班级活动主题（合集）

第一篇：班级活动主题

曹坪中心校二年级

（一）班主题活动安排表

第五周加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周全。

第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周学生道德素养教育 对学生进行安全教育。培养学生的参与意识和集体主义精神。进行尊敬父母的教育。抓好纪律和学习目的教育。继续抓好法制和安全教育。教育学生树立正确的学习目的教育再次进行安全教育，尤其是夏季安全安 进行勤俭节约教育。对学生进行爱护公物教育。进行阅读比赛，写字比赛。教育学生早睡早起养成良好的生活习惯制定复习计划，鼓励学生努力学习。学习三好学生评选条件，准备评比。加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第二篇：班级主题活动

班级活动：我来选班委

活动报道：

在一个阳光明媚的下午，我们301班，又迎来了一年一度“我来选班委”的活动。同学们都准备得非常充分，摩拳擦掌，登上了小小的三尺讲台。首先上场的是庄倩敏，她满怀信心地陈述了她的内心想法和希望。也得到了我们大多数同学的肯定。她给我们开了一个好头，在她的带动下，我们班上有十多个同学纷纷上台。为了能够更好的管理班级及班级荣誉，同学们都希望自己能成为其中的一员。同学们的表现都非常好，在这里我特别要讲的是，我们的李斯迈同学，她一直是我们同学当中的楷模，也得到了我们全班同学的认可，李斯迈得了49票，她是当之无愧的。我们需要她这样优秀的同学。我刚开始的时候，我也是非常紧张，慢慢地我找到了感觉，我就不在害怕了。我讲到：上学期，我是因为忘戴红领巾的问题，给班级扣了分，我心里是非常难过的，我也从中吸取了教训。我希望同学们给我一次改正的机会，我一定会严格要求自己，积极配合老师，愿意为同学们服务。如果我没有选上，那说明我的表现还不够好，我也不会气馁，我会更加努力，一定会为班级争光，用我的实际行动来证明自己。在紧张激烈的活动中，时间一分一秒地过去了，同学们都表达出了自己的愿望。活动也慢慢地接近尾声，我希望，通过这次活动，挑选出优秀的同学，来带领着我们，给我们一个良好的学习氛围，多为班级争光，同时我也预祝本次活动能够圆满的成功！

争做环保小卫士

活动准备

1．组织队员学习有关自然环境的科学书籍。

2．对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。

3．根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

4．准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。

今天我们班级举行了猜猜猜班队活动，我们整节课都设计了游戏，十分精彩

我是文明小天使主题班队活动

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员

三、活动过程。

（一）队会开始仪式。

（二）活动展开。

2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。

3、保护环境从我做起

安全在我心

一、活动目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

（三）看小品，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸

请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

队活动

活动目的：本次班会活动，增强学生”爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

活动过程：

1、宣布活动开始。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小组讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎样做。

5、说说树有什么作用，怎样保护树木。

6、交流大家收集的环保宣传标语。

7、欣赏诗歌朗诵。

8、小小的竞赛：一分钟速答。

9、班主任为我们做总结!

10、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会

讲名人故事，学名人精神

活动目的：通过本次活动，鼓励学生了解绍兴的名人以及名人故事，学习名人身上的精神，激发学生的上进意识和人才辈出的绍兴的热爱。

一、班队活动出旗仪式

二、《铁杵磨成针》

三、分组欣赏小组成员收集到得名人故事。

四、小组推荐，比赛讲故事。

五、评选出故事大王。

六、呼号，退旗

中秋节主题班会活动记录

教学要求：

1、了解中秋节的有关知识。

2、介绍有关中秋节的传奇故事。

3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。

教学过程：

一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：

（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）

二、中秋知识竞猜：

1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？

（春节、端午节、中秋节）

2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？

（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）

三、故事引趣：

1、师引:

中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：

嫦娥奔月

拜月娘

拜土地公

3、继续介绍关于中秋节的神话故事

好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊。它还有许多传说故事呢。(看时间待定)

