第一篇：按词语的概念从大到小排列下列词语
按词语的概念从大到小排列下列词语
词语排序：
1.中秋节、端午节、重阳节元宵节、除夕 2.国庆节、教师节、劳动节、儿童节、妇女节 3.莺歌燕舞、冰天雪地、桂子飘香、赤日炎炎 答案：
（1）、元宵节、端午节、中秋节、重阳节、除夕（2）、妇女节、劳动节、儿童节、教师节、国庆节（3）、莺歌燕舞、赤日炎炎、桂子飘香、冰天雪地
4、电视机、电器、国产彩色电视机、家用电器、彩色电视机 答案：（4）电器、家用电器、电视机、彩色电视机、国产彩色电视机
5、大发雷霆、一本正经、怒发冲冠、喜笑颜开、怒形于色
6、国庆节、儿童节、劳动节、建军节、植树节
7、东亚、福州、中国、亚洲、福建 答案：
（5）、喜笑颜开、一本正经、怒形于色、怒发冲冠、大发雷霆（6）、植树节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节（7）、福州、福建、中国、东亚、东亚
8、国庆节、儿童节、劳动节、建军节、植树节
9、林则徐、李白、朱元璋、陆游、泰始皇
10、大发雷霆、一本正经、怒发冲冠、喜笑颜开、怒形于色 答案:(8)、植树节、劳动节、儿童节、建军节、国庆节（发生时间先后）
(9)、泰始皇、李白、陆游、朱元璋、林则徐（所在朝代的时间先后）（10）、喜笑颜开、一本正经、怒形于色、大发雷霆、怒发冲冠（发展顺序）
11、晌午、黎明、午夜、黄昏 答案：
（11）从早到晚：黎明、晌午、黄昏、午夜 从夜到明：黄昏、午夜、黎明、晌午
12、中秋节、端午节、重阳节、除夕、元宵节
13、广东、亚洲、广州、中国、东亚
14、微波荡漾、水平如镜、波涛汹涌、波澜壮阔
15、桃花、梅花、荷花、菊花 答案：
（12）、元宵节、端午节、中秋节、重阳节、除夕（按先后顺序排列）（13）、亚洲、东亚、中国、广东、广州（从大到小）
（14）、水平如镜、微波荡漾、波涛汹涌、波澜壮阔（程度由轻到重）（15）、桃花、荷花、菊花、梅花（按春夏秋冬排列）
17、小学语文课本、书籍、语文书、书。答案：
（17）书籍、书、语文书、小学语文课本
18、桃花、荷花、迎春花、蜡梅花、桂花
19、鲸、动物、齿鲸、哺乳动物
20、龚自珍、曹植、于谦（古代的）、王冕、杜甫、陆游 答案：
（18）、迎春花、桃花、荷花、桂花、腊梅（按开放时间）（19）、动物、哺乳动物、鲸、齿鲸（按类别从大类到具体）（20）、曹植（三国）、杜甫（唐）、陆游、王冕（元）于谦（明）（按人的朝代）
21、包制、擀皮、和面、煮熟
22、传送、编码、译码、接受
23、荷花、桃花、菊花、水仙花
24、纺纱、织布、制衣、种棉花 答案：
（21）、和面、擀皮、包制、煮熟（按事情发展先后顺序）（22）、编码、传送、接受、译码（按事情发展先后顺序）（23）、桃花、荷花、菊花、水仙花（按花的季节先后顺序）（24）、种棉花、纺纱、织布、制衣（按生产的步骤顺序）
25、苹果树、植物、果树、树 答案：
（25）植物、树、果树、苹果树
26、国庆节、劳动节、教师节、妇女节、儿童节（由日历的先后顺序来排列）
27、端午、除夕、元宵、中秋（按节日的先后顺序来排列）
28、土家族民居、吊脚楼、建筑、民居（按从详到略的先后顺序来排列）答案：
（26）、妇女节、劳动节、儿童节、国庆节（27）、土家族民居、吊脚楼、民居、建筑（28）、除夕、元宵、端午、中秋
29、凉爽、寒冷、酷热、炎热、温暖 30、元宵节、除夕、重阳节、端午节、春节 31.植物、苹果树、果树、树、红富士苹果树 答案：
（29）、凉爽、寒冷、温暖、炎热、酷热（30）、春节、元宵节、端午节、重阳节、除夕（31）、红富士苹果树、苹果树、果树、树、植物 或者：
（29）、酷热、炎热、温暖、寒冷、凉爽（30）、春节、元宵节、端午节、重阳节、除夕（31）、植物、树、果树、苹果树、红富士苹果树
32、小学语文书、书、语文书、书籍
33、男人、男孩子、小学二年级男生、人
34、全部、没有、少数、一半、多数
35、录取、报名、考试、注册、查分
36、端午节、重阳节、中秋节、除夕、春节（写出这些节日的日期）答案：
（32）、书、书籍、语文书、小学语文书【包含关系】（33）、人、男人、男孩子、小学二年级男生【包含关系】（34）、没有、少数、一半、多数、全部【递进关系】（35）、注册、报名、考试、查分、录取【时间顺序】（36）、除夕：农历十二月三十 春节：农历正月初一 端午节：农历五月初五 中秋节：农历八月十五 重阳节：农历九月初九 【时间顺序】
37、清明、除夕、元宵、中秋、重阳
38、土家族民居、建筑、吊脚楼、民居
39、鲸、动物、哺乳动物 答案：
（37）.元宵、清明、重阳、中秋、除夕（时间顺序）（38）、建筑、民居、土家族民居、吊脚楼（包含）（39）.动物、哺乳动物、鲸（包含）40、小肠、食道、嘴、大肠、胃
41、花布、纱、布、棉花、衣服
42、宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球 答案：
（40）、嘴、食道、胃、小肠、大肠（41）、棉花、纱、布、花布、衣服
（42）、第一种:从大到小 宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮 第二种：从小到大 月亮、地球、太阳系、银河系、宇宙
43、一道红霞、晨曦初露、万道霞光、红日薄发
44、冲向敌阵、调兵遣将、全歼顽敌、英勇出击
45、而立、花甲、耄耋、弱冠、古稀、知命、不惑、豆蔻 答案：
（43）、晨曦初露、一道红霞、红日薄光、万道霞光（44）、调兵遣将、英勇出击、冲向敌阵、全歼顽敌（45）、豆蔻：13 弱冠：20 而立：30 不惑：40 知命：50 花甲：60 古稀：70 耄耋：80-90 期颐：100
46、纸、甲壳、计算机、竹简、纸 答案：按人类记事工具的发展排列（46）甲壳、绳子、竹简、纸、计算机
47、左宗棠、范仲淹、诸葛亮、郑成功、黄道婆
48、语文课本、书籍、小学语文课本、教科书
49、打开网页、浏览内容、开机、关机、关闭网页 50、元宵节、重阳节、中秋节、端午节、清明节 答案：
（47）、诸葛亮、范仲淹、黄道婆、郑成功、左宗棠（时间）（48）、书籍、教科书、语文课本、小学语文课本（范围）（49）、开机、打开网页、浏览内容、关闭网页、关机（操作顺序）（50）、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节（时间）
