第一篇:初级中学感恩教育活动方案
芒山镇二中 “感恩”教育活动方案
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生更应要懂得感恩,感激给予生命的父母,感激给予教育的师长,感激每一位给予过我们帮助的人。感恩能磨砺人的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,知道没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
一、活动目的:
1、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生感恩父母的心,用自己的具体行动去感谢父母。
2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,做一名好学生、好公民。
3、通过“感恩”系列教育活动,使学生知道一生中应该感谢的不只是父、母亲还有老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,世界才变得如此温馨和美丽。
二、主要活动安排
(一)、感恩父母养育
对父母的“四个一”感恩活动:给父母、长辈洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。
(二)、感恩学校、老师的培育
对老师的“五个一”感恩活动:为老师写一封信、和老师谈一次心、给老师做一张贺卡、给老师提一个合理的建议、写一首感恩老师的诗歌。
(三)、感恩同学。
对同学的“一帮一”感恩活动:对同学伸出援助之手(学习上、生活上的帮助)。
(四)、感恩祖国、感恩社会
1、感恩作业:班级爱国诗歌朗诵会,“感恩”主题作文。
2、国旗下献词:热爱祖国,从我做起。
三、“感恩校园”系列总结评比活动。
(1)“感恩家书”书信;(2)“感恩师恩”佳作。(3)“感恩朗诵”朗诵比赛。
四、评比时间:2016年3月20日。
五、奖项设置
1.每班“感恩之星”一名
2.“感恩”朗诵和“感恩师恩”佳作比赛分1-3年级、四-六年级、初中段三段评比,每班两人参赛,设一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。
六、活动方案策划人:刘春花、徐显伍
第二篇:新竹初级中学开展感恩教育活动方案
新竹初级中学开展感恩教育活动方案
一、指导思想
感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。感恩应是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。学会感恩,懂得感恩,应当成为每个人的美德。只要我们人人拥有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐,我们就能够拥有一个美好未来。
二、活动主题:感恩——我心永存。
三、目的:围绕感恩主题,结合我校实际,“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢他人帮助我”等方面入手,开展感恩教育活动,教育学生感恩生命、感恩父母、感恩师表、感恩革命前辈,懂亲情、知友情、感恩情,孝行为本、励志报国。
四、具体活动内容
第一阶段:宣传发动阶段
1、国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。
2、以“感恩”为主题布置宣传橱窗,悬挂感恩主题条幅,各班张贴《感恩教育活动倡议书》,创设校园感恩氛围。
3、以班级为单位,召开“感恩——我心永存”的主题班会,并将班会纪录上交学务处。
4、传唱感恩歌曲:《说句心里话》、《父亲》、《白发亲娘》、《烛光里的妈妈》、《懂你》《感恩的心》、《爱的奉献》、《为了谁》、《我的祖国》等歌曲,校园广播定时播放。
5、出一期感恩的手抄报。总结感恩教育活动的收获,谈谈通过活动后对“感恩”的认识。整理感恩的资料,结合感恩新体会,出一期感恩的手抄报,学校组织手抄报展评。
第二阶段:全面实施阶段
(一)感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
1、开展征文活动。学生每人写一篇“亲情作文”,校内评比。参考题目:《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
2、布置爱心家庭作业。(1)送父母一句温馨的祝福;(2)给父母讲一个开心的故事;
(3)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
(4)我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭。
3、举行主题班会:“算算亲情账,感知父母恩”。
(1)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。
(2)计算学习投资的成本。
(3)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、为父母过节。适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。母亲节团委负责组织学生给母亲写一封感恩的信活动。
5、各班组织一次感恩演讲比赛。主题:感恩——我心永存。
6、学校广播电台每天播放感恩歌曲。
(二)感激老师的培育之恩
1、感恩母校活动
母校是培养我们茁壮成长的摇篮。我们深深地感谢母校的辛勤培养和教育,是母校为我们在人生成长的关键时刻打下了坚实的基础,是母校给了我们精神、品格、能力和学识,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的平台。我们所要做的唯有怀着一颗感恩的心回报自己的母校。
