状元心得30条经验

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第一篇:状元心得30条经验

状元心得:备战中考30条实战经验

在中考中,一些考得出色的同学堪称 “状元”或“高人”。他们的经验之谈闪烁着智慧的火花,特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性,可供我们考试时借鉴。现撷其30则,以飨正在紧张备考的同学们。

实战经验

一、地毯式扫荡。

先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留,实战经验

二、融会贯通。

找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

实战经验

三、知识的运用。

做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

实战经验

四、捡“渣子”。

即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

实战经验

五、“翻饼烙饼”。

复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。

实战经验

六、基础,还是基础。

复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

实战经验

七、要“死”去“活”来。

历史学科,有很多需要背诵的东西,人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。历史课是一门机械死记量比较大的学科。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。是谓“死”去“活”来,不单学历史,学其它科目也一样,都需要“死”去“活”来。

实战经验

八、“试试就能行,争争就能赢”。

这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

实战经验

九、“具有健康心理素质。

点灯提醒应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

实战经验

十、“中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。

实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

实战经验

十一、复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。

一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

实战经验

十二、“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项”。

在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

实战经验

十三、“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”

这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”,要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

实战经验

十四、“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。

为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍„„以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

实战经验

十五、“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”。

即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记—— 形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。

实战经验

十六、“题不二错”。复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。

失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。

实战经验

十七、要掌握考试技能。

“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。“保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

实战经验

十八、“绕过拦路虎,再杀回马枪”。

考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

实战经验

十九、“对试题抱一种研究的态度”。

淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

实战经验

二十、“多出妙手不如减少失误”。

这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。

实战经验二

十一、最关键是培养兴趣。

美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。

实战经验二

十二、没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?

比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。平时多关注些国家的大政方针政策,在遇到问题时,也会把自己想象成一个公务员,想象公务员是怎样解决问题的,这样政治就生动起来了,其实政治就在我们身边。

实战经验二

十三、不把作业带回家做。

上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,就可以做自己想做的事。

实战经验二

十四、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。

知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

实战经验二

十五、“别把中考想像得可怕”。

初三要有好感觉,不痛苦,很充实。不要紧张,只要从现在开始都不得及,努力做出,一定是有回报的。

实战经验二

十六、善于总结,不断探索。

平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

实战经验二

十七、发挥和幸运才是关键。

要注意考试策略,实力只是一部份。认真对待平时考试。在平时考试中积累经验、总结教训。

实战经验二

十八、善于总结,不断探索。

班级就像家庭,好朋友臭味相投,压力之下都很快乐地学习。同伴相处得很融洽,平时也经常开开玩笑,有说有笑,复习时想到提问,气氛很好。

实战经验二

十九、合理安排时间。

早做准备,后期就不会觉得紧张。各科要平衡用力,略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

实战经验三

十、保持好心情。

不管外面的生活有多复杂,重要的是,要有一份好心情,处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

第二篇:中考状元分享经验

中考状元分享经验:初二开始备考

时间方面安排:1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。*时间越多,准备越充分,中考越能有把握。平时学习和生活方面:1.课堂上认真听讲

时间方面安排:

1.初二暑假开始为中考作准备,可以选择上补习班和预习初三课程内容。

2.每天给自己列一个计划表,好好利用暑假的时间。

* 时间越多,准备越充分,中考越能有把握。

平时学习和生活方面:

1.课堂上认真听讲,认真做笔记,回家后能争取给自己1-2小时复习时间。

2.诚信做作业,诚实面对自己的考分,切忌千万不要提前做学校里考的各个区的第一次和第二次模拟考试卷,经周遭同学的失败经历证明,提前做过的卷子分数漂亮,但缺乏了临考时的经验,中考往往会失利!