51、①憎恨②埋怨③仇视④不满⑤怨恨 排列顺序： 理由：
52、①优秀②尚可③优良④较差⑤良好 排列顺序： 理由：
53、①酷爱②喜爱③喜欢④热爱⑤满意 排列顺序： 理由： 答案：
（51）不满、埋怨、仇视、怨恨、憎恨（程度低到高）（52）较差、尚可、良好、优良、优秀（程度高到低）（53）酷爱、热爱、喜爱、喜欢、满意
54、镇、省、县、乡、市、村
55、小学语文课本、书、教科书、语文书
56、面包、主食、牛奶面包、食物
57、树、苹果树、植物、果树、生物 答案：
（54）、村、乡、镇、县、市、省
（55）、小学语文课本、语文书、教科书、书（56）、牛奶面包、面包、主食、食物（57）、苹果树、果树、树、植物、生物
58、海洋、山泉、江河、小溪
59、银河系、太阳系、月亮、宇宙、地球 60、劳动节、建军节、儿童节、教师节、党的生日 答案：
（58）、海洋、江河、小溪、山泉（按大小）。
（59）、宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮（按大小）。（60）、劳动节、儿童节、党的生日、建军节教师节（时间顺序）。61、①高速信息公路②电子管计算机③集成电路计算机④半导体计算机⑤大规模集合电路计算机 答案：
（61）排列顺序：4 5 3 1 2 排列理由：按照科技发展顺序排列 62、①目录卡片②阅览室③目录柜④图书馆⑤目录抽屉 答案：
（62）排列顺序：4 2 3 5 1 排列理由：从大到小
63、①中秋②元宵③重阳④端午⑤清明 答案：
（63）排列顺序：2 5 4 1 3 排列理由： 从先到后
64、争奇斗艳、枯枝败叶、落英缤纷、含苞欲放 答案：
（64）含苞待放、争奇斗艳、落英缤纷、枯枝败叶、（按花的时间顺序来排序 从花开到花败）。
65、山海关、长城、中国、世界、亚洲、答案：
（65）山海关、长城、中国、亚洲、世界
（山海关在长城上，长城属于中国，中国在亚洲，亚洲属于世界）66、森林资源、自然资源、生物资源 白桦树 67、拂晓、日中、过午、午夜、傍晚 68 妇女节、元旦、教师节、儿童节、建军节 69、除夕、元宵、中秋、重阳、清明、端午 答案：
（66）、从小至大：白桦树、森林资源、生物资源、自然资源（67）、一天内从早至晚：拂晓、日中、过午、傍晚、午夜（68）、先后顺序：元旦、妇女节、儿童节、建军节、教师节（69）、先后顺序：元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕 70、桃花、荷花、迎春花、腊梅花、桂花。71、没有、多数、少数、一半、全部。72、词、字、段、句、篇。73、元、唐、清、宋、明 答案：
（70）、迎春花、桃花、荷花、桂花、腊梅花（按照时间季节排序）（71）、没有、少数、一半、多数、全部（按照范围大小排序）（72）、字、词、句、段、篇（按照篇幅长短排序）（73）、唐、宋、元、明、清（按照时间先后排序）
74、水彩笔、足球、瓜子、钢笔、牛奶、脸盆、鞋子、篮球、手套、杯子、羽毛球、圆珠笔、话梅、象棋、花生、袜子、衬衫、铅笔、牙膏、筷子。答案：
例如：
1、水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔、（文具）2、足球、篮球、羽毛球、象棋(课外运动)
3、瓜子、牛奶、话梅、花生(食品)
4、鞋子、手套、袜子、衬衫(衣着)
5、杯子、牙膏、筷子、脸盆(洗涤用品)75、父亲、儿子、曾祖父、孙子、祖父 答案：
（75）曾祖父、祖父、父亲、儿子、孙子（按辈份的大小顺序）。76．公共汽车、车、交通工具、汽车 77、双色圆珠笔、圆珠笔、文具、笔 78、苹果树、果树、植物、树 79、昆虫、动物、蚊子、生物 80、小钢刀、小刀、刀、旧小钢刀
81．字典、工具书、《新华字典》、中文字典 82、男人、男孩子、小学二年级男生、人 83、小学语文课本、书、语文书、书籍 答案：
（76）、交通工具、车、汽车、公共汽车；（77）、文具、笔、圆珠笔、双色圆珠笔；（78）、植物、树、果树、苹果树 ；（79）、生物、动物、昆虫、蚊子；（80）、刀、小刀、小钢刀、旧小钢刀；
（81）、工具书、字典、中文字典、《新华字典》；（82）、人、男人、男孩子、小学二年级男生；（83）、书籍、书、语文书、小学语文课本。
第二篇：按一定顺序排列下列词语
按一定顺序排列下列词语
1.猫科动物 动物 老虎 哺乳动物 东北虎 2.发芽 播种 结果 开花 长叶
3.电子管计算机 集成电路计算机 半导体计算机
人工智能计算机 大规模集成电路计算机
4.陜西 陜北 延安 中国
5.儿童节、元旦、教师节、国庆节、妇女节
6.植物、小麦、生物、粮食作物、农作物 7.发芽、开花、播种、结果、收获 8.迎春花、腊月花、荷花、菊花 9.准备活动 领奖品 冲刺 起跑 10.全部 没有 少数 一半 多数 11.头部 身体 上身 牙齿 嘴 12.哥哥 叔叔 父亲 伯父
13.大肠
食道
小肠
胃
嘴
14.国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 15.铸造零件 制作模具 组装 零件加工 16.黄昏 子夜 早上 夕阳 黎明 晌午 17.施工 竣工 勘测 设计
18.抗日战争 鸦片战争 解放战争 辛亥革命 19.包制 擀皮 和面 煮熟 20.传送 编码 译码 接受 21.荷花 桃花 菊花 水仙花 22.纺纱 织布 制衣 种棉花
23.端午节 春节 元宵节 中秋节 重阳节 24.纺纱 种棉 花织 布制衣
25.誊写 审题 列题纲 选材 打草稿 26.芒种 大暑 寒露 处暑 清明 27.生根 长叶 结果 发芽 开花
28.小学 中学 幼儿园 大学 托儿所（1）拂晓 正午 晚上 黎明 黄昏（2）寒冷 严寒 凉爽 温暖 炎热（3）小肠 食道 嘴巴 大肠 胃（4）词 句 字 篇 段
（5）女人 女共青团员 人 女青年（6）中秋 重阳 端午 清明 除夕（7）冲刺 起跑 领奖 准备
（8）头部 身体 牙齿 上身 嘴巴（9）哥哥 伯父 祖父弟弟 叔叔
（10）琼海市 海南省 亚洲 中国 博鳌镇（11）小学 初中 幼儿园 大学 高中（12）立春 冬至 秋分 小暑 白露（13）写作 选材 构思 立意 审题
1、中国 昆山实验小学 江苏省
昆山市 昆山市实验小学六（1）班
2、准备活动 领奖品 冲到 起跑
1、全部 没有 少数 一半 多数
2、头部 身体 上身 牙齿 嘴 1．下午 清晨 夜晚 中午 黄昏 上午 2．大伯 爷爷 爸爸 我 哥哥 弟弟
