第一篇:第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
[基本内容]:通过本章的学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,弘扬以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义荣辱观,把爱国之情、报国之志化为效国之行。
[基本要求]:掌握爱国主义的科学内涵。经济全球化条件下必须弘扬爱国主义。弘扬以改革创新精神为核心的时代精神。新时期爱国主义的主题。新时期爱国主义的主要内容。熟悉爱国主义是民族精神的核心。科学发展观的涵义。和谐社会的特征。了解爱国主义是历史范畴。爱国主义统一战线包含的对象。爱国主义的核心和精髓。了解爱国和爱国主义的基本内涵。了解新时期爱国主义的时代特征。了解民族精神和中华民族精神的基本窗帘及特点。帮助大学生继承爱国主义的光荣传统,以振兴中华为己任,维护民族团结,促进祖国统一,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。
第一节
中华民族的爱国主义传统
[新课导入]爱国别无选择,就像人不能选择自己的父母一样。热爱自己的祖国是世界各民族人民的共同情感,世界上各个国家的仁人志士他们都为自己的祖国的繁荣富强努力奋斗,许多人还献出了自己宝贵的生命。匈牙利诗人裴多菲,曾经说过这样的话:“纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿意离开我的祖国,纵使我的祖国还在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。”
裴多菲是这样说的,的确也是这样做。当沙皇俄国入侵匈牙利的时候,他加入了反对沙皇俄国的战争,在战场上为祖国的自由和解放献出了自己的生命。
爱国主义是全世界各国人民都拥有的一种宝贵的情感,当然也是中华民族宝贵的精神财富,起着凝聚人心的作用。而古往今来,在革命和建设过程中,我们也涌现出了许许多多的爱国者。我国的很多留学海外的科学家在他们学成之后,纷纷回国,在他们看来,事业和荣誉只有同祖国联系在一起才是有意义的。[案例]——著名科学家钱学 森,早年曾留学美国。花了5年时间,冲破重重阻挠才回到了祖国.钱学森是新中国导弹事业的开创者,在他的努力下,我国从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功,美国用了 13年,而我国仅用了两年多的时间。这一成就震惊了世界。美国一位专栏作家这样说:“金波尔的话说错了,钱学森在科学上的价值岂止只抵三、五个师的兵力,他替中共研制的导弹,不但完全平衡了中共与美国之间战略武器的差距,也使中国对苏联的威胁产生抗衡。同时,在美、苏两大军事强权之间,中国以其飞弹实力,加上10亿人口,与苏、美形成了鼎足之势,简直是以一人之力换一国之力。”
一、爱国主义的科学内涵
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
爱国主义是对祖国和民族的深深热爱的情感;拥有爱国的情感是发扬爱国主义精神的首要条件。它是爱国主义的感性基础。它在特定的场合下会产生强烈的感染力和震憾力。
个人对祖国有依存关系,个人对祖国感情的内涵,那就是归属感,认同感,尊严感与荣誉感的统一,每个人来到这个世界上都要在这个世界中生存,获得个人生存所需要的物质条件,都要寻求慰藉心灵所需要的精神家园,这就是我们所说的说的归属感,每个人都有归属的需要,有了归属感,个人就不是一个孤独的个体,它不仅有安全感,而且自己有了生命的依托,他才有了自信心,自尊心,荣誉感,这一切都得益于祖国,国家即是小家的寄托,也是人民的寄托,所以我们把祖国比作母亲,失去了母亲,我们就是一个流浪儿。就没有任何荣誉和尊严。
爱国主义是对祖国和民族履行高度责任的道德规范;爱国主义中华民族的传统美德。爱国主义也是我国公民最基本的道德规范,在2001年9月,中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中提出的公民道德基本规范20字纲要中,第一条是就是爱国守法。
同时,爱国主义还是一个确定自己的政治立场,政治态度,判断政治是非的根本原则,也是团结全国各族人民的政治基础,衡量每个中国人政治态度的重要的政治标准,爱不爱国是一个重要的政治原则,对于这一点我们大学生必须保持清醒的认识和明确的态度。爱国也是宪法中明确规定的内容:宪法第52条规定:公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。第54条规定:有维护祖国安全、荣誉和利益的义务。这就把爱国上升为法律的高度,以法律的强制性的手段来要求每个公民尽到这种义务。
爱国主义作为中华民族精神的核心,是贯穿中华民族精神的一条主线,所有中华民族精神都是紧紧围绕着这一主线而发展和丰富起来的。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
爱国主义的基本要求是:
爱祖国的大好河山。热爱故土山河是爱国主义的重要内容。国土对于一个国家来说非常重要。英文中的“祖国”这个词就是直译作“ motherland”,人们除了把祖国比作母亲之外,还突出强调了国土的重要意义。我国的国土面积有多少?1260多万平方公里,不仅包括960多万平方公里的陆地国土面积,还包括300多万平方公里的海洋国土面积。热爱祖国就要热爱祖国的大好河山,对外做到寸土必争,寸海必争,保护祖国的领土完整。对内做到保护生态环境,节约资源,这些都是爱国主义的主要内容。
爱自己的骨肉同胞。爱国主义最核心的内容就热爱各族人民。人民群众是历史的创造者,他们的意志决定着祖国的前途和命运。对人民感情的深浅程度是检验一个人对祖国忠诚程度的试金石。爱祖国的灿烂文化。民族文化作为民族意识的一个载体,常常被称为一个国家和民族的胎记,是一个民族得以延续的精神基因,是培养民族心理,民族个性,民族精神的摇篮,是民族凝聚力的重要基础。爱自己的国家。爱祖国就要心系国家的前途和命运。我们所提倡的爱国家就是提倡热爱工人阶级领导下的社会主义国家。社会主义国 3 家是维护人民利益的工具,国家和谐稳定、民族团结、经济繁荣、文化发达,那么生活在这个国家的人民就会幸福安定。
爱国主义是历史的、具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义总是具有不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。
二、爱国主义的优良传统
热爱祖国、矢志不渝。林则徐曾说过:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话的意思是,只要有利于国家的事无论生死都要去做,哪能因个人的利益而故意不去做呢?温家宝总理在上任后举行第一次记者招待会。当记者问他的工作风格的时候,他就是用这句话回答的。
[案例]——1996年,陈磊到达位于美国米德尔伯里大学,开始了为期四年的大学留学生活。开学不到一个月,美籍教授那米诺在上经济学课程的时候讲到了中国,他说:“中国是一个非常贫穷、非常闭塞的小国家,那里的人非常愚昧,非常守旧,经济也不发达,科学技术更落后,而且那里没有平等自由,也没有人权。”陈磊马上火了,她连手也没有举,便从座位上站了起来,大声地质问道:“请问那米诺教授,你到过中国吗?”那米诺一愣,继而十分不屑地回答道:“我没有去过中国,可是,这与我讲的话有什么关系?”“当然有关系!”陈磊毫不示弱地质问“请问那米诺教授,你既然没有到过中国,那么,你对中国的评价是从哪里来的?”那米诺一下呆住了,半晌,才无可奈何地承认:“我是从报刊上看来的,我从别人那里听来的。”陈磊不禁大笑起来:“那米诺教授,我记得你说过,只有实践才能出真知。可是,你既没有去中国亲眼看看,也没有经过认真调查,只是翻翻报刊,听听流言蜚语,便对中国和中国人民下这样的结论,你不觉得可笑吗?”“那米诺教授,我想告诉你,你所说的一切都是不真实的。中国的经济在飞速发展,中国的科学技术在快速进步,中国的法律和法规,更在逐渐地完善,中国人民的权利已经得到了足够的保障”、“你所说的那些,不过是西方社会对中国的偏见,或者是西方 某些政府出于某种目的而编造的谎言而已”。教室里100多名学生听了陈磊的讲话,先是寂静无声,继而,响起了一阵热烈的掌声。陈磊等掌声停了,又义正辞严地说道:“那米诺先生,请你当着大家的面,向中国和中国人民道歉,否则我将拒绝再选修你的课程,并且,永远都不再原谅你”。米德尔伯里大学有一个规定,如果某个学生放弃了一门必修课,那么他必须完成三门与此类似的选修课的课程,才能算通过。陈磊刚到美国不久,放弃一门课程去改学三门课程,其困难可想而知。她见那米诺并没有半点忏悔和道歉的意思,于是不顾其他同学的劝说和阻拦,昂头挺胸地走出了教室。那一段时间里,她每天晚上12点睡觉,早晨5点起床。白天,其他同学玩要嬉闹的时间,陈磊全用于学习期末考试,陈磊选修的三门课程都得了“A+”。之后,陈磊在校园里遇见了那米诺。陈磊不理他,可是,那米诺却跑了过来:“陈,有你这样的中国人,我知道中国是什么样子了。也许,我真的错了。”陈磊的回答落地有声:“不是也许,是肯定你肯定错了!” 去年11月,全美排名第一的高盛投资银行纽约本部录用了400人,而23岁的中国女孩陈磊是惟一一名来自中国大陆的留学生。