3.多做卷子多做题,争取熟练把握考点,将自己的错题和不懂的题总结归纳做错题集。

4.认真研究考纲,将考纲上的例题研究透。

5.温故而知新,每周末给自己一定的时间复习和作提高题。

6.尽量要对学习充满兴趣,要怀着积极的心态作题,要减少错误率。

7.初三一年尽量跟电脑,手机,电视等通讯电子设备说bye bye~,当然因人而异。

8.平时可作适当的放松,如看书,看电影,做运动方面最好跟体育考有关。

9.争取在晚上10点之前入睡,初三拼的是体力,经临床验证,疲劳学习只能是事倍功半,适得其反,要有充足的睡眠保证,面对每天紧张的学习才能游刃有余。

10.*很重要的一点:考试前争取将被关进集中营出考题的老师所在的区的二模试卷拿到手

并将考卷的题型和解题思路研究一下,知道准确漂亮地答题。

尤其是语文,关注一下关键区的语文二模考卷~

课目须知:语文

1.初二暑假买好语文的一本文言文考察范围篇目《点击》,可以在暑假里背默。

2.选择好的补习班相当关键,老师会给你讲记叙文和说明文答题思路方法,还有多做卷子熟练题型。

3.认真对待每一次模拟考,并力求将题目答得精准漂亮。

4.可以将作文书的漂亮的开头结尾背下来,而且是可以经常套用在作文中的,比如说,记叙文写关于回忆过去的佳句可以背十几种

可以积累人美好品德的名人名言,使作文润色的唐诗宋词等等*每星期积累,积少成多!

5.多写作文,勇于并善于向老师请鉴,不要怕难为情,作文写得越多越上手,要充分地麻烦老师,你就比其他学生作文这方面拿高分的机会多了!

课目须知:数学

1.初二暑假预习初三课程

2.初二暑假多做压轴题,难题,几何题,代数题,争取将速度提升,做到看到题目立刻反应解题思路。提升速度和准确率。

3.准备中考考纲即数学基本要求,多翻看课外有难度的书并看解题思路。

4.每一次月考完后问老师要标准答案,看得分点,了解每一步骤的得分点,哪些步骤可以省去。

5.对于选择题和填空题这类很贵的题,推荐书目《中考零距离——数学选择填空》,原子能出版社。

6.做好错题集,不管是基础还是提高都应一视同仁,认真对待,努力踏实。

7.离中考最后一个月把注意力放在基础题上,但是也要同时对压轴题敏感。

课目须知:英语

1.认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空(2分得很贵题)的7个单词来源于考纲内。

2.初二暑假可以开始背考纲的单词和词组了~

3.初二暑假可以做一些阅读和语法的题型。

推荐书目《中考零距离》和英语有关的全部,阅读1本,语法1本,并且每次月考前翻看语法那本,绝对是制胜法宝~

4.多做卷子,好的补习班会提供卷子,善于将错题语法题和阅读题归纳总结。

语法题注重:语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题注重:通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。

5.多熟悉英语听力。

6.作文多写,同语文作文一样多写多练多积累,千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。(千万不要出现个人相关信息,如姓名、家庭地址、学校名字、哪怕是什么区、什么老师,作文一律做零分处理。)

课目须知:物理

1.初二暑假预习初三内容。

2.复习初二内容,切忌千万别对初二内容生疏。

3.推荐书目《中考零距离》物理版。

4.多做题,善于总结归纳,注意情景题,计算题最后一道,和实验题。

5.注重考纲即物理基本概念,上面的题认真研究。

6.多练计算。将概念和公式都记住,并能准确运用。

课目须知:化学

1.认真听讲,认真做笔记,将化学零碎的知识点由点到面自我归纳。

2.回家复习,千万要背熟化学式和化学方程(尤其反应条件要注意),有必要记得化学符号的式量,方便运算。

3.学化学要充满兴趣。

4.多做卷子,了解题型,推荐书目,你知道的:《中考零距离》化学版。

5.善于将错题弄懂,学会举一反三,并具备一定的常识!

6.认真研究考纲即化学基本概念,认真研究。

中考前一星期温书假学习与生活:

1.放松放松再放松,静下心来蓄势待发。

2.少吃油腻的辛辣的,多吃清淡的。

3.注意睡眠,充足的睡眠。

4.你说储蓄了小半年的错题,做好精细全面的错题集是为啥?

就是为了在为时一星期的温书假里翻看的,省去了翻小山般卷子的时间,轻松地过几遍错题。

所以错题集一定要精美,精致,完全,便于翻看牢记,错题点认真标注。

没准还能传给后人!

5.多熟悉英语听力的语速。

6.将概念理理清,熟落熟落。

7.* 同学录提前1~2个月发放给同学们,让他们快点写完质量又好,千万别拖到毕业典礼,只能草草了事!