3．教师节 国庆节 元旦 劳动节 建军节
１、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六（１）班
２、准备活动 领奖品 冲到 起跑
３、全部 没有 少数 一半 多数
４、头部 身体 上身 牙齿 嘴
（1）下面每组词语有两个不属于同一类，请用横线画出
A、老师 家长 校长 教室 学生
B、铅笔 笔记本 毛笔 钢笔 笔筒
C、电灯 电影院 电话 电视机 电火花
D、百货店 公园 学校 书店 文具店
E、寒冷 光明 暖和 炎热 烈日
（2）找出下列词语中不是同一类的写在括号里
A、春节 青年节 中秋节 端午节（）
B、轿车 火车 卡车 自行车（）
C、太阳 火星 飞船 地球（）
D、手枪 飞机 军舰 坦克（）（3）把下列词语中不是同一类的划掉
A、黎明 中午 深夜 瞬间 傍晚
B、聪明 顽强 狡猾 勇敢 机智
C、苹果 梨子 西瓜 水果 香蕉
D、工人 农民 教师 青年 工程师
E、菊花 梅花 茶花 兰花 棉花
F、排球 篮球 气球 足球 乒乓球
词语搭配（方法：一是从前后组的词的关系去考虑，一是从每一组词的关系去考虑）
1、高大对楼房正如矮小对（）。
2、宽阔对大道正如弯曲对（）。
3、坚硬对岩石正如松软对（）。
4、清澈对溪流正如浑浊对（）。
5、节约对光荣正如浪费对（）。
6、肮脏对疾病正如清洁对（）。
7、山明对水秀正如鸟语对（）。
8、虚心对进步正如骄傲对（）。
9、早晨对朝阳正如黄昏对（）。
10、先进对富裕正如落后对（）。
11、摇头对反对正如点头对（）。
12、失败对痛苦正如成功对（）。
13、平坦对马路正如（）对山路。
14、仰视对天空正如俯视对（）。
15、冷落对小巷正如繁华对（）。
16、明亮对白昼正如昏暗对（）。
17、潺潺对小溪正如汹涌对（）。
18、宽阔对公路正如（）对小巷。
19、软弱对懦夫正如坚强对（）。20、崎岖对平坦正如蜿蜒对（）。
21、笔对写字正如火车对（）。
22、鸡对家禽正如钢笔对（）。
23、医生对病人正如老师对（）。
24、飞机对（）正如汽车对公路。
25、笔对写字正如（）对照明。
26、勤劳对丰收正如（）对歉收。
27、干净对健康正如（）对疾病。
28、热爱对伟大正如憎恨对（）。
29、山峰对高耸正如洼地对（）。30、宁静对旷野正如喧闹对（）。
31、城市对喧哗正如穷乡对（）。
32、春天对明媚正如秋天对（）。
33、溪流对清澈正如泥塘对（）。标点乐园。
1、引号的作用主要有三种：⑴表示引用的部分；⑵表示特殊的称谓或需要着重指出的部分；⑶表示讽刺或否定的意思。下列各句的引号分别属于哪种用法？⑴詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）⑵战士们一边尝瓜，一边禁不住发出“啧啧”的赞叹声。（）⑶少奇同志一进门，用鄙视的眼光向屋里扫视了一周，就坐在那个“客位”上。（）
2、破折号的作用主要有三种：⑴表示声音的延长；⑵表示解释说明；⑶表示意思的转折或递近。下列句子的破折号分别属于哪种用法？⑴这是一年的最后一天——大年夜。（）⑵每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。（）⑶王吉文忍不住叫了一声：“哎——哟”（）⑷我猛一看，猎狗已经扑上去——一口咬住了鹌鹑。（）
3、省略号的四种用法：⑴表示具体内容的省略；⑵表示语意的省略；⑶表示说话断断续续；⑷表示话没说完。下列句子中省略号分别属于哪种作用？⑴桑娜脸色发白，说：“我嘛„„缝缝补补„„风吼得这么凶，真叫人害怕。”（）⑵黄元庆惊叫起来：“指导员，放下我，你„„”“别说话！”王吉文大声说。（）⑶肉店里有山鹬啊，鹧鸪啊„„可是那些东西哪儿打来的。（）⑷我俩的手紧紧地握在一起，紧紧的，紧紧的„„（）
缩句
1、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。
2、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
3、老师讲的有声有色。
4、一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事。
5、妹妹高兴得又蹦又跳。
6、老师和同学们激动得热泪盈眶。
7、她得旧围裙里兜着许多火柴。
8、火炉里得火烧得暖烘烘的。
9、同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
10、墙上明显的有数多个灰黑色的球印。
11、英雄的高山人民重建自己的家园。
12、他的性格比较沉默。
13、上星期天，学校举行了一年一度的秋季田径运动会。
14、清澈的溪水流过美丽的小村庄。
15、在场的人都无法抑制住内心的激动。
16、这是我对你们的希望。
17、她受到空前热烈的迎接。
18、她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖章。
19、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子。20、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤炭和石油。
21、大片大片的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。
22、敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报。
23、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。
24、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
25、渔夫的妻子桑娜毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子。
26、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
27、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。
28、可爱的家乡的许多景象深深地印在我的心中。