天下兴亡,匹夫有责。以天下为己任,无论身居何位,都心忧天下、关心国家命运和民生的苦乐,自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来,把爱国的思想付诸实际行动。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“天下兴亡,匹夫有责”等思想深刻表达了中华民族的爱国情怀。
维护统一,反对分裂。中华民族是一个多民族统一体,除了汉族之外,还有众多少数民族,而汉族本身也是在历史发展的过程中由许多民族融合而成的。民族团结和睦,始终是各族人民的共同心愿;维护民族团结和祖国统一,始终是各族人民的最高利益和神圣职责。
同仇敌忾、抗御外侮。中国人民自古以来热爱和平,自尊自强,不屈服于任何外来压力,每当遇到外敌入侵,全国人民在爱国主义的旗帜下,挺身而出,共赴国难,不惜流血,不怕牺牲,坚决捍卫自己的国家,民族的尊严。在抵御外侮,保卫祖国的斗争中,曾经涌现出无数民族英雄,如楚国诗人屈原,爱国将领岳飞等,他们的爱国主义精神和英勇斗争的事迹令后人永远铭记。
三 爱国主义的时代价值
(一)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。千百年来深深融入到民族意识之中的爱国主义优良传统,成为鼓舞中华民族艰苦奋斗、继往开来的重要精神支柱。
(二)爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上,中国人民从未有丝毫犹豫和退让。爱国主义精神对维护祖国统一和民族起到了十分重要的作用。
(三)爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。人心齐,泰山移,中华儿女万众一心,奋发图强,艰苦奋斗,就一定能战胜任何艰难险阻,多少代人所企盼的中华民族伟大复兴的目标就一定会实现。
(四)爱国主是个人实现人生价值的力量源泉。伟大的人生目标往往产生于对祖国深厚的爱。一个人对祖国爱得越深,历史责任感就越强烈,人生目标就越明确,人生信念就越坚定,越能做出一番事业,使自己的人生有价值、有意义。
第二节 新时期的爱国主义
建设中国特色的社会主义是当代爱国主义的最高主题。现阶段爱国主义的行为表现:献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。一 爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一
2004年,十届全国人大二次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》指出:在长期的革命和建设过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。
(一)爱国主义与爱社会主义的一致性。
只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。有人说不爱社会主义不等于不爱国。为此邓小平曾指出:“难道祖国是抽象的吗?不爱共产党领导的社会主义的新中国,爱什么呢?港澳、台湾、海外的爱国同胞,不能要求他们都拥护社会主义,但是至少也不能反对社会主义的新中国,否则怎么叫爱祖国呢?”
—《邓小平文选》第2卷 20世纪80年代末90年代初,由于东欧剧变,苏联解体,社会主义遇到了前所未有的困难,于是有些人产生了悲观情绪,认为社会制度彻底失败了。任何事物的发展并不是一帆风顺的,对于一种社会制度也是一样的。新旧社会交替是艰难曲折的漫长历史过程,这是人类社会发展的普遍规律,根据史书记载大约计算,由奴隶社会代替原始公社制度经历一千年的历史;奴隶制代替资本主义制度长达8个世纪,资本主义生产方式产生于13、14世纪,到1789年法国大革命胜利标志资本主义制度的确立,至少有389年的历史。在欧洲的历史上,资本主义代替封建主义的几百年的时间里,发生过许多次王朝复辟。一种剥削制度代替另一种剥削制度尚且如此,何况是要消灭一切剥削制度的社会主义呢。我们再来看苏联解体的后果,苏联在1991年宣布解体,对于苏联学术界有各种各样的评价,我们不来看这样评价,苏联解体之后最大的一个联邦是俄罗斯。我们先来看看苏联在解体之后给人民带来了什么?据统计,1992年起,俄罗斯人口增长一直呈下趋势,死亡人口高于出生人口。人均寿命从70岁降到64岁,男人降到58岁以下。2005年5月,在纪念世界反西斯战争胜利60周年时,俄罗斯总统普京说道:苏联解体是20世纪最大的政治悲剧。
(二)爱国主义与拥护祖国统一的一致性。拥护祖国统一不仅是对生活在大陆的中国公民的要求,而且是对全体中国人的基本要求,包括港澳台同胞及海外侨胞。对于港澳台同胞及海外侨胞,你不一定赞成大陆实行的社会主义制度,但却不能不拥护祖国统一。而在当今时代还存在许多破坏祖国统一的因素。
藏独问题。西藏问题已近半个世纪,**集团在国外网罗了各种力量,并得到美国等西方敌对势力的支持,长期以来指使特工人员到 国内大搞破坏活动。1989年,西藏发生骚乱,藏独份子抢夺枪支,屠杀汉族干部,中央迫不得已的情况下实戒严,才控制了局势。此后,藏独份子转换了破坏手段,提出“控制一个**就是控制一座寺庙,控制一座寺庙就影响一大片藏族聚居地区”,实行步步为营,抢占地盘的策略,同时也没有放弃破坏活动,依然在进行暗中破坏。2008年3月14日,在西藏发生了 314暴力事件。一群不法分子在西藏自治区首府拉萨市区的主要路段实施打砸抢烧,焚烧过往车辆,追打过路群众,冲击商场、电信营业网点和政府机关,给当地人民群众的生命财产造成重大损失,使当地的社会秩序受到了严重破坏,18名无辜群众被烧死或砍死,造成直接财产损失近2.5亿元。有足够事实证明,拉萨“3·14”事件是由**集团有组织、有预谋、精心策划和煽动的。妄图把西藏从中国的版图中分离出去。拉巴平措说,“3·14”事件的背景原因非常明确,这一事件可以追溯到3月10日以来藏独分子进行的一系列暴力活动。这一系列活动就是要纪念1959年3月10日在拉萨发生的武装叛乱。1951年西藏和平解放后,1956年西藏自治区筹备委员会成立,广大西藏人民包括一部分上层人士提出西藏的封建农奴制度和政教合一制度要改变。但有一部分人认为政教合一的制度是神圣的,他们坚决反对西藏进行民主改革。中央政府根据当时的形势,决定将民主改革推迟6年进行。然而,就是在这个过程中,发生了1959年的武装叛乱。1959年叛乱失败后,**和一些叛乱分子以及一些被裹胁的藏族群众从西藏流亡到印度。颁布伪“宪法”,成立了所谓的西藏国。元首就是十四世**。
尽管如此中国总理温家宝已声明,只要**放弃独立的主张,承认西藏是中国领土不可分割的一部分,承认台湾是中国领土不可分割的一部分,停止一切分裂破坏活动,中国同他商谈接触的大门始终是敞开的。这已十分明确地表达了中国政府对**的态度和一贯方针。突厥是古代一游牧民族的声称,曾活跃在阿尔泰山,我国北方草原等地带。近代以来,西方殖民主义者把我国的新疆地区称为“东突厥斯坦”。20世纪以后,一小撮狂热的新疆分裂分子与宗教极端分子编造了一套“东突”理论,鼓吹“东突厥斯坦自古以来就是一个独立的国家”,其民族有近万年的历史;鼓吹所有操突厥语和信奉伊斯 兰教的民族联合起来,组成“政教合一”的国家,否认中国各民族共同缔造伟大的祖国的历史。” “东突理论形成后,形形色色的分裂分子打着“东突”的旗号进行活动,企图建立“东突厥斯坦国家。”自1990年到2001年间,境内外东突恐怖分子在中国境内制造了爆炸、暗杀、袭击警察和政府机关、投毒、放火等200余起恐怖暴力事件,造成162人死亡,440人受伤。这些恐怖分子还筹集、制造武器弹药,建立秘密训练基地,策划、组织骚乱**事件,对社会稳定带来严重的危害。
