝能国际社区服务中心。各部门负责人负责自己内部点到，将到达人数汇报给秘书处，由秘书处汇总签到。

2.13点30分到达渝能国际社区服务中心，由活动负责人安排一部份负责布置会场，一部分人进入居民家中进行宣传。14点活动正式开始，并于16点结束。准备一个展台，向居民进行宣传，接受居民的捐赠（书籍和衣物）。

3.活动过程：主持人负责宣传本次活动的内容和目的，并播放红歌和雷锋宣传片。（才艺部）

4.活动结束，清理场地，收集受赠书籍。

5.协会统一集合、点名、留影，返回学校。

（三）后期安排:

1.宣传部负责会场清理，统战部负责清点物品。

2.各部门行活动小总结，秘书处负责写好最后活动总结。

3.信息部负责收集好本次活动的相关媒体报道资料。

4.各部门经费报销。

（四）注意事项：

1.各位部长仔细看完策划书，了解活动的内容，以便通知本部门参与人员。

2.本次活动只是一个启动仪式，整个活动将持续半个月左右，请各位部长确定好参与活动的人员，将名单报给秘书处。

3.严格遵守纪律，听从调配,各组负责人负责好本组成员，各成员服从安排积极完成分配的任务, 实实在在做事，勿打闹嬉戏。

4.活动中如发生紧急情况，应及时向相关负责人汇报并及时作出处理，以便活动顺利开展。

5.活动参与人员注意义工志愿者的形象，不得有损义工形象。

九、后续活动：

（一）活动时间：16日─31日（初步定为：每周周一、周三、周五、周日下午五点至七点）

（二）活动内容：

1.深入社区，进入空巢老人、孤寡老人家中谈心，服务。

2.进入居民家庭，对孩子进行学习辅导，心理辅导，并与孩子们游戏玩乐。

3.进入困难户家庭进行慰问、服务。

（三）活动准备：每次活动前，每个部门确定好参与活动人员并将名单发给秘书处。每次活动需要一位部长随同参与，负责活动进行中的全部事宜，确保人员安全。

（四）参与活动的部长负责联系社区工作人员，确定入访家庭名单。

（五）社区需提供帮助

一、宣传活动，发布通知等。

二、音响两个，桌子两张，凳子两个。

三、协助维护秩序。

四、入访家庭名单。

十、经费预算：

财务报表（见附页）

附页

活动财务报表单位：元