29、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。30、一群水鸟正在吃漂在水面上的菜叶。
31、我们学校的师生都参加了植树造林的活动。
32、一辆灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。
33、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
34、.喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
35、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。
36、巍峨的金字塔是世界建筑史上的一个奇迹。
37、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。
38、江泽民同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。
39、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦走来。
40、船上的24名勇士胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。
41、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。
42、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。
43、高玉宝和长工们满怀阶级仇恨地痛揍了狡诈的老地主。
44、繁华似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。
45、鸟类飞行的能力十分惊人。
46、我养成了完成作业认真检查的好习惯。
47、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。
48、我紧紧地握着台湾教师的手。
49、王叔叔手里提着一袋满满的苹果。50、无数萤火虫在我的周围飞舞。
51、海边的沙滩上种着一望无际的碧绿的西瓜。
52、三
（二）班的同学十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。
53、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。
54、鲁迅先生笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。
55、翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛。
56、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
57、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声。
58、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。
59、五名六班的战士痛击追上来的敌人。
60、破棉絮似的黑云上，闪电在“呼啦呼啦”地闪烁。61、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。62、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。63、弯弯曲曲的小路穿过茂密的松树林。
64、宽阔的码头上，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。65、老师和同学高兴地跳起来。
66、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。
67、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。68、中国人民正以自己勤劳的双手从事这个改造世界的巨大工程。69、街道的两旁是一片茂密的树林。
70、小华一丝不苟地完成老师课堂布置的作业。
71、报春的大雁成行成队地非过江南的山川和田野。72、微风吹拂着千万条才舒展黄绿眉眼的柔柳。73、人民空军的飞机冲向蔚蓝色的天空。74、京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。75、八路军的一个通讯班悄悄地开到郑州以南50公里的前线。76、我在上海体育馆观看了一场扣人心弦的排球比赛。77、桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的邻居。78、活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
79、马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。80、著名的蛇岛是我国渤海一颗明珠。
81、陆宁的姐姐今天穿着一件粉红色的毛衣。82、我们乘坐的汽车沿着黄河岸边的公路行使。83、我常常怀念故乡的许多老朋友。
84、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。
85、过草地的时候，战士们随身带的干粮都快吃光了。86、好客的主人端进大盘的手抓羊肉和奶酒。87、他在一次激烈的战斗中光荣地负了重伤。
88、天真活泼的少先队员望着周总理亲切慈祥的脸庞。89、屋里走出一个七十来岁、面色红润、腰杆挺直的老人。90、大家一起登上举世闻名的万里长城。91、北上抗日的红军向天险大渡河挺进。92、强烈的灯光亮得跟白天一样。
93、填满了苹果和葡萄干的烤鹅冒着诱人的香气。94、陈景润以非凡的毅力刻苦钻研高深的数学。95、金色的太阳从东方地平线上慢慢升起。
96、曹操在营寨里听到隐隐约约的鼓声和呐喊声。97、圣诞树上的烛光最后简直成了天空中闪烁的星星。98、每一个少先队员都激动得热泪盈眶。99、我借一本关于科学幻想方面的故事书。
100、来自全国各地的人民代表兴致勃勃地走进人民大会堂。101、少先队员的红领巾是光荣的标志。102、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。103、赵宇的眼里闪着激动的泪花。104、我们要努力探索大自然的奥秘。105、团长拿着筷子的手激动地抖着。