除了要维护民族团结,反对分裂之外,还应促进祖国统一。小时候 长大后 后来啊 而现在 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头。乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头。乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头。乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头。
江泽民主席在1995年1月30日发表了题为《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,提出了八项主张。(一)坚持一个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提。(二)对于台湾同外国发展民间性经济文化关系,我们不持异议。在一个中国的原则下,并依据有关国际组织的章程,台湾已经以“中国台北”名义参与亚洲开发银行、亚太经济合作会议等经济性国际组织。但是,我们反对台湾以搞“两个中国”、“一中一台”为目的的所谓“扩大国际生存空间”的活动。一切爱国的台湾同胞和有识之士都会认识到,进行这类活动并不能解决问题,反而会使“台独”势力更加肆无忌惮地破坏和平统一的进程。只有实现和平统一后,台湾同胞才能与全国各族人民一道,真正充分地共享伟大祖国在国际上的尊严和荣誉。(三)进行海峡两岸和平统一谈判,是我们的一贯主张。在和平统一谈判的过程中,可以吸收两岸各党派、团体有代表性的人士参加。(四)努力实现和平统一,中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。(五)面向21世纪世界经济的发展,要大力发展两岸经济交流与合作,以利于两岸经济共同繁荣,造福整个中华民族。(六)中华各族儿女共同创造的五千年灿烂文化,始终是维系全体中国人的精神纽带,也是实现和平统一的一个重要基础。两岸同胞要共同继承和发扬 中华文化的优秀传统。(七)2100万台湾同胞,不论是台湾省籍还是其他省籍,都是中国人,都是骨肉同胞、手足兄弟。要充分尊重台湾同胞的生活方式和当家作主的愿望,保护台湾同胞一切正当权益。(八)我们欢迎台湾当局的领导人以适当身份前来访问;我们也愿意接受台湾方面的邀请,前往台湾。
二、爱国主义与经济全球化
经济全球化是指各国的货物、服务、资本、技术和人员跨越国界大规模、高速度地流动,世界各国地区之间经济上相互联系与依存、相互渗透和扩张、相互竞争和制约的程度日益加深,并不断向纵深发展的态势、进程和趁势。
(一)经济全球化形势下要弘扬爱国主义精神
原因:
1、经济全球化条件下,国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者。在经济全球化时代,民族国家的形式并没有过时。我们所处的时代仍是经济全球化趋势与民族国家并存的时代。只要国家存在,爱国主义就有其坚实的基础。只有继续高举爱国主义旗帜,才能使每个民族国家,以致整个世界获得共同发展。第一,在经济全球化条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式。第二,在经济全球化条件下,民族国家仍然是国际社会的最强大的独立主体。第三,在经济全球化条件下,国家是促使经济全球化正常发展的最具实力的制约力量。
2、经济全球化条件下,国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略并未改变。某些西方发达国家认为,冷战结束后,中国的综合国力发展迅速,已经成为其潜在的竞争对手。所以,企图遏制中国,继续分化和西化中国。(中国威胁论)
三、爱国主义与弘扬民族精神
(一)中华民族精神的内涵
民族精神:指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。中华民族精神的内涵:爱国主义,团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息。对于民族的传统的东西我们一定要加以保护,并将其发扬光大。
中华民族精神包括:爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。《易传》中说,“天行健,君子以自强不息。”刚健有为,自强不息是中华民族最宝贵的精神财富。有许多著名的古代传说反映了这种民族精神。夸父追日——夸父是炎帝的后代,身材高大,却很天真,为了追赶太阳让太阳永不落下,最后累死了。精卫填海——精卫是炎帝的小女儿,一天精卫到东海边去游泳却被海水淹死了,她死后变成了一只鸟儿,头上有漂亮的花纹,白白的嘴,长年累月地从东海边衔一些小树枝和小石头想把东海真平。以免更多的人淹死,这个故事反映了古代人征服大海的决心。神农尝百草,神农在民间传说中被尊为中华民族的祖先,他不仅是农业祖先,也是传授人们尝百草治病的发明人。古代有神农尝百草一日中七十毒的说法。如何理解爱国主义是中华民族精神的核心?
爱国主义是中华民族精神的共同价值基础。中华民族的各种精神文化经过历史的整合、归纳和融合而形成从整体出发、重大局、重整体的思维方式等,都蕴含着正确地处理个人与国家、民族之间的关系,国家与国家关系的理念和态度,并且最终成为中华民族共同的价值基础。
爱国主义是中华民族精神的最高政治原则。一个国家的政治前途如何,直接关系到国家与民族的荣辱兴衰,因而爱国主义就必然包含着爱国家的政治内容。世界各国均对自己的国民,尤其是青少年进行爱国主义教育。美国人也讲爱国主义。美国人崇尚肯尼迪的一句名言: “不要问国家能为你做些什么,先问你能为国家做些什么!”他们富有很强的民族自尊心和自豪感,总是自恃“我作为一个美国人是幸福的,是值得骄傲的。”他们不仅一贯对国民、包括对儿童灌输这种思想,还采取多种形式不断强化。就拿国旗来说,每逢节日、庆典或集会,家家户户,包括汽车上都挂着国旗。2001年“9.11”事件后,国旗的销售量大幅度地增加。他们在很多产品,包括开心果、杏仁等小商品包装上都印有美国国旗的标志,连儿童的电子游戏,都有组合国旗的类似项目。案例——居住在中国的一位美国孩子的家长,到孩子就读的学校里要求学校为她的孩子单独升一面美国国旗,因为年仅七岁的孩子流着眼泪问母亲,为什么他每天看到的都是升中国国旗而不是美国国旗?爱祖国是每一个民族的共同的感情,绝大多数人会对祖国的前途极大关注并为之奋斗。天津的一家日资公司,开发模拟第二次世界大战的游戏软件,最终是日本取得胜利。面对高额的报酬,我国的五名开发软件的大学生宁可不要高薪而愤然辞职,表现了维护祖国尊严的高尚情操。
爱国主义是中华民族精神的动力源泉。
(二)大力弘扬和培育民族精神。
1、要以宽阔的眼光看待弘扬和培育民族精神。既要弘扬古代的民族精神又要弘扬中国革命道德传统。这些革命传统包括追求真理,坚信社会主义和共产主义事业必然胜利,为共产主义而奋斗。为人民服务。以及对工作事业的极端负责精神等等。
2、要以实践的眼光来看待弘扬和培育民族精神。要以社会主义现代化建设事业的伟大实践为参照系,为现代化服务。
3、要以创新的眼光来看待和培育民族精神。批判地吸取世界各民族文化的长处。美国人最基本的道德价值是诚实。众所周知的华盛顿总统砍樱挑树的故事,小乔治在试他新斧头时不小心砍倒了他爸爸最心爱的樱挑树。当爸爸问他的时候,他说,我不能说谎,我用我的斧头破了它。乔治非但未被惩罚,反而因为诚实而被赞赏。有时候美国人相信诚实是最上策。四 爱国主义与弘扬时代精神
时代精神:是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神与民族精神紧密相联,时代精神是民族精神的时代性体现,民族精神是时代精神形成的重要基础和依托,它们都共同体现了爱国主义这一中华民族的伟大传统。
(一)时代精神的内涵