考试心态和须知:

1.穿浅色衣服(淡蓝色最佳),考试时心态更容易平静。

2.准考证带好,并将号码记牢,但一定要认真将准考证号码一个个数字对照着填写上去。

3.考前1~2小时内千万不能过多的喝水或饮料。

4.考前20分提早到考场里,将考试用品放置好后,考试前10分钟上厕所,没感觉也得憋出感觉来~

5.2B铅笔3只,橡皮2块,准考证,直尺三角尺两把(30度45度),圆规,量角器,黑色水笔(越多越好)笔芯不要太细也不要太粗(0.35左右)

6.考前前5分钟拿到卷子后通篇看一遍。毕竟前5分钟不是考试,不会太紧张,思维也运转的较快,感知一下卷子的总体后,争取将卷子前十几道题的答案心算算出来,为考试争取更多珍贵的时间!

7.英语考前拿到卷子后看听力部分!千万别傻坐着干等。

第一部分图片,第二部分的选项内容,第三部分的是非判断题,时间地点人物事情,可能与听力不符的地方注意一下,第四部分的填词,瞻前顾后,揣摩这个空里填的词的词性!

8.审题认真仔细,错的就是错的,对的就是对的,千万别混淆。

数学填空最后一题注意是否有两解?

最后一题压轴题直线射线看清楚,很可能有3~4解。

* 遇到卡题思考5分钟后,跳过它,做完最后一题再返回来重新解决,要学会选择。

9.中考时间分配要好,这是平时考试时就得注意的点。

化学30min,物理50min,20min检查。

数学填选16min,预留40~60min给最后一道14分压轴题。

语文文言文现代文总共40min,作文60min。

10.物理考试画图部分要有力,检查看直角和其他细节部分是否注意到,画出来。

11.考完后预留5~20分钟检查,看卷子上和答题卡上的填涂部分是否填错,有偏差,错的橡皮一定得擦干净了。

12.出考场把耳朵捂严实咯,千万不能和别人对答案,对了就是傻子。考过一门放一门,千万别留恋前一门的答案,落得个影响后面考试的结果。别给自己太大负担,也别和人家对答案!

13.*作为家长:初三一学年绝对不能袖手旁观,一定要陪着孩子一起感受度过。孩子若是月考失利,一定不能慌乱责怪,反之,要引导孩子,并每天1小时积极参与陪伴孩子的学习。

初三一年的学习不仅仅只是学习,这既是一种能力的体现,也是你成为一个诚信,有目标,有理想,有规划,对自己和父母负责的人的必经之路,要怀揣着这样的信念,踏踏实实地享受初三学年的酸甜苦辣,喜怒哀乐,才能迈进理想高中,最终收获傲人的喜悦和成就!

第三篇:状元心得

2015各地高考状元告诉你:学霸是这样炼成的

2015-6-28 19:35:50 来源:网络 作者:佚名阅读(927)

学习专栏:17教育网

随着近几日高考成绩的陆续出炉,各省高考状元也浮出水面。这些众人眼中的“学霸”都有着哪些独特的学习秘诀?学霸都是怎样炼成的?让我们逐一来揭开。

刘智昕 2015年北京理科状元

(语文136分、数学145分、英语147分、理综293分,总分721分)

考前准备有一定作用。考前对于自己的弱科语文进行了大补,生活作息按照高考来,始终保持做题手感并坚持总结错题和答题方法。语文的阅读技巧:感受文章的时候多加一些自己的思考。(长得很可爱哦!~小编临时决定再晒几张。)

蔡雨玹 2015年北京文科状元

(语文142分、数学150分、英语135分、文综272分,总分699分)

晚上十一点半就会上床睡觉,早上六点十分起床后会制定早读计划,并且在每周五会跟同学们分享学习总结。建议学弟学妹们多听老师的话,因为文科复习要背书,所以能背多少遍就背多少遍。在整理错题的过程中也别忘了再去想想题目有哪些深意。

许东 2015年上海理科状元

(语文123分、数学149分、外语138分、化学147分,总分557分)

每天晚上九点三刻准时上床睡觉,才能保证白天课堂上集中精力听讲。课堂上,把老师讲解的知识点都消化掉,回家再把书上的例题仔细看看,基础知识就很扎实了。遇到不会的问题就跟班级里成绩较好的同学们探讨,从他们身上学到了很多。

刘逸冲 2015年上海文科状元

(语文112分、数学147分、英语140分、政治127分,总分526分)