月中玉兔

吴刚伐挂树

4、介绍中秋节的水果

柚子

四、联系班级实际，讨论中秋节的活动方案

1、讨论：我们都是住宿生，中秋节也在学校里，不能和爸爸妈妈团聚。不过，虽然我们不能在自己的小家庭里和爸爸妈妈一起过中秋节，但是我们在三（1）班这个大集体中，和我们的同学老师一起过的中秋节，也是很有意义的。明天就是中秋节了，我们有什么想法吗？ 大家想过没有，中秋节怎么过？

2、同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心！看来，我们三（1）班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整，大家永远齐心协力，共同出谋划策做好每一件事！

第三篇：重阳节班级主题活动

大三班重阳节主题活动方案

------《敬老会》裴圩英才幼儿园

主持人：张丽

设计意图：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感，学会感恩。

活动目标：

1．知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识。2．激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱。3．培养孩子从小敬老爱老的美德。

活动时间：2015年10月20日 活动地点：大三班教室 活动准备：

1.幼儿自制的礼物

2.菊花茶、糕点 活动过程：

一、入场

1.安排好幼儿，有秩序的坐在椅子上。2.安排好家长进入教室。

二、问候

1.组织孩子向爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，问好。2.教师向到来的家长问好并表示感谢。

三、提问

1.观看《重阳节的传说》视频，并对幼儿进行提问。

教师：（1）重阳节是哪一天？【农历九月初九】（2）从故事中你知道重阳节有哪些习俗？【登高、喝菊花酒、插茱萸】

（3）你知道重阳节还有哪些其他的习俗？【赏菊、放风筝】 2.对重阳节的一些习俗进行提问。

教师：（1）登高习俗是源于古代对谁的崇拜？【山神】

（2）把重阳节登高活动又称为什么？【辞青】

（3）菊花酒在古代又称为什么酒？【长寿酒、吉祥酒】

（4）重阳节为什么要插茱萸？【可以辟邪去灾】

（5）重阳节还要吃什么？【重阳糕】

四、幼儿展示

1.背诵古诗。《九月九日忆山东兄弟》

唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

2.背诵童谣。《菊花黄》

菊花黄，黄种强;菊花香，黄种康;九月九，饮菊酒，人共菊花醉重阳。

五、亲子活动

1.幼儿牵着家长的手坐到位子上，幼儿站立于家长身旁。2.幼儿给家长喂食糕点【旁白+音乐】 3.幼儿给家长敬菊花茶【旁白+音乐】

4.幼儿给家长捶背揉肩【音乐《时间都去哪了》】

六、布置回家作业

请幼儿为爷爷、奶奶，爸爸、妈妈，洗一次脚。要求：家长拍照记录并发到班级群里

七、结束

1．幼儿与老师一起祝：爷爷、奶奶重阳节快乐、福如东海、寿比南山。爸爸、妈妈身体健康、天天开心、工作顺利。

我永远爱你！

2.教师：对各位家长的到来表示由衷的感谢，对我们老师工作的支持与理解表示感谢！本次活动到此结束！谢谢！

3.有秩序的安排家长离场。【重阳节之歌】

裴圩英才幼儿园 2015年10月11日星期日

第四篇：主题班级活动策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、活动背景：

十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家有缘来到了这个，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光，我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想，你选择等待还是追求?

二、活动目的：

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标

展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。

通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流

三、活动时间：2011年3月24日下午4：00

四、活动对象：09G35班全体成员

五、活动地点：1109

六、活动主题：

大学、梦想、行动力

七、活动前期准备:

1、由团支书准备活动策划书，召开班委会，分配各班委工作，为活动做准备

2、组织委员推荐书籍—《大学生的未来不是梦》，以及该书的简单介绍

3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例，准备好相应的发言材料

4、生活委员记录大家梦想

5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行

6、确定活动主持人

八、活动流程：

1、主持人提出问题：

①.What are you?

②.What do you want?

③.What can you do?