106、我看到乱蓬蓬的长发下那平静而慈祥的脸。
107、真正的英雄永远要向自己不断地提出新的更严格的要求。108、几百名少先队员满怀激情地朗读了献给老师的诗篇。109、一匹匹枣红的骏马在辽阔的草原上奔驰。
110、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
111、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。112、原来我的讲义已经从头到尾用红笔添改过了。
113、今天依然屹立的长城不正是劳动人民的血汗和智慧的结晶吗？ 114、江姐满腔愤怒痛斥叛变投敌的甫志高。115、闪闪的烛光照着她那布满皱纹的慈祥的脸。
116、层层梯田里碧绿的玉米在微风吹拂下频频点头。
第三篇：概念词语
【概念词语】理解题
答题技巧：找出选项相对应的内容区域，划出文章中相对应的语句，联系词语的本义，抓住语境义。文言文阅读
我们对文言文题普遍有一定的畏难情绪。其实，只要稍稍作一点准备，就会发现，历年的高考都有一定的规律。高考选文标准是：文不甚深，言不甚俗。符合这一要求的文言文，主要是以下六个方面：“二十四史”中的传记部分和《资治通鉴》中的名段；以《孟子》《韩非子》为代表的先秦浅易文言文；唐宋八大家的散文作品；以《世说新语》为代表的笔记文；以《梦溪笔谈》为代表的古代科技短文；以《聊斋志异》为代表的短篇文言小说。从以往的选文看，高考虽说回避社会的焦点和热点问题，但倡导并弘扬真善美是永恒的时代主题，结合当前反腐倡廉和社会舆论看，对忠臣廉吏的价值判断依然会影响高考文言文的选文。
先做最后一道选择题（往往落足在对全文思想的把握上），对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。带着什么人？做了什么事？结果怎样？为什么？等问题对文段用心地默读两遍。注意文段后的注释，很多时候有提示作用。对文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要尽可能地排除。对理解文段起关键作用的词句要联系上下文进行推导。先认真阅读最后一道有关内容分析的题目，把握文段主旨。同时必须用？或其他记号来提示自己。
【信息筛选题】答题技巧：看清题目要求，一字一词地琢磨。选出一两句不相符的，排除部分选项。照应上下文，一般作者评论性的话不能作为选项，别人赞誉的话可考虑。
15.【文句翻译题】答题技巧：粗知全文大意，把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。逐字对应翻译，做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与上下文对应，这些字词是得分点。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析，抓住主干，注意句间关系，注意特殊句式。意译词语根据上下文推导，不拘泥于原文结构，由实到虚。组合成句子，前后通顺。
★一定要直译，一般不允许意译，要字字落实，忠实于原文。
①先将句子中的每个字都落实为现代汉语的解释。（“信“）
②翻译个别字的最常用方法就是把古汉语中常用的单音节词换成现代汉语中常见的双音节词。人名地名等专用名词不要翻译，无须自作聪明。
③再将这些字连成句，要求符合现代人说话习惯。（“达”）
④连字成句时注意尽量多就少改，该补的一定要补出来，该调整顺序的也要落实。使一句话完整通顺。
⑤个别字词实在无法说通，试试看是否是通假或者活用。【诗歌鉴赏题】怎样读懂一首诗
回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句，理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。
【古诗鉴赏表述】这首诗采用了什么（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。
【表达方式有】叙述、描写、抒情、议论。（说明）
【语言特点有】含蓄、幽默、风趣、直露、平实、典雅、粗俗、自然、清新、优美、质朴等。
【修辞手法有】比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
【表现手法有】象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。
【意象有】作品中具体的人、物、景等。
【思想感情】迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。
【作用】深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。
【特别注意】看注解，看题目，看作者等有效信息。
①认真研究古诗的题目，有的题目实际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗提供了感情基调。
②赏析诗句时注意用词的巧妙、修辞手法及其作用（尤其是常见8种修辞）。
③仔细阅读全诗，注意诗中出现的意象（即描写的对象），调动常识储备，揣摩形象的象征意味。
④评价要恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的感情基调。
⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。
★有千古名句的要注意名句对全诗的作用及其在全诗中的分量；注意时代对作家的影响（如南宋的爱国思想，明末清初的抗清复明等）；注意前后期风格变化大的作家（如南唐后主李煜，宋代女词人李清照）。
17.【名句名篇题】
答题技巧：按规定默写，要求写几句就写几句。上下句的默写，可以根据上句或下句推导提醒。内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。
注意：这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草，要象小学生一样写字，切勿卖弄。严禁空白！
.怎样读懂文学类文章：