回归教材,六本政治书基本都被翻烂了。但不囿于教材观点,对一个概念原理要形成自己的逻辑结构。此外,每天必读报纸和时政类APP,关心时事。

张杨子苏 2015年天津文科状元

(语文132分、数学142分、外语145分、文综265分,总分684分)

信任并跟随任课老师进行复习。在学习文科时,对知识点进行迁移和整合,要比死记硬背的吸收率高很多。比如政治这个学科,需要在脑海中搭建出大致框架,其实这就是对教材内容的进一步消化;框架有了,再背诵时就能手到擒来。语文考验的都是平时积累,如果想在短时间内提升成绩,并不现实。每一个优秀生的学习方法各不相同,但是有一点是共通的:简化流程、提升效率。(亲们,我努力了!网上只能找到这么不清楚的照片!~)

赵秋阳 2015年天津理科状元

(语文 133分、数学 143分、外语 140分、理综290分,总分706分)

按照自己的节奏准备复习。面对题海战术,只结合老师的推荐和自己的需求,筛选出最适合自己的复习题和参考书。“我们学校的课堂讲求讲练结合,四十五分钟,一半时间讲课,一半时间练习。正因为这样,老师们总能在最短的时间内,把知识点的内在规律加以提炼并形成框架,而在精练环节中,我们又能接触到最解渴的练习题。”

蒋婧煜 2015年江苏理科状元

(语文131、数学178分、外语111分,物理、化学双A+,小高考+5分,总分425分)

上每堂课,都专心听讲。老师讲第一遍和第二遍是不一样的,第一遍就好比煮饭,一定要熟,不能夹生。课后做练习题巩固老师所教知识,做一条会一条精一条,融会贯通,熟能生巧,总结解题方法,但不死做习题。(严重摆拍!~)

万妙然 2015年四川高考文科状元

(语文132分、数学137分、外语143分、文综269分,总分681分)

注重基础,有了基础,才会在考试的时候遇到陷阱不会“陷进去”。做练习的目的不是看自己会不会,而是要练习熟练度,每一道题都要认真地对待。基础题要求自己一定不能错,宁愿放慢速度。在练习所谓的“压轴题”的时候,要注重自己解题方法的积累,可以把题型分类。

刘世豪 2015年湖北理科状元

(语文126分、数学141分、英语146分、理综286分,总分699分)

最大秘诀就是对学习的专注力够强,做起题来十分忘我。上课认真听讲、不走神,课后再一丝不苟完成老师布置的作业。再就是心态好,平时考好了不骄傲,考差了就暗暗发功,激励自己,不停努力。

陈凤竹 2015年湖北理科状元

(语文131分、数学144分、英语145分、文综223分,总分643分)

最重要的是跟紧老师的步伐,再结合自身个性,总结适合自己的学习方法。觉得文综难,就多背书,融会贯通;觉得数学难,就多做题,理解吃透每道题……把高考当平常事,该学习的时候努力学,该放松的时候就放松。(哇塞~女神啊!~智慧与美丽于一身~)

画外音:湖北高考理科状元刘世豪,文科状元陈凤竹竟然都是出自一个学校——襄阳五中!(这算是软广告吗?贵校能给报点稿费不?呵呵)

夏子哲 2015年江西理科状元

(总分715分)

上课认真听讲,有针对性地做好练习巩固工作。保证睡眠时间很关键。功夫都在平时,冲刺阶段最重要的不再是学知识,而是巩固知识和调整心态,这一阶段我每天还会去运动,打打羽毛球、游泳,并没有太大的压力。

李明煜 2015年吉林省理科状元

(语文137分、数学141分、理综285分、英语145分,总分708分)

每天晚上11点前休息,从不熬夜。学习过程中要多做练习,扎实走好每一步,每个科目上不留死角,在课堂上针对难点知识着重消化,学习起来才事半功倍。

张瑞珈 2015年重庆市理科状元

(语文140分、数学146分、英语142分、理综291分,总分719分)

理科生不能轻视语文和英语,这两门学科靠的是日积月累,尽管一点一滴的积累或许很长时间都看不到起色,但实际上每一分努力到最后最重要的时候,肯定不会让努力的人失望。数学要分题型归纳总结错题;物理则根据老师讲的模型反复操练甚至背下,遇到一道新题就看能否找到与之契合的模型;化学、生物要重视基础,须死记硬背的知识要用手写一遍,尽管速度慢,但印象会很深。我还会去书店买本崭新的教材,边读教材边用改正带涂重点,当作填空题来复习,记不起来的时候,再翻阅之前记满笔记的那本教材。