改革创新是时代精神的核心。改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。改革创新是建设社会主义创新型国家的近切 需要。改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。
改革创新是时代精神的核心:改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求。人类的进步是以科学技术和生产力的进步为基础的。胡鞍钢最近在《新华文摘》2006年第8期的一文章中提出“国家生命周期理论“,认为最终决定一个国家起伏盛衰和命运的是科学技术革命和生产力发展水平。他指出中国在1500年至1800年间未实现由农业文明向工业文明的转变,才由世界强国跌入半殖民地弱国。沦为世界上最贫穷的国家。要进一步解放和发展生产力必须进一步解决阻碍经济社会发展的体制性和机制性问题。而改革创新是深化改革、解决体制性问题的根本途径。经济增长潜力通常取决于三个条件,即生产要素总量及配置、产业结构调整升级和创新,创新包括技术创新与制度创新。美国哈佛大学经济学教授戴维·兰德斯认为,技术发展永无止境,所有国家都在追赶,美国超越了英、法、德后来居上的主要原因是制度创新加技术创新。我国应该加快从较低的要素推动和资本推动发展阶段转向较高的创新驱动发展阶段。中国经济实现可持续发展最大的希望就在于通过技术创新实现产业优化升级而释放出源源不断的增长潜力。如仅通过节能技术革新,到2020年中国就可以节约8-9亿吨能源消耗,价值上1000亿美元,同时,还大大减轻污染程度。
改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。建设创新型国家的发展道路,就是推动经济增长方式从要素驱动型向创新驱动型根本转变,使得改革创新成为经济社会发展的内在动力和全社会的普遍行为,最终依靠制度创新、科技创新和人文社会科学创新实现经济社会的持续协调发展。
弘扬改革创新是落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要条件。
科学发展观:科学发展观思想是新一届中央领导集体在继江泽民的三个代表的重要思想后提出的又一重大执政理念,以胡锦涛为核心的新一届中央领导集体自从2002年中共十六届一中全会上任以来,统筹安排国内外各项工作,表现出亲政爱民的良好作风,赢得了国际国内的普遍认同。科学发展观是胡锦涛总书记在2003年4月10日到 15日在广东非典疫情非常严重的时期首次提出的。当时,他鼓励广东要万众一心战胜非典。后在2003年10月党的十六届三中全会上正式提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”;要求“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。”
和谐社会的特征:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
(二)弘扬改革创新为核心的时代精神。
提倡理论创新。鼓励制度创新。强化科技创新。实现技术创新,关键在于改革科研体制。要解决我国科研体制阻碍技术创新的种种弊端,要以政府组织管理和投资为主导转向以企业投资和管理为主导,充分发挥政府、企业和民间技术投资研发与创新的积极性;由各种科研机构各自为政、平行用力转向强化协作、联合攻关;从偏重单纯引进仿冒转向注重自主开发创新;从偏重行政指令方式立项转到通过市场招标竞争方式进行;从重理论研究转向注重科研成果生产转化;从轻视知识产权保护到注重知识产权的保护和激励,建立科研人员个人贡献和成果的产权激励机制。科研体制的完善和创新将会极大地推动技术创新并保证经济效益的提升和经济社会的可持续发展。推进文化创新。努力塑造创新型人格。
第三节 做忠诚的爱国者
一、自觉维护国家利益。承担起对国家应尽的义务。维护改革发展稳定的大局。树立民族自尊心和自豪感。案例——抗日战争时期,日本侵占北平后,齐白石先生见北平艺专已被汉奸卖国贼所把持,就愤然辞去教授职务,并在家门上贴了一张告示:“画不卖与官僚,窃恐不祥。”从此闭门谢客。不仅如此,他还用笔作武器,与汉奸卖国贼进行斗争。他曾画过一幅《螃蟹图》,上边写着:“看你横行到几时?”表达了对日本侵略者和汉奸卖国贼的仇恨。此外,还要反对民族虚主主义。在改革开放初期,人民的这种心理较为严重。在《寻找人生的支点》一书中,曾描述过改革开放后部分国人的心态:有人一见到金发碧眼的外国人,羡慕之余投来一句:外国人看着就是比中国聪明,在商店中,有人看到标有英文字母的花花公子衬衫,毫不犹豫地就买下,肯定地说:花花公子就是好,既时髦又漂亮,又耐看。课堂上有人一听到美国有多航空母舰而我国还没有一艘时,叹气后说,中国人就是不行。还有的人宣传外国的月亮比中国圆。等等。案例——在2000年7月2日的市场导报上报道了这样一件事情,有一位先生带着一家三口来到麦当劳吃饭,这位先生的小儿子很喜欢吃蕃茄酱,就多要了一包,蕃茄酱是免费的。谁知一位女服务员在扔下一包蕃茄酱后轻蔑地说:你们中国人就是爱占便宜。此语一出,满座哗然,数十名顾客愤怒了,纷纷要求这位女服务向这一家三口道歉,餐厅的经理竟大声宣布,麦当劳没有向顾客道歉的义务。这些都是民族虚无主义的表现。案例——欧典地板事件。2006年3月15日,中央电视台315晚会爆出惊人内幕:号称行销全球80多个国家,源自德国,以百年欧洲品牌著称的“欧典地板其所谓的欧洲总部,欧典德国总公司并不存在,一时间全国哗然,进价也不过五六百元的地板竟然卖到2008元一平米的天价。一家本来就名不副实的企业,竟然能在中国的北京注册办厂,策划广告,营销宣传,即使被投诉也能躲避法律的制裁,继续欺骗全国的消费者,成为木地板行业第一家也是唯一一家连续6年使用315标志的品牌。被评为家居类北京人喜爱的地板品牌。这到底是什么原因?追究起来,在相当的程度上要归结为它是德国品牌。消费者刘女士告诉记者,她是冲着进口货才挑选欧典地板的,现在知道了不是进口的,她觉得自己多花了钱,很冤。有刘女士这样心理的人不在少数,不是觉得外国的产品比中国的好,明明中国产品的技术、质量都不差却花高价买外国的产品。
二、促进民族团结和祖国统一
三、增强国防观念。案例——我国的银行、邮电、税务等部门和一些政府机关都纷纷放弃购买奔腾Ш的计划,这一切都与《光明时报》社记者杨谷的报道有关。英特尔公司曾宣布,为了增强网上电子商务的安全,在奔腾Ш中设置了用以识别用户身份的序列码。美国有许多民权保护团体对此提出了质疑,他们认为有了与机器永久相联系的序列码,就等于给了别人跟踪自己的机会,对保障个人的隐私和电子商务并没有什么好处。面对一片质疑声,英特尔公司宣布,他们将提供给用户一个软件,用以关闭奔腾Ш的序列码功能。毕业于计算机专业的杨谷在网上注意到了这个。他发现,国外对序列码炒得沸 沸扬扬,而我们国内却没有注意,许多安装了奔腾Ш处理器的计算机,都没有关闭序列码,人们对此知之甚少,甚至全然不知,相反,国内媒体却在大谈特谈奔腾Ш的先进性。特别是 5月8日,以美国为首的北约集团用导弹袭击了我驻南使馆,杨谷的两位同事许杏虎、朱颖为国捐躯,对杨谷震动很大。他感到问题的严重性,所以就在光明日报上发表了这篇文章。顿时,引起了各方面的强烈反应。我国信息产业部在召开专家座谈会后发出建议,慎用奔腾Ш。一些政府机关和军事部门发出通知,不采购奔腾Ш电脑。杨谷的报导为政府部门堵住了一个可能泄露国家秘密的漏洞,维护了国家的安全利益。为此,光明日报社向他颁发了总编辑一等奖。
四、以振兴中华为已任。
2002年6月26日,NBA选秀大会上,姚明成为NBA历史上首位非美国籍的状元新秀。姚明,这个年轻的中国小伙,凭借他的出色表现,改变了国际体坛对中国男篮“只有身高没有头脑的看法”。虽然在NBA有着巨大的压力,但姚明仍然发挥出了自己的技术水平,取得了长足的进步,比赛中,姚明以令人惊叹的表现成为全场最耀眼的明星。而更为难能可贵的是,在姚明开始NBA之旅的时候,他签下了对中国男篮协会的保证书,保证随时听从中国队的召唤,他说:“无论何时,也无论我是否在火箭队打球,我首先是中国国家队男子篮球队的成员。”
NBA既是竞技场,也是名利场,尤其是一些大牌名星,往往会被异化为商业明星。曾经有人担心,姚明在这个充满诱或赛场会迷失自己,但是姚明用行动做了最好的回答。在2002年9月份的世界男篮锦标赛上,外国记者当时在采访姚明时说,姚明你现在是NBA的状元了,很多NBA的球员,都选择不打世锦赛,都选择去休假,去为自己的计划发展,你为什么偏要来打这个世锦赛?姚明当时一点都没有犹豫,马上看着记者说:“Because I am a Chinese player”(因为我是中国球员)。