④.What can you be in the end?等等.2、宣布活动正式开始，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触

3、由主持人引入梦想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的梦想

4、主持人总结，并谈谈自己感触

5、由团支书向大家介绍书籍——《大学生的未来不是梦》，并把样本给大家现场传阅

6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题

7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触

8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家打扫卫生

九、活动后材料整

(一)照片整理及活动通讯

负责人：宣传委员

(二)活动总结整理

负责人：组织委员

总结要求：1份电子文档

(三)资料总整理及修改

负责人：团支书

十、活动中应注意的问题及细节：

1、人员出勤率

2、活动过程中卫生的保持

3、活动中照片的收集

十一、活动负责人及主要参与者：

组织者：09G35班班委 团支书、宣传委员、组织委员

主要参与人员：09G35班全体同学

江西电力职业技术学院

机电工程系

模具设计与制造(09G35班)

“中华母亲节”朗诵比赛策划书

活动引言：“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。

活动主题：赞颂母爱

活动形式：朗诵比赛

活动目的：

“百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

开幕式

一、活动地点：阶梯教室

二、活动时间：

三、参会人员：各位嘉宾，社理会主席以及社理会成员，各社团成员，工作人员。

四、工作人员：*******，*******

五、活动流程：

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由_______致开幕词。

3、由****宣布“中华母亲节”系列活动开始。

4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

5、表演节目结束，开幕式结束。

六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费预测：条幅1条，花费__元。

闭幕

一、活动地点：********

二、活动时间：

三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，工作人员。

四、活动流程：

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

2、由****致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目：歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。

策划书：社理会

赞助单位：莲山 课件

2011年4月

第五篇：班级主题活动方案

班级主题活动设计

班级主题活动方案

珍爱生命，珍惜水资源

口号：生命你我他，珍惜水源靠大家

活动主持人： 韦璞

一、活动目标：

水是生命之源。离开了水，人类不能存活，动植物也失去的生命存在的理由。作为一名学生，我们每天都用到水的同时，也要理解水对我们的重要意义，明白当前的水资源利用状况，节约珍惜水源，从自己做起。

二、活动时间、地点、对象

活动地点：有多媒体条件的教室（播放视频和相关的图片）

活动时间：2012-3-31（周六）

活动对象：金山中学七年级三班的师生

三、活动形式：主持人讲解、学生讨论并且发表观点、教师或主持人总结。

四、活动内容：

1.主持人讲解：

播放视频：自然界的水循环；水的利用现状；洪水、干旱；水污染

展示图片：干旱图片——对人们的生活带来的影响（学生思考讨论）

与自己的生活的比较（自己现在不缺水，所以很幸福）

水污染的图片——饮用水污染

灌溉用水污染

河水、海水污染（动植物失去了生存的家园）

宣传节水的图片——引导学生节约水资源

针对播放的视频及图片引导学生进行思考与讨论。

2.学生思考与讨论：

理解自然界水循环的原理

对于干旱地区人们的困苦生活有大的感触，会同情，会理解自己目前的状况，会想到珍惜水资源。

对于水污染，会产生保护水源、人人有责之感。

以上问题均通过与同班同学的讨论之后，形成自己的理解观念

3.学生发言：

对于第二步讨论与思考的结果进行语言的组织与表述：每位学生都可以自由举手发言，教师或主持人对学生的发言进行简短的归纳，表示积极肯定。

学生发表自己的观点，周围其他学生认真听讲，加深对珍惜生命、珍惜水资源的主题的感悟。

4.教师或主持人对学生的观点进行综合的归纳总结。

班级主题活动设计

五、活动准备与分工

提前对于相关资料的收集、场所的布置、负责人的分工进行合理、周密的安排。

六、活动总结与反思

1.活动总结：

此次的主题活动，在让同学们了解了水循环原理、丰富了科学知识的同时，也懂得了水来之不易。自己现在有水用，但是很多地方的其他人却没有水，或者没有干净的水用。学生了解到了应该珍惜水资源，从自己做起，从小事做起，不浪费一滴水。

2.活动反思：

针对多动中出现的情况进行思考与反思，有何不足之处进行记录，以便下次班会进行的时候可以的到优化，更加完美、顺利地进行。