刘楠枫 2015年重庆市文科状元

(语文129分、数学150分、英语146分、文综279分,总分704分(裸分))

数学多做一些题,还要多做难题。文综是文科生最拉分的一科,专门准备了一个“文综套路本”,在上面自己总结错题的原因,从不同角度罗列出一些知识体系、提纲、答题模式套路等。

朱攀 2015年江西文科状元

(总分637分)

跟着老师的节奏、养成良好的学习习惯很重要,在课堂上认真听讲,课后复习就省时省力。喜欢从错题中寻找答题的规律,做错的题,是一道标杆,可以从中分析出,到底是自己粗心大意,还是哪方面知识没有全面掌握,由此可以总结出下次答题的经验和教训。

第四篇:状元心得

状元心得

1【数学记住小结论法】数学学习还有一个小窍门是“记住小结论”。所谓的“小结论”是指本身性质定理是正确的,但在课本上没有明确提到,所以在解大题时不能直接使用,但在解选择题和填空题可以直接使用。这些小结论主要来自三个方面,一是上课时老师给我们总结的,二是我在学习奥数时学到的,三是平时在做题时总结的。例如,三角形的外心O、重心G、垂心H三点共线,且G分向量OH的比为1∶2。从某种意义上来说,你掌握的小结论越多,你解题的速度就越快。

在高中,数学的学习可以说是最花时间也是最累的,面对茫茫题海,没有人可以把所有题都做到,所以,针对某一模块的题目,找到他们的共有特征,就显得尤为重要。比如圆锥曲线,大半题目都有一个共同点:直线与曲线方程联立,判别式验证,韦达定理,用两点横(纵)坐标表示所求量。把握住这条线,圆锥曲线题就剩下计算了。这种方法不仅对该题型的题目有作用,对于一些一时摸不着头绪的难题也大有帮助。难题大都是思路不好上,就可以类比到某一模型,然后根据已知量和模型思路快速检验这条路能否走通,这样就能节省大量时间,也就能尽快找到出路。

3【高考真题总结规律法】面对众多的习题,自然要有所取舍。我认为做题应立足高考,与其费尽心机搜集各种新题怪题,不如老老实实的将手中的一本《十年高考》做透。

在高考复习期间,我将近年高考题的分类汇编做了三遍。在第一轮复习时,我和大多数同学一样,随着老师的复习进度将分类会编中的大部分题目做一遍(15分钟内没有思路的解答题除外)。在这一遍做题时,我通常要利用每天头脑最清醒的两个小时(一般是晚上8∶00—10∶00)来做规定数目的题,以提高做题的速度与准确率。在对答案之后将错题与做着不顺手、方法很繁琐的题目标上记号,并在改错本上改错。这样在做其他题集时若遇上相似题目就能以高考真题为母本举一反三,逐渐形成解题思路。第二遍做题在第二轮复习接近尾声时,由于在第二轮复习中我已做过一些模拟题和拔高题,解题能力已有一定提高,这一遍主要集中攻克第一遍空着的较难解答题,同时重做一遍做了标记的题目。这一段时间最好将自己浸没在一个较难题的环境之中,结合《38套模拟题》以及今年的模拟题做《十年高考》,着重攻克自身弱项(如我的弱项是解析几何,在此期间便每天用一个多小时专做解析难题)。最后一遍在高考前十五天左右,我一方面将去年各地考题做了一遍,并将标号题中的典型题对照改错本复习一遍;一方面对照考试说明,熟悉一下本地高考的出题思路。这时要绕开难题、偏题与怪题,侧重基础题的保温练习。曾有学长教诲:高考题要做五遍以上。这对于信息过剩的我们来说显然不太现实,但充分利用手中的高考题却是高考数学复习的第一要务。4拿到该拿该拿的分数】每一个数学老师都说150分的试卷有120分是绝对可以做出来的,然而并不是每一个同学每次考试都能在120分以上,因为有很多该拿的分数却没拿到。数学一定要保证选择题和填空题的准确度。数学考试中,我们经常看到这样的现象:某一个同学做出了最后一道题目,却比没有做出最后一道题的同学分数低,原因就是该同学简单的题目做错了,这是很可惜的事情,毕竟高考以分数高低论成败。平时考试中,每个同学都有一些题目是因为粗心、审题不清做错了,这要引起高度重视。我们做大量的模拟卷就是为了达到这样一个目的:在保证准确度的前提下加快速度。另外,数学应掌握一些通法。可能对于某