姚明懂得,今天的他已不仅仅是一个篮球职业球运动员了,他说:“作为一个在NBA的中国运动员,更不容我忽视的是我肩负的社会责任。很多少年儿童模仿我转身偷懒,他们也会模仿我的的言行,我必须让他们的父母放心我的榜样作用。很多不了解中国的人士可能会通过我来了解我们欣欣向荣的祖国,我必须做一个民间称职的大使。总之,为国争光,树立一个中国职业运动员的光辉形象,是我义不容辞的责任。”
教学参考资料(或教学资料链接)
1、赵迎欢:《思想道德修养学习指导》
2、罗国杰:《思想道德修养》,高等教育出版社2003年8月第1版。
3、http://www.xici.net/u4633518/d10917325.htm 4、2008年3月26日新华网
5、江泽民——《为促进祖国统一大业的完成而奋斗的讲话》年1月30日。
1995,
第二篇:继承爱国传统弘扬民族精神
第三讲继承爱国传统弘扬民族精神
(一)教学目标、要求:
通过学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,坚持爱国主义与维护祖国统一的一致性,弘扬以改革创新为核心的时代精神,把爱国之情、报国之志化为效国之行。教学重点、难点:
如何做一名坚定的爱国者? 教学方法:
讲授法、案例教学、课堂讨论法等 教学基本内容: 导入:
一个名叫李立的中国留学生.讲述了他在美国留学时的一段经历。李立的邻居是一个人靠卖艺为生的吉卜赛人,男主人叫阿普杜拉。他开朗乐观、为人诚恳很快就和李立成了好朋友。一个休息日,李立和阿普杜拉一边喝咖啡一边聊.谈到吉卜赛人四海为家的习俗,李立真诚地对阿普杜拉说:”我很钦佩你们吉卜赛人的才华和生存能力,无论世界的哪个角落,几乎都有你们吉卜赛人。”阿普杜拉也高兴地说:“不错,我们吉卜赛人无论到哪里,都能被那里的人民所接纳。”但突然,阿普杜拉的声音变得低沉了许多:“但这也正是我们吉卜赛人的悲哀,因为我们没有祖国。”说到这里,一向乐观粗犷的阿普杜拉,眼里噙满了泪水。李立被深深地震撼了,他突然感到,与阿普杜拉相比,自己是多么的幸福,因为在自己的身后,有一个历史悠久的伟大的祖国。
一个没有祖国的人,没有归属感,认同感,是悲哀的。做国内我们没有这种感觉,在国外,你所处的环境在时刻提醒你是个中国人,不能忘了祖国。
一、爱国主义的科学内涵
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,作为新时期的大学生要继承和发扬爱国主义的优良传统,弘扬民族自尊、自信和自强不息的精神,把爱国之情、报国之志化为效国之行,做一个坚定、忠诚的爱国主义者。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观第一条就是“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”,这是当代大学生应做到的。那么,什么是爱国主义?在经济全球化的今天,如何表达爱国主义?如何做一名忠诚的爱国者? 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。爱国主义的调节对象:个人与祖国之间的关系。
2.爱国主义情感产生的基础,是个人对祖国的依存关系。一个人能够成为什么人,在很大程度上要依赖于社会,依赖于生于斯、长于斯的祖国。
3.爱国主义的内涵:包括归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
4.爱国主义的实质:它是调节个人与祖国关系的道德要求、政治原则和法律规范。它不仅是道德规范,还是一种政治原则,又是我国宪法和法律规定的重要法律规范。
5.爱国主义还有一个质的规定:它是民族精神的核心。中华民族是个集合概念,在56个民族融合的大家庭里,我们能求同存异、维护整体、共同地在神州大地上繁衍生息,这是中华民族精神的核心。
二、爱国主义的要求 爱祖国的大好河山:
爱自己的骨肉同胞:血浓于水,同宗同族,血脉相连。一个人爱的最高境界是爱人民。各族人民是伟大祖国之本,是伟大祖国的创造者,祖国和人民是密不可分的。爱祖国的灿烂文化--中华文明-文学,历史,天文,医学 爱自己的国家(党和政府):
世界各国均对自己的国民进行爱国主义教育。美国从小学到高中,早上的第一堂课都要面对国旗宣誓,美国人升国旗时,手放胸前,口中念到:“我效忠于国旗和美利坚合众国”。美国人崇尚肯尼迪的一句名言:“不要问国家能为你做些什么,先问你能为国家做些什么!”他们总是自恃“我作为一个美国人是幸福的,是值得骄傲的”。每逢节日、庆典或集会,家家户户,包括汽车上都挂着国旗。2001 年“9.11”事件后,国旗的销售量大幅增加,很多小商品的包装上都印有美国国旗的标志。
泰国政府规定,每个大学生不论学什么专业,都必修泰国民族文化课。日本作家芥川龙之介的《中国游记》,里面刚好写到他在中国看到樱花的情形,日本人在国外只要能看见樱花,便会立即感觉到幸福。
韩国人爱国的主要表现就是首选国货,三星手机和现代汽车等。韩国国歌歌词:“用我们的意志和精神,热爱我们亲爱的祖国,把身心和忠诚献给她,不管面对痛苦还是快乐。”
国家:(歌词)
一玉口中国一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 一心装满国一手撑起家 家是最小国国是千万家 在世界的国在天地的家 有了强的国才有富的家
国的家住在心里家的国以和矗立 国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹 国与家连在一起创造地球的奇迹 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 国是我的国家是我的家 我爱我的国我爱我的家 我爱我.........国家
爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和意志于一体的社会意识形态。它包括爱国的情感、爱国的思想和爱国的行为三个层面的内涵。爱国情感是人们对祖国这个社会共同体的一种直接感受和情绪体验。这种情感的产生,是千百年来人们对个人与祖国依存关系不断认识的结果。古今中外,人们都把自己的祖国比作母亲,对她怀着极其深厚的感情,英文中的“祖国”的单词是“motherland”,字面含义就是“母亲之国”;对“母亲之国”的热爱,是人类的一种共同的情感。
爱国主义情感表现在对自己祖国文明的热爱。这也是各国人民共同的情感。
爱国情感表现在损害国家、民族利益的一切言行、人物和事物产生的否定、憎恶、仇恨、义愤等情感。这是一个重要的内容。
爱国主义还表现在个人的行动上。真正的爱国主义者为了祖国,可以抛弃自己的一切,包括荣誉、事业、优越的工作条件和生活待遇等。新中国建立后,当时海外的许多华人科学家,甘愿放弃自己在国外的一切,回到一穷二白的祖国。茅以升,桥梁建筑专家,二十三岁时在美国获得工科博士学位。人们纷纷向他投来尊敬、赞美的目光,一份份诱人的聘书也向他飞来。有人劝他留在美国,说是科学没有国界。但是茅以升却斩钉截铁地回答:“不!纵然科学没有祖国,科学家却是有祖国的!我是中国人,我的祖国更需要我!”他毅然踏上了回国的归途。正是对祖国的热爱,茅以升才放弃国外优越的生活条件。有的科学家回国还遭遇了重重的阻碍。
2007感动中国人物之一,颁奖词:“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”钱学森,才华横溢的核物理专家,美国海军次长金波尔称他“无论走到哪里,都抵得上5个师”,由于美国的阻挠,他花了5年时间,才好不容易回国。钱学森是新中国导弹事业的开创者。从第一颗原子弹爆炸到第一颗导弹核武器研制成功,美国用了13年,而我国仅用了两年多的时间,这一成就震惊了世界。美国一位专栏作家这样说:“金波尔的话说错了,钱学森在科学上的价值岂止只抵三、五个师的兵力,他替中共研制的飞弹,不但完全平衡了中共与美国之间战略武器的差距,也使中国对苏联的威胁产生抗衡。像钱学森这样的科学家还有许多:钱三强、李四光、华罗庚、邓稼先、王淦昌等,都是从国外学成以后归国的,在他们看来,事业和荣誉只有同祖国联系在一起才是有意义的。我想,对于上述科学家的爱国行为,同学们毫无疑义,确定这些行为就是爱国的行为。但是,我想让同学们爱国行为做一个界定:即到底什么样的行为才是爱国主义的行为?