(1)看望母校的校长、老师,向他们汇报高中的学习与生活。
(2)与母校学生结成“求学成才”友好伙伴,为母校的学弟学妹做一件有意义的事。
(3)帮母校老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。
2、感恩老师活动
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
(1)开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
(2)读一篇名人尊师的文章,写好读后感在同学中交流。(3)帮老师做一件有意义的事,道一声“老师辛苦了”。
(三)感激他人的帮助之恩
要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬,更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰,在交流中获得欢乐和充实。
1、“我为同学做一事”。
2、开展“今天我值日”活动。
3、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个人,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、邮件、电话、互联网等通讯工具表达你们的感恩心情。
4、给班级做一件有益的事。
(四)感激祖国社会之恩
爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。
1、收集“祖国之最”、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步,军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。以“我爱我的祖国”,出一份手抄报。
第三篇:大塘镇初级中学感恩教育行活动方案
大塘镇初级中学“感恩教育行”
一、活动介绍
活动主题:分享感动 学会感恩
活动背景:中国是一个礼仪之邦,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。感恩,是我们中华民族的优良传统,也是我们每一个人的为人准则。父母的养育之恩,老师的教育之恩,社会对我们的关爱之恩等等,在快速发展的当今社会,代表着祖国未来的青少年,作为社会将来的栋梁之才,我们不能忘记随时保持一颗感恩的心,感谢我们的家人、老师、朋友以及关心和帮助过我们的人。活动对象:大塘镇初级中学的一个班的学生
邀请嘉宾:大塘镇团委领导
活动时间:2011年11月22日下午
活动地点:大塘镇初级中学
活动形式:主题班会
活动意义:每年11月的第四个星期四是感恩节,在感恩节来临之际,挂职大学生特策划此次中学之行,目的在于弘扬中华民族的传统美德,向青少年传达“学会感恩”之意,增强中学生感恩意识,提高学生的思想素质,做到无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
二、活动内容
1、分享感恩故事
在活动开始,由挂职大学生解释感恩节的由来,然后分享发生在自己身上或身边的真实感人故事,讲述经典的名人故事或寓言故事,引出“感恩”的主题,奠定活动温馨的基调。接下来再鼓励学生发言,说出关于自己与父母或者老师的感人情节或者故事,让学生学会发现身边的感动,更深体会父母和老师对自己的恩情。
2、邀请大塘镇团委领导给学生讲话
通过领导讲话,进行感恩教育,让学生深刻认识到,感恩应该是每个人在每个不同阶段经历不同事情时都应该拥有的伴随自己成长的心态。
3、书写“感恩心语”
分发给每个学生一张信纸,要求每位学生写上想对自己的父母或者老师说的真心话,用文字传达感激之情,称为“感恩心语”,写完后署名并附上家庭地址将“感恩心语”上交,挂职大学生将在活动结束后将每一封“感恩心语”装进信封帮助学生各自寄回家。
4、教学生制作“爱之心”折纸
由挂职大学生示范并一一指导学生学习折心形的折纸和千纸鹤,通过小物品作为礼物送给现场的领导和老师,传达感谢之意,感恩之情。
5、教唱《感恩的心》
在黑板上写好歌词,用音箱播放音乐,挂职大学生教学生唱歌曲《感恩的心》,最后大塘镇团委领导、学校领导老师、挂职大学生以及中学一起合唱《感恩的心》,并且合影留念。
三、前期准备工作
(1)及时与大塘镇团委沟通,与大塘镇中学领导取得联系,协商活动的各项事宜;
(2)落实参加活动的班级、人数,确定到场的学校领导和老师;
(3)根据班级人数准备相关的活动材料,包括关于感恩节的信息和感恩故事的资料搜集、信纸、折纸、歌曲、音箱、相机等;
(4)挂职成员集中学习折折纸和唱《感恩的心》。
四、注意事项
(1)与中学领导协调好各种事项,遵循校方纪律要求;
(2)活动期间维持班级秩序,避免影响其他班级上课学习;
(3)提醒挂职成员注意往返路程上的人身财产安全。
五、活动经费
1、往返路费:12*5=60元
2、信纸和信封:约30元
3、折纸:约20元
4、横幅:一条约50元
总计:160元
大塘镇挂职小组
2011年11月16日
第四篇:感恩教育活动方案
感恩教育活动方案
一、指导思想
感恩,是中华民族的传统美德。根据我校具体工作安排,结合 “文明礼仪伴我行”主题实践教育活动,学校决定本学期再以“感恩教育”为德育教育的主题,对全体学生全方位地实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,其目的就是要让学生知恩图报,不忘老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。通过开展“感恩教育”,提高学生“感恩”素养水平,构建和谐文明的校园环境,进一步融洽师生关系,完善人际关系,促进家庭和睦,提高师生的文明素养,促进平安校园、书香校园建设。力争通过活动使全体师生做到“说感恩话、唱感恩歌、干感恩事、做感恩人”,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。要求学生懂得“知恩图报”和“施恩应当”的道理,做到既有报恩之心,更有感恩之行。在家庭尽孝心,在学校献关心,在社会献爱心。具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。