一道题目,采用某种特殊的做法可以做得很漂亮,而采用通法则比较复杂。但我认为,只要掌握熟练通法,高考数学就能成功。

第五篇:状元谈高考纠错心得和学习经验

状元谈高考纠错心得和学习经验

录入时间:2010-9-2

2010年郑州市文科状元何光远

历经两年高考,我最终取得成功,尽管风雨已经淡去,但那些发奋苦读挑灯夜战的日子却依旧历历在目。蓦然回首,拾起那些时间的碎片和飘零的记忆突然感到高考给我的不仅是一张通知书更是一次难忘的成人礼。

我认为对于一个文科生而言,复习备考大致可以分为四个部分:看书、做题、纠错、总结。而纠错无疑是衔接过渡的一个重要组成部分,因此,做好自已的纠错笔记,对于提升自已知识的理解应用是至关重要的,那么,下面我结合自己的学习过程中对纠错笔记的应用给大家提几点建议:

一、分门别类,系统整理

学习是一个系统工程,因此应当学会用全局的眼光对它,纠错笔记也是如此。首先我们应该为各科准备一个纠错笔记,其次,我们应该为各科的纠错笔记分成若干个部分。以语文为例,可以分为基础知识(语音及字形识记,成语记忆)古文背诵、古诗文赏析、大阅读、语言运用,其实就是模拟高考试卷的结构,这样细化便于我们对各科的知识点进行训练拔高,以达到统筹兼顾,胸有成竹的目的。

二、深入分析,找出“病根”

纠错的方法,提高是目的,找出错因才是关键,对于自己发现的 1

错误,我们可以把自己最初的错误与正确答案加以对照,从而达到长效记忆以防再犯的目的,对于自己比较模糊的错误,我们一定要向周围的老师或同学请教,直到找出自己理解或记忆的盲区,也只有这样才能达到纠错的目的。

三、常翻常看,温故知新

我们在学习的过程中都有一个通病,那就是容易忘记错误,这就需要我们不断回顾自己的错题集,这样不仅会让我们有效规避错误,也能从中领悟到新的知识与感悟,除此之外,我们还可以在旁边注上自己的见解,体会与领悟,这些都是灵感的火花,智慧的结晶,是自己独有的经验,是真正的无价之宝。

四、分析归纳,总结方法

这是纠错的最后一环,也是拔高解题能力的重要环节。通过对自己所犯错误的分析,归类整理,我们就能找出解决它的思路与方法,面对一个问题,审题时我们就要学会善于揣摩命题人的意图与侧重点,这种类型的题有什么特点,涉及几个知识点,突破口在哪里,难点、重点又在哪里,是否通法通解,是否有简捷方法等,通过多问几个为什么,把一道错题弄懂弄会,从而达到做一题会一类,错过一次决不再错的境界。

★ 各科学习经验

掌握正确的学习方法将使我们在学习中事半功倍,少走许多弯路,而一套适合自己的学习方法无疑是许多同学梦寐以求的,我认为,方法只是工具,不能过分追求捷径,关键还是要制订计划,循序渐进,2提高效率,稳扎稳打。下面我就具体每个学科谈几点我个人的拙见。语文:学习语文是一个不断积累,领悟的过程,学习语文并不单单是为了提高自己的语文成绩,更重要的是提高自己的理解赏析能力和人文素养。平时一定要注重从一点一滴记起,不断丰富自己的语文知识库。比如识记字音、字形,我们可以每天抽出固定的10分钟时间去记20个,到了第二天先用少量的时间复习昨天的内容,然后再记20个新的,这样依次类推,日积月累,我们既养成了一种良好的学习习惯,又实现了高效记忆的目的。如果平时不知道该总结哪些易错字音或易错字形,建议看一下网上有关易错字音字形专题的知识清单,可以帮我们节省不少时间。另外,平时要扩大阅读量,在这一年高强度的学习过程中,我们会有疲倦紧张的时候,这时一篇精美的散文,一首清新的小诗,都可以缓解紧张的情绪,令我们的精神为之振奋,还有很重要的一点,就是要利用好考试试卷,善于整理归纳自己的错题。其实现代文阅读部分的文章是命题人精心挑过的,我们可以摘抄部分精美的文段进行诵读,用到作文中一定会让你锦上添花。