在日常生活学习工作中,则应该说每个中国人,时刻都代表着国家,都应该加强思想道德修养,牢记历史,把国家和集体放在最前面,不能以自己个人的习惯、情绪、私利而做出有损国家、集体形象、尊严与荣誉的行为,这样才是真爱国。
三、做忠诚的爱国者
爱国主义不仅是个体在情感与观念上对祖国的认同和尊敬,而且更强调每个人身体力行.积极投入到报效祖国的社会实践中。做一个坚定的爱国者,应当是我们这一代大学生最基本的追求。
1、关心国家大事,树立国家主人翁意识 例:中国与日本的差距
在这些令人震惊的数字面前,你必须承认,中国离真正的强大,还有很长一段路要走。面对这些惊人的数字,骂人——骂政府、骂腐败、骂日本、骂天下该项骂之人是最容易的宣泄办法,但于事无补。而真正能够“补”——则是把骂的力量用在学习上,用在工作上,用在建设上,用在向世界先进国家学习上。继续用那种励精图治的精神,用那种改革开放的胸怀,用那种大进大出的战略,认认真真瞄准世界先进水平,再来个三十年的改革开放。青年人,你的每一次思想的运转、脚步的移动和双手的劳作,都与中国的进步相关!
(二)增强国防观念
现在天下并不太平,国际局势错综复杂。在世界军事格局中,美国实力超群,现代战争发展为信息战,先发制人的战略正在成为现实。美国想称霸世界,计划在2020-2030年搞定中东,在2050-2060年搞定中国、朝鲜,2090年搞定俄罗斯。深圳大学军事俱乐部;
美国2007年军费开支5468亿美元,占全球军费开支的40%以上。中国是495亿美元,占全球4%;
2005年,美国的国防开支是中国的16.4倍,人均是中国的77倍;美国中央情报局战略研究室早在1951年就确立了对中国和平演变的十种方式:
2001年,美国政府解密了一批冷战时期的绝密文件。其中就有专门针对中国大陆的《十条诫令》。它是中情局极机密文件《行事手册》中关于对付中国的部分,最初撰写于1951年,以后修改数次。它其实就是中情局颠覆中国政府行动的十大工作计划,内容大致如下:
一、尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视,鄙视并进一步公开反对他们原来所受的思想教育。替他们制造对色情产生兴趣的机会,再鼓励他们进行性滥交。让他们不以肤浅、荣为羞耻。二、一定要进一切可能做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、是、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。
三、一定要把他们的青年的注意力从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷信。
四、时常制造一些无事生非的事情,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的种子。特别要在他们的少数民族里找好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在他们之间制造新仇旧恨,这是完全不能忽视的策略。
五、要不断的制造”新闻“,丑化他们的领导人。我们的记者应该找机会采访他们,然后利用他们自己的言辞来攻击他们自己。
六、在任何情况下都要传扬民主。一有机会,不管是大新小心,有形无形,就要抓紧发动民主运动。无论在什么场合,在什么情况下,我们都要不断对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断的说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人,我们占住一个地盘是一个底盘,一定要不择手段。
七、要尽量鼓励他们(政府)花费,鼓励他们想我们借贷。这样我们旧有十足的把握来摧毁他们的信用,使他们的货币贬值,发生通货膨胀。只要他们对物价失去了控制,他们在人民心中酒会完全垮台。
八、要以我们的经济和技术优势,有形无形的打击他们的工业。只要他们的工业在有形无形中瘫痪下去,我们就可以鼓励社会****。不过我们在表面上必须非常慈善的去帮助和援助他们,这样他们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府,就会带来更大的****。
九、要利用所有的资源,甚至举手投足,一言一笑,来破坏他们的传统价值。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们自粽自信的钥匙,就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。
十、暗送各种武器,装备他们的一切敌人,以及可能成为他们敌人的人们。(关于这一点,中情局就在美国中部的科罗拉多州设立了一个极为机密的基地,训练西藏的”游击战士“。这一基地目前还在使用之中。
我们这一代生长在一个和平的国家与和平的年代里,长期的和平以及人们的市场观念的增强造成了许多人国防意识淡薄,认为战争离我们很远。但现实中,区域战争和冲突随时可能爆发,国防并不是一个遥远的话题。和平的背后要靠强大的国防力量来支撑,“国无防不立,民无兵不安”,国防体现了一个国家的综合国力。现在,随着现代技术发展,国防这个概念越来越复杂化,其涉及面也越来越广泛。国防知识的学习也就显得尤为重要了。2001年国家颁布了《中华人民共和国国防教育法》,强调了国防教育要从学生抓起。各高校一开学都对大学新生进行了军训,发放《国防教育》教材,开设课程,目的就是要我们通过对国防知识的学习,把国防理念与我们平时科学文化的学习结合起来,完善自己,来维护我们宝贵的和平。
(三)努力学习,掌握报效祖国的过硬本领(这是根本性的)
(四)维护国家利益
爱国不分先后,爱国也不在于做大事还是做小事。一人尽已所能,为国家和人民作出力能能及的贡献,就可以无愧于爱国者的称号。大学生要以爱我中华为己任,必须将报国之志落实到行动中,树立主人翁观念,从我做起,从身边做起,从一点一滴做起,积极投身到建设有中国特色的社会主义伟大实践中。推荐电影:《我的中国芯》 教学小结:
我们不但要有爱国之情,还要把爱国之情升华为报国之志,并把报国之志转化为效国之行。请大家记住:爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。如果你还没有为国家创造财富,那就请你为国家节约财富吧。作业:
准备“爱我中华”专题演讲
要求:
1、站在讲台上2、3—5分钟
3、有激情、有手势
4、邀请各班班长、学习委员、(团支书)作评委。评分方式及标准
分思想内容,语言表达,仪态表情,综合印象四部分对演讲选手进行评分,满分为10分.计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后累加值即为选手最后得分.1.内容思想:4.0分.要求演讲内容紧扣主题,思想积极向上,富有真情实感.2.语言表达:2.5分.要求尽量脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬.3.仪态表情:1.5分.要求衣着整洁,仪表大方,举止得体.4.综合印象:2.0分.由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价.我和我的祖国(歌词:)
我和我的祖国一刻也不能分割 无论我走到哪里都流出一首赞歌 我歌唱每一重高出我歌唱每一条河 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 啦„„啦„„
你用那母亲的脉搏和我诉说 我的祖国和我像海和浪花一朵 浪是海的赤子海是浪的依托 每当大海在微笑我就是笑的旋涡 我分担着海的忧愁分享着海的欢乐 啦„„啦„„
永远给我碧浪清波心中的歌 我和我的祖国一刻也不能分割 无论我走到哪里都流出一首赞歌 我歌唱每一重高出我歌唱每一条河 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 啦„„啦„„
永远给我碧浪清波心中的歌 啦„„啦„„
永远给我碧浪清波心中的歌
第三篇:继承爱国传统弘扬民族精神
继承爱国传统弘扬民族精神
爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的请打精神动力。爱国主义体现了人民群众对自己祖国的身后感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感尊严感和荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心,爱国主义要求我们爱祖国的大号河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。它有着“热爱祖国,矢志不渝”、“天下兴亡,匹夫有责”、“维护统一,反对分裂”、“同仇敌忾,抗御外侮”的优良传统。它是历史的具体的,在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义,总是具有不同的内涵。爱国主义的丰富性和生命力,正是通过它的历史性和具体性来表现的。
在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。
爱国主义是人民群众对自己祖国深厚的崇高感情的体现,历来是鼓舞人民团结奋斗,推动我国社会历史不断前进的巨大力量和精神支柱;爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容;在当代中国,爱国主义主要表现为热爱中华人民共和国,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。