边读边划出文中表明作者观点的词、句，划出文中表明文章结构的词、句。议论性文章特别要注意论点和结论，叙事性文章看划出的词句就能理清这篇文章的情节结构。第二遍阅读时可以只看这些划了的词句，寻找答题的区位，根据题干要求确定答案位置，根据分值和字数限制来组织答案。第三遍主要是核对答案是否符合主旨和题旨。
对于高考中的现代文阅读，因其分值高，这一部分基本决定了我们的语文成绩的走向，因此，同学们不能丢太多的分。对于这一类题，该如何去做呢，下面结合高考现代文阅读试题进行思路讲解：
18.名词术语及概念性试题思路
如果是揭示概念的特点，要根据该词语出现的具体语境来剖析它的具体含义，这必须与句子联系起来考虑，如果是概念间的区别，则要依据语境来判断几个概念间的相互关系，找出它们的相同点和不同点，这就要与句群和段落联系起来。一般来说，一个词语（概念）的出现，就在它的前面或后面作者都要做具体的阐释，换一种说法揭示他的内涵。命题者既然出了这个题，那答案就一定在原文中。答题时要找准原文中相关的句子，一般在词语出现的附近或者前后找答案即可。
关键性语句理解思路
对于此类题，做题时要参照主要段落或者全文的整体意旨来考虑，在文意文旨的大语境中来探求核心文句的内涵，解题时才能披文入理，析文入情，瞻前顾后的根据其语段的“形”，深入领悟其语句段的“意”。
19.信息筛选性试题思路
解决本类题一定要善于追本溯源寻依据，抓因求果找理由，因为此类题的答案的有效信息往往是隐蔽分散的，或像蜜一样蕴涵在花蕊里，或像珍珠一样蕴藏在蚌壳里。在做这一类题时，一定要抓牢题目的具体要求，根据要求要非常谨慎地从原文中一点一点的寻找辨识有效信息，并将有效信息进行再剪辑组合，形成全面的符合要求的答案。
归纳主旨性试题思路
解题思路：快速读懂原文，深入理解文意（作者记叙、议论了哪些方面的事）→→跳出文章外，整体把握文旨（文章涉及哪些社会问题？）→→舍末逐本，归纳要点，把握文章真意和神魂（作者的真正意图是什么）→→按照题目要求，整理提取有效的信息。
清理文思的题型解题思路
本题重在弄清文章是怎么写的：文章各段说的是什么内容，是从哪些角度说的；段与段之间是什么关系，它们之间是如何照应的，又是如何形成一个有机整体的。只要你把作者起承转合的行文思路看出来了，把文章的领起段、过渡段、中心段、归旨段、结语段分辨清楚了，文章的脉络层次就在你眼前了。审美鉴赏性试题思路
这一类题要求能分辨出文章语句段的表现技法，领悟其表达技巧，审视他的艺术效果，把握他的独特风格。例如：问你文中用了哪些修辞格（大纲规定的8种），有何表达效果，艺术手法上，记叙、描写、说明、议论、抒情有何作用，文中哪些词语用的如何巧妙，文章构思上某一点几点妙笔好在何处，文章的整体风格
（豪放、婉约、明朗、含蓄、雄壮、纤巧等），文章所表现的情况（喜悦、哀婉、明快、灰暗、悲壮等）是如何展示的？其实，审美鉴赏题还是在于理解文意。
对景的分析：抓住不同时间、不同地点的不同侧面的景物的不同特点。
对修辞的理解：抓住修辞本身的特点，再结合语境来解释用这种修辞的妙处。
20..综合探究题要结合文章本身作答。
总体建议：
★①先通读全文，标好段落，初步掌握全文意思。
②如果有选择题，先做选择题（往往落足在对全文思想的把握上），对全文有一个整体的把握后再做其余三道题。
③能在原文中找到答案的尽量在原文中找，不提倡自作聪明，勉强用自己的话概括。目前推断至少有一道题目是可以在原文中找到答案的，而且往往是第一题，一分不能丢。
④实在要概括的题目也请注意分析题干及分值设置，推断得分点。找到原文中出处，前后兼顾，整体把握。
⑤字迹工整，写满为止。
21.【文字表达】
★首选把近段时间各地模拟题中的第六大题翻一遍，熟悉题型是答题的关键，其次，看到新题型不要慌，慢慢看题目要求，总能有收获。
①审题要仔细：仿句要细到标点符号；概括要注意信息点的把握。
②条件要符合：如果是一句话新闻的概括，注意“报喜不报忧”的特点。
③形式要限制：仿句要注意修辞及字数的规定；概括要注意字数。
④内容要创新：不要照搬照抄，开拓思维，注重积累。
⑤上下要协调：尤其是结合语境下句子，一定要注意上下文的暗示，使上下协调。
★如果有对话，要注意谦敬词的使用。
【语段压缩题】答题技巧：明确题干要求，抓住陈述对象、事件经过及事件结果，画出文中的信息点，或归纳或概述特点，连缀成句，不多少文字，不出语病。
解题思路：首先抓住三词、三句找出文章的中心所在；（一般是有解释的或重复较多的），其次去掉肯定不要的信息，包括原因、论据、过程等，其次换，其次数，其次对，最后是理。
【语句扩展题】
答题技巧：情景式扩展：抓住主题词，突出重点，有景有情，生动形象。事理式扩展：围绕中心，分析论述，正反多角度分析论证此类题关键是要注意题目中“以……重点”的要求。一般情况下，以“……”为重点，有两种做法，其一，在其前加上复杂的定语，其二，在其后写一串话（最好运用相关的修辞手法丰富文采）具体解释“……”的内涵。一般情况下以第二种为好。例如，2000年高考25题，解题思路是，首先考查语境要求：“毕业典礼上”同学们心情愉快，都在憧憬着美好的未来；“考试前夕”有两种情况，一是心情紧张，一是对考试充满信心，但是只有后一种才会有“歌声”，同时还要在语句中出现“毕业典礼上”、“同学们”、“歌声”等几个词语。【句式仿写题】
答题技巧：看清列出题干几点要求，分析仿写句，琢磨句式特点及表现手法，注意材料中的思想内容，搜索仿写材料，展开联想和想象，按要求仿写，仿写句子与例句一一对应，尽可能使句子写得新颖，有深意。注意要求，抄录句式，寻找对象，遣词造句，连贯得体。注意仿写对象要同类，修辞手法要符合事理和情理。
【句式变换题】
答题技巧：看清题干要求，变短要先提出主干，修饰语按顺序变为分句；变长要确定陈述对象，将短句按顺序变为修饰语。先写出几个句子，后选出符合要求不出语病的句子作答。【综合改错题】
这一类题其实就是修改病句，关键是要读清题意，注意潜在提示，然后按要求完成。主要参考前面的语病部分的答题技巧。
第四篇：把下列词语补充完整
三、把下列词语补充完整。
（）不及待
（）山遍野
不（）而同
自（）罗网 守（）待兔
无可（）何
（）耳欲聋
全（）贯注 无（）无束
天（）海角
见（）识广
山（）地裂 隐隐约（）
人（）鼎沸
若（）若（）（）不经心 胸有成（）
风雨（）（）
奇（）怪状
愁眉（）脸 毫不（）豫
（）（）起舞
（）差不齐
（）断丝连（）跳如雷
色彩（）丽
寻欢（）乐
心（）如（）破（）为笑
流（）失所
（）开眼笑
发人（）（）深情厚（）
兴味（）然
漫天（）地