数学:有人说,多做题是学数学的制胜之道。由此可见,多做题对于提高数学成绩是大有益处的,但多做题并不是盲目地天天做题,我们首先要学会选好题,什么是好题?好题就是那些与高考题相近,又能训练思维的题,对于高考题的基本题型和常考题型,我们一定要反复训练,以实现真正掌握,以21题函数题为例,08年和10年的全国卷数学中都有这个题型,已知函数f(x)在某个区间上单高调求参数的取值范围,这类题型有3种解法:第一种,我们可以带着参数求区

3间,再利用区间比较求出参数范围;第二种,可以转化为导出数在区间上恒成立(导数恒大于或小于等于零),再分离参数就转化为求最值问题;第三种,可以利用数形结合形,结合二次函数根的分布知识求解,量变以后就是质变,大量做题后就应该追求精做精练,举一反三,只有在做题中不断地思考,归纳总结,才能走到做题的真正效果。英语:语言学科的学习其实就是多背多练,培养语感,我也是从初一才刚刚开始接触英语,从系统的语音、语法知识开始学起,到最后的疯狂模拟训练,最终我的高考英语成绩还是比较令人满意的,我不主张大量背诵单词,但不是不记单词,而是通过多背诵英语短文来记忆单词,其实就是通过背诵完型填空,起初我的这道题错误率很高,后来每做一份试卷,我就把完型填空集中抄到一个笔记本上,先空出选项,一遍一遍地读,直到成诵为止,最后再把答案写上去,并与当初的错误选项加以比较,效果真的很不错,最后我背的完型填空上百篇,因此,每次考前我都很自信。

政治:提醒你一定要按照考纲规定的各个考点进行复习,这样才能提高效率和针对性,其实政治学科的框架结构非常清晰,只要背好书就学好了一半。背书要熟练到别人不能忍受的地步,考点只有背死才能用活,其次要通过做题总结各类题的答题方法,如审清题目的限制性条件,是经济学、哲学、还是政治学,或者是哲学中的认识论部分,还要学会用主体意识答题,如经济学中常用的国家、企业、消费者,投资者,经营者等,最后要谈的还是时政分析,我只强调一点,那就是主动动脑,不盲目从资料和他人的观点,只有这样,才能在考

4场上游刃有余。

历史:有的同学看历史课本觉得效率很低,其实还是方法不对,这里我主要谈几点看课本的方法:

1、突出主干知识(尤其是阶段特征)。

2、突出边角知识(小字部分,图表、注释等)。

3、区分历史教材的知识成分和语法成分,精简理解与记忆的内容。如:太平天国运动是中国近现代史规模巨大、波澜壮阔的一次伟大的反封建反侵略的农民革命战争,核心词有“反封建”、“反侵略”、“农民”这三个词,也是采分点的内容,这是需要重点记忆的。

4、运用缩绎法或归纳法的逻辑推理,加深对教材观点与知识的理解,缩绎法遵循由结论(观点、史论)到事实(知识、史实)的思维程序,归纳法则相反,遵循由事实到结论的思维过程。

5、利用目录回顾知识,宏观掌握历史线索。

6、研究新式史观(文明史观、整体史观、现代史观等),学会用辩证的观点分析和研究历史问题。

地理:地理复习希望大家多看看高考题,全国卷文综的命题风格很稳定,仍然是以自然地理为主,如地球天体部分08-10年三年共考了7道题,总值28分,难度也较大,因此,大家在平时的复习中一定要突出高考题的考查重点,将自然地理列为复习的重头戏,我将这三年的地理材料题概括为五个字“水文与气候”,命题人的研究主题没有变,所以我们要把自然地理(地形、气候、水文、植物、土壤等)的各个要素吃透,还要学会用整体观点研究它们内在的联系,当然并不 5

是不复习人文地理,而是要有主次之分。

以上就是我本人的一些学习体会,希望对各位学弟学妹有所启发,最后预祝大家学业有成,梦想成真!

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