近代历史证明:社会主义是中国人民的历史选择,是中国走向现代化的必由之路。只有社会主义能够救中国,只有社会主义能够发展中国,是历史和现实已经和正在证明的真理。只有把爱国主义与社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中,才能在改革开放中胜利地实现中华民族的全面振兴。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
我国社会主义建设所取得的伟大成就有目共睹,中国的发展,不仅使中国人民稳步走上了争取实现全面小康的广阔道路,而且为世界经济发展和人类文明做出巨大贡献。中国的的历史和现实证明只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。
国防是国家为抵御外来侵略者与颠覆,捍卫国家主权、领土完整,维护国家安全、统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、与等方面的建设和斗争。国防观念是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识,它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防法制意识和国防献身意识等。国防观念鲜明地反映了全国人民对防御外来侵略、捍卫祖国统一、维护民族和国家根本利益的自觉关注。
中华民族是一个爱好和平的民族,中国坚持走和平发展的道路,永不称霸,永远不会侵略别的国家。中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵犯的弥足。维护世界和平,维护国家安全,促进国家统一和发展,需要建立更强大、巩固高的国防。为了建立更加巩固的国防,国家需要深入发展以爱国主义为核心的国防教育,不断增强全民的国防意识,增强关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国家的光荣感和责任感,更加自觉地履行国防义务。
作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献 的伟大志向。以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。中华民族有着悠久的历史,曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中,中国渐渐落伍了,而且竟然沦为落后的挨打者。今天,实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。以提高大学生自身的综合素质,为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。
我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十六大精神,用“三个代表”的自觉性和坚定性,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质:加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观:积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想:加强自身修养,培养高尚的道德品质、较强的法纪观念,提高心理素质,形成坚强的意志、健全的人格,克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象,在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,扎扎实实、认认真真地学习好本领,练好基本功,掌握新的知识,使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开拓、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,顽强拼搏的人。
第四篇:继承爱国传统、弘扬民族精神
继承爱国传统、弘扬民族精神
数控08-1班 088347002 刘欢
爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下。继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代精神。以热爱祖国为荣,以危害国家为耻。做一个忠诚的爱国者。关键词:继承 爱国 弘扬 民族 精神
一、爱国主义的含义
梁启超说:“凡遇一他族而立刻又‘我中国人’之观念浮于斯脑际者,此人即中华民族之一员也。”从这句话我们可以看出:爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。一个人自从呱呱坠地起,便与祖国的命运息息相关。人的生活离不开社会,离不开国家。每个人都要获取生存发展的物质条件以及寻求慰籍心灵的精神家园,这一切都要靠国家来得以实现。没有国,何来家。国是大家,只有大家存在,才有千千万万的小家。爱国是每个人的神圣职责,是每个人必须履行的义务。
二、爱国主义的基本要求
首先,爱祖国的大好河山。我国拥有960万平方公里的土地,有不计其数的名山大川。那巍峨的五岳,那滚滚东流的长江,那中华民族的发源地黄河。这些在人们的心中占据的至高无上的地位。热爱祖国的每一寸土地吧。保我国土,爱我中华。多少的仁人志士用自己的鲜血捍卫了我们的国土。中国的土地可以征服但不可以断送,中国的人民可以杀戮但不可以低头!宁教白山黑水尽化为赤血之区,不愿华胄倭奴同立于黄海之岸!几千年来,中华民族不畏强暴,赴汤蹈火,前赴后继,打击侵略者,创造了英勇豪迈的伟大史诗般的悲壮事迹,写下了爱国主义的光荣诗篇。国家有难,匹夫有责!维护作国统一和领土完整是我们每一个人义不容辞的责任。
其次,要爱自己的骨肉同胞。我国有56个民族。正如一首歌中唱的“56个民族,56支花,56个兄弟姐妹是一家”。对自己同胞的爱,反映的是对整个民族利益共同体的自觉认同。民族利益是整体的利益、长远的利益,这种利益高于民族内部的,局部的,暂时的利益。2008年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难,三十余万人受伤,数百万人流离失所。中国坚强,汶川坚强。河南人,河北人…….四川人,我们都是一家人。一方有难,八方支援。每一个中国人和海外侨胞,都伸出援手。捐赠、献血、义卖。每个中国人都在行动。我们是一家人,我们要给中国一个奇迹。于是,解放军到了,医生护士到了,捐款到了,紧需的物资到了。我们创造了一个又一个的奇迹。任何困难都难不倒英勇的中国人民。在灾难中毁灭还是在灾难中重生,是对一个民族精神和意志力最严峻的考验,抗震救灾的日日夜夜,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神相辉映。再次,要爱祖国的灿烂文化。文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记”,是以民族得以延伸的精神基因,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。我国拥有5000年的悠久历史。我国创造了辉煌灿烂的华夏文明。我们的四大发明传播到全世界的每一个角落。我们这个民族,是世界上最为坚韧的民族。所谓的四大文明古国,其实大多名不副实,所谓埃及,所谓两河流域,所谓印度,在历史长河里,被人灭掉了N次,雅利安人,犹太人,阿拉伯人,莫卧尔人,你来我往,早就不是原来那套人马了,文化更是谈不上。只有中国做到了,虽然有变化,有冲突,但我们的文化和民族主体,一直延续了下来,几千年来,无论什么样的困难,什么样的绝境,什么样的强敌,从没有人能真正地征服我们,历时千年,从来如此。热爱祖国的灿烂文化就应该认真学习和真正了解祖国的历史,深入理解祖国优良的历史文化传统。
最后,爱自己的国家。爱祖国不是抽象的,而是具体的。无论你属于哪个阶级,你都必须热爱自己的国家。我们每个人的发展都是同祖国的发展和进步紧密联系在一起的。爱祖国就要心系国家的前途和命运,就要把国家和人民的利益摆在首位。为祖国的独立富强,为人民的解放和幸福贡献力量爱国主义是历史的,具体的。4月13日电 13日中午,澳大利亚第一大城市悉尼的市中心,悉尼近6000名华侨华人和留学生举行了声势浩大的游行集会活动,维护祖国团结统一,呼吁西方媒体停止不实报道,谴责暴力和谎言。美国CNN电视台的主持人卡拂帝用恶毒的语言攻击、诽谤中国人民。华人华侨以及留学生举行游行示威抗议。昭示海外华人的拳拳爱国之心,“我们希望祖国知道我们和中国同在…….我们的血管里永远流淌着爱国的血液。”在近代,中国各革命阶级以及统治阶级中的爱国者,不知多少人为之抛头颅、洒热血、历尽千辛万苦。一切爱国者,不问来自国内哪个民族、哪个阶级,他们都被视为中华民族的先进分子、志士仁人,受到人们的尊礼崇敬。而那些背叛祖国的败类受到世人的不耻与痛恨。抗日战争时期,有一首诗歌名为《假使我们不去打仗》。其诗如
下:假使我们不去打仗,敌人用刺刀 杀死了我们,还要用手指着我们骨头说:
“看,这是奴隶!”