二、活动领导小组 组
长:马志平副组长:郭俭 成员:孙雨溪 杨康
三、活动时间:
2017年2月
四、活动实施 具体步骤: 第一阶段:宣传发动,渲染气氛。
1、通过周一国旗下演讲,下发感恩活动方案全员发动。校课间广播播放感恩歌曲,结合音乐课,做到人人会唱《感恩的心》;班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。第二阶段:感动视频观看活动
1、通过2016年感动中国十大人物视频观看,希望同学们常怀感人之心,常为感恩之行,要感谢父母给予我们生命,感谢老师给予我们知识,感谢同学朋友们给予我们的鼓励和关心,让我们的校园充满正能量。
崂山二中团委
2017.2
第五篇:感恩教育活动方案
感恩教育活动方案
一、指导思想
感恩教育是生命教育的基础,生活在感恩的心态中的人,总是珍惜生命的人,是不会任意地践蹋自己和别人的生命的。为进一步贯彻我校“关爱生命”的办学理念,本学期把 “感恩教育”作为德育教育的切入点,借助三月文明月活动,对全体学生实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”。感恩就要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、方法与步骤
(一)宣传发动阶段
利用班会课、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗等阵地,全方位地进行感恩教育的宣传发动工作。1、3月16日至3月21日:学习感恩材料,各班召开“我们都有一颗感恩的心”主题班会,三到六年级每位同学拟写以“感恩”为主题的文章。2、3月24日至3月28日:学校领导国旗下讲话――《学会感恩》。由学生向全校师生宣读学会感恩倡议书。3、3月31日至4月5日:开始积极营造校园氛围:
①班会课全校宣传发动,组织学生学习学校感恩教育活动方案,并制定班级活动方案。
②各班出一期以“学习雷锋精神,以感恩的心回报社会”为主题的黑板报。
③广播站定时播放“感恩歌曲” 和相关宣传文章,力争让学生传唱其中一首。(推荐歌曲:《感恩的心》、《说句心里话》、《白发亲娘》、《母亲》、、《儿行千里》、《常回家看看》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等“感恩教育”歌曲。)
(二)全面实施阶段 1、4月8日至4月13日各班做好材料的收集整理工作,写好班级活动总结。2、4月16日至4月21日举行“学会感恩,与爱同行”的演讲比赛。
三、实施建议:
1、实施方案是全校性的,是每一位学生必须共同参与的,各班在开展活动的过程中,可创造性地增设选做活动,丰富活动样式,体现班级特色。
2、各班同学之间可以每天传达对父母、老师和同学的感谢之意 附其它相关活动内容:
1、感激父母的养育之恩
(1)组织学生写一篇“亲情作文”。
(2)开展为父母多做事,对父母多说知心话,为父母过生日,给父母送礼物,为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等活动,感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
(3)开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
2、感激老师的教诲之恩
(1)开展学生向老师献真情活动,自选“六个一”(写一封信,谈一次心,做一张贺卡,献一束鲜花,提一个建议,表一个决心等)来表达对老师的感激之情。
(2)讲文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”和“老师再见”,声音宏亮。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”,声音宏亮。
3、感激同学间的爱心相助
同学之间要养成互相帮助、和睦相处的良好习惯。
沙坪小学
2008年3月16日
倡 议 书
生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以,我们应当怀有一颗感恩的心,珍惜你身边的每一位亲友,向需要帮助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。希望大家从现在做起,从身边的每一件事做起,来珍惜生命给予我们的一切。
1.提倡节俭。节俭不是不花费,而是不浪费……
2.关心体贴父母和相互理解。如为父母多做事为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣
3.尊敬老师,用心灵去感受老师的关受,在学习上,在生活上,在日常琐事上,于微处体会被老师关爱的感动,享受老师们给予我们无微不至的爱护,感谢老师。
4.珍惜你的朋友,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。5.讲文明用语:遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”和“老师再见”。遇见年长者(不管是校内工友、教师家属,还是校外来校办事人员)自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
当然,我们能做的不只是这些,我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心与社会责任感。让我们行动起来,把感恩这一美德进行到底!
2008年3月28日
沙坪小学