（）不绝口 水（）相接
千军（）马
全神（）（）
一心（）意
八、按要求做题。
（1）日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。（缩句）_______________________________________________________（2）小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。（缩句）_______________________________________________________（3）皮巧根造桥。（扩句）_______________________________________________________（4）谁也没有想过，这座桥还可以叫另外的什么名字。（改成反问句）
_______________________________________________________（5）老麻雀的精神不值得我们敬佩吗？（改为陈述句）________________________________________________________（6）高粱红了，稻子沉甸甸的。拟人句：_________________________________________________（7）我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。用关联词连成一句话：_____________________________________（8）小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。用关联词连成一句话：_____________________________________（9）小妹妹的脸红的很好看。写成比喻句：_____________________________________________（10）白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄。改成“把”字句：__________________________________________ 改成“被”字句：__________________________________________（11）用修改符号修改下列病句。①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午，到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便，真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事，受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上，大家发言很猛烈。
14、我们班取得了第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
15、不管天气很炎热，大家还是坚持锻炼身体。
16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物。
17、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
九、十、填空。
1、________________________，牵牛织女渡河桥。
2、家家乞巧望秋月，________________________。
3、九牛一毛，________________________。
4、________________________学海无涯。
5、________________________始于足下。
6、________________________更进一步。
7、不是花中偏爱菊，________________________。
8、八月涛声吼地来，________________________。
9、早霞不出门，________________________。
10、勤能补拙是良策，________________________。
11、夕阳无限好，________________________。
12、________________________江枫渔火对愁眠。
13、燕子低飞蛇过道，________________________。
14、________________________，月晕午时风。
15、绳锯木断，________________________。
16、莫愁前路无知己，________________________。
17、发愤识遍天下字，________________________。
18、小葱拌豆腐—________________________。
19、独在异乡为异客，________________________。
20、竹篮打水—________________________。
21、姑苏城外寒山寺，________________________。
22、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是___________，中国著名的地质学家是___________，他从一块石头发现了___________，为中国夺得第一块奥运会金牌的运动员是___________。魏格纳提出了___________，我国著名的妇产科专家是___________。
23、自然界中的生物是人类的“老师”，科学家从鸟类的飞行原理中得到启发，发明了___________，从蝙蝠夜间 飞行中得到启示，发明了___________，根据鲸的外形，改进了___________。
第五篇：词语的分类和排列
词语的分类、排列
一、词语的分类
现代汉语的词汇丰富得难以计数，但我们采用不同的方法，就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
（一）按词语的性质归类。
例如：天空、草地、黑板、苹果、茶杯等是名词，跑、看、思考、夸奖、睁开等是动词，高大、矮小、灵活、丰富、狡猾等是形容词。
（二）按感情色彩归类。
例如：果断、聪明、全神贯注、一丝不苟等是褒义词，武断、愚蠢、张牙舞爪、自高自大等是贬义词。