田间的这首诗描绘的假设情景使人民明白了不去打仗那屈辱亡国的后果,从而激发人们的抗日情绪,比从正面抒写爱国思想和抗日志向,更有一种震撼人心的力量,强烈地刺激了当时国人生死存亡的忧患意识,用一种强烈爆发出的民族尊严与人格尊严回答了侵略者杀气腾腾而得意洋洋的挑畔。也充分显示了一个诗人对自己祖国的热爱。
三、爱国主义的时代价值
首先,爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱。在历史的发展过程中,中华民族表现出了强大的生命力。中华民族一脉相承的延续发展,成为人类文明史上的一道奇观。我国虽被外敌入侵,但终究并未亡国。楚汉之争,南北两朝分治,甲午战争,八国联军侵华,以及第二次世界大战。中国都未曾亡国。我们的文化并未改变。这得益于我们千百年来深深融入民族意识之中的爱国主义优良传统。其次,爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。爱国主义精神对于维护祖国统一和民族团结起到了十分重要的作用。孙中山为祖国的独立、自由而进行斗争。先后从事于推翻清政府发动了辛亥革命,建立中华民国,进行护国、护法运动进行两次国共合作等。一切的一切均出自于孙中山的爱国之情,出自于他的历史责任感。合则长治久安,分则积贫积弱。维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上,中国人民从未有丝毫的退让过。
再次,爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。新的世纪,各国之间综合国力的竞争日趋激烈。在激烈的竞争中,中华民族始终利于不败之地。这是因为我国高举爱国主义的旗帜,激发了爱我中华、建我中华、强我中华的爱国热情。只要我们万众一心,团结一致,中华民族的伟大复兴必将实现。最后,爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。爱国主义体现了每个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身的发展要求。一位民营企业家把热爱祖国,为人民服务镌刻在公司旗帜的基座上,来提醒自己。她后来取的了很大成就。他之所以能作出一番事业,使自己的人生有价值、有意义,根本原因在于对自己作国和人民有一颗滚烫的赤子之心。
四、新时期爱国主义应注意把握好的重要关系
新时期中华民族的爱国主义,既承接了历史上爱国主义的优良传统,又吸纳了鲜活的时代精神。建设和发展中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。首先,爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一的关系。爱国主义与爱社会主义与维护祖国统一拥有一致性。在当代中国,爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上。已经被写入宪法。爱国与否是最基本的政治原则。其次,爱国主义与经济全球化的关系。经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的形式下要弘扬爱国主义。在经济全球化的条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。爱国主义不是狭隘的民族主义,也不是大国沙文主义。人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。科学没有国界,但科学家有祖国。新中国建立后,许多留学海外或在海外工作的科学家,毅然辞去在国外有着丰厚待遇的工作。回到祖国,建设新中国。经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。国家的主权和尊严神圣不容侵犯。我门在国际交往中要不卑不亢,维护祖国的尊严与主权。再次,爱国主义与弘扬民族精神的关系。在5000多年的发展中,中华民族形成了一以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平。勤劳勇敢。自强不息的伟大民族精神。我们要大力弘扬和培育民族精神。最后,爱国主义与弘扬时代精神的关系。改革开放是时代精神的核心。是近一步解放和发展生产力的必然要求。是建设社会主义创新型国家的迫切要求。弘扬以改革创新的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新。我们自觉的投入到实践中去。实践是检验真理的唯一标准。
五、如何做到爱自己的国家。
首先,自觉维护国家的利益。当奥运圣火在法国巴黎传递时,藏独分子企图破坏奥运内火矩的传递,金晶用自己残疾的身体保卫奥运火炬。当藏独分子在国外举出雪山狮子旗时,在场的留学生围起他手拉手唱国歌。当国家利益与个人利益想抵触时,人们放弃了个人利益,而维护国家利益。当我们在国外旅游时,外国人问你是哪国人,你很自豪的说,我是中国人。我们要树立民族自尊心和自豪感。我们即要有人格,也也要有国格。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
其次,促进民族团结和祖国统一。2008.3.14,藏独分子在拉萨制造了打砸抢事件。这种分裂国家的行为遭到了全中国人民的一致反对。任何分裂祖国的行径,是不得人心的。国土尺寸必争。不容侵犯。
再次,增强国防观念。国防是国家为抵御外来入侵与颠覆,捍卫国家主权,领土完整,维护国家安全统一和发展,而进行的军事以及与军事有关的政治,经济,科技,文化,教育等方面的建设和斗争。国防是国家生存与发展的安全屏障。天下虽安,忘战必危。
最后,以振兴中华为己任。振兴中华从我做起。努力作到立报国之志,增建国之才,践爱国之行。
继承爱国传统,弘扬民族精神,并不只是口号而已。即使我们现在并不能做一些涉及利益的事情,但还是有很多实际的事情等着我们去做。祖国有如此美丽的大好山河,但现在却面临环境污染。我们可以为保护环境出一分力。还有现在有青年志愿者活动,为需要关怀的人们送去一份爱心,这也是一种社会责任感的具体体现。总之,我们仍然有很多机会来表现我们的爱国心,而并不局限在口号上,只看是不是有这份心。
第五篇:继承爱国传统弘扬民族精神
继承爱国传统,弘扬民族精神
“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。”伟大的思想家教育家徐特立如是说。爱国主义是作为民族精神的核心,是身为一个有责任感的公民所必备的精神。
何谓爱国主义?中华民族爱国主义是中华民族把个人和祖国利益一体化而历史地形成并巩固起来的热爱、忠诚、保卫和建设祖国的生命情结。它以思乡恋土的乡土情结为情感心理纽带,以祖国的生存发展为根本,以自强不息、贵和执中、群体至上为精神,是一种文化统合的爱国主义。
从古至今,爱国精神一直是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,它的光辉与热度不曾退减。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。“张载的四句话体现了古代儒生愿将一生回报给国家的气节;:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的千古佳句一展其赤诚之心;“苟利国家生死以,其因祸福避趋之“,民族英雄林则徐的铮铮誓言寄托了他对祖国矢志不渝的热爱;”天下兴亡,匹夫有责“,顾炎武的满腔热血感人至深……从岳飞到文天祥,到从孙中山到毛泽东,从林觉民到秋瑾,刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的爱国之志,生死不移的爱国之行,五千年来,写满了中华民族光辉的史册。
爱国主义并非一成不变的教条概念,而是随着时代发展而不断充实和变动的灵活精神。新的时期里,它的意义更加丰富与切时。新时期的爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。无论如何变化,爱国的本质是坚定如山的。无论在什么时代,爱国主义都是中华民族继往开来的精神支柱。无论在什么时代,爱国主义都是维护祖国统一和民族团结的纽带。无论在什么时代,爱国主义都是实现中华民族伟大复兴的动力。无论什么时代,爱国主义都是个人实现人生价值的不竭力量源泉。
爱国的精神不变,时代却在不停发展,新的时期新的世界环境下,我们又该继承爱国传统,弘扬民族精神呢?
首先,我们应明确我们热爱的对象。1982年,邓小平提出,建设有中国特色的社会主义。这不是一纸空文,而是我们在过去近三十年里并在未来很长一段时间内都要坚持的建设目标。热爱社会主义制度才能更好地理解爱国主义,更好地实践爱国主义。然而,还有一些和我们同为炎黄子孙的同胞,正在资本主义制度下用双手建造自己的生活。如果说爱国主义与爱社会主义的一致性主要是对生活在祖国大陆的中华人民共和国公民的基本要求,那么,爱国主义与拥护祖国统一的一致性,则是对全体中华儿女包括港澳台同胞及海外华侨的基本要求。在这个问题上,爱国与否不仅是政治原则,更是道德要求。近年来,由于台独、藏独等一系列事件的冲击,祖国统一受到了一定程度上的威胁,这个时候,爱国主义与维护祖国统一的一致性则显得更为关键。任何一个流淌着中华的血液的人,都应该保有一份对祖国统一的坚持,一份对国家主权,祖国领土完整的认同,并对破坏祖国统一的因素加以坚决抵制。
正确处理经济全球化与爱国主义的关系是当代爱国人士应该明确的又一论题。经济全球化使偌大世界变小,各国家之间的联系日益紧密,不仅经济,政治和文化等其他方面也都互相渗透交融。技术可以相互借鉴,信息可以一起分享,资本可以跨国流动,商品可以自由流通,很多方面是可以自由的,但爱国的思想,心的方向,不容一丝一毫的偏差。我们可以购买其他国家的商品,但必须坚决维护自己国家的利益。我们可以对其他国家的文化抱有兴趣,但要清楚自己的文化永远是应该发扬的。我们可以了解世界各地的信息,但对自己国家动态的关心是最大的义务。我们可以引用各国的技术,但要知道都是以振兴自己的祖国为目的。我们可以身在任何地方,但要牢牢铭记,我们是中国人。有人说过,人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别。有人说过,科学没有国界,但科学家有国界。经济全球化过程中,无论生活变得多么多姿多彩,信息与观念有多么多样化,我们应该永远坚守的是,维护国家的主权与尊严。
弘扬民族精神,是每一个中华儿女应承担的伟大责任,也是热爱祖国的具体表现。中华民族精神的内容包括爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢和自强不息。它是博大精深,源远流长,是中华民族生命力、凝聚力、创造力的不竭源泉,在五千多年的发展中,起到了举足轻重的作用。如果没有团结统一,就没有今日的东方之龙;如果没有爱好和平,就没有现在的平安稳定;如果没有勤劳勇敢,就没有当下的充裕生活;如果没有自强不息,那么在那么多灾难浩劫面前,我们就不会那样屹然不动地挺立。我想每一个中国人都忘不了天安门前,上千人一起发出的“汶川挺住,中国加油“的呐喊,都忘不了春节南方雪灾发生时各地志愿者雪中送炭的温暖,忘不了玉树地震时来自各方的全力支援……如果不是有伟大的民族精神做支撑,如果不是有那么多人在用生命来书写和发扬中华该有的精神,那么今天,我们如何能将腰板挺得笔直,大声说:我是中国人!
作为当代大学生,我们肩负着对自己和祖国的双重责任。既要对自己的未来和人生负责,更肩负这振兴中华的光辉重任。如此沉重与艰巨的任务在肩,我们决不能懈怠,不能逃避。和平的年代,我们也许不需要上阵杀敌,但需要用智慧战胜一切威胁祖国权益的力量;也许不能规划完善政策改善民生,却可以通过一点一滴的努力展现当代大学生的素质并带动他人。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。崭新的时代里,我们焕发着全新的精神。将爱国牢记,将振兴中华铭刻内心,中华的伟大复兴,正成长在我们每一个人双手之中!