（三）按事物的类别归类。
例如：苹果、梨子、桃子、葡萄等是水果，柳对、桃树、小麦、棉花等是植物，钢笔、直尺、圆规、三角板等是文具。
（四）按词语的使用范围归类。
例如：舍己为人、视死如归、奋不顾身、坚贞不屈等是描写人物品质的，垂头丧气、聚精会神、神采奕奕、愁眉苦脸等是描写人物神态的，碧波荡漾、悬崖峭壁、水流湍急、金碧辉煌等是描绘景物的，淙淙、呜呜、哗哗、叮咚、劈劈啪啪等是描摹声音的。
二、词语之间的关系：另外分清词语之间的关系有利于我们正确的排列词语，培养逻辑思维能力。
1、包含关系。如“学生”与“小学生”这两个词，“学生”是一个类别，它包括了大学生、中学生、小学生，“小学生”被包含在“学生”里面。
2、整体与部分（或部分与整体）的关系。如：身体、上身、头部、嘴、牙齿。
3、长幼关系。如：侄儿、叔叔、伯伯、爷爷。
此外，还有并列、大小、长短、时间等多种关系。
词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。
[举例】
例1 把不属于同一类的那个词划出来。茄子 青椒 西红柿 西瓜 萝卜
例2 按照从小到大把下面的词语重新排列。羊 哺乳动物 山羊 动物 【解答】
把学过的词语，根据它们所表示的事物的不同性质、特点、用途和关系等。把它们分成几大类，这叫作词语的逻辑归类。比如：稻子、小麦、玉米、高粱属于粮食这个大类；苹果、梨、桃子、蜜橘都是果实，可供人们食用，属于水果这个大类。用归类的方法，可以把不同类的词语挑出来。比如例1，茄子、青椒、西红柿、萝卜都属于蔬菜类，而西瓜属于水果类，不属于蔬菜类。因此，例1就可以把“西瓜”划出去。
一个事物属于某一种类，而这个种类又常常属于更大的种类，这就需要更细致地归一归。比如例2，山羊是羊的一种，属于哺乳动物这个大类；而哺乳动物在整个自然界里又属于“动物”这个大类。因此，把例2按照从小到大的顺序重新排列，应该是山羊——羊——哺乳动物——动物。
词语逻辑归类的练习，有助于我们进一步明确词语的意思，弄清词语之间的联系和区别，而且有助于我们锻炼思维，在说话和写文章时把思想表达得更加准确严密。
我们学会了给词语归类，在说话和作文时，就不容易犯分类不当、排列混乱的毛病。练习：
一、用-----划出不是同一类的词：
1、梅花 兰花 菊花 雪花 荷花
2、麻雀 鹌鹑 蝙蝠 喜鹊 翠鸟
3、《少年文艺》 《少年科学》 《我们爱科学》 《少年报》 《小学生作文》
4、矮
懒
高
胖
瘦
5、米饭 稻子 面条 包子 大饼
6、春节 青年节 中秋节 端午节
7、轿车 火车 卡车 自行车
8、太阳 火星 飞船 地球
9、手枪 飞机 军舰 坦克
10、黎明 中午 深夜 瞬间 傍晚
11、聪明 顽强 狡猾 勇敢 机智
12、苹果 梨子 西瓜 水果 香蕉
13、工人 农民 教师 青年 工程师
14、菊花 梅花 茶花 兰花 棉花
15、排球 篮球 气球 足球 乒乓球
二、找出每组适当的答案，在下面画一条横线：
１、剪刀对布匹
锯子对
（１）水泥（２）木材（３）椅子
（４）砖头 ２、花卉对公园
化石对
（１）商店（２）礼堂（３）博物院（４）图书馆 ３、鸟蛋对雏鸟
种子对
（１）树木（２）花朵（３）幼芽
（４）树根 ４、声音对耳朵
味道对
（１）香甜（２）口腔（３）牙齿
（４）舌头 ５、绿色对颜色
铅笔对
（１）文具（２）钢笔（３）木头
（４）铅笔盒 ６、工人对机器
战士对
（１）坦克（２）大炮（３）机枪
（４）武器 ７、良药对苦口
忠言对
（１）顺耳（２）刺耳（３）逆耳
（４）悦耳 ８、成果对努力
收获对
（１）除草（２）播种（３）施肥
（４）耕耘 ９、早晨对朝阳正如黄昏对（）
10、雨天对潮湿正如晴天对（）
11、失败对痛苦正如成功对（）
12、开始对结束正如元旦对（）
13、陌生对熟悉正如随便对（）
14、豺狼对残忍正如羔羊对（）
1、高大对楼房正如矮小对（）。
2、宽阔对大道正如弯曲对（）。
3、坚硬对岩石正如松软对（）。
4、清澈对溪流正如浑浊对（）。
5、节约对光荣正如浪费对（）。
6、肮脏对疾病正如清洁对（）。
7、山明对水秀正如鸟语对（）。
8、虚心对进步正如骄傲对（）。
9、早晨对朝阳正如黄昏对（）。
10、先进对富裕正如落后对（）。
11、摇头对反对正如点头对（）。
12、失败对痛苦正如成功对（）。
13、平坦对马路正如（）对山路。
14、仰视对天空正如俯视对（）。
15、冷落对小巷正如繁华对（）。
16、明亮对白昼正如昏暗对（）。
17、潺潺对小溪正如汹涌对（）。
18、宽阔对公路正如（）对小巷。
19、软弱对懦夫正如坚强对（）。20、崎岖对平坦正如蜿蜒对（）。
21、笔对写字正如火车对（）。
22、鸡对家禽正如钢笔对（）。
23、医生对病人正如老师对（）。
24、飞机对（）正如汽车对公路。
25、笔对写字正如（）对照明。
26、勤劳对丰收正如（）对歉收。
27、干净对健康正如（）对疾病。
28、热爱对伟大正如憎恨对（）。
29、山峰对高耸正如洼地对（）。30、宁静对旷野正如喧闹对（）。
31、城市对喧哗正如穷乡对（）。
32、春天对明媚正如秋天对（）。
33、溪流对清澈正如泥塘对（）。
三、把词语按一定顺序排列：
１、中国 昆山实验小学 江苏省 昆山市 昆山市实验小学六（１）班
２、准备活动 领奖品 冲刺 起跑
３、全部 没有 少数 一半 多数
４、头部 身体 上身 牙齿 嘴
5、电视机
电器
国产彩色电视机
家用电器
彩色电视机 6.猫科动物 动物 老虎 哺乳动物 东北虎 7.发芽 播种 结果 开花 长叶
8.四川 纳溪
亚洲
泸州 中国
世界 9.儿童节、元旦、教师节、国庆节、妇女节 10.植物、小麦、生物、粮食作物、农作物 11.地球、太阳、银河系、月亮、宇宙、太阳系 12.准备活动 领奖品 冲刺 起跑 13.大肠
食道
小肠
胃
嘴
14.国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节
元旦节15.下午 清晨 夜晚 中午 黄昏 上午 16.施工 竣工 勘测 设计
17.审题 立意 选材 列提纲 打草稿 修改 誊写 18.生根 长叶 结果 发芽 开花、播种、结果、收获19.小学 中学 幼儿园 大学 托儿所
20..元宵节、春节、中秋 重阳 端午 清明 除夕 21..哥哥 伯父 祖父、爸爸、我、弟弟 叔叔
教师节
妇女节
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